幼兒園新生家長一封信12篇

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“幼兒園新生家長一封信”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

幼兒園新生家長一封信 篇1

尊敬的家長、親愛的小朋友們！

大家好，炎熱的八月快結(jié)束了，馬上就要到了九月開學(xué)季，又是初秋日，又見麥兒黃，片片落葉掩不暇我的脈脈凝望，親愛的寶貝，你們準(zhǔn)備好了嗎？帶著憧憬，帶著希望，我們將邁進(jìn)新的一學(xué)期

xxxx幼兒園開學(xué)通知

各位親愛的家長們：

接教育局通知：寶貝們于xx月xx日上午8：00入園報(bào)到，具體要求如下：

1、所有進(jìn)校師生必須在本市連續(xù)居家健康監(jiān)測(cè)14天，且無發(fā)熱、咳嗽、咽喉疼痛等癥狀的方可到校

2、到校時(shí)必須提交由監(jiān)護(hù)人簽字的健康承諾書及健康登記表、查驗(yàn)兩碼兩證”

3、凡仍滯留在外地低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生必須立即返睢，回睢后立即落實(shí)外來人員管控措施；

4、切實(shí)落實(shí)管控主體責(zé)任，園長對(duì)教職工的行蹤和健康監(jiān)測(cè)負(fù)責(zé)，班主任對(duì)學(xué)生的行蹤和健康監(jiān)測(cè)負(fù)責(zé)，不符合條件的不得進(jìn)校。

xxxx幼兒園已經(jīng)準(zhǔn)備好，等待各位寶貝們的到來

請(qǐng)家長們配合以下事項(xiàng)！在此對(duì)您和您家的寶貝作出以下溫馨提示：

請(qǐng)家長們仔細(xì)逐條查看，為寶貝們健康返園做好充分準(zhǔn)備：

需要提交的資料：

1、返園前一天的健康碼、行程碼打印在一張紙上。每個(gè)孩子都要交

2、學(xué)生健康等記表和承諾書

3、從外地回來的寶貝要居家隔離14天，2次核算檢測(cè)

開學(xué)前的注意事項(xiàng)

一：調(diào)整作息時(shí)間

假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意。這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。

在開學(xué)前應(yīng)該注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間，提醒幼兒早睡早起，按時(shí)午睡，加強(qiáng)體育鍛煉。

每天安排一定的陪伴時(shí)間，如給幼兒讀書或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識(shí)面，又可以培養(yǎng)閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進(jìn)入返園狀態(tài)。

二：調(diào)整飲食習(xí)慣

孩子經(jīng)過假期的休息，重新開始幼兒園的集體生活，在諸多方面不能夠很快適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，建議如下：

1、開學(xué)前要堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐，三餐盡量按幼兒園的用餐時(shí)間進(jìn)行，這樣更有利于孩子盡快適應(yīng)之前在幼兒園養(yǎng)成的用餐時(shí)間和習(xí)慣。

2、堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過于隨意的用餐方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。

三：幫助孩子做好入園準(zhǔn)備

01、心理準(zhǔn)備

入園前，家長給孩子多提供獨(dú)立與他人交往的時(shí)間與機(jī)會(huì)，告訴孩子幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)、游戲玩耍的地方，在那里能夠玩到許多新玩具、結(jié)交許多新朋友，有老師和小朋友一起玩，激發(fā)孩子想上幼兒園的愿望。

02、生活準(zhǔn)備

請(qǐng)家長提前將孩子的被褥洗滌干凈晾曬好，讓孩子認(rèn)識(shí)自己的服裝鞋襪及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等。此外，請(qǐng)給孩子備兩套替換的衣褲（做好標(biāo)志或?qū)懮厦郑┓湃霑鼛У接變簣@，以便孩子弄臟衣物后老師能及時(shí)更換。

03、交往準(zhǔn)備

教孩子學(xué)會(huì)說“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。引導(dǎo)孩子在與同伴玩耍中學(xué)會(huì)謙讓、關(guān)心與合作，教孩子知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂趣并鍛煉交往能力。平時(shí)不要唯孩子獨(dú)尊，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的關(guān)照。培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴；教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣；會(huì)用語言與人交往。

入離園注意事項(xiàng)

為保障在園幼兒安全健康，開學(xué)后幼兒園繼續(xù)實(shí)行全封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“家長接送兒童不入園制度”，家長需根據(jù)幼兒園安排的時(shí)間段接送幼兒。

1、入園時(shí)，家長將幼兒送至園門口，由幼兒自行參與晨檢前往班級(jí)。

2、離園時(shí)，家長根據(jù)幼兒園提前規(guī)劃班級(jí)區(qū)域內(nèi)排隊(duì)接幼兒離園。請(qǐng)家長在園門口按照規(guī)定排隊(duì)并戴好口罩，與前后家長保持一米以上的間距。

3、家長接送幼兒時(shí)請(qǐng)及時(shí)離開園門口，不要停留聚集，以免影響幼兒園正常接送秩序。

4、幼兒入園、離園途中需佩帶口罩，每天請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一包小口罩隨身攜帶，便于在入園、離園途中或應(yīng)急時(shí)使用。

配合幼兒園的防疫工作

非必要不遠(yuǎn)行

一：返園前14天內(nèi)避免外出

幼兒返園前14天內(nèi)原則上不離開本地，否則將會(huì)影響到新學(xué)期正常開學(xué)報(bào)道(如有特殊情況，請(qǐng)如實(shí)向班主任老師匯報(bào)，并填寫相關(guān)信息)。嚴(yán)禁前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外，經(jīng)批準(zhǔn)外出的家長和幼兒返園前需要提交幼兒及同居住人的行程軌跡作為驗(yàn)證材料。

二：認(rèn)真做好開學(xué)前的健康監(jiān)測(cè)

請(qǐng)各位家長堅(jiān)持為幼兒監(jiān)測(cè)體溫，做好自我防護(hù)措施。如有發(fā)熱（體溫≥37。3℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，及時(shí)到醫(yī)院就診，康復(fù)后攜帶醫(yī)院證明方可入園。并做好相關(guān)家庭成員的健康監(jiān)測(cè)，如有異常請(qǐng)及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。

三：提交健康碼、行程卡

入園前一天向班級(jí)老師提供幼兒、幼兒法定監(jiān)護(hù)人、幼兒主要接送人當(dāng)日健康碼、行程碼截圖。

四：填《幼兒健康登記表》《健康承諾書》

入園前提前填寫《幼兒健康登記表》、《健康承諾書》，確保幼兒及親密接觸家人中無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的旅居史，未與確診/疑似病例或無癥狀感染者有密切接觸，未出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染等可疑癥狀，沒有問題的方可入園。

最后，xxxx幼兒園攜全體教職工祝愿親愛的家長們、可愛的寶貝們開學(xué)愉快，期盼新的學(xué)期里寶爸寶媽們一如既往的支持和幫助我們，更期待寶貝們?cè)谖覀児餐年P(guān)愛下健康成長！

幼兒園新生家長一封信 篇2

尊敬的家長朋友：

您好!

歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，請(qǐng)家長正確理解和對(duì)待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

首先，家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來。

其次，請(qǐng)您配合：

(1)按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。

(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評(píng)你”的話。

(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來接孩子。

(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。

再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：8943683、8943593。

最后，對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

孩子上幼兒園，對(duì)于孩子和家長，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長!

