科普書讀后感(匯編十五篇)

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“科普書讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

科普書讀后感(篇1)

這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。例如，太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱掃地星。它是由一個(gè)慧頭和慧尾組成，其中慧頭由慧心和慧發(fā)組成。彗星核的直徑約為10公里。他周圍巨大的氣團(tuán)是彗星的毛發(fā)。彗星毛的直徑是幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)公里。

慧尾則更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。

我也知道為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，而大氣層一直在釋放大量的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。

太陽(yáng)表面的溫度約為6000攝氏度，中心溫度為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成，主要成分是氫。

太陽(yáng)內(nèi)部的高溫高壓是情緒核的相互作用，釋放出大量的光和熱。

我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>

用望遠(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白色的皇冠，就像地球上冰雪覆蓋的南北兩極一樣。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。

此外，火星上的一天比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球上一年的1.9倍。

與地球一樣火星上也有大氣。

科普書讀后感(篇2)

這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米?；畚矂t更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。

我還知道太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度科普讀物讀后感600字5篇科普讀物讀后感600字5篇。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。

不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍科普讀物讀后感600字5篇作文。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了，我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居??？請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)刻苦研究的！

科普書讀后感(篇3)

最近一段時(shí)間，我剛讀完一本名叫《偉大的發(fā)明》這本書，它是一本科普知識(shí)類的書，是來自法國(guó)的作家比肖普撰寫的。這本書講了一個(gè)故事，大意是我是沙皇尼古拉斯二世的秘書。

這一天我收的了一封費(fèi)里波夫教授的信，上面說費(fèi)里波夫教授制造出了尖端**，想讓我去他的實(shí)驗(yàn)室一趟，但是外面總有一個(gè)神秘的人在附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，要我小心一點(diǎn)兒。收到這封信后，我很驚訝，拿了我的手槍。在實(shí)驗(yàn)室門口，我發(fā)現(xiàn)看門狗巴特勒已經(jīng)失去知覺。

再進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室一看，里面一片狼藉，費(fèi)里波夫教授倒在了扶手椅旁、桌上的書全倒在了地板上、用來試驗(yàn)的藥水也灑落一地……我把教授扶起來，不顧一切的喊道：“費(fèi)里波夫教授，費(fèi)里波夫教授……”“哎……哎……”教授微微睜開了眼，還好，他沒死?！皠倓傆幸粋€(gè)人突然闖了進(jìn)來，搶走了尖端**！

”費(fèi)里波夫教授有氣無(wú)力的說。我想立即向沙皇匯報(bào)，但他阻止了我，因?yàn)槟羌一锊恢廊绾未蜷_小費(fèi)。然后，費(fèi)里波夫教授告訴我如何打開這個(gè)尖端。

然而，他們沒想到后面?zhèn)鱽硪魂嚱器锏男β?。原來的笑偷還沒走！在那個(gè)人知道了打開它的方法后，他把我和費(fèi)里波夫教授綁在一起。正是高智商，我們才順利逃脫。

正是有了像費(fèi)里波夫這樣的發(fā)明家，我們才有了今天的技術(shù)生活和我們現(xiàn)在的技術(shù)。

這個(gè)故事后面還說了一些發(fā)明家的故事和發(fā)明事業(yè)。它的內(nèi)容讓我知道了很多知識(shí)。讓我感受人類科技的進(jìn)步；感受到了人類文明邁進(jìn)了一大步，科學(xué)更靠近了“科技”一步！

科普書讀后感(篇4)

這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者比爾·布萊森用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬(wàn)物組成了本書，益于人們了解大千世界的無(wú)窮奧妙，掌握萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展脈絡(luò)

這本書寫得通俗易懂，不象一般的科普?qǐng)D書帶給人們晦澀、枯燥之感。從組成人體的原子講到宇宙大爆炸，從太陽(yáng)系的形成講到居里夫人為什么得了兩次諾貝爾卻沒當(dāng)選過她所在科學(xué)院的院士？（據(jù)說是因?yàn)樗诰永锵壬篮蠛土硪晃豢茖W(xué)做了有傷風(fēng)化的事，所以學(xué)院里的老頭子們對(duì)她十分抵制。）以及人們?cè)V迷的火星人的種種傳說，只是源于一個(gè)科學(xué)家看到了火星上的圖紋，就武斷的說那是火星人開鑿的運(yùn)河，目的是為了從南北極運(yùn)水以灌溉赤道上干旱而又高產(chǎn)的農(nóng)作物（看到這，還真讓人哭笑不得呢）。它就象一個(gè)有魔法的盒子，總有新奇的東西不斷的跳到你的眼前，科學(xué)和科學(xué)家在這里都變的生動(dòng)有趣。

