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創(chuàng)意活動策劃方案(精品十一篇)

發(fā)布時間:2024-10-02

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的創(chuàng)意活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇1

一、活動說明

1、時間:x年11月26日~12月25日

2、地點:x商場一樓前廳

3、主題:圣誕節(jié)系列促銷活動

4、定位:

(1)與眾不同,強調突破與創(chuàng)新;

(2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內容—圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

1、簡介

(1)時間:x年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

(2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自x商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

2、場景設置

說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

(1)在x商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

(2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

(3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數(shù)份小禮品,小賀卡,數(shù)千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆19:00起

顧客一進入x商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

☆19:20

小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

☆19:25

漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節(jié),及x商場圣誕月的活動內容。

☆19:30

(1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,x商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……

(4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

☆晚20:10時

啟動儀式結束。

4、說明:

通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與x商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

三、平安夜晚會

1、時間:x年12月24日晚21:00時~24:10時

2、地點:x商場一樓大廳

3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

4、節(jié)目設計說明

整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的'分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式,肯定會帶來極佳的現(xiàn)場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現(xiàn)場真實的頒發(fā),使圣誕老人的傳說在現(xiàn)實演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與x商場緊密合成一體。

6、晚會亮點

★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的x褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現(xiàn)都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產(chǎn)生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現(xiàn)。

★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經(jīng)理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數(shù)到“0”時,裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——

(數(shù)秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數(shù)個小禮品,數(shù)千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現(xiàn)場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約x。

★亮點節(jié)目:搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演————共享x商場,等。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇2

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

一、活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

二、活動主題

中秋佳節(jié),團圓新居

三、活動目的

1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

四、活動形式

以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

五、活動對象

入住小區(qū)的業(yè)主

六、活動時間

x年x月x日晚

七、活動地點

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

八、前期準備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置

4、安排專任布置場地。

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

(三)企劃準備

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包,準備禮品。

3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。

九、活動設計

1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的.情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動游戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競賽

可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

十、中期操作

1、現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位。

4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質量。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇3

一、引言

會展策劃大賽是浙江大學城市學院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自xxxx年的第一屆比賽開始,就成為城市學院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會展人才,他們在省會展策劃大賽乃至全國大學生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績。

在十八大精神的引領下,本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學們勇于追夢、尋夢、筑夢,實現(xiàn)自己的會展夢;鼓勵同學們能夠從身邊做起,滿懷夢想,結合團隊的力量,付諸于實踐,共筑我的夢、團隊夢和中國夢。

第六屆城市學院會展策劃大賽的五大特點:

1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經(jīng)驗,多方位的在全校進行宣傳,號召全校學生積極參與,實現(xiàn)跨專業(yè)合作,重視在商學院旅游管理專業(yè)、外語分院、創(chuàng)意分院、計算分院的重點宣傳,擴大會展知名度,使得“會展”這一品牌走出傳媒,走向總院;

2、拓展“會展”概念的范圍,加強會展衍生項目的建設;緊扣時效性,與社會熱點相結合,考察選手的綜合素質;

3、賽制較上屆有所創(chuàng)新,形式新穎,注重考察選手們的創(chuàng)新策劃能力、呈現(xiàn)項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力;

4、比賽全過程與微博同步,更好地利用了新媒體,擴大了影響力,實現(xiàn)了線上線下的統(tǒng)一;

5、純學生團隊策劃操作,增加優(yōu)秀學長學姐及專業(yè)教師的綜合指導,有利于教學相長。

二、賽事說明

1、 大賽主題協(xié)作◎創(chuàng)新

(旨在強調通過團隊協(xié)作的力量,提升學生團隊策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力,創(chuàng)建大會展的未來。)

