比賽方案(合集10篇)

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，在有家長(zhǎng)參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫(xiě)好！那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“比賽方案(合集10篇)”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

比賽方案【篇1】

國(guó)家稅務(wù)總局違法違紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽計(jì)劃（草案）

一、 活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步開(kāi)展我局黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)稅收干部作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育，提高廣大稅干廉政風(fēng)險(xiǎn)防范和廉潔從稅的意識(shí)，為國(guó)稅事業(yè)健康發(fā)展提供有力的思想保障。

二、 參賽隊(duì)及競(jìng)賽內(nèi)容

辦稅服務(wù)股、行政審批股各出一支隊(duì)伍，政策法規(guī)股和個(gè)體事務(wù)股組一支隊(duì)伍、征管股和人教股組一支隊(duì)伍隊(duì)、檔案管理股和企業(yè)事務(wù)股組一支隊(duì)伍、稽查局和后續(xù)監(jiān)管股組一支隊(duì)伍。共有六支隊(duì)伍，每隊(duì)有三名選手，共有18名選手。

競(jìng)賽內(nèi)容：黨風(fēng)廉政相關(guān)法律法規(guī)、部門(mén)規(guī)章制度。

三、 競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

月日，縣局七樓會(huì)議室。

各部門(mén)將在6月前將參會(huì)人員名單提交辦公室。

四、 組織工作

領(lǐng)導(dǎo)小組（評(píng)審組）

為保證比賽順利進(jìn)行，成立了評(píng)審組工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員如下：

組長(zhǎng)：成員：

評(píng)審組職責(zé)：在比賽中，當(dāng)主持人對(duì)選手的回答難以確定是否正確時(shí)，應(yīng)提交評(píng)審組討論。評(píng)審團(tuán)對(duì)比賽中產(chǎn)生的爭(zhēng)議擁有最終決定權(quán)。

賽題籌備組

組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽所需的書(shū)面材料。如所需的復(fù)習(xí)題，比賽用題的搜集整理工作。

后勤保障組

組長(zhǎng)：組員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的安排，道具、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

主持人成員：陳飛許玉蓉

職責(zé)：主持比賽，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

五、競(jìng)賽細(xì)則

本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀(guān)眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為200分。答題內(nèi)容不全、答錯(cuò)或不能答題的，不予計(jì)分或扣分。

（一）個(gè)人必答題

由各參賽隊(duì)員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答對(duì)加10分，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分，答題過(guò)程中其他隊(duì)員不得提示或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。

（二）搶答題

共15題，每題分值為10分，答對(duì)加10分，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。各參賽隊(duì)在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答。

（三）小組必答題

每小組1題，共6題。每題分值為20分，答對(duì)加20分，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分。可由參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以予以補(bǔ)充。

（四）風(fēng)險(xiǎn)題

每小組1題，共6題。風(fēng)險(xiǎn)題設(shè)20分、30分、40分三個(gè)分?jǐn)?shù)段，各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可予以補(bǔ)充。答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有爭(zhēng)議的答題最終由評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。

（五）加賽題

加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進(jìn)行，加賽題每題分值為10分，答對(duì)加10分。參賽隊(duì)在主持人宣布“開(kāi)始”后方可搶答，可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。

（六）觀(guān)眾互動(dòng)題

觀(guān)眾互動(dòng)題是主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行的問(wèn)答題，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn)，選擇一名舉手回答的觀(guān)眾進(jìn)行答題，答題正確發(fā)放獎(jiǎng)品一份。

競(jìng)賽中發(fā)生名次并列情況，將用加賽題通過(guò)搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊(duì)勝出。

競(jìng)賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時(shí)，由主持人請(qǐng)求評(píng)委會(huì)裁定。比賽中發(fā)生的爭(zhēng)議由評(píng)委會(huì)裁決。

六、競(jìng)賽要求

1所有參賽隊(duì)不得攜帶任何有關(guān)資料上臺(tái)。他們應(yīng)該在比賽開(kāi)始前30分鐘熟悉場(chǎng)地和測(cè)試設(shè)備。比賽開(kāi)始后不得更換隊(duì)員。

2、各參賽隊(duì)員及觀(guān)眾要做到講文明，守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)喧嘩，手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。

3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)，聲音洪亮，答題完畢要說(shuō)“回答完畢”，回答不出要說(shuō)“不能回答”。

4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí)，觀(guān)眾、評(píng)委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員，不得干擾其回答，否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

5參賽者必須服從主辦方的決定。如有爭(zhēng)議，評(píng)審組有最終決定權(quán)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名，每人獎(jiǎng)金約元

