[精]作文回憶幼兒園700字

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，大家都不可避免地要接觸到作文，寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認可。怎么讓寫出的文章豐富生動呢？為此，小編花時間整理了[精]作文回憶幼兒園700字，可能你會喜歡，歡迎分享。

作文回憶幼兒園 篇1

我有一本畢業(yè)紀(jì)念冊，里面有我許多幼兒園的美好回憶，每次看了都好像少了好幾歲，一下子回到了幼兒園的時候，無憂無慮的和朋友一起玩著溜滑梯、蕩秋千，回到了幼小天真的世界。

記得拍攝畢業(yè)照的當(dāng)天，一開始大家看到陌生的叔叔走進來，我們都不知道他是誰，所以大家都很害怕，不過后來熟了之后，大家都跟攝影師玩了起來，一點也沒有隔閡，當(dāng)然拍出來的照片就很自然生動了。小朋友們害怕的東西，還真的說不出什么所以然來。

大家最期待的戶外教學(xué)，自然照片和鏡頭也都被保存在紀(jì)念冊上了，背著大包包和帽子，那陣仗好像一個大家庭的出游呢！

紀(jì)念冊上有一張萬圣節(jié)的化妝舞會，每個人都精心變裝，事隔這么多年，讓我都不知道誰是誰了！

我什么書都愛看，但我最愛的就是畢業(yè)紀(jì)念冊了，因為它所保存的回憶，是任何一本書所取代不了的呀！

作文回憶幼兒園 篇2

幼兒園，是每一個孩子，都會成長的地方，也是每一個孩子都會去過的地方，也使我產(chǎn)生哭泣的地方。

不知道為什么，當(dāng)時特別害怕上幼兒園，害怕老師，害怕這個害怕那個，沒有一個不害怕的，我當(dāng)時在大哭中度過，卻沒有忘記我的媽媽，爸爸。我本來以為他們把我拋棄了，直到現(xiàn)在我才知道，他們并沒有拋棄我，是在門后面靜靜地看著我，經(jīng)過了一天，我在幼兒園里基本上都認識了，就不怎么害怕了。

現(xiàn)在相信我就感覺當(dāng)時的自己好傻，不就上個幼兒園嗎？怕什么？還有就是想到了幼兒園的待遇太好了，老師分零食，夏天熱不著，冬天凍不著，和我們的教室差別太大了，有的時候甚至開個風(fēng)扇都不行，所以我現(xiàn)在就一直在想，我真的能重來的話，我一定會好好享受這段時光，因為這段時光實在是太美好了，當(dāng)然，這也是在對比的前提之下。

幼兒園的老師非常的溫柔，長長的頭發(fā)，小鳥一樣的嗓音，溫柔的面目，而且還不喜歡打人，也是美好的，而且那時候老師還教我們，各種各樣的東西，比如說畫畫呀，唱京劇呀，折紙呀，反正是每天都很豐富多彩，那段時光真的讓人懷念，不過不能在這樣子白想了，不可能成為現(xiàn)實了，都過去那么久了，何必還要回憶她呢，就讓它在心里慢慢的發(fā)芽，最后長成一個參天大樹，到老的時候再慢慢的看看他吧。

說了這么多，感覺自己老了，當(dāng)然，那是不可能的了，我才剛上五年級，都沒小學(xué)畢業(yè)，就老了，想想就感覺后悔，為什么當(dāng)初沒有珍惜幼兒園那段時光？那再美好的時光，那段，可愛的時光。

作文回憶幼兒園 篇3

老家的幼兒園，變了

我的老家在密云的一個小村子里。

當(dāng)時村里只有一所幼兒園，所以條件并不是很好，二十多個孩子共同在一間陳舊的屋子里，“擠”在一起學(xué)習(xí)，不管是大班還是小班。幼兒園就有一位老師，但她要教那么多的孩子，有些忙得不可開交。加上里面的文具和玩具少得可憐，就連院子里也只有一個小秋千，所以每個孩子來這兒都是哭著鬧著來的。

這么多年過去了，國家更注重兒童教育，還有許多好心人幫助、改善幼兒園，使老家的幼兒園變得越來越好了。

今年春節(jié)時，我去探望幼兒園老師，剛進門，原來那間小舊屋已經(jīng)變成了紅瓦房，大小班也分屋上課，而且現(xiàn)在又增加了老師，不用那么忙了。屋里那些少得可憐的文具、玩具變得豐富多彩，還加了飲水機，供大家喝水。再去看院子，院子里新“來”了滑梯，小秋千也換了個新的。聽老師說，每周五，是看動畫片的時間。幼兒園在這幾年里變得生機勃勃。

老家的幼兒園有了翻天覆地的變化雖然現(xiàn)在還不如北京的幼兒園，但在我的心中，它已經(jīng)很完美了。

作文回憶幼兒園 篇4

我叫吳嫣，今年十歲了，是個四年級學(xué)生，雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活很有趣，但我更懷念幼兒園時的那些幸福日子。

