我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“在痛苦的世界中盡力而為讀后感”的演講讓我們思考了很多。書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
在痛苦的世界中盡力而為——題記
我讀書一直以來(lái)都沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)記筆記的好習(xí)慣,以至于很多書看過(guò)了感想不會(huì)存在于自己的腦中太久,過(guò)了一陣子再拿起同樣一本書的時(shí)候感覺(jué)又是一本自己還未涉足的新書,以前看過(guò)很多書,但是我不覺(jué)得自己真的算看過(guò),頂多算接觸過(guò)。古有“腹有詩(shī)書氣自華”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,很多人包括我自己會(huì)覺(jué)得書是好東西,你先把自己塞滿了,那么你就是一個(gè)思想和別人不一樣的人,但是從來(lái)沒(méi)有騰出時(shí)間來(lái)思考,這樣的填鴨式讀書真的有用嗎,只重量不重質(zhì)的讀書方法真的會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生作用嗎?
隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的感受到了自己讀書方法的錯(cuò)誤性,沒(méi)有注重質(zhì)量的閱讀是起不到作用的。讀書有多種方法,但唯一不變的就是,要有所感,讀書有三到“口到,眼到,心到”而這其中“心到”放到后面,更是起到了強(qiáng)調(diào)作用。
這估計(jì)是除了小學(xué)那應(yīng)付作業(yè)而做的《讀書摘要》以外我第一次這么認(rèn)真的對(duì)待讀書筆記,而在看的過(guò)程中是沒(méi)有認(rèn)真去做筆記的,現(xiàn)在算是對(duì)整本書的總結(jié)吧。
由俞敏洪口述的《在痛苦的世界中盡力而為》,聽(tīng)這名字其實(shí)就很鼓舞人,而且我覺(jué)得這短短的幾個(gè)字正是對(duì)本書最好的題記,也正是俞敏洪的寫照,可謂一言以概之,在他的眼里,從小到大,其實(shí)都生活在苦難的世界,即使現(xiàn)在功成名就,只是還未身退而已,當(dāng)然也不要覺(jué)得這是悲觀的話,因?yàn)檎f(shuō)這些的話還要加上一句,他很懂得苦中作樂(lè)。俞敏洪,留學(xué)教父,一直是公眾崇拜的對(duì)象,如今事業(yè)有成,家庭美滿,這不正是當(dāng)今大多數(shù)人所追求的生活嗎,可是為什么他要覺(jué)得是痛苦的事呢。
他的事跡應(yīng)該從他參加高考開(kāi)始講,他連著參加了三次高考,最后被北大錄取,這些應(yīng)該感謝他媽,是他媽一直逼他完成三次高考的,可以說(shuō)他媽媽是偉大的,也是一個(gè)非常具有遠(yuǎn)瞻性的婦女,當(dāng)然我個(gè)人是覺(jué)得如果俞敏洪當(dāng)初即使沒(méi)有在北大,他當(dāng)一個(gè)農(nóng)民的話,以他這種性格,他也是會(huì)是個(gè)成功的農(nóng)民,只是中國(guó)會(huì)少一個(gè)如此愛(ài)老師和學(xué)生的教育者而已。因此說(shuō)他媽媽是偉大的,也許更是對(duì)俞敏洪對(duì)中國(guó)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)吧。
后來(lái)在北大當(dāng)了名老師,娶了個(gè)老婆是自己的同學(xué),這些都平淡無(wú)奇,很多人會(huì)覺(jué)得生活上正軌了,開(kāi)始穩(wěn)定的生活了,包括俞敏洪那段時(shí)間自己也這么覺(jué)得,過(guò)著安逸的生活其實(shí)挺好。如果后來(lái)不是他有出國(guó)欲,他老婆又苦苦相逼的話,也許他一生就是個(gè)北大老師,到現(xiàn)在頂多也就是個(gè)副教授或者教授之類的人吧。我不知道他老婆是誰(shuí),叫什么名字,長(zhǎng)什么名字,我從書中只能得出她在俞敏洪口中叫“我老婆”,從俞敏洪的口述中可以看出,他愛(ài)他老婆,愛(ài)的平淡,愛(ài)的真實(shí),我覺(jué)得這種女人值得去愛(ài),值得男人去為之奮斗?!巴使部唷笨梢杂脕?lái)形容他們共同走過(guò)的路,如果說(shuō)俞敏洪沒(méi)有這么逼他進(jìn)取,理解他,守護(hù)他的老婆,那么他現(xiàn)在估計(jì)還陷在家庭的糾紛中,而不會(huì)有這么多精力去工作,這種女人是智慧的,特別是后來(lái)在俞敏洪清退家族成員在新東方的時(shí)候,她就敢于放下一切,孤身一人去加拿大學(xué)習(xí),我想她是明白俞敏洪的,所以現(xiàn)在的幸福是她應(yīng)得的。(通知范文吧 wwW.tv2288.COM)
