幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

游湖日記六篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-07

相信大家應(yīng)該對作文都不陌生吧,寫作是運(yùn)用書面語言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。作文怎么樣才能寫得好?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“游湖日記六篇”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

游湖日記 篇1

翠湖公園走在公園旁的林蔭小道上,映入眼簾的是一個(gè)巨大的湖。 湖水真綠呀,就像無瑕的綠寶石;湖水真清呀,可以看見游來游去的魚兒、蝦兒。

沒有風(fēng)的.時(shí)候,湖面平靜得像面大鏡子,清晰地映出紅花、綠草、樹木、藍(lán)天和白云,好象一幅美麗地山水畫卷。一陣微風(fēng)吹過,湖水泛起魚鱗似的波紋,水中的景物一會兒擴(kuò)大;一會兒縮小,好象許許多多的小精靈在拉扯著這幅美麗的山水畫卷。周末的時(shí)候,爸爸媽媽帶著孩子們來公園劃船,小船一會兒劃向東;一會兒劃向西,顯得那么悠閑自在,還不時(shí)從船上傳來一陣陣歡笑聲。

在湖中央有一個(gè)小島,那就是湖心島。湖心島上種了很多樹木,綠樹成蔭;枝繁葉茂。還有很多花:有月季花、迎春花、玫瑰花、百合花等爭奇斗艷,競相開放。在島上有一個(gè)別具一格的音樂噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就隨著音樂時(shí)高時(shí)低,很壯觀、很氣派。

還有一個(gè)非常有特色的六角亭,它的頂部是由綠色琉璃瓦蓋成的,在陽光下顯得特別耀眼,亭子里有石桌、石凳,石桌上有一個(gè)棋盤,可以讓老人們下棋、談心,亭子的頂上有三十六只大雁展翅高飛栩栩如生。 在碧波蕩漾的湖面上,有一條九曲橋,它彎彎曲曲像一條長長的緞帶和湖心島公園連接。 挹翠湖公園如詩如畫讓人留連忘返,我愛挹翠湖公園!

游湖日記 篇2

快艇游滴水湖

午飯后,我們來到美麗的滴水湖畔。 日記暑假日記

湖中心還有一個(gè)一滴水一樣的建筑,大概這湖的名字也是由此而來的吧。我和爸爸的同事們一起乘坐了快艇。我們都穿上了救生衣保證大家的安全,然后上船緊緊抓住了快艇邊上的把手??焱ч_的可真快,水都被濺起來很高,我們每個(gè)人都被淋濕了, 不過真的很開心!

下次我還想來坐快艇,刺激又快樂!

游湖日記 篇3

回到日思夜想的故鄉(xiāng)——張掖后的第二天早晨,還在睡夢中的我就接到了表姐的電話,約我一起去青海湖游玩。我毫不猶豫地答應(yīng)了。

收拾好簡單的行囊,我們就出發(fā)了。車行了大約一個(gè)小時(shí),我們就來到了甘青交界的民樂縣的扁都口。近處是大片的油菜花,遠(yuǎn)處是層巒疊嶂的祁連山,在金燦燦的黃花映襯之下,藍(lán)天、白云、綠草、翠山,構(gòu)成了一幅色彩絢麗的油畫。車子繼續(xù)向前行進(jìn),高大險(xiǎn)峻的扁都峽口映入眼簾,但見兩山夾峙、峭壁摩天,一水中流,波濤洶涌。沿峽一行,如歷兩季,有陽光處如沐夏光,山陰處涼風(fēng)颼颼,如入秋季。峽口兩邊有連天的牧草、芬芳的野花、肥壯的牛羊。滿山丘的牛羊使我想起了老舍在《草原》中的描繪:“四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?!币粋€(gè)扁都口都有如此美的風(fēng)景,那么青海湖呢我的腦海里不禁浮想聯(lián)翩……

我們一路歡聲笑語,突然,車子一個(gè)急剎。怎么了原來是一頭牦牛擋住了我們的去路——它在不緊不慢地穿越公路。漸漸地,公路上的牦牛、綿羊多起來了,慢條斯理地跟著橫穿公路。司機(jī)們都有了經(jīng)驗(yàn),耐心地讓它們先過。它們邁著優(yōu)美、沉穩(wěn)的步伐,甩著尾巴,愜意地穿過公路或是沿著公路前行,形成了一道獨(dú)特而又亮麗的風(fēng)景線。

