這篇文章將幫助您更深入地了解“學(xué)習(xí)部周計(jì)劃”的內(nèi)涵和含義,?你認(rèn)為{崗位月度工作計(jì)劃}中最易忽視的點(diǎn)是什么?一周的快樂時(shí)光就要結(jié)束了,好記性不如爛筆頭,我們可以準(zhǔn)備一份崗位下周工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的必要步驟,或許本文可以為您提供新的視角!
本周,學(xué)習(xí)部的工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,并且得到了良好的反饋。針對過去一周的工作情況,我們進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié),并制定了下周的具體計(jì)劃。在下面的文章中,我將詳細(xì)介紹我們學(xué)習(xí)部本周的工作總結(jié)和下周的計(jì)劃。
一、本周工作總結(jié)
1. 進(jìn)行了學(xué)習(xí)資源的搜集和整理:
本周,我們學(xué)習(xí)部的成員積極收集各種相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,包括優(yōu)質(zhì)教材、參考書籍、在線課程等。我們對這些資源進(jìn)行了分類整理,并建立了一個(gè)共享文檔,方便團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與共享。此外,我們還利用學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行了一些有價(jià)值的課程學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了總結(jié)分享。
2. 開展了學(xué)習(xí)能力提升活動(dòng):
為了提高團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,我們本周組織了幾項(xiàng)學(xué)習(xí)能力提升活動(dòng)。首先,我們開展了一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)方法和技巧的講座,由一位專業(yè)的教育心理學(xué)家講解。講座內(nèi)容包括學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效果的評估等。其次,我們安排了一次團(tuán)隊(duì)解決問題的模擬討論,通過這個(gè)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員們可以共同面臨挑戰(zhàn),相互合作解決問題,并從中提高解決問題的能力。
3. 組織了一次學(xué)習(xí)分享會:
本周我們還組織了一次學(xué)習(xí)分享會,邀請了一位在學(xué)術(shù)界有較高知名度的教授作為特邀嘉賓。他分享了自己的學(xué)習(xí)歷程和成功經(jīng)驗(yàn),并給同學(xué)們提供了寶貴的學(xué)習(xí)建議。此外,還邀請了一些學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)方法與技巧,這對于其他成員也是一次很好的借鑒。
二、下周計(jì)劃
1. 繼續(xù)搜集和整理學(xué)習(xí)資源:
下周,我們將繼續(xù)搜集和整理各類學(xué)習(xí)資源。通過不斷擴(kuò)充我們的資源庫,為團(tuán)隊(duì)成員提供更加全面、深入的學(xué)習(xí)資料,以提高其學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。
2. 組織學(xué)術(shù)講座與沙龍:
為了提升團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,下周我們將組織一次學(xué)術(shù)講座與沙龍。我們計(jì)劃邀請一位在該領(lǐng)域頗有研究成果的學(xué)者來進(jìn)行講座,并舉辦一個(gè)小型的學(xué)術(shù)沙龍,讓團(tuán)隊(duì)成員能夠與學(xué)者進(jìn)行深入的交流與探討。通過這個(gè)活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)術(shù)興趣,提高其專業(yè)素養(yǎng)。
3. 組織小組討論和學(xué)習(xí)分享:
為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的學(xué)習(xí)交流與合作,下周我們還計(jì)劃組織一些小組討論和學(xué)習(xí)分享。通過小組討論,成員們可以共同探討問題,相互啟發(fā),從而提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)分享則是為了鼓勵(lì)成員們分享自己的學(xué)習(xí)方法和心得,讓大家從中學(xué)習(xí)和借鑒。
總之,通過本周的工作總結(jié)和下周計(jì)劃的制定,我們學(xué)習(xí)部的成員將會更加有針對性和目標(biāo)明確地開展工作。我們相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)和能力,才能更好地為本部門的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,對于學(xué)習(xí)部來說,這一周是忙碌而充實(shí)的一周。在過去的七天里,我們團(tuán)隊(duì)共同努力,取得了一些可喜的成果。同時(shí),我們也不忘制定了下一周的計(jì)劃,以確保學(xué)習(xí)部的工作能夠持續(xù)高效地進(jìn)行下去。
回顧上周的工作,我們學(xué)習(xí)部主要致力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。我們通過調(diào)研、分析和討論,制定了一系列的行動(dòng)方案,并在本周內(nèi)逐步付諸實(shí)施。首先,我們組織了一次題目難度和知識點(diǎn)分布的評估研究,以確定學(xué)生們需要重點(diǎn)加強(qiáng)的領(lǐng)域。通過評估結(jié)果,我們制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生更好地分配時(shí)間和精力,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們也采取了一些激勵(lì)措施,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
除了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們還開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。我們組織了一次技能分享會,邀請校內(nèi)外的專家學(xué)者分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。這不僅為學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)指導(dǎo),也拓寬了他們的學(xué)習(xí)視野。同時(shí),我們還組織了一次學(xué)習(xí)討論會,讓學(xué)生們有機(jī)會互相學(xué)習(xí)、互相討論問題,提高學(xué)習(xí)效果。此外,我們還策劃了一場主題為“學(xué)習(xí)樂園”的學(xué)習(xí)展覽,展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
通過本周的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┛上驳某煽儭W(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況有了明顯的改善,他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣都有了提高。學(xué)生們開始更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),積極利用學(xué)習(xí)資源,互相學(xué)習(xí)和交流。這些成果的背后,離不開學(xué)習(xí)部團(tuán)隊(duì)的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。
展望未來,我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,努力為學(xué)生們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)支持。在下一周,我們計(jì)劃推出一系列的創(chuàng)新舉措,以進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。首先,我們將組織一次學(xué)習(xí)競賽,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促使他們更加努力地學(xué)習(xí)。同時(shí),我們還計(jì)劃開設(shè)一部分學(xué)科輔導(dǎo)班,為有特殊學(xué)習(xí)需求的學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此外,我們還計(jì)劃舉辦幾次學(xué)習(xí)主題的座談會,讓學(xué)生們能夠深入了解學(xué)習(xí)的意義和方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。
總之,學(xué)習(xí)部將持續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)工作,以期為廣大學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)幫助。我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和能力,就一定能夠取得更多更好的成績,為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量!
一、 組織好各系開展第十二屆《學(xué)生手冊》知識競賽暨頒獎(jiǎng)典禮。
時(shí)間:待定 地點(diǎn):九樓報(bào)告廳 負(fù)責(zé)人:陳娟
一、 組織好各系學(xué)習(xí)部部長寫好有關(guān)于這次《學(xué)生手冊》知識競賽相關(guān)的工
作總結(jié)。
時(shí)間:國慶后地點(diǎn): 5棟401 負(fù)責(zé)人:陳娟、各系學(xué)習(xí)部部長
三、配合體育部開展京東校區(qū)第七屆“迎新杯”籃球賽的相關(guān)工作。
時(shí)間:待定 地點(diǎn): 籃球場 負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部全體成員
四、協(xié)助各部門開展國慶期間的相關(guān)活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年x月x日地點(diǎn):5棟401負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部全體成員9
團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部 20xx年x月x日
京東校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部第4周工作總結(jié)
一、20xx年x月x日在5棟108、111、110開展江西藍(lán)天學(xué)院京東
校區(qū)第十二屆《學(xué)生手冊》知識競賽初賽階段。各系最終的得分分別是中專直通車160外語系180設(shè)傳系210計(jì)算機(jī)系:241、商貿(mào)系247、機(jī)電系197、土木系211、經(jīng)管系421、機(jī)械系277,其中計(jì)算機(jī)系、商貿(mào)系、機(jī)電系、土木系、經(jīng)管系、機(jī)械系以優(yōu)越的成績進(jìn)入了復(fù)賽階段。
二、20xx年x月x日在5棟108、111、110開展江西藍(lán)天學(xué)院京東
校區(qū)第十二屆《學(xué)生手冊》知識競賽復(fù)賽階段,各系最終得分分別是經(jīng)管系285VS機(jī)械系212、計(jì)算機(jī)系310VS機(jī)電系264、土木系213VS商貿(mào)系255,其中經(jīng)管系、商貿(mào)系、計(jì)算機(jī)系以優(yōu)越的成績進(jìn)入了決賽階段。
三、為了組建中專直通車的團(tuán)總支學(xué)生會,我部門協(xié)助其他部門到中
專直通車開展有關(guān)團(tuán)總支學(xué)生會的的相關(guān)宣傳工作及面試情況。
四 、組織各系學(xué)習(xí)部部長寫20xx年至20xx年度工作計(jì)劃。
五、20xx年x月x日至20xx年x月x日協(xié)助開展京東校區(qū)團(tuán)委學(xué)
生會20xx級學(xué)生干部入職大會及京東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)工作見面會。
團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部 20xx年x月x日
一、上周工作總結(jié):
1. 常規(guī)工作:
(1) 晚自習(xí)檢查
上周我部對晚自習(xí)檢查進(jìn)行了具體的分工,為減輕部員工作量,今年的晚自習(xí)檢查以值班制度進(jìn)行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需檢查兩次,大大的減少了工作對部員的學(xué)習(xí)的影響。
(2) 入學(xué)教育考試
上周我部聯(lián)合其他八大部門對20xx級的新生入學(xué)教育進(jìn)行了批改及錄入電腦,并根最終成績進(jìn)行了院系排名,篩選出補(bǔ)考人員名單。
2. 特色活動(dòng):
教學(xué)技能大賽決賽
上周,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)及與學(xué)生會其他各個(gè)部門的通力合作之下,我部順利的舉辦了第六屆“風(fēng)華杯”教學(xué)技能大賽的決賽,決賽采取了自我介紹、才藝表演、選手授課及評委提問的程序進(jìn)行,并最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)及各單項(xiàng)獎(jiǎng)。比賽總體比較順利,未出現(xiàn)大的差池,但也暴露出諸多問題,總結(jié)如下:
①. 比賽前與評委的聯(lián)系不夠,出現(xiàn)了比賽前臨時(shí)更換
評委的情況;
②. 比賽現(xiàn)場的工作人員不能很好的履行自己原先分配
到任務(wù),遇見問題瞻前顧后,眼力不足,處理問題
不夠果斷與獨(dú)立,事無巨細(xì)均請上級解決;
③. 事前未對比賽時(shí)間進(jìn)行很好的把控,出現(xiàn)了比賽時(shí)
間過長的,未能在預(yù)期時(shí)間之內(nèi)結(jié)束比賽;
④. 對于一些細(xì)節(jié)方面處理的不夠到位,院系未能做到
平衡。
二、本周工作計(jì)劃:
1.總結(jié)反思本次教學(xué)技能大賽的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),在例會上進(jìn)行集中討論與分析,力求下次比賽能繼續(xù)保留本次大賽的閃光點(diǎn),摒棄暴露出來的不足之處;
2.進(jìn)一步對新成員的基本技能進(jìn)行培訓(xùn),本周及接下來的幾周將著重加強(qiáng)對部員的office軟件技能的訓(xùn)練,使他們能更好的勝任部門的相關(guān)工作;
3.繼續(xù)開展晚自習(xí)檢查工作,并對本月的各班的晚自習(xí)出勤率進(jìn)行匯總。
Yjs21.Com更多工作計(jì)劃擴(kuò)展閱讀
為了滿足領(lǐng)導(dǎo)對自己的要求必須高效地完成工作任務(wù),那么也該根據(jù)自身能力去撰寫工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃是作為職場人士的我們,必不可少的一個(gè)技能,怎樣讓自己的工作計(jì)劃能令領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮呢?為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別準(zhǔn)備了一篇“學(xué)習(xí)工作計(jì)劃”,給你建議試試看或許可以改變你的想法!
