雷鋒活動策劃方案范文

為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒日活動策劃方案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒活動策劃方案范文 篇1

一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，切實加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動安排如下：

1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)

每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報進(jìn)行打分各評出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動3月7日下午，組織學(xué)生到大嶺村五保護(hù)家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織學(xué)生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。

3、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(整個學(xué)期)

組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境，負(fù)責(zé)校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。

4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)

要求同學(xué)們本月能為社會、學(xué)校、班級做三件以上力所能及的好事。

5、“為城市美化做貢獻(xiàn)”(3月11日)

組織校團(tuán)委、學(xué)生會、志愿者服務(wù)隊成員到大學(xué)路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務(wù)活動，為南寧的城市美化做貢獻(xiàn)。

6、評選"雷鋒標(biāo)兵"(學(xué)期末)

活動結(jié)束后，各班班主任針對各班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神情況，每班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，申報三名“雷鋒標(biāo)兵”，要求據(jù)實上報，并附推薦材料，于本學(xué)期末上交校團(tuán)委。校團(tuán)委將對上報事跡進(jìn)行審查，審查通過者將活動學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

通過系列活動的開展，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動從校內(nèi)延伸到校外，形成學(xué)校、家庭、社會網(wǎng)絡(luò)教育體系。

雷鋒活動策劃方案范文 篇2

一、活動目的：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)校將組織開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機(jī)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

二、活動時間：

3月5日學(xué)雷鋒日下午

三、活動內(nèi)容：

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負(fù)責(zé)，大隊部檢查）

2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負(fù)責(zé)人：xx）

3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負(fù)責(zé)人：徐xx）

4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（負(fù)責(zé)人：王素xx）

5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn)：新華書城前（負(fù)責(zé)人：xx）

6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負(fù)責(zé)人：李xx大）、何xx、xx?。W(xué)校行政成員隨點(diǎn)）

7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負(fù)責(zé)人：呂xx）

四、后勤保障：

總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：xx）

五、音響、照相、錄像、標(biāo)語：

信息中心（負(fù)責(zé)人：許xx）

六、活動注意事項：

1、以年級為單位，班主任為各班活動負(fù)責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。

4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進(jìn)行及時反饋。

雷鋒活動策劃方案范文 篇3

一、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

二、活動時間：

20xx年3月

三、活動內(nèi)容及安排

1、認(rèn)真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點(diǎn)學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當(dāng)“禮貌小雷鋒”。負(fù)責(zé)人為一、二年級各中隊輔導(dǎo)員，時間為第三周班會。

2、講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神。組織三年級學(xué)生閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育。并在生活中、學(xué)習(xí)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費(fèi)物品等，節(jié)約能源，爭當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。負(fù)責(zé)人為三年級各中隊輔導(dǎo)員，時間為第三周周五第二節(jié)課。

3、深入社區(qū)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”主題活動。組織四甲和五年級隊員到社區(qū)開展凈化城市活動，清掃所在社區(qū)的街道，清除衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。四甲中隊清掃白沙古井，五甲中隊進(jìn)白沙井社區(qū)，五乙中隊進(jìn)天心閣社區(qū)，五丙中隊進(jìn)工農(nóng)橋社區(qū)。負(fù)責(zé)人為四甲和五年級各中隊輔導(dǎo)員及副班主任，時間為第四周班會。

4、以“助弱、幫困”為重點(diǎn)，深入開展志愿者服務(wù)行動。組織四至六年級志愿者利用課余時間，一方面到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。另一方面，繼續(xù)開展扶貧幫學(xué)活動。根據(jù)學(xué)校提供的貧困家庭同學(xué)的情況，發(fā)動少先隊員自愿為他們開展捐款捐物活動，幫助他們緩解在衣食住行、上學(xué)等方面的困難，同時還可以與貧困同學(xué)結(jié)成對子，在精神上給予他們鼓勵。請四至六年級的中隊輔導(dǎo)員發(fā)動全中隊的隊員自愿捐助錢物，由學(xué)校的黨團(tuán)員教師帶隊慰問。時間為第三周內(nèi)。

四、活動要求：

1、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)，推進(jìn)社會和諧發(fā)展。各中隊要根據(jù)實際和學(xué)生的思想現(xiàn)狀，認(rèn)真研究和探索在新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的新思路、新途徑、新形式，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、講求實效的學(xué)習(xí)活動，在校園內(nèi)營造“弘揚(yáng)雷鋒精神我能行”的良好氛圍。

