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雷鋒的故事讀書(shū)筆記范例

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

眾所周知,作為一名沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,我們必須要對(duì)自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé),而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。我們可以從哪些方面寫(xiě)教育筆記呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《雷鋒的故事讀書(shū)筆記范例》,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇1

雷鋒故事讀后感200字左右(一)

暑假,我讀了一本書(shū):《雷鋒的故事》。這本書(shū)主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)感動(dòng)人的故事。

我非常佩服書(shū)里的雷鋒,雖然他失去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人,但是他并不放棄!

有一次,雷鋒因?yàn)轶w重不足,身高不足,不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒(méi)放棄。等到去選人的時(shí)候,雷鋒用一根繩子拴住火車(chē),腳下踩著一個(gè)車(chē),這樣被火車(chē)?yán)米吡恕T谀抢?,雷鋒認(rèn)識(shí)了劉委員。于是,雷鋒找劉委員,并說(shuō)出了自己的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動(dòng)了,于是決定讓雷鋒參軍。

我下決心,從今天開(kāi)始,我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。并且從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,爭(zhēng)取成為下一個(gè)“雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒故事讀后感200字左右(二)

最近,我讀了一本故事書(shū),它的名字叫《雷鋒的故事》,讀了這個(gè)故事,雷鋒是個(gè)苦命的孩子,那時(shí)候的中國(guó)抗日還沒(méi)有勝利,雷鋒的爺爺輩地主給活活得逼死了,雷鋒四歲時(shí),爸爸被日寇抓去做挑夫。他的爸爸本來(lái)就受盡壓迫,身染重病,又在反抗時(shí)被毒打,第二年春天就去世了。雷鋒的哥哥十二歲時(shí)就到一家工廠(chǎng)當(dāng)童工。小小年紀(jì)經(jīng)不起繁重的勞動(dòng)的折磨。在爸爸去世的第二年他也過(guò)世了,小弟弟連餓帶病,也死在了媽媽的懷里。讀到這里我不禁黯然淚下。多么可憐,雷鋒的媽媽在地主家受盡了侮辱,最后懸梁自盡。萬(wàn)惡的舊社會(huì)逼得的雷鋒家破人亡,使他不滿(mǎn)七歲就成了孤兒。這就是雷鋒苦難的童年。想大家讀了這一段,都會(huì)不禁黯然淚下。

雷鋒是個(gè)苦命的孩子,他的身世空害怕沒(méi)有一個(gè)人能受得了,他只活了二十二歲,就告別了人們,雷鋒的故事告訴人們無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記黨一切。

雷鋒故事讀后感200字左右(三)

文/解子豪

你知道嗎?《雷鋒的故事》這本一百九十二頁(yè)的書(shū),我一天就看完了呢,就因?yàn)檫@本書(shū)深深的打動(dòng)了我。

尤其是雷鋒的一篇日記:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一相映成趣最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?就是這篇日記,打動(dòng)了我。使我決心做個(gè)有用的人。原來(lái)我一抄寫(xiě)就犯懶,就不愛(ài)寫(xiě)字,在讀了這本書(shū)后,我決心要改掉這個(gè)壞贊美,做一個(gè)好孩子。學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大有一番作為。

我還要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,雷鋒的一生雖然短暫,但是很有意義,不愧是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”啊!我覺(jué)得能使別人快樂(lè)的人,自己也是快樂(lè)的,我想做一個(gè)像雷鋒這樣的人。

雷鋒故事讀后感200字左右(四)

暑假里,我讀了《雷鋒的故事》,我印象最深的是《不怕困難》這篇文章。

故事是講:用的、住的都很差,可雷鋒卻沒(méi)有想這些,而是安心工作,準(zhǔn)備在這里生活、扎根。

在工作上雷鋒處處發(fā)揮模范作用,特別是在寒冷的冬天,為保證施工進(jìn)度,他帶領(lǐng)大家光著腳踩泥,泥水冰冷刺骨,砂石亂草所得腳生疼,但他們毫無(wú)怨言,一直堅(jiān)持這樣干,保證了施工質(zhì)量。

讀完這個(gè)故事,我想起自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),總是問(wèn)媽媽?zhuān)约簭臎](méi)有想。今后在學(xué)習(xí)中我遇到困難時(shí),我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多想辦法。

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇2

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親病故,哥哥也因沒(méi)錢(qián)治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的釘子精神我十分佩服,他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書(shū),雖然只有幾分鐘,他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話(huà)說(shuō)滴水成淵。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō),玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。

雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話(huà)了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)??戳诉@些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門(mén),啪的一聲鐵門(mén)重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門(mén)鈴了,我立馬沖上前去為她開(kāi)了門(mén),那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的釘子精神,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇3

