方案策劃范例5篇

想要達成心中所想之事，就一定要做準備，為了達成一個階段的任務。我們第一任務就是做一份方案，寫方案屬于思維和邏輯雙結合的活動期，我們該怎么去寫活動方案呢？我們聽了一場關于“方案策劃”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

方案策劃【篇1】

一、指導思想

建立以經營餐飲為主的餐飲連鎖企業(yè)，發(fā)展與之相關的產業(yè)。

二、經營原則

實行股份制經營，自負盈虧，風險共擔，利益共享。

三、經營理念

打造具有濃郁東北特色餐飲連鎖企業(yè)，以小發(fā)展、逐漸擴大、走向全國。

四、中國牛文化

牛在中國是一種具有圖騰意義、具有神性的動物，它為中國幾千年的農業(yè)社會發(fā)展進程做出了巨大貢獻，中國人借牛力開墾耕種的歷史由來已久，所以中國人素來具有愛牛，敬牛，拜牛的習俗。

古人認為牛擁有“五行”中土屬性和水屬性的神力。是風調雨順，國泰民安的象征。五行中講水能生木，所以牛的耕作能促進農作物生長，又講土能克水，所以古人們在治水之后，常設置銅牛、鐵牛以鎮(zhèn)水魔，因此，以牛來體現一切風調雨順，企業(yè)興旺發(fā)達，符合我們餐飲的發(fā)展方向和定位。

五、市場定位

1消費檔次：

中檔，偏上。

中檔是為了吸引最大與更大數量的普通食客。

偏上主要考慮層次消費檔次較高，和集團客戶消費部分群體，同時也增加本品牌的含金量，與我們發(fā)展的目標相一致。

2產品獨特本產品具有其獨特飲食風格，在本區(qū)域沒有相同的產品，它不與周邊的競爭對手正面沖突，以鮮明特色吸引新顧客，留住老顧客。這是符合“不爭而善勝”的中國傳統(tǒng)哲學智慧的。

六、目標顧客

以商務用餐、朋友聚會、家庭聚會為主，新顧客、老顧客。

目標顧客覆蓋范圍500米-30公里內。

未來一些旅游觀光客也是我們重要的消費對象。

七、裝修檔次

1、中檔，偏上。

老關東牛頭名字體現了關東人豪爽、大氣、實在、奮發(fā)向上的精神，裝修應該中檔偏上，才與之相配。

2、設計原則

大氣、喜色、亮潔，明快，既體現關東的風情，又有時代感。

八、菜品策劃

菜品開發(fā)要點

1、主打產品

以牛頭作為招牌菜，圍繞牛頭做系列菜品

2、牛雜滋補湯鍋

開發(fā)以牛雜為主料，配備人參等中草藥的滋補湯鍋。

3、牛的其它產品

開發(fā)與牛有關的產品，如牛筋、牛尾、牛蹄等

4、以味為主，兼顧聲香型對中檔餐廳來說，味道是第一重要的，菜品的開發(fā)、選擇、創(chuàng)新都必須遵守這一定律，不可違反。

5、保持適度的開發(fā)節(jié)奏注意節(jié)奏感，不要時而推出太多的新菜，然后又很久沒有新菜推出。應該在保持基本菜品的基礎上，不斷通過研制、試驗、比較，有所更新，有所淘汰，最后精品菜越來越多，終究形成獨家擁有的“牛頭菜系”。

6、注重人們的營養(yǎng)需求

現代社會同時也是一個“吃健康”的社會，在開發(fā)新菜的過程中應該重視營養(yǎng)保健，合理搭配食物中的各種營養(yǎng)成份，同時利用醫(yī)食一家的傳統(tǒng)飲食文化作一些文章。

