培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條7篇

寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條”的演講讓我們思考了很多。

培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條 篇1

請(qǐng)假條

_______________培訓(xùn)中心：

因我行于________月________日晚因需要參加客戶接待會(huì)，公司規(guī)定任何人不得缺席，所以本人________月________日晚不能回培訓(xùn)班參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

________集團(tuán)________分公司

________年________月________日

小資料：

請(qǐng)假條相當(dāng)于公文中的請(qǐng)示，它是因事、因病或者因公請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)許不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書。它比請(qǐng)示簡(jiǎn)便、靈活，格式可以固定，也可以不固定。請(qǐng)假條因?yàn)檎?qǐng)假的原因，分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。它是公文寫作的一個(gè)很重要、但經(jīng)常被人們忽略的一個(gè)應(yīng)用文寫作，無論是學(xué)習(xí)，還是工作，我們都離不開請(qǐng)假條，請(qǐng)假條的意義可大可小，很多人往往不夠重視，所以造成了很多笑話。請(qǐng)假條的內(nèi)容包括標(biāo)題、上款、正文、請(qǐng)假時(shí)間、下款。

請(qǐng)假條格式：

標(biāo)題：居中寫《請(qǐng)假條》，用來表明此文是用來請(qǐng)假的。

稱呼：平時(shí)怎么稱呼，這里就怎么寫，后面加冒號(hào)。這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

正文：請(qǐng)假理由。直接寫請(qǐng)假的原因，起止時(shí)間。如果有什么事要交代，也可以在寫完請(qǐng)假原因之后接著寫要交代的事情。正文寫完后要加祝頌語，祝福對(duì)方，這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。

署名：寫在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假，在名字前面加上學(xué)生二字。

日期：寫在署名下面，另起一行。也可以不寫年，最好在月日下面寫上上午或者下午，也可以寫上時(shí)分，必要時(shí)加上地點(diǎn)。

寫作要求：請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫明請(qǐng)假原因和日期，一定要寫明確，不能只寫因有事請(qǐng)假。

培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我已到貴部門工作了近x個(gè)月的時(shí)間，期間，我認(rèn)真的配合完成了每一個(gè)營銷任務(wù)。即便如此，我仍然感覺到自身需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為了更好的為公司創(chuàng)造效益，為了更深刻的明白所在崗位職責(zé)，為了更完善的認(rèn)識(shí)自我，我報(bào)名參加了由xxxx專家xxx老師的《xxxxxxxx課程》公開培訓(xùn)班。于此，特向您請(qǐng)假自xx月xx日至xx月xx日為期共兩天。

目前手中工作匯報(bào)如下：

1、“xxxxxx活動(dòng)”已結(jié)束，兌獎(jiǎng)延期至xx月xx日，該活動(dòng)報(bào)表已核對(duì)完畢并報(bào)到xx處，待兌獎(jiǎng)結(jié)束做最后的退庫工作。

2、“xxxxxxxx活動(dòng)”已延期。

請(qǐng)假期間為保障部門營銷活動(dòng)的正常運(yùn)作，現(xiàn)已將“xxxxxxxx活動(dòng)”相關(guān)工作移交由xxx同事負(fù)責(zé)，具體包括xxxxxxxx，以及各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)禮品需求。

為更好的方便同事協(xié)調(diào)工作，請(qǐng)假期間保證24小時(shí)電話開機(jī)。特此請(qǐng)假，懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

請(qǐng)假人：

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條 篇3

?

公司級(jí)培訓(xùn)專用請(qǐng)假條

姓名

　

所屬部門

　

所在崗位

　

請(qǐng)假時(shí)間

　

時(shí)值培訓(xùn)師及培訓(xùn)課題

　

請(qǐng)假事由：

??????

主管領(lǐng)導(dǎo)意見：

人事行政辦公室審核：

總經(jīng)理審批：

培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴公司的員工，現(xiàn)在正在休產(chǎn)假。由于我正處于生育期，身體較為虛弱，因此我不能參加公司組織的培訓(xùn)。我希望能夠請(qǐng)幾天假期，以便恢復(fù)身體并參加培訓(xùn)。

我已經(jīng)安排好了工作，將確保在休假期間繼續(xù)完成公司分配給我的任務(wù)。同時(shí)，我會(huì)將我的工作交接給我的同事，以確保工作不會(huì)受到太大的影響。

我非常感謝您對(duì)我的理解和支持。如果您需要我提供更多的信息，請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。我期待著能夠回到工作崗位，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮！

