為了保證工作質(zhì)量和效率的提高,此時(shí)我們應(yīng)該結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)要求與個(gè)人能力撰寫(xiě)工作計(jì)劃。您知道工作計(jì)劃應(yīng)該要怎么下筆嗎?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“教育個(gè)人工作計(jì)劃”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導(dǎo),以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力,堅(jiān)持“以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存,求發(fā)展”的工作思路,努力完成本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃。
(一)抓好教師培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。
1、組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行電教理論知識(shí),操作技巧講座。
2、組織青年教師進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作的培訓(xùn),鼓勵(lì)教師制作個(gè)人或班級(jí),學(xué)科的主頁(yè),并盡量向外發(fā)布個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
3、積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡(luò),使我校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。
4、抓住信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng),組織學(xué)生培訓(xùn),參賽。
(二)注重常規(guī)管理,提高教學(xué)效益。
1、做好傳統(tǒng)電教媒體(三機(jī)一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實(shí)效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢(shì),并規(guī)范操作,及時(shí)做好有關(guān)使用記載。
2、認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)教室,教師辦公室等計(jì)算機(jī)使用制度及物品借還制度。
3、逐步實(shí)施辦公現(xiàn)代化,教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公備課電腦化。
4、認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作及學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作,著力提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。
(1)按計(jì)劃對(duì)學(xué)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)教室,各電教教師認(rèn)真做到按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),及時(shí)對(duì)學(xué)生做好檢測(cè)和調(diào)控,不隨意變換更改教學(xué)計(jì)劃,把教學(xué)工作落到實(shí)處。
(2)計(jì)算機(jī)教學(xué)人員要按年級(jí)備好課,上好課,做好上機(jī)操作的輔導(dǎo)工作。
5、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵(lì),指導(dǎo)教師下載教學(xué)軟件,自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
6、電教組認(rèn)真做好電教設(shè)備的檢修,維護(hù),確保設(shè)備完好率達(dá)95%以上。
7、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室,電教室,辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。
8、學(xué)校的校園網(wǎng)主頁(yè)做到專人維護(hù),定期更新,使之成為學(xué)校宣傳的虛擬窗口,學(xué)校管理的.有效幫手和師生學(xué)習(xí)資源的園地。
9、電教軟件實(shí)施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率。
10、做好“浙大管理軟件”管理,應(yīng)用平臺(tái)的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應(yīng)用。
11、發(fā)揮好學(xué)?!肮S芽?jī)弘娨暸_(tái)”的功能,有計(jì)劃地開(kāi)展好各類活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教育科研,深化學(xué)科整合。積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。
(1)結(jié)合各學(xué)科開(kāi)展電教研討活動(dòng),一學(xué)期中各學(xué)科至少要開(kāi)設(shè)1節(jié)多媒體課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開(kāi)設(shè)2節(jié)研討課,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。
(3)探究各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)。
(4)鼓勵(lì)教師積極編寫(xiě)教學(xué)案例或教學(xué)論文,并參加區(qū)電教論文評(píng)比。
(5)注重與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合,利用電教設(shè)備將活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)資料進(jìn)行歸檔
1、第一周:宣傳學(xué)生會(huì),在高一同學(xué)中留下初步深刻印象?;I劃第二周的招新活動(dòng)。
2、第二周:開(kāi)始學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)。將采取與去年不同的方式改變往日在體育館門(mén)前仿佛募捐似的招人活動(dòng),這樣導(dǎo)致日后高一成員的散漫心態(tài)。應(yīng)采取正式方式。星期二下午放學(xué)后兩階梯室:所有有興趣加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)來(lái)此聽(tīng)有關(guān)學(xué)生會(huì)的介紹,初步認(rèn)識(shí)各部部長(zhǎng),了解各部工作,這樣有利于責(zé)任感的培養(yǎng),與明確自己適合哪個(gè)部,而不是隨隨便便加入學(xué)生會(huì)?,F(xiàn)場(chǎng)派發(fā)申請(qǐng)表。星期二至星期四高一小同學(xué)填寫(xiě)申請(qǐng)表。星期五進(jìn)行面試。(具體細(xì)節(jié)待定)
3、第三周:星期二中午階梯室:舉行第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議(所有成員盡快互相認(rèn)識(shí),便于組織中秋節(jié)及以后工作)星期四中午階梯室:進(jìn)行第一次高一學(xué)生干部培訓(xùn)另外在此周開(kāi)始準(zhǔn)備中秋節(jié)晚會(huì),工作將分配到高一。
4、第四周:全面準(zhǔn)備中秋活動(dòng)(上屆中秋活動(dòng)組織得很不錯(cuò),場(chǎng)面非常的熱鬧,這一屆也一定努力傳承)
5、第五周:星期二中午階梯室:舉行第二次學(xué)生會(huì)會(huì)議(總結(jié)中秋節(jié),并對(duì)高一干部工作進(jìn)行重點(diǎn)點(diǎn)評(píng),挖掘出有能力成員進(jìn)行提拔)星期四中午階梯是:
舉行第二次高一學(xué)生干部培訓(xùn)(可聯(lián)系中秋節(jié)的工作經(jīng)驗(yàn))另外體育部開(kāi)始準(zhǔn)備體育節(jié)各種球類競(jìng)賽
(1)增加精神文明評(píng)比分?jǐn)?shù)比重。