二等獎(jiǎng)一名，每人獎(jiǎng)金約元

三等獎(jiǎng)一名，隊(duì)員每人獎(jiǎng)品價(jià)值元左右

八、 流程

a) 安排會(huì)場(chǎng)、整頓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

b) 評(píng)審組、各參賽隊(duì)就座。測(cè)試設(shè)備。

c) 領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

d) 主持人講述規(guī)則，并宣布競(jìng)賽開(kāi)始

e) 主持人宣布比賽結(jié)果

f) 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、作總結(jié)發(fā)言。

九、 所需道具

a) 桌椅、凳子若干

b) 橫幅一條

c) 會(huì)場(chǎng)布置材料若干

d) 音箱一對(duì)，麥克風(fēng)10個(gè)（主持人2個(gè)、評(píng)審組1個(gè)、每隊(duì)1個(gè)、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾答題1個(gè)），搶答器6個(gè)

e) 茶葉、紙杯、熱水

f) 現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品（根據(jù)預(yù)算情況）

十、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保這次活動(dòng)取得良好效果。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。各股室要以這次知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備，以飽滿(mǎn)的熱情積極參與其中，努力加強(qiáng)反腐倡廉知識(shí)學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。

3、各參賽股室要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，將本次活動(dòng)做為一次廉政教育的方式，要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽活動(dòng)，不準(zhǔn)請(qǐng)假。

比賽方案【篇2】

***x公司藤編技藝競(jìng)賽項(xiàng)目

為進(jìn)一步弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)思路，提高職工崗位技能技巧水平和實(shí)際操作能力，激勵(lì)職工提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛，同時(shí)豐富職工文化生活，現(xiàn)結(jié)合我公司實(shí)際，舉行第一屆藤編技能競(jìng)賽，具體活動(dòng)方案如下：

一、名稱(chēng)

***xx****首屆“陽(yáng)光杯”藤編技能大賽二、主題

陽(yáng)光企業(yè)就業(yè)幫扶真情相助

三、時(shí)間

201x年9:00-17:00

四、地點(diǎn)：

***五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：***、***、***

承辦單位：***

支持單位：**，*****

仲裁委員會(huì)：競(jìng)賽設(shè)裁判長(zhǎng)1名，裁判員2名，負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽的裁判工作。名單如下：

裁判長(zhǎng)：***

裁判員：***

六、參賽人員：

*******職工均可參賽。

七、競(jìng)賽項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）項(xiàng)目：

比賽分為兩組，a組：藤制椅子，b組：茶幾。

（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金

a、b組分別進(jìn)行比賽，各取前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其中：一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)獎(jiǎng)金元；二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)獎(jiǎng)金各元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)獎(jiǎng)金各元。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

貴州省平塘縣旭洋藤藝****

2013年11月23日

比賽方案【篇3】

一、活動(dòng)目的與意義：

“狀元秀”活動(dòng)是圍繞學(xué)校龍頭課題“生涯發(fā)展”中的“學(xué)業(yè)發(fā)展”而設(shè)計(jì)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)也是高一年級(jí)第一學(xué)期“學(xué)業(yè)成就評(píng)估”主題活動(dòng)的繼續(xù)。

“狀元秀”活動(dòng)是一次“挑戰(zhàn)自我”的全民競(jìng)賽，更是一次顯示各班“學(xué)力和才力”的大比拼。

我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，引起各班同學(xué)對(duì)本班“學(xué)力和才力”的關(guān)注，挖掘并展示年級(jí)中各學(xué)科拔尖人才和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，繼期中考試后掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)全年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。

二、活動(dòng)組隊(duì)及要求

報(bào)名要求：班級(jí)選拔和自愿報(bào)名相結(jié)合。

班級(jí)組隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)+五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。

領(lǐng)隊(duì)：各班學(xué)習(xí)委員

五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)團(tuán)隊(duì)。

每個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)由5位同學(xué)組成：其中有1位全科選手和4位單科選手。

全科選手——即參加所有5門(mén)學(xué)科競(jìng)賽

單科選手——每人最多兼報(bào)3門(mén)學(xué)科競(jìng)賽

三、活動(dòng)時(shí)間

5月4日下午4：30——5：30語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽

5月5日下午4：30——5：30數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽

5月6日下午4：30——5：30英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽

5月7日下午4：30——5：30物理學(xué)科競(jìng)賽

5月8日下午2：00——3：00化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校2號(hào)樓五樓大合班教室

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）單科團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌

數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌

英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌

物理學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌

化學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌

（二）綜合團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

按積分評(píng)出班級(jí)“綜合學(xué)力”前五名

（在單科競(jìng)賽中按總分排名：第一名積1分、第二名積2分……、第十名積10分，積分越低，排名越高）

（三）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

全科狀元（1名）、榜眼（1名），探花（1名）

單科狀元（1名）、榜眼（2名），探花（3名）

比賽方案【篇4】

為了促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，豐富廣大人民群眾的體育文化生活，提高人民群眾的身體素質(zhì)，按照“參與主體是群眾、活動(dòng)落實(shí)是關(guān)鍵、工作重點(diǎn)是基層”的原則，掀起全民健身的熱潮，高板鎮(zhèn)人民政府將在8月8日全民健身日在高板中學(xué)開(kāi)展全民健身系列體育競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將這次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、組織機(jī)構(gòu)：