一、 我的目標(biāo)是:
1、我要體現(xiàn)出自己的尊重。
2、我要為我的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
3、我早上的練功要加強(qiáng)
4、我還要好好的學(xué)習(xí)
5、我要加強(qiáng)我膽量。
第1點(diǎn)(體現(xiàn)出尊重):我要尊重他人,幫助他人,比如:別人忘記了做清潔,我就可以去幫他(她),別人摔了跤,就把他(她)扶起來,并且?guī)退潦脗?,避免感染?/p>
第2點(diǎn)(為榮譽(yù)而戰(zhàn))我還有我的榮譽(yù),不要為了一點(diǎn)小事而鬧別扭,別人說自己的壞話,不要愁記在心,當(dāng)作沒發(fā)生。
第3(練功要加強(qiáng)):我的運(yùn)動(dòng)能力要加強(qiáng),跑步?jīng)]以前 跑得快了,而且在練功時(shí)要做好每一個(gè)動(dòng)作。
第4點(diǎn)(好好的學(xué)習(xí)):我在這要好好的學(xué)習(xí),對得起學(xué)費(fèi)。在這學(xué)習(xí)之后,回去給媽媽爸爸排毒,這樣他們就會更健康。
第5點(diǎn)(我還要把我的膽量提高):昨天去走二米高的鋼管,就很害怕,不敢走,以前都做過,而且很輕松的走過,這次就不怎么趕了。
二、 我的具體計(jì)劃:我要在這里好好學(xué)習(xí),然后好好表現(xiàn),在這里大放光彩。
1、在以后上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,不要做飛機(jī),開小差。
2、我也要協(xié)助老師,讓他(她)上課時(shí)很順利。
3、我也要提高我的運(yùn)動(dòng)的水平,讓我提高更多的運(yùn)動(dòng)知識,讓我更健康,也讓其他人更健康。
4、我要讓爸爸媽媽對我有更大的信心,讓我來這里上學(xué)。
三、希望老師給于哪些幫助:我想讓更多的老師來更多的指導(dǎo)我,讓我變得更聰明,回家以后,讓爸爸媽媽信賴、放心、相信我,讓我在這里讀書,以后考上耶魯大學(xué)。我也要更加得努力,從老師那里拿走更多的巧克力,還要學(xué)會怎樣制作巧克力,還要學(xué)到更多的智慧。
學(xué)習(xí)部以提高廣大學(xué)生文化素質(zhì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成為目標(biāo)。所以學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)總與學(xué)習(xí)密切相關(guān)。先制定如下工作計(jì)劃一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部門為中心,努力配合好各項(xiàng)工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。
二、部門內(nèi)部建設(shè)
1、舉行一次部門出游,以促進(jìn)部門干事熟悉,及默契度。
2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒有課程的時(shí)間(即無課表),這樣便于日后為各班開展活動(dòng)。
3、例會:例會目的主要是安排、跟進(jìn)工作,總結(jié)工作等。參與人員是學(xué)習(xí)部全體成員。例會要求全體成員按時(shí)出席,如有特殊情況不能按時(shí)出席者必 須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關(guān)內(nèi)容。
4、加強(qiáng)與各班學(xué)委的聯(lián)系:可選三個(gè)干事分別負(fù)責(zé)與10.11.12級學(xué)委的聯(lián)系,便于工作需要時(shí)及時(shí)聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話會,以促進(jìn)了解各班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的英語情景劇表演,以班級為單位,確立幾個(gè)情景劇供各班
選擇,提供較豐厚的獎(jiǎng)金以提高同學(xué)們的參與的積極性。
2、新老生交流會:請10.11級學(xué)習(xí)優(yōu)秀者為12級新生講述大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
3、各種考試前的復(fù)習(xí)工作:做好每次都及時(shí)將報(bào)考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語等級考試、計(jì)算機(jī)等級考試及各種考試前的輔導(dǎo)工作,讓考生更有自信心,提高通過率。
4、協(xié)助學(xué)生會及團(tuán)總支各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),與各部門配合完成各項(xiàng)活動(dòng)。 計(jì)劃三:學(xué)習(xí)部干事工作計(jì)劃
新學(xué)期伊始,我系團(tuán)總支學(xué)生會的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好,現(xiàn)學(xué)習(xí)部將本學(xué)期的主要個(gè)工作計(jì)劃歸結(jié)如下:
一、日常工作
1、認(rèn)真做好系里的考勤工作,嚴(yán)格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤,做到"公正公平"。
2、要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學(xué)習(xí)部同學(xué)及時(shí)匯總.統(tǒng)計(jì)出來,并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總,同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。
3、為了加強(qiáng)同學(xué)們對晚自習(xí)的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,每晚將組織人員對晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報(bào)。
4、每周統(tǒng)計(jì)好的考勤將于次周周一在1號教學(xué)樓宣傳欄中通報(bào),同時(shí)為了使各班班主任及時(shí)方便的了解本班的考勤信息,學(xué)習(xí)部將把每周的考勤信息公布在機(jī)電系的博客上。
5、為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學(xué)習(xí)部將會對信息員進(jìn)行評比,并給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、活動(dòng)部分
1、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使xx級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。具體計(jì)劃另附。
2、20xx年是奧運(yùn)年,提倡全民奧運(yùn),為了讓大學(xué)生對奧運(yùn)深入了解,讓同學(xué)們更加重視北京奧運(yùn),學(xué)習(xí)部將在4月份中旬舉辦"20xx我與北京奧運(yùn)"的主題知識競賽。
來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?同時(shí)會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。
所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會實(shí)踐少,實(shí)際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃
大學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時(shí)增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗(yàn)對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的能力。
大學(xué)生的生活規(guī)劃
大學(xué)生面對的生活問題
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對社會生活的這種變化更加敏感。大學(xué)生面對的生活問題主要有:
(一)對新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題
(二)對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問題
(三)心理健康問題對生活的影響
(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題
(六)大學(xué)對自我的生活的定位問題
追求健康高尚的生活方式,做生活的強(qiáng)者
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活
(1) 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
(2) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
(3) 盡快找到新的朋友
(二)建立良好的人際關(guān)系,度過愉快的大學(xué)生活
(1) 謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置
(2) 平等相待,真誠相處
(3) 主動(dòng),開放
(4) 心理互換與相容
(5) 合作協(xié)助,友好競爭
(三) 保持良好、健康的心理
(1) 樂觀
(2) 幽默
(3) 善于排除不良的情緒
(4) 經(jīng)常幫助別人
(5) 善待他人,心胸廣闊
(6) 有廣泛的愛好
(7) 學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念
(五)熱愛生活,做生活的強(qiáng)者
規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年規(guī)劃
斯曾說過:沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計(jì)劃,經(jīng)過一年的實(shí)踐,待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計(jì)劃,如一個(gè)學(xué)期、一個(gè)月或一周的安排,這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際、切實(shí)可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。
大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異,但一般來講:
一年級為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
二年級為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
三年級為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,這是你一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境.
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃,創(chuàng)造一個(gè)美好的大學(xué)生活。
新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長觀摩等活動(dòng)。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
一、班級情況
我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學(xué)會了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長,家長卻無計(jì)可施,那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個(gè)別家長感覺孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會科學(xué)合理的.安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開展的慶三八主題活動(dòng),孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。
a、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法,會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。
3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
為了盡可能地避免額外的工作壓力和不必要的麻煩,此時(shí)我們可以動(dòng)筆來寫一篇簡單的工作計(jì)劃。在工作開始之前一份合理的工作計(jì)劃有助于幫助你(的團(tuán)隊(duì))理清思路,贏得領(lǐng)導(dǎo)支持,經(jīng)過周密的考慮小編為您挑選了“公寓部工作計(jì)劃”,希望您享受本文帶來的體驗(yàn)!