這本書的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。其實(shí)，類似這樣的語(yǔ)氣和描述在書中比比皆是。“哈雷是個(gè)不同凡響的人物。在漫長(zhǎng)而又多產(chǎn)的生涯中，他當(dāng)過船長(zhǎng)、地圖繪制員、牛津大學(xué)幾何學(xué)教授、皇家制幣廠副廠長(zhǎng)、皇家天文學(xué)家，是深海潛水鐘的發(fā)明人。他寫過有關(guān)磁力、潮汐和行星運(yùn)動(dòng)方面的權(quán)威文章，還天真地寫過關(guān)于鴉片的效果的文章。他發(fā)明了氣象圖和運(yùn)算表……他惟一沒有干過的事就是發(fā)現(xiàn)那顆冠以他名字的彗星。他只是承認(rèn)，他在1682年見到的那顆彗星，就是別人分別在1456年、1531年和1607年見到的同一顆彗星。這顆彗星直到1758年才被命名為哈雷彗星，那是在他去世大約16年之后?！?/p>

科普書讀后感(篇5)

——蜘蛛是昆蟲家的成員嗎？

書，是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話非常對(duì)，因?yàn)?，如果沒有書，那么所有人都會(huì)成為不“完整”的靈魂。我們學(xué)校每周借書給我們。今天，我們班借了許多不同的科普書。

讀完這本書，我受益非淺，也讓我們明白，我們應(yīng)該按照科學(xué)行事。學(xué)生們，如果我問你們，蜘蛛是昆蟲嗎？一定會(huì)有很多回答，是。

當(dāng)然，也會(huì)有少數(shù)人回答不，如果，他們會(huì)怎么做？他們一定沒什么好說的，因?yàn)檫@只是個(gè)人的猜測(cè)。但是讀完這本書之后，你的答案肯定是堅(jiān)定的，不是。

因?yàn)槔ハx有三對(duì)腳和一對(duì)觸角，而蜘蛛有四對(duì)腳，但是它們的頭上沒有觸碰，所以蜘蛛不是昆蟲。讀了這本書，我明白了許多。了解許多動(dòng)植物的奧秘，也了解大自然是一個(gè)無(wú)限的奧秘。

地球是一個(gè)神秘的自然界，也是一個(gè)神秘的事物，但人類也會(huì)探索它。 只要我們敢于探索，我們就會(huì)有所成就。去發(fā)我們自然的神秘吧！科學(xué)之門為你敞開。科學(xué)的奧秘等著你去探索。

科普書讀后感(篇6)

春節(jié)是全國(guó)的一個(gè)大節(jié)日，是一年中最隆重的節(jié)日！每個(gè)地方都會(huì)有許多不同的風(fēng)俗習(xí)慣。我們的家鄉(xiāng)有許多獨(dú)特的春節(jié)特色。從除夕到正月十五，每一天都將是美好的。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂相比，我想應(yīng)該是歡樂占的比例更多吧。

今年年底了。除夕夜，是團(tuán)圓之夜。家家戶戶都用彩燈裝飾，以慶祝一年的平安結(jié)束和新年的良好開端。

除夕是最值得我們慶賀的一個(gè)時(shí)刻。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，除了有特殊原因外，一般大家都會(huì)回到家里，與家人們團(tuán)聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說說離別時(shí)的奇聞樂事，津津有味地品償美味佳肴，享受著團(tuán)圓的樂趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放，聆聽四處每一聲喜慶的祝福。

走在鎮(zhèn)上的每一條街上，你都會(huì)真正感受到這激動(dòng)人心的時(shí)刻。隨著人民生活水平的不斷提高和企業(yè)科技實(shí)力的提高，各種煙花爆竹不斷涌現(xiàn)。我們看到的越來越美，人們?nèi)挤诺臒熁ㄔ絹碓蕉?，特別是今年我感覺變化很大。除了晚上8點(diǎn)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大約12點(diǎn)，也就是午夜，我們還能聽到一陣猛烈的鞭炮聲。為什么？

原來，這是為了迎接新一年的到來??！

大年初一的早晨，我們總是吃餃子或面條，這是我們的傳統(tǒng)習(xí)慣。從初一開始至初十左右，我們大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品，表達(dá)一片客氣之意。

同樣，親戚朋友來作客也是如此。無(wú)論是我們?nèi)プ骺?，還是親戚朋友來作客，小孩子肯定賺足了便宜，因?yàn)樗ㄋ﹤兡艿玫酱笕藗兊膲簹q錢，手拿壓歲錢心里別提有多高興！

