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202410分鐘講話稿

發(fā)布時間:2024-10-12

在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的2025年教師節(jié)感謝領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

202410分鐘講話稿 篇1

親愛的老師們:

金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著豐收的喜悅,迎來了屬于我們的第xx個教師節(jié)!在這溫馨的節(jié)日里,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福,祝大家節(jié)日快樂!

新區(qū)實驗學(xué)校,師者敬業(yè)躬親,惟實惟真,因材施教;學(xué)子善聞善問,雛鷹振翅,見賢思齊。學(xué)校黨建領(lǐng)航,特色彰顯,日新月異。全體師生團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實重干,開拓進(jìn)取,成就了一所好學(xué)校!

老師們,開學(xué)兩周時間,秩序井然,各項活動開展豐富多彩:新生一年級的啟智入學(xué)儀式,初中部的軍訓(xùn),家長會的召開,開學(xué)的規(guī)范教育,亮點紛呈,精彩綻放!

班級管理扎扎實實,班規(guī)班紀(jì)的制定,自主管理崗位的設(shè)立,班委的建立,班級文化建設(shè)各具特色;教師勤業(yè)愛崗,以精心備課為前提,以精彩課堂為陣地,扎實開展各項教學(xué)活動。

每一項工作,都凝聚了新區(qū)實驗人的心血和汗水;每次出彩的綻放,都彰顯了新區(qū)實驗人的智慧。

家長,社會的.贊譽,上級的表揚,更是對新區(qū)實驗人的嘉獎和肯定。

在與老師們朝夕相處的時間里,我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創(chuàng)新,老師們之間充滿了尊重、合作和寬容,看到了團(tuán)隊的共同成長。

面向未來,我非常期待與大家一起去點亮心燈,實現(xiàn)心愿,成全彼此!讓每一位教師都感受到工作的意義和幸福,讓每一個孩子都感受到老師的關(guān)愛和學(xué)習(xí)的快樂!

作為校長,今后我會努力去為大家服務(wù),去引領(lǐng)學(xué)校的成長與發(fā)展,讓老師們綻放精彩。讓每一名教師成為幸福有內(nèi)涵的人,讓每一名學(xué)生成為大氣有素養(yǎng)的人!

最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

202410分鐘講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!

剛剛過去的一學(xué)年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹人樂育樂學(xué)的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動課程改革,以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,大膽實踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn)!

為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的.一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

202410分鐘講話稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國人大常委會批準(zhǔn):將每年的9月10日定為我國的教師節(jié),時至今日,教師節(jié)已走過21個年頭。在每年的教師節(jié)來臨之際,我們總會有一種期盼,期盼社會對教育有更多的理解,期盼領(lǐng)導(dǎo)對教師有更多的關(guān)注。

今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第31個教師節(jié)慶祝表彰大會,我謹(jǐn)代表花雨臺中學(xué)3600名師生對區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對雨中的關(guān)心和厚愛。雨中,在江蘇省四星級示范高中這個平臺上已走過了一年的歷程,回首過去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學(xué)校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進(jìn)學(xué)校、南京市“十五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項市級以上榮譽稱號,先后有10多項市級以上大型活動在我校舉行。

這些,都表明了雨中的顯著業(yè)績和學(xué)校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績,有200多名同學(xué)被中國人民大學(xué)等本科院校錄取。在南京市將要召開的06年高中教學(xué)績效評估表彰大會上,雨中將會受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到574分,統(tǒng)招生總均分高達(dá)592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下,我校卻門庭若市、生源火爆,這說明雨中這個品牌已被社會所認(rèn)可,已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說:雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實力,正不斷鑄造自己的品牌。

雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個支點,一個足以支撐學(xué)??焖侔l(fā)展的支點,一個把雨中辦成全省一流名校的支點?,F(xiàn)在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來推動學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)今,學(xué)校之間的競爭,從表面上看是質(zhì)量的競爭,而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學(xué)??渴裁??靠文化。如果一所學(xué)校不能形成屬于自己的積極向上的學(xué)校文化,那么這所學(xué)校就很難有長久的生命力,就很難有長久的核心競爭力。為此,我們學(xué)校將著力從以下四個方面來打造學(xué)校文化:

首先,營造和諧文化。營造和諧文化,就是要創(chuàng)設(shè)和諧共進(jìn)奮發(fā)向上的校園氛圍。強(qiáng)調(diào)學(xué)校運行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契,注重制度建設(shè)、校務(wù)公開、人本管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。在教師中,倡導(dǎo)諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關(guān)愛、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認(rèn)為辦學(xué)校辦的就是一種氛圍。氛圍無價。學(xué)校的人際氛圍直接影響著學(xué)校的工作效能,影響著學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。

第二,建設(shè)隊伍文化。要打造學(xué)校品牌,就必須著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。為了做到這一點,我們學(xué)校將有計劃的開展“雨中人的愛與責(zé)任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續(xù)舉辦讀書沙龍、讀書報告會;繼續(xù)抓好青年教師的“三寫一考”、每月出一期“相約課堂”教學(xué)反思集;繼續(xù)認(rèn)真實施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的高尚情操,追求師德內(nèi)涵和自我價值的統(tǒng)一,這,永遠(yuǎn)是我們雨中不懈追求的`目標(biāo)。

第三,構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化,是推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認(rèn)真落實課程計劃,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科性課程,強(qiáng)化活動性課程,開發(fā)環(huán)境性課程,加強(qiáng)校本建設(shè),建立健全“個人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本教研制度,著力研究課堂教學(xué),增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的時間意識和生命意識,努力減少教學(xué)中的低效和隱性浪費。我們要引導(dǎo)教師追求有效教學(xué)、高效教學(xué)和魅力教學(xué)的三種遞進(jìn)境界;提升課堂教學(xué)的凝聚力和向心力,達(dá)到師生共進(jìn)的最佳課堂教學(xué)效果;努力提升高考升學(xué)率。實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的三重目標(biāo)共贏。

第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵,就是要強(qiáng)調(diào)以人為本,確立生命意識,關(guān)注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規(guī)范,更重要的是要通過管理來促進(jìn)人的發(fā)展。學(xué)校管理的境界有三個層次:

第一個層次,讓教師把工作做規(guī)范,并完成工作;

第二個層次,讓教師成為學(xué)者型、專家型教師;

第三個層次,讓教師感覺到在學(xué)校工作是快樂的,在學(xué)校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:

1.認(rèn)真聽取廣大教職工的建議和意見,保障多元聲音的表達(dá),營造共享責(zé)任的氛圍;

2.努力為教師創(chuàng)設(shè)最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;

3.堅持為教師專業(yè)成長創(chuàng)造更多的機(jī)會,讓教師享受到成功的愉悅。更多的關(guān)注教師的的生命價值和職業(yè)價值的內(nèi)在統(tǒng)一。

同時我校將認(rèn)真落實教師發(fā)展性評價實施方案,改革和優(yōu)化學(xué)校管理運行體系。我們通過中層干部

202410分鐘講話稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這個秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺??焖侔l(fā)展的.社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的問題,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!

202410分鐘講話稿 篇5

同學(xué)們:

今天,我們相聚在這里,校團(tuán)支部隆重舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,這也是入團(tuán)積極分子從寫入團(tuán)申請書到加入團(tuán)組織的最后一個程序,是團(tuán)內(nèi)政治生活中的一件大事,同時也是各位新團(tuán)員人生中新的起跑點。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)生處并以我個人的名義向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!

今天,在這個特別的日子里,我對新、老團(tuán)員提出以下要求:

1、勤于學(xué)習(xí),要有恒心、有毅力,肯下苦功。知識的海洋浩瀚無邊,而且我們又處在知識爆炸的時代,這決定了我們學(xué)習(xí)過程的無止境和追求真知的終生性。周恩來總理一直把“活到老,學(xué)到老”作為座右銘,學(xué)習(xí)使他具備了廣博的知識和豐富的經(jīng)驗。一分耕耘,一分收獲,只要持之以恒,就一定能學(xué)有所獲,學(xué)有所成。

2、希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作精神。

3、希望同學(xué)們珍惜青春年華,銳意進(jìn)取,不驕不躁,增強(qiáng)自尊、自信和自強(qiáng),樹立正確的.理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。

最后,我希望同學(xué)們記住你們今天的青春誓言,不要辜負(fù)你們父母的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)社會和人民對你們的期望,努力學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),追求真知,為團(tuán)旗增輝,為團(tuán)旗增色,為早日成為國家棟梁之材而發(fā)奮圖強(qiáng)!

