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手工制作的日記6篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-20

從步入學(xué)校開始,作文就陪伴著我們,寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文,對孩子來說是有好處的。你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?在這里,你不妨讀讀手工制作的日記6篇,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

手工制作的日記 篇1

今天,我盼望已久的紙粘土和配套工具終于到貨了。我迫不及待地打開包裹,想趕快做一個(gè)小作品。

我打算先來制作一個(gè)精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干凈,免的臟東西粘上去,接著取出紙粘土和工具,一切準(zhǔn)備就緒,我就開始做小作品了嘍!首先,我分別拿出等量的一塊白色紙粘土,一塊粉色紙粘土和一塊藍(lán)色紙粘土,分別將這三種顏色的紙粘土揉搓成均勻的小圓球。然后,我將這三個(gè)小球分別用壓板壓平,三個(gè)小圓球要壓的差不多厚,接著拿出五角星的模具在三塊壓平的圓形上壓出五角星的樣子,把模具周圍多余的紙粘土去掉,三個(gè)漂亮的五角星就出現(xiàn)了。我把這三種顏色的五角星疊起來,這樣一個(gè)彩色五角星底座就做好了?,F(xiàn)在我要把這個(gè)蛋糕裝飾一下吧,擠上仿真奶油,灑上巧克力顆粒,擺上一顆仿真櫻桃……瞧,一個(gè)精美的五角星蛋糕就做好了嘍!接著,我興致勃勃地做了一個(gè)杯裝冰淇淋,一個(gè)甜甜圈,一個(gè)愛心月餅......真是越做越有樂趣,根本停不下來。

這次做DIY蛋糕,真讓我意猶未盡,下次我還要做更多的精美小作品。小伙伴們他們也快來試試吧!

手工制作的日記 篇2

星期天,我要做一件特別的事情,你猜是什么事情?我會回答你哪就是做太陽鐘呀!

其實(shí),我對太陽鐘了解不多,怎么辦呢?正在我焦急萬分的時(shí)候,我的朋友電腦來幫忙了。它一口氣說出了太陽鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽鐘的知識。我心中豁然開朗,連忙按它的說法去做。

首先,我在日歷上剪了一個(gè)大圓,在大圓上涂上桔色,又在日歷上剪了一個(gè)小圓,在小圓上涂上紅色。然后,我用黑紙做了一根時(shí)鐘,一根分鐘,接著,我把大圓、小圓、時(shí)針和分鐘用釘子固定起來。最后,我在大圓上用黑筆寫上了刻度,在小圓上畫上了太陽公公的.眼睛各嘴巴。一個(gè)漂亮的太陽鐘就做好了。

我十分開心,因?yàn)檫@是我最成功一次手工制作。

手工制作的日記 篇3

看!這桌子上姿態(tài)萬千的手工品,窗戶上五彩繽紛的窗花,還有種類繁多的紙飛機(jī),各種造型獨(dú)具匠心的大橋等東西,這都是我的杰作。沒錯(cuò),我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街,看到一家店賣的是手工藝品,我覺得特別有意思,非常想學(xué)習(xí),就請求媽媽給我報(bào)了一個(gè)手工班。終于迎來了一次手工課,我既興奮又緊張,但又害怕剪不好。在老師的鼓勵(lì)下我開始努力學(xué)習(xí),以后的每一節(jié)手工課我都認(rèn)真練習(xí)。俗話說“熟能生巧”,經(jīng)過不懈的練習(xí),手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師,幾張普普通通的紙,也能被我玩出花樣。最近,快樂圣誕節(jié)到了,我想給媽媽一個(gè)驚喜——用紙折了一個(gè)漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準(zhǔn)備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊,按中線向里面對折,接著拉出兩邊,翻折成小船的樣子,再把小船的船艄壓成四個(gè)大小相同的小正方形,并把它展開,然后對著斜邊往里折,并在上面壓一下,把它折成小花朵狀,最后用水彩筆稍微裝飾一下。當(dāng)然啦,寫上祝福語是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個(gè)茶杯墊,對它愛不釋手,不舍得用,把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來一看:“買茶杯墊怎么買個(gè)紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的,是武天悅用紙折的!”媽媽說,看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞,都夸我的手工品完全可以當(dāng)成禮品放在禮品店里出售。我心里樂開了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個(gè)能給我?guī)砜鞓?,放松心情的拿手好?

手工制作的日記 篇4

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午,天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認(rèn)真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想,當(dāng)看見空的塑料瓶時(shí),我靈機(jī)一動終于想出來了要做什么。我要變廢為寶,做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個(gè)空的塑料瓶,并把瓶蓋擰開當(dāng)小汽車的輪子。我用小刀在其中一個(gè)瓶子上刻一個(gè)大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個(gè)小孔,再把兩根吸管插在兩邊的孔里,當(dāng)作連接輪子的樞紐。最后一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個(gè)洞,將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點(diǎn)馬虎,但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎?