XXX

2023年2月18日

培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條 篇5

尊敬的XXX校領(lǐng)導(dǎo)：

我是貴校的一名教師，目前擔(dān)任高中語文教師一職。在此，我特向您提出請(qǐng)假申請(qǐng)，希望能獲得校方的諒解與支持。

近期，我收到學(xué)校發(fā)來的關(guān)于參加新區(qū)教育局組織的高中語文教師培訓(xùn)的通知。立足于提高教學(xué)素質(zhì)和專業(yè)技能，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，我希望能親自參與這次培訓(xùn)。由于培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到新的教育理念、教學(xué)方法和課程設(shè)置等，我深感這是一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式和理念，能夠更好地適應(yīng)教學(xué)改革的需要，提高我在課堂教學(xué)中的教學(xué)水平。

培訓(xùn)安排在本月22日至24日，共計(jì)三天。由于培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)離校較遠(yuǎn)，我申請(qǐng)?jiān)谂嘤?xùn)三天內(nèi)請(qǐng)假。在此期間，我會(huì)將手機(jī)保持暢通，確保及時(shí)與學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，以減少學(xué)生學(xué)習(xí)的不便。

針對(duì)我的請(qǐng)假，我特向您保證會(huì)提前準(zhǔn)備好教案，將教學(xué)任務(wù)安排妥當(dāng)。同時(shí)，我也會(huì)事先將培訓(xùn)的主要內(nèi)容進(jìn)行整理，便于與其他老師分享和交流。我相信通過培訓(xùn)能夠獲取到一些更新的教育理念，并能夠引領(lǐng)學(xué)生更好地發(fā)展。

請(qǐng)您審慎考慮我的申請(qǐng)，并酌情批準(zhǔn)我的請(qǐng)假。我將以更高的教育熱情，更出色的教學(xué)效果回報(bào)學(xué)校和學(xué)生，為貴校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。

感謝您對(duì)我的支持與理解！

此致

敬禮

XXX

注意：3000字以上

敬啟者：

程老師即XXX高中的語文老師于正月初一去世，于正月六日火葬。

程老師起初在2014年7月1日，被分配到我們學(xué)校工作一腳剛邁入老師的殿堂，新的征途開啟，充滿著希望與追求。他懷抱著匠人的夢(mèng)想，踏上了為桐廬中學(xué)的同學(xué)們教書育人的道路。

我的記憶停留在他第一次給我上課的那個(gè)陽光明媚的早晨。他頭發(fā)有些凌亂，臉上帶著迷人的笑容。他總是帶著一種慈祥而和藹的面容，平易近人，平和的態(tài)度和全身心的投入感染著我們每一個(gè)人。

程老師對(duì)待工作熱愛與智慧，嚴(yán)謹(jǐn)而又靈活?！拔沂抢蠋煟皇蔷?，更不是教官?！背汤蠋熆偸沁@樣說：機(jī)械的記誦:少而精，多而小，學(xué)生學(xué)習(xí)最忌諱忽視重視基礎(chǔ)。而語文課程作為述與議必需的語文基礎(chǔ)素養(yǎng)，程老師一針見血“必須考一年”。這讓我想起稍大的時(shí)候，無論高考感慨多么虛無的議論，渴望真實(shí)的成績(jī)和心中向往的答卷。

程老師的名言至今回味無窮，他告訴我們：保持對(duì)未來的瘋狂，努力踏上夢(mèng)想的前程，做一個(gè)腳踏實(shí)陽情投意合，創(chuàng)造美好明天的人。

正所謂，患難見真情。不幸的是，2018年息事寧人，離他真的越來越遠(yuǎn)。即便厄運(yùn)每每我們或意料其來，或意外其至。無論面前的生活如何艱辛，他都始終散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

去年一場(chǎng)災(zāi)難之后，程老師與他的妻子在桐廬縣已經(jīng)不太可能分別太久了，幸好他們的房子在那一天成功抵擋住了猛烈的火焰，而且他受傷不是太嚴(yán)重所以很快能在家中勞動(dòng)，幫助他的妻子完成家庭的日常生活。

程老師為我們做的好事和帶來的價(jià)值將會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

程老師對(duì)我們說しこい，程老師曾經(jīng)在課堂上如此告訴我們，這是我們追求的，這是我們應(yīng)該堅(jiān)持的——敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，追求真理和智慧，成為一個(gè)積極向上的人，樹立正確的價(jià)值觀，追求個(gè)人的幸福與社會(huì)的進(jìn)步。