感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!

xxx

xx年xx月xx日

幼兒園新生家長一封信 篇3

親愛的家長、孩子們：

快樂的假期即將結(jié)束，也快迎來新學(xué)期，我園定于20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日?qǐng)?bào)名，xx月xx日正式入園，為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習(xí)軌道，建議家長調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。同時(shí)感謝各位家長在過去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持，本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來共同關(guān)注孩子，讓他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長！

開學(xué)在即，為了讓孩子重返幼兒園時(shí)能夠迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，收獲更多的快樂和成長，我們?cè)诖藶槟峁c(diǎn)建議，希望您可以幫孩子提前做好準(zhǔn)備，以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

生活習(xí)慣調(diào)整

作息規(guī)律：生活作息規(guī)律的孩子會(huì)表現(xiàn)出更積極樂觀的心態(tài)，所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)家長按照幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按時(shí)午睡，多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，為重返幼兒園后擁有良好的精神狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。

飲食習(xí)慣：保持孩子三餐規(guī)律、獨(dú)立進(jìn)食的好習(xí)慣。開學(xué)前建議孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體活動(dòng)的正常消耗，又有利于消化和吸收，防止上火。

衛(wèi)生習(xí)慣：良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康，家長在家也應(yīng)該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。

生活自理：由于長輩的溺愛，孩子暑假在家可能習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活。為了讓他開學(xué)后可以盡快適應(yīng)集體生活，希望家長們及早“放手”，讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事，以恢復(fù)其生活自理能力。

情感情緒鋪墊

暑假里，孩子已經(jīng)習(xí)慣了身旁有家人的陪伴，所以當(dāng)他再次被送入園時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)分離焦慮的現(xiàn)象。對(duì)此，家長應(yīng)提前在情緒上對(duì)孩子進(jìn)行調(diào)整，經(jīng)常和孩子一起回憶在幼兒園的快樂生活，以及他最喜歡的老師和小伙伴，喚起他對(duì)幼兒園的向往。

家長還可以和孩子交流回顧暑假里發(fā)生的趣事，一起收集相關(guān)的照片、作品等資料，告訴孩子開學(xué)后帶去幼兒園和大家分享，給老師和小朋友講一講其中的故事。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應(yīng)多多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo)，切忌一味指責(zé)孩子，造成孩子更加激烈的抵觸。對(duì)情緒難以撫平的孩子，家長可及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系，通過家園共育的合力幫助孩子愉快入園。

入園安全提醒

如果孩子因故不能按時(shí)入園，或者有生病不舒服的情況，請(qǐng)家長一定要及時(shí)反饋至主班老師和保健醫(yī)生處，方便我們隨時(shí)關(guān)注孩子的身體健康狀況。

入園前，請(qǐng)家長檢查孩子的口袋和書包，防止攜帶尖銳、危險(xiǎn)的物品或玩具。在著裝上，建議穿方便運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子，并為孩子準(zhǔn)備一套備用衣物。像連褲襪、緊身牛仔褲等會(huì)影響孩子的運(yùn)動(dòng)和身體發(fā)育，有長帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鉆、亮片裝飾的衣物存在安全隱患，最好都不要穿。

嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度，如遇特殊情況不能親自或按時(shí)接送孩子，需提前告知班級(jí)教師。若本學(xué)期孩子的主要接送人有變更，請(qǐng)家長開學(xué)前將相關(guān)信息告訴我們，并于開學(xué)后協(xié)助做好登記工作。

最后，十分感謝各位家長一直以來對(duì)幼兒園工作的理解與支持。新的學(xué)期里，我們?nèi)w教職工會(huì)一如既往用愛心、耐心和責(zé)任心來陪伴、呵護(hù)孩子的成長。非常期待與大家的見面哦！

新生入園

開學(xué)的時(shí)候，新一批的寶寶即將入園，家長們的心情是既期待又擔(dān)憂，擔(dān)心孩子在幼兒園不適應(yīng)。整理了新入園小朋友家長最關(guān)心的9個(gè)問題，幫助家長們排憂解愁~

幼兒園里教些什么？

答：幼兒園教育的內(nèi)容主要包括“健康”、“語言”、“科學(xué)”、“藝術(shù)”、“社會(huì)”五大領(lǐng)域，以游戲的形式展開，因?yàn)檫@是最適合孩子的學(xué)習(xí)方式。支持幼兒自主選擇和主動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和探究的愿望，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

孩子說不想上幼兒園怎么辦？

答：家長要理解孩子的情緒，允許孩子釋放自己的情緒。在孩子傷心哭鬧時(shí)，要及時(shí)給予安撫和引導(dǎo)來緩解孩子的情緒。

家長要有意識(shí)地跟寶貝談起幼兒園的愉快體驗(yàn)，經(jīng)常對(duì)寶貝傳遞正能量的信息。

怎么與老師溝通交流？

答：有問題當(dāng)面溝通，請(qǐng)不要在家長群或公共場(chǎng)合公開指責(zé)老師，發(fā)消息注意時(shí)間及頻次，老師不是金牌客服，24小時(shí)在線。

把孩子交給幼兒園，就應(yīng)該對(duì)老師和孩子有信心。記住老師最喜歡的家長是：不把老師當(dāng)神，能互相溝通，相信尊重老師的家長。

為什么要布置親子作業(yè)？

答：不是所有的問題都能夠在幼兒園解決，有些體驗(yàn)性的、拓展性的內(nèi)容，還需要課外補(bǔ)充加強(qiáng)；孩子在幼兒園要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而任務(wù)意識(shí)是其中重要的一項(xiàng)。

老師想要的不僅僅是孩子帶來的作品，更多地是要培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)，同時(shí)親子任務(wù)也是給忙碌的父母一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，靜下心、放下手機(jī)來和孩子待在一起，了解孩子在幼兒園究竟做了些什么。

幼兒園每天吃什么？

答：幼兒園為孩子準(zhǔn)備的都是安全衛(wèi)生的食品及飲用水，以安全飲食、科學(xué)營養(yǎng)、色味俱全作為幼兒伙食工作的基本原則，定期根據(jù)孩子的營養(yǎng)平衡編制食譜。

所有食品均要通過食品藥品監(jiān)督管理部門的審核，其安全和衛(wèi)生可以保證。老師也會(huì)每天向家長公示當(dāng)天的食譜。

幼兒園新生家長一封信 篇4

親愛的家長朋友：

您好！

孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從這里開始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發(fā)展，不僅需要老師的精心教誨，還有賴于您的配合。可以說，家庭和幼兒園同步教育才能保證孩子身心和諧發(fā)展。

在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個(gè)良好的開端，我們把新生家長關(guān)心的一些常見問題整理出來，對(duì)您了解我們幼兒園、配合幼兒園教育是非常必要的，希望您能認(rèn)真閱讀。

良好的開端是成功的一半，為了孩子的健康成長，為了祖國的未來，讓我們共同努力吧！

幼兒園教育管理特色

1、教師積極為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的成長環(huán)境，以多種教育手段鼓勵(lì)孩子參與各門課程的學(xué)習(xí)、游戲和娛樂活動(dòng)之中，使幼兒在舒適、輕松和愉快的氛圍中，在原有基礎(chǔ)上不斷獲得發(fā)展。

2、幼兒園全體教師均畢業(yè)于全國各大中城市的相關(guān)專業(yè)院校，接受深圳市教育局招聘、考核后錄用，師資隊(duì)伍穩(wěn)定。教師平均教齡達(dá)15年以上，具有高級(jí)職稱的教師達(dá)75℅，大專及本科學(xué)歷達(dá)80℅，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，市級(jí)以上獲獎(jiǎng)教師達(dá)30多人次。

3、在教育活動(dòng)中教師能以教育者、引導(dǎo)者、支持者、合作者等不同的角色與幼兒進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)；教師能伴隨著整個(gè)教育過程、綜合采用觀察、談話、作品分析等手段與家長一起對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，并不斷調(diào)整教育策略；尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，因人施教，努力使每個(gè)幼兒獲得滿足和成功。