（一）本次活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：周傳志

副組長(zhǎng)：曾興貴、陳長(zhǎng)旺、吳俊華、沈強(qiáng)、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運(yùn)建

成員：唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光

（二）成立相關(guān)工作組

1、“全民賽跑”組：

組長(zhǎng)：楊代清副組長(zhǎng)：周富烈

成員：曾遠(yuǎn)軍張孝權(quán)鐘學(xué)遠(yuǎn)張順李艷

職責(zé)：負(fù)責(zé)全民賽跑路線(xiàn)制訂、場(chǎng)地選址及組織賽跑工作。

2、宣傳報(bào)道組：

組長(zhǎng)：黃祖禮副組長(zhǎng)：唐紅梅

成員：謝靖張智張宇何世坤

職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系上級(jí)新聞媒體、信息采集及宣傳等工作

3、競(jìng)賽活動(dòng)組：

組長(zhǎng)：陳長(zhǎng)旺副組長(zhǎng)：邱瑞

成員：鐘明、劉仁俊、陳德光、周?chē)?guó)松、張孝良

職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽規(guī)則制定，標(biāo)語(yǔ)制作工作。

4、后勤組：

組長(zhǎng)：易增洪副組長(zhǎng)：范生杰

成員：王先早周馳唐碧蘭

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤保障等工作

5、場(chǎng)地落實(shí)組：

組長(zhǎng)：吳俊華副組長(zhǎng)：鄒紹瓊

成員：唐朝雄、唐永紅

職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地聯(lián)系工作

6、安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：沈強(qiáng)副組長(zhǎng)：文運(yùn)建劉虎

成員：邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全、保衛(wèi)工作

7、醫(yī)療救護(hù)組：

組長(zhǎng)：李小玉副組長(zhǎng)：羅平

成員：盧建袁秀明鄧瓊英

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)中突發(fā)醫(yī)療事故處理。

二、活動(dòng)內(nèi)容

這次活動(dòng)內(nèi)容包括全民參與活動(dòng)（全民賽跑）與有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)，有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)包括乒乓球（男、女單打）、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河（每隊(duì)五人）、跳遠(yuǎn)、100米短跑等8個(gè)項(xiàng)目。全民參與活動(dòng)參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村（社區(qū)）代表，有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目取前三名，由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于組織有力，成績(jī)優(yōu)異的單位在年終表彰大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、時(shí)間安排

這次活動(dòng)初定于8月8日上午進(jìn)行，可同時(shí)進(jìn)行比賽。如遇特殊情況需要調(diào)整，另行通知。

四、報(bào)名辦法

報(bào)名時(shí)間：7月28日至8月6日。

報(bào)名地點(diǎn)：高板鎮(zhèn)事管中心。

聯(lián)系人：邱瑞

五、競(jìng)賽辦法

1、本次活動(dòng)比賽規(guī)則由項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、本次活動(dòng)參賽人員，不分組別，不論年齡，身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項(xiàng)目均為混合比賽。

3、各個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。

六、有獎(jiǎng)競(jìng)技項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

乒乓（男子單打）：張宇、何世坤，乒乓（女子單打）：謝靖、文婷

投籃：劉仁俊、周?chē)?guó)松

跳繩：袁秀明、滕彥妮

跳毽：唐永紅、沈甜

象棋：張明和、鐘明

拔河：鄒紹瓊、鄧瓊英

跳遠(yuǎn)：盧建、陳德光

100米短跑：唐紅梅、孫平林

比賽方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

以《品德與生活（品德與社會(huì)）課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施，深入研究教材，探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法，為促進(jìn)教材改革，推動(dòng)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：宋毅萍

副組長(zhǎng)：劉雙燕

三、組織安排

1、活動(dòng)時(shí)間：～年3月17日（星期五）上午8：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：披中

3、參賽選手：各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上，選手人數(shù)不限。請(qǐng)各校于3月14日（星期二）將參賽選手名單及競(jìng)賽內(nèi)容報(bào)中心校辦公室。

4、評(píng) 委：許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳

5、評(píng) 獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：2名；其余：二等獎(jiǎng)。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會(huì)教師教書(shū)育人風(fēng)采競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)證書(shū)。一等獎(jiǎng)獲得者將于3月24日（星期五）上午代表大托片參加區(qū)賽（地點(diǎn)待定）；

6、請(qǐng)各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案（現(xiàn)場(chǎng)賽課選手）、書(shū)面教學(xué)演講稿（教學(xué)演講選手）、課件光盤(pán)和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。

四、競(jìng)賽內(nèi)容

１．現(xiàn)場(chǎng)上課（教學(xué)活動(dòng)片斷）。

各校1人，每人限15～20分鐘。用雙冊(cè)教材。

賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說(shuō)明其教學(xué)活動(dòng)所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明，目的明確，思路清晰，方法有效。重視在生活（社會(huì)）常識(shí)教學(xué)中自然而然地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，力求潤(rùn)物無(wú)聲。避免華而不實(shí)，力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

