為了確?;顒釉鷮?shí)開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動會活動方案,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1. 積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動游戲的快樂。
2. 學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備:
發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù):5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù):10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的`鞋
人數(shù):10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數(shù):10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
(:注:以上四項(xiàng)比賽,每個(gè)幼兒和家長均可參加兩項(xiàng))
(5)兩人三足人數(shù):
人數(shù):7對分兩組進(jìn)行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準(zhǔn)備:繩子
規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數(shù):全班(家長和孩子)
形式:魚貫進(jìn)行
規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)
4. 主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。
5.各班有序回活動室休息。
6.收拾整理場地。
一、活動背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動主題:
快樂運(yùn)動我做主
三、活動目的:
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、對象:
活動時(shí)間:xx年xx月xx日
活動地點(diǎn):xx
參加對象:大班全體幼兒及家長
五、活動準(zhǔn)備:
1、親子游戲的材料。
2、獎牌、貼紙若干。
六、活動原則:
1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、公正原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動流程:
1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。
1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。
3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。
4、《小小纖夫》
游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
5、集體項(xiàng)目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。
一、活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2.積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動游戲的快樂。
3.學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
二、活動原則:
每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目,運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。
三、活動口號:
我運(yùn)動 我健康 我快樂
四、活動時(shí)間:
20xx年x月x日
五、活動地點(diǎn):
幼兒園操場
六、人員分工:
(1)周琴 方案設(shè)計(jì)、總指揮
(2)姜迎 陶建斌 獎牌、橫幅、安全
(3)陳建玲 活動主持
(4)各年級老師 李炳燕 班牌、場地器械制作、布置
(5)保育員 維護(hù)班級秩序
(6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授
(7)邢霖 攝像、畫賽道
(8)何正芳 音樂
七、活動準(zhǔn)備:
1.制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運(yùn)動 我健康 我快樂”親子運(yùn)動會。
2.發(fā)校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發(fā)動工作。
3.做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。
4.每個(gè)活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。
5.制作班牌。
6.做好活動時(shí)音樂的播放工作。
7.調(diào)試音響,準(zhǔn)備音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲、國歌、各種操的音樂等)。
8.編排小班親子操。
9.拉橫幅、彩旗。
八、活動流程:
1.運(yùn)動員入場
2.升國旗
3.園長講話、家長代表講話、運(yùn)動員代表講話
4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)
5.親子游戲
每個(gè)游戲的程序:負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的老師布置場地——由老師們示范、主持人講解玩法——組織參賽家庭根據(jù)游戲要求站隊(duì)——開始游戲
(1)《爸爸的火車》(爸爸們)
(2)《劃小船》(中班)
(3)《撕名牌》(小班)
(4)《拎足爬行》(大班)
(5)《抬花籃》(中班)
(6)《開坦克》(小班)
(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)
(8)《車輪滾滾》(大班)
6.活動結(jié)束,運(yùn)動員退場。
7.項(xiàng)目及玩法
活動一:《開坦克》
目的:練習(xí)手膝著地爬。
參加對象:小班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數(shù):不限
游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4輛坦克
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的8對,相向站好。由場地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒開坦克
到對面的'乙隊(duì),把坦克交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把坦克開給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類推。
活動二:《劃小船》
目的:練習(xí)幼兒的腿部力量
參加對象:中班幼兒(沒有家長來的家庭)
游戲準(zhǔn)備:四個(gè)跑道,4個(gè)輪胎車,每個(gè)跑道內(nèi)放置三個(gè)障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì)(每班4隊(duì)),分別站在場地兩端。
游戲玩法:
聽到教師開始指令后,場地一端的第一個(gè)幼兒劃著輪胎車?yán)@過障礙往對面的幼兒處劃,到達(dá)對面后,把輪胎車交給對面第一個(gè)幼兒,自己站到隊(duì)尾,如此接力。速度最快的隊(duì)獲勝。
活動三:《車輪滾滾》
目的:練習(xí)兩只手臂用力均勻地推動車輪,保持車輪的平衡和方向。
參加對象:大班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數(shù):不限
游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4個(gè)車輪。
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì),相對站好。由場地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒滾車輪
到對面的乙隊(duì),把車輪交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把車輪滾給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類推。
活動四:《撕名牌》
目的:練習(xí)靈活躲閃。