2、各中隊在組織開展學(xué)雷鋒活動的過程中，要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進(jìn)事跡。3月底前各中隊將活動情況報大隊部，選出各方面突出的小雷鋒予以表彰。

雷鋒活動策劃方案范文 篇4

一、活動目的：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚(yáng) 奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助 的志愿精神，在社會實踐中切實加強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)比趕超熱潮。

二、活動主題：

向榜樣致敬，發(fā)揚(yáng)志愿精神

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動對象：

湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生

五、主辦單位：

湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

六、活動負(fù)責(zé)：

七、活動內(nèi)容（迷你句子網(wǎng) JzD365.Com）

(一)前期準(zhǔn)備

1、前期宣傳

(1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;

(2)通知各班組織委員在各班進(jìn)行宣傳(由負(fù)責(zé)各班的青年志愿者干事負(fù)責(zé))，積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍;

(3) 撰寫心得體會。

(二)活動中

1、進(jìn)行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進(jìn)行互動;

3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

(三)活動后期

活動后期宣傳

(1)做好總結(jié)上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

雷鋒活動策劃方案范文 篇5

為切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力實施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，落實市教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>

一、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

二、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學(xué)生會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動安排：

1、活動月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;

2、活動開始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會;

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;

【升旗時學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡要介紹雷鋒生平事跡。】

5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

6，將愛心獻(xiàn)給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻(xiàn)給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

8、將愛心獻(xiàn)給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

9、開展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評比活動。

評比細(xì)則是：

(1)以年級為單位分別評出一個學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎自行車，一人次扣班級1分，吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);

(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學(xué)生寫都算)。

(4)好人好事加分(廣播表揚(yáng)的，一次給所在班級加1分。重要貢獻(xiàn)加2分);

(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣所在班級0.5分)?？梢岳鄯e加分。

2、3兩項由程影老師具體負(fù)責(zé)，4、5兩項由郭振山老師具體負(fù)責(zé)。本項活動總負(fù)責(zé)人，李明，具體負(fù)責(zé)人，魏豫皖 。

以上方案參照市、區(qū)教育局活動精神要求，由我校少先大隊部制定初稿，經(jīng)少先大隊部成員集體討論，報經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在全體教師會上宣讀并執(zhí)行。

雷鋒活動策劃方案范文 篇6

一、活動內(nèi)容：

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動

二、活動時間：

20xx年3月5日

三、活動地點(diǎn)：

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式：

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

五、活動目標(biāo)：

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動準(zhǔn)備：

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

七、具體活動安排：

1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學(xué)雷鋒，做好事。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。

4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。

雷鋒活動策劃方案范文 篇7

總論

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，這也是一個服務(wù)的季節(jié)。

在這陽春三月，我計算機(jī)協(xié)會組織開展了全校范圍的學(xué)雷鋒活動。熱心幫助周圍的人。希望給各同學(xué)們帶來一個舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。也希望通過此次活動，能夠讓同學(xué)們了解雷鋒。這樣的活動是積極而又非常有意義的，也弘揚(yáng)了雷鋒精神，有助于構(gòu)建一個和諧校園!

活動背景

三月是我們的“學(xué)雷鋒月”，三月的春風(fēng)可以融化冰封的大地，也掀起這個月學(xué)雷鋒的熱潮。但這股熱潮并沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學(xué)雷鋒的高潮仍心有余而力不足。雷鋒精神作為一種意識形態(tài)或者一種道德品質(zhì)似乎在現(xiàn)代社會漸漸淡化，于是，近年來我們一直討論：雷鋒精神還符合這個時代特征嗎?雷鋒精神死去了嗎?

實際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還蘊(yùn)涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，重視培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)并獻(xiàn)身于社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。

正因為如此，我計算機(jī)協(xié)會特舉辦此次活動為同學(xué)們修理電腦。

活動目的

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是一代偉人毛澤東提出的口號，作為青年學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現(xiàn)，弘揚(yáng)雷鋒精神則是一名青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在這陽春三月，校學(xué)生會青年志愿者總隊組織開展了全校范圍的學(xué)雷鋒活動，目的是通過活動，使廣大同學(xué)對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認(rèn)識，進(jìn)而弘揚(yáng)雷鋒精神，為學(xué)雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動的開展，號召學(xué)生們像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感，具有一定道德素養(yǎng)。

為此，我計算機(jī)協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)校號召，貢獻(xiàn)自己的一片力量!