20xx年老年公寓認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指示精神和交給的各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù),結(jié)合本公寓的實(shí)際情況以“加強(qiáng)內(nèi)部管理、強(qiáng)化服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量”為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),抓好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,今年工作計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,加大各項(xiàng)管理制度的落實(shí)
為進(jìn)一步促進(jìn)老年公寓內(nèi)部各項(xiàng)管理工作,繼續(xù)堅(jiān)持以“一切為了老人、為了一切老人、為了老人一切”的理念,提高員工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平,對工作人員實(shí)行崗位定人,根據(jù)院務(wù)會對各個(gè)崗位制定工作,責(zé)任明確,工作明確,管理明確。即分工又合作,切實(shí)實(shí)行規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)行以制度管人、管事、減少工作的隨意性;力求做到嚴(yán)于律己,寬以待人,積極進(jìn)取,毫不懈怠。同時(shí)繼續(xù)采取樓層長負(fù)責(zé)制,實(shí)行老人管老人的辦法,配合公寓的工作,將各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,強(qiáng)化服務(wù)觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
為提高工作人員和聘用人員基本素質(zhì):
1、要定期組織工作人員、聘用人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)繼續(xù)
堅(jiān)持一周一次例會,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和糾正工作中存在的問題。
2、抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,根據(jù)國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本規(guī)范要求,加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),技能培訓(xùn),使員工隊(duì)伍建設(shè)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化方向發(fā)展。
3、在形態(tài)語言,禮節(jié)禮貌,服務(wù)技巧等,采取“請進(jìn)來,走出去,自己學(xué)”的方法,定期實(shí)施培訓(xùn)。
通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)使我們護(hù)理隊(duì)伍由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化轉(zhuǎn)變,為提高服務(wù)質(zhì)量提供有力保障。
三、加強(qiáng)老人思想教育,穩(wěn)定老人隊(duì)伍
老年公寓是個(gè)特殊的大家庭,入住老人來自不同的地方,各位老人的閱歷,社會環(huán)境,文化背景不同。形成各自特定的個(gè)性與生活習(xí)慣。要把入寓老人的心“攏”在一起是一件不容易的事情,因此,加強(qiáng)老人思想教育,穩(wěn)定老人隊(duì)伍,就要時(shí)常與老人溝通交流。大力表揚(yáng)好人好事,幫助老人提高安全保潔意識,定期舉行老人大會,正確引導(dǎo)他們增強(qiáng)“主人翁”意識,使老人自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,讓老人遠(yuǎn)離孤獨(dú)和寂寞,自覺融入到公寓這個(gè)大家庭。
四、加強(qiáng)精神文明建設(shè),創(chuàng)建獨(dú)具特色的和諧文明公寓模式
我們要積極為老人營造健康向上的文化、娛樂、體育活動(dòng)氛圍,積極組織開展各種文體活動(dòng),為老人提供一個(gè)展現(xiàn)
自我風(fēng)采的機(jī)會,通過開展豐富多彩的精神文明活動(dòng),陶冶老人情操,增強(qiáng)老人的歸屬感,讓老人感受到公寓對他們的親切關(guān)懷,體現(xiàn)社會大家庭的溫暖從而使他們安心居住,頤養(yǎng)天年。
XL學(xué)生公寓物管處5月份以“全面提升全員服務(wù)意識”為工作重點(diǎn),提高公寓的服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)對5月份的具體工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)化體系文件,完成對各個(gè)服務(wù)過程的識別
1、進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)指導(dǎo)書,完善一線員工績效考核辦法、各級人員崗位流程,新增工作交接記錄本等相關(guān)內(nèi)容,以進(jìn)一步提升部門的服務(wù)質(zhì)量。
2、細(xì)化本部門一線員工的績效考核辦法,量化考核指標(biāo)和名額發(fā)布,杜絕“老好人”現(xiàn)象,真正發(fā)揮考核的杠桿作用。
3、以開展第三屆質(zhì)量知識競賽為契機(jī),組織全員進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn),全面提高員工的質(zhì)量意識和服務(wù)技能。
4、對照示范性班組的要求,通過先進(jìn)樓棟評比的辦法,自查自糾,不斷改進(jìn)服務(wù)中得不足,提高服務(wù)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)現(xiàn)場巡視,關(guān)注員工工作狀態(tài)
1、通過強(qiáng)化員工考勤,關(guān)注員工勞動(dòng)紀(jì)律,提高整個(gè)部門的工作作風(fēng)
2、通過門前現(xiàn)場檢查的要求、改變現(xiàn)場巡查的方法等方式,加強(qiáng)各級人員現(xiàn)場檢查的力度,力爭現(xiàn)場問題、現(xiàn)場積極,減少環(huán)節(jié),提高效率。
3、針對5月4日外來人員進(jìn)入樓棟進(jìn)行傳銷活動(dòng),希望所有樓棟加強(qiáng)門禁管理,同時(shí)物管處通過BBS呼吁學(xué)生,加強(qiáng)此方面的防范,共同營造平安公寓。
三、開展各種形式的宣傳共建活動(dòng),努力踐行“服務(wù)育人、管理育人”
1、本月母親節(jié),物管處與研究生會開展“研出親情”共建活動(dòng),通過一副副的圖片講述了學(xué)生和我們宿管之間割舍不了的感情,此活動(dòng)在微博上熱傳。
2、母親節(jié)期間,6、7、8、9幢學(xué)生自發(fā)組織給宿管阿姨送早餐和玫瑰花,以表達(dá)她們對阿姨辛勤付出的認(rèn)可,此活動(dòng)在學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,現(xiàn)代快報(bào)專門對此進(jìn)行了報(bào)道,社會反映良好。
3、本月網(wǎng)絡(luò)表揚(yáng)只有《贊XL8幢阿姨!》1篇。我們不提倡軟文寫手,但更期待學(xué)生發(fā)自肺腑的稱贊和表揚(yáng),希望大家在真心服務(wù)中充實(shí)自己,體會快樂,獲得尊重。學(xué)生稿件6篇,其中兩篇十大均出自13幢學(xué)生之手,尤其是《我與樓媽們的“家訪”之旅》用精美的彩頁宣傳了公寓共建文化的創(chuàng)新之舉——雙休日“家訪式”查房,號召更多的有心人走進(jìn)物業(yè)查房、體驗(yàn)樓棟安全管理,以點(diǎn)帶面,讓同學(xué)們更直觀地理解、配合樓媽們的辛勤工作。希望各個(gè)樓棟都可以抓住好的宣傳時(shí)機(jī),用小支點(diǎn)撬起文宣大工程。
4、本月物管處共發(fā)表員工稿件3篇,其中《尹三洪總經(jīng)理參加XL學(xué)生公寓例會》在集團(tuán)首頁發(fā)表,凸顯了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對公寓工作的重視和關(guān)心。
四、其它工作
1、完成四組團(tuán)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),做好相關(guān)人員的.招聘工作
2、推薦相關(guān)人員,參加集團(tuán)十大服務(wù)明星的推薦工作
3、完成管理人員第一季度的績效考核
4、提前預(yù)判,做好畢業(yè)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作
XL學(xué)生公寓物管處6月份工作計(jì)劃表
序號 計(jì)劃內(nèi)容 執(zhí)行人 工作進(jìn)度 檢查 驗(yàn)證人
1 做好畢業(yè)生搬遷及后續(xù)工作(房間衛(wèi)生清掃、設(shè)備檢查維修) 各樓棟 全月 物管處
2 學(xué)期末總結(jié)(A、半年總結(jié)、B、典型案例、網(wǎng)絡(luò)輿情收集、C、檔案整理備份、D、評優(yōu)工作) 物管處 6月30日前 物管處
3 做好上半年《顧客(業(yè)主)滿意度調(diào)查表》調(diào)查、反饋工作 質(zhì)量組 6月30日前 物管處
4 利用端午節(jié)開展各類共建活動(dòng)(楹聯(lián)征集、跳蚤市場、情景話劇等) 宣傳組 全月 物管處
5 做好四組團(tuán)接管的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 物管處 6月30日前 物管處
6 開展各類培訓(xùn)(典型案例培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)等) 物管處 全月 物管處
7 完成集團(tuán)、公司交辦的其他臨時(shí)性工作 物管處 全月 物管處 保潔
安全重于泰山,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意身邊的安全。寢室是學(xué)生聚集的場所,安全問題更應(yīng)該高度警覺。
我們公寓通過對大功率用電器的檢查,對所存在的問題和意見箱里同學(xué)們所提的意見作了及時(shí)的統(tǒng)計(jì)與整合。
目的:提高同學(xué)們的安全防范意識,強(qiáng)化公寓的安全隱患管理,促進(jìn)本公寓的和諧發(fā)展。
下列是對各寢室存在的安全隱患的調(diào)查與統(tǒng)計(jì):
1.個(gè)別寢室存在違章用電的現(xiàn)象,通過長期以來的監(jiān)督與管理,這種現(xiàn)象大有好轉(zhuǎn)。
2.消防栓每層樓3個(gè),總共21個(gè),其中存在的問題有消防栓沒水和鐵管損壞。
3.過道和樓梯間的路燈小部分燈光微弱,大多已壞,特別是高層。
4.公共廁所大部分已壞且鎖著,很少可利用。
5.洗衣機(jī)經(jīng)常失靈并私吞學(xué)生硬幣。
6.寢室的電插頭老化,沒有及時(shí)修理。
三、意見及建議:
1.希望學(xué)校為每棟公寓提供熱水;
2.希望學(xué)校為每棟公寓提供一個(gè)微波爐供學(xué)生加熱飯菜;
3.希望學(xué)校能派人定時(shí)清理洗衣機(jī)及公共廁所;
4.多數(shù)學(xué)生認(rèn)為南充的冬天很冷,希望學(xué)校能考慮給以后的學(xué)生發(fā)更厚一點(diǎn)的被子;
5.十九公寓下面的商店產(chǎn)生嚴(yán)重的噪音,嚴(yán)重影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息,希望學(xué)校加強(qiáng)管理;
6.希望學(xué)校為每間寢室安一個(gè)電扇;
7.希望學(xué)校能重新配置一下寢室,將壞的柜子、桌子換成好的;
8.覺得寢室的床好壞,好搖晃,希望可以換一個(gè)牢固的!
9,希望可以把樓梯壞的燈換一下,特別是高層樓。
以上即為本公寓現(xiàn)存的安全隱患和同學(xué)們的意見,希望學(xué)校能夠及時(shí)解決。
冬去春來,又開始了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期,本部為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,改善和優(yōu)化同學(xué)們的寢室環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校學(xué)生會公寓的建設(shè)和發(fā)展,切實(shí)發(fā)揮自身積極作用,制定了一系列的工作計(jì)劃,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:
一.協(xié)助校部及學(xué)生工作科老師搞好今年的寢室管理,并且定期開展活動(dòng)。不定時(shí)對寢室進(jìn)行訪問和了解同學(xué)們的想法,以便提高本部的工作效率及真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
二.細(xì)化本部成員的技能,成員工作更明確。建立學(xué)生公寓自治管理委員會,通過建立這一組織,更好的為同學(xué)服務(wù)。以學(xué)生的互相監(jiān)督,互相幫助,共同進(jìn)步為目標(biāo),有效的規(guī)范學(xué)生宿舍內(nèi)的生活行為,形成正確的主流的價(jià)值觀念,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,自我管理,自我服務(wù)的功能。
三.在三月下旬-四月下旬,舉辦綠化寢室圖片。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們美化寢室宿舍環(huán)境的積極性,傳播健康和諧的寢室文化,打造綠色校園。
四.在五月舉辦公寓文化節(jié),包括星級寢室評比大賽,公寓籃球賽,寢室才藝比拼等。以此加強(qiáng)我校大學(xué)生的文明修養(yǎng)和自身內(nèi)涵,提升以寢室為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余生活,營造宿舍團(tuán)結(jié),友愛,文明,健康的文化氛圍。
五.在六月中旬,舉辦學(xué)生會代表座談會,加強(qiáng)學(xué)生們的溝通,力爭解決同學(xué)們的實(shí)際問題,同時(shí),我們?nèi)詴?jiān)持以往學(xué)期的一些制度。如:
⒈每周兩次衛(wèi)生檢查和大功率電器檢查。
⒉把每次日常檢查的結(jié)果總匯,并進(jìn)行全校通報(bào)。
⒊每周召開一次公寓委員會議,加強(qiáng)交往。
相信通過本部成員的努力和其他部門的大力支持下,公寓部本學(xué)期的工作一定會順利完成,既往開來,我們將會把為學(xué)生服務(wù)的宗旨貫徹到日常的工作中去。力爭將團(tuán)結(jié)在以湖北民族學(xué)院為中心的大環(huán)境下的文傳院的公寓工作做的更好。
為了確保工作信息的安全,我們必須打造穩(wěn)固的隱私保護(hù)系統(tǒng),制定出富有針對性的任務(wù)規(guī)劃是必要的。工作規(guī)劃能夠協(xié)助我們有效的組織和引導(dǎo)工作,進(jìn)而成功達(dá)成既定的目標(biāo)。在此向大家推介一篇富有洞見的“學(xué)習(xí)部個(gè)人工作計(jì)劃”網(wǎng)文,閱讀完這篇內(nèi)容后相信大家對相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)知度會有所拓展!