后來(lái)新東方做的相對(duì)大了些,他想到了發(fā)展,想找人幫忙了,他用實(shí)際行動(dòng)召了如徐小平,王強(qiáng)等這些老同學(xué)回來(lái)幫忙。懂得吃虧,懂得奉獻(xiàn),讓這些人愿意同俞敏洪一起奮斗,其實(shí)乍看之下會(huì)覺(jué)得這些人一直在欺負(fù)俞敏洪,一直在占他便宜,俞敏洪提供平臺(tái)讓他們發(fā)展,讓他們個(gè)個(gè)功成名就,但是最后面抱怨俞敏洪最多的還是這些人。俞敏洪在對(duì)待這些創(chuàng)始人朋友的態(tài)度上真的是人生大智慧,吃虧是福,欲用之,則養(yǎng)之,對(duì)于人才,我想俞敏洪是最會(huì)留住,曉之心情,動(dòng)之以物。所以的新東方的這些人都是人才,只是他們可能對(duì)于物質(zhì)看的過(guò)重而已,內(nèi)心沒(méi)有俞那么淡然,更多的世俗東西在他們眼中,如果他們其中一個(gè)誰(shuí)當(dāng)老大,都不會(huì)有今天的新東方,但是俞可以,從后來(lái)的總裁之爭(zhēng)可以看出來(lái),2年間易了多少主,最后面沒(méi)辦法,還是得俞上,如果不是俞的人格魅力,那么如此龐大的人才的集團(tuán),又怎會(huì)駕馭的了。俞的管理方法,我想是最適合中國(guó)人的這種態(tài)度的,他先讓人占便宜,沒(méi)事吃虧是福,到最后面這些便宜和虧都會(huì)成為俞駕馭他們強(qiáng)有力的武器。
同時(shí)俞也是一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的人,雖然是農(nóng)村出來(lái)的,可是他好學(xué),好問(wèn),總是逼著自己學(xué)習(xí)那些自己不懂得東西,新東方慢慢擴(kuò)大了,在原有的業(yè)務(wù)上,為了形成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,俞做了太多的改變,從當(dāng)初的英語(yǔ)培訓(xùn),到后來(lái)簽證培訓(xùn),口語(yǔ)培訓(xùn),以及現(xiàn)在的各科培訓(xùn),可以說(shuō)新東方永遠(yuǎn)像一個(gè)能量巨大的雪球,在沒(méi)有到達(dá)山腳之前,你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)滾成多大。
人最怕的就是迷失自我,在物質(zhì)金錢欲中容易沉淪,但是俞沒(méi)有,他內(nèi)心其實(shí)是追求安穩(wěn)和寧?kù)o的,他對(duì)他老婆說(shuō)過(guò),他其實(shí)最適合生活在寺廟里的,沒(méi)錯(cuò),他是這樣一個(gè)人,因此即使現(xiàn)在成功了,他其實(shí)也是生活在痛苦中,他放不下新東方,他又不喜歡這種疲勞的工作,他只想好好的休息,好好的陪陪家人,過(guò)自己真正的生活,他覺(jué)得他現(xiàn)在是在幫那些股東賺錢,而他的錢他覺(jué)得沒(méi)有意義,因此他捐贈(zèng)貧困,建希望小學(xué),今后我想他會(huì)做更多的這樣有意義的事。
俞敏洪單單從性格上可以的學(xué)習(xí)的東西就太多太多了,樸實(shí),真誠(chéng),內(nèi)斂,沉穩(wěn),責(zé)任心強(qiáng),有毅力,懂思考,等等等等,太多的性格標(biāo)簽需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去模仿,每個(gè)人成功都是不可復(fù)制的,因?yàn)榄h(huán)境不同,時(shí)代不同,機(jī)遇不同,但是品質(zhì)這東西卻是通用的,但凡成功的人,其品質(zhì)基本上都是雷同的,都是充滿正能量的,因此讀人物傳記,我覺(jué)得最應(yīng)該學(xué)習(xí),最應(yīng)該收獲的就是從這些人的經(jīng)歷中提煉出這些人所具有的生活態(tài)度的性格特征,再擇優(yōu)而學(xué),如此方叫學(xué)習(xí)。
近日,有幸朋友相送一本俞敏洪口述的一本書《在痛苦的世界中盡力而為》,閑來(lái)之余,品讀著,思考著,感悟著,成長(zhǎng)著……
該書講述了余老師與“新東方”一路走來(lái)的艱辛歷程,他用自己的傳奇經(jīng)歷譜寫了“新東方”的輝煌,也向我傳遞了自強(qiáng)不息的精神力量。正如他一路所感言的:“人生就是這樣,你不受這個(gè)苦就會(huì)受那個(gè)苦。一個(gè)人如果從苦中能找到快樂(lè)和幸福,那他就是幸運(yùn)的?!乙欢ㄒ鍪?,以最大的努力在痛苦的世界中盡力而為?!焙芎?jiǎn)單的一句話,但給我最大震撼的是:人生之路需要用豁達(dá)的心態(tài)來(lái)走完!
