重陽節(jié)活動方案小學(xué)生(精品12篇)

1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式。

2、幼兒給老人表演節(jié)目。

3、多媒體演示。

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?

老師：

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護(hù)，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應(yīng)為他們做點事?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁?

(2)師：其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動游戲：去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節(jié)目：唱紅歌。

結(jié)束活動：全體表演“感恩的心”。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇3

10月9日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展?fàn)敔?、奶奶的重陽?jié)，我做主的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的'感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇4

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。

一．活動目的：

1．讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2．培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二．活動時間：

xx年10月15日星期五

三．活動準(zhǔn)備：

1、背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

（唐）王維 （東晉） 陶淵明

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 采菊東籬下，

每逢佳節(jié)倍思親。 悠然見南山。

遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。 飛鳥相與還。

2、同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3、同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4、同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：

監(jiān)督人：

年 月 日

四．活動過程：

1、重陽節(jié)的時間6、尊老的名句交流

2、重陽節(jié)的來歷7、尊老的故事：古代、名人、身邊

3、重陽節(jié)的習(xí)俗8、我們可以這樣做

4、重陽節(jié)的詩句9、尊老承諾

5、重陽節(jié)尊老10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）

五．總結(jié)

活動結(jié)束

快樂 monkey家委會

xx—10—13

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇5

為貫徹落實全國、省、市相關(guān)部門關(guān)于開展敬老志愿服務(wù)活動的通知精神，大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，推動我鎮(zhèn)志愿服務(wù)活動持續(xù)深入開展，現(xiàn)擬活動實施方案如下：

一、活動主題

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，突出“敬老助老、從我做起”這一主題，以“關(guān)愛老人、構(gòu)建和諧”為宗旨，落實“黨政主導(dǎo)、社會參與、全民關(guān)懷”老齡工作方針，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，推動建立與政府服務(wù)和市場服務(wù)相銜接的為老志愿服務(wù)體系，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，動員社會各界為老年人辦實事、做好事、獻(xiàn)愛心、送溫暖，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

二、活動項目

1、開展走訪慰問活動。邀請領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問百歲老人及困難老人、特困老人、高齡獨(dú)居老人及“五?！崩先?。

2、開展為老志愿服務(wù)活動。聯(lián)系志愿者隊伍走進(jìn)各村各組，對獨(dú)居、高齡、特困等老人家庭開展家政、照料、護(hù)理、心理疏導(dǎo)等系列服務(wù)；

3、開展老齡宣傳活動。由鎮(zhèn)文明辦牽頭組織有關(guān)部門舉辦“敬老助老、從我做起”宣傳活動。

三、活動要求

（一）高度重視，組織嚴(yán)密。各單位、各部門、各村（社區(qū)）要把此項活動作為促進(jìn)社會和諧、構(gòu)建和諧社會的一件大事，納入“我們的節(jié)日”主題活動，制定具體實施方案，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合、加大工作力度，務(wù)求取得實實在在效果。鎮(zhèn)文明辦負(fù)責(zé)做好敬老志愿服務(wù)活動的牽頭工作，充分整合各有關(guān)部門、單位的力量。此項活動的開展情況將列入對各單位、各部門、各村（社區(qū)）建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)的考核。

2、積極參與，提高品質(zhì)。要充分發(fā)動廣大居民和部門、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面志愿者，積極參與到“敬老助老、從我作起”服務(wù)活動中來，不斷擴(kuò)大活動的履蓋面和影響力。要精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，采取小型分散、靈活多樣的方式，多提供人性化、個性化的服務(wù)，努力在服務(wù)中體現(xiàn)人文關(guān)懷。要大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老助老的傳統(tǒng)美德，努力營造尊敬老年人、關(guān)愛老年人的社會氛圍。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮媒介作用，大力開展宣傳活動。宣傳工作的重點內(nèi)容：一是告知人口老齡化的嚴(yán)峻形勢；二是宣傳黨和政府有關(guān)老齡工作方針政策；三是宣傳我鎮(zhèn)老齡事業(yè)的發(fā)展成就；四是宣傳“黨政主導(dǎo)、社會參與、全民關(guān)懷”的老齡工作方針；五是宣傳“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的老齡工作目標(biāo)；六是宣傳我鎮(zhèn)“敬老助老、從我做起”的典型人物和感人事跡；要通過宣傳進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的老齡意識和敬老助老意識，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇6

一、指導(dǎo)思想：

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。

平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標(biāo)：

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3、通過制作老人禮物，“說祝賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間：20XX年x月x日