4、教師能投入飽滿的熱情和足夠的時(shí)間、精力來關(guān)注孩子的均衡發(fā)展，教育內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展……教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)。

5、幼兒園能定期計(jì)劃和評(píng)估所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，評(píng)價(jià)目的明確、科學(xué)，并能根據(jù)評(píng)估結(jié)果了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，努力提高教育質(zhì)量和水平。

6、幼兒園能本著尊重、平等、合作的原則，開展多種形式的家園活動(dòng)，積極爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，為了孩子能健康快樂的成長，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋梁。

關(guān)于幼兒園——我們希望您知道

一、與幼兒園教育工作直接相關(guān)的法律、法規(guī)有哪些？

主要有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等，幼兒園依據(jù)這些法律、法規(guī)開展工作。

二、幼兒園教育的性質(zhì)和特點(diǎn)是什么？

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三、幼兒園的教育任務(wù)是什么？

《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

四、幼兒園的教育內(nèi)容有哪些？

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康（含體育）、語言、社會(huì)、科學(xué)（含數(shù)學(xué)）、藝術(shù)（含美術(shù)、音樂）等五個(gè)領(lǐng)域。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，按國家課程、地方課程和園本課程要求執(zhí)行教育教學(xué)工作。（附：教育部20xx年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中有關(guān)內(nèi)容和要求）

【一】健康

(一)目標(biāo)

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；

4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

(二)內(nèi)容與要求

1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。

2、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

3、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生

4、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

7、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。

【二】語言

(一)目標(biāo)

1、樂意與人交談，講話禮貌；

2、注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語；

3、能清楚地說出自己想說的事；

4、喜歡聽故事、看圖書；

5、能聽懂和會(huì)說普通話。

(二)內(nèi)容與要求

1、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語言交流的樂趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語言交往。

2、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡(jiǎn)單的事物或過程，發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。

4、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。

5、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。

6、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。

7、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。少數(shù)民族地區(qū)還應(yīng)幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語言。

【三】社會(huì)

(一)目標(biāo)

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

(二)內(nèi)容與要求

1、引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的樂趣，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人，養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

2、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。

3.、提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。

4、在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。YJs21.CoM

5、教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品，愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

6、與家庭、社區(qū)合作，引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

7、充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

8、適當(dāng)向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度

【四】科學(xué)

(一)目標(biāo)

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；

5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

(二)內(nèi)容與要求

1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。

2、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

3、提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。

4、通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。

5、引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題。

6、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬。

7、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

【五】藝術(shù)

(一)目標(biāo)

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

(二)內(nèi)容與要求

1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒，要針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。

3、提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。

4.在支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。

5、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

6、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。

幼兒園新生家長一封信 篇5

親愛的家長和小朋友們：

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間20xx年秋季學(xué)期即將開始，送走了幼兒園畢業(yè)的寶貝，我們又迎來了一張張嶄新的面孔，孩子們熱情的張開懷抱，讓老師快快的抱你們?nèi)霊选８兄x家長朋友的熱情和信任，讓我們家園一起攜手陪伴好我們的孩子共同開啟幼兒園新學(xué)期的幸福生活-

目前，國內(nèi)疫情大體趨于穩(wěn)定，但依然存在不確定的因素，個(gè)別地區(qū)會(huì)有反復(fù)，因此，防疫工作依舊不能松懈！

另外，秋季是季節(jié)交替的時(shí)候，天氣多變，加之有些小朋友會(huì)出現(xiàn)入園焦慮等情緒狀況，還易誘發(fā)疾病的產(chǎn)生。

因此，為了孩子們?cè)谛聦W(xué)期健康快樂的學(xué)習(xí)和成長，在開學(xué)之際送給大家一些溫馨小提示。希望家長們理解和配合~

一、疫情防控

從即日起，建議各位家長不要帶孩子離開居住地，做好自我健康觀察，自覺完成14天居家隔離，保證健康碼為綠色。

另外，家長及其他幼兒同住人員不要前往高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。境外返回的幼兒及家屬需要進(jìn)行核酸檢測(cè)，并完成規(guī)定的醫(yī)學(xué)觀察。

如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（體溫超過37。3℃）、呼吸困難、干咳、乏力等癥狀的幼兒暫時(shí)不要入園，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，待醫(yī)生宣布痊愈后方可返園。

最后，家長請(qǐng)配合老師做好每日健康打卡上報(bào)工作。有任何情況及時(shí)聯(lián)系班主任。

二、著裝

夏末秋初的天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應(yīng)，在衣著上提出如下建議。

1、穿衣一般應(yīng)遵循，簡(jiǎn)單、舒適、方便脫穿、不冷不熱。

建議上衣最好里面是短袖，外面加薄外套。外套最好不要是套頭的，否則孩子自己不好脫，老師有時(shí)很忙無法顧及到孩子，靠自己的小人兒很不容易的。褲子是松緊褲，上下都不要太緊。

2、建議為孩子準(zhǔn)備一兩套替換衣物。方便及時(shí)更換。

3、為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

4、每天晚上看天氣預(yù)報(bào)，避免衣服穿得過多或過少。

5、注意觀察幼兒，有不舒服的癥狀及時(shí)處理，防止秋季感冒。

6、遇特殊情況或幼兒特殊體質(zhì)及時(shí)與教師聯(lián)系，避免發(fā)生意外。

三、飲食

孩子在假期中，一日三餐偶爾會(huì)不規(guī)律。重新開始集體生活，在飲食方面，也同樣不容忽視。

1、適當(dāng)給幼兒進(jìn)行飲食補(bǔ)充。幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過程，在幼兒園可能會(huì)出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象。家長可適當(dāng)補(bǔ)充如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時(shí)反饋給老師。

2、飲食要講究平衡。相對(duì)于其它季節(jié)而言，秋季是兒童食欲比較好的季節(jié)，這一時(shí)期，是兒童調(diào)節(jié)營養(yǎng)狀況的關(guān)鍵時(shí)期。保證膳食平衡，保證各種營養(yǎng)素的攝入。

3、秋季是腹瀉的高發(fā)季節(jié)，因此應(yīng)該注意飲食衛(wèi)生。建議生食蔬菜水果時(shí)，一定要注意清潔，以免染上胃腸道疾病。

4、對(duì)于體質(zhì)狀況不很理想的兒童，應(yīng)該根據(jù)其體質(zhì)的不同而采取不同的保健措施。例如一到秋季，就有些兒童易于患呼吸道感染、肺炎、哮喘等，這一時(shí)期，就應(yīng)該著重補(bǔ)充其維生素A的攝入，如胡蘿卜、瘦肉、黃色水果（芒果、白薯、南瓜）等。

5、建議少吃“上火”食物。刺激性食物應(yīng)該少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品，因?yàn)辂}分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果，如荔枝、桂圓、橘子等，也應(yīng)盡量少吃。

6、入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期，又稱秋季腹瀉，建議一定要把住“入口關(guān)”，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。

7、增加活動(dòng)量，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長可以為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

四、情緒

新的學(xué)期，有的孩子初次上幼兒園，沒有融入集體生活的習(xí)慣，孩子們?cè)谇榫w上也可能會(huì)有些不適應(yīng)，為了幫助孩子更好地適應(yīng)秋季開學(xué)，建議——

1、家長表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對(duì)孩子可以起到積極的影響。

2、堅(jiān)持送孩子入園，防止幼兒因借口不入園，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。

3、幼兒不開心時(shí)要給孩子一個(gè)正確積極的情緒上的疏導(dǎo)，避免一味指責(zé)他人，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。

