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班會發(fā)言稿100字

發(fā)布時間:2024-09-15

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的班會發(fā)言稿范文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

班會發(fā)言稿100字 篇1

每當看到冉冉升起的五星紅旗時,每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》時,我總是熱血沸騰,心中頓時燃起自豪的火焰:我是中國人,我是龍的傳人,我為我是中國人而驕傲!

浩浩蕩蕩的長江,波濤滾滾的黃河,連綿不斷的長城,巍峨險峻的泰山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的江河秀逸,祖國的胸懷廣闊無比。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情,可見我們祖國的輝煌。但是,你可知道,在過去,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,千瘡百孔,不知歷經(jīng)了多少磨難,才成就了我們今天所看見的新中國!

回顧歷史,早在古代中國,我們便有了四大發(fā)明,可見我們中華文化的博大精深。但是,到了清朝中后期,政府逐漸開始腐敗,統(tǒng)治者認為國家已經(jīng)很強大,緊閉與其他國家交流的大門,導致國力日衰。1860年,八國聯(lián)軍攻進北京,火燒了中華文明的精華——圓明園。他們在圓明園里燒殺搶掠,為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出,我們的祖國當時是多么的富足。如果清朝政府不敗落,我們現(xiàn)在也不用花大價錢從其他國家贖回原本屬于我們的文化瑰寶。

從清朝到抗日戰(zhàn)爭,中華民族經(jīng)歷了太多的苦難:鴉片戰(zhàn)爭、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是,從古至今,我們的祖國也涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者。他們把祖國和民族的利益看得高于一切,把個人命運同民族的命運緊緊地聯(lián)系在了一起。精忠報國的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復臺灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐……無數(shù)仁人志士以鐵一般的事實譜寫了一首又一首的愛國之歌。

為中華之崛起而讀書。少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學們,我們要付出更多的行動,我們有責任、有義務,接過前輩手中的接力棒,為祖國的明天奉獻出自己的力量!

班會發(fā)言稿100字 篇2

同學們大家好,我們已經(jīng)進入高三三個月了,今日開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

談點什么呢大事----學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個教師就更不用說了,只要你們有一點提高,我可是真替你們高興,教師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,可是這些都不如看到你們成績提高高興。

再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。

咱今日就講這事------高考我們的準備工作怎樣做,我們有哪些不足。

第一,學習上態(tài)度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自我,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自我同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!

你會說教師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊本事差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎那就是比在學習上的抗打擊本事差了些啊!這事怎樣辦啊先問問自我的心,問問心你還想學習嗎其次,遇到不會做的題多向同學教師請教不就會了嗎

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已??墒谴蚯虻臅r候?qū)W習打擾他了嗎沒有,我也這樣認為的你做的很好!可是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情景好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種本事-----協(xié)調(diào)本事。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學什么德性都明白吧,學習上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

還有什么事沒做好呢有啊,那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什么時候磨在哪里磨呢在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,6節(jié)教師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復述教師講課資料的百分之八十。自習課的第一要務就是復述教師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑教師。挑教師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊你想看到電視上看去,好像你自我長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!

挑教師的語言溫不溫柔,你還以為自我小呢你還真把自我當幼兒園小孩了啊,教師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑教師的辦事不公,就批評你啊!怎樣事教師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊----你真是弱不禁風啊!

我說的對不對啊同學們呢你是找教師來傳道授業(yè)的,你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,可是必須是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識。

同學們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎樣學,三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自我的心,學習環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑教師的而是來學習知識的。期望大家能夠認識到自我身上存在的問題,調(diào)整好自我的狀態(tài)來迎接高考!