2、 組織單位

主辦單位:浙江大學城市學院教務部

承辦單位:杭州城市會展研究發(fā)展中心

會展策劃大賽組委會:浙江大學城市學院城市會展協(xié)會

協(xié)辦單位:傳媒與人文學院團委學生會

3、 大賽口號項目雖易,創(chuàng)新不易,且學且進步

4、 參賽對象浙江大學城市學院全體學生,建議傳媒、商學院、創(chuàng)意、外語、 計算等分院的同學積極參加

5、 參賽方式

報名形式:團隊報名:團隊(2—5)人遞交表格參加比賽

報名時間:4月10日-4月16日(晚11點截止);

預賽截稿時間: 4月16日下午5:00前

大賽郵箱:

6、 參賽作品要求

作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式

各參賽團隊需提交呈現(xiàn)項目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式:標題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式

7、 參賽細則

1)跨專業(yè)團隊的作品中所呈現(xiàn)的亮點,如展會標識設計、展臺設計、英文展示、電子網(wǎng)絡、軟件設計等元素的加入可酌情加分。

2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式,如視頻、小品、情景模擬等,將影響評委對各團隊的評判。

3)比賽分為預賽、復賽、決賽三個階段預賽

預賽采取12的形式,分兩個比賽會場同時進行,每個會場配備專業(yè)評委進行作品打分和點評。各小組需要現(xiàn)場展示一份完整的策劃,但主要對主題、立項可行性、亮點進行闡述,每組限時8分鐘。8分鐘時間一到,將由現(xiàn)場工作人員關閉ppt停止闡述。比賽期間,每四個團隊作品展示完,評委進行一個簡單的點評,并給出前四組得分情況。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協(xié)會工作人員,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

復賽采取12進8的形式。按抽簽分為6組進行兩兩PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2,E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級決賽,剩下的6個團隊按得分高低排序,前2個團隊晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限,呈現(xiàn)內容包括全案展示,每組限時8分鐘,在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示,超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內。

每個團隊的總分由:專業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)構成。前期微博對團隊投票數(shù)按一定比例折算,得票數(shù)最多的團隊可以獲得5分,得票數(shù)第二的`團隊可獲得4、9分,依次類推,得票數(shù)排第十二的則可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完,評委根據(jù)作品內容與形式進行打分和點評,并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協(xié)會工作人員若干,維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會展策劃項目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個部分組成??倹Q賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示),2分鐘現(xiàn)場抽簽答題,3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時應突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據(jù)抽簽順序進行展示。每個團隊展示結束,將進行抽簽答題環(huán)節(jié):賽前我們將給出相關專業(yè)知識的題庫,參賽團隊可進行下載并做好準備工作。答題時,每個團隊派出一人答題,此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項。答題結束后,進入答辯階段,限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌,舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內,評委進行最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由:專業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+答題得分(占6%)構成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場,特邀兩位主持人。

8、 比賽加分減分要求

預賽加分:

1、團隊中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學生,每人次加0、25分。

2、團隊中對于除傳媒分院以外的學生,每人次加0、5分。

比賽超時扣分:

1、預賽展示時間為8分鐘,8分鐘到即由工作人員關閉ppt。

2、復賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)

作品上交超時扣分:

若作品沒有在指定時間之前上交,改組該輪比賽扣2分。yjS21.coM

三、主題設置

給定命題1:

地點:溫州市國家大學科技園

背景:溫州市國家大學科技園,緊緊抓住溫州市政府大力推進網(wǎng)絡經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機,力促企業(yè)轉型升級;在文創(chuàng)園發(fā)展中,緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點發(fā)展非遺館的要求,進行快速整體推進,聚合政府、協(xié)會、銀企、院校、專家之力,推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進。

資源介紹:

(1)政府給予相關政策和財政資金的支持;

(2)與溫州大學等6所本地大學及專業(yè)機構合作,學術與科技力量雄厚;

(3)數(shù)十家企業(yè)入園,行業(yè)資源豐富

關鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學生創(chuàng)意、推進新興產(chǎn)業(yè)

給定命題2:

地點:橫店影視城

背景:橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園,是中國四大影視基地之一,同時也是中國唯一一個影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū),產(chǎn)權為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來,橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。

資源介紹:

(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地,匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。

(2)匯集了眾多大牌影視公司

(3)國家5A級旅游景區(qū),文化旅游資源豐富

(4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題

關鍵詞:大學生旅游、企業(yè)年會活動、微電影大賽

給定命題3:

地點:杭州

關鍵詞:電子商務博覽會

自選主題:

閱讀學習十八屆三中全會,關注重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

(參賽團隊可以按照給出的命題來策劃,也可以自選主題)

四、賽程安排

4、10-4、16參賽組提交報名表

4、10(周四)比賽宣講會

4、16(周三)預賽截稿

4、17(周四)預賽抽簽(賽前指導)

4、18(周五)預賽(對主題、立項、亮點進行闡釋)并且團隊介紹

4、19(周六)預賽結果告知,并通知進入復賽的團隊

4、27(周日)進入復賽的團隊提交完整策劃方案復賽抽簽

4、28(周一)復賽(闡述完整策劃方案)

5、12(周一)進入決賽的團隊提交最終策劃方案

5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導)

5、14(周三)決賽

五、人員組織方案

如今后有會展公司相關合作項目,有實習或工作機會,凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮,提供有價值的實踐工作機會。

本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊,會獲得機會與知名會展公司合作,真正將自己的策劃付諸實踐,變成現(xiàn)實。

本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接,優(yōu)秀作品將有機會得到進一步的提升。

凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組,有機會參加“全國大學生會展策劃技能大賽”,得到更高層次的提升。

會展專業(yè)的學生可有機會得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點評、指導,對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助,是一個十分難得的機會。

本比賽面向全院學生,屬于全校性質的比賽,具有權威性,更能夠給非會展專業(yè)學生提供展示自己能力的平臺,拓展自己的興趣范圍,增加實踐經(jīng)驗,提供不同領域的社會實踐機會,擴大自己的競爭力。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇4

活動宗旨;

培養(yǎng)學生的寫作興趣,提高學生的文學素養(yǎng),

發(fā)揮學生的文學特長,繁榮三小的校園文化。

名稱:幼芽文學社

活動目標:

1、培養(yǎng)孩子對文學寫作的興趣,提高交流、表達潛力和文學鑒賞潛力,提高文學素養(yǎng)。拓展學生的第二課堂,豐富學生的'課外生活。

2、以報紙、刊物為載體,展示三小學生的優(yōu)秀習作,以此為平臺,展示三小的獨特的辦學風格特色、校園文化和豐富多彩的教學活動。

3、透過文學社的寫作、閱讀、修改??葘嵺`活動,鍛煉孩子的潛力,讓孩子體驗成功的喜悅。

活動具體工作:

1、三至六年級喜歡寫作的同學,能夠老師推薦,也能夠自愿報名加入文學社,每班一到兩名。要求:閱讀寫作潛力強,學有余力。

2、文學社成員每周活動1次,每周上交一篇習作?;顒淤Y料:美文賞讀,寫作,聘請校外大興作協(xié)的老師,開設文學講座等等。

3、以信息的形式,每月向學生和家長推薦一本好書,鼓勵所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

5、??侨W生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競賽。文學社老師要用心推薦孩子的優(yōu)秀習作,爭取在各大兒童文學報刊發(fā)表。

6、每學期出一本校刊《幼芽》,包括學校領導,老師,學生的精華作品,校園新動態(tài)。文學社指導教師和學生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

7、鼓勵所有學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。

8、在學校開展活動的時候,文學社成員以小記者的身份進行采訪,撰寫學校新聞報道。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇5

一、活動名稱:

廣告藝術系學生會老成員歡送會

二、活動目的:

廣告藝術系上任學生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。

三、活動主題:

感恩·溫暖·校園情

四、活動時間:

4月25日18:00—21:00

五、活動地點:

5210教室

六、參與人員:

廣告藝術系學生會全體成員

七、晚會整體模式

1、晚會節(jié)目類型(不限)

2、現(xiàn)場采用ppt對學長學姐們的'組織活動成果進行回放

3、晚會分為——回憶,感恩,祝福

回憶——似水年華,一年轉眼度過,其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中,也許大學里最閃光最讓他們難忘的`就是學生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!