2． 教學(xué)演講（我的教學(xué)故事）。

各校1人，每人限6～8分鐘。

與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上，怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動(dòng)學(xué)生、激活教學(xué)，使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評(píng)價(jià)指標(biāo)的重點(diǎn)。

3.課件展示（課件的設(shè)計(jì)與制作）。

各校1人，每件限8～10分鐘。不限教材、冊(cè)次。

賽前提供課件光盤(pán)和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的`某一特定課題（主題）對(duì)應(yīng)，為特定的課題（主題）服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)，符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念，突出課件的資源性、開(kāi)放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確，無(wú)科學(xué)性、導(dǎo)向性錯(cuò)誤。文字、符號(hào)、單位等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。畫(huà)面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng)，圖像清晰、語(yǔ)言清楚。

課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動(dòng)畫(huà)、頁(yè)面替換等效果突出，界面美觀(guān)、操作簡(jiǎn)便，能適應(yīng)不同教學(xué)需要，且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤(pán)，光盤(pán)中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件（脫離制作平臺(tái)）、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤(pán)必須能正常運(yùn)行，并經(jīng)檢測(cè)無(wú)毒，否則，競(jìng)賽時(shí)課件將不能安裝。教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對(duì)性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。

課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者（即上課教師）、制作者各1人合作完成，分別授獎(jiǎng)。

比賽方案【篇6】

岳陽(yáng)市云溪區(qū)地方稅務(wù)局

關(guān)于開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的通知

區(qū)局各黨支部：

為扎實(shí)開(kāi)展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，確保區(qū)局各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)有效落實(shí)，經(jīng)區(qū)局黨組研究，決定在全局全體黨員干部和各支部中開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下評(píng)選辦法：

一、指導(dǎo)思想

以“****”重要思想和黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“稅收收入更優(yōu)質(zhì)、納稅服務(wù)更優(yōu)顯、素質(zhì)技能更優(yōu)秀、執(zhí)法形象更優(yōu)化”的目標(biāo)，建立和完善黨組織和黨員永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)機(jī)關(guān)黨員的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，塑造勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的窗口服務(wù)單位的新形象，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

（1） 優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗位的選擇標(biāo)準(zhǔn)?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”的總體要求是所在崗位的黨員政治思想好、業(yè)務(wù)技能好、愛(ài)崗敬業(yè)好、務(wù)實(shí)作風(fēng)好、廉潔自律好，能積極貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)和本部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和服務(wù)規(guī)范，能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1、積極進(jìn)取，政治思想好。要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論、黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺(jué)和上級(jí)黨組織保持一致，不斷提高黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

2、勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)技能好。要帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和崗位技能鍛煉，把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型的綜合人才，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)上的行家里手和技術(shù)標(biāo)兵，爭(zhēng)做本單位、本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干。

3、樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)好。樹(shù)立崗位奉獻(xiàn)精神，做到熱愛(ài)本職，愛(ài)崗敬業(yè)。認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，創(chuàng)造性地完成黨組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，模范執(zhí)行單位的各項(xiàng)制度、規(guī)定，帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)作風(fēng)好。要做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率，帶頭服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層，幫助解決具體問(wèn)題。弘揚(yáng)良好的社會(huì)公德，積極參加黨員志愿活動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)他人，積極支持公益事業(yè)發(fā)展。

要做依法行政、文明行政的模范。

5、以身作則，廉潔自律好。要帶頭執(zhí)行黨內(nèi)廉潔自律有關(guān)規(guī)定，做到自醒、自警、自勵(lì)，積極同一切腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，帶頭厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家和集體利益。

（2） 優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部的選拔標(biāo)準(zhǔn)。支部團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤勉盡責(zé)，業(yè)績(jī)優(yōu)良；規(guī)章制度完善，服務(wù)措施到位，管理運(yùn)行有序，工作機(jī)制良好；勤政廉政工作作風(fēng)優(yōu)良，工作效率高，服務(wù)水平受到基層和納稅人的好評(píng)，工作形象良好。

1、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，工作業(yè)績(jī)好。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全，分工明確，整體素質(zhì)好，能起到戰(zhàn)斗堡壘的作用。能認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的相關(guān)規(guī)定。

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯。黨支部第一批能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成本單位的任務(wù)。黨支部的政治核心作用得到充分發(fā)揮，黨員的先鋒模范作用得到了群眾的認(rèn)可。

2、制度完善，工作機(jī)制好。建立并落實(shí)支部“三會(huì)一課”制度、組織生活制度、民主評(píng)議黨員制度、黨員教育管理監(jiān)督制度、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”制度、發(fā)展黨員工作制度、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度、黨費(fèi)收繳管理制度等。單位工作制度健全，工作機(jī)制科學(xué)高效。