參加對象:小班(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)
參加人數(shù):不限
游戲準(zhǔn)備:每個(gè)家庭1張名字,后面四個(gè)角上貼好雙面膠。
游戲玩法:
孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場地上。游戲開始,家長背著孩子去撕別人背上的名字,同時(shí)又要保護(hù)自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
活動五:《抬花籃》
目的:練習(xí)在動態(tài)中保持身體的平衡。
參加對象:中班幼兒(一家三口)
參加人數(shù):不限
游戲準(zhǔn)備: 4個(gè)大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個(gè)。
游戲玩法:
父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn)。游戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點(diǎn)。
活動六:《拎足爬行》
目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。
參加對象:大班幼兒(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)
游戲準(zhǔn)備:四組跑道。
游戲玩法:
孩子雙手撐地,家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點(diǎn),聽到指令后孩子和家長同時(shí)向終點(diǎn)處爬行,先到達(dá)的家庭為勝。
活動七:《豬八戒背媳婦》
目的:增進(jìn)家長之間的合作意識,體驗(yàn)親子游戲的快樂。
參加對象:爸爸和媽媽
參加人數(shù):不限
游戲準(zhǔn)備:花4支,大羊角球4個(gè),分四組進(jìn)行。
游戲玩法:
豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。游戲開始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎
著大馬(羊角球),來到場地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過障礙跑回終點(diǎn)。
活動八:《爸爸的火車》
目的:增進(jìn)家長之間的合作意識,體驗(yàn)體育游戲的快樂。
參加對象:爸爸們
參加人數(shù):不限
游戲準(zhǔn)備:大布圈4個(gè),梅花樁4個(gè),分四組進(jìn)行。
游戲玩法:
大布圈垂直擺放,家長排隊(duì)腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場地的一端做好準(zhǔn)備。游戲開始,四列火車向前開,繞過場地另一端的梅花樁回到起點(diǎn)。先到的火車獲勝。
一、活動目的:
有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的.親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
二、時(shí)間:
xx月26日、27日
三、地點(diǎn):
本園操場
四、運(yùn)動會組委會名單:
組長:
副組長:
成員:
五、人員安排
1、橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:
2、運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
3、各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人:
4、串詞:
5、運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:
6、音響效果(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):
7、照相:
8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師
六、活動安排
(一)開幕式:
時(shí)間:20xx年xx月26日上午8:30
活動地點(diǎn):本園操場
參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:1、運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
2、全體立正,升國旗、奏國歌。
3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、運(yùn)動員代表講話。
5、家長代表講話。
6、運(yùn)動員退場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)
7、幼兒早操比賽。
備注:1、開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班
2、提前一天做好比賽道具交接
(二)運(yùn)動會項(xiàng)目安排
a:20xx年xx月26日上午
項(xiàng)目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場)
項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場)
項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:20xx年xx月26日下午
項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場)
項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)
c:20xx年xx月27日上午
項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場)
項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。
(三)閉幕式:
時(shí)間:20xx年xx月27日下午
參加對象:全體幼兒
1、宣布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
2、宣布運(yùn)動會結(jié)束(退場放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
一、活動主題:
我運(yùn)動我健康我快樂
二、活動時(shí)間:
20xx年12月28日下午3:00——4:00
三、活動地點(diǎn):
園內(nèi)操場
四、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
七、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的'車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運(yùn)動,我快樂》正式開始
2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動
(1)、拔河比賽玩法:兩個(gè)班為一輪,每個(gè)班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進(jìn)行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
(2)、投籃高手目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)
(3)、25米"搭橋過河"
(1)活動對象:一個(gè)家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。
(3)活動規(guī)則:
①不能搶先出發(fā)。
②只能在自己的直道上前進(jìn)。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地
(4)、手推車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備:手套游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
4、運(yùn)動會閉幕:中班元旦親子活動到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
1.游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2.游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3.游戲名稱:看誰抱得對
家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。
4.游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.二人三足