(2)增加各種評(píng)比透明度。(如入場(chǎng)式評(píng)比,紀(jì)律評(píng)比)以上為對(duì)本學(xué)期上半學(xué)期工作計(jì)劃,另外以下為改進(jìn)學(xué)生會(huì)方案:
2、以往不足之處體現(xiàn)在:
干事無(wú)責(zé)任感(如會(huì)議不到場(chǎng),分?jǐn)偣ぷ鞑煌瓿桑?。各部員工作時(shí)關(guān)系定位不明確(應(yīng)該平常是好朋友,工作時(shí)則是分配與執(zhí)行關(guān)系)。此不足將從八部聯(lián)招開(kāi)始進(jìn)行改變。加強(qiáng)高一高二學(xué)生會(huì)聯(lián)系。
以往不足之處體現(xiàn)在:
中秋晚會(huì),體育節(jié)高一幾乎無(wú)參加。之后的藝術(shù)節(jié),科技節(jié)也是通過(guò)王軍老師進(jìn)行的工作上聯(lián)系。
對(duì)于此不足的改變方法:
可以在部長(zhǎng)以下設(shè)立干事長(zhǎng)之類的職務(wù)(由于各部都有不同種類工作,可設(shè)若干個(gè)干事長(zhǎng)分管干事,有利于效率提高與高一干部工作能力的培養(yǎng)),同時(shí)干事長(zhǎng)可以兼任高一年級(jí)學(xué)生會(huì)職務(wù)。讓學(xué)生會(huì)更加的正式化。我們不僅僅是一個(gè)組織,更是學(xué)校與同學(xué)最重要的橋梁。我們優(yōu)于其他組織是因?yàn)槲覀兏嗟氖菑膶W(xué)校的角度考慮問(wèn)題。我的初步設(shè)想是:學(xué)生會(huì)擁有會(huì)徽,擁有一句口號(hào),擁有執(zhí)行綱領(lǐng)。每一名部長(zhǎng),干事手中拿到學(xué)生會(huì)手冊(cè)(類似團(tuán)員證),里面將有以上,這樣能使學(xué)生會(huì)正式化的同時(shí)提高成員責(zé)任感與自豪感。
一、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,全面推進(jìn)學(xué)校教育,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的三年中,學(xué)校將全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新課程,把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要在全校形成一個(gè)以藝輔德,以藝促智,以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長(zhǎng),使學(xué)校早日成為“富陽(yáng)市藝術(shù)教育基地”。特制訂本規(guī)劃:
二、總體目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能,通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開(kāi)展豐富多采的藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。
途徑、載體更趨多元。
并掌握一定的吹奏演技。
舞蹈、鼓樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)等興趣小組的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在參加富陽(yáng)市級(jí)比賽中取得好名次,并在富陽(yáng)市城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育中有立足之地。
三、具體措施等要求:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作
1、進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),校長(zhǎng)親自掛帥,主任具體負(fù)責(zé)。
期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。
指導(dǎo)及過(guò)程管理,藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
書(shū)法畫(huà)廊,每天5分鐘的口琴吹奏,每學(xué)年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng)。
訓(xùn)練。
6、選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師,提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平,籌備成立藝術(shù)學(xué)校,吸納社會(huì)藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。
(二)音樂(lè)工作
1、照新課標(biāo)要求,配齊配好音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。
2、請(qǐng)有關(guān)音樂(lè)教學(xué)專家來(lái)校輔導(dǎo),送音樂(lè)教師外出深造,提升音樂(lè)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
完善、提升音樂(lè)教師隊(duì)伍,使之適應(yīng)五小音樂(lè)教育發(fā)展需要。
4、要充分利用“丑小鴨”電視臺(tái)的作用,開(kāi)辟“露一手”文藝欄目,給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì),以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)。
5、從二年級(jí)開(kāi)始口琴進(jìn)課堂,二至六年級(jí)每天5分鐘吹口琴,一年級(jí)唱歌,使每個(gè)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)后會(huì)吹口琴。
6、合唱隊(duì):
(成立初級(jí)班,四、五年級(jí)(為高級(jí)班,形成梯隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。
(重唱、小組唱等節(jié)目。
7、舞蹈隊(duì):yjS21.CoM
(二年級(jí)開(kāi)始招收隊(duì)員,并形成大小班梯隊(duì)。
(2)舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點(diǎn),要突出創(chuàng)編和兒童的童心;注重隊(duì)員舞蹈情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和舞蹈基本功的訓(xùn)練。
8、鼓樂(lè)隊(duì)
(四年級(jí)中招收隊(duì)員,要搞好隊(duì)員的銜接,使之“年年有戲”。
(2)完善擴(kuò)大鼓樂(lè)隊(duì)的陣容,使之符合規(guī)范。
(3)逐步向銅管樂(lè)隊(duì)過(guò)渡,并形成一支像樣的銅管樂(lè)隊(duì),管樂(lè)隊(duì)與鼓樂(lè)隊(duì)兼容,既能滿足學(xué)校宣傳的需要,又能在舞臺(tái)上演奏。
(三)書(shū)畫(huà)工作
走出去的方式,培訓(xùn)美術(shù)教師,提高他們的工作和業(yè)務(wù)水平。
更合理。
3、聘請(qǐng)校外書(shū)畫(huà)界知名人士來(lái)校擔(dān)任指導(dǎo)教師,使書(shū)畫(huà)藝術(shù)品種更多樣化。
和繪畫(huà)比賽,以提高學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣和愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生書(shū)畫(huà)技能的提高。
三期宣傳櫥窗,更換好校園走廊學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。
繪畫(huà)校級(jí)興趣小組,開(kāi)展長(zhǎng)年持久的訓(xùn)練,注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才、年年出成果。
7、積極組織學(xué)生參加社會(huì)的書(shū)畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施
為深入貫徹實(shí)施《教育部等七部門(mén)關(guān)于印發(fā)的通知》,省、市、縣《第二期特殊教育提升計(jì)劃(2018-2020年)實(shí)施方案》和《三明市教育局等六部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)重度殘疾兒童少年送教上門(mén)工作的通知》的文件精神,切實(shí)保障適齡中、重度殘疾兒童少年享有平等接受教育的權(quán)利,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,完善殘疾人教育服務(wù)體系,進(jìn)一步促進(jìn)我縣特殊教育事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、送教對(duì)象