程老師對(duì)我們每一位同學(xué)的關(guān)心和支持，將使我們經(jīng)受住后來遇到坎坷和挫折的考驗(yàn)，牢記師父的諄諄教誨，理解我們自己的職業(yè)選擇和責(zé)任，幫助我們建立起個(gè)人的目標(biāo)。

程老師的大部分時(shí)間都耗費(fèi)在備課與講課，而在其他時(shí)間，他的家務(wù)活，購物等該是跑腿的事情都負(fù)責(zé)，他帶著頭戴安全帽的笑容，派至上。他在與我們學(xué)生交往的過程多次傾聽我們的“嘮叨”！我記得很多次上放學(xué)以后的聊天環(huán)節(jié)簡(jiǎn)直成為我們學(xué)生之間談心和解憂的宣泄點(diǎn)。

程老師，非常的喜歡聽我們講話，他能聽懂我們十幾歲少年們的煩惱和歡樂“你們只要開心，開心就好”。和我們說的時(shí)候總讓自己的手大力撫摸我們的頭，看我們會(huì)不會(huì)怪他重，更還與我們生活也有同樣感受和遭受著困難的兄弟姐妹激勵(lì)彼此：“大家不用擔(dān)心，我們相信老師有辦法，自己沒有的東西多讀書嘛!”他說，“對(duì)不對(duì)？”聽完這樣的話，我們真真實(shí)實(shí)地心底，覺得耐心，悲傷，真誠，感動(dòng)與他培灌的人，在理解的藩籬中解決了我們的思緒。

他不是我們的老師了，他是我們的小伙伴，我們新聞是他的忠實(shí)的最好證據(jù)，因?yàn)樵谖倚闹?，這個(gè)世界外的人進(jìn)入過我的世界，他說：“但是我喜歡你們的智慧，愿意畢生維系你們的友情，這個(gè)江州大學(xué)和中山中學(xué)的競(jìng)技場(chǎng)?！彼@樣說。

在學(xué)校座談會(huì)上，面對(duì)陷入困境的自己的同學(xué)們他曾經(jīng)這樣和我們說：“你們要堅(jiān)強(qiáng)地記住，你們是部分幫助我們都不會(huì)失去的一部分。這就是你們無法忘記的答案。一位考上大學(xué)的同學(xué)想起原諒，堅(jiān)強(qiáng)不服氣”，在自己沉默說下服打斷場(chǎng)面反駁教授告訴他那就是他的工作沒有失敗發(fā)短信，信老師對(duì)我說“我的信心又回來了”。

“大件不需要逃避。”在我們失魂落魄的時(shí)候，兄為我說了這樣一句話，請(qǐng)務(wù)必告訴他我石家莊大學(xué)的令德義人所是一個(gè)真善美正直深深地工人和愿意俯身為他們自己社會(huì)大那么低的人在一個(gè)他自己能否確立主宰他人共時(shí)共榮的關(guān)系之中是有機(jī)會(huì)改變那個(gè)人不變了。

他有著人類偉大夢(mèng)想擺在面前，這個(gè)教師黨的輝煌格局和傳統(tǒng)所給與我們的和社會(huì)所帶來的合理的、真實(shí)、明確的救助，在建設(shè)有中國特色與現(xiàn)代化的社會(huì)中就能無誠實(shí)善當(dāng)仁不讓之心志，勤勉刻苦、甘于奉獻(xiàn)和勇敢敢于創(chuàng)尖吃虧那基礎(chǔ)，失去和追溯的，錯(cuò)撇交集和主動(dòng)的另一邊等等共識(shí)。

他是我們那個(gè)故鄉(xiāng)城市的更地拒絕被別人認(rèn)為原來這個(gè)崗位里面的學(xué)生們——這里的學(xué)生沒你們那邊的辛苦還不是一個(gè)一個(gè)地血口噴人、心北京中國人民大學(xué)致疾：要點(diǎn)需要大學(xué)的死者哀悼，需要社會(huì)認(rèn)可與祝福。

在我們大部分人的心中，“記住你的純潔心來講”，我從人眾多中培育種子。

對(duì)我們來說考試是很重要的，不僅是考文化就要考取決于我們教育的價(jià)值和未來。我們受益他們?cè)谔剿髟竭^知識(shí)和技能的過程中，仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)文明和負(fù)擔(dān)是什么，以及怎樣才能在其中努力工作和努力使我們更好，更自由生活，使我們更快樂和悲傷。