臨近不惑之年的我,在多少個(gè)日子里,因生活或工作的不如意,曾經(jīng)厭惡生活,曾經(jīng)想一個(gè)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。但是想起疼我愛(ài)我的父母親時(shí),我還是萬(wàn)分的不舍,身為長(zhǎng)女,我是他們最大的希望。從小到大,一直是他們心中的驕傲。如果有一天我杳無(wú)音訊離他們而去,我可憐的父母親就要飽受思女之苦,而我的自私會(huì)帶給他們無(wú)盡的痛苦。這天下“百善孝為先”,我又是背負(fù)多大的不孝?在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母親給了我很大的影響。母親的善良和善解人意,父親的睿智和寬厚無(wú)形中影響了我為人處事的態(tài)度。父母親用自己的言行,讓我懂得了,待人真誠(chéng)、純真善良是一種樸素而又珍貴的品質(zhì)。我由衷的感謝父母親不但賜予我生命,還培養(yǎng)了我有一顆博大、寬容、純凈的心靈。難道這還不夠嗎?我還有什么理由去遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)呢?可是人雖留下了,但心卻如同死去,為的是不讓父母親惦念與憂愁。我真的是累了,太累了。一直以來(lái),就這樣走著,卻困在原地;就這樣活著,卻如同死去。
雖然,生活在這樣一天一天地過(guò)著,但是隨著朋友的關(guān)心,隨著讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè),我的心情慢慢地從沉悶的絕望中逐漸蘇醒。朋友如書,書如朋友,都同樣給我?guī)?lái)了極大的精神鼓舞和好好生活下去的勇氣。“只要你有樹(shù)的種子,即使被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年二下年一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,在遙遠(yuǎn)的寺方,人們就能看到你。走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用。”這何嘗不是人生豁達(dá)的一種最高境界呢?
“當(dāng)一個(gè)人還是地平線上的一棵小草的時(shí)候,有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)你?即使走近了,別人也可能會(huì)不看,甚至?xí)o(wú)意中一腳把這棵草踩在腳底下。想要?jiǎng)e人注意的話,就必須變成一棵大樹(shù)。人是可以變成樹(shù)的,不管是白楊樹(shù)還是松樹(shù),人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見(jiàn)在地平線上成長(zhǎng)的你?!蔽覠o(wú)需別人注意,也無(wú)心要長(zhǎng)成大樹(shù)讓別人都能看見(jiàn),我只要活出我自己的風(fēng)采,足矣!
大樹(shù)臨風(fēng),承受著大自然和種種人為的附加,內(nèi)心依然有一股豪氣,但豪而不驕,它是蘊(yùn)涵在骨子里的,是內(nèi)在的氣節(jié)。從此,我該在承受壓力的同時(shí),讓內(nèi)心依然坦然,讓心靈的富足來(lái)完成我生命最大滿足的使命!
