在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的2024元宵作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節(jié),是一家人團(tuán)聚的日子,當(dāng)然我們家也不例外。
我期盼已久的中秋節(jié)終于到了,大清早,我一起床,就聽到了媽媽“叮叮當(dāng)當(dāng)”的做午飯的`聲音。我趕緊起床洗漱,一想到今天姐姐、弟弟、妹妹她們兩家人也都來了,可以和家人們一起吃午飯、吃月餅,我就特別高興。
美味的飯菜終于做好了,我們都舉起裝滿飲料的杯子干杯,然后開始吃飯,媽媽做了米飯、美味的紅燒肉、香甜可口的熬豆角菜,惹得我們都垂涎三尺。我們吃完后,還每人吃了一塊月餅。
吃完飯后我和姐姐、妹妹陪著小弟弟玩起了積木,沒想到弟弟小小年齡,竟然搭了一個(gè)小鐵塔,我們都表揚(yáng)他心靈手巧,可是,他剛搭好,自己不小心把它撞到了,我們?nèi)凰旱霉笮?。然后,姐姐個(gè)我們講了“嫦娥奔月”的故事。
晚上到了,也是我最期待的一個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲铱梢钥吹揭粋€(gè)完整的'月亮??墒?,我很失望,因?yàn)榻裉斓脑铝翛]有露出面來,想一個(gè)羞澀的姑娘一樣,把自己遮了起來。所以今年我過了一個(gè)沒有月亮的中秋節(jié)。
即使沒有看到真正的月亮,但是我們每個(gè)人還是很開心,因?yàn)樵谖覀冃闹?,有一個(gè)圓圓的、大大的月亮。
中國的傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長,博大精深,一直是我們炎黃之孫的驕傲。而現(xiàn)在卻出現(xiàn)分歧——傳統(tǒng)文化需要被傳承嗎?
毋庸置疑,在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,二十四節(jié)氣確實(shí)“己在生活中不常用到”,但是,如果因?yàn)椴怀S玫?,便要摒棄之,這顯然也是功利主義思想在作祟,是目光短淺的表現(xiàn)。二十四節(jié)氣的存在價(jià)值,除了古時(shí)農(nóng)業(yè)的應(yīng)用價(jià)值外,它更體現(xiàn)出一種文化標(biāo)簽價(jià)值,正如入遺標(biāo)準(zhǔn)中的“杰出的文化代表”,既然是有文化的代表性價(jià)值,這是任何時(shí)候都不過時(shí)的。
泰戈?duì)栒f過一句話:“古老的種子,它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部,只是需要在新時(shí)代的土壤里播種。”所以,孕育了五千年的中華文化不應(yīng)該被遺忘,被拋棄,而是更好,更應(yīng)該傳承,讓孩子們?cè)谛睦砩闲纬蓪?duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)意識(shí),才能一代一代的將更多的`優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去。現(xiàn)今天看來,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包括道家文化,佛家文化,是四大文明,萬里長城,京劇昆曲等。傳統(tǒng)精神和歷史古跡又一次受到?jīng)_擊,那些西方文化使現(xiàn)在的民族文化生存越是艱難,幾乎是空谷絕響。
近20××年初,“二十四節(jié)氣”申遺成功,引得各界人士議論紛紛,多方評(píng)價(jià)。有人說:需要被搶救;有人說:沒有實(shí)際價(jià)值;有人說:只有傳承和革新才會(huì)有更大的價(jià)值。本來是一件很好的事情,卻現(xiàn)在別搞得亂七八糟,不知對(duì)錯(cuò)。
另外,需要明確的是,二十四節(jié)氣入遺,一方面的確是說明二十四節(jié)氣的文化代表性價(jià)值,另一方面也是反映出這種文化遺產(chǎn)需要切實(shí)保護(hù)。而入遺后是最好的保護(hù),但這也不是最終目的,更大的價(jià)值在于傳承和發(fā)揚(yáng)。
然而,越是民族的,就越是世界的。全球化并不意味著文化同質(zhì)化,單一化,唯其多樣,世界文化才會(huì)更美!中國的文化是世界的瑰寶,怎能讓它淹沒在時(shí)代的潮流中?作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該思考如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)文化的融合,思考如何將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有喜氣洋洋的春節(jié),有熱鬧非凡的元宵節(jié),還有粽香四溢的端午節(jié)……但是我最喜歡的還是丹桂飄香的中秋節(jié)。
這一天,我們家里特別熱鬧,因?yàn)榇蟛痛髬尪紡耐獾鼗貋砹?。晚上,辛苦了一天的`奶奶,把豐盛的菜肴端上桌了,有酸酸甜甜的糖醋排骨,有清香四溢的干筍燒肉,還有我最喜歡的色澤艷麗的紅燒肉……光看著,我就直流口水了。我們一大家子圍著桌子開開心心地吃了起來。吃著吃著,我突然想起可不能吃得太飽了,等一會(huì)兒還要吃月餅?zāi)兀?/p>
吃完飯,一家人來到了屋外。這時(shí),夜幕降臨,月亮從山峰背面噴射出萬道銀光,像千萬支銀箭齊發(fā),登上了舞臺(tái)。我們坐在院子里的桂花樹下,媽媽拿出一大盒月餅,有蛋黃餡的,肉松餡的,還有豆沙餡的.……我們一邊吃著月餅一邊欣賞著圓月。
“人逢喜事精神爽,月到中秋分外圓?!笨粗鴪A圓的月亮上面有淡淡的陰影,我不禁想:那應(yīng)該就是廣寒宮吧,美麗的嫦娥,搗藥的玉兔,砍樹的吳剛,他們會(huì)不會(huì)也和我們一樣?正在吃著月餅俯瞰人間呢?