今天閑著無(wú)聊,我便從書(shū)柜里拿出了《雷鋒的故事》這本書(shū),剛讀了一頁(yè),我就被它深深地吸引了,不出半天,我就把這本書(shū)看完了,看完之后,我意味深長(zhǎng)。

這本書(shū)的主人公是雷鋒,因?yàn)樗麖男〉谋嘟?jīng)歷,造成了他堅(jiān)持助人為樂(lè)的性格,他一見(jiàn)到別人有困難,就會(huì)伸出援助之手。有一次,他肚子疼,去小診所買(mǎi)藥吃,在回去的路上,他遇到了一些正在運(yùn)水泥磚的.工人,他見(jiàn)此情景,便上前去幫忙,直到把所有的水泥磚都運(yùn)完,他才離開(kāi),此時(shí)的他大汗淋漓,就連肚子的疼痛都忘了。就是這樣的一個(gè)人,以幫助別人為樂(lè)。但我卻常常做不到。

有一次,我爸爸媽媽正在做生意,我姐姐突然肚子疼,但是她要去買(mǎi)本子,做作業(yè),爸爸媽媽都沒(méi)空,姐姐只好求我去。但這時(shí),電視里正播著我最?lèi)?ài)看的電視劇的大結(jié)局,我十分不想去。于是,姐姐便只好忍著疼痛去書(shū)店買(mǎi)本子。結(jié)果,回來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)在發(fā)燒了。爸爸便帶她去醫(yī)院,掛了三天水,課也沒(méi)上到。此時(shí)的我滿(mǎn)臉通紅,都是因?yàn)槲?,要不是我這么愛(ài)看電視,就不會(huì)變成這樣,唉······

經(jīng)過(guò)這件事以后,我明白了:幫助別人常能給自己的內(nèi)心帶來(lái)快樂(lè),就像雷鋒叔叔,雖然他不在了,但我們?nèi)阅苡涀∷?/p>

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇4

“對(duì)待同志要像春天一樣溫暖;對(duì)待工作要像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷。”在《雷鋒的故事》中,我記憶最深刻的就是這句話(huà)!

20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,有一個(gè)叫叢飛的人,他一生舉辦了多場(chǎng)的公益表演,共籌到了300多萬(wàn)!但他從未花過(guò)一分錢(qián),他把所有的錢(qián)捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期,在《感動(dòng)中國(guó)十大人物》的節(jié)目當(dāng)中,他說(shuō):“我已經(jīng)做了10次化療,我還要做11次、12次,我要為了這些有困難的人而生存下去,繼續(xù)幫忙他們!”可是不久,他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后,頓時(shí)對(duì)叢飛肅然起敬,這是多么高尚的精神啊!

其實(shí),我們班也有活雷鋒,她就是伊冬。對(duì)待同學(xué),她如春天般溫暖,同學(xué)的困難就是自我的困難,同學(xué)的歡樂(lè)就是自我的幸福,她總是對(duì)同學(xué)們的困難盡力而為;對(duì)待同學(xué)和教師交代的工作,她總是很認(rèn)真,也很進(jìn)取。她看書(shū)的時(shí)候,甚至看得入迷,所以得了“小才女”的稱(chēng)號(hào);所以大家也都喜歡跟她在一齊玩。更重要的是,伊冬在前兩個(gè)星期,撿到了一支手機(jī),和她結(jié)伴同行的同學(xué)們說(shuō):“這是只好手機(jī),自我留著吧!”她批評(píng)了那個(gè)同學(xué):“不行!這不是我的東西,就必須要交公,我不能拿這只手機(jī)?!庇谑牵隳玫搅私虒?dǎo)處交公。學(xué)校還為此表?yè)P(yáng)了她,她總是很謙虛地說(shuō):“撿到東西就應(yīng)當(dāng)交公啊,教師就是這么教我們的?!笔前?,教師是這樣教我們的,可是又有多少人能做到呢?

雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國(guó)的接班人?!吧怯邢薜模瑸槿嗣穹?wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)當(dāng)中?!蔽蚁?,雷鋒說(shuō)這句話(huà)的意思是想讓大家,對(duì)身邊的人多一份幫忙,多一份溫暖,而少一點(diǎn)冷眼旁觀(guān),少一點(diǎn)冷淡,讓這個(gè)世界到處充滿(mǎn)了完美,讓我們領(lǐng)悟到真善美的真諦。

在這春暖花開(kāi)的三月里,十三億中國(guó)人自然而然地想起了雷鋒!

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇5

雷鋒故事讀后心得體會(huì)五篇

雷鋒是個(gè)窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅(jiān)強(qiáng)生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人。以下是和大家分享雷鋒故事讀后心得體會(huì)參考資料,歡迎你的閱讀及借鑒。

雷鋒故事讀后心得體會(huì)一

我讀了雷鋒這本書(shū),覺(jué)得雷鋒很偉大,他小時(shí)侯父親,母親和哥哥全去世了,他仍然那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。毛主席送給雷鋒的一句話(huà)是——向雷鋒同志學(xué)習(xí)!!