四、活動要求：

1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇7

為大力弘揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)深入開展，陸王莊社區(qū)、陸王莊社區(qū)志愿者協(xié)會決定組織開展敬老愛老志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：

一、活動主題

弘揚(yáng)尊老愛老、敬老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)全社會的助老意識和敬老意識，以文明城市創(chuàng)建，關(guān)愛老人構(gòu)建和諧為主題，營造富裕文明和諧的社會氛圍，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，動員社區(qū)居民為老年人做實事、辦好事、獻(xiàn)愛心，送溫暖，努力營造歡樂喜慶、沮馨和諧的節(jié)日氛圍。

二、活動內(nèi)容

活動期間，要從老年人的實際需求出發(fā)，以家政服務(wù)、心理撫慰、養(yǎng)生保健、文體娛樂等為主要內(nèi)容，扎實開展”六個一”志愿服務(wù)活動，使老年人心情舒暢、快樂過節(jié)。

1、開展一次家政服務(wù)。組織志愿者到孤寡老人、空巢老人家中，幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、開展一次節(jié)日慰問。組織志愿者到敬老院為老人送去慰問物品，開展聯(lián)歡活動。

3、開展一次醫(yī)療義診。組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療。

4、開展一次心理輔導(dǎo)。組織心理專家義務(wù)為老年人進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理咨詢，幫助他們掌握心理調(diào)節(jié)的有效方法，預(yù)防心理疾患的發(fā)生。

5、開展一次戶外健身。組織志愿者陪伴老年人觀賞風(fēng)景，開展體育健身活動。

6、開展一次文娛活動。組織志愿者組成文藝小分隊，開展形式多樣的節(jié)日民俗活動和文化娛樂活動，活躍老年人的節(jié)日生活。

三、活動要求

1、高度重視，精心組織。重陽節(jié)是開展敬老愛老志愿

服務(wù)活動的有利時機(jī)。團(tuán)組織、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站要把此項活動作為推進(jìn)志愿服務(wù)工作與文明城市建設(shè)的一件大事，認(rèn)真組織實施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，加大工作力度，務(wù)求取得實實在在效果。

2、大力宣傳，營造氛圍。各級團(tuán)組織、學(xué)雷鋒志愿服

務(wù)站要充分調(diào)動本單位、本部門志愿者積極參與到敬老愛老志愿服務(wù)活動中來，加大宣傳力度，不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。要精心設(shè)計群眾喜聞樂見、便于參與的活動項目，努力在志愿服務(wù)中體現(xiàn)人文關(guān)懷，大力弘揚(yáng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德，努力營造尊敬老年人、關(guān)愛老年人的社會氛圍。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇8

活動目的:

1、知道重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，知道尊重老人，關(guān)心愛護(hù)孩子。并且知道尊老愛幼是一種美德，努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。

2、在重陽節(jié)到來之際，同學(xué)們互送問候和卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式慶祝重陽節(jié)，并現(xiàn)場為爺爺奶奶制作賀卡。

準(zhǔn)備工作:

1、排練節(jié)目。

2、裝飾教室。

3、提前邀請幾個爺爺奶奶參加活動。

活動流程:

一、了解重陽節(jié)

重陽節(jié)是一個快樂的日子。又到“老人節(jié)”了。這一天，老人們或賞菊陶冶情操，或爬山鍛煉體質(zhì)，為晚年增添了無限樂趣。孩子們知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎？

學(xué)生們講述重陽節(jié)的起源。

二、用歌曲慶祝重陽節(jié)。

1、“今天開心的一天，孩子們特意為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，是大家精心排練的歌舞。請先來欣賞它們?！?/p>

2、我們是快樂的天使，

b:我們是幸福的一代

答:父母用愛養(yǎng)育我們

b:老師用愛教育我們成才！

答:一個月來，多虧了老師們的辛勤工作，

我們學(xué)了A，O，E...

我們學(xué)了1，2，3...

我們學(xué)了A，B，C...