一、考勤,這項(xiàng)工作能夠反映學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期,我們將繼續(xù)保持良好的早晚自習(xí)考勤,清晰的記錄,并積極做好總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、例會,每周在有必要的情況下可以組織每班學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部干部召開例會,及時(shí)傳達(dá)活動(dòng)信息,并了解各班的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以便掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),順勢做出調(diào)整。
三、舉行活動(dòng),大學(xué)生活之所以精彩,在于它的豐富,所以活動(dòng)的舉行非常有必要。首先是我們系上學(xué)期未能舉行的職業(yè)技能競賽,本學(xué)期要隆重舉行,增強(qiáng)同學(xué)們的職業(yè)技術(shù)能力。其次是十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè),到時(shí)我系會根據(jù)學(xué)校和系部的具體情況,舉行適樣的活動(dòng)。然后,十二月是法制宣傳月,我們學(xué)習(xí)部會積極組織同學(xué)們聽法制報(bào)告講座,提高同學(xué)們的法律知識。還有就是舉行辯論賽,在上學(xué)期院里舉行的辯論賽上,我系部取得了優(yōu)異的成績,本學(xué)期我認(rèn)為還有再接再厲的必要。辯論不僅可以讓我們清晰事件的兩面性,還能鍛煉口才,強(qiáng)化邏輯思維能力。所以本學(xué)期我們可以在系里舉行辯論賽活動(dòng)。最后,話劇表演,我們系部在新學(xué)期可能進(jìn)行教學(xué)改革,由老師組織,同學(xué)們自己選劇本排話劇,在此我們可以選出優(yōu)秀者進(jìn)行比賽,來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。至于大型校內(nèi)活動(dòng)還要經(jīng)系部討論,舉行還要審時(shí)度勢。
四、通過院學(xué)生會和各系部學(xué)生會,充分了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、積極配合院和各系部學(xué)生會其他部門開展活動(dòng)。
以上就是我對本學(xué)期的工作計(jì)劃,雖然都是依據(jù)以往工作而定,但要真正實(shí)施好并非易事,這就需要各部門成員的積極配合。在此我預(yù)祝我們?nèi)宋南祵W(xué)習(xí)部再創(chuàng)佳績,努力為同學(xué)們服務(wù),為人文系增光添彩。
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行,鍛煉干事們在團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時(shí)寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
部門建設(shè)
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說出來,分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,培養(yǎng)整個(gè)部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結(jié)會議
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,集思廣益,及時(shí)完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對各個(gè)工作崗位都有所熟悉,在活動(dòng)總結(jié)會議上分享經(jīng)驗(yàn)。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊(duì)。
協(xié)助兄弟部門工作
各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。
一、傳統(tǒng)活動(dòng)
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中,將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作:
1.爭取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位
一場活動(dòng)是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練,計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。
2.規(guī)范比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據(jù)每個(gè)分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如,要制定詳細(xì)的規(guī)則說明計(jì)時(shí)起于何時(shí)、終于何時(shí),ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯(cuò)別字等。
3.吸取往年的工作經(jīng)驗(yàn),針對往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。
(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進(jìn)場及比賽秩序維護(hù)是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個(gè)問題,今年的入場方式仍保持上年的三個(gè)入口,分別進(jìn)出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分,在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯(cuò)評委名字及報(bào)錯(cuò)分的現(xiàn)象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進(jìn)行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善,減少算錯(cuò)分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量,尋找更優(yōu)的溝通方式等。
(3)人員調(diào)度:為了維護(hù)好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生,對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定,并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質(zhì)量,本學(xué)期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。
(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時(shí)左右的即興演講準(zhǔn)備時(shí)間,在給予選手更多的發(fā)展空間的同時(shí)為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時(shí)間。
(二)大學(xué)生辯論賽
舉辦大學(xué)生辯論賽,提升大學(xué)生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌。
本學(xué)年,本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動(dòng),著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的新形式,如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問題。
繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并發(fā)展:
1、同一時(shí)段的兩場辯論賽采用同一個(gè)辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊(duì)伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物,并撰寫訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗(yàn)崗位,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)
(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學(xué)年,為營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學(xué)年,如外院也有意愿,計(jì)劃繼續(xù)合作,更好地交流了院校學(xué)生會工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。
(二)我們的新讀書時(shí)代——校學(xué)生會好書推薦展板(具體方案見附件1)
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個(gè)個(gè)板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個(gè)平臺展出,校學(xué)生會成員能在學(xué)生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個(gè)閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓(xùn)與口語提升計(jì)劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),特別是對四六級英語考試的應(yīng)試能力和口語提升的機(jī)會,學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開展系列培訓(xùn)活動(dòng)。以校學(xué)生會內(nèi)部成員為活動(dòng)的主要參與者,聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動(dòng)。通過常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平,拓展英語學(xué)習(xí)能力。
(四)向未來遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(具體方案見附件3)
為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)四年奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流系列活動(dòng),主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學(xué)篇和就業(yè)篇。通過歷屆優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)介紹,使大一更早接觸了解考研考公等知識,使大二大三學(xué)生更全面充分認(rèn)識就業(yè)情況,使他們能有更充分的準(zhǔn)備。同時(shí)在互動(dòng)提問環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問題。
(五)與調(diào)研部合作關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍與思想動(dòng)態(tài),引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚
學(xué)習(xí)部將攜手調(diào)研部,關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài),并結(jié)合調(diào)查結(jié)果開展一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。如圖書館自習(xí)室不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng),教室學(xué)習(xí)標(biāo)語張貼活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將著力于開展此類活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)部服務(wù)范圍,做到真正服務(wù)于群眾,引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚,濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。
新的學(xué)期預(yù)示著新的開始,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員的努力下,經(jīng)過第一學(xué)期的鍛煉,我們學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門。
承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。
針對實(shí)際情況,我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:
一、自身建設(shè)
1.看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2.在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門。
3.服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4.大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動(dòng)。
5.堅(jiān)持每周參與例會制度。有活動(dòng)時(shí)則聽從本部門人員調(diào)動(dòng)與工作分配,沒有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門搞好。
二、干事培養(yǎng)
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。
三、考勤管理
配合學(xué)生會開展一系列的活動(dòng),各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對各班的考勤。
1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習(xí)部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專業(yè)特色,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項(xiàng)工作。
2. 注意部門團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),充分調(diào)動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開部門會議,及時(shí)分配好各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動(dòng):
1)要組織一些與我們學(xué)習(xí),我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼陌l(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達(dá)能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動(dòng),旨在提高全系同學(xué)對專業(yè)課程的理解,引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習(xí)和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯(cuò)路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價(jià)值值得我們紀(jì)念的日到來之前準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)來歡迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強(qiáng)烈的歸屬感。