4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快地來園。

5、每天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。

6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒，家長應(yīng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系，達(dá)到家園的共同教育，以保證幼兒愉快入園。

五、安全

1、遵守幼兒園的接送制度。如有特殊情況請(qǐng)別人代替接孩子，也必須嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定，并且家長還要提供委托電話或在接送時(shí)跟老師打招呼，再接送幼兒。

2、接送幼兒途中，自覺遵守交通規(guī)則。不在路上打跳、奔跑，不闖紅燈，橫過馬路走人行橫道。

3、提醒幼兒上下樓梯靠右行，不在樓梯上打跳奔跑，不攀爬樓梯扶手，愛護(hù)樓道內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施和墻面裝飾。

4、接送幼兒要與接待教師親自做好交接，不與接待教師久聊，以免影響教師工作。

5、請(qǐng)家長按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。如有特殊情況可與老師電話知會(huì)！

六、溝通（幼兒園）

1、新生入園前后，家長應(yīng)及時(shí)告知孩子的基本狀況，讓老師及時(shí)了解到孩子的身體健康狀況及個(gè)性特點(diǎn)。

2、可利用家長接送幼兒的時(shí)間，與老師交流孩子在在家以及在園的表現(xiàn)。

3、幼兒園會(huì)通過家長園地，信息互動(dòng)的方式公布每月教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、介紹育兒方法和保健常識(shí)。

4、對(duì)因病或因事缺勤的幼兒，家長要及時(shí)通過電話或微信跟老師提前請(qǐng)假取得聯(lián)系，了解幼兒的健康狀況。

[倡議書]

親愛的家長朋友：

我們知道幼兒期是孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，幼兒好行為的養(yǎng)成來自于成人的影響。所以孩子們現(xiàn)在的認(rèn)知來源于模仿，“身教大于言傳”，家長是孩子最好的榜樣，所以為了我們的孩子，幼兒園特別要向全體家長發(fā)出倡議：

1、當(dāng)我們?cè)谂c他人交往的過程中請(qǐng)及時(shí)使用文明用語“請(qǐng)”、“您好”、“再見”、“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”！為我們的孩子做好榜樣；

2、入園、離園時(shí)帶領(lǐng)引導(dǎo)我們的孩子走禮儀之路，外出和上下樓梯靠右行；

3、當(dāng)我們送園和接園時(shí)都能夠攜帶接送卡按序排隊(duì)，禮讓三先，安全接送孩子上下學(xué)，不著急不慌張；

4、理解支持老師們的工作，配合正面教育，有需要可以跟幼兒園多溝通多交流。讓我們共同攜手為孩子營造良好的成長環(huán)境。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的幼兒園新生入園家長給老師的一封信精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園新生家長一封信 篇6

尊敬的家長：

你們好！

不知不覺間，您家寶寶已到了上幼兒園的年齡了吧，身為家長在高興之余是否也擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)新環(huán)境、新生活，以至于整日哭鬧不休？爸爸媽媽都希望自家孩子能順利邁出這人生的第一步。我們航天幼兒園擁有多年的歷史，在接待新生工作中積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，在此謹(jǐn)向大家提些建議，以供家長們參考，希望能給您和您的孩子帶來些許幫助。

孩子入園前：

1、帶孩子到幼兒園附近看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對(duì)美麗的幼兒園有一個(gè)直觀美好的切身感受，這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動(dòng)機(jī)。

2、讓孩子敢于用言語準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿，樂于交往。譬如，孩子能較清楚地說出自己的大名；再有大膽地向成人表達(dá)自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩積木；還有樂于與他人交談、游戲等等，這有助于提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力。

3、盡快讓孩子學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。讓孩子學(xué)習(xí)這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子產(chǎn)生自豪感，覺得自己長大了，很能干。

4、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬孩子，這招使不得。常聽家長這樣管教孩子：“你再不聽話，就送你到幼兒園，讓老師來管你?！边@樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人，不見其人先聞其“名”，太可怕了。所以請(qǐng)你們多給老師美言幾句，讓孩子覺得老師會(huì)像媽媽一樣愛他、疼他，這多好啊！

孩子入園后：

1、該“放手”時(shí)就“放手”，切忌一步三回頭。早晨送孩子入園時(shí)，一定要干脆利落，努力做個(gè)“狠心”的家長，放下孩子轉(zhuǎn)身就走，來個(gè)“快刀斬亂麻”；反之，孩子會(huì)粘得更牢，哭得更兇，如心軟將他帶回家那更是大錯(cuò)特錯(cuò)。

2、天天入園不缺席，切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。如果看到孩子哭得厲害，擔(dān)心哭傷身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得更委屈，于是入園時(shí)鬧得更兇，從而延長了適應(yīng)期。

3、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切忌消極暗示。每天回家后盡量和孩子一起談?wù)勗趫@開心的事情，如：今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，認(rèn)識(shí)了哪些新朋友等等。千萬不可問他，你哭了嗎？誰欺侮你了？

4、及時(shí)強(qiáng)化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)?？吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)肯定，加以表揚(yáng)，可以獎(jiǎng)勵(lì)他去公園玩、買新玩具等等。

年輕的爸爸媽媽們，趕快行動(dòng)起來，照著以上幾點(diǎn)去做，相信您家寶寶肯定能很快地適應(yīng)幼兒園生活。

另外，孩子入園不僅是幼兒園和家庭關(guān)注的問題，同樣也是社會(huì)關(guān)注的問題，最近微信上傳閱的“新生入園，家長十三忌”非常有道理，也一并發(fā)給您！希望對(duì)您和孩子有幫助！

祝寶寶快樂，全家快樂！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園新生家長一封信 篇7

親愛的家長朋友們：

xx月，新學(xué)期如約而至。和家長朝夕相處了三年的寶貝們即將開始嶄新的幼兒園集體生活，為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快、有趣的新學(xué)期氛圍，讓我們的孩子和家長感受幼兒園集體生活的多姿多彩，減輕新生入園焦慮，我園保教室制定了新生第一周適應(yīng)活動(dòng)方案。通過各種集體活動(dòng)激發(fā)孩子對(duì)幼兒園的向往之情，幫助孩子們減輕分離焦慮，愉快順利的開始幼兒園的新生活?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、新生親子適應(yīng)活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日上午8點(diǎn)到11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)內(nèi)容：熟悉班級(jí)小朋友及家長，了解幼兒園集體生活流程，親子游戲

二、新生入園適應(yīng)活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日，其中xx月xx日至xx月xx日，小班幼兒只入園半天，入園：早上8點(diǎn)，離園：中午11點(diǎn)45。xx月xx日至xx月xx日，小班幼兒入園一天，入園：早上8點(diǎn)，離園：下午3點(diǎn)。請(qǐng)您帶好接送卡，并按接送時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送。

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)內(nèi)容：幼兒在園游戲、生活體驗(yàn)活動(dòng)

溫馨提示：xx月xx日以后作息時(shí)間恢復(fù)正常，入園：早上7：30—8：00，離園：下午16：00—17：00

感謝您的支持與配合，相信在我們的共同努力下，寶貝們一定能愉快的開始全新的幼兒園集體生活！

幼兒園新生家長一封信 篇8

親愛的家長朋友：

您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終于可以步入社會(huì)，上幼兒園了。

但是，孩子馬上就要上幼兒園啦！您是否已經(jīng)陷入了“入園焦慮”的恐慌之中？“孩子哭著不肯進(jìn)去怎么辦？”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？”“在幼兒園會(huì)不會(huì)受到欺負(fù)？”“老師能照顧過這么多孩子來嗎？”