活動準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備：

一、 宣傳活動：

由宣傳部設(shè)計制作宣傳板報進(jìn)行志愿者此次學(xué)雷鋒活動的宣傳。

板報內(nèi)容以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題以及對本次志愿者活動的具體介紹。

二、 參與人員：

我計算機(jī)協(xié)會全體成員。

活動流程

一、 首先把宣傳工作做好，務(wù)必做到學(xué)校里無人不知，無人不曉。

二、 在學(xué)校最顯眼處設(shè)點(diǎn)，以便同學(xué)們前來咨詢與維修。

結(jié)束語

一年四季，萬物更替;冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內(nèi)心的火熱。雷鋒月里話奉獻(xiàn)。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月，這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻(xiàn)，我們體會到了人間的美好。對于我們大學(xué)生來說，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。

學(xué)習(xí)雷鋒精神不是形而上學(xué)，不是空喊口號，但現(xiàn)在我們在這個三月進(jìn)行的學(xué)雷鋒活動大多都過于形式化了，通常是走走過場，每到學(xué)雷鋒紀(jì)念日前后，就聲勢浩大涌到敬老院、社區(qū)和大街上集中做好事，那不是學(xué)雷鋒精神的實質(zhì)。當(dāng)三月過去呢?我們的學(xué)習(xí)雷鋒又何以為繼?學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)更多的體現(xiàn)在平時的人文教育上，體現(xiàn)于身邊每一處細(xì)節(jié)上，讓雷鋒精神成為一種社會常態(tài)，才是我們學(xué)雷鋒最初的主題與最終的目的。

我們也相信通過此次活動，能夠?qū)ν瑢W(xué)們有一定的促進(jìn)作用，共同構(gòu)建一個干凈的教室、和諧的校園!

雷鋒活動策劃方案范文 篇8

一、活動宗旨：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。

二、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

三、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建文明和諧校園

四、活動口號：

雷鋒就是你、我、他

五、活動時間：

時間：3月5日—3月29日

第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。

第二階段：3月8日—27日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

第三階段：3月28日—29日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)

六、活動內(nèi)容：

（一）班級活動：

各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導(dǎo)處。各班好的做法和經(jīng)驗學(xué)校將記錄和推廣，并給予獎勵。

（二）學(xué)校活動：

1、組織學(xué)雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學(xué)雷鋒主題班隊會。班會主題：低年級：“雷鋒精神我知曉”。中年級：我向雷鋒學(xué)什么，高年級：“今天這樣學(xué)雷鋒”。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)

雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。

①結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)

②結(jié)合植樹節(jié)，開展“春風(fēng)行動”，組織隊員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。

4、各班的好人好事及活動情況詳細(xì)記錄在《班級日志》上，學(xué)校組織檢查評比?？纯茨男┌唷⒛男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。

七、總結(jié)評比：

每班評訊學(xué)雷鋒小標(biāo)兵暨“文明禮儀之星”兩名，學(xué)校根據(jù)各班開展活動情況評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”三個。

雷鋒活動策劃方案范文 篇9

一、活動主題：

發(fā)揚(yáng)志愿精神，迎接世博盛會

二、活動對象：

全校學(xué)生、團(tuán)員青年教師

三、活動時間：

20xx年3月1日3月7日

四、活動過程：

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展學(xué)雷鋒活動黑板報宣傳。

3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動

（2）3月5日中午，組織學(xué)生團(tuán)員、團(tuán)員教師、團(tuán)隊員行動起來，在學(xué)校附近的公路和外岡新苑里進(jìn)行環(huán)保活動和宣傳世博的志愿者服務(wù)活動。

4、開展手拉手、共成長活動。團(tuán)、隊協(xié)作，開展團(tuán)支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學(xué)習(xí)困難的同學(xué)以及進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進(jìn)步慢的同學(xué)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。繼續(xù)牽手進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女學(xué)校霍壽學(xué)校。

5、開展愛心助學(xué)社活動。愛心助學(xué)社的老師與牽手的學(xué)生開展進(jìn)行一次愛心交流。為學(xué)生送去了溫暖，及時了解結(jié)對學(xué)生的實際情況。

6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學(xué)生干部去外岡敬老院進(jìn)行敬老服務(wù)。與老人進(jìn)行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學(xué)校開展啄木鳥行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。