本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:學(xué)生手冊知識競賽 (已結(jié)束)
為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽?!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽(已結(jié)束)
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以XX年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
比賽結(jié)束后,“中國堅(jiān)強(qiáng)!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個(gè)愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五:書法比賽
此活動(dòng)會與宣傳部一同開展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽(重點(diǎn))
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)期。回顧上一學(xué)期的工作,鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們部門特意制定了以下的工作計(jì)劃:
1、與上一屆的部門部長及干事交流分享經(jīng)驗(yàn),爭取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大;
2、與外國語學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作,下發(fā)通知,進(jìn)行劉宇新獎(jiǎng)學(xué)金的統(tǒng)計(jì)工作,推選我院優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的評比活動(dòng);
3、幫助外國語學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部,生活部,做好我院宿舍門牌的制作工作;
4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)
時(shí)間:四月中旬
內(nèi)容:加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間的認(rèn)識,溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語系學(xué)生會的主要的一些情況,以及本部門在今后的主要工作。
目的:壯大學(xué)術(shù)部隊(duì)伍,提高干事的綜合素質(zhì),從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國語學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。
5、著手____月份新老生交流會的策劃書
6、申請承辦校第六屆英語演講比賽,著手策劃工作,寫好策劃書,遞交申請。
以上就是對于下一階段工作的計(jì)劃??偟膩碚f,在以后的工作中,學(xué)術(shù)部三位部長會和干事們一起努力,把學(xué)術(shù)部辦的更好。
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一、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)我系良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及團(tuán)體精神,11臨床二系團(tuán)總支特意主辦此次面向11臨床二大班的學(xué)科競賽。
二、活動(dòng)概況:
1.活動(dòng)主題: 學(xué)科競賽 關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)課程知識:系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)(具體范圍:由各科老師確定,開學(xué)到5月26日所學(xué)內(nèi)容)
2.活動(dòng)對象:
11臨床二系同學(xué),二大班每個(gè)同學(xué)都要參與。
3.活動(dòng)地點(diǎn): 體育館4樓
4.活動(dòng)時(shí)間:5月26日晚上7:00—9:00
5.主辦單位:11臨床二系團(tuán)總支
6.策劃承辦單位:11臨床二系團(tuán)總支學(xué)習(xí)部
7.活動(dòng)嘉賓:輔導(dǎo)員(1名)、10級師兄師姐(各班班代)(6名)(確定名單、外聯(lián)部邀請)
8.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名(以班級為單位,一個(gè)班級為一個(gè)隊(duì)伍)
9.活動(dòng)內(nèi)容:(1)競賽形式:主要是以選擇題競答為主,(目的是濃厚學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼與團(tuán)隊(duì)合作精神)。各班選出 4 名參賽代表,其他同學(xué)為親友團(tuán)。
(2)評分細(xì)則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,按分?jǐn)?shù)高低評定。
三、活動(dòng)安排
(一)前期工作:1、活動(dòng)場地申請
2、申請經(jīng)費(fèi)(經(jīng)費(fèi)明細(xì)見附表1)
3、購買相關(guān)獎(jiǎng)品(生活部負(fù)責(zé))
4、各班同學(xué)選出參賽代表各4名(各小班班長負(fù)責(zé))
5、比賽題目準(zhǔn)備:學(xué)科知識競賽的相關(guān)題目
6、宣傳:
12 -4a海報(bào)張貼(宣傳部負(fù)責(zé))、微博實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、博客、q群、二大班宣傳(學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式,ppt由科研部負(fù)責(zé))
7.請各參賽隊(duì)伍盡量統(tǒng)一服裝:穿班服,確定自己隊(duì)伍的介紹,以便比賽當(dāng)天主持人介紹隊(duì)伍時(shí)展現(xiàn)出來;
8.主持人2名:男女各一名
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1場地布置(彩排)
2準(zhǔn)備工作
(1)人員準(zhǔn)備:參加學(xué)科競賽的選手(需要提前報(bào)名確認(rèn))、現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場工作人員(安排記分員、監(jiān)時(shí)員)
(2)物質(zhì)準(zhǔn)備:現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置會場用具、水等等
題型:問題形式:(選擇題:單選題 & 不定項(xiàng)選擇題,各科綜合)
(一)a、必答題(30分鐘):此題不可以求助為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分,答錯(cuò)者不扣分。每隊(duì)有1分鐘時(shí)間答題,必答題答對得5分,答錯(cuò)不扣分。
b、搶答題(30分鐘):為單選題和不定項(xiàng)選擇題。涉及有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等相關(guān)知識。搶答題答對得5分,答錯(cuò)不扣分。搶答題:共24題,每題答題時(shí)間為15秒。主持人念完問題和選項(xiàng)后,各隊(duì)伍按桌上的搶答器?進(jìn)行搶答,若在主持人讀題時(shí)搶答,此隊(duì)失去搶答機(jī)會;若獲得搶答機(jī)會但在15秒內(nèi)不能作答則其他隊(duì)伍可繼續(xù)搶答該題目,若該隊(duì)獲得搶答機(jī)會但在15秒內(nèi)不能作答,此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊(duì)5分且失去此題的搶答權(quán),其他隊(duì)伍重新?lián)尨?。第二次出現(xiàn)此種情況亦扣除違規(guī)隊(duì)5分且該題作廢,主持人公布答案后進(jìn)入下一題。
c、追分環(huán)節(jié)、觀眾互動(dòng)(15分鐘)10道題:有趣常識題,題目由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé) 答錯(cuò)或不答均要扣分
錦囊:打電話、親友團(tuán)、四去二
(二)1.答題過程中若有觀眾提前說出答案,此題作廢。由候備的題目中隨機(jī)抽取一道補(bǔ)充作廢的題目。
2.比賽題目情況:
(1)題目所涉及的學(xué)科:有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)
(2)題目難度:適中,以臨床專業(yè)的期末考試難度相當(dāng)。所有內(nèi)容均出自書本,不會超出書本的范圍。
(3)具體各類型題目類型:
1)必答題:涉及各學(xué)科,單選題、不定項(xiàng)選擇題各15道。
2)搶答題:涉及各學(xué)科,20題為不定項(xiàng)選擇題,10題為單選題。
3)追分題:涉及各學(xué)科、生活常識題、趣味題等。
(三)當(dāng)天比賽流程:
第一環(huán)節(jié):7:00—7:15:
(一)主持人致辭(10分鐘)
(主持人隨著音樂進(jìn)入舞臺致開場白)主持人致詞、介紹到場嘉賓,介紹參賽班級隊(duì)伍及簡單說明此次活動(dòng)意義,介紹各環(huán)節(jié)規(guī)則,各班團(tuán)體做一個(gè)ppt介紹本團(tuán)體,由主持人介紹,根據(jù)ppt效果打分。
(二)輔導(dǎo)員致辭(5分鐘)
(主持人宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)7:15——7:20)
第二環(huán)節(jié):7:15——8:00
1、必答題30分鐘7:15——7:45
休息 10分鐘
2、搶答題30分鐘7:55——8:25
第三環(huán)節(jié):追分題(15分鐘):8:25——8:40
進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(有趣常識題,現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品)期間工作人員(秘書部)計(jì)算各參賽隊(duì)伍總得分,并排名。
注:答錯(cuò)可選扣分或表演節(jié)目
第四環(huán)節(jié): 活動(dòng)結(jié)尾階段10分鐘8:50——9:00
1、由主持人宣布具體的獲獎(jiǎng)情況,并由輔導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、輔導(dǎo)員為本次活動(dòng)作總結(jié)
3、 最后由主持人宣布本次專業(yè)知識競賽活動(dòng)圓滿結(jié)束,嘉賓與參賽代表合影
注意事項(xiàng) 1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào),確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;
3、在活動(dòng)開始前要提前布置活動(dòng)場地,活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場地整理干凈后離開;
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
注:以上安排如有變動(dòng),請以臨時(shí)通知為準(zhǔn)!
應(yīng)急方案
1.后備多一部筆記本,備份所有音頻、視頻等全部資料,多備一些u盤。(電腦技術(shù)操作王嘉民負(fù)責(zé))
2 活動(dòng)進(jìn)行中麥克風(fēng)出問題,比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式
本活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
曾慶蘭:18826401906(611906)
卜小云:18826401642(611642)
附表1:經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)規(guī)劃1。規(guī)劃書名:2012年4月
2.活動(dòng)時(shí)間:2012年4月
3.活動(dòng)地點(diǎn):*****
4.主辦單位:***學(xué)習(xí)部
5參與者:全體學(xué)生和部分教師
6活動(dòng)策劃人:*******
7.活動(dòng)背景:**系“迎評知識競賽”是此次**系旨在為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,擴(kuò)展我系學(xué)生們的知識面,豐富大家課余生活的一次活動(dòng)。本次比賽以“迎評知識競賽”為主題,以考試、搶答的方式讓大家增加對我院一些知識的了解度,深刻體會到“知識改變命運(yùn)”等的內(nèi)涵。
8.活動(dòng)流程:1:宣傳階段:
(1) 準(zhǔn)備階段:活動(dòng)開始前一周,活動(dòng)海報(bào)將張貼在布告欄上。
在活動(dòng)舉行前一個(gè)星期將各班班長組織起來由學(xué)習(xí)部開展一個(gè)會議,交代一些活動(dòng)事宜,并將活動(dòng)流程告知,讓班長廣為宣傳,號召大家積極參與。
當(dāng)天準(zhǔn)備:活動(dòng)當(dāng)天,活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備就緒,并在決賽前張貼橫幅和標(biāo)語。
2: 抽簽階段:預(yù)賽前三天,抽簽進(jìn)行比賽。
3:競賽階段::初賽:
由我系****級全體學(xué)生參加,將準(zhǔn)備好的三份不同的試卷隨機(jī)分發(fā)給各同學(xué),而后根據(jù)成績,選出各班成績?yōu)榍叭哌M(jìn)入復(fù)賽。 :復(fù)賽:
分為兩場并同時(shí)進(jìn)行,根據(jù)事先抽好的簽,12個(gè)班級分別競賽,由主持人宣讀題,而后各班同學(xué)進(jìn)行舉旗搶答,各同學(xué)基礎(chǔ)分均為100分,答對一題加10分,答錯(cuò)或舉旗后不答者扣10分。每場均是6進(jìn)23):決賽:
在五個(gè)班級中用與復(fù)賽類似的搶答方法決定出名次。根據(jù)各選手分?jǐn)?shù)、各班級總分分別定出前三名。另外在活動(dòng)中進(jìn)行拍照4):
在后續(xù)階段,將根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行頒獎(jiǎng),包括3個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和3個(gè)集體獎(jiǎng);活動(dòng)開展后清理現(xiàn)場;寫決賽活動(dòng)的新聞稿。
8.比賽方案:采用淘汰賽
第一輪:用試卷測試,選出前三名;
第二輪:13個(gè)簽名,7個(gè)號碼,同一個(gè)班數(shù)作為一組對手,將有一個(gè)班直接晉級;
第三輪:決賽。
9.比賽要求:
1: 堅(jiān)持友誼第一、競爭第二的原則;
2: 在預(yù)賽中,每各班的所有成員都必須參加測試;復(fù)賽及決賽各班必有3名同學(xué)參加,以保證競賽的順利開展;
3:每次競賽時(shí)間無限制,能為判定止,每局競賽中途均不得換人;
4:在競賽、決賽中任兩個(gè)或三個(gè)班級得最高分者即為勝,同時(shí)該場競賽結(jié)束,若分?jǐn)?shù)相同則有加場賽,直到分出勝負(fù);
5:競賽成員不可攜帶書籍、小抄,但可同隊(duì)商量搶答;
6:啦啦隊(duì)及其它任何非比賽的人員,除鼓掌叫好外,不得給予競賽隊(duì)員任何的答案提示,不得以不文明的語言或行為進(jìn)行人身攻擊,不得影響裁判員及工作人員,否則在警告無效的情況下可取消該班級的競賽資格;
10.活動(dòng)目的及意義:
為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,以組織同學(xué)們競賽的形式為大家提供一個(gè)既可鍛煉膽量,又可鍛煉口才、組織語言的能力的舞臺,通過知識競賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)各同學(xué)間、班級的凝聚力,使同學(xué)們集合集體的力量,在一定程度上改善我系的精神面貌,豐富大學(xué)生的課外校園生活,增強(qiáng)師生間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)間的友好相處,活躍校園氣氛,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