3、勤廉廉潔，辦事高效，工作形象好。黨員干部嚴(yán)于律己，廉潔奉公，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，牢記宗旨，作風(fēng)端正，工作效率高，全面落實(shí)服務(wù)承諾，積極為群眾為納稅人辦實(shí)事和好事。在群眾和納稅人中有良好的形象和較高的威信。

三、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織指導(dǎo)。各黨支部要高度重視“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好本單位評(píng)比推薦工作?；顒?dòng)中，要緊密聯(lián)系實(shí)際，落實(shí)責(zé)任，精心組織，嚴(yán)格把關(guān)，好中選優(yōu)，切實(shí)把符合標(biāo)準(zhǔn)、能夠發(fā)揮示范效應(yīng)的典型推薦上來(lái)。

“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”按黨員總數(shù)的的15%的比例評(píng)選推薦，“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”在機(jī)關(guān)黨支部和基層分局黨支部中各評(píng)選1個(gè)。評(píng)選出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”將給予亮牌、授旗并結(jié)合年度考核給予表彰。

2、積極營(yíng)造氛圍。要以創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”為契機(jī)，培育不同層次、不同類(lèi)別的先進(jìn)典型，并積極開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員向先進(jìn)學(xué)習(xí)、走先進(jìn)道路、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

3、抓好四個(gè)結(jié)合。開(kāi)展 “優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”活動(dòng)要與收入任務(wù)結(jié)合起來(lái)，夯實(shí)征收基礎(chǔ)、公正執(zhí)法、全面完成稅收計(jì)劃任務(wù)；要把作風(fēng)和作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保區(qū)直機(jī)關(guān)區(qū)局作風(fēng)評(píng)價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；要與文明創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，將文明創(chuàng)建作為兩項(xiàng)評(píng)選的有效載體，扎實(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)省級(jí)文明窗口單位和國(guó)家級(jí)巾幗文明示范崗活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)；要結(jié)合驗(yàn)收三項(xiàng)基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保在省局驗(yàn)收中達(dá)標(biāo)。

比賽方案【篇7】

“閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選活動(dòng)方案

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定在 12月 22日舉行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

具體方案如下：

1、 競(jìng)賽主題，閱讀經(jīng)典，享受生活

二、競(jìng)賽宗旨

豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

三、競(jìng)賽規(guī)則

本次競(jìng)賽面向全班學(xué)生，由各組選派1-2人參加比賽，選拔出國(guó)學(xué)小博士。

4、 比賽時(shí)間：2017年12月22日

五、競(jìng)賽內(nèi)容國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。

6、 比賽的具體形式是現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。有必答、急答、風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題、飛行指令等幾種形式。（每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分）

1.必答題

答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題，每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題，按選手編號(hào)從1號(hào)輪流作答，主持人念完題目再作答，答對(duì)加10分。

2.搶答題

主持人念完題目，并說(shuō)“開(kāi)始搶答”后，由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)得10分，答錯(cuò)不加分、不扣分。

3.風(fēng)險(xiǎn)題

風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的評(píng)分分為10分、20分和30分三種類(lèi)型。

風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題分為兩個(gè)階段，每個(gè)階段可選擇三個(gè)問(wèn)題。

在第一階段，班級(jí)可以選擇由本班回答，也可以指定其他班級(jí)作答。主持人念完題后才能作答。選擇該類(lèi)答題時(shí)，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分；當(dāng)選擇其他班作答時(shí)，答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。

第二階段必須由全班同學(xué)回答。每個(gè)班有一個(gè)問(wèn)題。答案的分?jǐn)?shù)可以獨(dú)立選擇。如果答案正確，則會(huì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果答案是錯(cuò)誤的，相應(yīng)的分?jǐn)?shù)將被加上。

此階段可選擇棄權(quán)。

4.加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽班進(jìn)行加時(shí)比賽，再搶答三題，每題10分。

最終按照總分排出名次。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

各小組應(yīng)組織、分配參賽人員，做好競(jìng)賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。

“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)開(kāi)展“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)，讓我們收獲很大，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。

誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，師生的精神面貌得到較大的改觀(guān)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

2.提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)生對(duì)閱讀方法有初步的掌握并能運(yùn)用。有些學(xué)生還可以把所學(xué)的經(jīng)典句子運(yùn)用到作文中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，**經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了，我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典閱讀猶如一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為我們班全體師生帶來(lái)了一片生機(jī)。

“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)方案

1，主題：閱讀中國(guó)經(jīng)典，打造學(xué)術(shù)校園

二、比賽目的

通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。要以這次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造閱讀中國(guó)古典詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典閱讀活動(dòng)走進(jìn)課堂、走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭。