讓我最感動(dòng)的兩個(gè)故事,第一個(gè)故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨,講的是夏天來(lái)了,要發(fā)軍服,每人發(fā)兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠鞋,可雷鋒就要一套,剩下的給黨,雷鋒有一個(gè)聚寶箱,里面什么都有。比如車(chē)上的螺絲壞了,就從那里在找一個(gè)螺絲。雷鋒很省吃檢用,省下來(lái)的錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,有一次有個(gè)地方鬧水災(zāi),雷鋒把錢(qián)火速送到郵局讓寄走。

還有一個(gè)故事叫從小事做起,講的是,有一次,雷鋒和其他同志到山上采草籽,中午時(shí),王大沒(méi)帶飯,雷鋒看見(jiàn)看了說(shuō)自己肚子疼,不吃,讓王大吃,他突然看見(jiàn)王大的褲子破了,就偷偷的拿來(lái)縫,還有一次小周的爸爸病了,沒(méi)錢(qián)治病,雷鋒知道了,就去給小周的家人及寄了10元錢(qián)。還有一次考試,雷鋒考好了,可戰(zhàn)友沒(méi)考好,所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。

雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí),我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)!!

雷鋒故事讀后心得體會(huì)二

我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動(dòng)的有三點(diǎn)。

第一點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。雷鋒是個(gè)窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅(jiān)強(qiáng)生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人,那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭,而應(yīng)該象雷鋒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

第二點(diǎn)是愛(ài)心。雷鋒很愛(ài)幫助別人。他說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事。”所以只要有人需要幫忙,雷鋒總是懷著一顆愛(ài)心全心全意地幫助別人。我和我們每個(gè)人都要象雷鋒那樣樂(lè)于幫助別人、關(guān)愛(ài)別人。

第三點(diǎn)是責(zé)任心。雷鋒不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人,都能抱者很大的責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強(qiáng)烈的責(zé)任心是我成長(zhǎng)中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒故事讀后心得體會(huì)三

寒假里,我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),書(shū)里我非常佩服主人公--雷鋒。他的種種感人事跡深深地刻在我的腦海中。他不僅是一位助人為樂(lè)的人,而且還是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

有好多人都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!睆膿犴樀缴蜿?yáng)出差的時(shí)候,雷鋒叔叔一上火車(chē),就動(dòng)手幫列車(chē)員拖地板,擦桌子,擦玻璃,幫旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老人找座位……在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抱著孩子的中年婦女票丟了,二話(huà)不說(shuō)把大嫂領(lǐng)到售票處,用自己的津貼買(mǎi)了一張車(chē)票塞給大嫂。雷鋒,那不可磨滅的英雄形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。他言行一致的革命精神,公而忘私所共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志將永遠(yuǎn)鼓舞著我們!

我下定決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)幫助有困難的人,多為別人服務(wù),好好學(xué)習(xí),天天向上。

雷鋒故事讀后心得體會(huì)四

我看了雷鋒叔叔的故事,心里久久不能平靜。因?yàn)?,我被雷鋒叔叔生前的事跡所感動(dòng)著。雷鋒出生在湖南望城的一個(gè)農(nóng)民家里,年僅7歲就成了孤兒,受盡了地主的壓迫,后來(lái)在黨的關(guān)懷下成為了一個(gè)光榮的解放軍戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔是一個(gè)熱愛(ài)生活,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè)于助人的人。在他生前的日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這感人的話(huà)無(wú)不讓人流淚,讓人心靈震撼嗎?他把幫助別人當(dāng)作生活習(xí)慣和快樂(lè)。難怪“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)在人群中傳開(kāi)了。是啊!一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實(shí)際行動(dòng)為人們做了一輩子好事。而雷鋒叔叔是一個(gè)普通的士兵,然而他在平凡的工作崗位上獻(xiàn)出了年輕的22歲生命。他的犧牲引起了社會(huì)極大的反響,人們紛紛自愿來(lái)送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國(guó)大地。

雷鋒叔叔走了,他把他的青春給了黨,給了人們。作為我們這一代,我們學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。我們要像他那樣,用滿(mǎn)腔的熱情,堅(jiān)持不懈地做有益社會(huì)公眾的平凡小事,讓這個(gè)社會(huì)處處都充滿(mǎn)愛(ài)心,讓社會(huì)更和諧。

雷鋒故事讀后心得體會(huì)五

今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛(ài)國(guó)主義題材書(shū)籍。感受甚多,雷鋒的一生很是平淡,可又是那么的無(wú)私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

雷鋒做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來(lái)并不是驚天動(dòng)地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè),小到幫助老人尋路回家,大到保衛(wèi)祖國(guó)的安全。