嘮嘮叨叨寫了許多,卻是一氣呵成。我自知筆拙詞窮,文不成文,章不成章,詞不達(dá)意,只因水平有限,知識(shí)又過(guò)于淺薄,無(wú)法抒出心中的感慨,望看到的朋友見(jiàn)諒。
從前些時(shí)候就在看俞敏洪口述《在痛苦的世界里盡力而為》一書,雖然尚未看完,但已感觸頗多!思考之余,讓我想起了高中時(shí)代看過(guò)的一句話,更確切地說(shuō),是一個(gè)生活常識(shí)我們蓋上被子覺(jué)得暖,原來(lái)那暖不是被子給的,而是我們自身的溫度。一個(gè)簡(jiǎn)單的生活常識(shí)卻道出了一個(gè)深刻的人生哲理:一切的根本在于你自己!也許這個(gè)世界并不如我們所想的那么美好,它總是時(shí)不時(shí)地給我們困難、挫折、痛苦、悲傷,但我想說(shuō),在某種意義上,人與動(dòng)物的區(qū)別就在于,前者應(yīng)該在痛苦的世界中盡力而為! 在我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,是不是總習(xí)慣于找出種種冠冕堂皇的借口?是不是總喜歡在那邊既怨天又尤人,而唯獨(dú)沒(méi)有去追究自己的責(zé)任:我是不是真的盡力了?我配得到那樣的成功嗎?自己是在努力地拼搏積聚熱量使自己更強(qiáng)大?還是安逸地躺著享受來(lái)自父母或他人的蔭蔽,而越來(lái)越弱?就像一塊沒(méi)有暖度的石頭蓋上多少被子都不會(huì)暖一樣,一個(gè)自身沒(méi)有溫暖的人怎么可能永葆熱度?那么就讓我們自己來(lái)給自己溫暖,用自己的頭腦與雙手,用不懈的奮斗,在這個(gè)世界上盡力而為,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值!
很多時(shí)候,我們往往只看到別人成功時(shí)的光彩照人,卻并不知曉他們?yōu)槌晒Χ鞯臓奚c努力。新東方創(chuàng)始人俞敏洪,出身農(nóng)村貧困家庭,不甘于一輩子當(dāng)個(gè)農(nóng)民,在他的勵(lì)志演講中,他不止一次地說(shuō)他現(xiàn)在還記得當(dāng)年老師的話:當(dāng)你拄著鋤頭仰望藍(lán)天,嘆息自己命運(yùn)的時(shí)候,你會(huì)想起,你曾經(jīng)為了改變自己的命運(yùn)而奮斗過(guò)一次。這句話激勵(lì)著他在高考這場(chǎng)戰(zhàn)斗中屢敗屢戰(zhàn),每天6點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺(jué),終于在第三次高考后成功被北京大學(xué)錄取。然而,這才是痛苦的開(kāi)始,孤僻內(nèi)向的性格讓他在北大一度遭受白眼,被視為最沒(méi)出息的人,但他通過(guò)自己的努力,成為北大的單詞王,畢業(yè)后又任北大英語(yǔ)系老師,期間因私自辦補(bǔ)習(xí)班被學(xué)校記過(guò)處分,被迫辭職,丟了鐵飯碗他沒(méi)有消極低沉,而是振作起來(lái),走上外語(yǔ)培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)之路,在創(chuàng)業(yè)路上,一路摸爬滾打,最終奠定了國(guó)內(nèi)外語(yǔ)培訓(xùn)的霸主地位!俞敏洪,作為一位企業(yè)家,算不上歷史的傳奇人物,但作為一位創(chuàng)業(yè)者,他身體力行,實(shí)踐著在痛苦的世界中盡力而為,面對(duì)高考失利不絕望,面對(duì)工作受挫不萎靡,而是盡自己所能地去改變現(xiàn)狀。他也曾失去高考,失去工作,失去住所,白手起家,四處漂泊??,20xx年新東方在美國(guó)成功上市,一手締造了外語(yǔ)培訓(xùn)的航母!他的人生經(jīng)歷道出了事業(yè)和人生的通行準(zhǔn)則人生沒(méi)有絕境,只有對(duì)處境絕望的人!只要你奮力而行,生命的熱量就會(huì)產(chǎn)生,溫暖靠自己奮斗而來(lái)。 我們都是蕓蕓眾生中的一員,可以平凡,其實(shí)也可以不平凡!是什么讓一些人成為蕓蕓眾生中不平凡的一員?我個(gè)人比較喜歡的演員陳坤,從小父母離異,這一路走來(lái)異常艱辛,他說(shuō):我不服的不是輸,是明明我能做到,但我沒(méi)有堅(jiān)持做到;崔永元,從《實(shí)話實(shí)說(shuō)》到《小崔說(shuō)事》,從《電影傳奇》再到如今的口述歷史,他一路走來(lái)事業(yè)上的成就有目共睹,可誰(shuí)曾想到他一度是一位抑郁癥患者,一直與心魔抗?fàn)幹?,做著常人都難以做到的事,以自己的正直與良心無(wú)愧于世間。
許多事,不是因?yàn)橛邢M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望,你自身的溫暖就由堅(jiān)持不懈的努力 而累積。高爾基借丹柯之口說(shuō),思想移不開(kāi)路上的石頭,什么事都不做的人不會(huì)得到結(jié)果。 寒暑更替,人情冷暖,唯有自己才能給予自己真正的溫暖。命運(yùn)在自已手中,人生在自己腳下。生容易,活容易,生活不易!生命原本就是場(chǎng)苦旅,在這痛苦的世界里,我們唯有盡力而為,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。誠(chéng)如七堇年所說(shuō):讓我們繼續(xù)與生命的慷慨與繁華相愛(ài),即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。 !