11.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)
獎(jiǎng)狀和禮品共計(jì):約280元
12.經(jīng)費(fèi)**:由**系提供
13活動(dòng)中的問題和細(xì)節(jié):
1: 注意維護(hù)每場比賽的公平性;
2:對于大家出現(xiàn)的問題及質(zhì)疑應(yīng)派專人專門解釋。
2012年2月26日
江蘇科技大學(xué)(張家港)、蘇州理工學(xué)院
“一首歌一本書一部電影讓時(shí)間慢下來”
these all your destiny策劃
主辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)蘇州理工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會其他部門
2014年11月
目錄一、活動(dòng)主題 3
二、活動(dòng)組織 3
三、活動(dòng)目的 3
四、活動(dòng)介紹 3
(一) 活動(dòng)簡介 3
(二)活動(dòng)形式 4
(三) 時(shí)間地點(diǎn) 4
(四) 活動(dòng)對象 4
五、 活動(dòng)任務(wù)分配 4
六、 活動(dòng)安排 6
(一)準(zhǔn)備階段 6
(2) 活動(dòng)前期專項(xiàng)宣傳7
(四)后續(xù)階段 7
七、 注意事項(xiàng) 8
八、活動(dòng)預(yù)算 8
一首歌,一本書,一部電影,放慢時(shí)間
主辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)蘇州理工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)、蘇州理工學(xué)院學(xué)生會其他部門
每天,時(shí)間過得很快,從寧靜的清晨到夕陽的黃昏,仿佛在眨眼之間;站在喧鬧的人群中,看著太陽的升起和落下,重復(fù)著簡單而快速的一天。但是,我們總是有一些時(shí)間要獨(dú)自一人并放慢腳步。一本好書,或者一部喜歡的電影,都伴隨著優(yōu)美的旋律,時(shí)光靜靜地流淌。
推薦你最喜歡的書,一部電影,一首歌,一起分享你的快樂時(shí)光。
在活動(dòng)的早期,請確保以下所有工作均已準(zhǔn)備就緒:
1學(xué)習(xí)部主任到每個(gè)部門詢問一首歌、一本書和一部電影,并記錄推薦理由。
2在學(xué)習(xí)區(qū),2-3個(gè)人將收集到的歌曲、書籍和電影的封面打印出來,并在活動(dòng)當(dāng)天用紅繩系在校園周圍。
(雨天由學(xué)習(xí)部主任收集展品,晴天由學(xué)習(xí)部秘書懸掛展品
學(xué)校指定地點(diǎn))
3. 做活動(dòng)橫幅。
4宣傳部為這次活動(dòng)畫海報(bào)。
5. 維持活動(dòng)現(xiàn)場人員到位;
6. 現(xiàn)場照相2名成員到位;
2014年12月中旬
江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、蘇州工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
為了工作順利成功,我們統(tǒng)籌安排人員分工與總體事務(wù),列出整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的時(shí)間表,具體事務(wù)分工及人員安排,流程籌劃,保證資金的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。分工如下:
學(xué)習(xí)部:
1. 發(fā)動(dòng)各系做好宣傳工作;
2負(fù)責(zé)向各部門介紹活動(dòng),確定并錄制歌曲、書籍和電影;
3. 做好橫幅和封面打印;
4. 做好簽到情況(pu系統(tǒng))。
宣傳部:
1.畫好宣傳海報(bào)
1公示時(shí)間:2014年12月2日至2014年12月3日;
2. 要求:
(1) 負(fù)責(zé)人應(yīng)積極組織和發(fā)送所有收集到的歌曲、書籍和電影;
(2) 所有內(nèi)容應(yīng)以健康、陽光、積極、向上、美麗、幸福為基礎(chǔ);
通知各系的全體學(xué)生積極參與一首歌,一本書,一部電影,放慢時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生會其他部門做好協(xié)助。
1. 展板宣傳
宣傳部負(fù)責(zé)制作展板形式的海報(bào)。將一塊展板放置于一號食堂處。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
通知部門每一位成員,所有人通過pu系統(tǒng)、**、微博、人人、江科大貼吧等種種網(wǎng)絡(luò)平臺,**并宣傳本次活動(dòng),安排負(fù)責(zé)人監(jiān)督各部門網(wǎng)絡(luò)宣傳的工作。由于各類的網(wǎng)絡(luò)平臺已經(jīng)漸漸和同學(xué)們密不可分,網(wǎng)絡(luò)宣傳工作務(wù)必做到參與人數(shù)多,范圍廣,以達(dá)到最佳效果,網(wǎng)絡(luò)宣傳不僅僅可以在我們本校起到很好的宣傳效果,同時(shí)也可以通過網(wǎng)絡(luò)讓更多的人體驗(yàn)到我們江科大的校園文化的多姿多彩,此處宣傳工作為重中之重(pu系統(tǒng)等)。
2. 條幅宣傳
由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)做出一條幅宣傳本次活動(dòng),條幅可放置于1號食堂門口或者籃球場,排球場,網(wǎng)球場(靠近教學(xué)區(qū)一側(cè)),由于這些地方是平時(shí)**量比較大的幾個(gè)地方,條幅放置于醒目位置可起到較好的效果。
活動(dòng)結(jié)束,所有干事合影留念;學(xué)習(xí)部組織全體學(xué)生打掃場地(打掃場地、整理運(yùn)輸?shù)谰撸换顒?dòng)結(jié)束后一周內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié);
1各部門要相互協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)聯(lián)系,努力做好本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作;
2活動(dòng)前半小時(shí)對會員進(jìn)行檢查,確保各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系順暢。檢查設(shè)備物品(包括話筒電量,音響是否就位有無問題等);
三。及時(shí)拍攝活動(dòng)現(xiàn)場**,為以后的總結(jié)做準(zhǔn)備。
江蘇科技大學(xué)(張家港)蘇州理工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2014年11月29日
一、常規(guī)工作:
1、組織好下學(xué)期的補(bǔ)考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習(xí)委員能及時(shí)地考試的時(shí)間地點(diǎn)通知到位以及成績的公布,之后的重修工作的落實(shí)。
2、組織全系進(jìn)行四,六級的報(bào)名工作以及核對工作的落實(shí),之后準(zhǔn)考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。
3、組織全系進(jìn)行全國、省計(jì)算機(jī)等級考試的相關(guān)報(bào)名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。
4、負(fù)責(zé)系各班級每個(gè)月份及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì),一份系里留底,一份送到各個(gè)年級的輔導(dǎo)員手中,讓他們及時(shí)的了解到曠課情況,到期末進(jìn)行合計(jì)。
5、負(fù)責(zé)系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統(tǒng)計(jì),公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報(bào)名工作。
6、負(fù)責(zé)期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時(shí)間做好各班的期考動(dòng)員。
二、其他工作:
1、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了極大的改變,因此在新生軍訓(xùn)過后,準(zhǔn)備一場近距離的學(xué)習(xí)交流,讓他們與學(xué)生代表進(jìn)行交流,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,認(rèn)真地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,通過交流解決新生在學(xué)習(xí)、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑;通過專業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認(rèn)識專業(yè),確定學(xué)習(xí)的方向。
2、"招兵買馬"——納新工作,正所謂"長江后浪推前浪",給我們部門注入了新鮮的血液,使我們部門成為一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性,更具有戰(zhàn)斗力的新團(tuán)隊(duì),使我們在以后的工作中更加的充滿了信心。
3、召開系學(xué)習(xí)部全體成員會議,讓他們了解了本部門的具體工作以及統(tǒng)籌安排好各個(gè)成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與交流以及增強(qiáng)彼此之間的感情,使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。
4、先后舉辦各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗(yàn)交流會。既傳達(dá)教務(wù)處,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部等上級部門的通知,又促進(jìn)學(xué)習(xí)委員之間的溝通與交流,幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力,特別是新學(xué)習(xí)委員。同時(shí)也可以及時(shí)的向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見。
5、配合院,系團(tuán)委相關(guān)部門做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們在學(xué)習(xí)中所遇到的各種問題及相關(guān)工作,并不時(shí)與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中所面對的確實(shí)難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級考試,計(jì)算機(jī)等級考試幾各類認(rèn)證等學(xué)習(xí)材料。
6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門,加強(qiáng)對外交流和合作,共同創(chuàng)辦一些有意義的,符合我系特點(diǎn)的各種形式學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以提高我系同學(xué)的知識水平和成績水平(四,六級)。以及舉行跟專業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現(xiàn)在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識及對自己的規(guī)劃安排。
7、在院運(yùn)動(dòng)會,系運(yùn)動(dòng)會上,積極配合系里的安排,承擔(dān)好運(yùn)動(dòng)會的一些相關(guān)工作的開展,做好自己工作的同時(shí)注意加強(qiáng)與其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào)與合作,讓運(yùn)動(dòng)會圓滿的成功。
學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書
篇1:學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃
學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)部成員的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!
二、活動(dòng)地點(diǎn):交院后山
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年*月**日
活動(dòng)內(nèi)容:1、燒烤 2游戲
四、活動(dòng)對象:學(xué)習(xí)部全體成員(可帶朋友 真誠希望家屬 參加)
運(yùn)動(dòng)流程:
1、在**日由各小組帶其2個(gè)成員買燒烤原料
2、日**整個(gè)同學(xué)在校門口聚攏,并由部長盤點(diǎn)人數(shù),在**左右乘車去目標(biāo)地
3、途中部門4名男同學(xué)負(fù)責(zé)安全
4、在**左右達(dá)到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運(yùn)動(dòng),做好燒烤前的籌辦,部長負(fù)責(zé)整個(gè)成員安全
7、中午起頭燒烤
8、**整個(gè)聚攏,然后部長盤點(diǎn)人數(shù)返校
9、運(yùn)動(dòng)總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、請參加活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(特殊原因除外,會預(yù)先告知)!
2、請大家對自己行為和安全負(fù)責(zé)。堅(jiān)持環(huán)保。違者后果自負(fù)。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物肉類:香腸、牛肉、五花肉、雞翅、雞肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、
水果:芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具:烤、爐子、燒烤叉、打火機(jī)、一次性工具(杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子,碗)、報(bào)紙、小盆(腌制肉類用)、卷紙、垃圾袋、小刀
其他:礦泉水、飲料
1),布置男生提東西
2)所有成員要注意不要燙傷
3)其它事項(xiàng)由成員考慮布置(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)
細(xì)節(jié)方面:
1)起爐由部長負(fù)責(zé)
2)氣象情況,若星期六的氣象不佳,不適宜進(jìn)行運(yùn)動(dòng),則運(yùn)動(dòng)視具體情況推遲
1、大概每人20元左右(采納多退少補(bǔ)的原則) 游戲方面:
(1) 游戲倒著說,如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:
人好個(gè)一是我。目標(biāo):生動(dòng)反應(yīng)能力和知識。
(2) 真心話大冒險(xiǎn)
比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險(xiǎn),則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
真心話問題:
1.你最喜歡的零食是?
2.你最喜歡的車的類型是?
3.你最喜歡的零食是?
4.你最喜歡的顏色是?
5.你最喜歡的發(fā)型是?
6.你最喜歡的國家是?
7.你最想學(xué)習(xí)的語言是?
8.你最喜歡的飲料是?
9.你最喜歡的連續(xù)劇是?
10.你最喜歡的城市是?
11.你最喜歡的一首歌是?
12.你最喜歡的男歌手是?
13.你最喜歡的女歌手是?
14.你最喜歡的偶像劇是?
15.你喜歡的游戲是?
16.你最喜歡的季節(jié)是?
17.你最喜歡的食物是?
18.你最喜歡的動(dòng)物是?
19.你最喜歡的課程是?
20.你最喜歡的老師是?
21.你最喜歡的生日禮物是?
22.你最向往的意見生日禮物是?