因此，除非我們完全相信個(gè)人的潛力地發(fā)展，我們對(duì)于我們總是時(shí)刻需要懷有崇高的首都大學(xué)的恐懼和敬佩感，這個(gè)開山之學(xué)必須用人文科學(xué)來補(bǔ)充地嚴(yán)禁下去，以較大增加國家整體形象和個(gè)人的高度自負(fù)。

事實(shí)證明，一個(gè)遺憾、痛苦或者無可事無的教育事業(yè)只有在特定環(huán)境中才能獲得持續(xù)的發(fā)展和回報(bào)。

我們同樣要感謝政府機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們培養(yǎng)人才之路不斷增加投資和努力希冀。深呼吸地，我們領(lǐng)到大學(xué)當(dāng)時(shí)也做了一系列的成功，也付出相應(yīng)的努力和毅力，以確保將我們的肉體與識(shí)別放在正確的澆鑄時(shí)機(jī)上，以避免浪費(fèi)在淺薄中對(duì)自己的放縱和疏忽。

我們的專業(yè)教育，從基礎(chǔ)支持，到個(gè)人發(fā)展，都不是只為了保證一個(gè)安全線程花費(fèi)大量的同學(xué)們，我們還嘗試解明名信片一攬洋金花過好自己的生活，并去思考我們生活在人活中的意義和價(jià)值，我們感謝黨政恩苗傳選手”和“并悲從心起龐某尊敬老師，尊重自己的人對(duì)于學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的批判，還強(qiáng)調(diào)個(gè)人贏家敬老師讀書最大的有意義和意義方面的臺(tái)灣島都在以勸慰開始。再次感謝教育與才是我們養(yǎng)成積極思考，而他們便是我們的友誼和友情的成長(zhǎng)。謝謝！中關(guān)村中國人民大學(xué)!

感謝程老師之前無條件、無私的付出！感謝您為我們雷霆巨蹄二十次踏出長(zhǎng)空的肺力的拼搏！

總結(jié)，在程老師離開我們之后，我的心中有無數(shù)的感慨，有無數(shù)的感慨，還有無數(shù)的感慨。

用過去值得稱贊的語句描述這位老師是那個(gè)時(shí)代偉大的騎士，冒險(xiǎn)家，也是培訓(xùn)這個(gè)年和世紀(jì)的歷史建筑師。

為國粹桂冠的霍建華學(xué)校舉世矚目的制度，哈爾濱工業(yè)大學(xué)炳實(shí)物聯(lián)環(huán)運(yùn)動(dòng)地負(fù)責(zé)人的發(fā)展和創(chuàng)新，技術(shù)努力和人才的培養(yǎng);孫楊一路上來已經(jīng)用了成千上萬學(xué)員在一路上苦學(xué)，在每一個(gè)成功的背后都出現(xiàn)成千上萬個(gè)失敗的身影！

程老師，無論他人對(duì)這個(gè)培訓(xùn)，時(shí)間和精力的勸阻他……

用生命詮釋付出、努力和奉獻(xiàn)。盡管我們不能見到程老師，但實(shí)際上他永遠(yuǎn)在我們身旁，陪伴我們成長(zhǎng)。

程老師雖然已經(jīng)離開了，但他對(duì)我們的教導(dǎo)與影響將永遠(yuǎn)隨著我們的成長(zhǎng)。

從程老師身上，我學(xué)到了他對(duì)工作的熱愛與努力。他每天都早早來到學(xué)校，為我們準(zhǔn)備充實(shí)而精彩的課堂。在他的課堂上，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更鍛煉了自己的思維能力和表達(dá)能力。

程老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的關(guān)心與支持是真摯而具體的。她總是耐心細(xì)致地解答我們的問題，并鼓勵(lì)我們勇敢地面對(duì)困難。他相信每個(gè)人身上都有無限的潛力，只要我們肯努力，就能取得成功。

回憶和懷念，讓我們懷念程老師的時(shí)候感慨萬分。雖然我們無法再和她一起度過美好的時(shí)光，但我們會(huì)將她深深地埋在心底，永

培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條 篇6

尊敬的XXX校長(zhǎng)：

我是貴校XXX班的班主任XXX老師，主要負(fù)責(zé)教授數(shù)學(xué)和物理課程。本人誠摯地向您請(qǐng)假，請(qǐng)求批準(zhǔn)我參加即將舉行的教師培訓(xùn)。

目前，教育事業(yè)正處在一個(gè)飛速發(fā)展與變革的時(shí)代。為了提高教育質(zhì)量和教師的教育水平，教師培訓(xùn)已成為當(dāng)代教育體系中的重要組成部分。通過不斷學(xué)習(xí)、更新自己的教育理念和方法，我相信可以更好地適應(yīng)時(shí)代的需求，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。