具有泰寧縣戶籍且在本縣居住,因身體、精神或其他殘疾無(wú)法到學(xué)校接受教育且具有一定接受教育能力的義務(wù)教育階段6——14周歲的兒童少年。
二、送教原則
1.堅(jiān)持家庭自愿,定期入戶、免費(fèi)教育的原則。
2.堅(jiān)持個(gè)別送教和集中到鄰近學(xué)校送教相結(jié)合的原則。
3.堅(jiān)持教師示范教育和指導(dǎo)家長(zhǎng)訓(xùn)練相結(jié)合的原則。
4.堅(jiān)持醫(yī)教和送教相結(jié)合的原則。
三、送教內(nèi)容
1.教學(xué)內(nèi)容:主要包括殘疾兒童知識(shí)教育、缺陷領(lǐng)域補(bǔ)償、藝術(shù)教育、技能培訓(xùn)、愛(ài)心扶助等。送教教材,可自行選擇幼兒園、中小學(xué)階段課本或自行編寫(xiě)的教學(xué)素材,具體按照泰寧縣特殊教育資源與指導(dǎo)中心的建議和要求執(zhí)行。
2.康復(fù)訓(xùn)練:邀請(qǐng)縣殘聯(lián)及衛(wèi)健局專業(yè)技術(shù)人員對(duì)殘疾兒童少年進(jìn)行感知、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等缺陷補(bǔ)償;運(yùn)用特奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練;醫(yī)教結(jié)合進(jìn)行運(yùn)動(dòng)康復(fù)。
四、實(shí)施辦法
1.摸底調(diào)查核實(shí),確定送教對(duì)象??h教育局要與殘聯(lián)、衛(wèi)健局等部門(mén)協(xié)調(diào)好相關(guān)工作,組織人員對(duì)全縣適齡的特殊兒童少年進(jìn)行調(diào)查核實(shí),確定送教上門(mén)服務(wù)對(duì)象,建立和完善相關(guān)檔案;針對(duì)所確定的服務(wù)對(duì)象的殘疾類別和家庭情況,確定承擔(dān)送教上門(mén)服務(wù)的特教學(xué)?;蚱胀▽W(xué)校。
2.制定工作計(jì)劃,夯實(shí)工作責(zé)任。各有關(guān)學(xué)校要制定殘疾兒童少年送教上門(mén)工作計(jì)劃,組織有送教上門(mén)需求的學(xué)生家長(zhǎng)填寫(xiě)《送教上門(mén)申請(qǐng)表》和簽訂《送教上門(mén)家校聯(lián)系協(xié)議書(shū)》,做好送教上門(mén)服務(wù)相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3.建立教師隊(duì)伍,提升業(yè)務(wù)能力。依托泰寧縣特殊教育資源與指導(dǎo)中心,建立一支普校+特教組成的送教上門(mén)教師隊(duì)伍。由有關(guān)學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)殘疾學(xué)生,思想、業(yè)務(wù)水平較高的教師開(kāi)展送教上門(mén)教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)工作。泰寧縣特殊教育資源與指導(dǎo)中心定期不定期為送教上門(mén)教師做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
4.準(zhǔn)確量化評(píng)估,落實(shí)一人一案。針對(duì)送教對(duì)象,教師首先摸清學(xué)生的基本信息,如出生史、發(fā)展史、教育史、醫(yī)療史、家庭基本情況、家庭教養(yǎng)方式、家長(zhǎng)的期望等。其次對(duì)學(xué)生進(jìn)行量表評(píng)估。根據(jù)評(píng)估的結(jié)果,分析出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域及弱勢(shì)領(lǐng)域。再次制定個(gè)別化教育計(jì)劃。在征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,參考《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育階段課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》或《中重度弱智兒童訓(xùn)練綱要》,為學(xué)生制定個(gè)別化教育計(jì)劃,為開(kāi)展送教上門(mén)工作做好準(zhǔn)備。
5.落實(shí)送教措施,提高送教實(shí)效。送教上門(mén)工作原則上采取一對(duì)一一對(duì)多方式。嚴(yán)格根據(jù)送教課時(shí)計(jì)劃(每次送教3課時(shí),每課時(shí)30分鐘。送教課時(shí)不計(jì)入本校工作量),采用直觀式、游戲式等教學(xué)方法,循序漸進(jìn),提高中重度殘疾少年兒童的認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力;對(duì)送教對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),使教學(xué)能有一定的延續(xù)性,提升送教上門(mén)工作的實(shí)效性。
五、保障措施
1.學(xué)籍保障。各校要及時(shí)將送教上門(mén)的殘疾學(xué)生納入全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)管理。
2.物資保障。各校要統(tǒng)一購(gòu)置送教上門(mén)工作所需的教材、教具等,做好物資準(zhǔn)備工作。
3.安全保障。由于送教上門(mén)對(duì)象多數(shù)居住在偏遠(yuǎn)的自然村,送教上門(mén)途中存在一定安全隱患,各??筛鶕?jù)實(shí)際情況為送教上門(mén)教師購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。
4.經(jīng)費(fèi)保障。對(duì)接受送教上門(mén)的殘疾學(xué)生學(xué)校,人社、財(cái)政部門(mén)按特殊教育學(xué)校殘疾學(xué)生生均標(biāo)準(zhǔn)核撥公用經(jīng)費(fèi)。同時(shí)設(shè)立送教上門(mén)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),送教上門(mén)的交通、伙食補(bǔ)助按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,所需經(jīng)費(fèi)從特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)中支出。在核定學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí),將統(tǒng)籌考慮送教人員的課時(shí)補(bǔ)貼等因素,適當(dāng)增加績(jī)效工資總量,所需資金在教育正向激勵(lì)中統(tǒng)籌安排。各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)要向特殊教育教師傾斜,保證特殊教育的名額分配。
六、工作要求
1.明確責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí)。建立健全多部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的特殊教育推進(jìn)機(jī)制,教育、民政、財(cái)政、人社、衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門(mén)嚴(yán)格履行職責(zé),加大對(duì)重度殘疾兒童少年接受平等教育權(quán)利的支持力度,形成政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)同、各方參與的送教上門(mén)工作格局,提高送教上門(mén)服務(wù)效益。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,教師進(jìn)修學(xué)校要依托特殊教育資源與指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)送教上門(mén)師資培訓(xùn),指導(dǎo)送教上門(mén)具體工作;同時(shí)成立巡查組,督促、指導(dǎo)送教上門(mén)工作。學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好日常送教活動(dòng)。做到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),并將殘疾兒童少年送教上門(mén)工作納入學(xué)校年度考核之中。對(duì)在開(kāi)展送教服務(wù)中工作突出,成效顯著的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3.積極宣傳,營(yíng)造氛圍。各校要積極向社會(huì)和殘疾兒童少年家庭宣傳送教上門(mén)工作,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體廣泛宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視殘疾兒童的良好氛圍。