家長，請(qǐng)您放心。我們建議您：

一、幫助寶貝兒了解幼兒園老師

建議您這樣告訴孩子：

第一，老師就像媽媽一樣很愛很愛你，你也要像愛媽媽一樣愛每個(gè)老師。

第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒有的本領(lǐng)。

第三，幼兒園是一個(gè)快樂又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請(qǐng)老師幫忙。

二、重點(diǎn)培養(yǎng)寶貝兒的自理能力

第一，培養(yǎng)孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長趕時(shí)間、孩子動(dòng)作慢等去幫忙，讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。

第二，培養(yǎng)孩子獨(dú)立如廁，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。

第三，平時(shí)減少孩子使用小水壺飲水，改為使用水杯，即使灑水也沒關(guān)系，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。

第四，教會(huì)孩子說：“老師，我要上廁所?！钡冗@樣的句式，鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的需要。

第五，養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事，聊聊一天發(fā)生的事情，不要用電子產(chǎn)品替代，倡導(dǎo)高質(zhì)量的陪伴。如家長需加班晚睡，請(qǐng)先哄睡孩子后再工作。

三、幼兒園給寶貝們的入園準(zhǔn)備

（一）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，消除孩子陌生感

走進(jìn)幼兒園，一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感，環(huán)境布置以孩子喜聞樂見的卡通形象為主；為了讓孩子感到親切和熟悉，體驗(yàn)自由和快樂，老師會(huì)在班級(jí)內(nèi)張貼孩子“全家?！闭掌⒃试S孩子帶來喜愛的玩具；為了讓孩子主動(dòng)參與活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)設(shè)置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線，并且能有效與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)；為了促使孩子從感官到心理對(duì)幼兒園產(chǎn)生較好的認(rèn)同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進(jìn)行裝飾；為了讓孩子體驗(yàn)自主游戲的快樂，幼兒園創(chuàng)設(shè)了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小廚房等豐富的區(qū)域；為了解放孩子探索自然的天性，戶外創(chuàng)設(shè)有沙水池、種植養(yǎng)殖區(qū)等。

（二）開展試園活動(dòng)，幫助孩子熟悉環(huán)境

正式入園前，幼兒園會(huì)組織親子試園活動(dòng)，在父母的陪伴下，體驗(yàn)幼兒園一日生活，初步感知幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師和小伙伴，引起對(duì)幼兒園的向往之情。

幼兒園還會(huì)開展各種游戲，如好玩的互動(dòng)游戲、有趣的角色游戲、快樂的音樂游戲等。在這個(gè)過程中，老師會(huì)給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)大大的鼓勵(lì)或一個(gè)贊許的笑容，讓孩子感受到老師的可親可愛，引導(dǎo)孩子從依戀父母逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐缿倮蠋煛?/p>

（三）組織家長課堂，打消家長入園焦慮

幼兒園還會(huì)成立家委會(huì)，有計(jì)劃地組織家長們參加專家講座或?qū)ｎ}培訓(xùn)活動(dòng)，還有的幼兒園會(huì)建立網(wǎng)上家長學(xué)校，幫助家長進(jìn)一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對(duì)策，提升家長的科學(xué)育兒水平。在陪伴孩子成長的過程中，家長也會(huì)成為更好的自己。

我們都知道，養(yǎng)育孩子的過程就是漸行漸遠(yuǎn)的過程?？傆幸惶欤⒆右?dú)自面對(duì)世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標(biāo)。入園是我們和孩子的第一個(gè)“小別離”，祝愿我們的孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活，健康快樂成長！

溫馨提示：給孩子準(zhǔn)備舒適的棉質(zhì)服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會(huì)傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以為幼兒園就像游樂園一樣玩完就走，容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等，讓孩子對(duì)幼兒園或老師有恐懼心理，而應(yīng)在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。

秋季到來，家長朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦！

幼兒園新生家長一封信 篇9

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信（通用7篇）

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信1

家長：

在這丹桂飄香的日子里，我們相聚在一起迎來了新的學(xué)期。我們非常感謝您選擇了xx幼兒園，這是您對(duì)我們的信任和肯定，為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長，請(qǐng)您配合我園做好以下工作：

1、請(qǐng)家長在8：30之前準(zhǔn)時(shí)把孩子送到幼兒園，不要在幼兒園里逗留，更不許在班級(jí)陪讀，請(qǐng)放心把您的孩子交給我們。

2、新生家長請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣服、一條毛巾，并請(qǐng)?jiān)诒蛔?、衣服、毛巾、書包的?biāo)簽處寫上孩子的姓名。

3、為保障孩子在園的安全和健康、盡快地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境及教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，請(qǐng)家長8;30—16：30不要進(jìn)入幼兒園探視，避免影響幼兒的情緒，如有特殊情況，請(qǐng)于門衛(wèi)登記，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。

謝謝您的配合!相信有您的配合與大力支持，我們的工作將做的更好!

xx幼兒園

8月31日

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信2

尊敬的家長：

您好！

非常感謝您對(duì)幼兒園的信任，選擇來到我們這個(gè)溫馨而快樂的大家庭。我們將用愛心、耐心、誠心服務(wù)與您，用辛勤和智慧為孩子們奠定成長的基礎(chǔ)，讓孩子們擁有一個(gè)美好的童年。為使孩子更好地在幼兒園生活，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀下面內(nèi)容，作好各項(xiàng)入園準(zhǔn)備。

一、開學(xué)準(zhǔn)備

幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì)產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應(yīng)，這是正常的，家長也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開學(xué)之前，最重要的是要做好入園的精神準(zhǔn)備與物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，幼兒園是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。

2、由于初次的集體生活，孩子會(huì)感到緊張和疲勞，甚至不安，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)接孩子。初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。

3、生活要開始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來園。

4、請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋熌⒆佑袩o特殊病史和特殊生活習(xí)慣，以便與對(duì)您的孩子特殊照顧。

二、接送須知

1、作息時(shí)間上午：x點(diǎn)—x點(diǎn)下午：x點(diǎn)— x點(diǎn)（時(shí)間如有改動(dòng)另行通知）

2、請(qǐng)家長固定人員按時(shí)接送幼兒，不經(jīng)常更換人員，以免漏接、錯(cuò)接、誤接。如果家長中途接孩子或委托他人接孩子，請(qǐng)?zhí)崆案嬷景嗬蠋煟坏米屛闯赡甑挠H友接送幼兒。

3、幼兒來園時(shí)，請(qǐng)家長將孩子送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口讓其自行進(jìn)班，同時(shí)請(qǐng)家長送過孩子后不要長時(shí)間在園內(nèi)外逗留。

4、幼兒因有事或生病不能按時(shí)來園時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知班級(jí)老師。

5、請(qǐng)家長接送幼兒時(shí)注意儀表，不穿拖鞋、睡衣等。

三、安全須知

1、為了保證園內(nèi)衛(wèi)生，請(qǐng)家長不在院內(nèi)吸煙、吐痰、隨地大小便，瓜皮果殼等廢棄物品請(qǐng)自覺投入果皮箱內(nèi)。

2、接送幼兒時(shí)，家長的自行車、摩托車等請(qǐng)遠(yuǎn)離幼兒園大門口，以免撞傷幼兒。

3、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長不要給幼兒帶玩具、鋒利物品、硬幣、硬質(zhì)發(fā)卡來園，以免傷害幼兒。

4、家長須搞好幼兒個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲，不得留長指甲，以防抓傷他人。

5、幼兒服裝款式要簡(jiǎn)潔寬松易于穿脫，方便幼兒活動(dòng)。不穿拖鞋或者套鞋。女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)卡。