7、注意保密和產權保護產品開發(fā)過程中，必須注意嚴守商業(yè)機密，在開發(fā)到一定時候，必須及時進行相關的專利申報或采取知識產權保護措施

九、存在問題

一、目前存在的問題

1、缺少餐飲技術

由于沒有餐飲方面的技術和相關知識，在創(chuàng)業(yè)初期有很大的困難，聘請廚師其費用高成本大，給經營帶來很大的困難。

2、無核心產品

由于剛剛創(chuàng)業(yè)，還沒有形成自己核心菜品，增加了經營風險。

3、無品牌

因為新創(chuàng)立的品牌，需要一段時間認知的過程，接受的過程。

4、缺少經驗

因沒有餐飲方面工作經歷和經驗，給經營中帶來一定困難。

二、解決的辦法

1、選擇連鎖加盟

為了使在經營餐飲過程中，降低風險，少走彎路，可加盟某一個餐飲品牌，經過一段時間經營摸索，而后創(chuàng)立自己的品牌。

2、學習餐飲技術

到有關餐飲技術學校或某個餐飲大師，進行學習培訓，掌握餐飲技術。

3、聘請廚師

花高薪聘請專業(yè)廚師，主掌后廚，菜品開發(fā)。

方案策劃【篇2】

節(jié)目設置

1、節(jié)目名稱 ：《Ready Go!》

2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目

3、節(jié)目主旨：立體展示學生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質教育，加快校園文化建設步伐。

4、節(jié)目目標：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質的一種文化現象，達到社會與經濟效益的雙贏。

5、節(jié)目內容：每期由一個學校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視臺與學校小主持人構成，各代表一隊，按節(jié)目版塊設置進行規(guī)定內容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊，現場頒獎。

6、節(jié)目特色：以學校風采展示、學生個體才藝展示及團隊集體PK為每期節(jié)目的主要元素，突出學生主體，突出互動性和參與性。

7、節(jié)目形式：《Ready Go!》是一檔選取特定人群----學生來互動進行的節(jié)目。選定學校以一個年級為單位進行班級和班級之間的PK ，既能增加班級成員之間的團結又能讓節(jié)目的受眾了解到當代學生的風采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學校特色以及學生自己的才華與特長。

8、節(jié)目特點：根據校園學生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終，表現與正確引導當今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。

9、節(jié)目風格：文明，健康，輕松，互動。

10、主持風格：活潑、時尚、幽默、風趣。

11、受眾群：主要針對學生，理想實現“一拖三”(同學好友、父母親朋、祖父祖母)

12、節(jié)目時長：45分鐘

13、節(jié)目構成：選定學校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行PK(后詳)。

14、首播時間：經濟生活頻道周五晚6:30

15、播出次數：經濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。

16、節(jié)目集數：每周一集，全年52集

17、制作方式：聯合學校校園內拍攝，特殊情況選定外景拍攝。

18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協助拍攝。

19、節(jié)目演播：依學校場地情況、節(jié)目編排需要而定。

二、版塊設計

由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學生風采，凸顯節(jié)目主題。

模塊一 VCR

介紹參與學校的整體風采風貌、學校文化建設特色、學校教育教學成果以及參賽班級的準備情況花絮，時間為五分鐘以內。

模塊二 TEAM WORK(團隊精神)

默契大比拼!

以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(游戲可根據學校具體情況，經常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。

如：快樂傳真：由各個班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現題板上所描寫的內容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個班的默契指數是相當的高了，但是如果錯得離譜，現場的喜劇效果肯定很好。

默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行PK的，達到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學習、快樂生活!

(每次定2個游戲，編導會根據欄目對游戲進行更改，事先會與學校進行好游戲的確定。)

模塊三 Free time (自由時間)

自由時間 大雜燴

此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因為現在的學生都是多才多藝的，每個班可以派一個代表或者是一個團隊來進行此環(huán)節(jié)也就是最后這個環(huán)節(jié)的PK 。拿出自己班上最得意的特長或者絕活兒來表演，體裁不限。拿出看家的本領，展現班級和個人魅力，可謂是八仙過海各顯神通 。由大眾評審和觀眾評選出最喜愛的`節(jié)目，而這個節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。

模塊四 You’re smart(你是智多星)

班級“智多星”環(huán)節(jié)

從班級中選出個人或者團隊來作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識知識搶答賽。

由主持人出題，在最短時間內搶答上來的班級得一分積分，在整理問答結束后由工作人員統(tǒng)計各班代表的得分情況分出勝負。

得分最高者被評選為年級及本期節(jié)目的 “智多星”。(題目數量為10個，會根據時間進行數量調整。)

模塊五 SHOW TIME：(精采時刻)

集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術表演或者朗誦SHOW、集體合唱等。

以班為單位編排出一個集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學校和年級，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準備好SHOW，作為第一個環(huán)節(jié)的PK。在SHOW TIME 這個節(jié)目中最能看出一個班級的集體榮譽感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個同學的上鏡機會，可以帶動更大的收視群體。

尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂為欄目主題歌，背景畫面安插上“真心話”板塊，給有話對家長或者是老師說的同學一個訴說真心的地方，而自己的心里話也將會通過節(jié)目傳送到自己的老師以及家長心里，使片尾同樣成為整個節(jié)目又一個溫馨的亮點。

方案策劃【篇3】

一、前言

（一）本案策劃目的

（二）整體計劃概念

二、網絡營銷環(huán)境分析

（一）市場環(huán)境分析

（二）企業(yè)形象分析

（三）產品分析

（四）競爭分析

（五）消費者分析、建團90周年活動方案

三、SWOT分析

（一）營銷目標和戰(zhàn)略重點

（二）產品和價格策略

（三）渠道和促銷策略

1、站的建立

2、網站推廣方案

（四）客戶關系管理策略

四、網絡營銷方案

五、實施計劃

六、費用預算、企劃工作匯報

七、方案調整

營銷策劃方案例文

一、目標客戶分析

1、目標客戶群體特征，包括性別年齡工作集中類型收入程度興趣愛好性格特征等；

2、目標客戶網絡習慣分析，包括喜歡去哪些網站，使用網站的習慣（瀏覽新聞或者參與BBS討論等），搜索引擎使用習慣分析（搜索引擎選擇、關鍵詞選擇等）；

3、目標客戶接受信息反應分析：對被動接受信息的反應分析和滲透式信息的靈敏性分析等內容；

二、營銷工具選擇、

1、搜索競價排名：最直接最有效地鎖定目標客戶——費用高，容易被惡意點擊；

2、硬廣告：常用的方式，費用高，精準鎖定目標客戶難度較大；

3、群發(fā)：包括QQ、郵件群發(fā)，論壇群發(fā)等——容易急功近利，引起用戶反感；

4、舉辦相關活動：需要有相應的方案策劃，一般領導比較不看重這一塊的內容，認為不夠直接，但網絡營銷中活動及由活動帶出的事件營銷是主流趨勢；

5、博客營銷：將廣告不動聲色打到大站上的方法，需要有相當大的團隊支持和一流的團隊運作能力配合；

6、威客營銷：利用威客來做營銷推廣——需要有相當好的威客營銷策劃能力與威客運作駕馭能力，否則容易運作過火而讓效果適得其反。

三、效果分析、營銷企劃書的格式

結合二的分析說明和具體項目去分析，這里沒辦法給出一勞永逸的模板。

四、費用預算

這里就不詳細說了。

地面營銷的話把相應的內容換一下，主要是營銷工具要換一下，有對應的報紙廣告、路演、分眾廣告、電視廣告等。

市場營銷策劃書

1.市場營銷策劃書執(zhí)行概要和要領

商標/定價/重要促銷手段/目標市場等。

2.目前營銷狀況、商業(yè)計劃書怎么寫作

(1)市場狀況：目前產品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。

(2)產品狀況：目前市場上的品種/特點/價格/包裝等。

(3)競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。

(4)分銷狀況：銷售渠道等。

(5)宏觀環(huán)境狀況：消費群體與需求狀況。

3.SWOT問題分析

優(yōu)勢：銷售、經濟、技術、管理、政策等方面的優(yōu)勢力。

劣勢：銷售、經濟、技術、管理、政策（如行業(yè)管制等政策限制）等方面的劣勢力、營銷規(guī)劃書。

機率：市場機率與把握情況。

威脅：市場競爭上的最大威脅力與風險因素。

綜上所述：如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢力，規(guī)避劣勢與風險。

4.市場營銷策劃達到的目標

財務目標：

公司未來3年或5年的銷售收入預測（融資成功情況下）：（單位：萬元）

營銷目標：銷售成本毛利率達到多少、中秋晚會策劃方案。

5.市場營銷策劃采取的營銷戰(zhàn)略

目標市場：

定位：

產品線：

定價：產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據等。

分銷：分銷渠道（包括代理渠道等）。

銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。

服務：售后客戶服務。

廣告：宣傳廣告形式。

促銷：促銷方式。

R&D：產品完善與新產品開發(fā)舉措。

市場調研：主要市場調研手段與舉措、晚會策劃方案。

6.行動方案

營銷活動（時間）安排。

7.預計的損益表及其他重要財務規(guī)劃表:-

8.風險控制：風險來源與控制方法。

方案策劃【篇4】

一、活動主題

繽紛好禮，超值優(yōu)惠

活動地點：xxx連鎖店

活動時間：x月x到x日(3天)

