初二一個(gè)全新的我600字(分享八篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)一個(gè)什么的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二一個(gè)全新的我600字 篇1

快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時(shí)候，初三的學(xué)習(xí)成績(jī)就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了。回頭去看初二，我又奴隸嗎？

別人都說(shuō)，要想初三學(xué)得好，就必須在初二的時(shí)候?qū)W好。但我初二的時(shí)候一點(diǎn)也不認(rèn)真，我的成績(jī)是直線的下降，字還是寫的`非常難看。而且我在初二寫的那些新學(xué)期計(jì)劃，反思和一大堆證明與決定，我好像一樣都沒(méi)做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的期末考，我沒(méi)有一個(gè)科目是幾個(gè)的。

我初二的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)非常不理想了，我不知道我初三的成績(jī)會(huì)怎么樣。在初二期末考回去后，看到家長(zhǎng)的表情，很是難過(guò)。因?yàn)椴恢皇羌议L(zhǎng)不滿意，我自己也不滿意，因?yàn)槲乙蚕敫Α?/p>

就在八月二十三日的前一天晚上，我還在煩惱該怎么辦，于是我終于想通了：我發(fā)誓，在初三學(xué)習(xí)開(kāi)始后，一定要認(rèn)真聽(tīng)課。我發(fā)現(xiàn)了一件事，原來(lái)要上課認(rèn)真聽(tīng)講其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要不胡思亂想，認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上的去。我以前上課人在教室里，魂早就跑到別的地方去了。

從現(xiàn)在開(kāi)始我必須用功了，因?yàn)槌醵钠谀┛甲屛覍W(xué)到了許多，給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點(diǎn)，那么初三還會(huì)再給我一次這樣的教訓(xùn)，那個(gè)時(shí)候我可能連高中都沒(méi)得上。

我要向我救救學(xué)習(xí)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好，體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件，但是她是最棒的。在初三的這個(gè)學(xué)期里，我要更加努力了。

初二一個(gè)全新的我600字 篇2

不知不覺(jué)，快樂(lè)的寒假生活結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，每個(gè)人都有自己的新計(jì)劃，我也不例外。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃。

先說(shuō)說(shuō)我研究這方面的計(jì)劃。

我對(duì)數(shù)學(xué)有嚴(yán)重的偏愛(ài)，所以我新學(xué)期的計(jì)劃是學(xué)好數(shù)學(xué)。我會(huì)做到：課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，上課做好，認(rèn)真做筆記，掌握課本知識(shí)。當(dāng)然，我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面，我會(huì)掌握課本的知識(shí)。此外，我還想增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)寫作方法，提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習(xí)。上課記筆記，以便課后復(fù)習(xí)。另外，為了提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力，你應(yīng)該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。

要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，沒(méi)有身體素質(zhì)是不可能的，所以在運(yùn)動(dòng)方面也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是不要把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會(huì)和自然的知識(shí)，拓展自己的`知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。

在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)積極參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)。我想?yún)⒓訍?ài)心社的捐贈(zèng)活動(dòng)，把我的一些書捐給那些想讀書的孩子。讓他們知道自己不是一個(gè)人，世界不是無(wú)情的，全世界的人都在關(guān)心他們。

決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標(biāo)！

初二一個(gè)全新的我600字 篇3

九月，是秋高氣爽的季節(jié)，也是我們新學(xué)期開(kāi)始的季節(jié)。今年九月，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。

一樣的校園，不一樣的感覺(jué)；一樣的教室，不一樣的同學(xué)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里變化，我們從六年級(jí)的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。

我本以為上了初中就會(huì)比小學(xué)好玩很多，學(xué)業(yè)也會(huì)輕松很多，后來(lái)發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后，我們學(xué)習(xí)的科目從語(yǔ)、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課，變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修，有的同學(xué)還要在校住宿，作業(yè)量在慢慢增加，早讀的時(shí)間卻在迅速提前。