4.規(guī)范檔案,夯實(shí)工作。送教上門(mén)教師每次送教活動(dòng)記錄、教案、影像資料和交接記錄表等材料要及時(shí)整理歸檔留存。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以及《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見(jiàn)》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動(dòng)中心的各項(xiàng)活動(dòng);結(jié)合我校的實(shí)際情況,以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,開(kāi)展學(xué)校的藝術(shù)教育工作,做到課內(nèi)課外并舉,普及提高并重。積極組織指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)表演參加區(qū)級(jí)的各類藝術(shù)競(jìng)賽,圍繞“上海世博年”開(kāi)展一年一度的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分利用音樂(lè)與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源,通過(guò)形式多樣的藝術(shù)競(jìng)賽和活動(dòng),不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生健康、和諧地成長(zhǎng)構(gòu)建良好的平臺(tái),為我校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、重點(diǎn)工作
1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演
2、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽
3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演
4、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
5、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
三、具體工作
1、抓好藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育質(zhì)量
(,各興趣活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學(xué)期的活動(dòng)計(jì),定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。
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(3)積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。
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(5)積極配合學(xué)校德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展好各類藝術(shù)活動(dòng),參加藝術(shù)比賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。
2、營(yíng)造文化藝術(shù)氛圍,開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)
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(6)繼續(xù)配合大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
(7)開(kāi)展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。
(8)配合學(xué)校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動(dòng)。
(9)負(fù)責(zé)學(xué)校五年級(jí)畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出。
四、具體工作措施
1、召開(kāi)校藝術(shù)工作會(huì)議,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)。
2、組織落實(shí)各藝術(shù)各類興趣小組的活動(dòng),抓好“三團(tuán)一隊(duì)”的常規(guī)工作,制定活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)。
3、針對(duì)區(qū)級(jí)層面的各項(xiàng)比賽,做到分工不分家,集集體的智慧和力量爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中名列前茅。
六一節(jié)、畢業(yè)典禮三項(xiàng)大活動(dòng),做到早準(zhǔn)備、精指導(dǎo),節(jié)目有質(zhì)量。
5、配合少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生開(kāi)展鼓號(hào)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在區(qū)少先隊(duì)鼓號(hào)大賽中取得較好的成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)黨的“十八大”關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育及國(guó)務(wù)院關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展預(yù)防教育的要求和精神。根據(jù)國(guó)家、 省、市禁毒委部署以及長(zhǎng)禁毒委文件的要求,結(jié)合我校所處的環(huán)境形勢(shì)的實(shí)際情況,必須加強(qiáng)對(duì)全校高年級(jí)學(xué)生預(yù)防教育, 使他們認(rèn)識(shí)、了解的危害性,初步掌握預(yù)防的方法與技能,并在此基礎(chǔ)上做到“珍惜生命、遠(yuǎn)離、 拒絕”。
二、主要工作目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)的種類,尤其是認(rèn)識(shí)新出現(xiàn)的。
2、提高學(xué)生對(duì)危害性的認(rèn)識(shí)。
3、初步掌握預(yù)防的方法與技能
4、使學(xué)生做到自覺(jué)遠(yuǎn)離。
5、在校學(xué)生涉毒人員為零。
6、使學(xué)生走向社會(huì)后也能自覺(jué)抵制毒害的侵蝕。
三、主要工作措施:
市、縣禁毒委的相關(guān)文件精神,提高全體教師對(duì)預(yù)防教育的重要性的認(rèn)識(shí)。
2、建立和完善預(yù)防教育的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)機(jī)構(gòu),成立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)主任為辦公室主任負(fù)責(zé)具體的.組織實(shí)施工作,為預(yù)防教育提供制度保障。
3、學(xué)校各個(gè)部門(mén)及高年級(jí)語(yǔ)文教師要在預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。
活動(dòng)課、班對(duì)會(huì)和相關(guān)學(xué)科,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和危害性的教育。
5、與派出所聯(lián)系,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校進(jìn)行預(yù)防專題教育講座(報(bào)告),增強(qiáng)其教育的實(shí)效性.
