當(dāng)看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,這時(shí)候十分有必須要寫4篇觀后感了!那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的書法展觀后感(精選4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位愛(ài)好書法的同學(xué):
大家下午好!我叫xx,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六1班的學(xué)生。今天很榮幸能夠代表獲獎(jiǎng)選手在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤教育我們的老師,表示衷心的感謝!
我是一個(gè)普通的學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的聰明才智,只有腳踏實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一次能獲獎(jiǎng),我想自己是幸運(yùn)的,但也不是偶然的,因?yàn)槲乙恢倍急е耙环莞乓环菔斋@的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)的,從一年級(jí)起,每周我都會(huì)抽出一定的時(shí)間認(rèn)真地臨寫《顏體》和《米芾的菬溪詩(shī)帖》,有時(shí)為了寫好一個(gè)字,我會(huì)反復(fù)臨寫,揣摩,比較。直到滿意為止。相信大家也和我一樣,都是向著自己的理想在不斷地努力著。
“收獲時(shí)不張狂,挫折時(shí)不失落,”我想代表所有獲獎(jiǎng)的選手跟領(lǐng)導(dǎo)老師們說(shuō),雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)進(jìn)步,但獲獎(jiǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是一種鼓勵(lì)和希望。我們一定會(huì)堅(jiān)定自己的.信心,向著能在書法上取得更多的進(jìn)步這個(gè)理想走下去。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們滿懷期待,不斷努力,向著收獲的明天出發(fā)。
最后,要謝謝培育我們的學(xué)校,教導(dǎo)我們的老師和家長(zhǎng),也謝謝幫助支持我們的同學(xué),是你們的教導(dǎo)和幫助才有了我們今天的成績(jī)。我相信,在不久的將來(lái),蘭亭書法大賽一定會(huì)成為我們校園最具獨(dú)特藝術(shù)的一道風(fēng)景!
謝謝大家!
12月29日上午,我在浦江美術(shù)館參加了慕鴻書社第八屆年展開幕式。以前,覺(jué)得書法家、畫家離自己很遠(yuǎn),能見上他們一面是很不容易的。今天一下子見到了這么多書畫名家,真是欣喜若狂,感覺(jué)好像變換了時(shí)空。能目睹這么多書畫名家的風(fēng)采,真是三生有幸。
慕鴻書社是中國(guó)書法界級(jí)別最高的藝術(shù)團(tuán)體,會(huì)員都是中國(guó)書法家協(xié)會(huì)的,都是中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的研究生,來(lái)自全國(guó)各地,都是當(dāng)?shù)貢鴫念I(lǐng)軍人物。開幕式上,縣領(lǐng)導(dǎo)鄭文紅發(fā)表了講話。主席臺(tái)第一排都是一些領(lǐng)導(dǎo),第二排就是慕鴻書社的會(huì)員了。我認(rèn)真地觀察了每一位書法家,估計(jì)年齡都在四十以上,個(gè)個(gè)氣質(zhì)高雅,精神飽滿,散發(fā)著藝術(shù)氣息,每一位的臉部表情似乎代表著他們的書法特色,眼角邊的皺紋好像訴說(shuō)著他們學(xué)習(xí)書法的艱辛經(jīng)歷。
最引人注目的是徐悲鴻的兒子徐慶平、李可染的兒子李小可。這兩位現(xiàn)在都是國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,都繼承了父親的事業(yè)。能在浦江看見這兩位大師,真是幸運(yùn)!開幕式上,徐慶平先生發(fā)表了講話,對(duì)我們浦江在書畫方面取得的成就作出了高度的肯定。
來(lái)參加開幕式的大部分都是一些書畫愛(ài)好者。我碰到了很多熟人,大家不約而同地來(lái)到了美術(shù)館。一位愛(ài)好書法的領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我:“李老師,有朝一日,你的書法作品也能掛在這里。”我笑著說(shuō):“這件事恐怕很難辦?!苯又?,我們的目光被一位舉著拐杖的女士吸引。她來(lái)自武義,我們都叫她“梅姐”。前幾天出了車禍,手腳都受傷了,醫(yī)生叫她住院,但是她卻從武義跑到浦江來(lái)參加這個(gè)展覽。這位梅姐,只有小學(xué)文化,卻是一位女企業(yè)家、慈善家,培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒,女兒是重慶大學(xué)的學(xué)生,才19歲,已是浙江省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,已經(jīng)是一位書法家了。受傷住院了竟然還來(lái)看展覽,她的這種執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我們,難怪她培養(yǎng)出了一位優(yōu)秀的女兒,事業(yè)也是如此輝煌。
接著,大家開始欣賞慕鴻書社的年展。展廳里掛滿了各種書體的書法作品,有隸書、行書、行草、草書等等。以前,看書法展覽,我就是走馬觀花,幾分鐘就看完了,看與不看差不多?,F(xiàn)在,看書法展覽,我會(huì)看得仔細(xì)些,有時(shí)會(huì)在一張作品前站立許久,想一想作者是怎么寫出來(lái)的,筆勢(shì)是怎樣的,會(huì)在手中筆畫一下,觀察一下整幅作品的布局,看看每一行的變化,筆畫有粗有細(xì),筆力有輕有重,空間有疏有密,墨汁有濃有淡等等。一幅書法作品如何,字寫得好差當(dāng)然是最重要的,但是作品的形式也是很重要的??v觀這些大師的書法作品,發(fā)現(xiàn)每一幅書法作品的形式也是精心設(shè)計(jì)過(guò)的,尤其是紙張。這些紙并不是一些普通的紙,有些紙市面是買不到的,估計(jì)是書法家們自己制作與設(shè)計(jì)的。這些紙本身就是一件件藝術(shù)品,再配上書法家的字,當(dāng)然就變成了藝術(shù)名品!