其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒精神,一心一意去做,我們就可以成為新一代的雷鋒,為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

和孩子一起閱讀,講解給孩子聽(tīng),讓孩子更能了解雷鋒精神,幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛(ài)心,以后能更健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒的一生來(lái)說(shuō)太過(guò)匆忙,太過(guò)短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》,深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒,作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會(huì)做得更好,學(xué)得更好,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。

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雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇6

1.《雷鋒故事》讀后感

寒假期間,媽媽在收拾一些舊書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了《雷鋒故事》這本書(shū)。于是我有時(shí)間的時(shí)候就讀幾頁(yè),讀了兩天我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了,認(rèn)真的把它讀完了。雷鋒,我對(duì)這個(gè)光輝的名字印象深刻。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!崩卒h做的好事數(shù)不勝數(shù),幾天幾夜也說(shuō)不完。雷鋒出差在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)一群人圍在一起,看到一個(gè)背著孩子的婦女丟了車(chē)票和錢(qián)。

雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著淚感動(dòng)的說(shuō):“小兄弟,你叫什么名子,哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):

“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得厲害,他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了藥。開(kāi)藥回來(lái)后,看見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)加入到運(yùn)磚的隊(duì)伍中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,他說(shuō):

“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力吧!”這天下午,打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信,大家才知道病中的雷鋒又做了一件好事,過(guò)了個(gè)特殊的星期天。雷鋒有不怕苦、不怕累、不怕險(xiǎn)的精神。

他在日記中曾寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去......” 我要向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為班級(jí),為學(xué)校服務(wù)。

學(xué)***己為人,為人民服務(wù)的精神。我想我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),像雷鋒叔叔一樣成長(zhǎng),為人民和祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,成為國(guó)家有用的人才。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,但他助人為樂(lè)的精神始終活在我們心中

2.《雷鋒故事》讀后感

今天,我終于讀完了雷鋒的故事。讀完這本書(shū),我深受感動(dòng)。

雷鋒叔叔在1940年12月18日出生,在他僅有4歲的時(shí)候,爸爸被被日本侵略者拉去當(dāng)挑夫,遭到毒打后經(jīng)常**,有無(wú)錢(qián)醫(yī)治,不久去世,小雷鋒失去了父親。

1946年是不幸的一年,也是殘酷無(wú)情的一年。雷鋒12歲的哥哥去資本家當(dāng)童工,因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病而死于肺結(jié)核。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時(shí),連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。

為了維持生計(jì),媽媽去給地主唐四滾家做女工,受盡了欺辱卻無(wú)處審判,媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩,自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷下,小雷鋒在校園當(dāng)學(xué)生,在農(nóng)村當(dāng)通訊員,在軍營(yíng)當(dāng)士兵。

雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣,他任勞又任怨,不懼臟與累,對(duì)人民熱心于花魁,與戰(zhàn)士親同手足,和老人們親同一家。雷鋒大叔記二等功一次,三等功兩次,多次被團(tuán)、營(yíng)授予官職、日記和模范事跡,被報(bào)紙、廣播電臺(tái)廣泛宣傳。但他總是不驕傲,總是謙虛謹(jǐn)慎。

就是這樣的一個(gè)好戰(zhàn)士,一個(gè)黨的好兒子僅有二十歲就離開(kāi)了我們——他在一次指揮一輛汽車(chē)時(shí),被電線(xiàn)桿砸到頭上。[節(jié)日祝福網(wǎng) wWW.Zr120.CoM]

我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做到任勞任怨,尊老愛(ài)幼,謙虛謹(jǐn)慎,不懼臟累,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,在日常生活中,都要“天天向上”,時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)共產(chǎn)主義**人。

3.《雷鋒故事》讀后感

讀雷鋒故事有感五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)十一班王曉博文輔導(dǎo)老師安紅霞 “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@句話(huà)是雷鋒生活的目標(biāo)。多為他人著想,少為自己著想,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)——這就是雷鋒。

大家一見(jiàn)到做好事的人經(jīng)常首先想的是雷鋒,聽(tīng)人家說(shuō)做好事不留名的也是雷鋒。而且有一句話(huà)這樣說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。” 在雷鋒故事中,我看到了許多感人的故事。

給我印象最深的是,一天傍晚,雷鋒見(jiàn)路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著一個(gè)小孩,身上背著包袱,急匆匆的走在大雨中。他走上前去,寧愿把自己淋得濕透,把衣服穿在女人身上,抱起孩子,走了兩個(gè)多小時(shí),把女人送回家。別以為這是小事。如果發(fā)生在我們身上,我想不會(huì)有這樣的人來(lái)幫忙。

因?yàn)檫@是一件小事,大家都不會(huì)做,雷鋒也展現(xiàn)了他的精神。我被這種精神深深地打動(dòng)了。我認(rèn)為你應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事上幫助別人。另一件讓我印象深刻的事是雷鋒拿起釘子。