游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
6.游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到老師說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
7.袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
8.游戲名稱:大手牽小手。
游戲玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
9.:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則:孩子不能離開紙板
10游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,然后換第二組。
11.小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
12.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的'蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動結(jié)束。
一、活動目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間:
四月下旬上午9:00—10:30
三、活動對象:
大班所有班級幼兒及家長
四、活動地點(diǎn):
幼兒園操場
五、活動形式:
節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。
六、活動內(nèi)容
(一)活動準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開家長動員會。遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,看護(hù)好幼兒,保證幼兒的`安全;
(2)每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;
2、道具準(zhǔn)備
各班制作游戲時(shí)需要的道具、器械等。
3、各項(xiàng)活動時(shí)間安排
(1)第七周——第八周家長孩子練跳繩,練排球
(2)第九周帶領(lǐng)幼兒及家長編排練習(xí)《中國功夫》。
(3)讓家長熟悉規(guī)則。
(二)活動流程
1、主持開幕
負(fù)責(zé)人:吳x
2、家長舞蹈《中國功夫》
3、主持人介紹內(nèi)容、活動注意事項(xiàng)及游戲區(qū)
七、后勤工作
1、陳x負(fù)責(zé)放音樂
2、王x負(fù)責(zé)拍照
3、李xx分發(fā)禮品
4、各班請兩三位家長在活動中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。
八、需要購買物品
獎品:一二三等獎為鉛筆
一、指導(dǎo)思想
《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)?!毒V要》中同樣指出應(yīng)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,開展習(xí)慣,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)為密切家園聯(lián)系,提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒樂于鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展,開展本次的秋冬季運(yùn)動會。
二、活動目標(biāo)
1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動,促進(jìn)幼兒動作協(xié)調(diào)發(fā)展、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。
2、激發(fā)家長帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉的樂趣,增進(jìn)親子關(guān)系。
3、在活動中體驗(yàn)與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。
三、時(shí)間及地點(diǎn)安排
1、運(yùn)動會時(shí)間:20xx年11月1日下午2:30
2、運(yùn)動會地點(diǎn):
⑴集體活動:幼兒園前院操場
⑵分散活動:前院場地西側(cè)
四、活動準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:寬闊的'活動場地、四根綢帶、四個(gè)呼啦圈、四個(gè)籃球。
2、技能準(zhǔn)備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經(jīng)驗(yàn)。
3、家長準(zhǔn)備:爸爸或媽媽其中一人參加,自帶馬扎,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側(cè)。
五、活動流程
(一)集體活動:幼兒徒手操表演
1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:教師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服,白色運(yùn)動鞋。
(二)分散活動:各班教師組織幼兒、家長進(jìn)行趣味運(yùn)動會
1、幼兒拍球比賽
時(shí)間:計(jì)時(shí)1分鐘
比賽分組:共分四組,每組7-8人參加。
比賽站位:共分兩排站,前后各四位幼兒交錯(cuò),站在藍(lán)點(diǎn)上。
拍球個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì):由8位家長志愿者,負(fù)責(zé)輪流給幼兒計(jì)數(shù)。然后報(bào)給兩位家長記錄員。
2、親子比賽項(xiàng)目
游戲名稱:《趕小豬》
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備:籃球四個(gè)、呼啦圈四個(gè)
游戲玩法:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長再將幼兒、器械運(yùn)至終點(diǎn),球不掉,快速、安全到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進(jìn)過程中家長手臂不可以接觸孩子。
3、班級自由游戲活動:兩人三足。
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):每個(gè)家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。
游戲準(zhǔn)備:綢布4塊
游戲規(guī)則:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點(diǎn)。,安全、不倒、快速到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
六、安全保障措施
(一)安全責(zé)任措施
1、本次運(yùn)動會的第一安全責(zé)任人:張潔
2、本次運(yùn)動會的第二安全責(zé)任人:李露露閆廣霞
3、安全管責(zé)任人:張迎春主任
(二)運(yùn)動會前安全措施:
1、班內(nèi)老師的要求及措施:
教師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動鞋。運(yùn)動會前檢查前院場地安全,確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運(yùn)動會過程中,三位老師相互配合,及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長,發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,確保運(yùn)動會安全召開。
2、面向家長的要求及措施:穿寬松的運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,不許穿高跟鞋,全力配合老師,不干預(yù)孩子的每一項(xiàng)活動,爺爺奶奶一律不參加活動。
3、面向幼兒的要求及措施:統(tǒng)一班服,穿運(yùn)動鞋。教育幼兒每項(xiàng)活動必須站隊(duì)、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守游戲規(guī)則。
4、準(zhǔn)備必要的藥品及救護(hù)器材:創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。
(三)運(yùn)動會進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施:
1、若幼兒發(fā)生運(yùn)動傷害怎么辦?