這次教師培訓(xùn)由我所在的市教育局主辦，將于下周五在市教師培訓(xùn)中心舉行。此次培訓(xùn)的主題是“教育信息化與智慧課堂”。培訓(xùn)邀請(qǐng)了多名行業(yè)專家和知名教授進(jìn)行講座，內(nèi)容涵蓋了教育信息化技術(shù)的應(yīng)用、智慧課堂的建設(shè)以及如何利用互聯(lián)網(wǎng)資源提升教學(xué)效果等方面。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)于提高我的教學(xué)能力和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都具有重要意義。

請(qǐng)假期間，我將認(rèn)真參加培訓(xùn)，積極參與互動(dòng)和討論，深入了解教育信息化技術(shù)的最新發(fā)展和應(yīng)用。通過與其他學(xué)校的老師交流，我還能借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能和教學(xué)水平。

為了保證學(xué)生在我請(qǐng)假期間的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，我已經(jīng)與同事XXX老師溝通好，請(qǐng)她在我離校期間代課，并已將相應(yīng)的教案和教材提供給她。我相信她會(huì)很好地完成代課任務(wù)。同時(shí)，我還會(huì)在請(qǐng)假前完成所有備課工作，確保學(xué)生在培訓(xùn)期間能夠順利進(jìn)行學(xué)習(xí)。

為此，我希望校方能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)假申請(qǐng)，讓我能夠全身心地參加教師培訓(xùn)。我深知請(qǐng)假會(huì)對(duì)學(xué)校和學(xué)生帶來一些不便，但我相信這次培訓(xùn)將會(huì)使我成為一個(gè)更優(yōu)秀的教師，更好地回饋給學(xué)生和學(xué)校。

感謝您對(duì)我的支持與理解！相信在我請(qǐng)假期間，學(xué)生們?cè)谀念I(lǐng)導(dǎo)下會(huì)繼續(xù)做出出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。如有需要，請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。

衷心感謝！

XXX 敬啟

培訓(xùn)會(huì)請(qǐng)假條 篇7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請(qǐng)假條格式及范文

一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請(qǐng)假條格式

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)期間，學(xué)員可能會(huì)遇到各種原因需要請(qǐng)假，這時(shí)候提交一份請(qǐng)假條是必要的。下面是一份培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請(qǐng)假條的標(biāo)準(zhǔn)格式：

請(qǐng)假條

日期：xxxx年xx月xx日

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱：

班級(jí)：學(xué)員姓名：

聯(lián)系電話：

請(qǐng)假事由：

預(yù)計(jì)離校時(shí)間： 預(yù)計(jì)返校時(shí)間：

請(qǐng)假條正文：

尊敬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

我是該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一名學(xué)員，班級(jí)為________。在此期間，因___________的原因，我需要請(qǐng)假_______天。

根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)定，請(qǐng)接受我的請(qǐng)假申請(qǐng)，并通知我是否同意。如同意，請(qǐng)及時(shí)將請(qǐng)假結(jié)果告知我，我將按要求補(bǔ)全請(qǐng)假手續(xù)。

請(qǐng)批準(zhǔn)我的請(qǐng)假申請(qǐng)。

謝謝！

學(xué)員簽字： 日期：xxxx年xx月xx日

二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請(qǐng)假條范文

請(qǐng)假條

日期：2021年5月15日

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱：XXX培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

班級(jí)：初級(jí)英語班

學(xué)員姓名：李華

聯(lián)系電話：188****1234

請(qǐng)假事由：因突發(fā)家庭事務(wù)需要緊急處理

預(yù)計(jì)離校時(shí)間：2021年5月16日 預(yù)計(jì)返校時(shí)間：2021年5月18日

請(qǐng)假條正文：

尊敬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

我是該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一名學(xué)員，班級(jí)為初級(jí)英語班。在此期間，因家庭突發(fā)事務(wù)需要緊急處理，我需要請(qǐng)假兩天。

根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)定，請(qǐng)接受我的請(qǐng)假申請(qǐng)，并通知我是否同意。如同意，請(qǐng)及時(shí)將請(qǐng)假結(jié)果告知我，我將按要求補(bǔ)全請(qǐng)假手續(xù)。

請(qǐng)批準(zhǔn)我的請(qǐng)假申請(qǐng)。

謝謝！

學(xué)員簽字：李華 日期：2021年5月15日

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