在我看來(lái),地上有廢棄的釘子、螺絲釘?shù)刃|西。我們誰(shuí)也不會(huì)彎腰去撿,雷鋒也愿意在別人眼里做傻子,因?yàn)槔卒h想回去把釘子修好再用。這是雷鋒的釘子精神。雷鋒在日記中說(shuō):

別人說(shuō)我是傻子。我愿意做這樣的傻瓜,因?yàn)閲?guó)家需要這樣的傻瓜,人民也需要這樣的傻瓜。事實(shí)上,我認(rèn)為雷鋒的釘子精神正是我們所缺乏的。

令我眼花繚亂的是,雷鋒大叔在執(zhí)行任務(wù)時(shí)被電線(xiàn)桿打到太陽(yáng)穴,當(dāng)場(chǎng)昏倒。他在22歲時(shí)就死了。雷鋒叔叔把自己澎湃的青春全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了為人民服務(wù)中去,其實(shí)做一件好事不難,難的是向他那樣一輩子做好事,所以我決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好事而且要多做好事,也從小事做起,更要帶動(dòng)別人,用自己的行動(dòng),帶動(dòng)更多的人學(xué)***精神。

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇7

讀后感以“感”為主。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾迷?,?dāng)然不能太多,但主要適用我們自己的語(yǔ)言。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫(xiě)法,議論時(shí)應(yīng)重于分析說(shuō)理,事例不宜多,引用原文要簡(jiǎn)潔。

在結(jié)構(gòu)上,一般在開(kāi)頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫(xiě)感受后,結(jié)尾又回扣“讀”。

《雷鋒的故事》讀后感1

愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一名普通的汽車(chē)兵,但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。

他把崇高理想同日常工作生活緊密結(jié)合起來(lái),用共產(chǎn)主義思想指導(dǎo)自己的言行,表現(xiàn)了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的博大胸懷和高尚情操。

我用了大半學(xué)期的時(shí)間讀完了《雷鋒的故事》,雷鋒作為一個(gè)鮮活是人物站在我們面前,透過(guò)雷鋒的言行,展示了雷鋒的精神。雷鋒精神是我們的精神是糧。它給了我們一個(gè)真正的精神家園。

雷鋒出身貧苦,兒童時(shí)代在九死一生的火坑中掙扎,他從小心中就藏著對(duì)黨和人民的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。這種愛(ài)轉(zhuǎn)化為無(wú)私奉獻(xiàn),使他在任何工作中都能盡責(zé),隨時(shí)為他人著想。他對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)同志和人民熱情如春。

他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買(mǎi),可他能將所有的積蓄毫不猶豫寄往災(zāi)區(qū)。他幫助列車(chē)員打掃車(chē)廂,并在出差途中照顧老人和孕婦。他一句話(huà)幫助戰(zhàn)士們燒腳、撿水泡,雷鋒到處起螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>

這位大師在車(chē)上的經(jīng)歷和日記中雷鋒事跡的相關(guān)**,讓我深深體會(huì)到社會(huì)對(duì)雷鋒的需求。那些只關(guān)心自己不想幫助別人的人應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

宋媽?zhuān)@個(gè)中國(guó)舊社會(huì)的產(chǎn)物。奶媽這種職業(yè)也就在中國(guó)才有吧。當(dāng)我沒(méi)有孩子的時(shí)候,我不明白為什么媽媽總是有牛奶?,F(xiàn)在我明白了,她們?cè)谏旰⒆雍?,不給自己的孩子喂奶,而是在給別人的孩子喂奶。

這個(gè)人物的命運(yùn)注定是個(gè)悲劇。看到宋媽讓我想到了我奶奶。她也是小腳,爺爺去世后奶奶為了能留在北京給別人當(dāng)過(guò)保姆,艱難的支撐著這個(gè)家。

她非常堅(jiān)強(qiáng),活的很有尊嚴(yán)。

在雷鋒離開(kāi)我們的日子里,在雷鋒精神的鼓舞下,無(wú)數(shù)的雷鋒出現(xiàn)在我們的社會(huì)和身邊,留下了一系列感人的故事。雷鋒精神化了,滋潤(rùn)了我們的心靈。讓這種愛(ài)給人類(lèi)帶來(lái)福音,帶來(lái)希望。

雷鋒的故事太多了。每個(gè)故事都會(huì)感動(dòng)你。雷鋒離開(kāi)了我們,向我們道別,但他的精神仍然留在這個(gè)世界上。今后,我還要重讀《雷鋒的故事》。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一位獨(dú)特的女性,她高貴的靈魂、平等正義的信念無(wú)不流露出一種女性美。她視“情”最為重要,親情、友情和愛(ài)情伴隨著她度過(guò)那獨(dú)立且尊嚴(yán)的一生。

記住雷鋒,最好的辦法就是讓雷鋒精神的旗幟更好地在我們的社會(huì)和每個(gè)人的心中飄揚(yáng)。雷鋒精神,永存!

