我們在眾多網絡文章中認真選擇了一篇優(yōu)秀的“教師日記”,作文是一種創(chuàng)造獨特風格的機會,寫作能夠幫助我們更深入地理解自己的思想和情感。好的作文是值得被人們長期閱讀的,寫作文有什么技巧?
×月×日星期×天氣×
今天是一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對我們,就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學在做早操的時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫(yī)務室,當醫(yī)生說:“沒事,只是一點皮傷?!蹦潘闪艘豢跉?。每次放學,您都是看著我們一個個都走了,您才放心的離開學校。
敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負您的期望,用優(yōu)異的成績來報答您!
教師節(jié)
今天是教師節(jié),我買來了兩大束花,準備送給老師,祝賀老師節(jié)日快樂!
我一下課,就想去給老師送,可是,我還沒寫完作業(yè),我只好一個字一個字的寫著……
第二節(jié)課一下課,我就跑到辦公室給老師送上了鮮花,又喘這粗氣走了回來,我坐到座位上長長的舒了一口氣。
我送老師的是花,五顏六色的花,十分美麗!你送的是花?賀卡?好成績?還是那一顆真誠的心?
篇一:教師節(jié)日記50字
今天是個非常重要的日子,因為今天是教師節(jié),也是我們值得慶祝的日子,不用說這是第XX個教師節(jié),也是我過的最快樂的教師節(jié),因為今天老師對我們非常好。
篇二:教師節(jié)日記50字
老師是可愛的!老師是美麗的!老師是我們這些剛學會站穩(wěn)腳跟的扶植者,是我們的引路人,是象我們父母一樣交我們做人的父母......老師是可敬的,
今天,在教師節(jié)來臨之際,我們應深情的向愛我們的老師說一聲∶老師,節(jié)日快樂!
篇三:教師節(jié)日記50字
教師節(jié)的下午,老師叫同學們到講臺上來演講,有些同學們說:“老師!教師節(jié)快樂”,還有些同學們說:“老師!您辛苦了”。就這樣,教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。
篇四:教師節(jié)日記50字
今天是教師節(jié),我們班上許多同學送賀卡、送鮮花還有各種各樣的禮物給老師。
我沒有準備禮物,但是我最想和老師說句:“祝你節(jié)日快樂!”
雖然沒有送禮物給老師,但是我會以好成績來報答老師!
xx11月8日星期四陰
教師,被認為是一個多么神圣、光榮的職業(yè)??!我卻不認為作為教師有什么可值得驕傲的。教導學生是我的職責,是我的使命,是我的歸屬。我不怕苦,不怕累,也不期望每個學生的成績都有多好,我只想教會他們如何生存,如何做人,這樣,我就沒有再多的要求了。
從教師的角度表明了自已對老師責任的看法。
我不是一個很嚴厲的教師,但也算不上溫柔,當他們的作業(yè)多次都錯在同一點時,我怪得不是他們,而是我自己,更多的是對自己的質問,到底是我沒能教給他們,改作業(yè)的過程,格外煎熬,致使我的脾氣不知不覺地變差了。
把學生犯錯誤的責任歸咎于自已,展現(xiàn)了“我”作為一名教師強烈的責任感。
今天,看著臺下的同學們,吃的吃,玩的玩,我簡直希望世界末日馬上就來,我實在不愿看著他們這樣下去,我不懂如何融入學生,只好訓斥,如此便使原本叛逆的90后變得“士氣高漲”。這不是我想要的結果,然而我又無法改變。教師光榮,但是當老師的才知道作為老師,身上的擔子是別人都不能體會的,每一名教師都背負著幾十個學生的人生,教師最偉大卻也最沉重。
希望世界末日馬上就來,這種思想很消極,不應該!
作為一名語文老師,我一直認為:學生作文不僅能很好地體現(xiàn)語文課的教學效果,同時也是師生思想、情感交流的重要途徑。我一直不喜歡過多地教一些技巧性的東西,總覺得作文應該是以我手寫我心,說出自己真實的感受。哪怕他寫的沒頭沒腦,只要感受是真實的,感情是真摯的,就行!因此我一直鼓勵學生寫日記,很多學生常??梢院臀以谌沼浬线M行平等的交流,我也能從他們的日記里觸摸到他們真實的內心世界。
現(xiàn)在的孩子學習負擔都比較重,要求他們天天寫日記比較困難,于是我要求學生寫接龍日記。學生5人一組,每周每人寫一篇,都寫在一個本子上,然后分組記分比賽,這樣大家可以互相學習,每周寫一篇日記也沒有壓力。
經過半個學期的日記接龍,我已經欣喜地看到了成果。每組的日記本都越來越厚,一篇篇日記篇幅越來越長。有的組甚至開始寫長篇小說連載。最令我驚喜的是小胖子曾宇洲了。他日記水平是很臭的,總是一版,而且干巴巴的,每次都得良或優(yōu)減。
一次他感冒了,寫了篇打針記,說他當護士的媽媽給他打針的經過。日記里他說他是怕極了打針的,寧愿吃最苦的藥也不愿意打針,媽媽要給他打針,他想逃跑,但是爸爸臉一沉,一把抓牢了他,他力氣沒有爸爸大,無法掙脫,只得挨了一針,痛得他哇哇大叫,好不容易打完了,剛剛松口氣,媽媽居然又把吊瓶拿出來,還要打吊針……氣暈了!我看得前仰后合。
叫了他來,告訴他這篇日記很精彩,寫出了真實感受,同時又指出哪些地方加工一下會使文章更具體,問他愿不愿意修改了再交,他非常樂意地拿走了日記本,很快就改好送了來,我一看,文章不僅篇幅長了,連書寫也更工整了。
雖然不是那么完美,我卻給了他最高分,3星!還在后面批了一句“大有進步”。之后此事我也沒有太放在心上。然而后一周他交上來的日記就令我大吃一驚了。他寫了一篇《下軍棋》,篇幅竟然長達四頁!將他和同學下軍棋的經過寫得十分詳細,其中還有好幾處精彩的心理描寫,可以看出他在用心寫文章了,而且我猜想他寫得很順利,應該是一氣呵成,因為他幾乎沒有打什么標點。
雖然他的文筆還十分稚嫩,但是實在令我非常驚喜,我為他打了長長的一段評語,然后又在班上大大地表揚了他一番??粗蚣佣t的胖乎乎的臉蛋,我知道,從此以后,寫日記將成為他的樂趣之一!而讀他的日記,也將成為我的樂趣之一!
一心學問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日,因為贊美的話語,祝福的言辭會讓您笑容滿面,教師節(jié)了,祝所有老師節(jié)日快樂!
三尺講臺上,演譯您的偉大,小小粉筆里,抒寫您的智慧,諄諄教誨中,載滿您的慈愛,滴滴汗水里,澆灌您的辛勞,老師您辛苦了,教師節(jié)到,愿老師節(jié)日快樂!
小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節(jié)到了,愿老師們節(jié)日快樂。
一條小小短信送祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!
一心學問、兩手粉灰、三尺講臺、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、終于盼到了九月十日,因為贊美的話語,祝福的言辭會讓您笑容滿面,教師節(jié)了,祝所有老師節(jié)日快樂!
三尺講臺上,演譯您的偉大,小小粉筆里,抒寫您的智慧,諄諄教誨中,載滿您的慈愛,滴滴汗水里,澆灌您的辛勞,老師您辛苦了,教師節(jié)到,愿老師節(jié)日快樂!
小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節(jié)到了,愿老師們節(jié)日快樂。
一條小小短信送祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節(jié)快樂!
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