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楊樹作文十篇

發(fā)布時間:2024-10-08

我們聽了一場關(guān)于“楊樹作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

楊樹作文(篇1)

我們的學(xué)校很漂亮,尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。

白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。

到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機飛起來了,非常壯觀。

到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。

挺立在操場邊上的這些白楊樹,陪我們一起讀書、運動,看著我們歡笑、打鬧,伴隨著我們一起成長,它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

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楊樹作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在泗陽,地處蘇北平原,那里是生養(yǎng)我的故鄉(xiāng),土地肥沃,土質(zhì)松軟肥沃,這里是適合楊樹落戶的好地方。

家鄉(xiāng)的楊樹最多,站在我家樓上,舉目遠眺,目之所及到處都是楊樹,那高大挺拔的身影,如河邊、田頭、大路兩側(cè)、家前屋后……無處不在。夏天樹木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。飽受狂風(fēng)暴雨,呵護著身邊的莊稼,它們友好得相處;春天,楊樹露出棉絮狀的小毛球,楊樹種子就在這毛絨絨的球里,它們乘著微風(fēng),踏著綠油油的麥田飄向四面八方,在新的地方安家,聽老一輩人說用這種花敷在傷口上可以止血呢;秋天,楊樹脫去它美麗的外衣把它那強壯的身軀展現(xiàn)在我們面前,用它那偉岸的身軀撐起一片藍天;冬天,它不畏嚴寒,真是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”

家鄉(xiāng)門前的大路天天是車水馬龍,川流不息,有的載著楊樹的樹枝亂蓬蓬的,看不清車身;有的載著又粗又大的楊樹段;有的載著形狀怪異的樹根;有的載著像小山一樣的木屑不時撒落在公路兩旁。瞧,它們?nèi)ツ膬毫?它們走進了工廠,走進了車間,走進了生活的流里,它們默默無聞的奉獻著自己的枝、干、軀,讓自己變得一無所有,但我們時時卻能見到它,在櫥房、床前、教室……無處沒有它的身影。家鄉(xiāng)人因你而忙碌著、因你而一天天富強、因你而驕傲,咱泗陽人有了自己的楊樹節(jié)啦,咱的楊樹將走遍全國,漂洋過海,無不洋溢自豪的泗陽土話,那就是咱家鄉(xiāng)的楊樹。

我愛家鄉(xiāng)的楊樹,它雖然沒有婀娜多姿的身材,卻有著樸實、向上、無私奉獻的精神。它怎能不讓我心動,不為之震撼,我不禁決捫心自問,怎么辦?我要好好的學(xué)習(xí),做一個能發(fā)揚光大咱楊樹的科學(xué)家,像楊樹一樣奉獻自己的青春。

我愛我家鄉(xiāng)的楊樹!

楊樹作文(篇3)

我愛那婀娜多姿的柳樹,愛那高大挺秀的榆樹,愛那亭亭玉立的松樹,但是我更愛那堅強不屈的白楊樹。

春天,東風(fēng)吹皺了小溪,東風(fēng)吹醒了小草,激活了那堅強的白楊樹。它慢慢地抽出了嫩綠的枝芽,呈現(xiàn)出一片新綠,嫩綠的葉子呈桃心,上面轉(zhuǎn)動著晶瑩透明的露珠,似乎有無數(shù)的生命在躍動,那么強烈,那么艷麗,那么可愛……

炎熱的夏天,太陽在炙烤著大地,土地裂開了縫?;▋旱拖铝祟^,小草曬彎了腰,唯有白楊樹仍是那么高大挺秀,銀白色的枝干是那么的筆挺,太陽公公暉映著它那高大的身影。一陣輕風(fēng)吹過,葉子沙沙作響,像一曲柔美的催眠曲。

秋天,白楊的葉子變黃,風(fēng)一吹葉子就飄飄悠悠地落了下來,像一個個小傘兵;像一只只在天空中飄動的金黃的蝴蝶,是那么惹人注目。踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,是那么美妙。小朋友拿起它做標本。

冬天來臨了,樹上的葉子落光了,孤零零地挺立在風(fēng)雪中,一場大雪過后,白楊樹穿上了銀裝,戴上了帽子,亮晶晶的真好看!

我愛高大挺秀、堅強不屈的白楊。

楊樹作文(篇4)

“白楊樹從來就這么直。哪需要它,它就在哪很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。

爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。而這,孩子們還不能理解……”

每讀到課文最后幾個自然段,我便不由自主地和文中的“爸爸”一樣陷入了沉思,腦海里思緒萬千。

在茫茫的大戈壁上,沒有山,沒有水,是那么的荒涼,氣候是那么的惡劣,但是上面生長著白楊樹,有著它們高大挺秀、粗、大、直的一個個身影,這多么能體現(xiàn)出白楊正直、堅強、不軟弱的品質(zhì)啊!而“爸爸”就像這一棵白楊,在祖國邊疆默默地付出,默默地建設(shè),到祖國需要的地方去“生根發(fā)芽”,最終“長大成蔭”。