《雷鋒的故事》讀后感2

無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的.

最后一次,在0860年,林肯當(dāng)選為美國(guó)共產(chǎn)黨。他終于成功了。這是多么令人興奮的事,他的努力得到了回報(bào)

雷鋒叔叔長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高而挺的鼻梁,時(shí)常彎著的嘴巴,頭上戴著鑲有五角星徽章的帽子,身穿一套整潔干凈的解放軍服裝。

雷鋒叔叔的生命很短暫。他因公犧牲時(shí),年僅22歲,卻為人們留下了精神財(cái)富。他的一言一行,都閃爍著耀眼的光芒。

??唐僧雖然沒(méi)有降妖伏魔的本事,但他畢竟是上面派下來(lái)的,有著一定的權(quán)力,據(jù)說(shuō)還是仙胎投身,更主要的是緊箍咒,能對(duì)有正義感的孫悟空進(jìn)行一票否決,不分青紅皂白,這對(duì)另兩個(gè)徒兒有殺雞敬猴的威力,使得他們也不感亂來(lái),要想出頭,嘿嘿,沒(méi)門(mén)。

1、 無(wú)論何時(shí)何地,雷鋒叔叔都愿意伸出溫暖的雙手幫助人們解決問(wèn)題。一天早晨,雨下得很大。雷鋒冒雨趕到火車(chē)站。在那里,他看到一個(gè)嫂子抱著一個(gè)小男孩,背著一個(gè)大包袱在火車(chē)站熙熙攘攘的人群中艱難行走。

雷鋒立即跑過(guò)去,將雨衣脫下來(lái)披在大嫂身上:“大嫂,雨下得這么大,你要去哪呀?這么多東西,我我來(lái)幫您拿吧。

”“哎呦,小伙子,謝謝你啦!我正要帶著孩子回家呢?!薄澳嘎?,我送你們回去吧!

”于是雷鋒頂著大雨將母子二人送回了家。在路上,他寧愿讓雨淋濕,也不愿讓擔(dān)子淋濕。大嫂請(qǐng)雷鋒坐下喝茶。雷鋒婉言謝絕了。當(dāng)她離開(kāi)時(shí),她問(wèn):

“你叫什么名字?”“我叫解放軍!”

二、雷鋒處處以集體利益為重。一次,雷鋒參加部隊(duì)演出。為了演好角色,他起早貪黑的背臺(tái)詞。

排練時(shí),由于家鄉(xiāng)口音太重,他為了不影響演出效果,要求自己改過(guò)自新,然后專(zhuān)注于演出的后勤工作。

接下來(lái)的四天,是老人和大馬林人打架。烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用自己的勇氣和力量戰(zhàn)勝了偉大的馬林人,迎來(lái)了勝利的曙光。

大馬林魚(yú)被**了,其中的一些描寫(xiě),生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng),永不言棄的精神:魚(yú)又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚(yú)拉的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見(jiàn)間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。

讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。 中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。

三、很多人說(shuō)工作太忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。雷鋒認(rèn)為,問(wèn)題不在于你是否忙,而在于你是否愿意擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是軍隊(duì)的司機(jī)。他總是開(kāi)車(chē)到處跑。為了學(xué)習(xí),他總是把書(shū)放在隨身包里。只要車(chē)停下來(lái),沒(méi)有其他工作,他就坐在出租車(chē)?yán)锟磿?shū)。

雷鋒樂(lè)于助人、人愛(ài)集體、勤奮好學(xué)、積極向上、真誠(chéng)樸實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì),給人們帶來(lái)了“春天般的溫暖”,也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)光大。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。學(xué)***,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。不要忘記關(guān)心和幫助他人,養(yǎng)成樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。當(dāng)別人有困難時(shí),他們應(yīng)該伸出援助之手。

相信,在我們每個(gè)人的努力之下,雷鋒精神將會(huì)在人們的詮釋下不斷升華!