活動道具：張貼告示、產品堆頭、獎品擺放

活動人員：本店員+貼柜美導

活動目標：x萬x千

活動獎勵：

1.完成個人銷售目標的銷售人員獎勵現金xx元。

2.銷售業(yè)績最為突出的一位銷售人員獎勵xxx元。

活動方式：超值贈送、神奇抽獎、互動游戲

二、活動前準備工作

1.店面布置

最直觀的店門口宣傳;提前做門柱玫瑰花或彩帶或氣球裝飾大門口，拉起橫幅(紅底黃字)

在開放區(qū)或產品陳列柜上使用小POP告示。

在賣場內上方做吊旗體現為活動優(yōu)惠的宣傳。

提前3天在產品展示柜上張貼活動具體內容的告示。

全場由內到外、由上到下溢滿著“繽紛好禮，超值優(yōu)惠”的字樣，達到視覺上的沖擊效果!

2.派發(fā)產品DM單頁

DM單頁由各店店長活動期間安排人員輪流到店門口或附近派發(fā)。

3.電話、短信通知邀約

采用電話告知、短信邀約的方式通知會員。最近已購買產品顧客暫不通知。

每個店員負責發(fā)50條短信或者電話給自己的老顧客，并登記在冊。

4.人員告知

正式活動前請銷售人員在接待顧客銷售產品時，將本店x月x號將舉行“繽紛好禮，超值優(yōu)惠”的消息告知顧客，注意宣傳方式，不要傷害到活動前期的消費顧客。

5.短信平臺群發(fā)信息

正式活動前兩天，各店把會員信息(會員電話號碼，必須有效)整理出來，平臺群發(fā)!

群里發(fā)布公告和信息

三、禮品

1.會員積分禮品

此次會員積分禮品的兌換是我們引顧客來店的一個餌，顧客來店兌換禮品時我們再通過現場的氛圍和人員的引導達成銷售的目的。

會員積分禮品在兌換過程中，要注意現場跟蹤到位，避免出現積分禮品送完，致使顧客等待的現象。

2.活動贈品

贈品擺放必須醒目，夸張。

活動開始前2日將活動贈品分類整理，使現場顯得較為整齊，并且方便現場的銷售。

抽獎獎品及互動游戲獎品。保障獎品的充足。

注意在活動中顧客要求追加或調配贈品的現象。

顧客要求追加或調配贈品是無法避免的，因些會前針對這樣的情況要加強溝通與強調，避免中樣的贈送量過多。過多贈送中樣弊端是很大的，這樣就延長了顧客二次返店的時間，對日后的銷售是不利的。因此在活動中，應盡量避免產品的過多贈送。

3.入店送小禮物。

小禮物的作用是使得來店的會員都不會空手而回，使顧客感覺我們做活動的目的不是僅僅想要她們消費，而是切切實實要為她們服務給她們實惠的，要給她們形成一種即使她們不消費我們一樣很歡迎她們的印象。

四、熱銷產品的跟蹤(確保不斷貨，備足貨品)

對產品的庫存要實時跟蹤，盡可能避免出現斷貨現象。一旦出現斷貨現象，一來容易造成活動效果不好，二來業(yè)績影響.當然，如果確實有個別產品斷貨了，應及時告知所有參與人員，讓相關人員在推薦產品時可以轉移到功效相近有庫存的貨品上，保證活動進行中不受干擾。

五、人員安排

1.避免出現有的顧客進店后無人接待的現象。需要說的是，顧客無人接待的原因并不是都因為我們的銷售人員正在為其他的顧客服務中，而是銷售人員接待顧客的主動性不夠強。

2.銷售員站位及禮儀接待問題：這次活動很大程度上改變了以往活動中人員站位于柜臺后的情況。避免人員多集中在店內。如可能有的顧客在門口駐足向內觀望，卻沒有人員上前接待將顧客引進店內的現象。盡量安排銷售人員輪流站立店門口迎賓。

3.當顧客多，現場忙時，要注意避免出現心里慌亂的情況：比如找不到贈品，甚至找不到產品等現象。而當顧客少現場閑時，及時主動的整理現場，清理前臺以及補充贈品臺和補充柜上商品陳列，主動的到門口派發(fā)傳單尋找顧客。

4.必須熟悉產品。避免人員對產品的熟悉度不夠，從而可能導致活動現場會出現人員找不到產品的情況，這對一場活動來說是很不負責任的。因此，會前培訓較為重要，銷售人員對整個活動流程必須清晰。