想看著本書的初衷是好奇一個(gè)出身在農(nóng)民家庭的俞敏洪,卻取得如此成功的事業(yè)背后的故事。
讓我深刻的不是他取得如此成功的事業(yè),而是他說(shuō);“當(dāng)一個(gè)人還是地平線上的一棵小草的時(shí)候,有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)你?即使走近了,別人也可能會(huì)不看,甚至?xí)o(wú)意中一腳把這棵草踩在腳底下。想要?jiǎng)e人注意的話,就必須變成一棵大樹(shù)。人是可以由草變成樹(shù)的,不管是白楊樹(shù)還是松樹(shù),人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見(jiàn)在地平線上成長(zhǎng)的你。”可能就在他明白了這個(gè)道理后,不斷默默地付出著、努力著、堅(jiān)持著,最后通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)證明自己,導(dǎo)致取得最后的成功。
看到這段話時(shí),突然想起身邊的有些同學(xué)有時(shí)在抱怨“為什么老師總是表?yè)P(yáng)那一小部分優(yōu)秀的學(xué)生呢?為什么老師沒(méi)有注意過(guò)我,明明我也付出了這么多的努力,為什么啊!”當(dāng)時(shí)我也不知道該說(shuō)些什么,但現(xiàn)在卻懂了。因?yàn)樘煨∫灾掠诒粍e人忽視了,因?yàn)檫€不夠努力,因?yàn)檫€不具備長(zhǎng)成大樹(shù)的資格。然而這些還沒(méi)有具備,那讓別人如何去關(guān)注你、重視你呢?許多時(shí)候抱怨是沒(méi)有用的,一切都要靠自己,用自己的行動(dòng)去證明自己是可以的。
不抱怨,靠自己!
用幾個(gè)小時(shí)把優(yōu)米網(wǎng)編著的《俞敏洪口述:在痛苦的世界中盡力而為》讀完,比較輕松,也給人啟示,但要完整的寫一篇讀后感來(lái),也非易事,隨手記些感觸吧,雖然小,覺(jué)得很有意思。
一、談到的書籍 俞敏洪談到,上大學(xué)時(shí),同學(xué)們都覺(jué)得我沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí),為了和好友賭十元錢,我曾經(jīng)花5天時(shí)間,每天背10個(gè)小時(shí)把《離騷》背完了。大三時(shí)因肺結(jié)核休學(xué)一年,休學(xué)期間讀了600多本書。我希望這些書能在培養(yǎng)文化素養(yǎng)方面給我?guī)椭?,我用的就是填鴨式的方式,先存在腦子里,等著日后慢慢消化。說(shuō)起來(lái),那個(gè)時(shí)候的書都沒(méi)有白看,還是潛移默化地影響到了我拉價(jià)值觀和看待問(wèn)題的方法。一次在溫哥華住了16天,讀了12本書,而且每本書都從頭讀到尾,還做讀書筆記。讀書一直是他看重的,沒(méi)有間斷的。 于是,我把本書所談到的書籍按出場(chǎng)順序列一下:三國(guó)演義,水滸傳,離騷,資治通鑒,孫子兵法,論語(yǔ),曾國(guó)藩家書,徐霞客游記, 朱光潛《西方美學(xué)史》,第三帝國(guó)的興亡,百年孤獨(dú),怪誕行為學(xué),圣經(jīng),朗文現(xiàn)代英漢雙解詞典,自己編寫的《GRE詞匯精選》,懺悔錄,齊邦媛《巨流河》,心經(jīng),金剛經(jīng),弘一法師的全部傳記,還提到黑格爾,康德,尼采,二十來(lái)本,做個(gè)管窺吧。 二、個(gè)人習(xí)慣 可能都是小事,但讓人讀來(lái)感覺(jué)比較真實(shí),這些小事或許也體現(xiàn)出一些什么吧。 1、熱愛(ài)勞動(dòng)。早上起來(lái)后必須掃地,掃完地才能去上學(xué),一直到18歲這種生活習(xí)慣都沒(méi)有變過(guò)。14歲的時(shí)候,整村人插秧,沒(méi)有一個(gè)人能比得過(guò)的。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就一直積極主動(dòng)地打掃教室衛(wèi)生,一直做衛(wèi)生委員。到北大后還保持這個(gè)習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,一打掃就打掃了四年,包括打水。