上幼兒園時，沒有作業(yè)，沒有煩惱，似乎無憂無慮得只有美好的童年。我猜，大家也和我一樣，一定非常想要回到過去吧。

那時候的日子，天真爛漫，在幼兒園里的每分每秒都是娛樂時光，聽老師講各種有趣的故事，從安徒生童話到格林童話，再到一千零一夜，下課了就去教室外面玩玩滑梯，蕩蕩秋千，累了就靠著桌子小憩一會兒。那時候的日子，我們期待每一節(jié)課，老師總是會給我們帶來驚喜，課堂上也總是充滿了歡聲笑語。那時候的日子，我們的午飯時光總是非常愜意，豐富營養(yǎng)的飯菜，鮮甜可口的水果，還有午飯后的散步與午睡，都使我們這些小幼苗們茁壯成長。那時候的日子，一起玩游戲是我們最喜歡的事情，丟手絹、捉迷藏、老鷹捉小雞每個小朋友的臉上都是可愛的笑容。

那時候的日子啊真希望那樣的日子永遠不要過去，可是我們終究是要長大的。我們的書包漸漸變得沉重，我們的課程越來越繁復(fù)，我們也慢慢在適應(yīng)長大后的生活。長大沒有什么不好，長大可以更自由地在知識的宇宙里遨游，長大可以更好地領(lǐng)略世界的豐富多彩，只是長大了，那些美好的、回不去的時光，只能偷偷地在心里藏著，只能靜靜地去想念、去回憶了。

作文回憶幼兒園 篇5

上星期，我回到了曾經(jīng)歡聲笑語的地方幼兒園。

在那里，雖然地方?jīng)]變，但是內(nèi)部卻煥然一新，雖然那個幼兒園是我昔日產(chǎn)生歡聲笑語的地方，但是，在心目中，那個昔日產(chǎn)生的歡聲笑語的地方，早已顛覆得不復(fù)存在。

以前，在我朦朧的記憶中，地板是用木頭做的，走起路來嗄嗄嗄地響，聲音清脆而響亮。而現(xiàn)在，木頭地板已經(jīng)沒了，取而代之的是橡膠地板，踩上去已沒有熟悉的吱呀聲了，而是橡膠帶來的沉默。變化最大的就要數(shù)幼兒園的后院了，當(dāng)年那是一片青青的草地，在草地上，我們可以玩捉人游戲，而現(xiàn)在，則是一片塑膠的跑道與一片足球場。再也沒有我們曾經(jīng)種植的小花、小草了，也沒有從前那一片生機勃勃的場面了。教室也是煥然一新，昔日里自由的課堂，現(xiàn)在已經(jīng)擺滿了整齊的課桌椅。那位和藹可親的老師也不見了，在我們原來的那個班級上課的一只母老虎一個整日兇巴巴的另眼相看的老師。

在這個幼兒園，已找不到任何關(guān)于小時候的足跡了，連當(dāng)年的泥巴地，也已被改裝成游樂場了。真是季鷹歸末??！在我記憶中的任何東西，都已被改造了，這已經(jīng)不是我記憶中的幼兒園了。

在我環(huán)游幼兒園之后，我沉默寡言地憂傷而去。

作文回憶幼兒園 篇6

幼兒園時代是最快樂的三年。六年前的早上，無非是美好的時光。

記得那個時候我在上中班，童真的我們好奇著世界上的一切。而早上，是自由玩耍的時間。至今，我還記得一件事。

那時，我們愛比大小，早上這段時間當(dāng)然也一樣嘍！在那不停地喊著：“999999······”真是希望說得越大越好，一點兒也不服輸。可是，這樣下去嗓子都要喊破了，怎么辦呢？老天爺幫了我。

有一天，我無意中聽到“一”是世界上最大的數(shù)，十分高興。后來啊，比大小的時候，我直接說：“一才是世界上最大的數(shù)?！敝邪嗟奈覀兡睦镏缹Σ粚δ兀课夷菚r成績由很好，他們自討無趣，走開了。直至大班畢業(yè)，這個問題也沒有弄清楚。當(dāng)然，隨著知識的累積，二年級的課堂上，我終于明白了，世界上是沒有最大的數(shù)的，而“億”，只是一個較大的單位。我現(xiàn)在想起這件事，都忍不住笑起來。

這樣的事還很多呢！不過啊，我更喜歡和朋友們在一起玩耍。

幼兒園是純潔的，下課的時候，男同學(xué)和女同學(xué)手拉手，一起從高高的滑梯上滑下來。一會兒這個在中途轉(zhuǎn)個圈，一會兒又倒著滑······一種種不同的方式，一次次地滑著，我們笑啊，笑啊，是那么的開心，即使上課了，笑容還掛在臉上。一下課，又迫不及待地跑出去，繼續(xù)歡樂地玩?！ぁぁぁぁぁ?/p>

課堂上也是如此，特別是猜謎語的時候！人人都來說謎語，大家都來猜一猜。我們開心！有一次，我出了一個謎：金格櫥，銀格櫥，格格櫥里放珍珠。這個謎呀，看起來不難，可我們同學(xué)，沒有一個知道的，我那個得意啊，可是我們的老師，厲害！大約8分鐘的猜測后，老師問我：“是不是水果？”我點了點頭，“石榴吧？老師說。我愣了2秒鐘，又笑了，老師答對啦！我們的同學(xué)，個個都笑了，姜還是老的辣！