正月里各個(gè)商家初次開門都會(huì)燃放爆竹，企業(yè)開工一般在初六之后，也都會(huì)燃放大量爆竹，還有的放煙花，都呈現(xiàn)給人一派喜慶的景象。正月里，我們家鄉(xiāng)有各種各樣的娛樂活動(dòng)，如書法家現(xiàn)場(chǎng)為您寫春聯(lián)、獻(xiàn)春聯(lián)，京劇、越劇愛好者組織演唱會(huì)等。

正月十五元宵節(jié)也是春節(jié)期間的一個(gè)重要節(jié)日。家家戶戶都會(huì)自己買或包餃子。吃湯圓表示我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

家鄉(xiāng)的春節(jié)多姿多彩，最快樂的當(dāng)然要屬我們小朋友了。除了壓歲錢，最開心的是我們可以輕松自如地玩。尤其是在春節(jié)，男孩子們可以盡情放鞭炮。每一聲巨響都預(yù)示著快樂的歡呼。即使他們勇敢，他們也能感受到美妙的心跳。

大人們雖然沒有和我們一起玩，但看著我們那高興的樣子，他（她）們也都心花怒放！

耀眼的煙花在空中閃爍，鞭炮聲震耳欲聾，家家戶戶燈火通明，五彩繽紛的煙花映照出紅土、天空、絢麗的色彩，春節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，是一個(gè)豐收的節(jié)日，讓我們一起慶祝吧！

家鄉(xiāng)春節(jié)總是這么的熱鬧多彩！你的家鄉(xiāng)過春節(jié)一定也很熱鬧快樂吧！

科普書讀后感(篇7)

在前幾天的時(shí)候我在誰(shuí)人書社看見一本叫《未來科學(xué)》的一本書，我看了幾頁(yè)，拿起來就不想放下，所以我就再三的應(yīng)求爸爸給我買下這本書，爸爸終于支架不住，給我買了！我非常高興，回到家里我就打開我的小臺(tái)燈開始津津有味的看起來，我一看就到了吃晚飯的時(shí)間，我還是放不下我那本科普書還是在那里認(rèn)真的看，突然爸爸說：淑涵，快一點(diǎn)，我和你媽媽可都等著你吃飯呀！我聽了還是不以為然，所以我就說：你們吃吧，我看完這最后一篇我就去吃了。我又繼續(xù)看起來，而且又看了好幾篇，爸爸媽媽都開始洗碗了我才發(fā)現(xiàn)我的肚子在餓的咕咕叫，我趕緊跑到餐桌旁邊看見飯已經(jīng)沒有了，我就問爸爸：爸爸你和媽媽知道我沒有吃飯，為什么先把飯給吃沒了呢？你們真是欺負(fù)人！誰(shuí)知媽媽卻說：淑涵，你總是呆在你的房間里不出來，我們還以為你不吃飯了呢，所以我們就把飯都吃光了。我聽完以后開始哇哇大哭起來，媽媽看我哭得很傷心就讓爸爸給我做了一碗面條吃，我邊吃面條邊想：早知道是這樣，我就想吃完晚飯呢然后在看書了，以后再也不犯這種的錯(cuò)誤了！

雖然我看起了書忘了吃飯，最后只吃了一碗面條，可是我還是有收獲的呀！我在這本科普書里面發(fā)現(xiàn)了很多的知識(shí)，比如火箭是怎么組成的，宇航員在那里怎么睡覺，怎么吃飯，火箭是怎么發(fā)射的，都是這本書交給我的！我就把這本書當(dāng)做我的寶貝書，它也就向我身邊的科學(xué)老師，我有什么不會(huì)的科學(xué)問題只要問一問我書中的科學(xué)老師他就會(huì)把最準(zhǔn)確的答案告訴我，我真是佩服無(wú)比呀！記得我在暑假生活這一本書里面遇到了一個(gè)科學(xué)難題，它讓我怎么想都解答不出來那個(gè)問題的答案，這時(shí)候我的科學(xué)老師出現(xiàn)在我的面前，我趕緊詢問它這個(gè)題的答案，誰(shuí)知到他不費(fèi)吹灰之力就幫我從困境中解救了出來，以后我就更加信任我身邊的科學(xué)老師它幫我打敗了所有的難題，我真是太感謝它了！現(xiàn)在我拿起這本寶貝書就不肯放下了，希望從它的身上吸取更多的知識(shí)，到了將來給社會(huì)當(dāng)一個(gè)有用的人！