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇8

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車(chē)站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)

雷鋒故事讀后感作文(一)

寒假里,我看了《雷鋒的故事》,這本書(shū)講的是雷鋒一生的經(jīng)歷,他使我懂得了許多深?yuàn)W的道理。

雷鋒叔叔才22歲,但他的精神一直在我們身邊。雷鋒3歲時(shí)失去了家庭,13歲時(shí)在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)。有一次,雷鋒在火車(chē)上出差。他一上車(chē),就幫乘客倒水、提行李、上下車(chē)。

還讓座給老奶奶坐呢!正像俗話(huà)說(shuō)的那樣“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!边€有一次,有些同志見(jiàn)雷鋒舍不得花錢(qián)買(mǎi)汽水喝,說(shuō)他是傻子。

雷鋒在日記中是這樣寫(xiě)道:如果國(guó)家需要一個(gè)這樣的“傻子”,那我就會(huì)做這樣的“傻子”。雷鋒刻苦學(xué)習(xí),擁有“釘子”精神,還虛心聽(tīng)取意見(jiàn),努力改正錯(cuò)誤,連毛主席也為他題詞。

我想了想,自己和雷鋒差遠(yuǎn)了,我有爸爸和媽媽呵護(hù)著,總是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。雷鋒沒(méi)有親人的愛(ài),總是想為人民服務(wù)。我今后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒精神所剩無(wú)幾。我一定要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為國(guó)家和人民作出偉大貢獻(xiàn)。

雷鋒故事讀后感作文(二)

今天,我興致勃勃地讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。主要講述雷鋒叔叔短暫而輝煌的一生。雷鋒叔叔雖然才22歲,但他做了很多好事:

送奶奶回家,給戰(zhàn)友補(bǔ)被子,在火車(chē)上為人民服務(wù)等。

當(dāng)我讀到雷鋒叔叔的生活是在一個(gè)簡(jiǎn)單而艱苦的環(huán)境中長(zhǎng)大的。他父母雙亡,但他從小就樂(lè)于助人。雷鋒參軍后,要求自己不能浪費(fèi)一分錢(qián)。

做好一件事不難,但做一輩子的好事很難,雷鋒做了一輩子的好事!雷鋒節(jié)儉積攢的血液已經(jīng)捐給了災(zāi)區(qū)人民,這讓我想起了我們班的捐款情況:有20人、50人、100人。

這不都是現(xiàn)代的小活雷鋒嗎?

雷鋒處處做好事,得到了大家的稱(chēng)贊。讓我想想,我也幫助過(guò)一些人,那我也是小雷鋒。

雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他永遠(yuǎn)在我心中,從未離開(kāi)過(guò),現(xiàn)在和將來(lái)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)小雷鋒。

雷鋒故事讀后感作文(三)

我讀過(guò)《雷鋒的故事》后,雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發(fā)。

雷鋒有不怕苦、不怕累、不怕險(xiǎn)的精神。他是個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人。雖然我從未見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔,但我從他的**身上可以看出他是自己國(guó)家的英雄,正如他所說(shuō):

“做一個(gè)‘無(wú)名英雄’是最光榮的?!?/p>

雷鋒叔叔只活了22年,英勇?tīng)奚?。他在日記中曾?xiě)到:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他口是這樣說(shuō),也是這樣做。

他經(jīng)常去做好事。發(fā)大水了,雷鋒叔叔背著小同學(xué)過(guò)河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢(qián)……雷鋒叔叔苦難的童年,翻身做主人,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)……

我要向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起,不計(jì)個(gè)人得失,全心全意為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了向雷峰叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國(guó)做貢獻(xiàn),多為城市做貢獻(xiàn),多為人民做貢獻(xiàn)。雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中

雷鋒故事讀后感作文(四)

“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)”

“不受百煉,難以成鋼”

“迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想、有成就的青年,一定要甘苦?!?/p>

“生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。”

... 前面沒(méi)有路。碗口只有一個(gè)大石堆。前面有高大的蘆葦草和雜樹(shù)。有茂密的蘆葦草和雜樹(shù)。中間只有一條很窄的路。連牛車(chē)都過(guò)不去,更不用說(shuō)車(chē)了。

“困難擺在面前,但任務(wù)必須完成”,雷鋒請(qǐng)來(lái)老鄉(xiāng)在前面作向?qū)?。汽?chē)在瓦礫中緩緩向前撞去,迎著蘆葦和雜樹(shù)。汽車(chē)在淺水中克服了困難,把叉子浸在了后面。

讀后感:

雷鋒憑借過(guò)硬的技術(shù)和奉獻(xiàn)精神,在兩年內(nèi)安全行駛了2萬(wàn)多公里,從未發(fā)生過(guò)事故。他告訴我們,做任何事,不僅要有艱苦奮斗的精神,還要有豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起,就要像雷鋒同志那樣,努力學(xué)習(xí),不斷積累,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇9

雷鋒,一個(gè)親切的名字,他的事跡已在祖國(guó)的大江南北廣為傳誦。今天,我讀完了《雷鋒故事》受益匪淺,感慨萬(wàn)千,心里久久不能平靜。

雷鋒1940年出生在一個(gè)貧窮的家庭,不幸的事情接二連三地發(fā)生在他的家里:他的父親被日本鬼子活活地打死;哥哥染病而死;弟弟因營(yíng)養(yǎng)不良死在媽媽的懷里;而媽媽也被地主迫害自盡而死。雷鋒悲慘的童年,深深地打動(dòng)了我。