班會發(fā)言稿100字 篇3

親愛的同學們:

你們好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語;告別了天真爛漫的小學生活,你們投入了美麗又溫馨的伯陽中學的懷抱。今天,對于你,對于我,都是一個激動人心的日子,我們相逢在伯陽,相聚在7(3)班,登上了“數(shù)學號”游輪,即將開始我們神秘的數(shù)學探索之旅。

要提高數(shù)學學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:

第一步:抓好課前預習。

在預習過程中,邊看,邊想,邊寫,在書上及導學案上適當勾畫和寫點批注。特別是,要運用數(shù)學學習閱讀法,即不能像語文閱讀一樣,從頭看到尾。對于有些例題,則是仔細審題,然后合起書來,試著在練習本上做一做。之后再翻開書對一對,修改和完善自己的所做,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試做筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。

我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!边@是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規(guī)則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。作好數(shù)學預習,就是要搶在時間的前面,使數(shù)學學習由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

第二步:掌握聽講的正確方法。

處理好聽講與做筆記的關(guān)系,重視課堂思考及回答問題,不斷提高課堂學習效果。

首先作好課前準備、知識上的準備、物質(zhì)上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態(tài),參與課堂內(nèi)的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學的思考問題,注重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講解的條理性,要大膽設疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四,要及時做好各種標記、批語,有選擇的記好筆記。第五,數(shù)學課堂練習是一個非常重要的環(huán)節(jié),課堂練習本要隨時準備,并要保存完好,以便復習使用。每節(jié)課都要針對所學內(nèi)容,認真練習,并鞏固所學知識。

聽課時應做到以下四點:

1、帶著問題聽課;

2、把握住老師講課的思路;

3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;

4、踴躍回答老師提問。這樣就基本上掌握了聽課的要求。

第三步:課后復習應及時。

針對數(shù)學學科的'特點,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。

課后要復習教科書,抓住復習的基本內(nèi)容;嘗試回憶,獨立的把教師上課內(nèi)容回想一遍,養(yǎng)成勤思考的好習慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;另外,針對每天所學內(nèi)容,多練題,勤鞏固。課后還要看參考書,使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學習上的良性循環(huán)。

在復習過程中既調(diào)動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解問題的基礎上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識掌握的如何,由復習效果決定。

第四步:正確對待作業(yè)。

獨立思考、認真完成、理解提高是學生對待作業(yè)的正確態(tài)度。

首先要做好作業(yè)的準備工作,把預習、上課、課后復習銜接起來;其次要審好作業(yè)題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路,準確表達,獨立完成作業(yè);第四要學會檢查,掌握對數(shù)學作業(yè)進行自我訂正的方法。

托爾斯泰說過:“知識只有當它靠積極思維得來時候,才是真正的知識?!睙o論學那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的……等等,都是書本上的知識,要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識,使自己能夠自如的運用,就必須通過作業(yè)實踐來轉(zhuǎn)化。

在做作業(yè)時,審題是非常重要的。怎樣審題呢?

1、要看得(理解)準確。失之毫厘,差之千里;

2、要善于解刨,深刻領會其中含義;

3、要把握聯(lián)系,運用相關(guān)知識解之。

第五:課外涉獵要廣博。

要逐步掌握科學的學習規(guī)律,包括打好基礎,循序漸進,溫故知新;搞好課外學習,包括主動進行課外閱讀,參加課外實踐活動;要掌握正確的課外學習方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結(jié)合、讀思結(jié)合、學用結(jié)合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的:“課內(nèi)打基礎,課外出人才!”

班會發(fā)言稿100字 篇4

親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是《新時代,新勞動,新青年》。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。

有些同學認為當下應該一心學習不必勞動;有些同學期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動;還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞。總之我們不再需要熱愛勞動了。

我不認同。

在我看來,無論時代怎樣變化,我們都應該熱愛勞動,接下來我將通過三個問題說明這一點。

第一個問題:什么是勞動?

在很多同學眼中,父母上班是勞動,外賣小哥送餐是勞動,一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。

但我認為,這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。

舉個例子,隨著網(wǎng)絡的發(fā)展,很多人選擇成為“UP主”,在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點和感受,其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟收益,很多UP主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。

“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個特點:沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用,而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。

誠然,他的發(fā)明確實沒什么使用價值,但他給兩百萬甚至更多的人帶來了快樂,這難道不是一種很有意義的勞動么?