感恩——從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當年學生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!

祝?!獛е活w感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學生會里比較有威望的學長,談一下他想給學弟學妹們留的話。

八、具體工作與安排

1、前期籌備(3月29日—4月9日)

a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人:)

b)物資、場地申請——辦公室(負責人:李玉玲)

c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目——文體部(負責人:)

d)對學生會老成員進行逐一采訪,談談他們進入學生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人:章啟東、樊笑敏)

2、中期籌備(4月10日—4月19日)

a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負責人:)

b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人:)

c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負責人:)

d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品?!邉澆?負責人:)

e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定?!捏w部(負責人:)

3、后期準備(4月20日—4月23日)

a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排——文體部(負責人:)

b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負責人:)

c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負責人:)

d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負責人:)e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負責人:)

4、晚會開始前準備(4月25日)

a)14:00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人:)

b)16:30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人:)

c)17:30禮儀到崗——負責人:

d)17:40引領觀眾進場入座——禮儀組

e)17:55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——負責人:

5、晚會收尾工作

晚會結束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。

九、晚會流程

1、播放背景音樂調節(jié)氣氛

2、主持人開場,介紹晚會嘉賓

3、嘉賓代表發(fā)言

4、節(jié)目1、2

5、游戲1(請各部門老部長上臺,事先準備好的題目,抽簽,然后讓他們回答,滿意與否由現(xiàn)場觀眾決定)

6、節(jié)目3、4

7、游戲2(團團轉)

8、節(jié)目5、6

9、祝福環(huán)節(jié)(帶著感恩的心,由新成員代表發(fā)言,祝學長學姐們前程似錦、事事平安)

10、游戲3(盲人面對面)

11、贈送紀念品,全體合影留念

12、主持人宣布晚會閉幕

十、晚會經(jīng)費預算

1、現(xiàn)場布置:50元

2、游戲小獎品:20元

3、紀念品:由各部門自行解決

4、邀請函:10元

5、所需物品:音響、麥克風(各兩個),啪啪手掌。

十一、注意事項

注意節(jié)目的順序安排,要把握好晚會時間,上一個節(jié)目演出時,下一個節(jié)目要做好準備。

若時間不允許可適當刪減游戲進程。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇6

一、活動主題:

明天一樣很精彩

二、活動目的:

家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,學校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實現(xiàn)整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學校的教育教學工作,更進一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學?;顒?。

三、活動具體安排

(一)一年級

主題:秀秀我們的成果!

時間:12月10日(周三)下午2:35——3:15

內容:

1.走進課堂(下午2:35----3:15)

班級活動內容及負責教師地點從何處搬凳子

2.走進班級教室(下午3:20---5:00)

(1)在教室門口的走廊上進行學生平時作品的展示,可以是學科作業(yè),也可以是美術、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣養(yǎng)成。

(2)任課教師與家長交流。

(二)二年級

主題:曬曬幸福的味道

時間:12月10日(周三)下午3:00——5:00

內容:班級教室

1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

2、任課教師與家長交流。

(三)三、四年級

主題:我們一起讀書吧!

時間:12月11日(周四)下午3:30——5:00

內容:班級教室

1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設良好的家庭氛圍。

2、任課教師與家長交流。

(四)五年級

主題:課堂學習我真棒!