三、比賽時(shí)間：12月1日上午

四、比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、比賽對(duì)象：全班學(xué)生

六、參賽要求

1以小組為單位參加比賽。要求全班同學(xué)參加比賽，要求學(xué)生著裝整齊統(tǒng)一。

2比賽內(nèi)容由領(lǐng)隊(duì)和各小組成員準(zhǔn)備。他們被要求制作更多的課件，盡可能多地制作**。比賽形式由各班自行安排。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)每節(jié)課的閱讀形式、表現(xiàn)特點(diǎn)和整體閱讀效果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

2根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)得分情況，按等級(jí)定獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比賽采取100分制，其中：

a、 作品內(nèi)容（15分）：評(píng)選內(nèi)容符合競(jìng)賽要求，具有一定的教育意義；

b、 節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，耳目一新。如果有配樂(lè)，配樂(lè)與朗誦章節(jié)的意境相吻合，節(jié)奏和諧；

c.語(yǔ)言技巧（40分）：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤(rùn)悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)；

d、 現(xiàn)場(chǎng)表演（30分）：衣著考究，肢體語(yǔ)言得體，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，情緒化，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。

九、人員安排

評(píng)委：張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師

統(tǒng)分：董梅

攝影：董梅

“閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選活動(dòng)小結(jié)

按照原計(jì)劃，我們班上周五舉行了一次中國(guó)文化知識(shí)競(jìng)賽，取得了圓滿(mǎn)成功。

在比賽中，我們班所有的學(xué)生都積極配合。在競(jìng)賽的過(guò)程中，穿插了觀(guān)眾答題，并及時(shí)地送上獎(jiǎng)品，這使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱烈，同學(xué)們的興致自始至終都很高。在評(píng)委老師公平公正的裁決下，他最終授予一名中醫(yī)博士學(xué)位，并向所有參賽選手頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

誦讀古詩(shī)文對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們還要在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行有效的嘗試，真正體會(huì)到“樂(lè)讀”、“美讀”，激發(fā)了師生誦讀興趣，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

為了進(jìn)一步開(kāi)展好閱讀活動(dòng)，我還想為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議。我們手中的兩本國(guó)學(xué)經(jīng)典課本同學(xué)們要在老師的要求下認(rèn)真誦讀，并每日讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，背給家長(zhǎng)聽(tīng)或和家長(zhǎng)一起誦讀。學(xué)校下學(xué)期還要邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加我校的形式多樣、豐富多彩的經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng)，我們希望有更多的家庭一起來(lái)校展示 。

本次競(jìng)賽活動(dòng)十分成功，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今后，我們將開(kāi)展更多類(lèi)似的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課堂生活。

“閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選知識(shí)競(jìng)賽主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛(ài)的老師和學(xué)生們，

大家上午好!

孟：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它像夏天的星星，閃耀著耀眼的光輝，又像春天的花朵，散發(fā)著芬芳。

郭：今天我們聚在一起，追尋祖賢的足跡，聆聽(tīng)古人的教誨，欣賞先賢的篇章。

總：下巴小學(xué)追夢(mèng)班“閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。

孟：介紹蒞臨本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)教育辦陳主任、安主任、金主任，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

郭：介紹比賽流程。本次知識(shí)競(jìng)賽分為三個(gè)部分：必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。

其中必須回答12個(gè)問(wèn)題，每題得10分；搶答題20道，每題10分；有12個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，得分為20或30。必答題和搶答題答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分，風(fēng)險(xiǎn)題答錯(cuò)會(huì)扣分。其中總分排在前三位同學(xué)的參加“飛花令”，決出勝負(fù)。

在這里我想提醒你，每個(gè)學(xué)生有30秒的時(shí)間來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。逾期不答復(fù)，視為錯(cuò)誤。

孟：看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子，相信本次競(jìng)賽一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，祝大家好運(yùn)！

郭：開(kāi)始比賽。讓我們跟隨古代人的腳步，進(jìn)入比賽的第一部分。有12個(gè)必答問(wèn)題。請(qǐng)做好準(zhǔn)備，

孟：第一節(jié)課結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生都取得了可喜的成績(jī)。舞臺(tái)上的學(xué)生和他們一樣嗎？現(xiàn)在我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)題環(huán)節(jié)，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)**題目并舉手答題，答對(duì)有小禮物贈(zèng)送哦。

郭：現(xiàn)在讓我們進(jìn)入一個(gè)更激烈的問(wèn)答環(huán)節(jié)。共20題，每題10分，答錯(cuò)不扣分。

在我念完題后，再進(jìn)行搶答，爭(zhēng)到搶答權(quán)30秒內(nèi)必須作答。如果你還沒(méi)看完這道題，你將被視為犯規(guī)，一次犯規(guī)扣10%。 請(qǐng)聽(tīng)題。

孟：第二個(gè)環(huán)節(jié)之后各位同學(xué)得分如下，（公布各個(gè)成績(jī)）現(xiàn)在讓我們掌聲鼓勵(lì)一下……分?jǐn)?shù)在后面的同學(xué)也不能放松，要記住有句話(huà)叫“誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的贏家”！

