開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料(匯集七篇)

開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料 篇1

一、課前預(yù)習(xí)建議

（1）同學(xué)們可以先將語文課文閱讀一遍，找出生字、生詞，然后查字典，掌握這些生詞、生字。

（2）通過課文注解或上網(wǎng)查閱資料了解課文的作者、寫作年代、歷史背景等。然后仔細(xì)閱讀課文，根據(jù)自己的理解，回答課后練習(xí)題，最好將答案寫在紙上，方便跟老師給的答案進(jìn)行對(duì)比。

二、上課聽講建議

（1）上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做好課堂筆記。

（2）積極回答老師提出的問題，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

三、課后作業(yè)建議

（1）放學(xué)回家后，先將老師的課上所講的`內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)一遍，做到全部掌握

（2）在仔細(xì)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

四、定時(shí)鞏固建議

（1）每學(xué)完一個(gè)單元進(jìn)行一次單元小結(jié)，把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，鞏固。

（2）做好期中、期末考試的復(fù)習(xí)。

開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料 篇2

疫情肆虐，只能呆在家，逃得了上課，逃不了寫作業(yè)。

上學(xué)時(shí)作業(yè)只有一到星期五有，星期五也不會(huì)比平時(shí)多很多。一般也就多篇作文，這個(gè)我倒覺得沒什么，反正老師布置不布置，這篇作文我都是要寫的。

其實(shí)以前疫情在家，星期六和星期天基本上都是沒有作業(yè)的，有的話也只有很少的.一門。原本以為這周星期六也沒有，可是出乎意料的事就這么發(fā)生了。

晚上我聽完網(wǎng)課，打開手機(jī)翻一翻，看見收到了很多消息，里面竟然有小管家的。我緊張的打開小管家，里面竟然語、數(shù)、英都有作業(yè)。

是我眼花了嗎？不，我沒有眼花，上面就是寫的星期六，而且要在晚上11點(diǎn)之前完成，我太難了。

我挺生氣，平時(shí)星期六星期天都沒有作業(yè)的，為什么就這一天有，而且語、數(shù)、英都布置。

好吧，我認(rèn)了，我開始看語文作業(yè)是什么，這是今天的語文作業(yè)嗎？怎么跟這周星期一的一模一樣啊。我仔細(xì)看了看日期是今天啊，這么多生字，老師竟然還要我們?cè)賹懸槐椤?/p>

抄5組二默十多個(gè)生字，不少啊。而且語文老師這不是沒事找事做嘛，又不是不會(huì)默，都知道寫了還要搞一遍，我們一天天的又不是很閑。不布置作業(yè)，它不香嘛。

我心里打起了小算盤，反正都會(huì)默了，把星期一寫的再拍一遍照給老師不就行了。但是這樣我良心過不去。唉，沒辦法，又花了40多分鐘把語文抄完。

還好數(shù)學(xué)和英語老師比較好，他們的作業(yè)我二十分就寫完了。

我要開學(xué)，我不要星期六星期天寫作業(yè)。

開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料 篇3

開學(xué)了，我懷著沉重的心情走進(jìn)初一的大門，映入眼簾的是那寬廣的操場(chǎng)，接著就是教學(xué)樓了，走進(jìn)里面，看到了學(xué)生匆匆忙忙，面對(duì)這些陌生的'人我心里開始恐慌了，不知道怎么和他們想處，不知道怎么和他們一起開開心心的玩耍，懷揣著恐慌便走進(jìn)了報(bào)到處，現(xiàn)在的心快要跳出來了，總是有一種莫名的害怕我想可能新生報(bào)到總會(huì)有這樣的心情吧！

我看到了老師，心里害怕著老師不會(huì)“收留”我，但出乎我意料的是，看著莊嚴(yán)的老師，聲音卻是那樣的溫柔，老師拉著我看了看班，他的手是那樣柔和，像棉花一樣，老師告訴我過幾天就可以來上課了，叫我回去“修養(yǎng)”身心。就這樣我們回去了，就這樣我又陷入了深深的小學(xué)回憶……

開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料 篇4

不知不覺，漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，又到了新學(xué)期開學(xué)的日子，想到又可以見到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。

早上，我起了個(gè)大早，背起了我心愛的粉色書包，出了家門，一路快走。不到十分鐘我就來到了學(xué)校。

走進(jìn)校門，學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng)，混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級(jí)才是我的教室時(shí)，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。

走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來了不少同學(xué)，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說著暑假里新奇的事情新鮮的感受，真是“一個(gè)暑假?zèng)]見面，要說的話兒一籮筐”啊!我放下書包，也加入到他們的隊(duì)伍。

