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交通安全教案(推薦六篇)

發(fā)布時間:2024-10-07

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,因此,老師會在授課前準(zhǔn)備好教案,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦交通安全教案(推薦六篇),更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

交通安全教案【篇1】

一、班會主題:

“交通安全,從我做起”

二、班會形式:

教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

三、班會目的:

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

2、以“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

四、班會過程:

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2、小兔診所(5分鐘)

3、珍愛生命(5分鐘)

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

5、觀看視頻(5分鐘)

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7、交通安全知識搶答(5分鐘)

8、交通安全拍手歌(2分鐘)

9、總結(jié)

“交通安全,從我做起”班會詳案

1、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。

2、小兔診所

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛生命

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題,既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

5、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤,存在著不少的交通安全問題,在視頻結(jié)束

交通安全教案【篇2】

教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行的安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是小編在這里給大家?guī)淼慕煌ò踩鄷贪福M蠹蚁矚g!

交通安全班會教案

班會資料:

交通安全教育。

班會目標(biāo):

1、透過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2、透過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

2、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

3、學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會過程:

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入:

同學(xué)們,這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學(xué)生回答:

xxx:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

xxx:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

xxx:我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

xx:我一向都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

-----

老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子最之后了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了------

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎樣做。

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)。

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸。

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也能夠發(fā)到別的班級做宣傳。

交通安全班會教案

活動目標(biāo):

通過活動,使隊員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

2、排練小品等節(jié)目。

3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

4、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

隊員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。

1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?

隊員:我們坐的隊形像十字路口。

主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

主持人2:你的建議挺不錯!

隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

隊員2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。

主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演??墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?

隊員1:是紅綠燈。

主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?

隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

(隊員們演一演。)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”??纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R?哪些行為沒有交通安全意識?

(全體隊員分為小隊,進(jìn)行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。

六、輔導(dǎo)員講話:

隊員們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結(jié)束

十、活動總結(jié)

交通安全班會教案

教學(xué)目標(biāo):

1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)過程:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要?!昂θ酥牟豢捎?,防人之心不可無。

采取的應(yīng)對措施:

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

(一)地震(二)火災(zāi)

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、家居安全

釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

2、安全使用煤氣

3、游泳時要注意安全

五、食品安全

六、校園活動的安全

1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

七、保持心理健康與身體健康

1、有基本的醫(yī)療保健知識,和對常見傳染病的預(yù)防保健知識,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2、按時打防疫針。

3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4、自覺抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

5、保持健康的心理,樂觀向上。

交通安全教案【篇3】

大班安全活動課程計劃:交通安全課程計劃

大型安全活動交通安全教學(xué)計劃主要包括活動分析,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,歸納,結(jié)束收集團(tuán)隊,評估情況,了解基本交通規(guī)則,了解幾個常見交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志。它與人們的生活息息相關(guān),適合幼兒園教師參加大班安全活動看交通安全課程計劃?;顒臃治觯?/p>

這個年齡段的孩子活潑好動,好奇心強,善于模仿,最容易引發(fā)交通事故。雖然他們平時外出時有人監(jiān)督,但稍有疏忽就會嚴(yán)重影響孩子的身心健康,甚至釀成悲劇。大班的孩子即將進(jìn)入小學(xué)。

獨自過馬路、獨自駕車的可能性增加了。雖然孩子們對交通安全知之甚少,但對傷害程度知之甚少。通過這項活動,幼兒了解交通安全標(biāo)志與人們生活之間的密切關(guān)系,并初步建立有意識地遵守交通規(guī)則并提高其自我保護(hù)能力的意識。

活動目標(biāo):

1了解基本交通規(guī)則,識別幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人民生活的密切關(guān)系。

2學(xué)習(xí)基本的命令手勢并理解手勢的含義。

三。體驗游戲活動中交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護(hù)能力。

4.加強幼兒的安全意識。

遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事情。

活動準(zhǔn)備:

資料:1.創(chuàng)建課件以介紹常見的交通安全標(biāo)志。

2組織孩子自帶自行車、書包、自制方向盤。

三。將場地設(shè)置為道路交叉口、停車場標(biāo)志和自行車標(biāo)志。

4請在邀請前聯(lián)系交警并解釋。

5、*磁帶、多個**設(shè)備(搜索flash動畫)。

心理學(xué):觀察道路上的交通標(biāo)志。

活動程序:

首先,介紹創(chuàng)作現(xiàn)場以喚起兒童的興趣。

老師:你看,孩子們,有斑馬線和欄桿。這是**?讓我們看看路上發(fā)生了什么?看誰最仔細(xì)看。

二,發(fā)展(一)**現(xiàn)場表演,引起孩子思考(注意提醒:發(fā)生了另一件事)(表現(xiàn):a,一名車司機更快,傷害過瞳路的學(xué)生; b,一行人鋸交通警察不在,越過馬路上的欄桿。

)問:'你看到了什么? “發(fā)生危險事情的原因是什么?

