幼兒園教學(xué)展示主持稿

契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的幼兒園成果展示活動主持詞，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教學(xué)展示主持稿 篇1

親愛的家長朋友、可愛的小朋友們:

大家上午好！

首先，請?jiān)试S我代表xxx幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加xxx幼兒園所舉辦的成果展示。

很高興也很榮幸擔(dān)任本次會議的主持，我是主持人xxx，希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫?回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。

有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：

1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。

2、不可接打私人電話。

3、會議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì)，高品質(zhì)的家長。

接下來，請?jiān)试S我介紹本次會議的主要內(nèi)容：

第一項(xiàng)xxx，

第二項(xiàng)xxx，

第三項(xiàng)xxx等等。

那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家?guī)頍o限的價(jià)值和收獲。

好，接下進(jìn)行會議的第一項(xiàng)xxx，掌聲有請xxx為大家?guī)韝xx節(jié)目。

以此類推

第二項(xiàng)：有xxx班級為大家?guī)淼淖R字展示，xxx班孩子在xx時(shí)間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）

以此類推

第三項(xiàng)：xxx

第四項(xiàng)：最后園長做總結(jié)。（可說對本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說下學(xué)期計(jì)劃）

第五項(xiàng)：結(jié)束會議（我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認(rèn)真聆聽和良好的配合，xxx幼兒園就像一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝xxx幼兒園的明天會更加美好！下次再會！）

幼兒園教學(xué)展示主持稿 篇2

男：請大家把手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)，我們的比賽馬上開始。謝謝。

女：尊敬的評委老師

男：親愛的同學(xué)們

女：大家——

男：金秋送爽，激揚(yáng)的旋律即將奏響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

女：丹桂飄香，滿懷喜悅的心情，我們相聚師大，共同譜寫青春的樂章。

男：為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個(gè)鍛煉自己，展示自己的平臺，我們08級數(shù)學(xué)一班特舉辦“講臺，最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽。

女：十幾天的一起走過，共同見證了選手們的精彩表現(xiàn)，其中的六位選手一路過關(guān)斬將，脫穎而出，進(jìn)入了今天的決賽。讓我們衷心地預(yù)祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。

男：現(xiàn)在，我宣布，陜西師范大學(xué)08級數(shù)學(xué)一班“講臺，最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽決賽，正式——開始。（掌聲）

女：請?jiān)试S我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是，院黨總支副書記辛省平老師，輔導(dǎo)員鄒尚田老師，學(xué)科教學(xué)導(dǎo)論科任老師田楓老師！男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲）下面，宣讀比賽規(guī)則：

要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時(shí)間10分鐘，不滿8分鐘適當(dāng)扣分，到9分鐘，計(jì)時(shí)人員給予提醒，到10分鐘，計(jì)時(shí)人員自動叫停。根據(jù)選手總分，本次比賽設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。宣讀完畢。

女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）

男：感謝一號選手的講課，請?jiān)u委老師為一號選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評和打分。感謝一號選手。

接下來，有請二號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）女：感謝2號選手的演講，請?jiān)u委老師為二號選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評和打分。感謝二號選手。

接下來，請全部選手上臺。請辛老師老師為本次比賽做一下講評。感謝辛老師點(diǎn)評，請選手退場。

男：接下來，最激動人心的時(shí)刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。

女：獲得今天三等獎的'選手是——有請?zhí)锢蠋煘楂@獎選手頒獎

謝謝田老師

男：獲得今天二等獎的選手是——有請鄒老師為獲獎選手頒獎

謝謝鄒老師

女：相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請?zhí)栠x手，請辛老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝辛老師

結(jié)束語：

女：講課，釋放了我們的知識儲備

男：講課，提高了我們的教學(xué)技能

女：臺上一分鐘

男：臺下十年功

女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐

男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。

幼兒園教學(xué)展示主持稿 篇3

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好！

歡迎來到我們幼兒園的`成果展示活動現(xiàn)場！今天，我們將為大家展示小朋友們在幼兒園里的成長和進(jìn)步，感謝家長們一直以來對我們工作的支持和信任！

在這個(gè)展示活動中，小朋友們將通過各種形式，向大家展示他們在幼兒園里的學(xué)習(xí)成果，比如舞蹈、繪畫、手工制作、英語表演等等。他們將用自己的才華和創(chuàng)意，為大家?guī)硪粓鼍始姵实恼故尽?/p>