五、活動預(yù)計成效：

通過活動，學(xué)習(xí)雷鋒同志可貴的品質(zhì)，讓學(xué)生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體，樂于助人的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。

雷鋒活動策劃方案范文 篇10

一、活動背景

雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語，雷鋒那公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，那甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，那干一行，愛一行，鉆一行的共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)，是當(dāng)代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學(xué)生，受著雷鋒故鄉(xiāng)濃烈的精神文明熏陶，弘揚(yáng)雷鋒精神是我們義不容辭的責(zé)任。

從小事做起，我們爭當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘。

二、活動目的

發(fā)動全班同學(xué)，參與志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助，無私奉獻(xiàn)的社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)雷鋒精神。

三、活動方式

（1）活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，樹造友愛人生

（2）活動時間：2011年03月22日（星期二）

15：00~16：40

（3）活動地點(diǎn)：本校范圍內(nèi)，校醫(yī)院，校圖書A館社科文庫

（4）參與人員：土建系隧道1001班全體同學(xué)

下班黨員劉斌

四、活動內(nèi)容

（1）設(shè)立學(xué)雷鋒小組，在活動日內(nèi)為校醫(yī)院和校圖書館開展志愿活動。

①以班級名義向校醫(yī)院提供一些雜志和書籍（主要放在輸液室內(nèi)，供病人輸液時臨時瀏覽）。為校醫(yī)院設(shè)計并出版一期關(guān)于“春季預(yù)防流感”的宣傳刊（宣傳刊為海報形式）；

②帶班里部分同學(xué)在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動；

③以班級名義購進(jìn)一批‘板藍(lán)根顆?！⒅谱饕欢〝?shù)目的健康知識卡片，在活動時免費(fèi)發(fā)放，借以引導(dǎo)大家對預(yù)防流感的重視；

④已班級名義制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，塑造友愛人生”橫幅，達(dá)到對本次活動的宣傳目的。

五、活動流程

（1）前期準(zhǔn)備

①宣傳橫幅制作，并將橫幅在活動前兩天固定在相應(yīng)地點(diǎn)（五教籃球場附近），由宣傳委員負(fù)責(zé)（橫幅在二教一樓文印室可制作）。

②宣傳卡片制作。收集預(yù)春季防流行性感冒的相關(guān)知識，并制作成宣傳卡片，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

③活動所用的“板藍(lán)根顆?！庇砂嚅L負(fù)責(zé)購買。

④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫(yī)院輸液室，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

⑤召開班會，詳細(xì)介紹本次活動時間任務(wù)和流程》選出兩個雷鋒小組，確定各小組活動地點(diǎn)及任務(wù)。（班會時間：3月20日星期日晚自習(xí)）

（2）活動進(jìn)行

①全班同學(xué)集合，照本次活動集體照。時間：15：40地點(diǎn)：五教籃球場

②小組在班委帶領(lǐng)下在小圖A書館社科文科展開志愿活動。（小組以團(tuán)支書為組長）主要任務(wù)：幫助工作人員整理圖書館內(nèi)返還書籍。時間：15：30~16:30。（注意活動期間同學(xué)們要保持館內(nèi)安靜）

③班長帶領(lǐng)另一小組，將準(zhǔn)備好的宣傳刊貼出，并在班長和宣傳委員的協(xié)同組織下與小組同學(xué)們進(jìn)行“預(yù)防流感”宣傳活動，并免費(fèi)發(fā)放藥物和宣傳卡片（地點(diǎn)：五教籃球場）。其中把部分藥物和宣傳卡片發(fā)放至老師辦公室（每個辦公室一袋板藍(lán)根和宣傳卡片數(shù)張）。

④全班同學(xué)集合，照活動結(jié)束集體照。（時間：16：40地點(diǎn)：我班宣傳橫幅前。）

⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負(fù)責(zé)收集。

六、活動預(yù)算

橫幅一條6米6*6=36元

宣傳卡片100張0、2*100=20元

板藍(lán)根顆粒15袋4、8*15=72元

海報稿紙1張3元

總計：元

七、活動總結(jié)

由團(tuán)支書主持召開班會，發(fā)動同學(xué)們就本次活動發(fā)表自己的感想和收獲。團(tuán)支書做出活動最后總結(jié)。

雷鋒活動策劃方案范文 篇11

活動背景：

當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能做到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的，更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

活動目的：

通過本次主題班會，讓學(xué)生能認(rèn)識雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識。