國(guó)外的同學(xué)回來(lái)加入新東方,他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!? 2、愛(ài)熱鬧,愛(ài)喝酒。我的父親喜歡喝酒,酒在我的生命中,也扮演著一個(gè)重要的角色。我唯一的長(zhǎng)處就是有一點(diǎn)酒量,因?yàn)槲腋赣H是個(gè)愛(ài)酒的人,從小就培養(yǎng)我喝酒,因此練就了超高的酒量。喝酒都很豪爽,直到現(xiàn)在還總覺(jué)得大碗喝酒才是真正喝酒,用小酒杯就沒(méi)了這種爽快的感覺(jué)。經(jīng)常和合伙人、老師們一起豪飲。一次與警察們喝酒,差點(diǎn)喝出人命,贏得了別人的認(rèn)可。 3、講人情。萬(wàn)事和為貴。一個(gè)人的心中,如果裝不下一個(gè)“和”字,他的生活就會(huì)如同在刀鋒上行走一樣。與合伙人,與老師,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)外部社會(huì)關(guān)系都是如此。 4、尊重長(zhǎng)者。我老媽一發(fā)脾氣我就會(huì)不自覺(jué)地跪下去,這是從小養(yǎng)成的習(xí)慣,也是對(duì)父母敬重的一種方式吧。我媽媽非常尊重老人,這一點(diǎn)沒(méi)有商量的余地,她對(duì)我也是嚴(yán)格要求,必須尊重長(zhǎng)者。 所以我老媽一訓(xùn)我,輕則就是我兩個(gè)手垂在身旁,低著頭聽(tīng)我老媽訓(xùn),重則就是下跪了。 5、持之以恒。我是有這樣的兢兢業(yè)業(yè)做事本領(lǐng)的,我的最大的本領(lǐng)之一就是善于把一件小事情有耐心地,一步一步地往前把它做完,這是我的長(zhǎng)處。 三、摘抄 老婆的一聲吼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了馬克思主義的力量:如果你不走出國(guó)門,就永遠(yuǎn)別進(jìn)家門!我一哆嗦后立刻明白我的命運(yùn)將從此改變。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),一個(gè)女人結(jié)婚以后最大的能力是自己不再進(jìn)步,卻能把一個(gè)男人弄得很進(jìn)步或很失敗。 我從父親那里學(xué)到了寬厚,學(xué)到了退一步海闊天高的態(tài)度。我從母親那里繼承了堅(jiān)忍不拔、決不放棄的精神。(這也讓我想起了自己的父母。雖然只是普通農(nóng)村農(nóng)民和婦女,但為了孩子的前途未來(lái),可以改變自己的一切,吃許多苦受許多委屈。) 幽默感是新東方倡導(dǎo)的,因?yàn)橛哪斜澈篌w現(xiàn)的是智慧。調(diào)侃,背后蘊(yùn)藏著的是“勵(lì)志”,一種精神世界里的交鋒,帶給學(xué)生的是對(duì)人生價(jià)值的思考。 新東方一直鼓勵(lì)學(xué)生在一段時(shí)間之內(nèi)為了一個(gè)目標(biāo)去拼命。 中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)人情社會(huì),只要在不違法的前提下,你人情越到位,事情越好辦。 “你們?cè)趺茨敲撮_(kāi)心?”“我們就是自己干自己的事?!? 新東方全是直營(yíng)。直營(yíng)就要有良好的兩大體系。第一個(gè)是良好的薪酬體系。第二個(gè)體系就是他個(gè)人的成長(zhǎng)體系。 其實(shí),人生有時(shí)僅需一杯水就夠了,一杯水可以解渴,可以清心,可以映出我們快樂(lè)的笑臉。 四、結(jié)語(yǔ)(俞敏洪感悟) 一路走來(lái),我這個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程真是挺不容易的,人生就是這樣的,你不受這個(gè)苦就會(huì)受那個(gè)苦。所以我有一個(gè)理念,人生來(lái)就是苦的。一個(gè)人如果從苦中能找到快樂(lè)和幸福,那么他就是幸運(yùn)的。我最喜歡的歸宿是到廟里去,我最崇拜的人是弘一法師。人生的苦難肯定是沒(méi)有盡頭的,人要做的是在苦難中奮發(fā)起來(lái),做自己能夠做的和應(yīng)該做的事情,這就是我的世界觀。什么也不做的痛苦比任何其他痛苦更加深刻,所以我一定要做事,做事的標(biāo)準(zhǔn)就是必須做對(duì)社會(huì)有好處的事情,以最大的努力在痛苦的世界中盡力而為。俞敏洪,“新東方”的靈魂,時(shí)代的驕子。在讀這本書之前,我并不了解他,只是曾聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字,料想是家族企業(yè)的繼承者,孰不知他的創(chuàng)業(yè)史如此艱辛。