6、擬會(huì)同其它部門(mén)一起,積極整治學(xué)校周邊的環(huán)境,凈化學(xué)校周圍的風(fēng)氣。
7、采取各種形式,開(kāi)展豐富多彩的預(yù)防專題教育活動(dòng)。
評(píng)選、表彰活動(dòng)。
9、全校高年級(jí)每個(gè)教學(xué)班每學(xué)期至少要上一節(jié)關(guān)于預(yù)防教育的主題班隊(duì)會(huì),并認(rèn)真做好記錄。
條件許可時(shí),組織學(xué)生到禁毒基地參觀一次。
各班出一期關(guān)于預(yù)防教育的專題黑板報(bào)。
利用學(xué)校廣播站和校園網(wǎng)等宣傳陣地經(jīng)常性地進(jìn)行預(yù)防教育宣傳 。
利用假期組織學(xué)生開(kāi)展“三不”(不讓進(jìn)校園,不讓進(jìn)社區(qū),不讓進(jìn)我家)社會(huì)實(shí)踐----問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
利用周一升旗儀式,舉行“預(yù)防專題教育”國(guó)旗下演講。
一、總體要求和目標(biāo)
充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性,保持高度警惕,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求,全面深入排查治理安全生產(chǎn)隱患,堵塞安全監(jiān)管漏洞,強(qiáng)化安全生產(chǎn)措施,切實(shí)把安全生產(chǎn)各項(xiàng)要求落實(shí)到操作層面。通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)責(zé)任、認(rèn)真整改,徹底排除重大安全隱患,增強(qiáng)全社會(huì)安全意識(shí),進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)保障水平,有效防范和堅(jiān)決遏制較大以上事故發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)及工作分工
為確保此次節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查取得實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng),鎮(zhèn)黨委、政府決定成立安全生產(chǎn)大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨委書(shū)記尹修富、鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)陳曉波擔(dān)任,副組長(zhǎng)由相關(guān)副職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由派出所、市場(chǎng)監(jiān)管所、應(yīng)急辦、經(jīng)發(fā)辦、村鎮(zhèn)建設(shè)綜合服務(wù)中心、便民服務(wù)中心、社管辦、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、綜治辦、供銷社、運(yùn)輸社、教育管理組、供電所、畜牧站、行政執(zhí)法辦、中心衛(wèi)生院等安委會(huì)成員單位的有關(guān)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組分設(shè)8個(gè)檢查小組赴場(chǎng)鎮(zhèn)、各村居及各企事業(yè)單位檢查安全生產(chǎn)工作的落實(shí)情況,具體分工詳見(jiàn)附表2。
此次檢查由鎮(zhèn)安委辦牽頭負(fù)責(zé),各村居、各部門(mén)配合。8個(gè)檢查組的負(fù)責(zé)同志在2月9日下午6:00前將此次安全檢查的記錄及隱患臺(tái)賬交鎮(zhèn)安委辦周建華處。鎮(zhèn)安委辦匯總后將隱患臺(tái)賬交辦給相應(yīng)行業(yè)部門(mén),由相應(yīng)部門(mén)負(fù)責(zé)整改,并及時(shí)將整改完成情況報(bào)鎮(zhèn)安委辦銷號(hào)。
三、檢查時(shí)間
20xx年2月8—9日。由各組負(fù)責(zé)人自行組織。
四、檢查范圍
此次安全生產(chǎn)大檢查的范圍主要包括各村居、鎮(zhèn)級(jí)各部門(mén)及全鎮(zhèn)轄區(qū)、行業(yè)(領(lǐng)域)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸單位和人員密集場(chǎng)所。在全面檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)疫情防控措施、森林防滅火工作、煙花爆竹零售店、液化氣及天然氣、供銷社、商超、道路交通、農(nóng)業(yè)機(jī)械、建筑施工、危房危樓、水庫(kù)水域、船舶、特殊困難群體、居住類綜合樓消防安全等行業(yè)(領(lǐng)域)的.檢查。
五、檢查內(nèi)容
各村(居)、鎮(zhèn)級(jí)各部門(mén)。主要檢查各村委、鎮(zhèn)級(jí)各部門(mén)貫徹落實(shí)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策部署、規(guī)定要求及中央、省、市、區(qū)近期一系列重要文件精神情況:開(kāi)展安全隱患排查治理,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施的情況;強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理,健全預(yù)防安全生產(chǎn)事故工作機(jī)制的情況。落實(shí)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督責(zé)任,開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治、“打非治違”的情況;隱患排查、登記、整改、監(jiān)控以及重大隱患公告公示、跟蹤治理、整改銷號(hào)工作是否落實(shí),做到不留死角、不留盲區(qū);是否把安全生產(chǎn)工作放在重中之重的位置來(lái)抓,是否做到監(jiān)管工作全覆蓋,“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)是否取得實(shí)效。森林防滅火、疫情防控等中心工作宣傳、隱患排查落實(shí)情況。
(二)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企事業(yè)單位。主要檢查安全生產(chǎn)主體責(zé)任是否落實(shí)到位,是否把安全第一、生命至上、保護(hù)職工生命作為最重要的職責(zé),四川省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任是否落實(shí)到位,安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度、操作規(guī)程是否健全;各類建筑、設(shè)施、設(shè)備、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)是否符合安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度的要求;依法依規(guī)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè),加強(qiáng)安全管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、科技支撐、教育培訓(xùn)、持證上崗、職業(yè)衛(wèi)生、應(yīng)急管理等安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的情況;開(kāi)展隱患排查整治和治理糾正違規(guī)違章行為的情況,隱患整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案是否“五到位”。森林防滅火、疫情防控等中心工作宣傳、隱患排查落實(shí)情況。