2.星期五的下午,又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個(gè)神秘的包裹來到了教室。

一進(jìn)教室,張老師就告訴我們,今天要做的這個(gè)東西,是我們?nèi)粘I钪邢词忠玫?,同學(xué)們猜猜看是什么?于是,大家七嘴八舌的說了起來,有的說是肥皂,有的說是洗衣粉,有的說是滴露洗手液,這時(shí),老師說:對了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先,老師拿出來已準(zhǔn)備好的去污劑,是尖尖的,接著又拿出了增稠劑,增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途,是用來讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精,香精有好多好多種味道。最后,介紹了色素,它是用來調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后,老師就把材料發(fā)到我們的手中,讓我們開始制作了起來。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊,房老師幫我們把杯子倒好了水,讓我們把去污劑放了進(jìn)去,使勁的攪拌,直到攪的沒有針物體時(shí),把香精倒入,在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時(shí)老師幫我們把色素倒入杯子里,(因老師說:色素粘在衣服上就很難洗掉)顏色立刻又變成了深綠色,于是老師又讓我們攪呀攪,直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入,我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個(gè)角,慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天,我和爸爸一起做了一個(gè)制作小飛機(jī)。準(zhǔn)備的材料有五根吸管、一個(gè)喝完的飲料瓶、一個(gè)乒乓球、雙面膠、訂書機(jī)和一個(gè)螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半,把一個(gè)乒乓球貼上雙面膠,再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對接起來做機(jī)體,然后用吸管做成飛機(jī)的腳架和旋,最后用訂書機(jī)把它的腳架和旋拼起來,簡單又像模型樣的小飛機(jī)就做成了。

手工制作的日記 篇5

今天早上,陽光明媚,萬里無云。我一大早起來,就跑進(jìn)爺爺?shù)奈堇?,對著爺爺說:“爺爺,再過幾天就過年了,您給我做個(gè)燈籠好嗎?” 爺爺說:“那行,但是你要給爺爺做個(gè)小幫手?!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快的答應(yīng)了。

我看見爺爺先找了幾根鐵絲,圍成了一個(gè)圈,爺爺告訴我說這是其中的一部分,做燈籠一定要這個(gè)圈的。爺爺做完了兩個(gè)圈,爺爺又找了幾根細(xì)鐵絲,在一個(gè)圈向上用細(xì)鐵絲編制上去花邊,做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了,可好看了,還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板,把木板切成和燈籠的.底部一樣大,在木板的中間定了一個(gè)釘子,又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說這個(gè)釘子是用來插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子,心里興奮極了,爺爺說還需要買點(diǎn)漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住,還貼上了兩個(gè)福字,在外邊還包上了透明的方便袋,就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒有黑,我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了,我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來去,想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會羨慕壞了吧!

手工制作的日記 篇6

第一篇:手工小制作——石子畫

有一天,我在一本小制作書上,看到了怎樣制作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。

在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石子畫的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。

準(zhǔn)備工作大功告成,我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁的看了半天,??!原是缺了色彩。我又找來水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。??!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說:“你的手真巧,謝謝你?!?/p>

石子畫完成了,我左看右看,得意極了!

第二篇:手工小制作——不倒翁

這周,老師要求我們做個(gè)小制作。想呀想,我終于決定了,做不倒翁。說干就干,材料是;雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔,小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來,用水沖泡一下。然后,裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。接著,剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案,不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并沒有倒下去,好像在說:“想要推到我,門都沒有!”我又碰了它幾下,它還是沒有倒下,我氣急敗壞地朝它喊著:“等下,看你還能囂張!”“米奇”好像很聰明,我還沒動手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后,我看它可愛的樣子就饒了它。

第三篇:手工小制作——不倒翁

今天我去超市買東西,看到了一個(gè)個(gè)搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個(gè)不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個(gè)。

我拿來了一個(gè)圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來?!斑?,怎么回事?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,這樣我的不倒翁就做好了,看起來真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣的說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧?!蔽乙宦犓f這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣的說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯(cuò)了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武的將軍。

朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦!

第四篇:手工小制作——筆筒

我是一個(gè)心靈手巧的女孩,當(dāng)然喜歡小制作了。一天,我找來一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。

一切準(zhǔn)備好,開始動手了。首先,我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線,然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離,畫出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線,將前后兩個(gè)三角形連接在一起。接著,我讓媽媽幫我沿著畫出來的線用小刀劃一個(gè)缺口,我再用剪刀將所畫的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折,用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起,用包裝紙把盒子表面包起來,再用膠水把包裝紙牢牢地粘好,一個(gè)自制筆筒就初見雛形啦!最后,我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番,哈哈!一個(gè)非常實(shí)用可愛的筆筒就這樣誕生啦!媽媽說這叫變“廢”為“寶”。

接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家,每天做作業(yè)的時(shí)候,對著自己親手做成的筆筒,就覺得勁頭十足,作業(yè)也做得更認(rèn)真了。

第五篇:手工小制作——書簽

每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)??哈哈!機(jī)會終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個(gè)書簽吧!

我來到了房間,開始尋找制作書簽的.材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的插進(jìn)去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。

通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。

第六篇:手工小制作——小紙船

今天的作文課我做了一個(gè)小紙船。

我的小紙船非常精美,下面我就來教教你們吧!首先拿一張長方形的紙,然后把兩條短邊對折,就成了一個(gè)小長方形。再把長方形的長邊向下折,把兩底下兩個(gè)角向上折,接著把底下的口拉開,再將一個(gè)角向上折,背面相同。最后把它開口處扒開,打開的開口處變成了船艙,精美的小船就做好了。

有的同學(xué)小船漂亮但很難折,容易折錯(cuò)。而我的小船很容易折,也漂亮,所以我覺得最適合小朋友。課堂上老師還給大家看了其他同學(xué)的作品,小星星小巧玲瓏,雙蓬船栩栩如生,小飛機(jī)活靈活現(xiàn),東南西北造型各異。老師夸我們心靈手巧,我們真高興!

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