中國故事演講稿三分鐘

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的三分鐘勵志故事演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

中國故事演講稿三分鐘 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

“中國夢”鼓舞著世世代代為自己的夢、為中國發(fā)展夢奮斗的人,他們的堅持促使他們的夢越來越近,每個人的夢連在一起就成了大家的中國夢。

我的夢想大家都會有，為國家爭光，讓我們國家變成世界上的最強(qiáng)國;讓我們國家步入小康社會。習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!這一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向?！爸袊鴫簟鄙羁痰莱隽酥袊詠須v史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

中國夢，也是每個人的夢!少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球，這是我們都知道的，一個人的夢想力量是小的，但十個人、一百個人、一千個人、一萬個人、一億個人、乃至全國的人堅持的夢想是大的。夢想有時會與你偶然相遇，但也會與你擦肩而過，只要堅持著夢想，夢想總會有實現(xiàn)的那一天。我最大的夢想是當(dāng)一個可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我知道當(dāng)醫(yī)生很累。但我更知道當(dāng)媽媽成功救治了一個患者是，心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學(xué)，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

中國故事演講稿三分鐘 篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好！

按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的`朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們的生活將一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

中國故事演講稿三分鐘 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

夢，一個美好的代名詞，它承載著憧憬，放飛著希望……

“中國夢”這個詞，讓全國為之沸騰，中國夢是解放夢、和平夢、民主夢、自由夢、建國夢；中國夢是公平夢、改革夢、小康夢、強(qiáng)國夢；中國夢也是上學(xué)夢，就業(yè)夢，安居夢、致富夢。而我的中國夢則是一個美麗的教師夢。

小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話語驚天動地……當(dāng)我看著老師在講臺上奮筆疾書，聽著粉筆劃過黑板的聲音，我就夢想著長大后做一位人民教師。在成長的道路上，這個夢想指引著我前進(jìn)的方向。

長大后，當(dāng)我站在三尺講臺上面對著著一張張稚嫩的臉龐，同心共筑中國夢，教育夢的美麗愿景又在我的心頭升起，做一個美麗教師，“美麗”是我們?nèi)松淖非?，那么教師追求的美麗是什么呢？美麗教師張麗莉奮不顧身救學(xué)生；美麗教師孫影在現(xiàn)實金錢與利益的誘惑面前，她依然堅守在大山深處，固守著自己的精神家園與夢想；美麗教師任影用堅守，詮釋著教師的職責(zé)，哺育著祖國的未來，讓希望在田野上茁壯成長；美麗教師莊巧珍三尺講臺，成了她戰(zhàn)勝病魔的力量源泉；孩子的笑臉，就是驅(qū)散她心里陰影的陽光........一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花，這一朵朵花開在我們每個教師的心中，為我的夢想指引著方向。

我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的，“全心全意愛學(xué)生”的蘇霍姆林斯基讓我學(xué)會了用愛去教育學(xué)生。法國思想家羅曼羅蘭說：“要散布陽光在別人心里，你自己心里必須得先有陽光。”面對學(xué)生，我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學(xué)生美麗的愛，也給了我一雙飛向夢想的翅膀。在我的夢想之旅中，我追求著美麗的課堂藝術(shù)。美麗不是作秀之美，而是踏踏實實的教風(fēng)。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學(xué)的書籍，吸取教育教學(xué)的精華，提高自己的教學(xué)能力，，逐漸形成自己“生動活潑、扎實創(chuàng)新、聲情并茂”的教學(xué)風(fēng)格。我想，這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂，也就活出教師的瀟灑，點燃了美麗的人生,筑力我們的美麗中國夢！

中國故事演講稿三分鐘 篇4

當(dāng)田野里麥浪洶涌時，隨著夏風(fēng)奔跑，感受那一刻的超脫于歡樂。把過去銘記在心中，將未來緊握手中，在青春的舞臺上自由舞蹈，在人生的道路上自由奔馳?！}記

“我希望我的每一分鐘都是豐盈充實的，我希望我的每一天都在付出與收獲中度過?！?/p>

清晨，看那初升的太陽，我大聲呼喊著，我年輕，我自信！做一個有理想，有抱負(fù)，有追求的自己；做一個敢于挑戰(zhàn)，勇于奉獻(xiàn)的自己；做一個敢想敢做，敢愛敢恨，敢打敢拼的自己……

三百六十五天播種三百六十五個希望。當(dāng)希望開始萌芽時，內(nèi)心的興奮無以言表。用自己的不懈努力為希望的幼苗澆水施肥。喜歡與希望共同生長的感覺。希望之花在不經(jīng)意間開放，內(nèi)心有了莫名的滿足。希望的果實在無聲的等待中成熟，我為自己喝彩。希望之果見證了自己所有的努力，將三百六十五份希望凝聚。