······

幼兒園雖然普通，但也是我們成長中的一部分，我熱愛著它，喜歡著它，幼兒園，帶給我太多的歡樂了！

作文回憶幼兒園 篇7

我的幼兒園有一個藍色的大操場，上邊有很多運動器械，我們常常去大操場上玩運動器械，或者在操場上玩各種各樣的游戲。

操場旁邊還有我們的教室樓，每一層樓有三個房間，走進去有走廊，那里沒有直達電梯或手扶電梯，都是用兩只腳走上去的。我在走的時候覺得很累，但是只能一直走上去，有時候我們還要拎很重很重的被子上去，那就更吃力了。

我是大一班圓子老師、蛋蛋老師的學(xué)生，我有很多同學(xué)，我們每個班級都有一個阿姨來幫我們準(zhǔn)備吃飯，我們班級的阿姨是蕾蕾阿姨，蕾蕾阿姨穿的衣服是學(xué)校里阿姨統(tǒng)一穿的衣服，是一件藍色的長袍衣，衣服很長，從身體上一直拖，一直拖到小腿才結(jié)束。

我們一個教室里的小朋友一共有三十幾個，我們每一個班級上課是八點半上課，九點做早操，九點半升旗，升旗是一個老師帶著兩個學(xué)生去升旗。我們差不多十點整在教室繼續(xù)上課。上完課吃一些點心，自由活動一會兒，然后放音樂，我們坐成大馬蹄的形狀上一會兒課，再一次下課，就要吃中飯了。

吃完中飯我們睡中午覺，起來后我們吃下午點心，每個小朋友都吃完后就再上一節(jié)課，課上完了，我們就要分組，男孩子拿著自己的畫圖箱去畫畫，他們畫的畫都很美麗都很漂亮，我們舞蹈班拿好我們的舞蹈衣、舞蹈鞋去參加舞蹈，我們的舞蹈都能上臺表演了呢！另外還有書法班，他們寫的字可不得了，跟大人寫得也差不多，也可以拿出去展覽了。等分組完了，我們就背著小書包，排著整齊的隊伍回家了。

作文回憶幼兒園 篇8

我童年的記憶里，最想去的地方不是大街，也不是好玩的游樂園，而是天天接觸的幼兒園。因為在那里，我首先可以找到許許多多的小朋友跟我玩，另外還可以感受到比游樂園更充實的快樂。

幼兒園的規(guī)定是死的，像打了死結(jié)一樣打不開，首先每天必須8：00鐘到幼兒園內(nèi)，這是我很不情愿的。進了園內(nèi)以后，一定要做5分鐘的噴霧呼吸，這個我倒可以理解，做完呼吸后，老師安排吃早點，因為帶著令人舒服的味道。豐盛美味的早餐吃完后，就進入了重要的環(huán)節(jié)；學(xué)習(xí)的時間很短，只有兩種課，一種是識字的，另一種是數(shù)字的，兩種課程加起來也不到一小時，在這段時間里，我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺，反正就是模模糊糊的學(xué)習(xí)，斷斷續(xù)續(xù)的寫字，很不老實。下課后，我們開始自由活動，這是我兒時最喜歡的，我們有的滑滑梯，有的踢足球，還有的賽跑，反正就是各式各樣，五花八門的游戲。游戲過后，我們就陸續(xù)的站整齊，開始做操，盡管做的`不標(biāo)準(zhǔn)，但是也可以將就。操作完后，老師整好了隊，陸續(xù)帶我們回到班里，回班后的任務(wù)就是看、吃、睡。看先看會同學(xué)們喜愛的電視節(jié)目，然后進行洗手吃飯，最后就是連翻帶滾的睡午覺…

午覺睡醒后，就立刻投入到下午的生活當(dāng)中去。下午的生活十分簡單，但充滿了無限的快樂。一覺醒后，老師就去每個同學(xué)的桌子上放上了大盤的水果，讓我們心動不已，隨后就進入了“吃”這個環(huán)節(jié)，我們力挽狂瀾，把水果一卷而空。然后，喜滋滋的進行“學(xué)習(xí)”，“學(xué)習(xí)”還和上午的“學(xué)習(xí)”一模一樣，只不過時間不一樣，教的知識有戲劇性的變化。知識學(xué)完后，就剩下了一天幼兒園生活的最后一項；“玩”，我們玩得熱火朝天，玩的更是神魂顛倒，好像著魔一樣，直到玩的氣吁吁，老師就又馬不停蹄的帶我們回去，然后給每個人倒一杯水，再放開電視，等待爸爸媽媽的到來。

我喜歡童年時的幼兒園，雖然他的某些規(guī)定是死的，但是還是充滿孩子天真的氣息?，F(xiàn)在，每當(dāng)回顧那所幼兒園時，躍入腦海的只有一個詞——“難忘”，“難忘”過后，又只能長嘆一聲：“我愛你，幼兒園！”