讓我們一起期待，一起享受這個(gè)難得的機(jī)會，一起感受小朋友們的成長和進(jìn)步！謝謝大家！

幼兒園教學(xué)展示主持稿 篇4

B：尊敬的各位來賓，

A：親愛的老師們，

B：親愛的爸爸媽媽們。

A：可愛的小朋友們。

合：大家上午好。

A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，

B：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫，

A：四年后的今天，你們長大了，

B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)大會。

B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！

合：現(xiàn)在開始。

領(lǐng)導(dǎo)講話

A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚(yáng)大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）

B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）

A：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）

B：（感謝家長的發(fā)言。總結(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了！（阿姨獻(xiàn)花）

A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。

B：每個(gè)人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！

B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的'人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）

A：在今天這個(gè)特別的.日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”

B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念?，F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》?。ǔ懂厴I(yè)歌》）

A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

放飛心愿

B：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。

A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你?；丶铱纯?。

B：現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令

合：5——4——3——2——1（音樂）

B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

合：我們畢業(yè)啦。

幼兒園教學(xué)展示主持稿 篇5

一、開場白

A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，園長。

B：親愛的家長、小朋友們，大家

合：上午好！

C：三年前，我們都是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，好奇的看著幼兒園。

D：三年前，是老師輕輕接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>

E：三年后，站在這里的還是我們。

F：但是我們長大了，學(xué)會了很多本領(lǐng)。

A：在幼兒園的生活是多么的開心，而他們?nèi)缤钩岬男▲B，即將飛向更廣闊的天空。

B：對呀，他們將帶上紅領(lǐng)巾，走向更大的舞臺，去挖掘和展示他們的才華。在這里，我宣布青神縣幼兒園獻(xiàn)禮建黨70周年華誕20xx畢業(yè)典禮......

合：現(xiàn)在開始！

二、領(lǐng)導(dǎo)致詞（暫定）

B：掌聲有請xx領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞！

（臺下）：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。

三、園長致詞

C：我們就要離開幼兒園了，我還想再聽聽園長媽媽的聲音。

D：掌聲歡迎園長媽媽為我們致詞！

C：掌聲有請！

四、開場舞

《世紀(jì)的'約定》

五、節(jié)目表演

1、大七班《愛的華爾茲》：

E：陽光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。

F：我們在愛的懷抱中成長，踏著愛的旅律，翩翩起舞。

E：請欣賞大七班小朋友帶來節(jié)目《愛的華爾茲》。

F：掌聲有請！

2、大四班《知否知否》：

A：現(xiàn)如今的服裝魅力十足，你是否還會想起古人身穿漢服的颯爽英姿？

B：在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí)，你是否想象過自己穿漢服的樣子！

A：今天我們一群可愛的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美！

B：掌聲有請大四班的孩子們帶來《知否知否》！

3、大六班《森林狂想串詞》：

C：保護(hù)森林人人有責(zé)。

D：一方有難八方支援。

C：團(tuán)結(jié)就是力量，請欣賞大六班小朋友帶來節(jié)目《森林狂想曲》

D：掌聲有請！

4、小節(jié)目《童心話廉》

E：在古代，有九品芝麻官流芳千古。

F：今天，這里也來了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧！

E：請欣賞大五班孩子帶來《童心話廉》。

F：掌聲有請！

1、大一班《感恩有你》

C：當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，總有人給我鼓勵(lì)，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，總有人給我信心。

D：因?yàn)橛心?，童年很甜蜜，因?yàn)橛心?，世界很美麗?/p>

C：請欣賞大一班孩子帶來節(jié)目《感恩有你》。

D：掌聲有請！

2、大三班《愛在幼兒園》：

E：青衣大地，蠶叢故里，我們在幼兒園里歡聲笑語。

F：是老師讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了本領(lǐng)，懂得了感恩。

E：請欣賞大三班小朋友帶來節(jié)目《感恩有你》

F：掌聲有請！

3、大二班《感謝》：

C：感謝爸爸媽媽，感謝親愛的老師。

D：感謝我的好朋友，感謝所有關(guān)心我們的人。

C：這是大二班小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼喊，請欣賞大二班小朋友帶來的節(jié)目《感謝》