走過了，留下深深的腳印，見證你我的付出。努力了，捧著希望之果，把過去銘記。

“我知道未來不是不可預(yù)知，我知道努力就會精彩?！?/p>

隨手拿來一張紙，這一支紙鶴，折一只白鴿，讓它在我的夢想中飛翔；這一艘小船，讓它駛向未來；這一朵蘭花，讓它伴我朝希望起步；折一個五彩的夢，滿裝青春的我對明天美好的憧憬。青春的我們喜歡與眾不同，標(biāo)新立異。無數(shù)次勾畫未來的藍(lán)圖，盼望她綻放出最炫眼的光彩。我說努力就會有希望，讓青春作伴，踏出屬于自己的一片天空。

我渴望明天的希望之果會比今天的更加碩大，渴望明天的手會比今天的.更加繁多。

走過了，帶著自己最美好的期待，做好準(zhǔn)備為明天而努力。準(zhǔn)備了，捧出希望之果，把未來把握。

努力就會有收獲，自信就會精彩。走過了，帶著滿足的心，帶著新奇的心。成長的感覺是懂得人生不能匆忙走過，，青春需要充實度過。走過了，多一份自信，一份成熟，也多一份智慧和勇氣。

插進(jìn)歲月的鋤刀，翻出一份美麗的期待，把寂寞送給遙遠(yuǎn)的星空，播下拓展的愿望。

中國故事演講稿三分鐘 篇5

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天課前三分鐘由我來演講，題目是《困境即是賜予》。

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。”天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我??！我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神?。∑砬竽?，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的?！豹{子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：“你干嘛發(fā)這么大的'脾氣？”大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了?！豹{子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？”

這個故事告訴我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機(jī)。在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

中國故事演講稿三分鐘 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光和雨露……

暑假里，每一天都像過一年那么的漫長，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。

記得，我們在小學(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合?？墒牵?dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自我！

此刻，我期待的初中生活立刻就要到來了，可是我的心境卻不再那么的激動，我變的開始緊張起來了，我開始害怕初中的生活了，盡管我之前是那么的期待，因為我不明白初中是什么樣貌的，空氣被緊張的`氣氛而凝聚著嗎?下課了，操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎?那里，不會再有我們原先的影子了嗎?

也許，到了初中，我們真的長大了，變得成熟了，不會在那么的幼稚。因為在初中，我們都被學(xué)習(xí)而包圍著，在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒有業(yè)余的時間，隨時隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對于初中的學(xué)生來說并不重要，因為，在初中僅有學(xué)好知識，才能夠在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過得好。

也就是這樣，所以我才會開始緊張我的初中生活了吧！可是，我不會害怕，我也不會恐懼，我會勇敢來應(yīng)對我的初中生活的。

所以，我照樣會期待我的初中生活的。

中國故事演講稿三分鐘 篇7

尊敬的老師們、同學(xué)們：

今天是20xx年高考第二天，相信昨天的考試對絕大部分考生來說，都經(jīng)受住了考驗，完全發(fā)揮出了真實水平，按部就班完成了預(yù)定科目的答題。

但也有一些考生卻并沒有能夠正常發(fā)揮出來，因為他們的注意力并沒有全部集中在答題本身上面，而是出現(xiàn)考試怯場，答題過程中有患得患失現(xiàn)象。

一提到高考，可能很多人都認(rèn)為平時我下足夠的功夫，到了關(guān)鍵時我就一定能考出好成績來。其實這種觀點只講對一半，因為大家都忽略了一個重要因素――心理素質(zhì)。

從心理學(xué)層面來說，人越是過度關(guān)心什么，心里就越害怕得不到，或者害怕失敗，也正是這種心理極容易導(dǎo)致一些考生發(fā)揮失常。

為了讓家長和考生們能夠多一些迎考的自信，以及面對高考后的安排，今天我結(jié)合俞敏洪的高考經(jīng)歷，與大家聊聊應(yīng)該持什么樣的心態(tài)去面對高考，以及高考發(fā)揮失常后該如何調(diào)整心態(tài)。

１、俞敏洪的3次高考經(jīng)歷

據(jù)俞敏洪自己講，他是1977年第一次參加高考，非常遺憾的是名落孫山，只能回農(nóng)村老家繼續(xù)務(wù)農(nóng)。可是有夢想的他，并沒有就此放棄，而是選擇堅持復(fù)習(xí)來年再戰(zhàn)，結(jié)果仍然鎩羽而歸。