隨著暮色降臨,我們不再趕路,就宿在青海省祁連縣很有民族特色的家庭賓館里。夜色漸濃,華燈初上,我們來到祁連縣的瑞士印象街。祁連縣被譽(yù)為“東方瑞士”,瑞士印象街上有唱花兒的,有跳民族舞的,還有頗具民族特色的各式小吃。我們在這條街上邊逛邊吃,開心得無以言表。

第二天一大早,我們向著青海湖行進(jìn)。途中要經(jīng)過青海湖鳥島。大家提議去看鳥?!翱炜?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,望見了一條明如玻璃的帶子,那是什么近了,近了,原來是一條奔流的河。沿河而上,我們來到鳥島。太陽火辣辣的,照得臉生疼,即使這樣,我們也沒有撤退的意思,在島上轉(zhuǎn)悠了一會兒,只看到幾只鳥胡亂地飛著。鳥島上幾乎沒有鳥,令我們有些失望。為什么鳥島沒有鳥呢經(jīng)打聽,原來是我們來的時(shí)間不對,鳥兒還沒有飛回來,我們只好悻悻地離開了鳥島。

離開鳥島后,車子駛向我心中期待的那片圣地。眼前出現(xiàn)了大片大片的油菜花,金燦燦的,在湛藍(lán)的天空的映襯下顯得分外明亮。遠(yuǎn)處的天空格外地藍(lán),我對姐姐說:“快看遠(yuǎn)處,天好藍(lán)!”姐姐笑我,那是湖面!我揉揉眼睛,被眼前的景色驚呆了:遠(yuǎn)處的湖面和碧藍(lán)的天空融為一體,使我不禁想起了王勃在《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的佳句。此刻,即使用這句詩也不能完全表達(dá)我看到的這水天一色的美景。太陽照耀在湖邊的沙子上,反射出黃澄澄的光芒,湖面、沙灘和天空融為一體。湖面上空,一只只湖鷗展翅盤旋在天空,時(shí)而俯沖,時(shí)而沖向云霄,它們歡快地叫著,為這充滿魅力的湖上風(fēng)光增添了一道色彩。

我們在湖邊撿石頭、打水漂、拔湖草,忘記了時(shí)間,忘記了煩惱。玩累了,就靜靜地坐在石頭上,吹著微風(fēng),哼著小曲……

青海湖邊是大片的草原,我們鋪開野餐毯,擺好零食,切開西瓜,玩著撲克,困意漸漸上來,便躺了下來,天當(dāng)被,地當(dāng)床,微風(fēng)當(dāng)空調(diào)。仰視天空,一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的云朵飄浮著。潔白的云朵、純凈的天空、淡淡的青草味,360度的草原美景盡在眼底。我和姐姐激動(dòng)得睡不著,跑去和小牦牛玩,它們真是牛氣沖天,喂草不吃,喂水不喝……

快樂總是短暫的,遠(yuǎn)處漸漸出現(xiàn)了霞光,我們要回家了,就這樣,青藏之旅落下了帷幕。有人說青海湖是青藏高原上的一塊美玉,是高原上一顆閃耀的珍珠,我深以為然。

游湖日記 篇4

今天是冬至節(jié),爸爸說這天是冬天里最冷的一天了??墒?,今天卻陽光明媚,萬里無云,太陽特別地?zé)崆?,仿佛在跟我們一起慶祝節(jié)日似的。

我們踏著溫暖的陽光,一路在金燦燦楓葉的陪伴下,來到了湖嶺鄉(xiāng)村吳忻頤家。

吳忻頤家門前有一條小溪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪像一條隨風(fēng)飄動(dòng)的綠絲帶。走近一看,小溪清澈見底,像一面鏡子,在陽光的照射下折射出五彩的光芒。

我們快樂地奔向小溪,在小溪里打水仗、找卵石、打水漂,只見那卵石在空中劃過一條美麗的弧線,飛落溪水中,驚動(dòng)了岸邊的火雞。火雞挺著胸昂著頭走在馬路邊,我們拍幾下手,它竟然張開了那像扇子一樣美麗的尾巴,就連旁邊的小狗也看得張大了嘴巴,好像在說:“好美啊,我要是有一條這樣的尾巴就好了!”

湖嶺的山水真美啊,讓我看了流連忘返!