郭：緊張刺激的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后，我看到臺(tái)下好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了?，F(xiàn)場(chǎng)題不在題庫(kù)中，它測(cè)試的是通常哪個(gè)同學(xué)積累最多。我們一起來(lái)看一看。（答對(duì)送上小禮物）

孟：讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)-風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。 這是12個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，得分分別為20和30。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分相應(yīng)，請(qǐng)開(kāi)始選擇。

請(qǐng) 1號(hào)同學(xué)選題。他選擇了xx子題，請(qǐng)聽(tīng)問(wèn)題。

郭：激烈的角逐之后，本次知識(shí)競(jìng)賽前兩位同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生，他們是和-------，請(qǐng)兩位進(jìn)入“飛花令”環(huán)節(jié)。

孟：通過(guò)“飛花令”環(huán)節(jié)同學(xué)獲得國(guó)學(xué)小博士稱(chēng)號(hào)。我們給他熱烈的掌聲！

郭：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

孟：品味中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，讓中華精神流淌在我們的血液中，讓民族文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?。我宣布，下巴小學(xué)“閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選知識(shí)競(jìng)賽圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家的大力支持和熱情參與。

再見(jiàn)！“閱讀經(jīng)典，樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士

評(píng)選活動(dòng)

孝里鎮(zhèn)下巴小學(xué)追夢(mèng)班

“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書(shū)”讀書(shū)演講活動(dòng)

孝里鎮(zhèn)下巴小學(xué)追夢(mèng)班

比賽方案【篇8】

19，中國(guó)共產(chǎn)黨在上海成立了!20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立了xx周年。在這xx年里，黨的'領(lǐng)導(dǎo)下，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的精神永不倒，為了讓更多團(tuán)員、入黨積極分子以及黨員熟悉黨知識(shí)，了解黨員的權(quán)利與義務(wù)，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系學(xué)生黨支部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支、財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)，將于20xx年04月下旬舉行首屆“黨知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系學(xué)生黨支部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支、財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

參賽對(duì)象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)員、入黨積極分子以及黨員。

參賽形式：

A、初賽：以個(gè)人為單位參賽，閉卷考試。設(shè)有單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題和綜合題四個(gè)部分，卷面總分為100分。

2、黨基本知識(shí);

3、黨員義務(wù)與權(quán)利;

4、中國(guó)近幾年的時(shí)事。(至20xx年);參考資料：《入黨培訓(xùn)教材》

B、復(fù)賽：由初賽中按成績(jī)高低選出20位同學(xué)進(jìn)入決賽。試題主要是觀(guān)看多媒體視頻(黨章、圖片題、音樂(lè)題、影像題等題型組成)進(jìn)行問(wèn)答，題目當(dāng)場(chǎng)抽簽選擇題號(hào)，回答時(shí)間限制為3分鐘。

3、圖片題(共20張圖片，每張圖片里含有問(wèn)題2道，每張圖片6分，即1道題3分)

4、音樂(lè)題(共20首歌，播放時(shí)間為30秒，搶答時(shí)主要答出歌名、歌手或歌詞，每首歌2分)

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ：一等獎(jiǎng)：1名(證書(shū)+獎(jiǎng)品)

比賽方案【篇9】

為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史知黨情跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，也

為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開(kāi)展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng)，提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

愛(ài)集體，愛(ài)學(xué)校，做一名合格的團(tuán)員，創(chuàng)建和諧校園

二、競(jìng)賽內(nèi)容和目的

以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，了解團(tuán)史團(tuán)情，以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、承辦單位：采礦系團(tuán)總支

四、參加對(duì)象：采礦系團(tuán)總支各支部

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競(jìng)賽時(shí)間4月11～15日。

六、工作安排

一、前期準(zhǔn)備工作

（1） 制定聯(lián)賽知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，報(bào)各班團(tuán)知部；

（2）準(zhǔn)備題庫(kù)，擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。

七、宣傳工作

1召集集團(tuán)支部書(shū)記配合團(tuán)總支在各班進(jìn)行宣傳

2、 邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓

3、 提前張貼宣傳報(bào)

八、比賽的具體操作及規(guī)則：

比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

1、必答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從a、b、c、d、e、五個(gè)字母中抽取一個(gè)，作答順序按所抽字母順序作答，每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題正確得100分，答對(duì)問(wèn)題得200分。答錯(cuò)不扣分。

2、選答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題與選擇題。共有兩個(gè)題目，總分分別為50分和100分。選擇答對(duì)加50分，簡(jiǎn)答答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分

選答規(guī)則：各代表隊(duì)可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號(hào)作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì)，如若三次全部回答錯(cuò)誤，則由場(chǎng)下團(tuán)員自由搶答，回答真確送小禮品一份。

回答問(wèn)題的順序仍然是比賽前選定的順序。如果答案完全正確，將根據(jù)相應(yīng)的問(wèn)題加分。如果答案不完全正確，仲裁組將根據(jù)答案給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