中秋佳節(jié),一家人在一起吃著月餅,聞著花香,賞著圓月,真快樂?。?/p>
“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀……”唱著輕快的歌謠,吃著圓圓的月餅,我的心情非常舒暢,因?yàn)榻裉炀褪侵星锕?jié)了!
說到中秋節(jié),我的.第一反應(yīng)就是吃月餅,賞月,中秋是農(nóng)歷的8月15日,正好是一年的`秋季,而且是八月中旬,故稱為“中秋,”在中秋節(jié)這天,人們有著猜謎,吃月餅,賞桂花,玩花燈等習(xí)俗。
今天,媽媽帶我去信業(yè)采購美食。信業(yè)里人山人海,購物車像碰碰車一樣,你碰我一下,我碰你一下。我和媽媽艱難地一步一個(gè)腳印挪動(dòng)著步子。
蛋糕店里的月餅數(shù)不盡數(shù),我和媽媽精心挑選了幾個(gè),品嘗了可以試吃的月餅。姥爺也沒閑著,把買來得蔬菜水果通通運(yùn)回家,姥姥則在家里準(zhǔn)備著美食,還列了一張菜單呢!我也幫大人擇菜、包水餃。忙的不可開交。
下午,舅舅、舅媽帶著兩個(gè)妹妹和弟弟回來了,大人們干得就更起勁了,我們小孩則在一旁吃月餅,等著大人帶我們?nèi)ベp月。
在每個(gè)節(jié)日里,最忙碌的就屬姥姥了,她不辭勞累,像一頭默默付出的老黃牛一樣,每次過節(jié),她都會(huì)準(zhǔn)備各種各樣的美食,這就是愛,對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的愛!
一家人圍坐在圓桌上,品嘗著美食,竟像月亮那樣圓。
桂花的芬芳馥郁,環(huán)繞著院子的四周。中秋節(jié),披著皓月的清光,乘著桂花的芳香,悄悄地來到我們的身邊。
今晚的月亮,格外的圓,格外的亮,猶如鑲嵌在黑色幕布上的銀盤,寧靜而又深遠(yuǎn)!皎潔的月光,輕輕地灑在桂花樹上。月影和樹影交織在一起,頓時(shí),整個(gè)院子變成了飄渺的仙境。一陣清風(fēng)吹過,桂花瓣兒紛紛飄落,散在地上,鋪成一條花的地毯,又添了一種嬌艷的美。我仰望月空,可愛的小白兔也許就在桂花樹底下玩耍吧?這美景和傳說中嫦娥的月宮有什么區(qū)別呢?
中秋節(jié),不僅僅有美景,還有合家團(tuán)圓的勝景。在桂花香的'環(huán)繞下,我們一家人聚在一起,賞著明月,吃著月餅,聊著家?!嗝礈嘏椭C的氣氛啊!爸爸媽媽說:今年的月亮真圓!妹妹說:過中秋節(jié)真開心!爺爺奶奶則慈祥地笑著,感嘆到:團(tuán)圓是福。小小的月餅,一口咬下去甜蜜蜜的,滿滿的幸福、深深的親情。媽媽端上來平常愛吃的花生,我覺得今晚的花生比平常的更脆、更香。
一邊賞月,一邊賞花,灑滿月光的院子里,也灑滿了花香,就連綠草也染上了花香。整個(gè)院子,整個(gè)世界,都被月光和花香覆蓋了,充滿了詩情畫意,組成了一幅唯美的中秋圖。
美麗又可愛的中秋啊,這就是你送給我們的禮物吧?月色、花香和團(tuán)圓。
今天晚上,我父母帶我去看燈籠。我高興地跳了三英尺高。這個(gè)節(jié)日燈籠之旅是我在寒假最期待的。
這些燈籠真的是五顏六色:一些是鹿,一些是鯨魚,一些是海豚,一些是狗,一些是兔子,還有一些是可愛的卡通人物…每盞燈都是如此栩栩如生和耀眼!