大家看，讀一本科普書是多么的有趣??！他可以當(dāng)你身邊的科學(xué)老師也可以當(dāng)你心愛的寶貝書，這不比那些只有好笑沒有知識(shí)的漫畫書強(qiáng)多了，如果你們也有興趣，就買一本科普書來看一看吧！保證讓你獲得更多的知識(shí)！

科普書讀后感(篇8)

科普書讀后感

科普書讀后感（一）

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

今天，我媽媽從圖書館借了一本引人注目的書。這就叫：十萬(wàn)個(gè)為什么。

我迫不及待得搶了過來，津津有味得看了起來，媽媽笑了，說：我問你一個(gè)題目，回答不出來就不許看哦！好！

我胸有成竹得說，好！提問，植物會(huì)睡覺嗎？??？

你這不是耍我嘛，植物怎么可能會(huì)睡覺？我不解地問，你手里的書能為你解答！媽媽笑著說，我立刻翻到目錄，哈！

找到了！植物是會(huì)睡覺的！

我用崇拜的目光看著手中的科普書：十萬(wàn)個(gè)為什么。

這本書真是我的好幫手！里面的內(nèi)容充滿了神奇，比如吃了沙丁魚會(huì)長(zhǎng)壽，吸血魚的觸盤可以粘在其它生物上吸取它的食物血，在海洋，動(dòng)物為了生存而互相殘殺，在這本書上你可以探索奧秘，刨根問底，再苛刻的問題它都能幫你解決，在這本書中把自然界的種種奧秘都能解開，我愛這本書，它為我解答難題，幫我解開一切奧秘，因?yàn)橛辛怂?，我的知識(shí)便更廣闊，人人都稱我為小博士，我心里甜滋滋的，這可都是科普書：十萬(wàn)個(gè)為什么的功勞啊！

讀了這本書，我變聰明了；讀了這本書，我變小博士了；讀了這本書，我被別人稱贊，??！這本科普書：十萬(wàn)個(gè)為什么是我的傳家秘方！

科普書讀后感（二）

《昆蟲記》讀后感

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：

螟蛉之子是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！

看著這些昆蟲，我漸漸明白了，心想：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些昆蟲還會(huì)存在嗎？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？

我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：

螟蛉之子是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。

這些昆蟲逐漸變得清晰起來。我想：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些昆蟲還會(huì)存在嗎？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？

我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

現(xiàn)在讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一**竟，那里有會(huì)唱歌的蟬，充滿活力的蟋蟀，眨眼睛的螢火蟲，團(tuán)結(jié)熱心的松毛蟲，能干的舍腰蜂，滑稽的堅(jiān)果象你會(huì)為它們的友愛所感動(dòng)，也會(huì)被這些小家伙的毅力所震撼，更會(huì)為它們的種種絕技所歡呼喝彩。

讀了這本書，我感慨萬(wàn)千：在小小的昆蟲世界，竟然像我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩，里面充滿了激-情，也充滿了殺戮；充滿了溫情，也充滿了冷酷；充滿了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也充滿了自相殘殺。

《昆蟲記》給予了我許多啟示：蜣螂告訴了我要堅(jiān)持不懈；松毛蟲告訴了我要與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳績(jī)；螳螂告訴了我要永不屈服；堅(jiān)果象告訴我要一絲不茍；蜘蛛告訴了我面對(duì)不同的問題，要使用不同的方法；黃蜂告訴了我要保護(hù)自己；蝎子告訴了我要學(xué)會(huì)迷惑對(duì)手，獲得勝利。

法布爾對(duì)昆蟲觀察地非常細(xì)致和認(rèn)真。據(jù)說有一次，法布爾找到了一個(gè)螞蟻窩，他便彎著腰觀察村民們很好奇他在干什么，都圍了上來。太陽(yáng)下山了，螞蟻們都回到窩了，法布爾才回過神來，才發(fā)現(xiàn)了為在他身邊的村民。

由此可見，寓言對(duì)工作的專注和對(duì)昆蟲的熱愛。正是這種熱愛，他才與昆蟲成為了朋友，寫出了《昆蟲記》。

其實(shí)，大自然是最好的百科全書，它總是帶給我們無(wú)盡的美。田野里的一朵小花，路邊的一棵大樹，天空中的一朵白云，都有著無(wú)盡的故事。

只要你用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)得到一個(gè)無(wú)法表達(dá)的驚喜和幸福。

科普書讀后感（三）

《中國(guó)兒童百科全書》讀后感

我讀了一套《中國(guó)兒童百科全書》，總共分4本，它可以帶你到八個(gè)地方去玩。這八個(gè)地方是：中國(guó)之家、世界公園、地球村、太空博物館、動(dòng)物園、植物園、科學(xué)宮和體育博物館。