兩次高考失敗，俞敏洪身邊開始出現(xiàn)非議之聲，有人說他就沒有考大學(xué)的命，原本農(nóng)民出身，好好當(dāng)老農(nóng)民就完了。甚至還有人嘲笑俞敏洪，瞧你戴那副眼鏡分明就是一個假大學(xué)生。凡此種種，沒有一句好話可以讓人聽之受用。

然而俞敏洪并沒有被閑言碎語所影響，他仍然堅持著自己最初的夢想：if you ething，go get it。如果你想要什么，就去實現(xiàn)它。

在我看來，這句話前面應(yīng)該補(bǔ)充上一句：you got a dream，you gotta protect it。如果你有夢想，就要守護(hù)它。

俞敏洪守住了自己的夢想，在他的努力堅持之下，第三年終于考上了大學(xué)，并且還是讓人無比羨慕的北京大學(xué)。

俞敏洪實現(xiàn)了自己最初的人生夢想，由此我就想到很多年輕人，尤其是參加高考的年輕人，你在高考之前是否懷揣著夢想呢？或者說你是否揣著這個夢想進(jìn)入考場呢？

事實證明，夢想很重要，只要用毅力去堅持完成，結(jié)局總歸是好的，因為你曾經(jīng)為之奮斗過，哪怕是失敗也不會遺憾。

2、高考是一場心態(tài)的大比拼

當(dāng)年的俞敏洪正堅定地保持自我，才沒有被外界的閑言碎語所影響，可以說他的心態(tài)保持得非常出色。而這也側(cè)面說明一個問題，即一個人如果非常有主見，做人有明確的目標(biāo)，并且有自己的行動計劃，那他離成功只是一早一晚的事。

最終俞敏洪用三年時間證明了自己，他并非活在別人設(shè)定的世界里，他在用心去構(gòu)建屬于自己的精神家園，并用心去守候著。

無數(shù)參加過高考的人都知道，高考是一場心態(tài)大比拼，贏者往往是心態(tài)調(diào)整最好的那個人。而失敗者卻往往怨天尤人，要么苛責(zé)于環(huán)境的影響，要么怪今年的題太難，要么恨自己太笨。

失敗本身并不可怕，可怕的.是心態(tài)一直很糟糕，如果不進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，即使來年再戰(zhàn)，恐怕仍然不會有太理想的成績。

對于今年高考成績不如意的考生，應(yīng)該好好向俞敏洪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上那種優(yōu)秀的品質(zhì)。

3、高考可以讓人走向成熟

毫不否認(rèn)，高考是一場人生最重要的考試，其結(jié)果往往決定著今后人生的走向。

從這點上來說，高考也恰可促使年輕人走向成熟，如果帶著這種思維去面對高考，你將會想很多，但這種想法屬于總結(jié)性質(zhì)，也可以說是籌劃。

我是1993年第一次參加高考，由于考前沒有調(diào)整好心態(tài)，而是太害怕失敗，結(jié)果在高考過程中出現(xiàn)嚴(yán)重的怯場現(xiàn)象。成績出來后，簡直讓我不敢相信自己的眼睛，這是我的成績嗎？

當(dāng)失敗擺在眼前時，我反而逐漸冷靜下來，開始深入思考我為什么敗得如此之慘。

幾天的思考有了答案，我之失敗就敗在心態(tài)上面，原本實力不濟(jì)偏偏不認(rèn)同，反而把注意力全部放在結(jié)果上面。一科考得不如意，內(nèi)心的急躁就增強(qiáng)一分，幾科下來，最終讓焦慮與煩躁充斥著大腦，根本無法靜下心來去專注于考試本身。

如何才能走出心態(tài)的誤區(qū)呢？方法其實并不難，就是要增強(qiáng)自信，重新規(guī)劃復(fù)讀之路。

為了讓自己有一顆堅強(qiáng)之心，我并沒有選擇返回學(xué)校去復(fù)讀，而是去部隊當(dāng)兵，讓軍營生活去錘煉自己的意志。

當(dāng)兵第三年，終于完成了蛻變，懦弱不見了，取而代之的是健壯的體魄，剛毅的目光，以及充滿自信的決心。當(dāng)我再次走入高考的考場時，心如止水般從容，我最終考上了軍校。

結(jié)束語：高考是對一個年輕人全方位的綜合素質(zhì)考察，如果考生對自己的素質(zhì)與能力缺乏真正的了解，你恐怕無法在考前就做好心理準(zhǔn)備。因此，在這里我建議考生、家長和老師們，一定要關(guān)注迎考心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這就如同即將上戰(zhàn)場的士兵一樣，軍事素質(zhì)必須要強(qiáng)，心理素質(zhì)必須要強(qiáng)，戰(zhàn)場執(zhí)行力要強(qiáng)。而這一切都依賴于內(nèi)心的獨立，稍有心理依賴就容易產(chǎn)生患得患失，迷失自我。如此說來，對于真正走入高考考場的考生們來說，根本不需要家長的過度關(guān)注與保護(hù)，因為你已經(jīng)是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士了，你可以獨擋一面，懷揣著夢想，并堅定地實現(xiàn)它。