但是,雷鋒并沒(méi)有被這些困難所嚇倒。解放后,他努力學(xué)習(xí),積極工作,樂(lè)于助人,他曾在日記中寫(xiě)道:”人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!笆前?雷鋒是這樣寫(xiě)的,也是這樣做的。發(fā)大水時(shí),他背著小朋友過(guò)河;雨夜送老奶奶回家;給災(zāi)區(qū)捐送自己節(jié)省下來(lái)的錢(qián)……像這樣的事情,數(shù)不勝數(shù)。就這樣,雷鋒把自己的一生全部奉獻(xiàn)給了人民。而從這些平凡的小事之中,充分體現(xiàn)了他”毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人“和做”永不生銹的螺絲釘“的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,毛主席曾親自為他題詞”向雷鋒同志學(xué)習(xí)“,號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒精神。

和雷鋒叔叔比起來(lái),我們的童年是多么地幸福啊!沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,每天坐在寬暢明亮的教室里學(xué)習(xí),放學(xué)后,爸爸媽媽會(huì)為我們做好美味可口的飯菜。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,全心全意地為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)服務(wù),做當(dāng)代優(yōu)秀的”小雷鋒“。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),努力弘揚(yáng)雷鋒精神,去幫助那些需要幫助的人,相信我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,更加美好,讓雷鋒叔叔的精神永駐我們心間!

雷鋒的故事讀書(shū)筆記 篇10

我最喜歡看課外書(shū),比如:《格林童話(huà)》·《十萬(wàn)個(gè)為什么》`《名人故事》.其中,令我印象最深刻的是《雷鋒的故事》這本書(shū).

《雷鋒的故事》這本書(shū)主要講述的是雷鋒叔叔一生的光輝事跡和無(wú)私貢獻(xiàn)的精神.雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的家庭.四歲的時(shí)候爸爸被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫,遭到毒打后經(jīng)常**無(wú)錢(qián)醫(yī)治,不久去世了.

為了生計(jì),媽媽去給地主家做女工,受盡了欺辱無(wú)處申訴卻懸梁自盡了.不滿(mǎn)七歲的雷鋒便成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒.1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)解放了.

雷鋒是在黨的關(guān)懷下長(zhǎng)大的。為了報(bào)答黨的恩情,雷鋒大叔悄悄下定決心,努力學(xué)習(xí),做黨的好孩子

最讓我難忘的是雷鋒叔叔寫(xiě)的一句話(huà):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投進(jìn)入到無(wú)限的人民服務(wù)之中去.”這句話(huà)體現(xiàn)了雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的崇高品德.

人們流傳著這樣一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē).1962年8月15日,雷鋒叔叔執(zhí)行勤務(wù)回來(lái)在指輝著倒車(chē)時(shí)不幸被一根粗木樁砸在頭上,搶救無(wú)效停止了呼吸.

年僅22歲的雷鋒叔叔就和我們永別了!我們敬愛(ài)的毛主席,向我們發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召.雷鋒叔叔短促的一生,閃爍著奪目的共產(chǎn)主義的光芒.

在他的日常生活中,到處都有高尚的品質(zhì)。雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他的精神是不朽的。我們要學(xué)習(xí)陳叔叔的高尚品格,弘揚(yáng)雷鋒精神

無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,都要“天天向上”,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做一個(gè)共產(chǎn)主義的**人.

聽(tīng)雷鋒故事有感三月五日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。30年來(lái),在碑文的啟發(fā)下,一場(chǎng)億萬(wàn)群眾參與的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)道德的提高。

今天我們開(kāi)了一次隊(duì)會(huì),主題是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和天長(zhǎng)地久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有重大價(jià)值的意義。其實(shí),我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。

我記得那一次,北風(fēng)吹過(guò),走廊里的玻璃被吹出來(lái)了,樓下的老爺看見(jiàn)我,趕緊出去買(mǎi)了一塊玻璃。我下學(xué)回來(lái),見(jiàn)王爺爺正在那里給手哈氣,哈了一會(huì),又繼續(xù)上玻璃。我說(shuō):

“晚上讓我爸爸釘吧,您回去吧?!笨赏鯛敔攨s說(shuō):“不用了,早點(diǎn)修好后,上下樓的人就不冷了。

”你看,只要認(rèn)真觀(guān)察,活雷鋒還多著呢。我就是一個(gè)活雷鋒。

記得那一次,我看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的小孩向一位三年級(jí)的同學(xué)要錢(qián),我見(jiàn)義勇為,跑過(guò)去說(shuō):“你這人,去欺負(fù)一個(gè)小男孩,你還是人嗎?其他人向雷鋒學(xué)習(xí)。你和你的良心呢?

你的道德也太差勁了吧。”那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)了,馬上就跑,臉也紅了!

讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧。

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