202410分鐘講話稿 篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我講話的題目是“讓心靈沐浴文明之光”。

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。漢字,誰不認(rèn)為她是世界最美麗的語言??!

新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用漢字書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的'游客!”無獨有偶,在法國的盧浮宮前面更有一條漢字寫的標(biāo)語:不要把你的痰吐到全世界!

還是我們這美麗的語言,在這里,去毫不留情地嚴(yán)重挫傷了我們的民族自尊心。我想說,不文明行為也是國恥!

同學(xué)們,再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你我便驀然發(fā)現(xiàn),原來文明離我們自己還有一段距離。在我們的校園內(nèi),食品包裝袋、牛奶袋總在一些看似不起眼的地方扎著我們的眼,親愛的師長迎面而來,有的同學(xué)視而不見,甚至匆忙躲避,還有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習(xí)以為常,一些臟話時不時地從同學(xué)們的嘴里冒出來,甚至還有個別同學(xué)拿走了我們自然實驗室里的實驗用品。上周,我們還發(fā)現(xiàn)四樓的男廁所的門被故意損壞,上面還清楚地印著腳印。每次看到這些場景,我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真得那么難嗎?

同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……其實文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。平時,只要我們每個同學(xué)都能規(guī)范自己的行為,那么文明之花必定在你我身上綻放。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活出處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步地向文明邁進(jìn)。

本周請班主任利用晨會客室間在班中開展文明禮儀的教育。尋找班中的禮儀之花,同時,也針對同學(xué)身上出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象提出整改意見。

202410分鐘講話稿 篇7

尊敬的各位老師:

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日—第xx個教師節(jié),隆重表彰一年來為學(xué)校的改革和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。首先,我代表學(xué)校董事會、校黨政領(lǐng)導(dǎo)向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、黨務(wù)、后勤服務(wù)等崗位上的全體教職工表示誠摯的節(jié)日問候!向受到表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

20xx年是我校歷史上不平凡的一年。一年來,全校上下振奮精神,思改革,謀發(fā)展,樹先進(jìn),創(chuàng)業(yè)績,學(xué)校各項事業(yè)在改革中蓬勃發(fā)展,在創(chuàng)新中全面提升。一年來,我們修訂并經(jīng)校教代會、董事會審核通過了《xx工學(xué)院章程》,已報xx省教育廳審批;我們扎實開展了學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位(專業(yè))的迎評工作并順利通過了學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位審核;圍繞立德樹人根本任務(wù),我們大力提升了學(xué)生管理水平;我們進(jìn)一步深化了人事分配制度改革,出臺了《xx工學(xué)院黨政工作人員年度績效考核暫行辦法》等文件,為充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性發(fā)揮了很好的激勵作用。

20xx年是我校的“依法治校年”。本年度我校確定了50項重點工作,目前已經(jīng)取得了階段性成果。我們啟動了“依法治校示范校”成果鞏固與提升工程。學(xué)科及專業(yè)建設(shè)取得新進(jìn)展,信息工程專業(yè)被評為第四批xx省民辦高校品牌專業(yè)。開展了教師實踐教學(xué)基本技能大賽,強(qiáng)化了中青年教師的實踐教學(xué)能力。成功舉辦了第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,建設(shè)了一支創(chuàng)新型輔導(dǎo)員隊伍。成功舉辦了第四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和第20屆春季運動會。招生、就業(yè)、綜合素質(zhì)拓展活動取得顯著成效。高職專業(yè)單獨招生順利完成了招生計劃,普通本、??聘髋紊椿鸨.厴I(yè)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)成績顯著,一次就業(yè)率居全省同類高校前列。科研工作領(lǐng)域擴(kuò)大,項目增多,獲獎檔次明顯提升。扎實推進(jìn)黨員培訓(xùn)工作,創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)開展,成績顯著。宣傳工作形式多樣,推出的勵志活動“尋找身邊的榜樣”效果顯著,影響深遠(yuǎn)。扎實開展了踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)先爭優(yōu)活動。安全保衛(wèi)、后勤服務(wù)措施到位,滿意度提高?;ā⒕G化品位提升,成績斐然。強(qiáng)化了人事、財務(wù)管理,切實做到了服務(wù)教學(xué),服務(wù)科研、服務(wù)師生。紀(jì)檢監(jiān)察、工會婦聯(lián)、繼續(xù)教育等項工作都取得了顯著的工作成績,不再一一列舉。

