幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題(經(jīng)典9篇)

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫"老人節(jié)"，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。孩子從出生到上幼兒園，這成長(zhǎng)的過(guò)程都離不開(kāi)爺爺、奶奶的愛(ài)。以下是小編為大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇1

活動(dòng)準(zhǔn)備

為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人）。例如：

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng)；

（2）釀制菊花酒；

（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ)，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話；

（4）家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。

活動(dòng)結(jié)構(gòu)

本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：

具體活動(dòng)流程

導(dǎo)入活動(dòng)

1、幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂(lè)《感謝》

2、在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向；

3、此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來(lái)主持。

1、故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》

活動(dòng)時(shí)間：8分鐘

音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》（見(jiàn)附件音樂(lè)1）；

道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒

人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

活動(dòng)過(guò)程：幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。

另附故事：很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過(guò)得非常開(kāi)心。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō)，有一個(gè)妖怪，每年都要出來(lái)走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

一天天過(guò)去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō)：“九月初九，妖怪又要來(lái)了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來(lái)，這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了，看到村里一個(gè)人也沒(méi)有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙?jiàn)到妖怪，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。

后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái)，從那時(shí)起，人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

2、敬菊酒祝福久

活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

前期準(zhǔn)備：

1、節(jié)日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒（酌情可換成菊花茶）；

2、教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話，將全程錄成視頻；

物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個(gè)家庭一個(gè)）。

音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

活動(dòng)過(guò)程：

播放視頻短片，渲染氣氛；

教師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請(qǐng)幼兒端敬酒杯，向長(zhǎng)輩行大禮（鞠躬九十度）。

請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩，并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長(zhǎng)輩。

長(zhǎng)輩飲畢，請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng)。（家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）

3、青絲鬢，佩茱萸

活動(dòng)時(shí)間：10分鐘

音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《魚兒戲水》

參加人員：全體人員（每個(gè)家庭一套材料）

活動(dòng)過(guò)程：

1）取2點(diǎn)點(diǎn)膠，均勻粘在發(fā)夾上半片，然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙；剪出幾片萸葉；撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙，用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球，做茱萸果，備用。

2）用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上，完成。

3）將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴（女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾，男士可佩戴在胸前做胸夾）。

4、百尺布，作菊畫

活動(dòng)時(shí)間：20分鐘——30分鐘

材料準(zhǔn)備：多張百尺的白坯布或紙（紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等）；繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《竹林聽(tīng)雨》

活動(dòng)過(guò)程：

1）將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面，家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫，老師參與其中指導(dǎo)。

2）展示畫作，賞菊。

3）在主持老師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩：祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽！

5、嘗花糕，吃花茶

活動(dòng)時(shí)間：15分鐘

前期準(zhǔn)備：提前制作好的重陽(yáng)花糕；提前泡好的菊花茶（每人一杯）。

音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《采茶曲》；

參加人員：全體人員

活動(dòng)過(guò)程：主持人主持品嘗環(huán)節(jié)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，吃到了哪些熟悉的食材，并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗。

6、放紙鷂，愿吉祥

活動(dòng)時(shí)間：20分鐘

材料準(zhǔn)備：紙鷂若干（每個(gè)家庭一個(gè)）；

音樂(lè)準(zhǔn)備：背景音樂(lè)《感謝》。

活動(dòng)過(guò)程：發(fā)放紙鷂，老師進(jìn)行指導(dǎo)，放飛。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇2

活動(dòng)準(zhǔn)備：

做調(diào)查問(wèn)卷：

1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

實(shí)踐活動(dòng)：

1、大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

2、我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現(xiàn)：

A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對(duì)不對(duì)，為什么？

B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì)這樣做嗎？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢？

活動(dòng)后：

1、鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

2、交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受。

3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇3

一、活動(dòng)目的

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月23日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

XXX教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備

邀請(qǐng)幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對(duì)象

年級(jí)組全體幼兒、老師。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動(dòng)過(guò)程安排

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

a、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。

b、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

活動(dòng)過(guò)程：

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開(kāi)心。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))

結(jié)束活動(dòng)：

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒(méi)有法子想。到晚飯時(shí)候，外祖母也終于覺(jué)察了。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇5

一、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

二、活動(dòng)目的

1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆，增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

4、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月22——23號(hào)

四、參與人員

全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目（如歌曲，舞蹈和老師互動(dòng)游戲等）。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干