“你想對他們說什么?結(jié)論:為了我們的生命安全,我們必須遵守交通規(guī)則,這是一件危險而可怕的事情。

(2) 識別信號標(biāo)志和幾個常見的交通標(biāo)志。1了解信號燈并討論信號燈的功能。

老師:在生活中,路上有很多燈。有多少種顏色?它告訴我們什么?(紅燈、綠燈、黃燈等)2。模擬游戲,體驗交通燈在交通中的作用。

老師:我們來玩游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生。信號燈橫穿馬路。交換角色再玩一次。

總結(jié):小司機真的遵守交通規(guī)則,相信和平會陪伴你。

3**課件,識別幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

老師:除了紅綠燈,路上還有很多交通標(biāo)志。今天,劉先生帶來了幾種。

你想看看嗎?根據(jù)不同的符號提出不同的問題。問:

這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志,我們該怎么辦?

誘導(dǎo):(1)指示燈:在藍(lán)色背景上畫不同的白色圖案,表示車輛和行人的通行。它們有一個共同的名字:indicator,它告訴人們它們能做什么。

(2) 無標(biāo)志:用紅色圓圈畫不同的**或符號。有明顯的紅色對角線,禁止車輛和行人通過。他們的共同名稱是:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志告訴人們他們不能做什么。

(3) 警示標(biāo)志:在黃色三角形中畫不同的**,提醒人們注意一些不安全因素。這稱為警告標(biāo)志。警告標(biāo)志告訴人們注意和遠(yuǎn)離它是危險的。

(4)提出三種標(biāo)志并進(jìn)行總結(jié)。老師:今天,我們遇到了三個常見的交通標(biāo)志。

藍(lán)色和白色的圖案被稱為(指示器),紅色圓圈被涂上不同的圖案,紅色斜杠被稱為(禁止標(biāo)志)。黃色三角形是不同的。這個圖案的標(biāo)志叫做(警告標(biāo)志)。

摘要:孩子們記住這是真實和準(zhǔn)確的。老師獎勵你**動畫片。**里面有個交通標(biāo)志??凑l先說。

4、**flash動畫,鞏固對logo的掌握,有獎可答。

****,孩子觀察,贏得第一個正確的孩子,并獎勵補丁。

(3) 學(xué)習(xí)和指揮手勢,現(xiàn)場指揮1,分區(qū):我們剛剛知道的交通標(biāo)志在維護(hù)交通安全方面起著重要作用。交通暢通,人民生活安全,與交警密不可分。

今天,我們請來了女中隊交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來。

警察:孩子們,你們已經(jīng)知道十字路口的交通規(guī)則了,還遇到了不同的交通標(biāo)志。現(xiàn)在,我阿姨給你一些常見的命令手勢(直線手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)手勢、右轉(zhuǎn)手勢)手勢。

你是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做了一個命令性的行動,孩子猜出了意思。

三。玩“學(xué)做小交警”,學(xué)做交通指揮手勢。

(4)游戲:“與我的銀行交通安全”老師:孩子們的交警阿姨看到你這么聰明,想和我們一起玩游戲,你開心嗎?

我們會請交警大媽當(dāng)我們的現(xiàn)場指揮員。孩子們根據(jù)自己的意愿選擇不同的道具,扮演不同的角色。交警站在十字路口進(jìn)行現(xiàn)場指揮。

伴隨著* *,游戲開始提醒孩子們遵守交通規(guī)則和* *命令。打手勢。

關(guān)閉收集小組并對情況進(jìn)行評論:

交警:“孩子們,今天你學(xué)到了很多交通安全知識,他們表現(xiàn)得非常好,老師和阿姨都覺得你可以成為交警?!?/p>

老師:“我希望你能像阿姨一樣有意識地保持交通安全,讓更多孩子快樂地上學(xué),安全回家?!苯M織孩子派交警阿姨,自然結(jié)束!

交通安全教案【篇4】

班會目標(biāo):

1、幫助學(xué)生學(xué)會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;

3、讓學(xué)生認(rèn)識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認(rèn)識;

4、高考在即,教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛生命。

基本程序

1、開場白導(dǎo)入今天為什么要開這個班會;

2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;

3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回?fù)責(zé)任;

4、同學(xué)討論:我們應(yīng)該如何來珍愛自己的生命?

5、贈送卡片,一起行動,珍愛生命;

6、歸納總結(jié),班會在歌聲中結(jié)束。

一、開場白(1分鐘)

同學(xué)們,上午好!

生命,簡簡單單兩個字,對我們而卻很重很重,因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個一點點大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說實在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個班會——珍愛生命,快樂成長!