最吸引我的是門燈。整個(gè)大門主要是紅色的,象征著一年的開始是繁榮的。在正上方有一個(gè)“春天”,在“春天”下面的“天”被一個(gè)舞獅頭代替?!按禾臁钡膬蛇呥€有兩個(gè)獅子頭??雌饋砣荒戢F正快樂地看著我們,看起來非??蓯?。每個(gè)獅子頭的兩邊都掛著兩個(gè)鞭炮。發(fā)出的火花是由彩色光帶組成的。它們很漂亮。鞭炮的兩邊也有兩只小狗,一只叼著燈,另一只敲著鈴鼓。
我特別喜歡孔雀燈。藍(lán)色的“天空”上有兩只孔雀?!疤焯谩边@個(gè)詞是由從大到小的四個(gè)圓圈疊加而成的。藍(lán)色圓圈上還有幾朵橙色的花。“田”字下是一盞白燈籠,上面插著藍(lán)色的牡丹花,栩栩如生。這個(gè)燈籠上寫著“財(cái)富與和平”。這是我們?cè)谛碌囊荒昀锏囊淮笮沂隆?/p>
還有中國傳統(tǒng)文化最豐富的變臉燈。這不是電視上京劇演員的變化,而是被稱為全息圖像的面部變化。這次變臉是在湖中央進(jìn)行的。有噴泉可以噴出圓環(huán)。彩色的燈光照亮了噴泉,噴泉也在變色。噴泉一變色,臉部的妝就變了。這種面部化妝是紅色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……并配有京劇中的歌曲“談?wù)撁娌炕瘖y”。太棒了,太神奇了!
這次帶著燈籠參觀廟會(huì)真是值得一游!
在現(xiàn)代人的生活中,端午節(jié)只是為了吃一次粽子,中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅,春節(jié)似乎只是一個(gè)長長的假期,濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無存了,有誰會(huì)去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng),有誰會(huì)在房前插一枝艾草,喝一碗雄黃酒;中秋時(shí)節(jié)有有誰去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月,似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走;春節(jié)期間,有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗,而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢"卻被有濃厚金錢味"紅包"取代,許許多多人都說:過年沒年味了這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日,它們現(xiàn)在都沒人冷落成這個(gè)樣子,其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想唉!我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣,這哭泣聲中有失望,有無奈,還有的是對(duì)我們的期望。
當(dāng)聽到韓國人成功的將端午節(jié)申請(qǐng)他們的文化遺產(chǎn)時(shí),我想每一個(gè)中國人都震驚了,在震驚的同時(shí),我們感到更多的是疑惑,好好的端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日,怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開始反思,我們何時(shí)認(rèn)真的對(duì)待過傳統(tǒng)文化,只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走,我們正在失去的時(shí)候,我們還猛然的省悟,自己做的真的是不夠呢!
面對(duì)這愈來愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象,我們想到了保護(hù),正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例,將清明,端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中,以后,在這些節(jié)日里就會(huì)有一天的假期,我只希望保護(hù)能起到效果,而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。
在我看來,保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法,而更在于發(fā)展在于人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度!只有發(fā)展了才更有生命力,只有發(fā)展了才能長久不衰但是發(fā)展是合理的發(fā)展,如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化,我想著只能加速他的滅亡!傳統(tǒng)文化不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮,他需要的是大家的力量,是社會(huì)的力量,眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的.生命力!
多么希望傳統(tǒng)文化不會(huì)再哭泣,而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)!