(三)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全大檢查情況。
1、消防。檢查超市、客運(yùn)車站、賓館飯店、網(wǎng)吧、KTV、醫(yī)院等人員密集場(chǎng)所的疏散通道、消防設(shè)施以及火源、電源情況;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)真落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案以及人員控制和疏導(dǎo)措施情況;住宅小區(qū)消防設(shè)施建設(shè)、綜合樓消防安全、消防宣傳教育情況。
2、道路交通。檢查道路客運(yùn)安全活動(dòng)開(kāi)展情況;開(kāi)展各類客運(yùn)、貨運(yùn)車輛駕駛?cè)藛T的安全教育情況;對(duì)運(yùn)輸車輛安全狀況的檢查,防止車輛受高溫、雷電影響,發(fā)生自燃、爆燃事故情況;結(jié)合道路交通安全綜合整治工作,嚴(yán)厲打擊超載、超限、超速、酒后駕車等違法行為情況。
3、建筑施工。檢查施工現(xiàn)場(chǎng),“洞口臨邊”等施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)和高支模、深基坑等危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程,及其重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施的安全監(jiān)管情況;施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù),按施工要求設(shè)置防護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)情況;嚴(yán)防高處墜落事故的發(fā)生,高處作業(yè)人員按規(guī)定系好安全帶情況;制定和落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,防雷、防大風(fēng)等工作情況;防止火災(zāi)、有害氣體中毒等事故的發(fā)生,地下建筑等密閉環(huán)境的作業(yè)防護(hù),職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)措施落實(shí)情況。防止食物中毒事故發(fā)生,合理組織生產(chǎn)作業(yè)情況。
4、危險(xiǎn)化學(xué)品。對(duì)易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸、使用環(huán)節(jié)的管理情況;采取有效措施,治理事故隱患,防范各類危險(xiǎn)化學(xué)品事故發(fā)生的工作開(kāi)展情況。
5、民爆器材和煙花爆竹。檢查民爆器材生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備、安全監(jiān)控設(shè)備、防火防爆設(shè)備等方面隱患排查治理情況;打擊非法生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用民用炸藥等民爆器材情況。打擊治理煙花爆竹零售店違規(guī)違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。
6、農(nóng)業(yè)農(nóng)村安全。對(duì)全鎮(zhèn)轄區(qū)各類水庫(kù)、水域進(jìn)行全方位安全隱患檢查、排查,形成臺(tái)賬,制定清單式管理,全面消除安全隱患。對(duì)所有船舶安全運(yùn)行情況進(jìn)行全方位、全過(guò)程的監(jiān)督檢查;對(duì)存在違規(guī)運(yùn)行,存在重大事故隱患和不具備安全生產(chǎn)條件的要采取強(qiáng)制措施、嚴(yán)格管理。對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行排查,對(duì)存在隱患要立即停用,對(duì)不明生產(chǎn)來(lái)源的要嚴(yán)肅查處。
7、森林防滅火。重點(diǎn)檢查落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作安排部署情況,撲火隊(duì)伍建設(shè)情況,物資儲(chǔ)備情況,宣傳教育落實(shí)情況,值班值守情況,隱患排查情況以及四禁止、十不準(zhǔn)、一封信的張貼宣傳情況。
8、危房危樓排查。全面排查轄區(qū)內(nèi)老舊房屋,長(zhǎng)期無(wú)人居住房屋,“爛尾樓”,特殊困難群眾居住房屋等情況,禁止一切人員在危房危樓內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)生活行為,強(qiáng)化隱患排查與治理,建立清單,逐個(gè)銷號(hào)。
六、工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門(mén)要高度重視安全生產(chǎn)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展此次安全生產(chǎn)大檢查,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,全力做好此次安全生產(chǎn)大檢查工作。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各部門(mén)要加大對(duì)安全生產(chǎn)大檢查的宣傳力度,教育引導(dǎo)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和廣大職工增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用,鼓勵(lì)廣大職工和人民群眾積極舉報(bào)弄虛作假行為,對(duì)自查不認(rèn)真、走過(guò)場(chǎng),隱患整改行動(dòng)遲緩、整改不徹底的單位和部門(mén),要及時(shí)通報(bào)。
(三)認(rèn)真負(fù)責(zé),務(wù)求實(shí)效。各檢查組要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)致檢查,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào),進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管,深化安全整治,夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)中,確保安全生產(chǎn)大檢查全面徹底、順利完成。對(duì)此次檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,被檢查單位要做到,能整改的,立即采取有效措施予以整改;不能立即整改的,要制定并落實(shí)防范措施,并指定專人跟蹤落實(shí)、限期整改;對(duì)隱患嚴(yán)重不能保證安全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,要責(zé)令其停產(chǎn)停業(yè)整改。