記得高二開(kāi)學(xué)時(shí)班主任就給我們讀過(guò)這樣一段話:只要你有樹(shù)的種子,即使被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。這是俞敏洪的“大樹(shù)小草說(shuō)”,他告訴我們無(wú)論世界怎樣痛苦,都要不懈努力、盡力而為。
俞敏洪成功的原因在于他能吃苦、能吃虧、能堅(jiān)持、敢行動(dòng)。
能吃苦,就要有敢吃苦的精神和不怕苦的韌勁,樂(lè)觀的看待苦,做到以苦為樂(lè)。俞敏洪的世界,曾經(jīng)是如此“痛苦”,他18歲以前一直生活在江蘇江陰的一個(gè)小村,三次高考才圓了北京大學(xué)的夢(mèng);初進(jìn)都市時(shí)說(shuō)不好普通話受同學(xué)嘲笑,因?yàn)樾愿駜?nèi)向,非常孤獨(dú)和自卑,不太與人交往,曾經(jīng)被認(rèn)為是最沒(méi)有出息的人;他也因?yàn)楸槐贝髧?yán)厲處分而辭職成為“北漂”一族……想到這里也想起了自己的住校生活,學(xué)校的臨時(shí)搬遷導(dǎo)致住宿條件并不好,一天的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)讓衣服布滿了污垢,這時(shí)候回到宿舍的第一件事是洗衣服。時(shí)常嘀咕道:要是媽媽在就好了。而想到媽媽任勞任怨的身影,不禁心生愧意。冬天的晚自習(xí)后,面對(duì)著冰涼的床板,我默然了。住校是艱苦的,可是,它讓我學(xué)會(huì)了吃苦、自力更生。背上行囊,踏著輕快地步伐,迎著朝陽(yáng),會(huì)對(duì)自己說(shuō):我可以。
能吃虧,多做力所能及甚至分外的事,表面上看是吃了虧,受了累,實(shí)際上是有了更多鍛煉的機(jī)會(huì)。俞敏洪在北大上學(xué)四年,就給同宿舍同學(xué)打掃四年宿舍,打了四年開(kāi)水,有一天有事晚打了,竟有同學(xué)責(zé)問(wèn):俞敏洪,你今天怎么不去打水?他馬上放下手中事情去打水,既沒(méi)有解釋,也沒(méi)有反駁。若干年后他去美國(guó)找這些同學(xué)回國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí),有人就說(shuō):俞敏洪,我們就是沖你打四年水才回來(lái)的。這,就是人格魅力。吃虧是一個(gè)積累的過(guò)程,就像高中的學(xué)習(xí)生活,要的就是踏實(shí)與勤奮,多做幾道題并不吃虧,付出與得到是正比的,因?yàn)橛袎?mèng),有理想。
能堅(jiān)持,俗語(yǔ)有言,堅(jiān)持到底就是勝利。俞敏洪認(rèn)為,有天賦的人就像雄鷹,可以輕松飛上金字塔的頂端,但是人們也在金字塔頂發(fā)現(xiàn)了蝸牛的痕跡。蝸牛不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛也是可以取得和雄鷹一樣的成就的,只要努力、堅(jiān)持,即使沒(méi)有到達(dá)塔頂,這個(gè)過(guò)程也足以給自己留下感動(dòng)。他曾在全班畢業(yè)典禮上說(shuō):“你們10年能干成的事情,我可以干20年;你們20年干成的事情,我可以干40年,最后一定趕上你們。如果最后實(shí)在趕不上,我也可以多活幾年,把你們送走了,我再走”。其實(shí),我們的生活就是如此,堅(jiān)持到底,給自己一個(gè)目標(biāo),就是勝利。
敢行動(dòng),成功沒(méi)有捷徑可走,行動(dòng)才是最強(qiáng)大的力量。俞敏洪從北大辭職后,首先想到的就是和東方大學(xué)合作,創(chuàng)辦了新東方學(xué)校?!靶聳|方”現(xiàn)在已經(jīng)擁有2.5萬(wàn)名教職員工,成功上市,俞敏洪身價(jià)也超過(guò)了6億美元,成為中國(guó)最富有的老師。幾經(jīng)磨難,敢于行動(dòng)的他,創(chuàng)造了新東方的奇跡,可見(jiàn),成功青睞敢于行動(dòng)的人。成功者和碌碌無(wú)為的人的區(qū)別在于前者敢于把夢(mèng)想付諸于行動(dòng),后者有想法但害怕失敗,理想遠(yuǎn)大,不敢行動(dòng)。