1、大五班《讓我再夸夸你》。

E：青衣大地蠶叢故里，青神縣幼兒園多美麗。

F：我們在這里長大，童趣世界五彩樂園。

E：這么好的幼兒園，讓我怎能不再夸夸你。

F：請欣賞大五班小朋友帶來的節(jié)目《讓我再夸夸你》

E：掌聲有請！

2、小節(jié)目：《我們剛上一年級》

A：回想當(dāng)初，即將畢業(yè)升入小學(xué)的我們，經(jīng)常問身邊的大人，小學(xué)是什么樣子的呢？小學(xué)老師是什么樣子的呢？小學(xué)的一日生活又是什么樣子的呢？

A：大班的孩子們將為我們生動演繹，請欣賞舞蹈《我們剛上一年級》。

3、大八班《送別》：

E：還記得我們剛來幼兒園的樣子嗎？

F：記得，當(dāng)時(shí)的我舍不得媽媽舍不得家。

E：現(xiàn)在我們就要離開了，但是親愛的老師，我還有很多話想對您說。

F：讓我們一起來聽聽小朋友的心里話吧，請欣賞大八班小朋友帶來節(jié)目《送別》

E：掌聲有請！

六、結(jié)束詞

A：六月的希望六月的夢，六月的鮮花六月的歌。

B：在這個(gè)六月里，孩子們將告別幼兒園，進(jìn)入小學(xué)。

C：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。

D：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好。

E：老師老師再見了，小朋友們再見了。

F：老師老師再見了，小朋友們再見了！

B：幼兒園20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：再見?。〒]手）

幼兒園教學(xué)展示主持稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好!

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家來我校指導(dǎo)工作;相信有了教研室的領(lǐng)導(dǎo)、專家的參與，會讓我們這次教研活動錦上添花，更上一個(gè)新的臺階!

老師們，踏著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，在這詩意盎然的季節(jié)，今天我們歡聚一堂，再次研討我校的教育教學(xué)工作，本次活動旨在加強(qiáng)交流，促進(jìn)互相學(xué)習(xí)，提高教學(xué)藝術(shù)，更新教學(xué)手段，積極探索新課標(biāo)背景下教師的成長之路，強(qiáng)化校本培訓(xùn)。

從籌備教學(xué)開放日活動到今天的展示歷時(shí)半個(gè)多月。半個(gè)多月的磨課歷程，離不開領(lǐng)導(dǎo)以及老師的`關(guān)心和支持，半個(gè)多月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們兩位執(zhí)教老師的艱辛付出，浸潤著7位指導(dǎo)教師的心血與汗水;今天就讓我們借此機(jī)會，暢所欲言，暢談我們心中的疑問，暢談我們心中的困惑，同時(shí)也希望這次教研活動真正成為我們共同進(jìn)步、共同提高的平臺。

下午的活動共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：

一是錦江小學(xué)特色教研模式的展示

二是專家引領(lǐng)

剛才各位老師從不同的角度圍繞上午的兩節(jié)語文課說出了自己的見解，我們達(dá)成了共識，同時(shí)，教研室的專家又給我們做了精心的點(diǎn)評，解答了我們心中的疑問和困惑，希望老師們把我們這次達(dá)成的共識滲透到日常教學(xué)中去，相信在我們的實(shí)踐中會有新的收獲。

我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會爭奇斗艷、絢麗多彩!有句話說得好學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的高效課堂改革一定會乘風(fēng)破浪，芝麻開花，一天更比一天好。

幼兒園教學(xué)展示主持稿 篇7

一、開場白：

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長！

李：親愛的老師們、小朋友們！

合：大家早上好！

董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。

董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)大會——現(xiàn)在開始！掌聲、背景音樂同一首歌

二、代表講話

董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭！

李佳：園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

董：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是我們想對老師說聲謝謝，我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話，有請大三班xxx小朋友的媽媽。

李：謝謝 xxx的`媽媽，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的`掌聲向他表示深深的感謝！

董：小朋友們，聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！

李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

董：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表 李海霞老師給我們講話，大家歡迎！教師代表講話 。

李：謝謝 李海霞老師的講話！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為幼兒園爭光！

小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎！

董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！

三、節(jié)目表演

李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。

董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》，演唱歌曲《老師，再見了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長，共同表演手語《最好的未來》。

李：接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊(duì)，走過成長之門去擁抱老師，再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動。

四、結(jié)束語

董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；

李：你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！

董：再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！

李：老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長足跡！

董：愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。

合：畢業(yè)大會到此結(jié)束！謝謝大家！