真的希望在端午節(jié)的時(shí)候,我們能再一次聆聽屈原的心聲,感受精神的力量,傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗!真的希望中秋時(shí)分,家人團(tuán)聚,天下共賞一輪圓月,體味濃濃的親情!真的希望過年的時(shí)候,鑼鼓敲起來,人們動(dòng)起來真正感受除舊迎新的喜悅我還希望著。
今年我們學(xué)校又舉行了一年一度的元宵燈謎會(huì),校園里掛滿了同學(xué)們親手做的燈籠和自己寫的燈謎。
下午,老師把我們帶到一樓,大喊“解散!”同學(xué)立馬散了開來。有好多人??!差點(diǎn)把和我一同猜燈謎的好朋友:小羅給拆散了。同學(xué)們都在熱火朝天的猜燈謎。
我們兩個(gè)一連猜中了21個(gè),對(duì)答案時(shí)自己以為全對(duì),可沒想到21個(gè),錯(cuò)了6個(gè),只對(duì)了15個(gè)。我很傷心,一旁的小羅說:“沒事啦!還差5個(gè)而以,我們多猜幾個(gè)不就可以了嗎?”我想:是??!有什么可傷心的呢?于是,我丟棄了壞心情,和小羅一起再接再厲的猜謎語。我和小羅冷靜的再次走進(jìn)燈謎區(qū),拿著我們的槍(筆)和盾(筆記本)一個(gè)個(gè)的審視著燈謎,首先,我們?nèi)ゲ卤容^簡單的數(shù)字燈謎。《333555》(打一成語)~三五成群,我一邊想:這真是太簡單了,一邊告訴小羅。我們又開始猜下一個(gè)燈謎。我們想加大難度,于是,我們又去猜地各燈謎?!侗榈仵r花》(打一地名)這個(gè)讓我抓耳撓腮,冥思良久。小羅也想不到,說:“遍地鮮花會(huì)不會(huì)是關(guān)于季節(jié)的呀?”小羅的這句話點(diǎn)醒了我,我在喊到時(shí):“長春!長春!”小羅還一臉茫然地問“為什么?”我得意洋洋地說:“遍地鮮花的意思是長久遍地都有鮮花,只有長春遍地有鮮花,所以就是長春呀!”之后,我們又戰(zhàn)無不勝的攻克了三個(gè)謎語。一對(duì)答案全對(duì)!最后我們猜對(duì)了20個(gè)。
雖然我們猜對(duì)的很少,但是感受了這次的燈謎活動(dòng),讓我知道,燈謎不只是一項(xiàng)游戲,還是一個(gè)含義很深的傳統(tǒng)文化。
中國的節(jié)日有很多,如春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)但我最喜歡的是八月十五的中秋節(jié)。
一到晚上,我們?nèi)叶颊镜酱扒?,每人手里拿著一個(gè)月餅,津津有味地吃著。爸爸對(duì)我說:“你知道中秋節(jié)的來歷嗎?”我說不知道。爸爸說:“我給你講講吧。”“很久以前,天上有十個(gè)太陽,人們苦不堪言,后羿見了便爬上山頂,一口氣射下了九個(gè)太陽,并且命令那最后一個(gè)太陽要按時(shí)升起落下。
王母娘娘見后羿為人民造福,便把嫦娥嫁給了后羿,還給了他們一包長生不老藥?;氐郊依铮隙鸢阉幏诺焦褡永?,沒想到被一個(gè)壞心腸的人看到了,等后羿走遠(yuǎn)后,他沖到家里,逼嫦娥交出靈藥。嫦娥知道對(duì)付不過他,便一口吞下了靈藥,沒想到,她就飛了起來,很快就飛到了天上的``月宮。后羿回來后,傷心欲絕,抬頭一看,今晚的月亮十分圓,里面好像還有嫦娥的影子呢!之后,人們?yōu)榱思漓腈隙?,把八月十五定為了中秋?jié)?!?/p>
我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榘职指嬖V了我一個(gè)從未知道的知識(shí),那一刻我很開心。
晚上,我們一家吃了色味俱全的糊辣沸,就出門了。
一到公園,公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花,煙花五彩繽紛、各種各樣的,我和王丹妮也加入了進(jìn)去,我們拿來煙花,急急忙忙地把它點(diǎn)燃,只聽哧——的一聲,炸開了,像噴泉、又像火山爆發(fā),美極了!接著,我們又拿來另一種煙花,點(diǎn)燃后,拿在手上畫畫,我畫了各種各樣的的圖形,真好玩!要數(shù)最熱鬧的還是放孔明燈,我們點(diǎn)燃蠟燭,放在孔明燈里,為了不讓熱氣跑掉,我們四、五個(gè)人各踩一邊,慢慢的,我們放開了腳,燈就升上了天空。真不知道孔明燈會(huì)飛到哪里去呀?
煙花玩了,孔明燈也放了,上街去湊湊熱鬧吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好擁擠哦。本來,我們想去猜燈謎的,可惜沒地方能猜。不過,媽媽也出了幾個(gè)字謎讓我和丹妮猜,其中一題是:一人一口(打一字),我一時(shí)猜不出,最后才知道是合字。我想:只要努力學(xué)好知識(shí),才能猜主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建太初歷時(shí),就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
另有一說是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的三元說;正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈。
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng),是隨歷史的發(fā)展而延長、擴(kuò)展的。就節(jié)期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達(dá)五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭?,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂活動(dòng)的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為宵,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為上元節(jié)。
按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動(dòng)更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況接漢疑星落,依樓似月懸。
猜燈謎又叫打燈謎,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
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