23.你最喜歡的異性類型是?
24.你最喜歡的樂器是?
25.你最喜歡的建筑風(fēng)格是?
26.你最喜歡的書是?
27.你最喜歡的游戲是?
28.你最喜歡的節(jié)日是?
29.你最喜歡的歷史人物是?
30.你的理想工作是?
31.你現(xiàn)在的感受是?
32.你最想說的一句話是?
33.你最喜歡的一個(gè)數(shù)字是?
34.你最喜歡的一個(gè)字母是?
35.你最喜歡的一個(gè)漢字是?
36.你昨天夢見了什么?
37.你今天想夢見什么?
38.愛情,友情和親情對你而言的順序是?
39.你要愛你的還是你愛的?
40.你最害怕的東西是?
41.你最害怕的地方是?
42.如果你的生命就只剩下3秒鐘,你會說什么?
43.如果能預(yù)知未來,你最希望看見什么東西?
44.你最愛的一個(gè)人是?
45.你最討厭的一個(gè)人是?
46.如果時(shí)間能倒流你希望回到什么時(shí)候?
篇2:學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃書
學(xué)習(xí)部百科知識趣味競答
策劃書
一、活動(dòng)背景
同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識,對一
些
生活、科學(xué)百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子,我部決定開展百科知識趣味問答活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次百科知識趣味問答活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣,并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
工商系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)流程
本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體工商系大一學(xué)生選拔賽通
過同學(xué)們筆試答題,選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽,留在場上的五名選手進(jìn)入爭霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定 比賽地點(diǎn):待定
比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):待定 比賽流程:
(一)淘汰賽:
首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘) 答題階段:工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上
1.必答題:
(1) 每個(gè)選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題,答對每道題加2分,答錯(cuò)不扣分 (2) 預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘
2.搶答題
(1) 共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最
多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯(cuò)每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效 (2) 預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘
3.計(jì)時(shí)題
(1) 每人有一分鐘時(shí)間答題,答對每題加2分,答錯(cuò)不扣分 (2) 預(yù)計(jì)時(shí)間:13分鐘
統(tǒng)計(jì)各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進(jìn)入復(fù)活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)
(二)復(fù)活賽
1.評委抽取2名幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾在答對提問后可以獲得獎(jiǎng)品 2.被淘汰的六位選手進(jìn)行35分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉
級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分
3.預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘 (三)爭霸賽
爭霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié): 1.答題環(huán)節(jié):
(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)
間答題,答對每題得5分,答錯(cuò)不扣分
(2)選答題:主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號,選手可從中抽取
3道進(jìn)行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題,答對每題加5分,答錯(cuò)不扣分 (3)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘 2.饞嘴的稻草人
(1)每個(gè)選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來
爭取吃到薯片,限時(shí)兩分鐘,吃到一片加5分 (2)預(yù)計(jì)時(shí)間:5分鐘 3.察言觀勢
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫制品名稱共五個(gè),由現(xiàn)場觀眾
參與表演,只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫制品的名稱。每個(gè)題目表演
30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個(gè)加5分 (2)預(yù)計(jì)時(shí)間:4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目,評委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝(五) 公布成績,頒發(fā)證書
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)
勵(lì)相應(yīng)學(xué)分 一等獎(jiǎng):4分 二等獎(jiǎng):3分 三等獎(jiǎng):2分 優(yōu)秀獎(jiǎng):1分七、
教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風(fēng)2個(gè),答題板5張,
獎(jiǎng)狀5張,相機(jī)一臺,薯片一盒
八、預(yù)算
篇3:學(xué)生會學(xué)習(xí)部 活動(dòng)策劃書
校園吉尼斯 敢秀你就來
策劃書
一、活動(dòng)意義:
吉尼斯是想自己極限的挑戰(zhàn),是對自己潛力的深度挖掘。每個(gè)人都是不簡單的,你之所以默默無聞是因?yàn)槟闵钪腥鄙偬魬?zhàn),每一次的挑戰(zhàn)都是對自己潛力的激發(fā)。大一新生你是否感覺這個(gè)校園缺少活力, 學(xué)長學(xué)姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學(xué)生活的固定路線;你是否覺得每天重復(fù)著同樣地生活,你是否想打破陳規(guī)挑戰(zhàn)自己。這里給你一個(gè)平臺讓你發(fā)掘你的潛能,秀出貌似平凡的你,“舞臺交給你 敢秀你就來”。在這里你能成為焦點(diǎn),在這里你是舞臺的主角,校園吉尼斯等你來挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)德智體美全面法杖
的新世紀(jì)大學(xué)生,增強(qiáng)我院的學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)和自我發(fā)掘的潛力,由我校理學(xué)分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽即將拉開帷幕,本次活動(dòng)內(nèi)容提倡以“學(xué)習(xí)性、競爭性、自主性、全員性、創(chuàng)新性、娛樂性、互助性”的特點(diǎn)調(diào)動(dòng)新老生的積極性,讓每一位同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力,從活動(dòng)中建立自信心,以便促進(jìn)學(xué)生的身心健康培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。也為延續(xù)校園優(yōu)秀文化活動(dòng),繼續(xù)保持校園優(yōu)秀活動(dòng)的精髓,我院延續(xù)上屆良好風(fēng)氣繼續(xù)舉辦校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。 在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后,你的名字也將載入校園吉尼斯的
史冊,成為今后挑戰(zhàn)者的榜樣。
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年11月2日 下午3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
主教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對象
理學(xué)分院全體師生
六、活動(dòng)流程
● 第一部分:第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
● 第二部分:第二屆校園吉尼斯賽事報(bào)名方式及注意事項(xiàng)
● 第三部分:第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程
● 第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽獎(jiǎng)品及結(jié)束工作
第一部分
第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
班級宣傳
1·由理學(xué)分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部打印校園吉尼斯大賽的宣傳單
2·由每個(gè)班的班長負(fù)責(zé)在班級發(fā)放宣傳單,由學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)宣傳
工作。
宣傳板宣傳
1·由學(xué)生會宣傳部制作兩塊宣傳板,宣傳內(nèi)容包裹比賽形式、比賽項(xiàng)目、
比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
2·宣傳板在賽前分別放置在主教學(xué)樓門口和學(xué)校餐廳門前,以便學(xué)生更直
觀的了解豐富的活動(dòng)內(nèi)容
海報(bào)宣傳
1·由理學(xué)分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部制作4張海報(bào),內(nèi)容新穎直觀
2·分別張貼在1、3、4號樓以及學(xué)校校園活動(dòng)宣傳欄內(nèi)
第二部分
第二屆校園吉尼斯賽事報(bào)名方式及注意事項(xiàng)
報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間:2011年10月25日至2011年10月31日
2、報(bào)名方式
由各班班長統(tǒng)計(jì)各班參與活動(dòng)人員名單也可電話報(bào)名
聯(lián)系電話:
第三部分
第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程
活動(dòng)內(nèi)容
一、學(xué)習(xí)類
1·書法展示:參與活動(dòng)成員在比賽前寫好文章張貼在展板上,并在紙張背面標(biāo)注清
楚自己的姓名、班級。由大眾以簽名的方式投票
2·成語接龍:由學(xué)習(xí)部提供成語首字,以班級為單位進(jìn)行成語接龍,接不上著視為
淘汰,哪隊(duì)人員留在最后則為勝者
3·十秒速記:由學(xué)習(xí)部提供一組數(shù)字給參賽者十秒鐘的時(shí)間速記這組數(shù)字,十秒鐘記住數(shù)字最多者為勝
二、趣味類
1·穿針引線:一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)量最多者為勝
2·單手抓乒乓球:單手抓乒乓球,在一分鐘內(nèi)所抓球數(shù)最多者
為勝(手離開參照物的時(shí)間不少于三秒)
3·低腰過杠:選手身體后期,穿過障礙高度最低者獲勝
三、技巧類
1·單腳跳繩:每位參賽者在1分鐘時(shí)間內(nèi)單腳跳繩次數(shù)多者為勝。每人兩次機(jī)會
2·顛足球:從參賽者顛球開始計(jì)數(shù),中途足球落地者將被淘汰,以一次顛球最多者
為勝。每人兩次機(jī)會
3· 指尖轉(zhuǎn)籃球:每位參賽者以單指轉(zhuǎn)動(dòng)籃球,以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間長者為勝,中途籃球落
地者將被淘汰。每人兩次機(jī)會。
第四部分
第二屆校園吉尼斯結(jié)束工作
比賽1—2天內(nèi)給獲勝者個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,各團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品
比賽1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式出吉尼斯紀(jì)錄保持著宣傳海報(bào),海報(bào)貼于宣傳板(具體視情況而定)
比賽后1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式將比賽的過程以電子稿的形式上傳在校園上
XXX學(xué)習(xí)部
2011年十月十八日
1、書香工作室
(1)工作人員:×××、×××、×××
(2)工作職責(zé):每周整理兩次書籍,發(fā)現(xiàn)無編號的書應(yīng)及時(shí)歸類并補(bǔ)齊編號。
(3)溫馨提示
①“樂書吧”的開放時(shí)間為周一到周五,同學(xué)們可自主借閱,歸還時(shí),請自覺按照書的`編號整齊地放回“樂書吧”。
②“樂書吧”的書均不帶回家,請每天放學(xué)前及時(shí)歸還。
③若發(fā)現(xiàn)故意損壞書或借書不還累積三次,我們將取消你的借書資格。
2、誦讀工作室
(1)工作人員:×××、×××、×××
(2)工作職責(zé):組織好每天的班級早讀與暮誦,讓同學(xué)們多積累好文章,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)溫馨提示
①每天的早讀時(shí)間為:8:20-8:40,請準(zhǔn)時(shí)到校,并在早讀前交齊作業(yè)。
②每天的暮誦時(shí)間為:3:30-3:40,請同學(xué)們盡早整理好書包。
3、閱讀推廣中心
(1)工作人員:×××、×××