6、提前搭建好活動(dòng)舞臺(tái)、調(diào)試好音響話筒。

7、老師提前和孩子排練好節(jié)目

六、條幅準(zhǔn)備

1、橫批：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

2、您養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪您變老

3、把溫暖送給父母，讓情愛(ài)陪伴老人

4、尊老敬老是傳統(tǒng)美德，愛(ài)老助老是時(shí)代風(fēng)尚。

5、家和萬(wàn)事興，敬老樹(shù)新風(fēng)。

6、老人安泰，國(guó)家昌盛。

七、活動(dòng)流程

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

2、入座：老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、介紹重陽(yáng)節(jié)

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

4、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，我們的小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

1)、小明星自信宣言：小朋友們一起宣誓

全體參加表演的幼兒上臺(tái)：

注：按照教材上所講上臺(tái)法進(jìn)行上臺(tái)，昂首挺胸雙肩平、目視前方不僵硬..........

注：幼兒上臺(tái)后集體進(jìn)行自我介紹，然后開(kāi)始宣誓

A組：我們自信聰明我們活潑開(kāi)朗

B組：我們帶著夢(mèng)想我們能說(shuō)會(huì)講

C組：我們帶著希望我們語(yǔ)言流暢

合：我們大大方方給大家?guī)?lái)精彩的演講

注：宣誓時(shí)右手握拳做宣誓手勢(shì)

宣誓完畢幼兒按照下臺(tái)法進(jìn)行有序的下臺(tái)

2)、x快板表演：《我愛(ài)我的幼兒園》

（注意：提前準(zhǔn)備快板，十六個(gè)人分兩隊(duì)進(jìn)行表演。）

3)、x舞蹈表演：“樂(lè)童口才經(jīng)典誦讀---游子吟”

4)、x律動(dòng)：“看看我的小手多靈活（我最會(huì)來(lái)數(shù)數(shù)）——樂(lè)童速算《上山打老虎》”

手腦速算題目表演（由老師報(bào)題）

注：孩子上場(chǎng)。手腦速算題目表演（由老師報(bào)題）

一位數(shù)連加連減聽(tīng)題報(bào)答案，整十加減法聽(tīng)題報(bào)答案，疊數(shù)加減法聽(tīng)題報(bào)答案（中班）

兩位加減一位聽(tīng)提報(bào)答案，兩位加減兩位聽(tīng)題報(bào)答案，任意兩位數(shù)直加直減（大班）

如果孩子可以展示其他題型，老師們可以根據(jù)情況添加。

5)、識(shí)字效果展示

提前準(zhǔn)備好大字卡，然后老師讓家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)從字卡中抽取一部分，然后一起帶孩子認(rèn)讀。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

6、反哺環(huán)節(jié)：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺

師白：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！

幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

7、收尾環(huán)節(jié)（口才）：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演一段想要對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話：

例如:親愛(ài)的爺爺奶奶外公外婆，我是你們的小寶貝，今天是您的節(jié)日，在這里祝爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲，等等，可以加些匹配的肢體動(dòng)作哦。

八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1、活動(dòng)人員參會(huì)較多，如何有序、安全進(jìn)行活動(dòng)，配班老師要做好引導(dǎo)和安全防范措施工作！

2、如果出現(xiàn)斷電情況：提前準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)機(jī)

3、如果出現(xiàn)受傷情況；幼兒園準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，同時(shí)要求保健室老師全天值班。

九、活動(dòng)后續(xù)（家園互動(dòng)）

1、做好活動(dòng)總結(jié)工作（活動(dòng)結(jié)束之后，所有的老師坐在一起，做一個(gè)會(huì)后總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)做得好的地方，有待提升的地方，及還可以做得更好的地方，形成會(huì)議記錄，便于下次活動(dòng)更能完善的開(kāi)展）

2、做好活動(dòng)清理工作（總結(jié)會(huì)議結(jié)束，做好會(huì)場(chǎng)的清潔，各物品歸類）

3、做好活動(dòng)宣傳和余溫工作（把活動(dòng)期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊(cè)、發(fā)往家長(zhǎng)群，或朋友圈擴(kuò)大影響力，有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平臺(tái)上，做一個(gè)投票宣傳。）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇6

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

托班：

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自我的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè)。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

托班：

(1)明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自我的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自我的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

托班：

(1)經(jīng)過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

四、具體活動(dòng)程序

（一）活動(dòng)主持：各班教師

（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、教師

（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上頭；

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂(lè)：《感恩的心》。

（六）活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)；

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

參加人員：

每位兒童來(lái)一位祖輩

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、人員準(zhǔn)備：

小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);

傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;

保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。

2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)介紹重陽(yáng)節(jié)

1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上，開(kāi)心嗎?