爺爺奶奶，請聽我們唱一首“字母表歌”！

h:請聽“字母表歌”。

3.他們唱得多好啊。接下來，還有更多精彩節(jié)目。請欣賞舞蹈表演。

4.答:重陽到了，重陽到了，歡歌笑語多么熱鬧！讓我們讓所有的孩子玩?zhèn)鬟f包裹的游戲。游戲規(guī)則是以哨聲為準(zhǔn)的，哨聲一響，活動就停止，鮮花送到誰給你表演。你說什么？(游戲一開始就邀請爺爺奶奶參與游戲吧。)

b:大家玩游戲的興趣都很高。接下來我們玩另一個游戲好嗎？粘鼻子游戲，游戲規(guī)則用布蒙住眼睛，轉(zhuǎn)兩圈，摸摸鼻子，摸的人會得到一顆糖的獎勵。否則，執(zhí)行程序，我們說呢？那就請——X的爺爺先過來玩吧。(游戲開始)

三、品嘗重陽糕

重陽節(jié)快到了。在慶祝節(jié)日的時候，我們不能忘記品嘗美味的重陽糕。接下來，請爺爺奶奶和我們一起品嘗這些美味的蛋糕！

四、結(jié)論。

今天，幾個孩子的爺爺奶奶來到我們的`活動現(xiàn)場和我們一起慶祝節(jié)日，但是很多孩子的爺爺奶奶沒有來我們的現(xiàn)場。所以，讓我們也為他們準(zhǔn)備一份小禮物。

音樂響起，孩子們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場制作賀卡，放學(xué)后送給爺爺奶奶，祝他們節(jié)日快樂！

班主任總結(jié):

孩子們，今天我們在一起迎接重陽節(jié)。我們和祖父母一起慶祝節(jié)日。我們是如此的開心和激動。希望大家通過今天的活動，成為真正的尊老愛幼的好孩子！

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇9

一、活動目的。

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，x小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動。

二、活動安排。

1、詩歌獻(xiàn)重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。

時間：x月x日寫字課

2、孝心敬重陽

請同學(xué)們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。

3、糕餅慶重陽

中高年級學(xué)生到食堂做重陽糕，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

時間：x月x日3點開始

4、登高感重陽

請同學(xué)們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠(yuǎn)，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。

三、人員安排

詩歌廣播排練：xxx

做重陽糕主要負(fù)責(zé)人：xxx

新聞稿：xxx

拍攝及微信：xxx

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇10

重陽節(jié)活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，學(xué)用不同的方式表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛之情。

2、通過社區(qū)活動，萌發(fā)關(guān)心身邊老人的美好情感。

活動準(zhǔn)備：教師聯(lián)系好社區(qū)的孤寡老人、制作壽星卡、幼兒調(diào)查表、重陽糕

活動時間：XX年xx月xx日

重陽節(jié)活動內(nèi)容：

一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

1、了不起的爺爺奶奶。

(1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)（群學(xué)網(wǎng) wwW.qx54.cOm）

(2)請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

二、中大班愛心“行動”慰問社區(qū)的爺爺奶奶

1、活動前的準(zhǔn)備：

(1)做調(diào)查問卷：了解你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?

(2)小禮物(手工制作、歌舞表演等)

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，祝福老人節(jié)日快樂，身體健康。

(2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

如：問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

3、活動后：鼓勵孩子說說今天活動的感受，你為社區(qū)里的老人做了什么?他們的心情怎么樣?為什么他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什么?

小結(jié)：表達(dá)愛意的方法有很多，相信只要你是真心實意，爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇11

九重陽，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“敬老節(jié)”，民間有登高、敬老、吃重陽糕的習(xí)俗。湖北商會的組成人員大多是七八十年代出生，正處青壯年時期，對中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德有著承前啟后的責(zé)任。根據(jù)會長辦公會上的建議，決定在九九重陽節(jié)開展一次“關(guān)愛老人進(jìn)重陽”的活動，具體方案如下：

一、時間地點

10月2日上午10時，在南昌市東湖區(qū)敬老院（東萬宜巷86號，八一大橋旁，出版大廈后面）進(jìn)行。

二、組織方法

東湖敬老院是長期在省紅十字護(hù)理服務(wù)中心的服務(wù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，老人集中，環(huán)境優(yōu)雅，管理有序。請護(hù)理服務(wù)中心與敬老院直接聯(lián)系，組織安排。屆時，商會領(lǐng)導(dǎo)和10多位同志出席活動。噴繪背景：“關(guān)愛老人進(jìn)重陽”活動。主辦單位：江西省湖北商會。承辦單位：江西省紅十字護(hù)理服務(wù)中心。邀請新聞單位報道。

三、活動內(nèi)容

（1）慰問老人：到老人房間去慰問看望，將慰問品發(fā)到老人手中；

（2）聯(lián)歡會：請商會領(lǐng)導(dǎo)講話，紅十字會領(lǐng)導(dǎo)講話，與老人互動，有獎問答；

（3）文藝節(jié)目表演：準(zhǔn)備4個群舞，4個獨(dú)唱或器樂表演節(jié)目，盡量能激發(fā)老人憶舊情懷的老歌老舞為主要內(nèi)容進(jìn)行表演。