(2)工作職責(zé):做好班級閱讀推廣的工作,讓同學(xué)們愛上讀書讀報(bào)。每兩周更換一次“好書推薦”,組織好讀書交流活動(dòng)。
(3)溫馨提示:同學(xué)們讀到好的書籍,或是對讀書活動(dòng)有好的建議,可以及時(shí)聯(lián)系我們。
4、小老師中心
(1)工作人員:×××、×××
(2)工作職責(zé):統(tǒng)計(jì)每周班級各科學(xué)習(xí)情況,及時(shí)表揚(yáng)自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),將好的學(xué)習(xí)方法在班級推廣。在班級掀起互幫互助的活動(dòng),讓學(xué)習(xí)困難的同學(xué)能夠及時(shí)得到幫助。
×××學(xué)校五年級學(xué)習(xí)部
××年9月
活動(dòng)簡介
活動(dòng)口號:激情飛揚(yáng),辯出自我
舉辦時(shí)間:20xx年5月11號晚7:00
舉辦地點(diǎn):理工樓314
活動(dòng)對象:本院大一6個(gè)班
活動(dòng)目的:
1、為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2、通過本次活動(dòng) 提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平
活動(dòng)背景:
1、當(dāng)今競爭激烈的社會,大學(xué)生需要培養(yǎng)說我所想,辯我所感的精神
2、提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平
活動(dòng)主要內(nèi)容:
征辯論題:
1、學(xué)習(xí)部要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng),深入到廣大學(xué)生中,了解當(dāng)代大學(xué)生所關(guān)注的共同話題
2、面向廣大學(xué)生征集積極向上,不落俗套的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。第一輪辨題是應(yīng)不應(yīng)該給錢給路邊的乞討者,第二輪辯題是大學(xué)生做兼職是利大于弊還是弊大于利,第三輪辯題是網(wǎng)絡(luò)使人際關(guān)系拉近還是遠(yuǎn)離。
宣傳:
1、盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機(jī)會
2、通過宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機(jī),內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準(zhǔn)備
具體事宜:
第一、 抽簽事宜
1. 在3月12日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號
2. 抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
3. 各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由學(xué)習(xí)部制定。、
第二:比賽賽制
擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊(duì),比賽分為五個(gè)階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第二階段
駁立論階段: 正方二辯發(fā)言,在正方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二辯立即發(fā)言辯駁對方立論,2分鐘,正方二辯駁對方立論,2分鐘,時(shí)間沒用完可繼續(xù)駁論。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的三位辯手分別問一個(gè)問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的三位辯手分別問一個(gè)問題。雙方的三位辯手的回答累計(jì)時(shí)間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時(shí)間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向四位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個(gè)問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第四階段
臺下的教練、智囊團(tuán)(一名)可選擇上臺面授機(jī)宜(當(dāng)面指示應(yīng)對比賽的方針、辦法等),時(shí)間三分鐘,直到時(shí)間被用完為止,但辯手位置不能調(diào)整
新的學(xué)期,新的開始。上學(xué)期,學(xué)習(xí)部在各位學(xué)生科教師和教務(wù)科教師的帶領(lǐng)下,順利完成了各項(xiàng)工作。下學(xué)期的工作對我們來說是新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)部會團(tuán)結(jié)一心,努力做好我們應(yīng)當(dāng)做的。下學(xué)期計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)部內(nèi)成員的管理,讓部內(nèi)成員都互相認(rèn)識,因?yàn)闀粩嗟挠行鲁蓡T加入。每周二中午開學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議,要提醒部內(nèi)成員守時(shí)。讓部內(nèi)每位成員加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,要有高度的職責(zé)心和服務(wù)同學(xué)的意識。
二、下學(xué)期學(xué)習(xí)部一個(gè)主要活動(dòng)是協(xié)助語文組教師舉辦“第五屆普通話大賽”。我們的主要工作是宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)明白有這個(gè)活動(dòng),讓感興趣的同學(xué)報(bào)名參加。上一屆的比賽很成功,把一些細(xì)小的環(huán)節(jié)全都研究到了,本屆我們會再接再厲。
三、和影劇社一齊舉辦“學(xué)校心理劇大賽”。我們也要做好宣傳工作,讓愛好這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)提前準(zhǔn)備,充分的投入到這個(gè)活動(dòng)中。
四、寫?yīng)剬W(xué)金、三好學(xué)生等證書,還要蓋章,需要我們細(xì)心耐心,不能寫錯(cuò)別字,章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎(jiǎng)典禮,需要禮儀隊(duì)的同學(xué)協(xié)助。頒獎(jiǎng)典禮之前需要彩排,下好通知,讓頒獎(jiǎng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加彩排。
五、協(xié)助教務(wù)科教師每月發(fā)放教師反饋,定期開學(xué)習(xí)委員會,加強(qiáng)和學(xué)習(xí)委員之間的溝通,做好教師和同學(xué)之間的橋梁。還要協(xié)助教務(wù)科教師發(fā)書、發(fā)放考試安排,收各班抽查的作業(yè)等。這些都需要我們的仔細(xì)和細(xì)心。
六、學(xué)習(xí)部成員每周輪流發(fā)放報(bào)紙、和學(xué)習(xí)委員一齊看管閱覽室。閱覽室環(huán)境整潔,溫度適宜,內(nèi)設(shè)有空調(diào),為同學(xué)們供給了一個(gè)十分舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能靜心讀書,我們在新生剛?cè)雽W(xué)之際,加大宣傳,讓更多的同學(xué)到閱覽室看書。對于學(xué)習(xí)部的同學(xué)們來說,因?yàn)樯砑媛氊?zé),所以為同學(xué)們服務(wù)的心,是一向放不下的。這些工作既提高了我們的本事,增長知識又給了我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會,培養(yǎng)我們身為護(hù)士的愛心,熱心,奉獻(xiàn)之心。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,學(xué)習(xí)部就充當(dāng)了一個(gè)重要主角,“協(xié)助教師,服務(wù)同學(xué)”就是我們的本職工作。我們會在新學(xué)期展現(xiàn)出一個(gè)全新的學(xué)習(xí)部,努力的去做我們的工作,努力,向上,讓衛(wèi)校的學(xué)校生活更加多姿多彩。
活動(dòng)主題:我與祖國共奮進(jìn)
背景:大學(xué)生是國家寶貴的人力資源,是民族的希望,是祖國的未來。當(dāng)代大學(xué)生必須自強(qiáng)不息,肩負(fù)起祖國的期望,與祖國共同努力。
我們要始終熱愛祖國,牢記歷史,不斷提高自己,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
目的:今天的理想就是未來的現(xiàn)實(shí)。如果你贏得了青春,你將贏得未來。由此,以長遠(yuǎn)的目光出發(fā),本次活動(dòng)將大大加強(qiáng)大學(xué)生對祖國革命歷史的歷史的了解,讓青年的愛國熱情大大加深,使年輕人為身為一個(gè)中國人而驕傲自豪。
活動(dòng)形式:參觀平津紀(jì)念館、周鄧紀(jì)念館等
活動(dòng)對象: 天津商業(yè)大學(xué)全體班級
思想指引:熱愛祖國,用革命時(shí)代的光輝引領(lǐng)我們前進(jìn)。
愛國主義是中華民族精神的核心。只要我們心中有愛國的心念,我們就永遠(yuǎn)戰(zhàn)無不勝
1牢記歷史,謹(jǐn)記英魂 2繼往開來,延續(xù)傳統(tǒng)
三。想到祖國,決不放棄4。實(shí)踐引領(lǐng)未來
活動(dòng)流程:
a在班會上告知具體的活動(dòng)流程
b 散發(fā)宣傳單給各班的全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)過程:我與祖國共奮進(jìn)
天津商業(yè)大學(xué)全體同學(xué)在各班團(tuán)委的組織下,手拿著鮮艷的團(tuán)旗,揮舞著各班班旗,滿懷著對祖國六十華旦的愛國之情,我們充滿激情地踏上了去平津紀(jì)念館的道路。
想到平津紀(jì)念館,就想到了當(dāng)年那個(gè)封火連天的日子,中華民族幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦。當(dāng)時(shí)的中國處在蔣介石等的黑暗統(tǒng)治下,民不聊生,經(jīng)濟(jì)蕭條,人民生活苦不堪言。偉大的中國共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)著渴望當(dāng)家作主的中國人民,把三座大山推翻在中國人民頭上。
全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合,然后我們一起出發(fā)了。宏偉的平津紀(jì)念館是我們的目的地。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程,我們到達(dá)了平津紀(jì)念館。在紀(jì)念館的人民英雄浮雕前,我們留下了珍貴的紀(jì)念**。
隨后,我們進(jìn)入館內(nèi)。展現(xiàn)在我們面前的是一架架飛機(jī)和一艘艘艦艇模型。那盛氣臨人的樣子,似乎在整裝待發(fā),隨時(shí)都可以在次出戰(zhàn),為祖國再立新功。
這仿佛在給我們訴說著戰(zhàn)爭歲月的殘酷,與軍人英勇的氣概。
戰(zhàn)爭是殘酷的,現(xiàn)在的和平時(shí)期是英勇的解放軍的鮮血和生命。我們生活在黨為我們創(chuàng)造的和平繁榮的時(shí)代,應(yīng)該倍加珍惜。
經(jīng)過60年的風(fēng)風(fēng)雨雨和30年的改革開放,我們的祖國屹立在世界的東方。勤勞勇敢的中國人民正享受著前所未有的和平與繁榮。在黨的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,中國特色社會主義航船正在劈波斬浪,昂首闊步前進(jìn)!
我為自己是中國人而自豪,為祖國的繁榮昌盛而自豪。
經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)的參觀,我們可以順利完成對平津紀(jì)念館的參觀。同學(xué)們各個(gè)興高彩烈的討論著今天的所見所聞。學(xué)生們決心成為祖國的棟梁,為祖國的建設(shè)而奮斗。
同時(shí),要向?yàn)樘旖蚪夥奴I(xiàn)出鮮血甚至生命的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們自我犧牲的精神和威風(fēng)凜凜的民族精神。
讓中華民族五千年的健康精神在青春的火焰中重現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天津商學(xué)院學(xué)生會
活動(dòng)總結(jié):
平津紀(jì)念館之游,讓我們接受到了愛國情懷的洗禮,讓我們了解到新中國成立的艱苦歲月,讓我們來了解到力量今天幸福生活的來之不易,作為祖國的新希望的我們,更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識,增強(qiáng)國防觀念,為祖國的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè),為祖國的繁榮昌盛,民主富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們青年大學(xué)生的貢獻(xiàn)!
平津紀(jì)念館一游,給予了我們剛剛踏入校園的大學(xué)新生許多的收獲,鍛煉了我們學(xué)生會的組織能力,為以后的更好的組織活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1準(zhǔn)備能力2。溝通能力3。組織能力4。協(xié)調(diào)能力5。應(yīng)急能力
6.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?/strong>
最后,天津商學(xué)院學(xué)生會祝我們中華人民共和國成立60周年快樂,祝愿祖國更加強(qiáng)大,人民幸福健康!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習(xí)部周計(jì)劃范例4篇》一文,希望能解決您找不到工作計(jì)劃模板時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)部周計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
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經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料包含著人類在社會實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的一周學(xué)習(xí)計(jì)劃,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站...
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