3、搶答環(huán)節(jié)

本部分試題為簡(jiǎn)答題和多項(xiàng)選擇題，成績(jī)均為100分。

搶答規(guī)則：各班選手手持型號(hào)相同的手機(jī)，第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問(wèn)題，若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答，回答正確的話(huà)將送一份禮品給該團(tuán)員，若回答錯(cuò)誤則由競(jìng)賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答，此次作答無(wú)論答對(duì)與否都繼續(xù)下一問(wèn)題。

4、附加環(huán)節(jié)

前三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，如果有得分相同的隊(duì)伍，則進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

備注：1。各小組的錯(cuò)誤問(wèn)題由主持人和仲裁組當(dāng)場(chǎng)給出正確答案。

2答題時(shí)限，主持人朗讀題，選擇題10秒，討論題2分鐘。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。

優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名

十、活動(dòng)流程：

1、開(kāi)場(chǎng)各班參賽者依次進(jìn)場(chǎng)司儀開(kāi)場(chǎng)白，介紹到會(huì)人員。之后，司儀講解游戲規(guī)則并宣布游戲開(kāi)始。

2、比賽比賽中安排一個(gè)節(jié)目

三。統(tǒng)計(jì)每各班級(jí)得分?jǐn)?shù)，確定排名。

4、公布比賽結(jié)果。

十一、競(jìng)賽工作小組人員安排

組長(zhǎng)： 李金雄

副組長(zhǎng)： 蔣有偉

成員：張伍、郭永濤、劉彪、馬軍等

十二、工作要求

1、各團(tuán)支部要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神，認(rèn)真組織，廣為發(fā)動(dòng)，最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面，使全系團(tuán)員通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí)，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

2、競(jìng)賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則。

3、系團(tuán)總支將對(duì)各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競(jìng)賽組織情況進(jìn)行督察。

附件：最終放行采礦集團(tuán)的總支出

比賽方案【篇10】

二、參賽對(duì)象：廣州市應(yīng)屆九年級(jí)學(xué)生(非應(yīng)屆學(xué)生不得參賽)。

三、參賽原則：學(xué)生以學(xué)校為單位自愿參加。

七、分組和參賽名額：

(一)第一組：廣州市所屬的廣東省一級(jí)中學(xué)(含華附、省實(shí))每校5名參賽學(xué)生。

1.按參賽學(xué)?？偡譀Q定名次。

2.第一組獎(jiǎng)前8名，第二組獎(jiǎng)前10名，一律頒發(fā)錦旗給獲得團(tuán)體賽獎(jiǎng)的學(xué)校。

(二)個(gè)人獎(jiǎng)：

1.一等獎(jiǎng)：不分組別，全市共獎(jiǎng)48名。(筆試成績(jī)最高的前56名的考生，要加試英語(yǔ)口語(yǔ)，然后按口試和筆試成績(jī)的總分的高低排出前

2.二等獎(jiǎng)：不分組別，全市共獎(jiǎng)120名(含以上56名加試英語(yǔ)口語(yǔ)考生中未獲得一等獎(jiǎng)的10名考生)

(三) 優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)：凡獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的學(xué)校的輔導(dǎo)教師(各校限報(bào)一名)，將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。另外，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的教師也可以獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每個(gè)學(xué)生限報(bào)一名輔導(dǎo)教師)。凡是獲獎(jiǎng)教師都將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書(shū)。(注意輔導(dǎo)教師名單必須在競(jìng)賽報(bào)名表上填寫(xiě)清楚，報(bào)名后一律不得再更改)

1.報(bào)名時(shí)間、方式：本次競(jìng)賽采用網(wǎng)上報(bào)名。請(qǐng)以學(xué)校為單位于月5日下午5:00前(該時(shí)間之后報(bào)名無(wú)效)按本通知后的報(bào)名表填寫(xiě)好excel表格(用小四字號(hào)，文件名為：“(學(xué)校名)九年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名”，如：“16中九年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名”。請(qǐng)各校把報(bào)名表格發(fā)到各區(qū)初中英語(yǔ)教研員的郵箱。各區(qū)(縣)教育局教研室中英科將各校參加競(jìng)賽學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單匯總后用excel格式編制成報(bào)名表格于11月12日下午5:00前把報(bào)名表發(fā)至betty710138@，過(guò)期不予辦理。

2.每位參加競(jìng)賽的學(xué)生不用交費(fèi)。

(二)英語(yǔ)競(jìng)賽試題內(nèi)容和題型：競(jìng)賽試題總分為100分(無(wú)聽(tīng)力)。題型包括語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用;完形填空;閱讀理解;短文寫(xiě)作共四大類(lèi)。

(四)競(jìng)賽時(shí)未有兩證(學(xué)生證和參賽證)的考生將不許參賽(如果兩證不全，必須持有學(xué)校開(kāi)據(jù)的有效證明)。

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