6、幼兒身體不適須服藥時(shí)，請(qǐng)家長認(rèn)真填寫服藥單，防止誤服、錯(cuò)服。孩子有特殊病史（如：過敏、抽搐、驚厥等），家長務(wù)必向本班老師說明，以免發(fā)生意外。如有傳染病，應(yīng)及時(shí)通知班級(jí)，以便我們共同采取相應(yīng)防控措施，保證其他幼兒的身體健康。

7、為了幼兒健康和安全，請(qǐng)家長接送孩子時(shí)不在門口攤點(diǎn)買零食、不自帶食物來園、不隨意進(jìn)入活動(dòng)室，離園后不帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)逗留、玩耍。

愿幼兒園的生活給孩子帶來歡樂，愿我們的服務(wù)使您滿意。相信通過家園的共同合作，您的孩子一定會(huì)在這里健康、快樂、和諧地成長！

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信3

家長朋友們：

你們好！

愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：

1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。

為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，（進(jìn)入的用戶名及密碼請(qǐng)咨詢班內(nèi)老師），請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時(shí)發(fā)郵件至孩子所在班級(jí)郵箱中或園長信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信4

尊敬的家長朋友們：

愉快的暑假已接近尾聲，新學(xué)期即將開始，為全面做好常態(tài)化疫情防控下的秋季開學(xué)工作，保障孩子健康，確保能平安、順利的開學(xué)。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀開學(xué)前的溫馨提示，配合我園做好以下工作。

一、科學(xué)防疫

1.開學(xué)在即，幼兒即將返校，非必要不離開汕尾。確需外出離開xx的，請(qǐng)及時(shí)向幼兒園報(bào)備，回x后自覺做好醫(yī)學(xué)觀察等措施。

2.非必要不出門，外出回家應(yīng)立即洗手，不要帶幼兒走親訪友、聚會(huì)聚餐，不要到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。注意家居清潔、消毒、通風(fēng)，安排合理膳食。

3.開學(xué)前，家長仍需為幼兒準(zhǔn)備防護(hù)口罩。給孩子普及自我防護(hù)的一些基本知識(shí)。

二、開學(xué)準(zhǔn)備

臨近開學(xué)，家長們要慢慢幫助幼兒改變假期中隨意的生活規(guī)律，調(diào)整幼兒的作息時(shí)間，使其和幼兒園相適應(yīng)。

1.提前進(jìn)行心理干預(yù)

經(jīng)常和孩子聊一聊上學(xué)的事情。比如：馬上又可以和好朋友們?cè)诎嗉?jí)里一起玩游戲和學(xué)習(xí)了，你的心情是怎樣的？好久不見，老師一定很想念我們了吧？對(duì)于小班的新生，家長可以利用飯后閑暇時(shí)間帶孩子到幼兒園周圍看一看、兜一兜，熟悉一下環(huán)境，讓幼兒感受自己長大，為自己馬上要上學(xué)而感到高興和自豪。

2.調(diào)整作息

時(shí)間管理是開學(xué)前孩子最需要關(guān)注的內(nèi)容，要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)和作息生物鐘，模擬開學(xué)節(jié)奏，營造收心環(huán)境。要早睡早起，調(diào)節(jié)生物鐘，適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”變化。

3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做

家長要鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，盡可能的提供孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。如：獨(dú)立進(jìn)餐，鞏固正確的穿脫衣方法，大班的孩子還可以多鼓勵(lì)其參加家務(wù)勞動(dòng)增強(qiáng)動(dòng)手能力，以更好地適應(yīng)集體生活。

4.心理調(diào)適

開學(xué)將至，孩子可能會(huì)感到擔(dān)憂、緊張、焦慮等，這些都是正常的情緒體驗(yàn)。家長朋友們要多與孩子溝通交流，跟孩子經(jīng)常談?wù)撚變簣@，可以談鄰居、同事家小孩在幼兒園如何快樂；告訴孩子知道幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)、游戲玩耍的地方，在那里能夠玩到許多新玩具、結(jié)交許多新朋友，有老師和小朋友一起玩，激發(fā)孩子想上幼兒園的愿望。

新學(xué)期、新起點(diǎn)，我們已經(jīng)做好迎接孩子們回園的準(zhǔn)備，期待在新的學(xué)期里，與您攜手呵護(hù)孩子們健康成長，快樂學(xué)習(xí)。親愛的家長朋友們，讓我們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，給予孩子信心與勇氣，陪他融入起點(diǎn)幼兒園這個(gè)快樂的大家庭吧！

期待與寶貝們的相聚！

xx幼兒園

20xx年x月x日

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信5

尊敬的家長：

您好!

我園新學(xué)期開學(xué)時(shí)間為9月1日(星期四)，請(qǐng)家長們?yōu)閷氊悳?zhǔn)備好入園的被褥和備換衣物。衷心祝愿寶貝們?cè)谛聦W(xué)期里健康快樂，幸福成長!

孩子的身心健康發(fā)展是幼兒園與家長的共同心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心陪伴孩子成長的每一天。為了使孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，請(qǐng)家長們仔細(xì)閱讀幼兒園的入園須知，做好家園共育，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

一、接送幼兒制度

1、為了確保孩子的安全及不影響其他孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)家長嚴(yán)格執(zhí)行和遵守幼兒園的接送制度，每天持卡準(zhǔn)時(shí)來園接送孩子。

晨送時(shí)間：上午7：40--9：20，晚接時(shí)間：下午4：30--5：302、如需委托他人接回孩子，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ景嗬蠋?，接領(lǐng)人需攜帶幼兒接送卡，經(jīng)老師確認(rèn)后方可代接孩子。為了孩子的安全，未成年人不得接送孩子。

二、請(qǐng)假規(guī)定

1、無特殊情況，堅(jiān)持每天送孩子上幼兒園，不要養(yǎng)成孩子無故缺席，遲到的習(xí)慣。

2、孩子如遇到生病或其它原因不能來園，應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系，告知具體情況，并進(jìn)行請(qǐng)假登記，長時(shí)間請(qǐng)假需要提前告知班級(jí)老師并填寫請(qǐng)假條，寫明請(qǐng)假時(shí)間和原由。

三、保健工作

1、如孩子因身體不適經(jīng)醫(yī)生診治需服藥時(shí)，家長應(yīng)把藥親手交給老師，將姓名、服藥時(shí)間、劑量等向老師交代清楚并親自填寫《委托服藥登記表》。

2、孩子有特殊的病史，如：過敏、抽搐、驚厥等病，家長務(wù)必在進(jìn)園時(shí)向本班老師說明，共同監(jiān)護(hù)，以免發(fā)生意外。如因隱瞞病史所造成事故，幼兒園不承擔(dān)責(zé)任。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，請(qǐng)教育孩子不能帶零食來幼兒園。

四、安全事項(xiàng)

1、為確保孩子安全，每天入園前家長應(yīng)注意查看孩子的口袋或書包。如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、硬幣、藥片、鐵釘、牙簽、小顆粒物品等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

2、下午離園時(shí)，請(qǐng)家長帶孩子離開，不要在園內(nèi)逗留，出入校門時(shí)要牽好孩子的手，防止安全事故的發(fā)生;如家長帶孩子在園內(nèi)游樂區(qū)域玩耍，必須在旁看護(hù)并負(fù)起全部的監(jiān)護(hù)責(zé)任，務(wù)必照顧并監(jiān)管好孩子的安全。

3、孩子頭上不宜佩戴各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。

4、協(xié)助教師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

5、家長禁止在園內(nèi)吸煙，保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，不隨意采摘花朵，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等，以身作則處處為孩子做好榜樣。