在動(dòng)物園里我了解了很多動(dòng)物的秘密。有許多動(dòng)物可以用不同的方式偽裝。動(dòng)物通常用保護(hù)色、隱蔽色和擬態(tài)來偽裝自己的身體，麻痹敵人來保護(hù)自己。

比如說斑馬是用保護(hù)色來偽裝的；蜥蜴是用隱蔽色偽裝的；紅花螳螂是用擬態(tài)法偽裝的；毒箭蛙是用警戒色偽裝的

自然界中的大多數(shù)動(dòng)物單獨(dú)或群居，不需要與其他動(dòng)物合作。但是有些動(dòng)物不能自己生活。他們必須依靠其他生物的幫助或犧牲來維持自己的生存。這就是共生、共生和寄生。例如，白蟻和鞭毛蟲是共生的；蛔蟲是典型的寄生蟲；小丑魚和?？枪采?/p>

除了自然界中的植物外，植物園中還有一些高技術(shù)栽培的植物。而且還有好多種培育方式呢！沒有土壤栽培，比如利用溫室栽培，利用營(yíng)養(yǎng)液使番茄可以長(zhǎng)成番茄樹，我們可以一年四季都吃新鮮的番茄。

還有反季節(jié)植物、轉(zhuǎn)基因植物等。更神奇的是太空種子?？茖W(xué)家把種子送到太空船上，讓它們和宇航員一起在太空旅行。當(dāng)種子返回地球時(shí)，已經(jīng)產(chǎn)生了變異，然后通過優(yōu)化栽培，獲得了較好的植物品種。很神奇吧！

這套《中國(guó)兒童百科全書》，可是很值得看的哦！

科普書讀后感(篇9)

我在寒假讀了一本好書《少年兒童百科全書》，但由于我一直沒有時(shí)間來看，只能在寒假邊過春節(jié)邊看書。

“哇”！這本書的知識(shí)可真多??！它包含了科技發(fā)明、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、文化博覽、藝術(shù)長(zhǎng)廊、奧秘世界等等。其中，我最喜歡愛因斯坦的記憶方法。

一天，愛因斯坦的女友打來電話：“我的電話號(hào)碼又更換了，真難記，請(qǐng)你記好?！薄昂茫矣浵聛??！睈垡蛩固够卮??！?4361”“這有什么難記的，兩打與19的平方！好啦，我記住了！”愛因斯坦說完，又不無(wú)遺憾地告訴對(duì)方：自己的電話號(hào)碼也換了，不過他并沒有直接告訴對(duì)方具體號(hào)碼是多少，而是說原來和新?lián)Q的電話號(hào)碼都是4位數(shù)，新號(hào)碼正好是原來號(hào)碼的4倍，而且原來的號(hào)碼從后面倒著寫正好是新號(hào)碼。請(qǐng)問，你可知道這新號(hào)碼是多少嗎？答案是：新號(hào)碼是8712，正好是舊號(hào)碼2178的4倍，此題僅有一個(gè)答案?！?/p>

讀完了這個(gè)故事，讓我受益非淺，愛因斯坦是多么的偉大和聰明，能把數(shù)字變得這么有趣，而又印象深刻。如果我以后在學(xué)習(xí)中，也能把數(shù)字這樣運(yùn)用得如此完美，很多難記住的東西就會(huì)迎刃而解。通過閱讀《少年兒童百科全書》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，了解了很多的事物，我以后還要閱讀更多的書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，象愛因斯坦一樣聰明。YjS21.cOM

我喜歡愛因斯坦的記憶方法，更崇拜愛因斯坦！

科普書讀后感(篇10)

我讀過一本科普書，名叫《科學(xué)好好玩，火山和地震》。書里我最喜歡的人是羅天才，他本來是上小學(xué)的年齡，但已經(jīng)提前完成所有的教育過程，是一位天才少年。他對(duì)研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣，成為一名消防隊(duì)長(zhǎng)，籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的對(duì)策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開發(fā)了便攜式計(jì)算機(jī)，還發(fā)明了能夠隨意變形的伏爾坎機(jī)器飛機(jī)，這是他的第一個(gè)作品，在虛擬現(xiàn)實(shí)中，能穿越空間呢！

讀了這本書后，我明白巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來噴射的，氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕，但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素，對(duì)人類十分有用。

這天讀的書真值得，這本科普書是以漫畫為主要形式，書本里的科學(xué)知識(shí)一看就明白，使我能領(lǐng)會(huì)到，地震前的先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的常識(shí)，真是一本通俗易懂的好書。讀書不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能開發(fā)大腦的潛能呢！

科普書讀后感(篇11)

