利用《某某》寫(xiě)一篇作文(精選十一篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)11篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的某某作文600字11篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇1

哀傷的感覺(jué)，很明顯?？吹絼e人苦著一張臉，就是哀傷了，臉色很難看的時(shí)候，面無(wú)表情的時(shí)候，尤其是皺著眉頭的時(shí)候，這張臉下的心，是不是千瘡百孔呢?

哀傷的感覺(jué)，很通透，像一塊水晶，有的人嫌棄地丟在一邊，有的人把它當(dāng)作珠寶，貼身佩戴。人傷心的時(shí)候，淚水往下掉，一滴一滴，晶瑩剔透，像極了斷線(xiàn)的珠子，讓人欽佩的是，人可以在哀傷的時(shí)候大笑，不知道是為什么。

哀傷是人類(lèi)生活的大敵，科學(xué)研究顯示，哀傷的人，身體器官更容易處于受傷的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候如果受到外物的刺激，很容易受傷，所以一個(gè)快樂(lè)的情緒，讓人身心放松，這就是精神健康的根源。

哀傷無(wú)處不在，走在街上，一眼望過(guò)去，形形色色的人，不同的衣著打扮，但是表情都只有幾種，開(kāi)心或不開(kāi)心，有笑容或沒(méi)表情，如果恰好碰到一個(gè)淚流滿(mǎn)面的，就是哀傷了。哀傷這件衣服，誰(shuí)都討厭，都不想穿，一個(gè)開(kāi)心的'人，好像手上有個(gè)紅蘋(píng)果，大家都想吃，都想把他的快樂(lè)分享。一個(gè)傷心的人，好像大熱天穿了件黑漆漆的丑衣服，想脫下來(lái)送給別人，但是別人偏偏不讓。

哀傷如茶，多加幾次水就會(huì)淡，淡掉了哀愁，替換的是快樂(lè)，這杯茶就成了五顏六色的冰激凌，讓人喜歡。人的皮膚，發(fā)色，心情，都是可以隨著情緒變化的，心情好的時(shí)候，食欲大增，吃飽的肚皮會(huì)將痛苦一掃而光。但是哀傷呢，會(huì)在什么時(shí)候襲擊你的心臟，一次小小的失誤，一次錢(qián)財(cái)?shù)膩G失，一次偶然的事故，一次倒霉的工作機(jī)會(huì)，等等，都是把一根黑絲線(xiàn)繞在你脖子上的痛苦所在。

對(duì)付這種厄運(yùn)，要靠強(qiáng)大的心力，智慧，后盾，以及一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣。所以，讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，遠(yuǎn)離那些讓我們不開(kāi)心的人和事，做一個(gè)生活的聰明人，學(xué)習(xí)的好孩子。

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇2

親愛(ài)的奶奶：

您好！

您這幾天還好嗎？我已經(jīng)好久沒(méi)看過(guò)您了，我和妹妹都很想您。我有三件事想立刻跟您說(shuō)。

第一件事是我學(xué)會(huì)拍風(fēng)景照了。昨天，媽媽帶我去山上，在路途中，我一直拿著媽媽的手機(jī)在拍照，拍了很多照片，我最喜歡站在山頂上拍的日落照片，那火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大圓球似的躲在山后，美麗極了。

第二件事就是我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我加入了足球隊(duì)，還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。我們最終打到了決賽，可是卻輸了，但我們還是獲得了女子組第二名的榮譽(yù)！最后還和書(shū)記一起拍了照片。等我放假去看您的時(shí)候，把足球帶著，表演給您看。

三件事當(dāng)然是成績(jī)了。這次我的語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)八十五，英語(yǔ)滿(mǎn)分，我的語(yǔ)文是因?yàn)槠綍r(shí)詞語(yǔ)積累太少，有一些字不認(rèn)識(shí)，我以后一定會(huì)多多看書(shū)。

天氣冷了，奶奶您要注意保暖，一放假我就回去看您，您也別太想我呀！

祝：身體健康，萬(wàn)事如意！

您的孫子：趙夢(mèng)涵

20xx年12月20日

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇3

“……天柱折，地維絕……”我正在背誦文言文《共工怒觸不周山》，突然有一個(gè)看著很眼熟的小姐姐給了我一顆水紅色的水果糖，我吃了之后飛過(guò)了時(shí)空隧道，來(lái)到了上古時(shí)期……

“小妹妹，幫個(gè)忙！”有個(gè)人面蛇身的神仙出現(xiàn)在我面前，我簡(jiǎn)直驚呆了——她不就是女?huà)z嗎？女?huà)z說(shuō)：“我就是那個(gè)送你水果糖的人，叫女?huà)z。可是出麻煩了——不周山這根撐天大柱子被水神共工撞倒了！”我暗自狂喜：這不是時(shí)光倒流了嗎？我回到上古時(shí)期了！我問(wèn)道：“女?huà)z姐姐，您能帶上我嗎？”女?huà)z快活地答應(yīng)了，我也成為她的小助手了！