幼兒園有序的工作離不開家長們的支持與配合!謝謝您們!讓我們共同攜手、共同努力，一起培養(yǎng)健康、積極、陽光、賦有責(zé)任感和使命感的下一代!

xxx幼兒園

20xx年xx月xx日

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信6

尊敬的家長朋友們：

你們好！

愉快的假期過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的'情緒，我們希望各位家長朋友們?cè)陂_學(xué)前能配合幼兒園做好以下工作：

1、告訴孩子，再過幾天就要上幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。

4、請(qǐng)按時(shí)帶卡接送孩子。入園時(shí)間xx——xx點(diǎn)，離園時(shí)間xx——xx點(diǎn)，盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師，未成年人一律不讓接。

5、請(qǐng)各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受老師的晨檢。

6、為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩戴任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

7、本學(xué)期的興趣班報(bào)名可以與報(bào)名同時(shí)，開學(xué)第一周開始上課，屆時(shí)會(huì)有相關(guān)通知，請(qǐng)家長及時(shí)關(guān)注，小朋友可以根據(jù)興趣適當(dāng)選擇。

讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

祝您的寶貝健康成成長！

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

2022年幼兒園寫給新生家長的一封信7

尊敬的家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家好！

愉快的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)期正向我們招手，祝愿大家新學(xué)期新進(jìn)步，健康快樂每一天。

寶寶們，開學(xué)啦！你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！讓我們一起營造愛的環(huán)境，幫助你們愉快的走進(jìn)幼兒園，讓幼兒園在你們的心目中變得更可親可愛！

老師們，讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們工交幼兒園都擁有最佳的人生開端！

我們堅(jiān)信：有付出，就有收獲，堅(jiān)信我們幼兒園的明天會(huì)更加輝煌！

我們?cè)概c每一位期待中的家長共識(shí)：您的孩子是最優(yōu)秀的；我們將使他更加優(yōu)秀！

我們?cè)概c每一位細(xì)心的員工共勉：為愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努力！

我們更愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會(huì)更精彩！

最后：

祝所有小朋友快快樂樂、每天都擁有新的進(jìn)步！

祝家長朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利！

祝心愛的老師們明天會(huì)更好！

此致

敬禮！

xx幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園新生家長一封信 篇10

親愛的家長：

您好！

首先歡迎您的孩子進(jìn)入本園學(xué)習(xí)，感謝您對(duì)我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項(xiàng)，希望您能仔細(xì)閱讀，并與我園密切合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

一、開學(xué)初，家長如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？

幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，可能會(huì)產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng)，而家長面對(duì)孩子的哭鬧會(huì)不忍心、會(huì)擔(dān)憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適應(yīng)幼兒園生活，請(qǐng)家長從以下方面配合我們的工作：

入園前帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境和教師，消除陌生感。入園初，請(qǐng)家長將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師，入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會(huì)和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表揚(yáng)孩子的進(jìn)步，配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

家長不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責(zé)怪孩子，離開時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開，切記不要欺騙孩子，你一會(huì)就來接他。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng)，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。

二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項(xiàng)：

1、我園作息時(shí)間：入園8：00，離園17：00。為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須跟老師再見；如委托別人接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，且孩子熟悉此人，此人持身份證接孩子并提前打電話告之本班教師。

2、養(yǎng)成或有意識(shí)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。

3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請(qǐng)輔導(dǎo)他歸還。請(qǐng)不要責(zé)備孩子，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬不要過分責(zé)備孩子。

4、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請(qǐng)事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣，保證晚間九點(diǎn)前入睡。

5、如孩子因病、事請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆皩⒓贄l教給本班教師處，連續(xù)病事假5天以上，可以退還假期生活費(fèi)。

6、孩子入園應(yīng)穿著園服或簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物、每周一、二必須穿著園服入園。年齡較小的幼兒，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣褲，寫上孩子的名字交到本班教師處，以備更換。每月清洗幼兒臥具兩次，并根據(jù)季節(jié)變換更換臥具。

7、為安全起見，請(qǐng)家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育并且幼兒入園不能帶任何食物、零食。

8、幼兒進(jìn)餐時(shí)間謝絕接孩子、三點(diǎn)后謝絕提前接孩子。

9、如果幼兒需要吃藥，請(qǐng)?jiān)谒幇蠈懨魉幜?、服藥時(shí)間、次數(shù)，簽上孩子姓名，交給教師并做好服藥登記，我們不會(huì)給幼兒喂服沒有簽名沒有登記的藥物。幼兒如對(duì)某種食物、藥物過敏或者在家已服什么藥，請(qǐng)事先告知教師。

三、家園聯(lián)系：

1、您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時(shí)間不回微信、短信、電話、如有緊急情況，請(qǐng)給幼兒園辦公室打電話（xxx-xxxxxxx），由辦公室老師轉(zhuǎn)告班上老師，或過會(huì)再打來。

2、為方便與家長聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請(qǐng)及時(shí)通知園方及本班教師。

3、請(qǐng)積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)（如：開放活動(dòng)、家長會(huì)、節(jié)日慶祝活動(dòng)、家長學(xué)校講座等），并踴躍提出建議。

四、疾病：

如果您的孩子患有下面的疾病，請(qǐng)您把孩子留在家中。發(fā)燒（高于38℃）、腹瀉、感染結(jié)膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、感染疾?。ㄈ傺?、麻疹、水豆、風(fēng)疹等）、嘔吐、手足口感染。

如果您孩子的傳染性疾病康復(fù)了，您必須有醫(yī)生提供的確認(rèn)您的孩子已經(jīng)完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個(gè)規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其它的健康兒童。

五、意外事故或急診：

我們的園醫(yī)將會(huì)帶您的幼兒去最好的醫(yī)院，同時(shí)我們也會(huì)電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請(qǐng)理智對(duì)待，因?yàn)檎l都不想發(fā)生此類的事故。

六、家長行為規(guī)范：

1、遵守幼兒園各項(xiàng)制度，接送打卡，按時(shí)接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。

3、配合幼兒的教育，提供必要的支持。

4、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。

5、愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。

6、理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒身心健康。

7、家長與在班教師談話，通電話時(shí)間不宜過長，（不超過10分鐘為宜）以免影響教師的正常工作。

8、家長與教師保持正常關(guān)系，不請(qǐng)客送禮，不輕易懷疑、詆毀老師，有事好好說，雙方努力滿意解決，不要?jiǎng)硬粍?dòng)發(fā)網(wǎng)絡(luò)、媒體。如不真實(shí)轉(zhuǎn)發(fā)會(huì)受法律制裁。

幼兒園新生家長一封信 篇11

致新生家長的一封信

尊敬的家長：

您們好！歡迎您的孩子來到（）幼兒園。您的孩子們即將第一次離開家，在我園開始自己的“獨(dú)立”生活。我們?nèi)w教師將以愛心、熱心和真心關(guān)愛您的孩子，請(qǐng)您放心地把孩子交給我們。為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，請(qǐng)您配合幼兒園注意以下幾點(diǎn)：

一、開學(xué)初，家長如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？

幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，可能會(huì)產(chǎn)生焦慮心理以及種種的不適應(yīng)，而家長面對(duì)孩子的哭鬧會(huì)不忍心、會(huì)擔(dān)憂，這很正常，為了幫助孩子盡早適應(yīng)幼兒園生活，我園將在8月22——8月31號(hào)期間開展三次親子活動(dòng)。希望家長在接到本班教師通知后帶孩子踴躍參加活動(dòng)。

入園初，請(qǐng)家長將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師，入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會(huì)和電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表揚(yáng)孩子的進(jìn)步，配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。家長不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫孩子，不責(zé)怪孩子，離開時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。