不一會(huì)兒，我們的老師也來了。班主任還是那個(gè)和藹可親的'周老師，上個(gè)學(xué)期末，由于她生病動(dòng)了手術(shù)，學(xué)期沒結(jié)束就請(qǐng)假了，看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了，換成了一個(gè)男老師，姓葉。第一次看見他，就是笑呵呵的樣子，油光發(fā)亮的腦門里好像裝滿了智慧。

開學(xué)了，一切都是新的，一切都將重新開始。美麗的校園，我又回來了!敬愛的老師，我們又見面了!親愛的同學(xué)，我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心，新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料 篇5

我的新學(xué)期是在紅嶺中學(xué)度過的。在我的心學(xué)期里，認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友一個(gè)是高露，而另一個(gè)，就是葉晴啦！在我跟她們是同桌的時(shí)候，她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題，我都會(huì)問她們，她們都很熱心，很細(xì)心的講解給我聽，而我呢，自然也就聽的很明白了！這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開的！

在我的心學(xué)期里，我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁牭搅诉@些怪名，才讓我交到了這么多的好朋友呢！

我很榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長(zhǎng)。在我以前的學(xué)校即使也當(dāng)過班長(zhǎng)，但是，我從來沒有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕?，?dāng)?shù)媚敲纯鞓纺?！每一次，?dāng)我?guī)ьI(lǐng)我們班的同學(xué)下去做早操，或是上體育課時(shí)候，其他不知道我是副班長(zhǎng)的老師們那都誤以為我是體育委員呢！但是，我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn)?，作為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)，就應(yīng)該要為班集體出力。

在每天上課的時(shí)候，尤其是英語課和數(shù)學(xué)課這兩門功課，每天記筆記，記得我的等候都酸掉了！即使手寫得很酸，但是，我都把重點(diǎn)給記下來了，這個(gè)樣子的話，以后的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一點(diǎn)的啦！

在教我們的老師中，語文老師是我們的'班主任許老師，數(shù)學(xué)老師是張老師，英語似胡老師，科學(xué)老師是買老師，你是老師是張老師。這些教我們的老師，有的時(shí)候啊，是很溫柔的，但有些時(shí)候，就很兇啦！想波濤洶涌的大海一樣，實(shí)在是太兇太兇了，嚇的我的腿都開始發(fā)軟發(fā)抖了呢！

我們的校園是很漂亮的，空氣呢，也很的新鮮，到了校園，就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)期，也喜歡我的新校園！

開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料 篇6

署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち?，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。

二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的.強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。

五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，

以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。

開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料 篇7

在我小的時(shí)候理想就已經(jīng)烙在了我的腦海里，如同天上的繁星一樣多。盼望已久的新學(xué)期終于來臨了，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，使我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

當(dāng)然，認(rèn)真聽課是首當(dāng)其沖的。我得要認(rèn)真聽講，理解課文的內(nèi)容，以致每個(gè)“角落”，遇到不會(huì)的地方，及時(shí)請(qǐng)教老師，還要做到不恥下問。課后積累課里課外的的好詞好句，以后學(xué)習(xí)寫作之時(shí)可以用到，正所謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”嘛。

說道積累好詞好句，就不得不說讀書了。我要每天早晚堅(jiān)持讀書2小時(shí)，多讀一些名著，增加自己的知識(shí)面。我還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”，然后寫出自己的讀后感，提高自己的創(chuàng)作能力。

我還要天天堅(jiān)持練硬筆書法五百個(gè)字……

總之，對(duì)我而言，以上的每一個(gè)項(xiàng)目都是我每天要做到的，而整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的項(xiàng)目卻是無窮無盡的，數(shù)不勝數(shù)的，我舉的這些例子只是九牛一毛。我會(huì)認(rèn)真地、仔細(xì)的做好每一個(gè)已知的項(xiàng)目，它還能充實(shí)我的生活。它們就像是我最貼心的朋友，每一天都會(huì)帶我到一個(gè)地方，這個(gè)地方如水一樣滋潤(rùn)著我，它就是——知識(shí)的海洋。我相信，在新學(xué)期里我必須得做到，絕不能怕吃苦，而且還要做到持之以恒。我堅(jiān)信成績(jī)一定更會(huì)直線上升的！我的夢(mèng)離我不遠(yuǎn)了！

幼師資料《開學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容資料(匯集七篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了消防手抄報(bào)內(nèi)容專題，希望您能喜歡！