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三年級(jí)霜降手抄報(bào)內(nèi)容怎么畫(通用2篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

三年級(jí)霜降手抄報(bào)內(nèi)容怎么畫 篇1

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅......”每當(dāng)我想到這首柳宗元詩的時(shí)候,我就想起前年冬天媽媽接我放學(xué)的情景。

那時(shí),我還小,剛上一年級(jí),媽媽拉著我的手,快步向家走去。因?yàn)樘旌芾?,媽媽想快點(diǎn)帶我回家,路很滑,媽媽一不小心滑倒在地上......

我一邊“哈哈”笑著,一邊“七手八腳”的想把媽媽拽起來。我們忙了半天,媽媽終于起來了。我又忍不住笑了起來,媽媽卻嚴(yán)肅的說:“貝貝,今天路很滑,你要小心一點(diǎn)啊!”我說:“哦,知道了?!?/p>

在回家的路上,我們很小心的走路,媽媽沒有再多給我說話,看來媽媽摔的比較痛。

現(xiàn)在想起這件事,還有點(diǎn)后悔,當(dāng)時(shí)真不該嘲笑媽媽。

三年級(jí)霜降手抄報(bào)內(nèi)容怎么畫 篇2

今天的我很不開心。下午放學(xué),我又一次被留在了教室。別的同學(xué)隨著放學(xué)的鈴聲離開教室回家,而我卻還留在教室完成作業(yè),需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因,就是因?yàn)槔蠋煵贾迷诤诎迳系淖鳂I(yè),我不知道做。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽課,沒有看黑板,沒有抄板書。

今天,我們學(xué)習(xí)新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫生字五個(gè)、組兩個(gè)詞和一個(gè)四字成語。我寫字太慢了,別的同學(xué)都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫作業(yè)中,一著急,我都急哭了??粗鴦e的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)離開教室。我更加著急,越急越出錯(cuò)。老師把我叫到辦公室里,拿著手機(jī)的照片給我看,叫我照著抄。唉!上課不認(rèn)真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫,終于寫完了。作業(yè)交給老師批改后,我一溜煙回到教室,拿好書包去找我的媽媽。我媽媽還在學(xué)校等我。

看到整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都走完了,我低著頭聽著媽媽的數(shù)落聲,心里想,我以后盡量地認(rèn)真聽課,好好完成作業(yè),不要老是拖拖拉拉的。

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