不過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的`。早晨，我偶爾起得太早，發(fā)現(xiàn)天都沒(méi)亮，收拾收拾書包，來(lái)到校園，每個(gè)教室的燈都開(kāi)了，我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門。到了中午，一大堆的人來(lái)到飯?zhí)贸燥?，有的還背著書包，步履匆匆；有的手中還抱著書，爭(zhēng)分奪秒；有的人排隊(duì)時(shí)候還在做題，認(rèn)真至極。黃昏時(shí)刻，大大的操場(chǎng)有著零零散散的人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠(yuǎn)……晚修，同學(xué)們很自覺(jué)地拿出當(dāng)天的各科作業(yè)，在安安靜靜的教室里面認(rèn)真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢(shì)，迎接一個(gè)又一個(gè)美好的明天。

我對(duì)初中的生活適應(yīng)才剛剛開(kāi)始，這些陌生的開(kāi)始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬(wàn)分。我將帶著認(rèn)真和勤奮，以更加完美的姿態(tài)體驗(yàn)我美好的初中新生活。

初二一個(gè)全新的我600字 篇4

我，既沒(méi)有大家閨秀的秀氣，也沒(méi)有秀才的文質(zhì)彬彬。我就是我，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火辣氣十足的女孩。

本人“英勇善戰(zhàn)”，在班級(jí)里可謂是“打遍天下無(wú)敵手”。那些膽小。愛(ài)犯事的男同學(xué)見(jiàn)了我就像老鼠見(jiàn)了貓一般。自然而然，我不就成了女生的“保護(hù)者”。當(dāng)然，本人也不是好欺負(fù)的。

“叮鈴鈴！”下課鈴響了。頓時(shí)，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)一般，直往外沖。我也來(lái)到好友的座位，與好友大聊特聊。正當(dāng)我和好友聊了火熱時(shí)，冷不防，身后的馬尾辮被狠狠得揪了一下?！鞍ミ稀蔽姨鄣么蠼衅饋?lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身尋找“真兇”，可“真兇”早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。無(wú)奈，我只好放下心中的怒火?？僧?dāng)我又準(zhǔn)備和好友談天說(shuō)地時(shí)，“兇手”又向我伸出了“黑手”。士可忍孰不可忍！我靠著一雙“火眼金睛”尋找起“真兇”來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他——林晨曦，終于被我找到了，此時(shí)他正躲在一角像母雞一般捂住嘴咯咯直笑呢！

見(jiàn)此情景，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抓住他的衣領(lǐng)，大喝一聲：“林晨曦！”林晨曦一下子被嚇蒙了，嘴張得都可以吞下一張大餅了。好半天，他才清醒過(guò)來(lái)：“你，你干什么呢你？”

“你做了壞事還敢問(wèn)我？”我冷笑兩聲。

“我干什么了啦我？我一直都是一個(gè)合格小公民，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)什么‘犯法’的事，你可別亂冤枉人啊！”嗬，還真行，死不認(rèn)帳。

“你敢說(shuō)你什么也沒(méi)做？你剛才有沒(méi)有揪我頭發(fā)來(lái)著？”

“誰(shuí)？誰(shuí)看見(jiàn)了？你可別亂說(shuō)，小心我告你！”

“好啊，‘惡人先告狀’，不承認(rèn)？行，走，找‘法官’去！”

一聽(tīng)真的找老師，林晨曦嚇得腿都軟了：“找老師？不用了吧！恩，這件事是我做的，那，那就不用找老師了吧？”

“呵呵，現(xiàn)在知道怕了？剛才怎么揪我頭發(fā)了？”

“嘿嘿嘿！”他摸了摸頭，不好意思地說(shuō)，“不就是想捉弄你一下嘛！干什么這么生氣？”

“下次還敢不敢揪女生頭發(fā)了？”

“不了，不了！”

“哼，知道就好，否則小心我——”我做出打他的姿勢(shì)。

這就是我，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火辣氣十足的我！

初二一個(gè)全新的我600字 篇5

進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的'學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為集體做更大的回報(bào)！

這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……

我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

初二一個(gè)全新的我600字 篇6

愉快的暑假結(jié)束了，迎接我的是五年級(jí)的新學(xué)期。回顧過(guò)去，我雖然取得了一些進(jìn)步，但也認(rèn)識(shí)到存在的不足。在新的學(xué)期里，我要克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，不斷取得新的進(jìn)步。

我已經(jīng)是高年級(jí)的大姐姐了，所以我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，改掉以前的壞毛病，做到以下幾點(diǎn)：