2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

老師：小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

兒歌：幼兒園也是我的家。

(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。

2、剝桔子。

師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?

3、品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。

4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺(奶奶)身體健康!”

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇8

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：

1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題。

（1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動(dòng)。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

（3）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。

3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”

幼兒前期準(zhǔn)備：

參觀禮品包裝，了解包裝的過(guò)程，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1、小朋友，你們收到過(guò)禮物嗎？

2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的？

3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀？

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)！

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f(shuō)一句什么話，讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢？

2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

三、交流分享快樂(lè)

老師播放音樂(lè)《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案主題 篇9

一、活動(dòng)介紹

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

二、活動(dòng)主題：

九九重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情

三、活動(dòng)構(gòu)思

農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，感受節(jié)日氛圍。

2．培養(yǎng)幼兒尊老敬老愛(ài)老的美德。

3. 樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.相關(guān)視頻、制作重陽(yáng)糕材料

2.邏輯狗卡片

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：感恩重陽(yáng)

活動(dòng)形式：園內(nèi)半日活動(dòng)

1. 教師播放重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)視頻，與幼兒一起了解重陽(yáng)節(jié)。

2.制作重陽(yáng)糕

每年的農(nóng)歷九月初九這天，人們都會(huì)做些糕點(diǎn)來(lái)慶祝，以此增添節(jié)日氣氛。重陽(yáng)糕，也叫花糕或重陽(yáng)花糕，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日糕點(diǎn)；重陽(yáng)節(jié)老師們可以與幼兒一起制作重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，祝他們健康長(zhǎng)壽！幸?？鞓?lè)！

下面為大家分享邏輯狗有關(guān)吃重陽(yáng)糕的相關(guān)活動(dòng)，老師們可以與幼兒點(diǎn)數(shù)每個(gè)盤子中有多少塊重陽(yáng)糕，培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)能力，幫助建立數(shù)感，教師也可以引導(dǎo)幼兒說(shuō)出家里有哪些成員，每個(gè)成員分一塊重陽(yáng)糕，要做多少塊重陽(yáng)糕呢？

材料準(zhǔn)備：糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽(yáng)糕做好了，快與大家分享吧，分享中可以增強(qiáng)幼兒的成就感、自信心，感受分享的快來(lái)。

活動(dòng)二：賞菊

活動(dòng)形式：外出活動(dòng)

重陽(yáng)（九月初九）有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩(shī)人陶淵明 尤愛(ài)菊花。至唐宋時(shí)，重陽(yáng)賞菊成為風(fēng)俗 。宋代，菊之名種培植繁多，盛況逾越前代，成為當(dāng)時(shí)城市居民的一大活動(dòng)。明、清繼之，有堆菊花山等項(xiàng)目，實(shí)際即是菊花品種展覽，其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達(dá)到相當(dāng)大的規(guī)模。

在重陽(yáng)節(jié)園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進(jìn)行賞菊活動(dòng)，認(rèn)識(shí)不同種類的菊花同時(shí)，增進(jìn)幼兒與老人之間的互動(dòng)。

下面這張卡片就是與賞菊活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，在賞菊活動(dòng)開(kāi)始前，教師可以與幼兒先完成卡片內(nèi)容，幫助幼兒了解不同種類的菊花，這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

活動(dòng)三：登高

活動(dòng)形式：外出活動(dòng)

登高，指重九登高的習(xí)俗。這一活動(dòng)具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點(diǎn)，故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動(dòng)，幼兒可攙扶老人一起進(jìn)行登高活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心。

下面為大家分享兩張與登高活動(dòng)相關(guān)的卡片內(nèi)容，教師可以在活動(dòng)前與幼兒一起完成，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)登高要注意什么，與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來(lái)幫助爺爺奶奶呢？

活動(dòng)四：我為爺爺奶奶做件事

活動(dòng)形式：家園互動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)，在活動(dòng)開(kāi)始前的一周，老師們可以以重陽(yáng)節(jié)—濃濃敬老情為主題，組織幼兒為老人做一些力所能及的事，可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等，老師還可以組織幼兒到社區(qū)的敬老院，為老人們表演節(jié)目，帶給老人們歡樂(lè)。活動(dòng)中可以培養(yǎng)幼兒敬老愛(ài)老的意識(shí)。

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