5.必須提高銷售專業(yè)水平。對于這次活動，不僅取決我們銷售人員的專業(yè)水準，更重要的是要表現出銷售強勢與銷售信心，對銷售目標的堅定性和對顧客心理的了解與掌握度。舉個簡單的例子，我們在銷售產品時盡可能2瓶2瓶的推，不用擔心顧客的承受能力，不用擔心強勢的推介會嚇跑顧客。事實證明只要方法得當，顧客的承受能力遠在我們想像之上。

六、現場活動方案

1.超值贈送：買100送25;買200送60;買300送100;買400送150。

注：三天銷售額最低目標xxxxx元，(三個店員+兩個美導，共計5人)，個人目標xxxx元/天。

2.神奇抽獎：

回饋老顧客，吸納新顧客并加入會員而特別準備的一項活動。顧客購滿68元即可參加抽獎!(只限一次，金額不累計)

方案策劃【篇5】

一、活動主題：

感受農家生活，增進部門友誼

二、活動對象：

可愛的秘書部全體成員

三、活動時間：

20xx年11月12號上午

四、活動地點：

后街某某農家樂

五、活動背景：

進一步豐富校園文化文化生活，營造積極向上、充滿激情、豐富部門成員業(yè)余文化生活，展示部門成員團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現自我的舞臺。培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，去創(chuàng)造美發(fā)現美，體驗淳樸的農家生活。

六、活動目的：

為了增強秘書部成員之間的團結、合作，體現團隊精神；為了加強同學之間的交流，體現合作、互助精神；為了豐富課余時間，擴展視野、陶冶情操、感受農家生活，使部門成員更加團結，從而創(chuàng)建一個優(yōu)秀的湖南科技大學秘書部！

七、活動意義：

大學的日子里是忙碌而充實著，但在校期間部門成員之間接觸、交流較少，為提高部門的凝聚力和合作精神；借此次戶外踏青活動的機會，開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養(yǎng)鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不易，使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，讓部門的氛圍更加活躍，同時充實同學們的大學生活。

八、活動準備：

1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循同學們的意向。

2）在活動前準備做好整體規(guī)劃，對各細節(jié)注意安排人員，為防止意外現象發(fā)生，及時做好安排。

3）為了保證活動的組織性，安排好來回路線及車輛，方便部門同學同時前往目的地，預防少數同學走失活動場所，也保證了同學們的安全問題。

4）提前三天統(tǒng)計參加活動的人數，理出做菜清單并計劃需要購買的材料，確定負責買菜的成員。

5）活動當天買菜成員統(tǒng)一行動，負責人帶領前往菜市場購買活動所需要的材料，購買結束后，于集合地點集合，發(fā)車前往活動地點。

6）到達活動地點后各位同學不得脫離組織，擅自行動。

7）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

九、活動流程

1）上午7點統(tǒng)一在校門口集合，由各組組長帶領各組員去買菜。

2）上午9：30到校門口集合，清點好人員以后統(tǒng)一乘車趕往目的地。

3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、羽毛球、臺球、ktv、麻將等各種娛樂活動。

4）11：30各小組開始準備好做菜的各種工具，清洗工具。

5）農家樂廚藝大戰(zhàn)。成員各顯其能，準備中餐。

6）午餐過后打掃衛(wèi)生后，大家繼續(xù)各種娛樂活動。

7）下午2點清點人數，組織大家乘車返回學校。

十、人員安排：

總 負 責：文燕吉

組織和協調：傅奇

經費和預算：蔣慶

攝影：夏云

十一、總結：

回學校后同學們向負責人反映本次活動中存在的不足，由部長將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。

十二、活動結束效果

在開展農家樂活動中部門成員團結互助、分工明確、不未辛苦，達到了活動預期效果，在活動中促進了同學之間的感情交流，在活動中深切的感覺生活的色彩，增長了同學的社會經驗和認識，體驗到團體合作的力量，放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解，部門的氛圍更加活躍，部門凝聚力得到增強，充實同學們的周末業(yè)余生活。

十三、活動注意事項：

1） 在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環(huán)節(jié)事項，在活動開展前做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

2） 在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨班集體行動。

3） 為維護學校形象，不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發(fā)現從嚴處理。

4） 在展示廚藝環(huán)節(jié)中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

5） 在活動結束后遵守規(guī)矩，全體成員打掃衛(wèi)生。

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