想到這里,我猛然地記起xx年感動中國評選出來的人物之一“徐本禹”,他就是一位把志向投向山區(qū)教書的大學(xué)生。山區(qū)里水源少,環(huán)境惡劣,教學(xué)條件也是那么簡樸,沒有電,沒有磚瓦房,只是拿蠟燭來照亮,用木頭搭建簡陋的教室。但是,這時候這位大學(xué)生獻出愛心,投下志愿,到山區(qū)去教書,到祖國需要的地方去。這種精神不就像白楊樹那樣嗎?他是祖國“白楊樹”的另一棵身影。

現(xiàn)在,祖國不斷地涌現(xiàn)出一批批“白楊”,各自都獻出了自己的青春,自己的本領(lǐng),到祖國需要的地方去,在那里扎根,在那里開發(fā)、建設(shè)。

當我看到祖國荒涼的地方白楊成蔭的時候,仿佛也就看到了祖國美好的明天。

楊樹作文(篇5)

在兒時的記憶中,我的學(xué)校里有一片白楊樹,它們很隨意的聳立在學(xué)校中,很威風(fēng)的樣子。綠楊蔭下是兩間草屋,泥巴墻,矮矮的門,灰灰的窗子。屋里有幾排高矮不齊的木桌子,丑丑的小凳子。對于這所學(xué)校,楊樹林是唯一的點綴。楊樹林,是我們那些灰頭土臉的孩子們真正的樂園。

春風(fēng)吹,楊花落。孩子們一大早便到這里撿楊花。楊花俗稱“霧實忙”,撿回家用開水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味兒甭提多好吃了!或許想得到大人的夸獎吧?也或許是想到楊花的美味了吧?反正孩子們誰也不說話,只顧一個勁兒得撿,想多撿些吃,也能少買菜為父母省下點錢。

楊花似乎還沒撿完,春風(fēng)就已經(jīng)把楊樹芽吹綠了,楊葉長大了。

蟬兒鳴,天燥熱。那一棵棵的楊樹,枝繁葉茂,巍然挺立,如同一把大傘,遮住了炙熱的太陽,灑下片片清涼。課后,孩子們都在樹陰下玩耍,尋蟬蛻。夏雨說來就來,屋內(nèi)的孩子們正在上課,雨兒頑皮的戲弄著楊葉,發(fā)出沙沙的聲音,伴著孩子們瑯瑯的讀書聲,匯成夏日里特有的樂音。

天高爽,葉枯黃。綠綠的楊葉變成片片黃金,風(fēng)輕輕一吹,便慢慢地飄落,宛如飛舞的蝴蝶。葉上的莖稈被孩子們摘了去,用來比比誰的力氣大,這已經(jīng)是最平常的游戲了。在這個密密的楊樹林里,孩子會想出數(shù)也數(shù)不過來的游戲。

雪花飄,冬來到。冬天的楊樹林是最寂寞的了。它們伸著光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得過快的太陽呢?我常抱住楊樹仰臉問它冷不冷,楊樹總是搖頭。楊樹不會說謊吧?

不知道過了多少個春秋,不知何時,矮矮的小草屋不見了,在原地蓋起了水泥樓房。那排楊樹也被砍掉了。孩子們都有點失落,不知該玩些什么。高高的楊樹知道他們的快樂與憂傷,但此時,它們哪里去了呢?

任憑風(fēng)吹雨打,我自傲然挺立,這就是記憶中的楊樹林。孩子們不會忘記。

記憶中的楊樹林呀!你永遠茂盛在孩子們的心中!

楊樹作文(篇6)

我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。

春天來,細雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上春裝,給春天又增添幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲,快樂極!

夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時,白楊樹下就已站滿人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

秋天來,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上金裝。樹葉像鍍一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標本,充滿情趣。

冬天降臨,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗,堆雪人,痛快極!

這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢想!

楊樹作文(篇7)

離我家不遠的胡同兩旁有十幾棵大楊樹。

夏天,一片樹葉就是一只綠色的巴掌,一棵樹就是一把美麗的遮陽傘清涼涼的楊樹是很粗,銀色,銀中還有灰色的樹干馬上快超過了,3層樓,那茂密的,綠色的`樹冠,像一把傘,為什么遮住了太陽?我們在站在楊樹的下面,清爽無比。

早晨白楊樹是那么的,柔嫩纖細枝條在微風(fēng)中飄著,您是這東方的夕陽每當我放學(xué)在路上貪玩時,旁邊的大楊樹好像睜開了一雙眼睛盯著我,趕快讓我回家。

每當星期六,星期日時老人們來到了就大楊樹下,微風(fēng)吹過shoe,也嘩啦啦的想著,像小孩子笑聲人們感到輕松多了,在樹下的鳥兒,串串的悠悠的啼聲。各種花草凋零了,白楊樹也落了,秋風(fēng)吹過片片。漫天飛雨似蝴蝶,起舞他的葉柄像根針,在,嗯心想交叉著但它的枝條卻在秋風(fēng)秋雨的時候展開

啊,我喜歡大楊樹,我也愛大楊樹。

楊樹作文(篇8)

每當回到家鄉(xiāng),看到那棵小學(xué)門前的白楊樹,就總能想起那個人……

那是在三年級的時候,爸媽常年在外,就為我請了一位家教老師她叫琳,她也不比我大幾歲。從此琳就和我無話不談我們每天黏在一起,她天天放學(xué)都會到學(xué)校門前的白楊樹下等我,我們關(guān)系很好,直到那一次...