我和女?huà)z比賽揀五色石。我揀來(lái)了許多許多圓潤(rùn)光滑的石頭，分別為赤、青、黃、白、黑五種顏色，而女?huà)z一塊兒也沒(méi)有找到。她沒(méi)有帶火種來(lái)，我就掏出了一根火柴，擦著了它。女?huà)z把火柴往枯枝上一放，火苗就像小娃娃一樣“呼”的一聲竄了出來(lái)。我暗暗給女?huà)z點(diǎn)了一個(gè)大贊：她可真有兩把刷子！火柴真好用啊，只一個(gè)小時(shí)就煉好了五色石石漿。我——一個(gè)懂美術(shù)的小姑娘拿小刷子刷著，刷得天空亮晶晶的，還有了五色的云霞。

天補(bǔ)好了，女?huà)z斬了一只巨龜?shù)?四條腿，用它們來(lái)支撐天，我還把龜肉挖了出來(lái)，讓女?huà)z郵寄給我。我們立刻去殺黑龍，女?huà)z太累了，就換我上。我掏出一把小水槍?zhuān)瑢?duì)著黑龍猛噴，黑龍冒“雨”迎戰(zhàn)。漸漸地，黑龍招架不住了，我趁機(jī)用水牙簽對(duì)著它扎，那叫個(gè)快、準(zhǔn)、狠！黑龍一張嘴，我塞了塊薄荷糖進(jìn)去，黑龍被嗆得直流眼淚。黑龍?jiān)谂c我對(duì)仗的第108回合中慘敗，倉(cāng)皇逃遁，沒(méi)殺成。

轉(zhuǎn)眼到了夜晚，我一不小心掉進(jìn)水里了，等我掙扎著爬上來(lái)后才發(fā)現(xiàn)我是在河面上曬魚(yú)的網(wǎng)上睡著了，網(wǎng)斷了。我一翻身，壓到了一個(gè)小盒子，郵寄方的名字為——女?huà)z！里面呢？煎得金燦燦油亮亮的龜肉！哈，這一天真有趣呀！

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇4

她，是我們學(xué)校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一個(gè)不大不小的嘴巴，一笑起來(lái)，臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。看起來(lái)可愛(ài)極了。

她可是我們班上的“貪吃王”。早上到學(xué)校后，我們都是在那里讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。而她唯一的工作就是在那里津津有味地吃著火腿腸。有人問(wèn)她：“你不學(xué)習(xí)，等會(huì)老師來(lái)了會(huì)挨批評(píng)的?！彼齾s滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“不用著急，你知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，多吃一些東西補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，有益于智力開(kāi)發(fā)?！闭f(shuō)完，又大吃特吃起來(lái)。望著她那副專(zhuān)注的模樣，我們也只能“呵——呵——”，徹底無(wú)語(yǔ)了。

丁雨雖然貪吃，但成績(jī)非常好，而且非常熱心。每次上課，她幾乎都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。有的同學(xué)理解能力差，有些題目不會(huì)做，他們就會(huì)找丁雨來(lái)幫忙。丁雨總是會(huì)熱情地幫助他們。剛剛講完，丁雨準(zhǔn)備去喝茶，又有同學(xué)來(lái)找她問(wèn)題目。她總是熱情地說(shuō)：“好吧，你要認(rèn)真聽(tīng)哦！”

她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，熱心，而且還樂(lè)于助人。

有一次，我們正準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)生字詞。我翻遍了書(shū)包，找遍了抽屜，就是沒(méi)有找到我的聽(tīng)寫(xiě)本。我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備向老師說(shuō)明情況的時(shí)候，一陣聲音從我的耳邊傳來(lái)，“陳思雅，你沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎？我給你一個(gè)本子聽(tīng)寫(xiě)。”頓時(shí)，一股熱流直向我涌來(lái)，剛剛的焦急一掃而空。我對(duì)她說(shuō)：“你真是雪中送炭呀！”“這點(diǎn)小事，不算什么。老師開(kāi)始報(bào)了，要考滿(mǎn)分哦！”她說(shuō)完，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě)起來(lái)。下課了，我對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝！”她微微一笑，走了。望著他的背影，我的心情久久不能平靜。

這就是她，貪吃、熱心又樂(lè)于助人的人。是她，給我描繪了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇5

歲月就像一把利刀，在媽媽的眼角刻下了時(shí)間流逝的痕跡。媽媽鼻梁上的眼鏡更襯托出了媽媽的一絲不茍。

媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人，但也是一個(gè)勤勞的人。那雙粗糙，并帶有繭子的手，就是最好的證明。星期天，本該是一個(gè)人們都放松的假日，可每當(dāng)早上在我還睡眼朦朧的時(shí)候，卻總能看到媽媽忙碌的身影。媽媽看到我醒了后又趕緊撇下手中的活，去給我做早飯。媽媽是一名教師，每天早出晚歸，可以說(shuō)是每天迎著初陽(yáng)出去，踩著月光回來(lái)。

每次到星期天時(shí)，我都會(huì)勸媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阕滦獣?huì)兒吧?！笨蓩寢尶偸腔卮穑骸拔易蛔“　薄寢尩氖炙坪跤心Х?，因?yàn)榻?jīng)果媽媽的雙手，我們家永遠(yuǎn)是整潔干凈的.。家里的一切都被媽媽治的服服帖帖，所以媽媽在我眼里是一個(gè)勤勞的人。