時間:12月11日(周四)下午2:35——5:00

內容:五年級是使用教學案的第一學期,課堂教學方式、孩子學習方式的改變,讓家長走進課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學,評價孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學習效率共同努力。

1.走進課堂(下午2:55——3:15)

班級活動內容及負責教師地點從何處搬凳子

家長填寫《課堂學習調查表》。

2.任課教師與家長交流。(下午3:20——5:00)

(五)六年級

主題:我想對爸爸媽媽說!

時間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

內容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的'變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內心想法,從而讓孩子學會感恩,讓家長學會理解,更好地促進孩子的發(fā)展。

1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時,請家長閱讀。

2、任課教師與家長交流。

四、注意事項

1、及時通知家長,保證出勤率。(建議父母參加)

2、當天及時請家長簽到,家長學?;顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。

3、五年級發(fā)放和回收“課堂學習調查問卷”;

4、班教小組的成員全程參加活動。

學生:及時放學回家。如低年級有等待的孩子,集中在老階梯教室。(負責)

創(chuàng)意活動策劃方案 篇7

10月9日是農(nóng)歷九月初九,我國傳統(tǒng)節(jié)日——老年節(jié),為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統(tǒng)美德,向曾經(jīng)為星河小學教育事業(yè)作出貢獻的老領導、老教師表示崇高的`敬意和衷心的祝愿,工會擬將邀請全校退休同志返校,參加老年節(jié)“游校園、獻良策、話發(fā)展、慶長壽”活動。

一、活動創(chuàng)意:

通過參觀校園與老同志共享學校近年來發(fā)展成果;舉行座談活動,傾聽前輩心聲,營造敬老、親老、愛老、尊老的社會風尚;學習老同志艱苦創(chuàng)業(yè),奉獻敬業(yè),獻身事業(yè)的從教精神,了解社會對學校的評價和期待,以便促進學校健康、和諧發(fā)展,不斷提高辦學品位。

二、活動時間:

20xx年10月2日

三、活動地點:

小會議室

四、活動主持:

賀德良

五、參加人員:

校級領導、已退休教師、教代會成員

六、活動保障:

xx

七、活動安排:

1、上午9點左右接待到校退休教師。

2、上午9:30帶領退休教師參觀校園。

3、上午10:30開座談會。

4、11點半左右驅車前往仙庾嶺就中餐

5、飯后退休老師舉行棋牌娛樂活動

創(chuàng)意活動策劃方案 篇8

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx

三、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30―10:50

四、活動準備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化游戲單。

2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30―9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:00―10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30―10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地)

準備:場地上畫有起點與終點標志。

玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落不計入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點:苗苗班)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點隊為勝。

規(guī)則:幼兒腳不許離開父母腳。

游戲四:喂餅干(地點:苗苗班)

準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端)

準備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點:星星班)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字格子內,最后以數(shù)字總和大為勝。

規(guī)則:在規(guī)定范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點一組為勝。

規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定范圍中。

游戲五:鴻運當頭(地點:點點班)

準備:1―10紙牌

玩法:同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來,數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(地點:點點班)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點:甜甜班)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點為勝利。

規(guī)則:在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四:倆人三足(地點:美美班)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點一對即為獲勝。

規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定范圍中。

游戲五:運球走(地點:樂樂班)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇9

活動簡介:

“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。

本屆活動流程

一、策劃宣傳階段

時間:20_年12月8日~20_年12月14日

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)

項目:

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放

12月11、12日

負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責人:紀國輝。

3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

4、海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿

二、報名階段

時間:20_年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:

1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責人:

楊同學:139697

白同學:139696

紀同學:13964

報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

三、比賽階段

(一)香飄海大美食街

時間:20_年開學后第二星期

地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前

內容:參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

(二)風土民情秀(即初賽)

時間:20_年開學后第二個星期

地點:一個100人左右的'多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?;顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

(三)歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學后第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內容:

1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。

2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)

3、參賽選手才藝展示;

4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;