同志們:一年來,全校廣大教職員工牢記使命,開拓創(chuàng)新,勤奮耕耘,默默奉獻(xiàn),為我校教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了心血和汗水,為學(xué)校贏得了良好的.社會聲譽。借此機(jī)會,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家表示衷心的感謝!

各級黨委和政府都要把興學(xué)育才作為為政之先,一如既往地重視教育發(fā)展,無論財政收支壓力有多大,我們對教育的支持力度不會減,向教師隊伍傾斜的政策不會變,建設(shè)教育強(qiáng)國的決心不動搖?!边@將給全國教育工作者以極大的鼓舞!教師作為“人類靈魂工程師”和學(xué)生人生道路的引領(lǐng)者,應(yīng)該自重、自強(qiáng),用我們的一言一行引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從小事做起,弘揚社會主義核心價值觀。下面,我就如何當(dāng)一名合格的“好老師”談幾點希望,與大家共勉。

第一,希望同志們明確目標(biāo),堅定信心,為國培育英才。全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,以建設(shè)“一流應(yīng)用技術(shù)型院?!睘槟繕?biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循民辦教育的內(nèi)在規(guī)律,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培育出更多更好的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快質(zhì)量工程建設(shè)的力度,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點要認(rèn)真完成學(xué)?!笆濉币?guī)劃的收尾工作,啟動學(xué)?!笆濉币?guī)劃的起草工作。通過制訂這一帶有全局性的發(fā)展規(guī)劃,明確描繪出未來五年學(xué)校改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。

第二,希望同志們加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,做教壇精英。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。我校名譽校長李xx也曾經(jīng)語重心長的說過:“只有教師好好學(xué)習(xí),學(xué)生才能天天向上”。作為教師,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。大家要不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要深入學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。每位青年教師要謀劃好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,努力提升職稱和學(xué)歷層次,爭取早日跨入“教壇新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)名師”行列。

第三,希望同志們重視師德修養(yǎng),發(fā)揮引領(lǐng)作用,做教書育人楷模。學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有深遠(yuǎn)的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率,育人的楷模。

當(dāng)前,學(xué)校正處在建設(shè)應(yīng)用型本科院校的關(guān)鍵時期,前途光明,任重道遠(yuǎn)。我們要全面深化教育教學(xué)、內(nèi)部管理機(jī)制、人事分配制度和學(xué)生管理制度改革;持續(xù)深入開展“依法治校年”活動,抓好“依法治校示范校”成果的鞏固和提升;切實抓好學(xué)校的應(yīng)用技術(shù)型高校建設(shè)工作,力爭高起點,更規(guī)范,更有特色,更有成效;切實做好全省高校公共藝術(shù)教育評估和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)評估的各項準(zhǔn)備工作,精彩完成迎評任務(wù),真正做到以評促建;深化人事分配制度改革和教育教學(xué)改革;進(jìn)一步提升學(xué)生管理工作水平;圓滿完成全年的各項重點工作。在我們隆重慶祝第xx個教師節(jié)的時候,讓我們攜起手來,愛崗敬業(yè)、教書育人、勤奮務(wù)實、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),共同謀劃學(xué)校改革建設(shè)的新藍(lán)圖,共同謀求學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新進(jìn)步,為建設(shè)應(yīng)用技術(shù)型本科院校而努力奮斗!

最后,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日愉快!

謝謝!

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