游湖日記 篇5

今天下午,我們班同學(xué)去了天德湖公園春游,痛痛快快地玩兒了一場。原本徐老師決定在明天去天德湖公園春游,但由于今天天氣晴朗,萬里無云,老師臨時(shí)決定改在今天。

為了去春游,我做了許多準(zhǔn)備,一定要好好玩一場。我把一盒棋裝入包中,又帶上了餅干、水、番茄和蘋果,最后還帶了我的風(fēng)箏,坐公交去了公園。

一到公園西門,我傻眼了,居然只有幾個(gè)同學(xué)到了。由于無聊,我只好用跑步和閑談來消磨時(shí)間。終于,徐老師來了!我興奮得雙目發(fā)光,從小道沖進(jìn)了公園,向右跑去。我跑呀跑呀,終于來到了無比陡峭的大斜坡。我爬到半山腰,再也爬不動(dòng)了,攤在了草地上。我一骨碌爬起來。從包中拿出棋,叫王文杰一起來下。但今天風(fēng)實(shí)在太大,一陣風(fēng)吹過,吹飛了棋盤。我連忙撿回來,把五子棋收入了盒子里。

我們來到了廣場放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏已好久沒放,弱不禁風(fēng),結(jié)果,線斷了,玩不成了,只好敗興而歸。在去沙灘的路上,一些帶了漁網(wǎng)的男生開始捉魚、蝌蚪和青蛙。我站在一旁,饒有興趣地看著。一會兒,我們到了沙灘。

一來到沙灘,我們就興奮地脫下了鞋襪,去沙堆中玩。打沙仗、堆沙堡、還去鏟沙尋寶,有趣極了!我一會兒和別傳打仗,一會幫著堆沙堡,十分開心。直到老師來喊,我才戀戀不舍地離開了沙灘。

最精彩的地方,莫過于游樂場了,里面什么玩的都有。秋千啦,爬桿啦,輪子大戰(zhàn)啦……我先好好地玩了一次爬桿,又去玩了一回輪胎梯,但最后一下居然摔倒了!真倒霉。

里面最高、最危險(xiǎn)的爬網(wǎng),我也不怕。我雙手抓住繩子,腳一直向上登,終于登上了頂!從上面往下看,真是“會當(dāng)凌絕頂,一臨覽眾山小”??!

這次的春游活動(dòng)真有趣,希望下一次還能到這兒來玩!

游湖日記 篇6

星期天,我與伙伴們一起去龍頭湖玩。

我們乘坐中巴車來到了龍頭湖。大家一定想知道它為什么叫龍頭湖吧,那我就告訴你,龍頭湖的邊都是用大理石砌成的,每隔五米都有一個(gè)石頭做的龍頭,從東望去,龍頭湖的形狀就像一個(gè)張開血盆大口的龍頭。湖里有很多魚,雖然不見魚的影兒,但從湖四周釣魚的人數(shù)來看一定有魚,龍頭湖時(shí)還不時(shí)滑過一些木舟與游船,形成了斗譚公園的一線風(fēng)景。

湖水是硬的,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,倒映著正在洗發(fā)的楊柳姑娘,仰望天空的紅楓叔叔,還有趾高氣昂的云松警官。

我們向“龍嘴”走去,我看見一條用紅漆刷成的木板搭成的走廊。我走在長廊上,好像走在鋼琴的黑白琴鍵上。鋼琴正在彈奏著一曲美妙的樂曲。走完琴鍵我就來到了北門。北門這兒有許多供給路人休息的長椅,它們圍繞著衢城的地圖坐下,就像正在看電影的觀眾。參觀完北門,我們登上了北門橋,來到了別有一番風(fēng)味的“龍鼻”。

我們踏上了“龍鼻”的竹林小徑,這是一條穿梭在竹林中的卵石小路。向前走去,到處都能見到家禽,比如母雞、小狗,還隱隱聽見幾聲小鳥撲翅飛翔的聲音。走完這條竹林小徑,又來到擁有回音能力的“龍眼”。

為什么說“龍眼”擁有回音能力呢?因?yàn)檫@兒的主要游覽點(diǎn)就是“回音橋”?;匾魳蚴且蛔p洞拱橋?;匾魳蛴眉t磚搭建,外面又用瓷石包起來的,十分美麗?;匾魳虻臉蚨捶菫樽笥覂蛇?,中間的橋墩沒有碰到水面,好像一條飛在水面上的龍?;匾魳蛳掠凶呃龋遗c伙伴并列走在走廊上也不覺得擠。我大喊一聲,“哦——”馬上從四周傳來了我的回音。突然,機(jī)智的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,是和倒影有關(guān)的:橋洞的影子投射在湖面上形成了一個(gè)凹洞。我不禁這樣想:要是把“龍眼”的水都抽走的話,那下面還有一座倒過來的橋,它就居住在另一個(gè)世界。我?guī)еl(fā)現(xiàn)了秘密的喜悅,向“龍角”走去。