欣賞是需要水平的,而且是需要專業(yè)的水平。以前,看書法展覽如同對(duì)牛彈琴,看了也白看。現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)會(huì)初步地欣賞,希望將來(lái)能學(xué)會(huì)更高層次的欣賞!
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹,中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺(jué)得個(gè)性枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,就像是花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景,讓人感覺(jué)黃原奶奶就是那么熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛(ài)生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也就應(yīng)身體力行的多看多走,去感受美麗的`世界。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
《人民日?qǐng)?bào)》曾刊登過(guò)一篇文章《書法的精神氣象》。文章中指出:“漢字,承載著文明的曙光,從遠(yuǎn)古走來(lái)。它穿越了一個(gè)又一個(gè)朝代,穿越了漫漫長(zhǎng)夜,走到了我們面前。漢字五千年了,它依然年輕,在當(dāng)今世界,獨(dú)樹一幟。漢字,是華夏文明的原始基因,也可以說(shuō),是中國(guó)文化的根。
書法,作為一種藝術(shù),不僅傳達(dá)著個(gè)人的才情氣質(zhì),也承載著時(shí)代的精神氣象。被后人廣泛而長(zhǎng)期推崇的書法家,莫過(guò)于王羲之。王羲之的行書,形質(zhì)堅(jiān)毅,神采俊朗,灑脫飄逸,行云流水,骨氣與逸氣并生,法度與風(fēng)度共存。
書法,好像就是寫字,但絕不僅僅是寫字。揚(yáng)雄說(shuō),“言心聲也;書心畫也?!睍ㄊ切嫩E,也是時(shí)代精神氣象的載體。如果說(shuō)書法是漢字的舞姿,那么,這舞姿搖曳的是書法家的心性,也是時(shí)代的精神氣象?!?/p>
中國(guó)傳統(tǒng)教育一向重視書法,有“字如其人”之說(shuō)。書法是一種藝術(shù),也是傳統(tǒng)文化。練了書法,能懂得美,為審美打下基礎(chǔ);練書法,能讓人靜下心來(lái),陶冶人們的性情。
正因?yàn)闀ㄓ腥绱酥匾淖饔?,本學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)的書法老師給三至六年級(jí)的學(xué)生上軟筆書法課。學(xué)校為你們提供了這么好的教育資源,希望同學(xué)們應(yīng)該珍惜專業(yè)書法教師給你們上課機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,勤加練習(xí),體會(huì)每一筆每一畫的書寫方法,感受書法的.無(wú)窮魅力。同學(xué)們還要保持好書法教室的衛(wèi)生,不要把墨汁灑在課桌上或地上,不要亂丟寫完了的練習(xí)紙等垃圾。為了激發(fā)同學(xué)們練習(xí)書法的積極性,學(xué)校還要舉行“小小書法家”評(píng)選活動(dòng)。三至六年級(jí)的學(xué)生要寫毛筆作品參加比賽。
最后,衷心祝愿大家在書法練習(xí)中都有所收獲。
謝謝大家!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《國(guó)慶書法展寫什么內(nèi)容好(優(yōu)質(zhì)四篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了書法展觀后感專題,希望您能喜歡!
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