5、活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設置

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。

其余優(yōu)勝獎小紀念品。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇10

由于房地產(chǎn)與一般商品具有異質性,如其資金投入巨大、生產(chǎn)周期短、具有價值升值和貨幣功能、能夠半品銷售、品質根本不能提升、入市價格低、開盤多、競爭劇烈等等。隨著房地產(chǎn)競爭的日趨劇烈,相應的營銷籌劃也十分火暴,因此籌劃創(chuàng)新成為制勝之道。對于房地產(chǎn)的營銷籌劃,主要是圍繞消費者的消費行為、生活方式在產(chǎn)品設計、提升產(chǎn)品價值、營銷傳播、支付方式等方面進行創(chuàng)新,激發(fā)潛在消費需求或爭奪現(xiàn)有顧客,其創(chuàng)新可以表達在創(chuàng)造一種新產(chǎn)品(如規(guī)劃設計方面的獨特性);提供一種效勞模式(如管家式的物業(yè)效勞);倡導一種生活方式(如運動、健康、休閑、品位等);營造一種文化等等。

一、未來開展趨勢

一方面是房地產(chǎn)已經(jīng)進入品牌競爭時代,房地產(chǎn)市場的競爭已從價格競爭、概念競爭轉而進入品牌競爭階段,企業(yè)更注重對品牌的培養(yǎng)與利用。因此應注重對品牌的不斷強化,輸出品牌核心價值,進行統(tǒng)一品牌之下的分品牌戰(zhàn)略;同時廣告意識要超前,推廣手段整合性強,利用一切可以利用的傳播資源強化產(chǎn)品的概念。另一方面是消費市場日趨理性和個性化,近年經(jīng)濟持續(xù)放緩,居民收入(包括預期收入)持續(xù)下降,實惠性的心理占據(jù)主導地位;消費者經(jīng)過長期的廣告浸淫,偶然性、沖動性購置行為減弱,理性購置行為增強;各種不同類型的消費者對樓盤的選擇逐漸建立自己的標準和喜好,消費者對商品房的選擇會更趨“個性化〞,會更加考慮自己的心理需求,尋找更加適合自己的樓盤。隨著房地產(chǎn)市場競爭的加劇,大型化、集約化樓盤將成為未來市場競爭的熱點;針對不同消費者的市場細分趨勢日趨明朗,以滿足不同類型消費需求的消費群;“設計時代〞開始回歸,開展商更加重視產(chǎn)品的開發(fā),對樓盤的前期規(guī)劃和設計將更加重視。競爭手段將會全方位、多元化,如一些大型的樓盤具備綜合的競爭優(yōu)勢,而中小型盤就必須以其個性化和特色需求也在市場占據(jù)一席之地。在未來的開展過程中,將進一步追求境界(如歷史、人文、文化等);追求近距離(如與商務區(qū)、高效、車站等接近);追求潔凈(對光線、綠化、天然氣配備等);追求寧靜(密度低、生態(tài)景觀臺等)等等,不僅對配套設施的需求提高,而且對房地產(chǎn)開發(fā)商的品牌高要求;不僅對設計有相應要求,可能還會對社區(qū)居民的生活群和社交卷具有相應要求;不僅對樓盤的品牌有要求,可能對設計和制造過程中的環(huán)節(jié)比擬關注。在市場競爭形勢進一步白熱化的情況下,如何進一步挖掘自身樓盤的附加價值,穩(wěn)定價格、吸引客源?如何根據(jù)目標消費群的理性購置需求,進一步深化自身樓盤的優(yōu)點,使目標消費群產(chǎn)生“物有所值〞的感覺?如何繼續(xù)建立自己獨特的品牌個性,突破強勁對手的包圍,在市場上繼續(xù)掀起一股新的旋風?如何適應“個人置業(yè)時代〞的新趨勢?這些都迫使開發(fā)商需要進行系統(tǒng)的全程營銷籌劃。