(四)標(biāo)本兼治,構(gòu)建機(jī)制。各單位要通過(guò)大檢查建立安全責(zé)任落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制,把安全生產(chǎn)大檢查與“打非治違”、專項(xiàng)整治有機(jī)結(jié)合起來(lái),利用現(xiàn)代信息手段,建立完善隱患排查治理體系。要把大檢查中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)總結(jié)提煉固化為規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。要將安全檢查貫穿于日常安全管理和監(jiān)督工作中,督促企業(yè)建立橫向到邊、縱向到底、細(xì)化到每個(gè)崗位的隱患排查整改制度,著力提升企業(yè)安全保障水平。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段,提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,決定從現(xiàn)在起至年底在全校開(kāi)展教師的理想信念教育活動(dòng)。結(jié)合我校教師的實(shí)際,特制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),全面貫徹十八大精神,樹(shù)理想、立信念、比奉獻(xiàn),全面提高教師的職業(yè)道德水平,努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)優(yōu)良,富有活力和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,為辦好讓人民滿意的教育爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),建功立業(yè)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行理想信念教育和職業(yè)道德教育,使教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有較大提高,從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,做到愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,忠于職守,在教育教學(xué)崗位上為人師表,為辦好讓人民滿意教育作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
三、教育活動(dòng)
(一)理論學(xué)習(xí),理想信念武裝行動(dòng)
各級(jí)教育部門(mén)和各學(xué)校要組織廣大教師開(kāi)展以樹(shù)立理想信念為主題的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,主動(dòng)查擺理想信念的不足,師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題。從而樹(shù)立崇高的理想信念,建立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,教師隊(duì)伍整體思想政治素質(zhì)和道德水平有明顯的提高。做到積極向上,人人講理想,人人爭(zhēng)奉獻(xiàn),干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍得以形成。
(二)榜樣示范,樹(shù)立先進(jìn)典型行動(dòng)
充分發(fā)揮典型的示范、引領(lǐng)作用,大力開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展向先進(jìn)教師典型學(xué)習(xí)的活動(dòng),大力弘揚(yáng)勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神、教書(shū)育人的敬業(yè)精神和為人師表的高尚品德,激勵(lì)教師不斷提高自身學(xué)識(shí)魅力與人格魅力。
一是邀請(qǐng)名師作報(bào)告,用名師的魅力激勵(lì)廣大教育工作者和全體教師樹(shù)立崇高的理想信念,在教育工作中建功立業(yè)。讓廣大教師領(lǐng)略名師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化師風(fēng)建設(shè)、愛(ài)生如子、做好表率、刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法等人格魅力。
二是挖掘身邊的典型,做到學(xué)有榜樣,趕有標(biāo)兵。組織師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等開(kāi)展師德演講,讓先進(jìn)人物貼近教師、感染教師、引導(dǎo)教師,讓師德模范可親、可敬、可學(xué)。從而激發(fā)廣大教師“以德修身、以德育人”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開(kāi)創(chuàng)我校師德建設(shè)工作的新局面。
(三)建章立制,規(guī)范職業(yè)操守行動(dòng)
建立健全師德建設(shè)規(guī)章制度和有效的工作機(jī)制。廣泛深入開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),規(guī)范教師的職業(yè)行為。組織廣大教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,()增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),面向全體學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔治教。在學(xué)校教師中繼續(xù)深入開(kāi)展“崇教厚德、為人師表”和“教師訪千家”活動(dòng)。要積極探索新時(shí)期新形勢(shì)下師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,尋求師德建設(shè)和教師思想政治工作的新生途徑和新辦法,注重針對(duì)性和實(shí)效性。制定科學(xué)的師德評(píng)價(jià)辦法和標(biāo)準(zhǔn),完善師德考核評(píng)價(jià)體系。
規(guī)范教師行為。從完善教師形象入手,對(duì)教師的思想、言行、儀表等要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹(shù)立崇高理想信念、做人民滿意的教師。著重解決如下突出的問(wèn)題:
1、要認(rèn)真解決少數(shù)教師責(zé)任感弱化的問(wèn)題,努力克服重教書(shū)輕育人,甚至把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;
2、要認(rèn)真解決少數(shù)教師敬業(yè)精神淡漠的問(wèn)題,反對(duì)從事第二職業(yè)、正常教學(xué)工作日補(bǔ)課和熱衷社會(huì)兼職的行為;
3、要認(rèn)真解決少數(shù)教師以教謀私的問(wèn)題,堅(jiān)決制止向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等行為;
4、要認(rèn)真解決少數(shù)教師侵權(quán)問(wèn)題,堅(jiān)決制止對(duì)待學(xué)生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為;
5、要認(rèn)真解決少數(shù)教師學(xué)術(shù)的問(wèn)題,堅(jiān)決制止弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動(dòng)成果的行為;
6、要認(rèn)真解決少數(shù)教師的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,堅(jiān)決制止在評(píng)先和申報(bào)職稱等工作中的不正之風(fēng)行為,嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
7、要解決少數(shù)教師不按正常渠道反映意見(jiàn)和建議的行為。教師要通過(guò)正常渠道反映問(wèn)題,不得鬧訪、越級(jí)上訪、有意識(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上傳播不實(shí)信息、切實(shí)遵守《關(guān)于規(guī)范教育學(xué)校共產(chǎn)黨員、教師信訪行為的暫行規(guī)定》。
(四)完善考核,領(lǐng)導(dǎo)先行行動(dòng)