一、遵守紀(jì)律。要戴紅領(lǐng)巾，不遲到， 星期一至四按規(guī)定穿校服，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，下課時(shí)不追逐打鬧。

二、同學(xué)之間也要互相幫助。同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時(shí)，一定要靜下心來(lái)，想想自己的不足，并主動(dòng)向朋友道歉，要盡早解決問(wèn)題。另外，我要多與老師同學(xué)溝通，并且要主動(dòng)、大膽一些。

三、當(dāng)然，我還要加強(qiáng)鍛煉身體，為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。下課要多走動(dòng)，多看看綠色植物，認(rèn)真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

四、提高學(xué)習(xí)效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，思路跟隨講課老師的意圖積極展開(kāi)，盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場(chǎng)消化。課后及時(shí)溫習(xí)當(dāng)天的功課，特別是基本概念要理解準(zhǔn)確，這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的.上課內(nèi)容。

五、我定了個(gè)目標(biāo)，那就是語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)97分以上。今年暑假，我去參觀了復(fù)旦大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)有名的高等學(xué)府。于是，我暗下決心，把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo)，爭(zhēng)取考上這所名牌大學(xué)。

以上是我新學(xué)年的打算，我要爭(zhēng)取做到，希望老師、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我。

初二一個(gè)全新的我600字 篇7

有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的'生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！

初二一個(gè)全新的我600字 篇8

記得小的時(shí)候大家都夸我是一個(gè)聰明的孩子，乖巧懂事的孩子，因?yàn)槊看螌W(xué)校里考試自己都是第一名，家里每當(dāng)去了客人，自己都會(huì)特別熱情的去招待，然后大家對(duì)我的評(píng)價(jià)就是，真是一個(gè)聰明伶俐，乖巧懂事的孩子！

可是很少有人夸我是一個(gè)漂亮的孩子，所以打小我就知道自己并不是一個(gè)漂亮的孩子，只是一個(gè)乖巧懂事，聰明伶俐的孩子！

長(zhǎng)大以后好多人都說(shuō)我是一個(gè)多愁善感的人，因?yàn)榭偸菍懸粚懥钊藗械奈淖?，有的時(shí)候總會(huì)心思特別的重，想一些亂七八糟的事情，其實(shí)有一段時(shí)間里自己也承認(rèn)自己是一個(gè)特別多愁善感的人，總覺(jué)得整個(gè)青春都是憂傷的！

可是也有好多人說(shuō)我是一個(gè)善良的人，因?yàn)槲液芏鄷r(shí)候總是替他人著想，也總是熱心的去幫助他人。所以很多時(shí)候大家都覺(jué)得我是一個(gè)多愁善感的善良人。

再后來(lái)好像自己開(kāi)了二年服裝店，然后大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是，是一個(gè)好說(shuō)話的人！因?yàn)橛幸恍┮路u的特別的便宜，不是衣服本身便宜，而是自己掙的特別少，最后大家就說(shuō)我是一個(gè)特別好說(shuō)話的人！

當(dāng)然，這些都是大家對(duì)我的一些當(dāng)面的評(píng)價(jià)，當(dāng)面評(píng)價(jià)一個(gè)人的時(shí)候，我們總是挑好的地方來(lái)說(shuō)，挑一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)！

就我自己而言，我覺(jué)得我自己是一個(gè)能說(shuō)話的人，有的時(shí)候說(shuō)話總是不經(jīng)過(guò)大腦，總是說(shuō)一些沒(méi)用的話，有的時(shí)候自己總是說(shuō)一些口是心非的話！

當(dāng)然，曾經(jīng)也覺(jué)得是自己是一個(gè)特別執(zhí)拗的人，執(zhí)拗的堅(jiān)持，只一寫自己認(rèn)為對(duì)的東西！有一段時(shí)間你自己就特別的消極，覺(jué)得自己是一個(gè)一無(wú)是處的人！

可是現(xiàn)在我卻不知道自己是一個(gè)什么樣的人，好像是一個(gè)碌碌無(wú)為，卻有努力為了生活而努力的人！

到現(xiàn)在我卻忘了自己是一個(gè)什么樣的人。

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