活動構(gòu)思：

“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn)，我們的社會將時時沐浴在“和諧”的春風(fēng)里，處處是溫暖。因而本次活動秉著“我的活動我做主”的原則，選材來源于學(xué)生的生活，活動的方式也以學(xué)生的自主活動為主，剖析各個案例，進(jìn)一步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起，也能“在校學(xué)習(xí)六年，好事做了六車斗”。

活動準(zhǔn)備：

搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、跳關(guān)于雷鋒的.舞蹈、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、做手抄報、做好事寫心得體會

實施步驟：

一、儀式部分

中隊長：全體起立，請各小隊整隊，報告人數(shù)。

小隊長：立正，報數(shù)。

（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前互相敬禮，報告）報告中隊長：第X小隊原有隊員XX人，實到XX人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告！請稍息。（互相敬禮）

小隊長：（跑回原位）稍息！

中隊長：全體立正?。ㄅ艿街嘘犦o導(dǎo)員面前，敬禮，報告）報告輔導(dǎo)員，四（5）中隊原有50人，實到50人?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會一切準(zhǔn)備就緒，請指示。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，請按原計劃進(jìn)行。

中隊長：是。（相互敬禮）

中隊長：立正！出旗！

中隊長：禮畢，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長：請坐。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊會正式開始。有請主持人。

二、活動過程

1、初步了解雷鋒，談感受并贊美雷鋒。

主持人女：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這句話大家都說聽過嗎？

主持人男：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊會現(xiàn)在開始！

女：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？

男：讓我們一起呼喚他吧！齊念《懷念雷鋒》。

（學(xué)生朗誦詩歌）

女：我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著……

你們還想知道更多關(guān)于雷鋒的事嗎？齊答：想啊。

學(xué)生：我們小組的張雅婷同學(xué)會講雷鋒的故事。

隊員們拍掌歡迎。

學(xué)生：我們組準(zhǔn)備的雷鋒故事更有趣，叫《可敬的傻子》

女：聽了這么多的雷鋒故事，讓我們對雷鋒有了比較多的了解。請大家說說聽故事后的感受吧?。ㄍ瑢W(xué)們積極發(fā)言談感受）

男：聽了同學(xué)們的發(fā)言，我們知道雷鋒有著美麗而純潔的心靈，但他自己卻認(rèn)為自己僅僅是一名普通的士兵。

女：請聽笛子獨(dú)奏《我是一個兵》。

男：一個普通的士兵無數(shù)次無私地幫助他人，難怪哥哥說他是一幅美麗的畫，姐姐說他是一幅悅耳的歌……

學(xué)生：這首詩我會朗誦，題目是《雷鋒》，其他生：我也會。

（小組朗誦《雷鋒》）

2、尋找身邊的“雷鋒”。

男：俗話說“勿以善小而不為”。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？

女：做好事不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。

男：像這樣的好事我們班也很多?？?，做好事的來了！

（隊員根據(jù)班級真實發(fā)生過的事表演2個小品）

女：同學(xué)們，看了剛才的情景，你有什么話要說嗎？請大家暢所欲言，說出心中的想法。（學(xué)生紛紛說想法）

男：像這樣的事，我們班還有嗎？（同學(xué)們說自己知道的本班的好人好事）

女：是呀，我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事的人?？磥恚覀儼嗤瑢W(xué)都接過了雷鋒的槍。

雙人舞《接過雷鋒的槍》

3、做手抄報，進(jìn)一步體會雷鋒精神。

甲：同學(xué)們，讓我們接過雷鋒手中的槍，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。許多同學(xué)做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。

女：是啊“贈人玫瑰，手留余香”，在這次學(xué)雷鋒過程中，我們班很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！請余依樂同學(xué)配一下樂。

（展示手抄報）電鋼琴配樂：《慶翻身》

甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，它是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠(yuǎn)追求。

女：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動！

男：雷鋒，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》來結(jié)束這次主題班會吧！請全體起立！

（大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

中隊長：請金老師做總結(jié)性發(fā)言

四、教師總結(jié)，提出希望：同學(xué)們，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

五、儀式部分

中隊長：呼號（全體起立，舉起右手。）

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻準(zhǔn)備著！

中隊長：退旗。

中隊長：禮畢！請坐！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊會到此結(jié)束。請隊員們退場。

喜歡《雷鋒活動策劃方案范文》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了雷鋒活動策劃方案專題，希望您能喜歡！