幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容(推薦十二篇)

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇1

小小班幼兒的年齡較小，自我保護(hù)能力較差，安全意識(shí)薄弱。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加?qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，根據(jù)小小班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園小小班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí)，并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。安全工作計(jì)劃是小小班工作計(jì)劃中第一位?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下：

(一)教師應(yīng)做到：

1、排除安全隱患：在開(kāi)學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時(shí)排除。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯(cuò)接。

3、進(jìn)行安全教育：通過(guò)安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。

5、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)必須在保教老師的`視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要給予保護(hù)。

6、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。

7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。

8、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

9、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

10、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

11、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面：

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓?zhuān)粨頂D，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志 ，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自我保護(hù)能力。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇2

《新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們特制定以下計(jì)劃。

1．堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2.開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5．保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6．及時(shí)預(yù)防傳染病的.發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7．嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8．戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9．培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí)．

10．嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11．上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù)。

12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開(kāi)孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇3

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車(chē)安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

(5)做好活動(dòng)室，走廊和廁所等防滑措施。

(6)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

(7)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。

(8)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過(guò)渡管理，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的.行為的發(fā)生。

(9)提示幼兒不在門(mén)邊玩，不把手放在門(mén)縫里。

為保證幼兒園正常教學(xué)秩序，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)，確保國(guó)家(園產(chǎn))不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實(shí)際情況，制定本管理制度。

1、園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，幼兒園安全工作由園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各室向領(lǐng)導(dǎo)小組分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。

2、幼兒園每月要對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育，教育形式應(yīng)多樣化;每班每周應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。要對(duì)幼兒進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)的教育。緊急電話(huà)(如110、119、122、120等)使用常識(shí)的教育。

3、有重大事故立即上報(bào)。園內(nèi)外幼兒出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)?nèi)報(bào)告教育局;幼兒出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告;對(duì)事故的報(bào)告要形成書(shū)面報(bào)告一式二份，一份報(bào)教育局，一份報(bào)公安派出所，不得隱瞞責(zé)任事故。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值日;加強(qiáng)幼兒園教育、教學(xué)活動(dòng)的管理，保證幼兒園的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取公安派出所對(duì)幼兒園安全工作的支持和幫助。

5、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀察幼兒心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰幼兒，不得將幼兒趕出教室、幼兒園。

6、外單位或部門(mén)借用幼兒上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)工作，未經(jīng)鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、園長(zhǎng)辦公會(huì)同意，不得擅自組織參加。不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。

7、幼兒園還要教育幼兒遵守幼兒園規(guī)章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。

8、幼兒園要定期對(duì)園舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除，情況嚴(yán)重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，并上報(bào)鎮(zhèn)政府和教育局。

9、幼兒園要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗、樓梯以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇4

一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度

1、成立以園長(zhǎng)為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理、宣傳和有關(guān)政策的執(zhí)行工作。

2、定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，研究園內(nèi)安全事務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，杜絕任何不安全事故的發(fā)生。

3、堅(jiān)持定期檢查、總結(jié)安全工作，設(shè)立安全專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)。

4、堅(jiān)持簽定各層責(zé)任書(shū)，確保獎(jiǎng)懲責(zé)任落實(shí)。

5、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：xxx，副組長(zhǎng)：xxx，組員：學(xué)校后勤成員。（教師范文大全 WWw.Jk251.com）

二、安全會(huì)議制度

1、安全會(huì)議由全園教職工共同參加。

2、安全會(huì)議由園長(zhǎng)主持、專(zhuān)人記錄、會(huì)議原則上每月召開(kāi)一次。

3、如遇幼兒園組織大型活動(dòng)或外出活動(dòng)，在活動(dòng)前應(yīng)召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議，積極認(rèn)真周密做好活動(dòng)安全工作，預(yù)防突發(fā)事故發(fā)生。

4、安全會(huì)議成員有參政議政權(quán)利，及時(shí)、正確地反映教職工、幼兒家長(zhǎng)意見(jiàn)。建議和正當(dāng)要求，提交議題必須是站在幼兒園安全利益上，凡屬于個(gè)人利益不屬于討論范圍之內(nèi)。