三年級(jí)語(yǔ)文書里有一篇文章，它的作者的作品我到現(xiàn)在都還在讀，他就是法國(guó)著名作家法布爾。三年級(jí)下學(xué)期，我無(wú)意中看到他的著作之一——《昆蟲記》，從而對(duì)他的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣?，F(xiàn)在我想特別介紹他的另一套著作，《趣味科普系列》中的一本，《趣味化學(xué)》。

《趣味化學(xué)》是《趣味科普系列》中最新的一本，最新的科普書肯定是會(huì)根據(jù)最新的科學(xué)理論來寫，所以也會(huì)是最接近我們現(xiàn)在的科技水平。

《趣味化學(xué)》這本科普書，特別通俗易懂。例如書中其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是化合與混合，其他的化學(xué)書只會(huì)講它們的概念，混合是把兩個(gè)事物放在一起；化合是把兩個(gè)事物合在一起。《趣味化學(xué)》不單單講它們的概念，還會(huì)舉這個(gè)概念在我們生活中常見的例子，例如化合是燃煤后化合的渣子和給煤通風(fēng)時(shí)溢出來的化合的氣體；例如混合是貼完膜后的混合的手機(jī)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)后面還有一個(gè)比喻特別形象：兩個(gè)物體化合像一次婚姻，不容易分離；兩個(gè)物體混合像一對(duì)朋友，較容易分離。其他的化學(xué)書，即使在舉過生活中常見的例子后，也幾乎不可能還寫這么一句通俗對(duì)仗的比喻了。

《趣味化學(xué)》總共有十五章，還有更多與其他的化學(xué)書不一樣的特點(diǎn)，我就不一一列舉了。

《趣味化學(xué)》，因?yàn)橥ㄋ滓锥乙婚_始就特別喜歡讀它，天天讀、月月讀，看的次數(shù)多了，理解了一些不那么易懂的地方后，我更喜歡它了，簡(jiǎn)直愛不釋手。

科普書讀后感(篇12)

宇宙是無(wú)限的，因?yàn)樗菬o(wú)限的，所以畫任何一條線都可以認(rèn)為是中線，任何一個(gè)地方都可以認(rèn)為是中心。宇宙是無(wú)限的，它沒有邊緣，那么任何一個(gè)地方都可以認(rèn)為是邊緣。這不是簡(jiǎn)單的套用物極必反，這完全是我對(duì)無(wú)限的推論。時(shí)間和光不是一種東西，這很容易想象。比如在黑夜里雖然沒有光，但仍然有時(shí)間。

光速和時(shí)間怎么聯(lián)系起來我還不清楚。我不用去定義宇宙和時(shí)間的概念。宇宙形成之前是一個(gè)無(wú)窮小的奇點(diǎn)，而且無(wú)限緊密，我在這里說成沒有，這不是唯心的沒有，空間和時(shí)間在大爆炸時(shí)同時(shí)的從無(wú)生有。這就會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)問題，那個(gè)無(wú)窮小的產(chǎn)生一切的奇點(diǎn)是什么和它為什么要爆炸。那個(gè)奇點(diǎn)什么也不是，不是人類所認(rèn)識(shí)的物質(zhì)，可以起個(gè)隨便的名字，比如上帝。它就是一個(gè)無(wú)窮小無(wú)限緊密的點(diǎn)，僅僅是一個(gè)點(diǎn)。它之所以要爆炸是因?yàn)樗肽菢?，因?yàn)楝F(xiàn)在有了一切所以它爆炸了。這是無(wú)法證明的，人類的證明方法必然會(huì)引入第三方，為了證明第三方的正確又必須引入第四方，這樣的證明會(huì)無(wú)休止的循環(huán)下去。在任何方向上看，宇宙都是一樣的。

既然宇宙在膨脹，膨脹的速度怎樣？既然有速度，它必然會(huì)有一個(gè)參照物，就象光相對(duì)假設(shè)的以太一樣，我們又要假設(shè)什么呢？萬(wàn)物形成之前只是一個(gè)點(diǎn)，它們之間的距離為零，爆炸之后膨脹?？梢韵胂笪覀円彩且韵鄬?duì)于我們目前能看到的最遠(yuǎn)的地方的物體遠(yuǎn)離我們的速度遠(yuǎn)離它。那么是不是可以說，如果膨脹的速度是超光速，我們就是超光速，如果膨脹的速度是光速我們就是光速，如果膨脹的速度低于光速我們就低于光速呢？對(duì)于第一種可能，如果我們超過光速，我們顯然不可能看到光。對(duì)于第三種可能，是我們從一產(chǎn)生就是光速還是后來慢慢變成光速呢。