輕微擦傷者,組織一位家長協(xié)助一位教師進(jìn)行消毒。如有其它嚴(yán)重情況,立即安排教師找安全管責(zé)任人及保健大夫或去醫(yī)院。
2、若出現(xiàn)骨折的措施?
用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,并用紗布固定,及時(shí)送幼兒就醫(yī)。
一、指導(dǎo)思想:
為做好家校共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定 開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,提高孩子的身體素質(zhì),引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,進(jìn)一步 加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情;
2、在活動中,培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì);
3、通過親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的'情感交流,更好地達(dá)到家校同步。
三、活動主題:我運(yùn)動我健康我快樂
四、活動時(shí)間:12月11日下午2:00開始
五、活動場地:學(xué)校大操場
六、活動準(zhǔn)備:
以班級為單位,發(fā)放邀請函,邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動,明晰活動的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
七、裁判員名單:各班配班老師
八、游戲內(nèi)容:
1、運(yùn)球接力:
器材準(zhǔn)備:球若干,體操棒
比 賽規(guī)則:各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊(duì)),比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒,體操棒上面放著一個(gè)軟式 排球,把球運(yùn)到對面,交給第二名家長和孩子,第二名家長和孩子再以同樣的方法運(yùn)球到對面,以此類推,直到20隊(duì)運(yùn)完為止。先完成的班級為勝,依次取名次。
比賽規(guī)則:運(yùn)球過程中不允許用手碰球,球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。
2、過河拆橋:
器材準(zhǔn)備:呼啦圈
比 賽規(guī)則:家長和孩子共同合作,開始前手持兩圈準(zhǔn)備,開始后將一個(gè)圈放在地上,兩人跨進(jìn)圈內(nèi),再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面,兩人跨入第二個(gè)圈,再將第一個(gè) 圈拾起來放在前面,來回移動兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn),先完 成的班級為勝,依次取名次。
3、夾乒乓球比賽: 比賽規(guī)則:每家出兩名代表(一個(gè)家長一個(gè)小孩),20位家長站在起 點(diǎn),20名孩子站在終點(diǎn),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(家長從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子,孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個(gè)家長,以此類推,中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始),最先完成的班級為勝,依次取名次。
活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。
2、發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動準(zhǔn)備
活動前期準(zhǔn)備
1、召開活動前準(zhǔn)備會議,確定人員名單、場地及時(shí)間。
2、確定活動方案。
3、規(guī)劃活動場地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。
4、填寫邀請函并進(jìn)行邀約。
5、通知家長并確定人數(shù)。
6、規(guī)劃、布置活動場地,檢查活動器械。
7、布置環(huán)境,調(diào)試音響設(shè)備。
活動當(dāng)天準(zhǔn)備
1、檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、工作人員到位,相關(guān)器械及設(shè)備準(zhǔn)備到位。
3、迎接嘉賓、家長及幼兒,安排他們在指定位置候場。
4、分班集中,家長到指定地點(diǎn)簽到,聽教師講解活動規(guī)則及注意事項(xiàng)。
5、各班準(zhǔn)備好小獎品等。
活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、中班會操表演。
5、中班親子游戲展示。
游戲:彩虹隧道
材料準(zhǔn)備:單元筒12個(gè)、體能棒24根、雙單元磚10個(gè)、體能環(huán)12個(gè)、軟球組4套。
游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成三組。各組第一名幼兒聽到口令后從起點(diǎn)開始,雙手持1個(gè)軟球側(cè)面鉆過高低不一的圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,將球交給另一端家長,家長拿到球后快速跨跳過跨欄(雙單元磚與體能棒連接),將球投到終點(diǎn)處的單元筒中。然后換第二名幼兒進(jìn)行,以此類推,最快全部完成的一組為勝,全員完成后游戲結(jié)束。
注意事項(xiàng):教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。沒有將球投進(jìn)的家長可以允許繼續(xù)投擲,直至投進(jìn)為止。
游戲:煮湯圓
材料準(zhǔn)備:彈力圈3個(gè)、體能環(huán)9個(gè)、單元筒9個(gè)、投擲筐3個(gè)、橡塑球30個(gè)。
游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成三組。游戲開始后,每組第一對選手出發(fā)。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連,幼兒和家長向前進(jìn),連續(xù)鉆過三個(gè)體能環(huán)后,幼兒取1個(gè)橡塑球(湯圓),投向投擲筐的網(wǎng)兜中(鍋)。投完后,家長和幼兒往回跑到起點(diǎn)后,將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推,最先全組完成的為勝,全員完成后游戲結(jié)束。
注意事項(xiàng):沒有將球投進(jìn)的選手可以允許繼續(xù)投擲,直至投進(jìn)為止。在鉆體能環(huán)的時(shí)候,家長要注意通過的方法,不能強(qiáng)行通過。彈力圈在途中不允許斷開,斷開的話要立即連上。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
材料準(zhǔn)備:平衡滑板3套,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。
游戲方法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成三組?;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別?;顒娱_始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時(shí),家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。