建立和完善教師職業(yè)道德建設(shè)的考核機(jī)制。推行中小學(xué)教師師德考核辦法,開(kāi)展教師師德考核。通過(guò)抓教師隊(duì)伍的建設(shè)工作,做到管好學(xué)校,育好老師。時(shí)刻警醒自己,保持自身良好形象,努力辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師。
(五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),教育成效回頭看行動(dòng)
開(kāi)展教師理想信念教育活動(dòng),目的是增強(qiáng)廣大教師對(duì)黨的教育事業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感,牢記職責(zé),承擔(dān)責(zé)任,為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人作出我們的貢獻(xiàn)。
大班教育工作計(jì)劃
大班教育工作計(jì)劃篇一
(一)語(yǔ)言方面:
通過(guò)故事《我,喜歡我自己》、《好擔(dān)心》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子樂(lè)意與人交談、講話及講話有禮貌的習(xí)慣,集中孩子的注意力,傾聽(tīng)他人的講話,理解別人講話的內(nèi)容,鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,學(xué)說(shuō)普通話,并注重培養(yǎng)孩子喜歡欣賞故事、詩(shī)歌、散文詩(shī)等多種體裁的文學(xué)作品,并能有感情的朗誦、講述、創(chuàng)編、閱讀、培養(yǎng)孩子的書(shū)寫(xiě)興趣的同時(shí),課外學(xué)習(xí)《梅花》、《出塞》等15首古詩(shī),新識(shí)字150個(gè)。
(二)藝術(shù)方面:
通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌《把我的名字唱出來(lái)》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《小雨點(diǎn)沙沙》等教學(xué),培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),大膽地表現(xiàn)自己的和體驗(yàn),喜歡音樂(lè)活動(dòng),主動(dòng)參加音樂(lè)活動(dòng),并能在音樂(lè)活動(dòng)中積極地表現(xiàn)自己:通過(guò)舞蹈《小機(jī)靈的歌》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,鍛煉孩子用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解與感受,培養(yǎng)孩子大膽地、創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
通過(guò)《我的夢(mèng)想》、《美麗的小學(xué)》等的教學(xué),讓孩子掌握粗淺的繪畫(huà)技能,如畫(huà)面布置、背景添畫(huà)、運(yùn)用顏色來(lái)表達(dá)畫(huà)面的意境等,通過(guò)手工活動(dòng)的教學(xué),使孩子學(xué)會(huì)使用剪刀等美術(shù)工具,掌握粗淺的制作技能,了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過(guò)泥工方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子的搓、團(tuán)、擠、壓能力,掌握簡(jiǎn)單的美工技能,培養(yǎng)孩子的審美能力及對(duì)美的表現(xiàn)能力等。
通過(guò)藝術(shù)方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),并以此來(lái)表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
大班教育工作計(jì)劃篇二
一、班況分析
本學(xué)期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過(guò)中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對(duì)這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的.節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jī)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理
1、每學(xué)期定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)學(xué)期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)大班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)第一時(shí)間取得聯(lián)系。
5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我班將繼續(xù)努力、把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
六、各月工作安排
九月份:
1、開(kāi)展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。
6、落實(shí)晨檢制度。
十月份:
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。
2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展。
4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。
5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
十一月份:
1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。
2、充分利用各級(jí)人口學(xué)校,組織
育齡群眾開(kāi)展全民性的人口與計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)教育,促進(jìn)人們生育觀念的轉(zhuǎn)變和人口素質(zhì)的提高。加強(qiáng)計(jì)生宣教干部隊(duì)伍的培訓(xùn)教育工作,不斷提高基層宣教干部的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。(各級(jí)培訓(xùn)應(yīng)注意培訓(xùn)教案,培訓(xùn)資料的保存)
村人口文化大院及育齡婦女活動(dòng)室,組織開(kāi)展有利于獨(dú)生子女身心健康的文體活動(dòng),及專業(yè)知識(shí)講座,全面促進(jìn)獨(dú)生子女身心健康成長(zhǎng)。
10號(hào)文件)中“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)深入開(kāi)展新農(nóng)村人口文化基地建設(shè)行動(dòng)工作,力爭(zhēng)到20xx年10月全縣基地創(chuàng)建率達(dá)到50以上,10月底,全縣將組織一次對(duì)該行動(dòng)的抽查和驗(yàn)收。
圖、聲像宣傳品,為基層干部及育齡群眾提供宣教資料。做好讀報(bào)、用報(bào)暨兩報(bào)兩刊的征訂工作。
總結(jié)匯報(bào)工作,并為“**人口”節(jié)目收集素材,提供信息。
組織實(shí)施、檢查指導(dǎo)、考核評(píng)估等系列管理工作,確保全縣計(jì)生工作的開(kāi)展和任務(wù)落實(shí)。
8、做好市人口計(jì)生委宣教科及局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
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