科普書讀后感(篇13)

中小學(xué)熟科普書模板讀后感（一）

經(jīng)由過程瀏覽《陸地探秘》那原書模板，讓爾教到了許多常識(shí)。

例如，讓我知道承平洋最深的深度是35000米，均勻的深度大約是13000米。而世界上最下的山岳-珠穆推瑪峰才8848米，便算把珠穆推瑪峰擱到承平洋面，也會(huì)輕出正在深深的年夜洋深處。

另有您知敘嗎？河火、湖火、天水、炭川都屬于濃火。而濃火只占寰球總火質(zhì)的3%，而其余的97%皆是陸地外的淡水啊。

否睹，濃火的資源是若何的密長(zhǎng)，咱們要掩護(hù)孬天球上的濃火，要否則咱們?nèi)祟悤?huì)果為短少濃火而逢到宏大的危機(jī)??！

數(shù)千年去，人們不斷無(wú)奈**測(cè)到海仄里如下幾公里深處的景**。如今，還助下科技的伎倆，迷信野們領(lǐng)現(xiàn)了火高的天貌特色異海洋上十分類似。有波折彎曲的山脈，嚴(yán)廣的仄本，幽邃的峽谷……若是從位于承平洋底高的山脈算起，曲到炭雪籠罩的山頂，一座水山形的島嶼才是世界上最下的頂峰。

它的下度到達(dá)10203米，有33個(gè)埃菲我鐵塔添起去這么下！

那原書模板不只通知爾許多陸地面的天貌，借讓爾知敘了許多的陸地熟物呢！有一只心愛的水獺，另一只比30頭大象還重的藍(lán)鯨，一只你害怕的虎鯊，還有一個(gè)致命的火母

《陸地探秘》實(shí)是原有意思的孬書模板！爾很怒悲瀏覽那原書模板！

中小學(xué)熟科普書模板讀后感（兩）

爾讀了一套《外國(guó)兒童百科齊書模板》，統(tǒng)共分4原，它能夠帶您到八個(gè)處所來玩。那八個(gè)處所是：“外國(guó)度園”、“世界私園”、“天球村”、“太空館”、“植物園”、“動(dòng)物園”、“迷信宮”戰(zhàn)“體裁館”。

正在“植物園”面爾理解了不少植物的“機(jī)密”。有不少植物會(huì)假裝，假裝的方法又各有差別。植物們一般為接納掩護(hù)色、蔭蔽色戰(zhàn)擬態(tài)等伎倆把身材假裝起去，來麻木仇敵，以到達(dá)掩護(hù)本人的目標(biāo)。

好比說斑馬是用掩護(hù)色去假裝的；蜥蜴是用蔭蔽色假裝的；紅花螳螂是用擬態(tài)法假裝的；毒箭蛙是用戒備色假裝的······

做作界外的大都植物獨(dú)自或結(jié)群糊口，沒有須要取另外一種植物競(jìng)爭(zhēng)。但有些植物不克不及自力保存，必需依賴另外熟物的協(xié)助或者就義去維持本人的保存，那便是共棲、共熟戰(zhàn)寄熟。好比說皂蟻戰(zhàn)鞭毛蟲便是共熟；蛔蟲便是典型的寄熟蟲；小丑魚戰(zhàn)?？枪矖摹ぁぁぁぁぁ?/p>

“動(dòng)物園”面除了了做作界的動(dòng)物，如今另有一些是用下科技培育的動(dòng)物。并且另有很多多少種培育方法呢！如果有土壤栽培，如暖室栽培，利用營(yíng)養(yǎng)液池使番茄長(zhǎng)成番茄樹，我們都可以在一年的四個(gè)訂單里吃到新的番茄。

另有反節(jié)令動(dòng)物、轉(zhuǎn)基果動(dòng)物等，更神偶的是太空種子，迷信野們將種子奉上飛舟，讓它們隨宇航員到太地面來游覽。種子歸到天球時(shí)，未孕育發(fā)生了變同，再顛末劣選培育，便失到了更孬天動(dòng)物種類。很神偶吧！

那套《外國(guó)兒童百科齊書模板》，否是很值失看的哦！

中小學(xué)熟科普書模板讀后感（三）

爾讀了《航空到航地》那原書模板后，懂失了一些閉于飛機(jī)的常識(shí)，便讓爾給您們引見一高吧！

很暫很暫以前，人們便幻想像鳥兒同樣正在地地面飛。有人測(cè)驗(yàn)考試過用羽毛編織成年夜黨羽綁正在身下來地地面翱翔，否是皆得敗了。1903年12月17日，由萊特兄弟研造的“航行者1號(hào)”正在美國(guó)南部卡羅繳州德基蒂霍克飛上藍(lán)地，今后真現(xiàn)了人類千百年去背往航行的希望。