5、安全會(huì)議成員起著上通下達(dá)作用，不允許有欺上瞞下的事件發(fā)生。

6、安全會(huì)議在幼兒園行政管理中起重要作用。凡幼兒園規(guī)章制度的建立、修改、廢除、人事調(diào)動(dòng)，財(cái)產(chǎn)預(yù)算、人員考核、獎(jiǎng)懲、幼兒園暑期維修、全園工作部署、計(jì)劃、總結(jié)及園內(nèi)的各項(xiàng)重大工作以安全為前提，經(jīng)會(huì)議商討通過(guò)，必要時(shí)提交教代會(huì)通過(guò)，再向全園教職工大會(huì)宣布，方可執(zhí)行。

7、安全會(huì)議宗旨是：發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，集集體智慧為治校之本。

8、如遇上上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)新的文件精神和安全檢查，應(yīng)及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)議。

9、對(duì)于一般性安全事件，由學(xué)校安全工作會(huì)議討論處理；對(duì)于重大事件應(yīng)會(huì)同有關(guān)上級(jí)部門(mén)共同討論處理。

三、園舍安全制度

1、加強(qiáng)園舍安全檢查，具體負(fù)責(zé)人每天對(duì)幼兒園的戶(hù)外場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行檢查并登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告和妥善處理。

2、每周對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)所及消防設(shè)備進(jìn)行一次檢修。

3、每月對(duì)班級(jí)和部門(mén)的電線、開(kāi)關(guān)、電器設(shè)備、門(mén)、窗、柜櫥、煤氣等設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行一次常規(guī)檢修并記錄情況。

4、開(kāi)學(xué)初，總務(wù)組組織人員對(duì)幼兒園的電、水、煤氣等重要部位及消防設(shè)備的等，進(jìn)行一次全面檢查并記錄檢查情況，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。

5、對(duì)于屋面、墻體、廁所和水電氣線路管道每學(xué)期進(jìn)行檢查，根據(jù)情況進(jìn)行防護(hù)和維修。

6、夏天空調(diào)及冬天暖氣使用前，先請(qǐng)電工及相關(guān)人員檢查，方可使用。

7、全體教職工要加強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)于自己工作所涉范圍內(nèi)的校舍安全情況要心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)不安全因素有責(zé)任及時(shí)向安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并采取必要的防范措施。

四、班級(jí)安全制度

1、在幼兒來(lái)園之前檢查室內(nèi)設(shè)備（如：吊扇、門(mén)窗、桌椅、玩具等）是否安全，發(fā)現(xiàn)損壞跡象，立即停止使用。清掃時(shí)，注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品，一切刀、針、等危險(xiǎn)物品均放在幼兒不能自取的地方。

2、堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。

3、做好交接班的記錄工作。交接班時(shí)應(yīng)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并記錄幼兒的情況簽上全名。幼兒如三天沒(méi)有來(lái)園，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解其原因，并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行接藥、服藥制度，嚴(yán)防漏服、錯(cuò)服現(xiàn)象發(fā)生。成人藥嚴(yán)禁放在班上，以防幼兒錯(cuò)服發(fā)生危險(xiǎn)。

5、教育幼兒不隨便觸摸電源開(kāi)關(guān)，注意電線和電源插頭的安放位置，杜絕觸電事故發(fā)生。

6、盥洗、喝水、入廁應(yīng)分組有序地進(jìn)行，杜絕擁擠、推撞、混亂現(xiàn)象發(fā)生，盥洗室、廁所要保持地面干燥，防止幼兒滑倒。

7、組織幼兒活動(dòng)前，要檢查幼兒衣著和場(chǎng)地安全情況，消除不安全隱患，不帶幼兒到不安全的地方活動(dòng)?；顒?dòng)中，保教人員要注意力高度集中，且全部幼兒要在教師的視線之內(nèi)，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。防止幼兒跌傷或出現(xiàn)其他不安全事故。

8、凡是帶幼兒外出參觀、郊游或其他集體活動(dòng)，要報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，并指定詳細(xì)方案，確保幼兒外出的安全。

9、幼兒午睡時(shí)，教師做到每隔15—20分鐘仔細(xì)巡回一次，防止幼兒自帶的小物件（如零食、發(fā)卡、塑料袋、小掛件、硬幣等）上床，及時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。

10、發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病及時(shí)報(bào)告，配合保健教師做好消毒隔離工作。