注意事項(xiàng):游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況??梢赃m當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
活動結(jié)束
1、頒發(fā)獎項(xiàng)。
2、親子運(yùn)動會結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。
一、活動時(shí)間:
20xx年11月18日(初定:視天氣而行)
二、活動地點(diǎn):
湘機(jī)中學(xué)大操場
三、活動形式:
親子運(yùn)動會,全體師生及家長參加
四、活動目標(biāo):
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運(yùn)動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂,讓每一個(gè)孩子意識到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力完成一項(xiàng)活動,以此增進(jìn)家庭間的.情感交流。
3、使家長通過參與及體驗(yàn),進(jìn)一步感悟、認(rèn)同幼兒園的教育理念,以促進(jìn)家園交流,達(dá)到家園共育的目的。
4、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運(yùn)動會,促進(jìn)招生工作的開展。
五、活動準(zhǔn)備:
邀請函、橫幅、班牌、各項(xiàng)比賽道具
六、人員安排:
XXX、XXX、XXX
七、活動流程:
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)
(1)入場儀式。
(2)園長致開幕詞。
(3)小運(yùn)動員宣誓。
(4)家長感言。
(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運(yùn)動會》、《小星星》。
(6)親子律動:《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項(xiàng)目比賽(9:30——10:30):分年級退至各自活動區(qū)域,由年級組長主持趣味運(yùn)動比賽活動(該班補(bǔ)充老師幫忙),以求達(dá)到最佳效果。
八、紀(jì)律要求:
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運(yùn)動鞋、著運(yùn)動裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
運(yùn)動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
活動意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的`愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時(shí)間:
xx年12月28日
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項(xiàng)
1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
二、比賽過程:
1、“小小搬運(yùn)工”
活動準(zhǔn)備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿
活動規(guī)則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn),原地旋轉(zhuǎn)兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個(gè)兵乓球上來,運(yùn)往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長運(yùn)來的乒乓球,把它送往終點(diǎn)的籃子,游戲反復(fù)進(jìn)行,以一分鐘為基準(zhǔn),一分鐘時(shí)間到了,終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。
2、“車輪滾滾”
活動準(zhǔn)備:運(yùn)輸帶
活動規(guī)則:我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)運(yùn)輸帶,運(yùn)輸帶上站著四個(gè)家長和四個(gè)孩子,這些家長和幼兒都站在運(yùn)輸帶上行走,雙腳不可以踩在運(yùn)輸帶外面,哪組先達(dá)到指定位置,哪組獲勝。
3、“拔河”
活動準(zhǔn)備:粗繩一根、哨子一個(gè)
活動規(guī)則:每輪兩隊(duì)家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運(yùn)動宗旨:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。
時(shí)間:20xx年xx月x日
地點(diǎn):學(xué)校操場
親子運(yùn)動會流程:
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的宗旨是:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他。本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是:在運(yùn)動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?!音樂響起來?。ā哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧
3、現(xiàn)在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動場上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們在運(yùn)動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
5、現(xiàn)在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請我們XX學(xué)校何XX校長致辭!
家長代表發(fā)言、運(yùn)動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?,掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么???現(xiàn)在就開始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)
六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河比賽
1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位家長、各位運(yùn)動員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動會即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動會圓滿成功!
做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動會
二、活動安排
1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場
三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運(yùn)動項(xiàng)目見附件
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