時代在向前發(fā)展,勞動也應當不斷融入新的內(nèi)涵。

第二個問題:我們?yōu)槭裁磻搫趧樱?/strong>

在我看來,這是因為勞動的本質(zhì)是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系,從而成為“社會的人”。

創(chuàng)造的目標可以很具體,如農(nóng)民種地獲得糧食,工人做工獲得產(chǎn)品,也可以很抽象,如作家創(chuàng)作出有趣的故事,音樂家演奏出動人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。

對于耿帥而言,他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂,這是一種創(chuàng)造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯(lián)系。

對同學們來說,雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題,但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要,不應當也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動的定義會改變,勞動的方式會改變,但我們對勞動的熱愛,不應該改變。

最后一個問題:我們該怎樣參與勞動?

我想,這個問題的答案,就藏在我們的日常生活里。

在學習之余,幫同學解答一道不會做的習題,將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶,積極參與各類班級活動,在家里做一些力所能及的家務,都是在參與勞動。我現(xiàn)在做的演講,也是一種勞動。

未來升入大學之后,我們可以利用休息時間去做志愿者,做家教,實習,利用寒暑假去做一些社會實踐或支教,這些也都是在參與勞動。

作為年輕一代,我們應當積極拓寬對勞動的認知,明確勞動能帶給我們的改變,主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),通過積極參與勞動,成長為新時代背景下被社會需要的新青年!

以上是我本次演講的全部內(nèi)容,謝謝大家。

班會發(fā)言稿100字 篇5

親愛的同學們:

你們好!

周末過的愉快嗎,有沒有按時的完成作業(yè)啊,高三了,學習也越來越緊張了,時間也越來越少了,所以我們班的學生也都要振作起來了,要加油啊同學們,又到了我們一周一次的班會,這一周,我主要想就上周我們的班的情景以及之后的一些工作和學習在那里向你們簡單的說明,我也想讓我們班上的所有的同學,對自我的高考以及最終的高三學習和生活能夠感受到必須的緊迫感。

上一周我們班整體的情景還是挺好的,可是在一些細節(jié)上頭,我們所注意的還不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自我的垃圾扔到垃圾桶里面,明明能夠多走近一點就能夠把垃圾扔到垃圾桶里,可是為什么我們班總有這樣的情景發(fā)生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對于教室的環(huán)境和衛(wèi)生也是需要我們?nèi)ス餐膼圩o的,是需要我們一齊維護的,所以我們所有的學生都應當時刻的注意維護教室的衛(wèi)生。其次,此刻你們也已經(jīng)高三了,學習是你們自我的,不管你們學到多少的知識,進入你們腦海中的就是你們自我的,沒有人能夠搶走,是屬于你們自我的寶貴的財富,高考也離你們越來越近了,可是我們班始終有一小部分的同學上課的時候不認真,容易分神,教師在講臺上頭講課,他在下頭玩自我的,做自我的事情,這樣是不行的,高考是沒有任何的運氣可言的,是需要我們?nèi)ヅ土暡艜〉玫膭倮?,高考對所有的學生都是十分的重要的,是學生在學習生涯當中的又一轉(zhuǎn)折點,所以我也期望你們能夠意識到事情的重要,我也明白我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以期望你們能夠都想清楚,不要做出讓自我后悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學們,好好加油,繼續(xù)努力好嗎?

在這一周的時間里,期望你們都能夠改變一些自我的態(tài)度,找出自我在學習當中的問題,并且去努力的改正它,在上課的時候認真的聽講,抓緊學習的時間,不要白白的浪費自我的時間了,時間是過得十分的快的,不要等時間過了再來后悔自我沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學們,從此刻開始,認真努力的去學習吧,相信在不久之后的高考當中,你們都能夠取得優(yōu)異的成績,在高考的過程當中超常發(fā)揮。

班會發(fā)言稿100字 篇6

同學們:

大家好,我叫常海霞,是一班三組的組長。坐標:河南三門峽義馬,三個標簽:

1、時間管理踐行者。

2、高品質(zhì)生活追求者。

3、安利經(jīng)銷商。

由衷的感激我們的總教練周成義教師創(chuàng)立時間管理100天踐行班,也感激班委偉鵬教師的極力推薦,讓我有機會在超級班委班會上給大家分享我的心得,多謝,太感激了!