11、發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)并采取有效措施安置病兒。

12、如果發(fā)生事故必須馬上采取相應(yīng)的急救措施并及時(shí)上報(bào)。

13、定期做好衛(wèi)生安全宣教，認(rèn)真開(kāi)展家園聯(lián)系工作，努力提高教師、幼兒、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

五、消防安全制度

1、加強(qiáng)師生員工的消防安全教育，提高消防安全教育，定期在師生和家長(zhǎng)中開(kāi)展消防安全宣傳。

2、由安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，對(duì)全體教職工進(jìn)行簡(jiǎn)易消防器材使用培訓(xùn)，做到小型失火能自行處理。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查全園的消防設(shè)備設(shè)施完好情況和運(yùn)作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

4、由安全領(lǐng)導(dǎo)小組配合有關(guān)部門(mén)制定出切實(shí)可行的，在緊急情況下的`師生安全疏散方案，并開(kāi)展演習(xí)，保證緊急情況下師生能安全、順利脫險(xiǎn)。

5、全體教職員工要隨時(shí)檢查自己責(zé)任區(qū)內(nèi)的消防安全情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和報(bào)告，杜絕一切安全隱患。

六、治理制度

1、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高門(mén)衛(wèi)人員的責(zé)任感，落實(shí)崗位制，確保幼兒園的安全。

2、堅(jiān)持門(mén)口二十四小時(shí)值班巡視，堅(jiān)持定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)制度。

3、做好對(duì)外來(lái)人員的登記制度，非本園工作人員和家長(zhǎng)，嚴(yán)禁入園。

4、幼兒園行政堅(jiān)持假期巡視檢查，并做好社區(qū)內(nèi)與周鄰單位的協(xié)調(diào)工作，共同維護(hù)社區(qū)內(nèi)社會(huì)治安。

5、定期由保管做好校產(chǎn)的安全登記核實(shí)工作，嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)遺失。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇5

教學(xué)目的

通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程

教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

（一）在我們這里行有步行和乘車(chē)兩種，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē)。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē)，下面就圍繞這一話(huà)題來(lái)談“乘車(chē)”應(yīng)注意的`幾個(gè)問(wèn)題：

1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車(chē)或?qū)＞€車(chē)，不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后，才能上下車(chē)，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架，并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē)；騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。

4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

（二）課堂議論。

1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。

2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。

3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

（三）教師總結(jié)語(yǔ)（略）

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇6

一、指導(dǎo)思想：

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念，根據(jù)幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

二、工作總目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書(shū)，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

四、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒專(zhuān)用教室、辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7、要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等），嚴(yán)格把好校舍維修關(guān)，確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專(zhuān)管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的'單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

9、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且做好校內(nèi)外宣傳安全工作，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等；門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇7

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開(kāi)關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不把臟東西和危險(xiǎn)品放在口袋里；不隨便離開(kāi)老師。

2、上課及活動(dòng)時(shí)間教師不得與人聊天，不得離開(kāi)幼兒，要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子，讓所有孩子始終處于老師視線之內(nèi)。一般情況下，不接電話(huà)和會(huì)見(jiàn)客人。

3、活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒和衣著）：“一交代”（向幼兒交待紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并總結(jié)講評(píng)。

4、拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要放在幼兒碰不到的地方。開(kāi)飯時(shí)，飯菜、湯不燙手時(shí)才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。

5、不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火

6、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù)；關(guān)好門(mén)窗；關(guān)閉電器并關(guān)閉開(kāi)關(guān)；鎖好貴重物品。

7、幼兒受傷后，帶班老師要冷靜沉著，耐心詢(xún)問(wèn)，仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護(hù)送到醫(yī)院。

8、發(fā)生事故后，要立即報(bào)告園長(zhǎng)。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2.知道在沒(méi)有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的`地方、不玩水。

活動(dòng)過(guò)程：

1.播放多媒體教學(xué)資源，了解水邊的危險(xiǎn)。

播放多媒體教學(xué)資源

(1)：有水的地方。教師與幼兒一起看一看，講一講。

(2)：故事《小貓咪咪落水記》。

提問(wèn)：小貓咪咪是怎樣跑出門(mén)的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒(méi)有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?

