一天即將過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)的日記200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天是教師節(jié)。我興沖沖地背著書包,拎著禮物,早早地來到了學(xué)校。
一進(jìn)教室,就看見同學(xué)們在七嘴八舌地議論著送給老師的禮物,有的送賀卡,有的送巧克力。他們見我拎著一個(gè)大袋子,便好奇地圍了上來。有的掂量著我的禮物,看看有多重;有的直接問我里面裝的是什么;還有的直接把袋子搖了起來。我看他們那么想知道,就干脆說:“里面裝的是筆筒?!彼麄儾恍?,又議論起來。我心里想:還是去送了吧
我捧著禮物,進(jìn)了辦公室。辦公室里只有王老師在,我馬上走上前去,把筆筒遞給了王老師,王老師笑滿面地對我說聲:“謝謝!”之后,我又把另外的兩個(gè)筆筒小心地放在了徐老師和潘老師的桌上。
我敬愛的老師們,辛苦了,祝你們節(jié)日快樂。
20XX年X月X日天晴
今天是9月10日,是中國第21個(gè)教師節(jié)。是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來,并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的.豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡笑。
您就像3班的大家長一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛的知識傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無盡的.汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的橋,同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路。
老師,我想說:“您辛苦了,您是我心中最好的老師!”
今天是教師節(jié),祝天下所有的辛勤的教師,節(jié)日HAPPY
老師是人類文化的.傳播者,我向你們敬禮,也想對你們說聲感謝。
我有花,我想獻(xiàn)給你們。
我有嗓子,我想歌頌?zāi)銈儭?/p>
我有心,我尊重你們。
我有愿望,我想當(dāng)老師。
今年的教師節(jié)有點(diǎn)特別,不給老師送賀卡,那么如何表達(dá)我們對老師的愛呢?
今年的教師節(jié)太有趣了,是讓我們自己制作一份特殊的`獎(jiǎng)狀頒發(fā)給自己心愛的老師。我將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了班主任陳老師,因?yàn)樗軠厝幔晃矣謱ⅹ?jiǎng)狀頒發(fā)給了數(shù)學(xué)宋老師,因?yàn)槲矣X得她的課很有趣;我還將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了英語陳老師,因?yàn)樗⒄Z講得最好聽!
我們學(xué)校的好老師真多呀!
昨天班會的時(shí)候,教室里議論紛紛,有人說:“肯定是張老師的學(xué)生返回母校送花的?!睕]什么好稀奇的,有人說:“這幾位學(xué)長手什么也沒有拿,感覺不像是來送花的呀!”還有人說:“他們是誰呀,唉不管了,待會兒肯定就知道了?!苯?jīng)過張老師的一番介紹,我們知道了,這三位學(xué)長之前就是張老師的學(xué)生,現(xiàn)在他們分別來自山東大學(xué)、武漢大學(xué)和湖北大學(xué)。因?yàn)轳R上就要到教師節(jié)了,這三位學(xué)長特地返回濮陽看望老師,然后順便給我們分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
第一位學(xué)長的講話和第二位學(xué)長的講話讓我印象比較深刻,他們說首先學(xué)習(xí)和生活一定要完全分開,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),休息的時(shí)候就不要去想學(xué)習(xí)的事情,還有一定要制定好自己的目標(biāo),知道自己想要什么,需要什么怎樣達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。一切成功的背后都有一個(gè)努力的背影。
這次三位學(xué)長的講話讓我受益匪淺,我覺得這不僅是一次學(xué)習(xí)分享,這也是我們的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)!
今天早上,我和一些同學(xué)們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的'情景。
一開始,我按部就班地做,小心翼翼地做每一個(gè)步驟,沒多久,我的額頭開始冒汗,在心里悄悄的抱怨著:“這個(gè)卡片怎么那么難做啊?累死我了!”一滴滴汗水順著我的臉頰留下來,我擦了擦汗,繼續(xù)做。“呼,終于做好了!”我呼了一口氣,說道。最后,我把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的書包里。
我發(fā)現(xiàn),雖然做卡片是很累,但當(dāng)你送給老師時(shí),你就會感到無比的開心和自豪。因?yàn)?,?dāng)你看見老師開心的笑容,你也會很高興的!
明天就是教師節(jié)啦。在節(jié)日即將到來的時(shí)候,我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個(gè)禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。
老師,您在我們懵懂無知的時(shí)候教育了我們,教給我們知識的同時(shí)還教會我們怎么對待他人。老師,是您嚴(yán)厲的目光,讓我認(rèn)識到了錯(cuò)誤,并改正在過來;是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識,并快樂的成長。老師,我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來,就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外,在這支花旁邊,我會貼上一張紙條,上面寫有我對您的祝福。
老師,你既是一位嚴(yán)師,又懷有一顆慈愛的心。一天,您正在認(rèn)真耐心的講課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在做小動(dòng)作,你沒有大聲呵斥他,而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學(xué),看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認(rèn)真的繼續(xù)聽您講課。
明天就是您的節(jié)日了,讓我提前說一聲:老師,節(jié)日快樂。
今天是9月10日,是老師的節(jié)日。
早上我早早的'起床了,吃完早飯,然后我來到學(xué)校。們還沒開。我剛要坐下地上的時(shí)候,老師來了,我拿著書包走進(jìn)來坐在位子上,就拿起書來讀了起來。
忽然老師說"把鮮花和賀卡可以交上去”。我也把兩束中的一束給語文老師。
另一老師還沒來所以我們把花放在旁邊。下課了,老師有那么多鮮花拿。所以幫老師拿回辦公室。
祝老師幸??鞓?!
今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。
我拿來了一張黃色的紙,先用筆畫了一個(gè)房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛”,愛老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛的小心,他好像在大聲的`說:“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”媽媽給我拿來了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。
最后我在賀卡上寫了一手小詩,最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。
??!經(jīng)過我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。
教師節(jié)快到了,我真心地對您說:"老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!" 每天您早早的來到學(xué)校幫我們批改作業(yè),課上,您總是不厭其煩地給我們講解,放學(xué)后,辦公室 里依然是您的'身影,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您總是耐心地教導(dǎo)我們......
老師您像園丁一樣給我們傳播知識。您就像始終說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干?!?老師,我們一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的教誨。在這金黃的九月里祝您每天開心、快樂!
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