有一次我放學(xué)回來聽到我的房間里有聲音就靜靜走進去看到了驚人的一幕:她正在翻爸媽寄給我的錢然后塞進自己的口袋里,我當時太激動就大聲說:“你在干什么?!”她驚慌的取出口袋里的錢對我說:“對不起,黎,你聽我解釋……”“你……”我失望的說。她見我太氣憤就出去了。留在房間里的只有那被汗染濕的兩千塊錢和被傷透心的我,我哭了良久……

從那以后她在也沒來過,直到小學(xué)畢業(yè)的那天,我再一次看到了“她”那是她的妹妹拿著她的照片站在白楊樹下等我。她的妹妹告訴我良多事情。原來她的母親忽然得了白血病那次偷錢是迫不得已的,她沒有拿到錢母親的病也沒有治好,去世了。她做為母親的獨一的孩子沒有盡孝,想不開也尋了短見。聽到這個動靜我想了良多:她當時為什么不直接向我提出來?我當時為什么沒有聽她解釋?我越發(fā)覺的愧怍……但也不能向她當面說對不起了~

現(xiàn)在每當看到白楊樹都能想到當時白楊樹下的那人,都能想到那件事……

楊樹作文(篇9)

有一段時間,我由于骨折,被迫住在病院里治療。頭三天,我因骨傷的痛苦悲傷使我就像籠中的小鳥,非常渴想自由。這一天,我纏著紗布與媽媽一起來到六樓曬太陽。這是病院的樓頂。在這里,從樓頂向下看,我看到了下面廣場四周有許多樹,顏色不一,高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的,有的是翠綠色的,還有的是墨綠色的。這些顏色讓我目??潄y。

可是在這許多樹中,放眼望去,最高的、最直的、最挺秀的、最穩(wěn)固的白楊樹脫穎而出。你看它,下面的樹干又粗又直,既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片,整潔地掛在樹枝上,被陽光一照,油光發(fā)亮。輕風(fēng)吹來,樹冠上的樹葉微微動搖,像是在給我們招手。

在炎熱的夏天里,別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來,陽光把它們曬透了;只有白楊樹,用它厚實寬大的葉片為人們遮起了自然的遮陽傘。在一年四季里,不管風(fēng)多大,雨多大,白楊樹都昂首挺胸,像守衛(wèi)植物王國的士兵,幾年如一日地堅守著自己的崗位。

看到它們,我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質(zhì)的人。好比我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們天天站在轂擊肩摩的十字路口,指揮交通,維持車輛秩序,讓我們有一個安全的出行道路。天還沒亮,他們就上班了。晚上放學(xué)時,他們?nèi)匀徽驹谀抢?,一動不動地?zhí)勤。

我喜愛白楊樹,由于它有像人一樣的品質(zhì),發(fā)奮圖強,堅韌不拔。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),這種品質(zhì)將會在人們之間世代相傳。

楊樹作文(篇10)

我們學(xué)校的美景良多,但給我留下最深印象的卻是只有一處美景——幾棵大楊樹。

春天,我們上體育課時,老師常常讓我們班表現(xiàn)不好的同學(xué)去太陽地站著,我們在大楊樹那里乘涼。當那些表現(xiàn)不好的同學(xué)站的熟悉到錯誤的時候,老師便讓他們回來,自由流動。那些同學(xué)此時已經(jīng)被太陽曬的汗流浹背了,便自己到大楊樹底下乘涼。

夏天,我們在玩游戲時,就特別喜歡到大楊樹那里去玩。由于我們玩的游戲是兩三個人當抓人的,剩下的同學(xué)當逃跑的,大楊樹那里可以拐著彎的跑,很少有幾率抓到他們,所以我們很愛到大楊樹那里去玩。

秋天,大楊樹的葉子都成熟了,然后就掉下來了。當大楊樹的葉子掉下來時,我們就愛把葉子上的莖擼下來,叫做”皮勾“。我們就用皮勾對著拉,看哪個人的皮勾能當上”皮勾之王“。

冬天,我們男生特別愛打雪仗,更愛在大楊樹那塊兒打雪仗,由于大楊樹的樹干很粗,我們可以在那里躲避。幾乎沒有在大楊樹那里打雪仗打輸?shù)?。所以我們都愛在那里打雪仗?/p>

我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那幾棵大楊樹!

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