小結(jié)：水邊雖然很好玩，但水邊又濕又滑，很容易落水發(fā)生危險(xiǎn)。沒(méi)有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

2.互相討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書(shū)《水中游玩要當(dāng)心》。

小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險(xiǎn)的'`動(dòng)作。

3.完成幼兒用書(shū)第38—39頁(yè)的操作練習(xí)。

請(qǐng)給做的對(duì)的小朋友畫(huà)一條彩色的魚(yú)吧!

教學(xué)效果

幼兒知道了游泳時(shí)不能隨便離開(kāi)大人，要遠(yuǎn)離水深的地方，不要玩水。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇9

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

2、讓幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

幼兒學(xué)會(huì)正確的``玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

小猴頭飾若干，照相機(jī)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、故事導(dǎo)入《小猴滑滑梯》。

1、老師講故事。

2、提問(wèn)：

師：“剛剛小猴是怎么滑滑梯的？”

二、角色扮演。

給每個(gè)孩子戴上小猴寶寶頭飾，老師戴上小猴媽媽的頭飾。

導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。小猴媽媽?zhuān)骸敖裉焯鞖庹婧?，媽媽現(xiàn)在帶你們出去玩滑滑梯?！?/p>

1、向幼兒介紹滑梯及其玩法。提問(wèn)：我們?cè)趺礃油婊菽?？?qǐng)幾名幼兒滑一下。（糾正幼兒玩滑梯時(shí)的`不正確姿勢(shì)。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范）。

2、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？

小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

3、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

（1）小猴媽媽?zhuān)骸皠偛盼覀兛戳诵『飲寢尰?，你們?huì)不會(huì)像它們那樣玩？”

（2）小猴媽媽?zhuān)骸昂⒆觽?，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好。”（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。）

【活動(dòng)結(jié)束】

讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀察，注意寶寶們的安全。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解日常生活中的一些安全知識(shí)。

2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課件;

2、實(shí)物：鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤(pán)

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。

今天，大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩，看!他們?cè)诟墒裁?(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

老師問(wèn)：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

二、基本部分：觀看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的`，哪些是錯(cuò)誤的。

1、“娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，他們做 了哪此錯(cuò)事，這樣做好不好，為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給陌生人開(kāi)門(mén);不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

2、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全，請(qǐng)幼兒講述。

三、結(jié)束部分

電話(huà)鈴響，原來(lái)是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)出原因。當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全因素。

2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。

3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小朋友戶(hù)外活動(dòng)的圖片

2、紅色標(biāo)記

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的圖片提問(wèn)：圖上有誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁?你覺(jué)得他們這樣玩好嗎?也許會(huì)發(fā)生什么事?

(會(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來(lái)等等)那你覺(jué)得應(yīng)該怎么玩，小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

二、尋找教室里不安全的因素

①師：剛才，我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情，其實(shí)，在我們的'教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，如果……

②小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

③找到不安全的地方后，為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記，提醒孩子注意。

三、小結(jié)：剛才，小朋友找出了許多不安全的地方，并給它貼上了紅色標(biāo)記，下次小朋友看見(jiàn)這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全，好嗎?

教后反思：

在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫(huà)面里，聽(tīng)得很專(zhuān)注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險(xiǎn)的事情，知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過(guò)故事畫(huà)面，孩子能準(zhǔn)確判斷是與非，增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí)，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

幼兒園一日生活安全教育內(nèi)容 篇12

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái)，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

3、 幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

活動(dòng)難點(diǎn)：

幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車(chē)兩輛，小汽車(chē)（扭扭車(chē)）兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車(chē)方向盤(pán)4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景（模擬十字路口），畫(huà)好機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行橫道。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：

1、幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》，教師提問(wèn)：

剛才的動(dòng)畫(huà)片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應(yīng)該怎么做？對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

2、幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，教師提問(wèn)：

你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人）

二、設(shè)置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口：

1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫(huà)好的'場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車(chē)道，機(jī)動(dòng)車(chē)道。

2、 幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：

兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車(chē)當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車(chē)輛和行人任意穿行。

引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對(duì)嗎？他們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口

剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎么指揮交通呢？你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎？幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。

請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游

現(xiàn)在，我們開(kāi)車(chē)去郊游吧！請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)（每人一個(gè)方向盤(pán)），后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開(kāi)公共汽車(chē)的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。

幼兒看交通警察指揮手勢(shì)，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂(lè)中模擬過(guò)十字路口（幼兒輪流當(dāng)司機(jī)）。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士（給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片）。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺(jué)維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全。

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