四、經(jīng)費(fèi)開支（共6000元）

（1）購買蛋黃派：100盒x25元=2500元（老人78人，護(hù)工及管理者22人）；

（2）文藝表演：僅付服裝租金和化妝費(fèi)

4個舞蹈x300元=1200元

4個獨(dú)唱獨(dú)奏x100元=400元；

（3）噴繪背景：3米x5米=400元；

（4）有獎問答紀(jì)念品：200元；

（5）音響及礦泉水：400元；

（6）新聞媒體勞務(wù)費(fèi)：3個單位x300元=900元。

此項開支花費(fèi)不多，但社會影響大，6000元可以通過會員自愿捐款形式解決。將捐款數(shù)記入年終商會“功德簿”中公示。

重陽節(jié)活動方案小學(xué)生 篇12

【活動目標(biāo)】

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

【活動準(zhǔn)備】

1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

【活動過程】

一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。

二、以小組為單位，交流搜集到的資料。

三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

六、主持人總結(jié)：尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

【活動反思】

在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節(jié)的知識，體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

班主任經(jīng)驗交流材料

我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗感悟頗深，覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的：

一、班主任工作，從愛做起

我班有個學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個班時，他上課無精打采，要么搞小動作，要么影響別人學(xué)習(xí)，提不起一點學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧，喜歡動手動腳;作業(yè)不做，即使做了，也做不完整，書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是，我找他談話，希望他能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以學(xué)習(xí)為重，按時完成作業(yè)，知錯就改，爭取進(jìn)步，爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，后來口頭上答應(yīng)了?？伤忠蝗缂韧?，毫無長進(jìn)，真是“承認(rèn)錯誤，堅決不改”。此時我的心都快冷了，算了吧，或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任，不能因一點困難就退縮，不能因一個后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體，必須面對現(xiàn)實!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你，誓不罷休。他無進(jìn)步，或許是他并沒有真正認(rèn)識自己的錯誤，沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作，我決定先讓他認(rèn)識自己的錯誤，樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話，談話中，我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜，讓他認(rèn)識錯誤的機(jī)會來了。我輕聲問他：“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答：“因為她常常批評我?！蔽翼樦鴨枺骸袄蠋煘槭裁磿Ｔ谡n堂上批評你，你知道嗎?”他說：“因為我常違反紀(jì)律，沒有按時完成作業(yè)，書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤，說明你是一個勇于認(rèn)錯的好孩子，但是，這還不夠，你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎，你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來，他無論是在紀(jì)律上，還是在學(xué)習(xí)上，都有了明顯的'進(jìn)步。當(dāng)他有一點進(jìn)步時，我就及時給予表揚(yáng)、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、懂得賞識和激勵每一位學(xué)生

一個班級，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡，普通中捕捉搜尋閃光點，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚(yáng)長處，避其短處，在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點、優(yōu)勢，以促進(jìn)個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素，增強(qiáng)自信，開發(fā)潛力。

學(xué)習(xí)好，聽話的學(xué)生，哪個老師都喜歡，溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差，調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學(xué)生，總是招人討厭。期末評語，冥思苦想找不出一條優(yōu)點，而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點賞識，多一點激勵，甚至還應(yīng)對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說，這不是放縱嗎?為什么還要對學(xué)生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說，人，誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤，只要對自己的缺點和錯誤有所察覺，都愿意克服和糾正，就人之常情說，誰也不愿意讓老師，讓家長或上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰，反倒沒有給予責(zé)罰，本不應(yīng)該諒解的，反倒得到了原諒，此人定會心存感激，會更加自責(zé)、內(nèi)疚，這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年，我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上，是有著深刻切身的體會的。

三、 班主任要學(xué)會與家長交往的藝術(shù)

家庭教育與學(xué)校教育越接近，產(chǎn)生的教育合力就越大，效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育，保持一致性，關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系，形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中，還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式：

1、對于有教養(yǎng)的家庭，盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認(rèn)真傾聽他們的意見，并適時提出自己的看法，和學(xué)生家長一起，共同做好對學(xué)生的教育工作。

2、對于溺愛型的家庭，交談時，更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處，然后再適時指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

3、對于放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，加強(qiáng)家長與子女間的感情，為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。

以上幾點我認(rèn)為是我做得比較成功的地方，說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處，相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗后一定會有所改善。在以后的工作中，我會再接再厲，爭取把工作做得更好!

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