中國故事演講稿三分鐘 篇8

各位老師，同學(xué)們，大家好。從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的 義勇軍進(jìn)行曲 ，從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到2007年黨的十七大發(fā)出全面建設(shè)小康社會的號召，從馬列主義在中國大地的延續(xù)，毛澤東思想的誕生到科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國，我們的中國共產(chǎn)黨用紅色精神讓幸福之花開在我們每一個中國人心中。

五月，神圣的五月，多少年前的那個時候，先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但它永遠(yuǎn)記在中華民族的功碑上，閃著不朽的光輝。

在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)先輩為了革命的勝利英勇犧牲，在紅軍翻越雪山的途中，極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著戰(zhàn)士們的意志，寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進(jìn)行，為了長征的勝利，盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣，而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命，他倚靠在光禿的樹干上，好像一座雕塑，這座雕塑就是紅軍長征中永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑，這座豐碑就是紅色精神的豐碑，就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設(shè)道路上，鐵人王進(jìn)喜憑借“我為祖國獻(xiàn)石油的”的愛國熱情投身建設(shè)，在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井，就是“鐵人精神”豐碑，就是愛國精神的豐碑。

仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神，而且，也正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。

歷史如煙，恍如一部詩篇巨著，以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠，在這部宏偉詩篇中，愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗，指引我們奮發(fā)向前!

今天，坐在寬敞明亮教室的我們，沐浴著祖國的春風(fēng)，成長在幸福小康社會的我們，仰望著我們的五星紅旗，更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神，用我們的實際行動，牢固樹立愛國主義的基本價值觀，刻苦學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識，為祖國的社會主義添磚加瓦，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)青春。

我們在知識的海洋里翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學(xué)知識豐滿羽翼、武裝自己。 同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)時代的號召，弘揚民族精神，挺起我們的民族脊梁，為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!

中國故事演講稿三分鐘 篇9

大家好！“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”長征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天！那波瀾壯闊的歷史畫面，那高唱“英特納雄耐爾一定要實現(xiàn)”的肝膽豪情，化作一種不朽的精神，光照千秋、流芳萬古！“長征是宣言書”、“長征是播種機(jī)”、“長征是宣傳隊”，這是毛澤東對長征的重大意義給予了詩話般的高度評價。

1934年10月開始的二萬五千里長征，縱橫十一個省份、攻占七百多座縣城，進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒無人煙的地區(qū)，終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地，開創(chuàng)了中國革命的新天地，創(chuàng)造了人類歷的偉大奇跡。林莽沉沉，_山如刃，黃沙大漠，激浪長河，刻下長征者鏗鏘的足音；寒風(fēng)砭骨，雪壓冰封，矗立起長征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險，不屈不撓，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗英勇的雕像。zqmbj.cn

多年后的今天，長征將士的夢想早已變?yōu)楝F(xiàn)實，新中國已巍然屹立在世界東方改革開放已推進(jìn)多年、人們的物質(zhì)生活有了極大的豐富和改善，我國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，正在為把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗。要實現(xiàn)這個宏偉目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。這就是新的偉大長征。我們要為取得新長征的勝利付出巨大而艱辛的努力。而我們不可否認(rèn)，當(dāng)代不少中國人的精神生活卻出現(xiàn)了不容忽視的嚴(yán)重危機(jī)：道德滑坡、精神空虛、信仰缺失……隨之出現(xiàn)了貪、黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象。各種丑惡現(xiàn)象的沉渣泛起，毒化著社會風(fēng)氣，吞噬著人們的心靈，也在危害著國家的未來——青少年一代的靈魂……這些就是沒有繼承和發(fā)揚長征精神的后果啊！

大家別忘記，如今，中國正在進(jìn)行著翻天覆地的社會主義建設(shè)，讓中華民族巍然屹立在世界強(qiáng)國之林的光榮任務(wù)就落在我們這一代人的肩上。古人說得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”我們是祖國的未來，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，請革命前輩和先烈放心，我們革命的下一代決不會辜負(fù)老一輩的希望！我們將與全國人民一起奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓前進(jìn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，弘揚長征精神，使長征精神代代傳，在建設(shè)有中國特色社會主義的新長征道路上不斷奪取新的勝利。我的演講完畢，多謝大家！