二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)

父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。

1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)

2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)

3、主持人總結(jié)(1分鐘):每一個生命都來之不易,我們都是父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下,一點點地拉扯大。大家想一想:當(dāng)生死來臨的時候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒錢的時候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過。沒有孩子時,父母的眼中還有對方;當(dāng)有了孩子后,中心轉(zhuǎn)移了,全家都圍著孩子轉(zhuǎn)。可是我們卻并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。

4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》

5、主持人總結(jié):父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€人,都沒有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。

三、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回?fù)責(zé)任(13分鐘)

生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦嵤沁@樣的嗎?下面我們看一些事實:

1、出示事例(5分鐘)

事例一:上學(xué)期,我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件,百分之六十的通報是打架,其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報是抽煙;某班一同學(xué)從教學(xué)樓四層跳下導(dǎo)致骨折數(shù)月才恢復(fù)……我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習(xí)慣,遇到挫折的時候往往不知所措,不能采取適當(dāng)方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。 事例二:上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;

視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;

視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;

……

2、主持人提問(5分鐘)

還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個案例,我想問大家?guī)讉€問題:

(1)請大家評論一下視頻當(dāng)中男生和女生們;

幾個學(xué)生回答

(2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?

學(xué)生回答。

(3)除了珍愛自己的生命,還應(yīng)該珍愛哪些人的生命?

幾個學(xué)生回答。

(4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學(xué)校應(yīng)該做些什么?在學(xué)校外面又應(yīng)該做些什么?

幾個學(xué)生回答。

3、班主任點評發(fā)言(3分鐘)

同學(xué)們,問大家一個問題。一個人不打架,不談戀愛,好好地保護(hù)好自己就是珍愛生命了嗎?一個人吃好喝好穿好,把自己養(yǎng)得白白胖胖的就是珍愛生命了嗎?

不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護(hù)好我們的肉體,更要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機會,創(chuàng)造出自己的價值。其實我聽到過許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠(yuǎn),然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個世界,精彩過。多么打動人!所以,任何一個人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進(jìn)步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護(hù)我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權(quán)利放棄,因為你的生存環(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點,堅強一點,創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時候,所以我們要堅持,要努力!以后的人生也一樣,要堅持向上,永不懈??!

四、一起行動,珍愛生命(5分鐘)

同學(xué)們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學(xué),珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!

學(xué)生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片、

五、主持人總結(jié),全班唱班歌(3分鐘)

同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!

班會在歌聲中結(jié)束!

交通安全教案【篇5】

(一)學(xué)情分析

我們學(xué)校附近是一條主干路,來往車輛較多,交通事故時有發(fā)生。六七歲的一年級學(xué)生缺乏自我保護(hù)的意識和能力,出了校門就跑,即使家長來接,往往也是書包一遞,撒腿便跑,這很容易發(fā)生危險。盡管學(xué)校、班級經(jīng)常就此問題進(jìn)行教育,家長也每天反復(fù)叮囑,但收效甚微。

作為一年級的班主任教師,每天放學(xué)前我都要叮囑學(xué)生們路上要注意安全,并親自將他們送出校門,交到各自的家長手中??梢哉f,我與家長的擔(dān)憂是一致的――學(xué)生的安全,總想找個適當(dāng)?shù)臋C會搞個獨特的活動,把學(xué)生心中這根安全的弦上得緊一點。

(二)物質(zhì)資料準(zhǔn)備

1、學(xué)生用各種方法收集常見的交通標(biāo)志,并弄清交通標(biāo)志的意思。

2、學(xué)生觀察自己上學(xué)路上的交通情況,把不安全的地方記錄下來(可以畫,也可以拍照)。

3、學(xué)生收集、回憶以前見過的、學(xué)過的安全兒歌或自己創(chuàng)編兒歌。

交通安全教案【篇6】

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過學(xué)生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

【教學(xué)重點】

1、通過學(xué)生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

【教學(xué)難點】

教育學(xué)生要從小服從交警的`指揮,注意交通安全。

【活動過程】

一、導(dǎo)入課題,明確活動內(nèi)容

1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。那么,你是怎樣理解這句話的呢?

2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

3、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。

1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指

揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

4、除了交通信號,還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?

5、同學(xué)們,你們在小隊活動觀察時,發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?

6、學(xué)生交流。

例:①在各個十字路口,有紅綠燈信號。

②在各個學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

③在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機引起注意。

④在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。

⑤在各個大商場、影院等的門口,會有停車標(biāo)志。

7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。

4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

①不闖紅燈。

②不在馬路上奔跑,打鬧。

③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。

④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。

1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的.兒歌,來朗誦給同學(xué)們聽聽,好嗎?

2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。

3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。

四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動。

不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動,服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達(dá)我們對交警叔叔的尊敬呢?

1、學(xué)生討論,交流。

2、①假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。

②慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。

③宣傳交通知識,讓人們都來遵守交通規(guī)則。

④學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長大也為社會作貢獻(xiàn)。

五、活動延續(xù)。

為了鞏固我們今天的活動成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容,出一張安全小報。……

六、總結(jié)

今天的課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

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