二、在日常生活中希望您協(xié)助的事項(xiàng)：

1、我園秋季作息時(shí)間：早7：15開始入園，早餐7：50——8：20，晚上根據(jù)班級(jí)老師通知的時(shí)間接孩子離園。為保證孩子安全，早晨家長將孩子交給本班教師后方可離開，如委托別人接孩子，（被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，之前已經(jīng)介紹給班級(jí)教師認(rèn)識(shí)。）要提前告之本班教師。

2、養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。

3、幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請(qǐng)輔導(dǎo)他歸還。那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解，千萬不要過分責(zé)備孩子。

4、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請(qǐng)事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過九點(diǎn)入睡。

5、如孩子因病、事請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆敖o教師電話通知。

6、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。

7、為安全起見，請(qǐng)家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

8、幼兒園原則上不給兒童服藥。幼兒如對(duì)某種食物、藥物過敏，請(qǐng)事先告知保健醫(yī)生及教師。

三、家園聯(lián)系：

1．幼兒入園初您可以打電話與本班的老師直接交流。教師上班時(shí)間您的致電務(wù)必簡(jiǎn)短，盡量不要耽誤老師工作。

2、為方便與家長聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更，請(qǐng)及時(shí)通知園方及本班教師。

3、請(qǐng)積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)（如：開放活動(dòng)、家長會(huì)、節(jié)日慶?；顒?dòng)、家長學(xué)校講座等），并踴躍提出建議。

四、疾?。?/strong>

如果您的孩子患有下面的疾?。喊l(fā)燒、嘔吐、腹瀉、感染結(jié)膜炎（眼睛疼痛，紅眼癥）、傳染性疾?。ㄊ肿憧诓　捳钚匝恃?、腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹等），請(qǐng)您把孩子留在家中。如果您孩子的傳染性疾病康復(fù)了，您必須有市級(jí)醫(yī)院醫(yī)生提供的確認(rèn)您的孩子已經(jīng)完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個(gè)規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其他的健康兒童。

五、家長行為規(guī)范與注意事項(xiàng)：

1、遵守幼兒園各項(xiàng)制度，我園收繳托兒費(fèi)時(shí)間每月請(qǐng)家長在班級(jí)老師通知后準(zhǔn)時(shí)繳費(fèi)。孩子因自身原因整月不來園，沒有辦理退園手續(xù)，托兒費(fèi)照交。

2、家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。

3、配合幼兒的教育，提供必要的支持。

4、出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊（女同志不穿高跟鞋進(jìn)入幼兒園場(chǎng)地及教室）、文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。

5、愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，樹木，不隨意采摘花朵、果實(shí)。保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。

6、理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒身心健康。

7、我園現(xiàn)階段應(yīng)防疫站要求，不允許家長進(jìn)班接送孩子。希望家長周知。

今后的日子里，您的孩子將開始快樂的幼兒園生活，希望在您的配合下，孩子能順利度過適應(yīng)期，喜歡這里的一切。并獲得有益于幼兒身心的發(fā)展。

最后祝您工作順利，祝寶寶健康成長！

（）幼兒園

年 月 日

幼兒園新生家長一封信 篇12

幼兒園致新生家長的一封信2015范文

尊敬的家長們：

您們好!

不知不覺間寶寶已到了上幼兒園的年齡了!身為家長，我們?cè)诟吲d之余是否也擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)新環(huán)境、新生活，以至于整日哭鬧不休?家長都希望孩子能順利邁出這人生的第一步。在此向家長介紹些多年幼教接待新生工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，以供家長們參考，希望能給您和您的孩子帶來一些幫助。

1. 帶孩子到幼兒園看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對(duì)美麗的幼兒園有一個(gè)直觀美好的切身感受，這容易激起孩子向往上幼兒園的'積極心理。

2. 讓孩子敢于用言語準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿，樂于交往。譬如，孩子能較清楚地說出自己的大名;再有大膽地向成人表達(dá)自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩積木;還有樂于與他人交談、游戲等等，這有助于提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力。

3. 盡快讓孩子學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。讓孩子學(xué)習(xí)這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子產(chǎn)生自豪感，覺得自己長大了，很能干。

4. 千萬別在孩子面前用“老師”來嚇唬孩子，常聽家長這樣管教孩子：“你再不聽話就送你到幼兒園，讓老師來管你。”這樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人，不見其人先聞其“名”，太可怕了。所以請(qǐng)你們多給老師美言幾句，讓孩子覺得老師會(huì)像媽媽一樣愛他、疼他，這樣多好啊!

5.為孩子準(zhǔn)備一套換洗衣褲，特別是托、小班。孩子到一個(gè)新的環(huán)境會(huì)有緊張的情緒，又不怎么會(huì)老師 交流，或者是玩瘋了，就會(huì)把大小便弄在身上，備一套衣褲，可以在有情況時(shí)，老師可以及時(shí)為孩子更換。

6、準(zhǔn)備一張全家福和孩子熟悉的玩具準(zhǔn)備帶入園，在孩子想家的時(shí)候，可以適時(shí)安慰孩子。

7、把孩子的被褥清洗干凈，需在開學(xué)前給新被子過水。在被子上繡上孩子的名字或縫上特殊的布條，以示和其他孩子被子的區(qū)別。

8、準(zhǔn)備好孩子的體檢證明(必須在婦幼保健所進(jìn)行)和預(yù)防針接種卡。在入園時(shí)交給班級(jí)老師。

二、孩子入園之后：

1. 該“放手”時(shí)就“放手”，切忌一步三回頭。早晨送孩子入園時(shí)，一定要干脆利落，努力做個(gè)“狠心”的家長，放下孩子轉(zhuǎn)身就走，來個(gè)快刀斬亂麻;反之，孩子會(huì)粘的更牢，哭得更兇，如心軟將他帶回家那更是大錯(cuò)特錯(cuò)。盡量讓孩子接受上幼兒園的現(xiàn)實(shí)，‘長大了就必須上幼兒園，哭也不行’，不要總是騙孩子，讓孩子抱有幻想。

2. 天天入園不缺席。切忌“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。如果看到孩子哭得厲害，擔(dān)心哭傷身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會(huì)讓孩子子得更委屈，或是孩子有稍許不適就大驚小怪不去上學(xué)。于是入園時(shí)鬧得更兇，從而延長了適應(yīng)期。

3. 幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切忌消極暗示。每天回家后盡量和孩子一起談?wù)勗趫@開心的事情，如：今天吃了什么好吃的?玩了什么好玩的?認(rèn)識(shí)了哪些新朋友等等。千萬不可問他，你哭了嗎?誰欺負(fù)你了?

4. 及時(shí)強(qiáng)化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適應(yīng)的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)?？吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)肯定，加以表揚(yáng)，可以獎(jiǎng)勵(lì)他去公園玩、和爸爸媽媽一起游戲等等。

5、在前一個(gè)月里，盡量不要在正常上班的時(shí)間給老師打電話，了解孩子情況。此時(shí)的老師正盡量吸引孩子注意力，縮短孩子分離焦慮期，您此時(shí)的打攪，會(huì)讓老師組織的活動(dòng)中斷 。請(qǐng)您放心，老師會(huì)像媽媽一樣把孩子們當(dāng)成寶的。有事請(qǐng)?jiān)诜艑W(xué)時(shí)和老師面對(duì)面交流或在放學(xué)后電話聯(lián)系。

年輕的爸爸媽媽們，趕快行動(dòng)起來，照著以上幾點(diǎn)去做，相信您家寶寶肯定會(huì)很快適應(yīng)幼兒園生活。

喜歡《幼兒園新生家長一封信12篇》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園新生家長一封信專題，希望您能喜歡！