二、房地產(chǎn)全程營銷籌劃

一是籌劃為先。在整個工程開發(fā)過程中,從思維上應該籌劃在先,包括工程認證、風險評估、資金渠道、市場定位、規(guī)劃設計、施工招標、工程管理、材料選擇、形象包裝、開盤銷售、廣告宣傳、營銷策略、物業(yè)管理、品牌塑造、效益提升等等都需要系統(tǒng)籌劃,籌劃是建立在相應的市場調查的根底上,調查既可以是一手的資料,也可是二手的,如包括政府統(tǒng)計口徑、銀行統(tǒng)計口徑、統(tǒng)計局、商業(yè)局、房管局、國土局、稅務局等部門的統(tǒng)計年鑒,了解和分析市場購置力及消費趨勢等等。根據(jù)不同的環(huán)節(jié)有針對性的展開調查,如圍繞消費者的生活形態(tài),圍繞區(qū)域的樓盤情況,圍繞促銷策略等等。二是創(chuàng)新為贏。在整個籌劃過程中均應該進行營銷籌劃創(chuàng)新,包括建筑形態(tài)、布局規(guī)劃、戶型設計、整合營銷、廣告宣傳、公關活動、物業(yè)管理、融資方式等等,如在支付方式上,與金融有效結合;在價格制定上,有效利用消費者的心理;在宣傳和定位上,利用消費者好奇、虛偽等心理。如關注小孩教育、與名人做鄰居、零首付、組合銷售、在促銷上合家歡禮品組合:丈夫贈送健身禮券、妻子贈送美容禮券、兒女贈送少年宮課程一門、老人贈送全面身體檢查一次等等。同時要全程為握,房地產(chǎn)開發(fā)的全程籌劃,每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個細節(jié)都相當重要。如市場調研、市場分析、市場定位、市場形象、市場促銷。

三是塑造差異。差異化能夠創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,在房地產(chǎn)籌劃過程中,應在不同層面塑造差異,如建筑風格、外立面、風系設計、光系設計、戶型設計、布局空間設計、功能設計、智能化設計、逃生設計等等。在差異的塑造過程中,應在價值提升、吸引眼球、新穎性和本錢方面權衡考慮,因為企業(yè)的目的.是營利為本。

四是整合營銷。一方面房地產(chǎn)企業(yè)在工程開發(fā)或經(jīng)營中要表達人性化意識,關注企業(yè)形象、工程形象、員工形象、產(chǎn)品用料、營銷方式等等,另一方面要善于整合,在定價方式、開盤起價、價格策略、付款方式、營銷主題、廣告創(chuàng)意、投放媒體、投放時間、媒體選擇、賣點營造、物管承諾等方面都應該組合和整合。如引進組合家電、組合廚房;社區(qū)綜合配套,整合內外部資源等等。在傳播方面,從炒地段到炒升值潛力,從炒概念到炒設計和戶型;從軟文到單葉,從電視廣告到車體、播送和戶外廣告等,在生活方式、生活品味等方面區(qū)塑造創(chuàng)意點。在品牌定位方面,根據(jù)消費形態(tài)和樓盤實際情況,尋找相應的目標消費群體,同時要善于培育樓盤的子品牌。當然,對于房地產(chǎn)銷售力的實現(xiàn),單純靠品牌概念的輸出無法達成,實在的產(chǎn)品和價格才是實現(xiàn)銷售力的關鍵所在,因此應輸出多元化的產(chǎn)品信息,提升樓盤的價值感,打動更加理性的消費群,為產(chǎn)品注入一些新的元素,賦予產(chǎn)品更加新鮮的形象,從而保持品牌的新鮮感。