讀了那原書模板后，爾十分欽佩萊特兄弟。他們只要始外文明，但他們吃苦瀏覽了許多航空科技冊(cè)本，坐志要以兢兢業(yè)業(yè)的迷信立場(chǎng)戰(zhàn)百折不回的真濕精力，來提醒人類飛背地面的奧秘。

正在教習(xí)上，爾要以他們?yōu)槟７?，像他們同樣有勝?zèng)]有驕，敗沒有餒的精力戰(zhàn)脆韌的決計(jì)！

昨天，是擱寒假的第七地，爾不只做業(yè)實(shí)現(xiàn)了，并且借作了許多操練習(xí)題，以是，爾那二地念戚息一高，否又不克不及皂皂華侈那貴重的工夫，以是，爾決議來藏書樓還二原書模板看看，而且借能夠擴(kuò)充本人的常識(shí)里，理解更多的常識(shí)，第兩地，爾便來藏書樓還了一自己人皆耳生的科技書模板《十萬(wàn)個(gè)為何—文明科技篇》，十分有意義。

正在那原有壯大呼引力的書模板外，爾縱情的漫游了附件地，有一個(gè)故事令爾忘失最分明，這便是“為何正在浴室面唱歌出格孬聽？”爾念年夜大都異教城市被那件答***困擾，這便讓爾去給您講講吧，那是果為聲波會(huì)反射的緣故。當(dāng)聲音到達(dá)障礙物時(shí)，它會(huì)像皮球一樣返回并產(chǎn)生反應(yīng)。

當(dāng)我們?cè)谏焦壤锍钑r(shí)，我們會(huì)聽到從山墻上彈回來的聲音。果為正常量天比力堅(jiān)挺的物體排泄聲音的才能差，反射歸去的聲音比力多；外表柔硬的物體排泄才能較弱，反射歸去的聲音較長(zhǎng)。

以是，正在浴室面唱歌時(shí)，聲音出格孬聽，出格響亮。

大白了吧？看，那原書模板多有意義啊，固然無(wú)味的借不僅那一件，爾便紛歧一舉例了，總之，那原書模板讓爾知敘了許多沒有知敘的常識(shí)，爾感想到那世界太巧妙了，它對(duì)爾的做用很年夜，爾愛那原書模板。

附件附件附件

科普書讀后感(篇14)

今年自從讀了《熱點(diǎn)百科》這本書后讓我感到自己的所作所為很不對(duì)。比如說在小區(qū)玩過家家就摘花來玩，還常常去草叢里踩小草，讓它們“長(zhǎng)不高”……

不過，看了這本書，我改變了自己的所作所為，認(rèn)識(shí)許多花、草、樹，認(rèn)識(shí)了很多植物的種類，比如苔蘚植物、被子植物、棵子植物、蕨類植物，還認(rèn)識(shí)了世界名果和名樹。名樹有松樹。柏樹、木棉等。

著名的水果包括：葡萄、蘋果、香蕉、荔枝、石榴、無(wú)花果、草莓、西瓜

讓我給你介紹一個(gè)好東西——檸檬。

你知道萊蒙是維克的國(guó)王嗎。每年開花3-4次，果實(shí)呈橢圓形。頂端有一個(gè)寬而矮的乳頭突起，成熟時(shí)果實(shí)呈黃色，外果皮比較厚，中果皮白色、海綿狀，基本無(wú)味道，果肉十分酸，但它的維生素c和檸檬酸含量非常的高。

檸檬是寶藏。加上一個(gè)檸檬，我們就可以不用留下任何殘?jiān)?。檸檬葉可用于提取香料，檸檬皮可用于生產(chǎn)高檔化妝品和結(jié)石藥物；果膠是生產(chǎn)高檔糖果、蜜餞、果醬的重要原料。

總之，我們要愛護(hù)環(huán)境，讓這些花草更好地造福我們的子孫后代！

科普書讀后感(篇15)

最近一段時(shí)間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。

《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理，比如：地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的問題：為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高？為什么在月球上聽不到見聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里，我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響，所以天文臺(tái)要搬到山上去；從《太陽(yáng)是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽(yáng)不是一個(gè)大煤球，而是一個(gè)大氣球，上面有許許多多的氫元素；從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會(huì)到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Ｗo(hù)航天員，防御來自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服

《科普讀物》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，真是我的良師益友！

喜歡《科普書讀后感(匯編十五篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了科普書讀后感專題，希望您能喜歡！