一方面我自我踐行的收益:

1、生物鐘的建立,每一天早上五點左右能夠自然醒來,晚上10-11點必須休息,養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。

2、列青蛙,做計劃的意識,每一天把與事業(yè)有關(guān)的重要不緊急的事情做一點,把每一天要做的事情用計劃列出來,隨時提醒,今日事今日畢。

3、影響家人和朋友做個進取自律的人,因為起得早了,早上就會有固定的時間出去跑步,做早餐也變得游刃有余,讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時光。

第二方面帶小組的收益:

1、取得組里家人的信任,群里十個家人,來自不一樣的地方,不一樣的職業(yè),從開始的漠然,不太進取,到此刻的自覺自動打卡聽書接龍,與我們平時的互相鼓勵,私信提醒,分不開,比如我們?nèi)豪镆粋€男孩,剛開始總是忘記打卡,有時打卡了忘記接龍,接龍了沒有聽書,我就每一天提醒,一看到他打卡就及時鼓勵,經(jīng)過私信得知他是一個20歲的孩子,立刻就有一種職責感,(因為他比我家孩子還小幾歲呢)此刻有時比我還早,并切也開始聽書了。

2、提升自身本事,作為組長不但自我做到每一天踐行,還要幫忙班委做一些收集,整理,做簡書,做美圖的工作,以前從來沒有做過,經(jīng)過每次活動,邊學邊做,受益匪淺。

3、學會關(guān)注體諒每位組員,發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心每一個家人。組里有一位家人生病住院做手術(shù),終止了打卡接龍聽書,但她還是我們的一員,術(shù)前了解情景,鼓勵,打氣,叮囑營養(yǎng),術(shù)后私信溝通詢問病情,現(xiàn)已出院,今日早上已經(jīng)恢復打卡接龍,我相信,只要我們不拋棄,不放棄,我們所有的家人都會在這個100天踐行活動中堅守到底!

總之,經(jīng)過時間管理100天線上線下學習和實踐,變得更加的自律,更加的自信,我承諾,

1、時間管理100天踐行必須堅持到底

2、帶動組員更加活躍,努力完成每一天踐行目標

3、把這些線上的經(jīng)驗用到線下,融入我們安利團隊的日常工作,帶領團隊健康發(fā)展

我的分享到此結(jié)束,多謝大家聆聽,一樣多提寶貴意見,共同提高,越來越好!多謝!

班會發(fā)言稿100字 篇7

同學們:

俗話說,正月里都是年,而今日又是正月十五,所以在那里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習提高,同時也祝大家元宵節(jié)歡樂。元宵節(jié)本應當是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的歡樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學習的重擔只能由我們自我來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠一些,2015年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。

第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應當被我們帶到新學期,因為新學年就應當有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態(tài)去應對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,所以,無論接下來的學習和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應平靜的去理解。新學期已經(jīng)開始,應對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。

在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,僅有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠。僅有你行動起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每一天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。

也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下頭都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有十分人的付出,所以,應對自我的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自我“我是不是一向都在努力”,在那里我也要向去年班里一向努力的同學們致敬,他們分別是:...等同學,期望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也期望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數(shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。

在新學期里,我們要變得更加有夢想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,僅有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應當為自我的夢想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些夢想模糊,茫然不知所措的混世者,今日,他們或許會在各種拼爹游戲中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。

在新學期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些本事最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有本事又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,教師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,教師很高興;課上講的知識點,課下他能主動復習,教師很高興;講的學習方法,他能認真落實,教師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,教師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,教師很高興;無值班教師在教室,他能夠盡職管理,教師很高興;冬天下雪,他能主動領著值日生掃雪時,教師很高興……在求學階段,你處處都能讓教師高興了,最終高興的還是你自我。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自我,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該進取鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應當都是對自我負責,挑戰(zhàn)每一個應當都是對自我的縱容。

在新學期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、進取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心期望成績優(yōu)秀者繼續(xù)堅持,成績暫時不夢想者努力實現(xiàn)一個新的突破。多謝。

班會發(fā)言稿100字 篇8

同學們:

首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

無論你曾經(jīng)在小學階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的優(yōu)點,希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。