總之,未來的社區(qū)將更加在產(chǎn)品自身方面加以關注:如園林設計好,有較大的休閑活動空間;間隔合理、實用率高、采光好、空氣流通;樓距較大,有開敞的空間和視野;完善的小區(qū)配套,物業(yè)管理好,是封閉式管理;交通、購物方便,使房子成為有文化氣息的房子,成為有創(chuàng)造力的房子。在營銷傳播上:抓住目標消費者的心態(tài),務求直指人心,在銷售策略、廣告策略投其所好,促成他們購置,同時根據(jù)目標消費群的特性,配合產(chǎn)品的特點,使廣告投入針對性更強更直接。一方面是組合利用軟文、公關和不同形式的廣告,在設計和投放過程中創(chuàng)新,另一方面是有效把握目標消費群體的消費心理和行為,關注其消費形態(tài),從而有針對性地開展相應地傳播和促銷活動。

創(chuàng)意活動策劃方案 篇11

為大力弘揚新時期龍里精神,積極營造民族文化氛圍,豐富人民群眾的精神文化生活,擬依托_河鎮(zhèn)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)田園風光、濃郁的布依民族文化風情、旖旎秀美的自然山水景色,著力打造孔雀寨傳統(tǒng)“七夕”布依情人節(jié),使之成為享譽省內外的'又一張文化名片,提升x河鎮(zhèn)的知名度和吸引力,把x河鎮(zhèn)打造成為龍里南部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光體驗旅游和民族民俗文化旅游的盛地,助推“優(yōu)美x、富裕x、幸福x”建設。經(jīng)研究,特制定本工作方案。

一、活動名稱

x龍里孔雀布依風情園第六屆“七夕”情人節(jié)

二、活動主題

七夕布依情人節(jié)浪漫消夏x河

三、活動時間

甲午年七月初七、初八(x年8月2日-3日)

四、活動地點

龍里縣x河鎮(zhèn)走馬村孔雀布依風情園

五、組織機構

主辦:x河鎮(zhèn)走馬村委會

承辦:x省雀躍旅游有限公司

六、活動項目

1、開幕式(8月2日10:00—11:30)

(1)x河鎮(zhèn)領導致歡迎詞;

(2)領導、嘉賓致講話;

(3)活動介紹

(4)宣布開幕;

(5)文藝節(jié)目表演;

2、布依民歌比賽(8月2日—8月3日)

地點:x河白鷺洲

時間:8月2日、8月3日每天13:00—17:00

3、布依族土歌比賽(8月2日——8月3日)

地點:孔雀寨文化廣場

時間:8月2日、8月3日每天13:00——17:00

4、龍里政協(xié)書畫院創(chuàng)作基地揭牌暨書畫筆會啟動儀式

地點:王心農(nóng)家樂

時間:8月2日14:00—16:00

5、情人卡啦賽和激情篝火晚會

地點:孔雀寨停車場

時間:8月2日20:00—24:00

6、抓魚抓鴨比賽比賽

地點:x河白鷺洲

時間:8月2日13:00—17:00

7、情侶水上拔河比賽

地點:x河白鷺洲

時間:8月3日13:00—17:00

8、摩托車慢行賽

地點:孔雀寨機耕道

時間:8月3日10:00——17:00

9、游泳比賽

地點:x河白鷺洲上游

時間:8月3日10:00——17:00

10、斗雞斗鳥比賽

地點:孔雀寨田壩

時間:8月3日10:00——17:00

七、組織領導

顧問:陳x(縣政協(xié)副主席)

羅x(縣委宣傳部常務副部長、縣文聯(lián)主席)韓x(縣旅游局局長)

陳x(x河鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)

肖x(x河鎮(zhèn)黨委副書記)

主任:余x

副主任:王x

成員:王x……

組委會下設綜合協(xié)調組、飲食接待服務組、安全保衛(wèi)組、環(huán)境維護組、宣傳報道組、旅游服務組、活動評委組、醫(yī)療衛(wèi)生組八個工作小組,負責整個活動期間的各項具體工作。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《創(chuàng)意活動策劃方案(精品十一篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了創(chuàng)意策劃方案專題,希望您能喜歡!

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