現(xiàn)在的社會(huì)有許多的富二代、官二代,雖然有個(gè)好爹,但一句“我爸是李剛”的“拼爹”,結(jié)果卻是“坑爹”,成功沒(méi)有捷徑,在痛苦的世界中盡力而為。
知道俞敏洪還是要從知道新東方算起,中國(guó)現(xiàn)在最火的出國(guó)留學(xué)的培訓(xùn)班和最成功的英語(yǔ)培訓(xùn)班就算是新東方了,作為一名英語(yǔ)老師,我最向往的是新東方的那種教學(xué)方式,尤其是在英語(yǔ)教學(xué)上的創(chuàng)新,將枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與我們的日常用語(yǔ)結(jié)合在一起,使我們中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)再也不是死記硬背那種落后的方式了。去年的影片《中國(guó)合伙人》又讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的俞敏洪,為了深入了解他和他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我看了《在痛苦的世界中盡力而為》,感受頗深。
他以一貫的幽默語(yǔ)言,娓娓講述了自己的貧窮少年時(shí)代,與父母朝夕相處的日子,以及從父母身上學(xué)習(xí)到的做人處事之道。在我們德育工作需要充電和需要激勵(lì)的今天,讀了這書可以給我?guī)?lái)很多的感悟。他在大學(xué)畢業(yè)后那段足以讓他銘記一生的艱難創(chuàng)業(yè)歷程,以及所遭受到的各種苦難與危險(xiǎn),富有韌性的俞敏洪順利地度過(guò)了每一個(gè)難關(guān)。這一些細(xì)節(jié)故事里,給我?guī)?lái)更多是激勵(lì)和鼓舞。讀到最后的篇章,俞敏洪以人生的情與理為話題,談?wù)摿怂麑?duì)于名利、榮辱的看法,得出了許多令人茅塞頓開(kāi)的哲理性話語(yǔ)。可以說(shuō),俞敏洪憑借著自己的精神力量與強(qiáng)大的心理力,而成為痛苦世界中始終堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的一份子,始終以一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的精神盡力而為、經(jīng)營(yíng)人生。更加值得一說(shuō)的是,從書的內(nèi)容還透露了俞老師創(chuàng)建新東方,由弱到強(qiáng)、以及所經(jīng)歷的發(fā)展困惑期中諸多鮮為人知的內(nèi)幕,流露出他對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理,有其過(guò)人之道和體悟。當(dāng)再次整理自己的思緒,慢慢再看讀過(guò)的那本書,上面用鉛筆勾畫過(guò)的地方,心里充實(shí)許多,把自己此時(shí)此刻的想法再次記錄。首先,做為一名小學(xué)教師的我,從他的書里,那充滿幽默感和富有哲理的事例,也是很實(shí)現(xiàn)中的例子。我想在以后的教育教學(xué)生涯里,對(duì)于他言語(yǔ)和他的故事,或多或少都有所借鑒的作用。其次,從他的人生軌跡里,看到一個(gè)人奮斗是多么的重要。特別是他在那篇文章的那一段:“如果我們有一個(gè)偉大的目標(biāo),有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命歷程?!彼哉f(shuō)人是要有目標(biāo)的,而目標(biāo)完成是由每一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)所完成的拼圖,這里對(duì)我啟迪很大。
雖然因?yàn)闀r(shí)間的原因我只讀了一遍,但是我在今后會(huì)將其歸入我的枕邊書,多讀多思考,隨時(shí)隨地的提醒自己只有經(jīng)歷了生活的歷練才能達(dá)成自己的目標(biāo)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《在痛苦的世界中盡力而為讀后感必備七篇》一文,希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了盡力而為名言警句專題,希望您能喜歡!
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