從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年xx班,相信每個同學都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說我們不是一家人,但勝似一家人,而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結(jié)友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時候,也要處處(學習、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護,去維護,去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

如果我們大家團結(jié)一心,那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,嚴格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰

三年的時間說長不長,說短也不短,三年的時間里我們將會共同經(jīng)歷許多事情,品味生活的酸甜苦辣。三年以后,在座的同學們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學校,還有一部分可能會經(jīng)商等,不論你的理想是什么,三年后的走向怎樣,這三年我們都不能混日子,都要在自己原來的基礎上爭取最大的提升,不僅是知識上的還有思想道德方面的,一周內(nèi)明確你這三年的目標。

最后為把我們班級建設成為一個優(yōu)秀的班集體,為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標,更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現(xiàn)在開始默契配合,共同努力!

班會發(fā)言稿100字 篇9

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的盼望又迎來了新學期。讓我們用熱鬧的掌聲祝愿新學年的到來!

新的學期、新的課本、新的教師、新的開頭。盼望小朋友們在新的學年從今日開頭,仔細聽好每一節(jié)課,仔細寫好每一個字,仔細讀好每一篇課文,仔細做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取教師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。

同學們,新的學年開頭了新的盼望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點盼望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格根據(jù)《小學生日常行為標準》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面,肯定要按學校的要求,聽從教師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要留意安全。

3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不鋪張課堂上的一分一秒,在同學中開展學習競賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特殊提示我們那些在學習中有肯定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

同學們,讓我們在新的學期里努力學習,歡樂生活,爭取在新的學年取得滿足的成績,向教師和爸爸媽媽匯報。

班會發(fā)言稿100字 篇10

同學們:

新年好!新學期好!

春意融融,雖然還有絲絲寒意,但嚴冬已過,正是春暖花開的時節(jié)。經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風發(fā)的我們又將開始新的征途。我想先借此機會真誠的感謝同學們新年里給我發(fā)來的一條條熱氣騰騰的短信。

回首過去的一年,總有一些事情讓我們感動不已,總有一些希望讓我們歡欣鼓舞,總有一些旋律在我們耳邊回蕩,總有一些人讓我們難以忘懷……我們忘不了同學們歡聲笑語,在運動場上的盡情奔跑、英姿颯爽,年終考試奮力拼搏。

新的學期,需要我們付出更多的努力,繼續(xù)書寫五彩的篇章。紅色的熱情,溫暖我們年少的心;金色的拼搏,灌溉出碩大的果實,笑開了一張張疲憊而青春的面龐;綠色的閑適,是和朋友開玩笑、發(fā)牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗,培育了良好的心情,松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。和著一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅,調(diào)會出我們所有的感受和感動。

“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”現(xiàn)在的我們,任重而道遠,但披星戴月的奮斗必將換來成功的輝煌。昨日苦澀的淚水匯入心田,凝結(jié)成奮發(fā)圖強的力量。希望同學們在日后的學習生活中,不斷進取,自信自強,無論在教室還是寢室,都要做一名合格的實中學子。

超越自我,挑戰(zhàn)極限。一切皆有可能,相信自己,你是最棒的,最牛的!無論發(fā)生了什么事,不要輕言放棄。懷著心中的渴望與憧憬,堅定自己的信念,朝著遠方的彼岸不斷向前沖,活出自己的精彩,天空將不再陰霾,燦爛盛開的天空下,陽光也會有最繁盛的拔節(jié)。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!比莶坏媚悛q豫,更不許你放棄,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!請記?。航裉煳覟閷嵵卸湴?,明天實中為我而自豪!

最后,祝愿全體同學在新學期中天天進步,健康快樂幸福!

班會發(fā)言稿100字 篇11

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我班會講話的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”。

心理健康是一個人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國,越來越多的人認識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學習心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

作為學校的心理輔導老師,我想送給大家六個生活關(guān)鍵詞:

第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認識自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也會焦慮,也會緊張,但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信,有勇氣,負責任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋。

第三個關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

第四個關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學會尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應多元文化世界的素質(zhì)和能力。

第五個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

第六個關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近。

嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助,努力體驗這6個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,每個人都能保持心理健康!

謝謝!

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