龍角的主要瀏覽點(diǎn)就是“盤龍橋”。我和伙伴一同走上橋去,在橋頂?shù)牡刭u弄上有一個(gè)美麗的圖案,就是“雙龍戲珠”。圖案上刻著兩條活靈活現(xiàn)的飛龍。這條龍的眼睛炯炯有神,龍爪做出一副囂張的架勢,準(zhǔn)備為奪珠之戰(zhàn)做殊死搏斗,看完后,我下了橋,來到“龍脖”。

龍脖那兒只有一座木亭,木亭已經(jīng)很舊了,亭頂?shù)哪緣K都爛掉了,所以我們沒有到亭子里玩。

龍頭湖很美,它聯(lián)結(jié)著美麗的風(fēng)景,還心系衢州同胞的心。我愛龍頭湖。

相關(guān)推薦

  • 游西湖日記 哪些周記值得借鑒呢?周記是記錄上一周自身經(jīng)歷和感受的一種形式,我們經(jīng)常接觸到周記。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在本文中深入解析了“游西湖日記”相關(guān)的內(nèi)容,相信您會從中收獲不少。...
    2023-06-15 閱讀全文
  • 西湖游日記收藏 許多人都對寫文檔這事情感到不滿,人們對范文的重要性有了更深的認(rèn)識。參考優(yōu)秀范文可以為我們提供有價(jià)值的參考資料,如何讓自己的范文在眾多人中脫穎而出呢?看一篇不錯(cuò)的文章嗎看看“西湖游日記”,看完本文你可以得到一些有關(guān)的參考建議!...
    2024-05-30 閱讀全文
  • 西湖游日記匯總 周記是將自己一周發(fā)生的事情通過文字記錄下來的方式,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過周記吧。堅(jiān)持寫周記可以鍛煉自己的表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編精心篩選出一篇內(nèi)容豐富又深入的文章讓大家收獲頗豐,請將本網(wǎng)頁的鏈接保存起來以備將來使用!...
    2023-07-20 閱讀全文
  • 游太湖游記作文 也許以下內(nèi)容“游太湖游記作文”合你需求。作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,寫作文可以刷新我們對一些事物的認(rèn)知。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!...
    2023-04-10 閱讀全文
  • 溱湖游記作文8篇 寫作是檢驗(yàn)學(xué)生語文水平的重要手段,通過寫作可以讓我們的思路更加清晰,一步步探索自己的思考方式。撰寫優(yōu)秀的作文有助于在語文考試中獲得高分。本文旨在探討與“溱湖游記作文”相關(guān)的問題,歡迎閱讀本文的內(nèi)容!...
    2023-06-26 閱讀全文

哪些周記值得借鑒呢?周記是記錄上一周自身經(jīng)歷和感受的一種形式,我們經(jīng)常接觸到周記。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在本文中深入解析了“游西湖日記”相關(guān)的內(nèi)容,相信您會從中收獲不少。...

2023-06-15 閱讀全文

許多人都對寫文檔這事情感到不滿,人們對范文的重要性有了更深的認(rèn)識。參考優(yōu)秀范文可以為我們提供有價(jià)值的參考資料,如何讓自己的范文在眾多人中脫穎而出呢?看一篇不錯(cuò)的文章嗎看看“西湖游日記”,看完本文你可以得到一些有關(guān)的參考建議!...

2024-05-30 閱讀全文

周記是將自己一周發(fā)生的事情通過文字記錄下來的方式,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過周記吧。堅(jiān)持寫周記可以鍛煉自己的表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編精心篩選出一篇內(nèi)容豐富又深入的文章讓大家收獲頗豐,請將本網(wǎng)頁的鏈接保存起來以備將來使用!...

2023-07-20 閱讀全文

也許以下內(nèi)容“游太湖游記作文”合你需求。作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,寫作文可以刷新我們對一些事物的認(rèn)知。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!...

2023-04-10 閱讀全文

寫作是檢驗(yàn)學(xué)生語文水平的重要手段,通過寫作可以讓我們的思路更加清晰,一步步探索自己的思考方式。撰寫優(yōu)秀的作文有助于在語文考試中獲得高分。本文旨在探討與“溱湖游記作文”相關(guān)的問題,歡迎閱讀本文的內(nèi)容!...

2023-06-26 閱讀全文