同時(shí)媽媽也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的人。媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，像吃飯的時(shí)候，媽媽要求我只能夾自己面前的菜，不能把胳膊伸到別人面前去夾菜，因?yàn)槟菢訒?huì)和沒(méi)禮貌，媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō)。媽媽在學(xué)習(xí)上要求我要有學(xué)習(xí)目標(biāo)，要認(rèn)真完成每一次作業(yè)。今天的事必須今天完成，不能拖到明天。媽媽還常常告誡我：學(xué)習(xí)要寧?kù)o專(zhuān)一，最忌憚急躁。

媽媽在我的心目中是一個(gè)勤勞又嚴(yán)肅的人，但我要感謝我的媽媽?zhuān)且驗(yàn)閶寢尩那趧?，讓我有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。正是因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲，讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以在我心里，媽媽是一個(gè)勤勞，嚴(yán)厲的人。

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇6

雨下得愈來(lái)愈大，打在我的臉頰、揮動(dòng)的胳膊、奔跑著的腿，刺激著我渾身上下的神經(jīng)，衣服緊緊貼在身上，眼前也被蒙上了一層水霧。我漫無(wú)目的地在雨中奔跑著，四周空曠無(wú)人，耳邊只有我急促的呼吸，沉重又快速搏動(dòng)的心跳和嘩啦啦的暴雨聲。我不禁想，我在追求什么？

我四年前開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，而使我這么努力的源頭是我撿到的一支藍(lán)水筆替換芯。上面是位動(dòng)漫少女，小小的我就這么被吸引了，下定決心要成為一名畫(huà)家。到現(xiàn)在我的畫(huà)相比四年前，簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫。

但隨著年齡和身高的增長(zhǎng)，心智慢慢的`成熟，回想起來(lái)，簡(jiǎn)直是場(chǎng)笑話(huà)。但轉(zhuǎn)念一想，人不就是要大膽想象嗎?！逗５變扇f(wàn)里》的作者大膽的想象，如今書(shū)中的踏入太空、海底暢游都已成為現(xiàn)實(shí)。只有想不到，沒(méi)有做不到。

眼下除了學(xué)習(xí)這條路，我似乎無(wú)路可走，仿佛其他的道路都對(duì)我封了鎖。長(zhǎng)輩說(shuō)：學(xué)習(xí)是唯一的出路。但我不服?？晌医K究是剛踏進(jìn)人生大門(mén)半步?，F(xiàn)實(shí)似乎就是如此，那些多才多藝的人可憑一身才藝養(yǎng)家糊口，家境好些便可踏上追夢(mèng)之旅?？晌壹炔皇羌揖掣挥械娜?，我的才藝也不夠扎實(shí)。這就證實(shí)了那句話(huà)：有的人生來(lái)就輸在起跑線(xiàn)上。可我偏偏生了一顆不服輸?shù)男?。我不甘心就這么輸了，于是我又重新點(diǎn)亮桌前的燈。

雨一天接一天地下，似乎要將阻擋它的一切都沖刷干凈，不要感嘆命運(yùn)的不公，要想成為贏(yíng)家就要付出比常人更多的努力。雨打在我的頭上、身上，將我的神經(jīng)震得清醒，我眼前忽然變得明朗起來(lái)，似乎看到了那條充滿(mǎn)美麗風(fēng)景的路。雨，斷斷續(xù)續(xù)的下著，我內(nèi)心卻更加堅(jiān)定，桌前的燈也愈發(fā)明亮！

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇7

隨著“咚咚”的高跟鞋聲由近而遠(yuǎn)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門(mén)口，然后走到講臺(tái)桌前?！班亍钡囊宦?，一疊可憐又無(wú)辜的試卷被老師打到了講臺(tái)桌上。它們一定很疼吧，我想著，慢慢地抬起頭，一張熟悉得不能再熟悉的憤怒之臉出現(xiàn)在眼前。

“我想，大家應(yīng)該很清楚吧，不用再讓老師多作解釋了?，F(xiàn)在發(fā)試卷！”老師的聲音變得很沉重。

她，就是我們班的班主任。初次見(jiàn)到她，我就覺(jué)得她是個(gè)非常溫柔、愛(ài)笑的老師?？墒?，我卻從未見(jiàn)她開(kāi)懷大笑過(guò)，偶爾嘴角露出點(diǎn)笑意，也顯得很勉強(qiáng)。

元旦那天，我們初一安排了游園活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，比賽哪個(gè)班級(jí)的人氣最旺。老師幫忙準(zhǔn)備著，我卻一直注意著老師的表情，但還是一張苦瓜臉。我好幾次想去問(wèn)老師為什么不笑，笑起來(lái)多好看啊，但我就是沒(méi)有信心和勇氣。

去別的班級(jí)玩了一圈回來(lái)，我一眼就看見(jiàn)老師坐在門(mén)口，一副很想哭但是又哭不出來(lái)的模樣。進(jìn)教室一看，原來(lái)是我們班教室太冷清了，連個(gè)音樂(lè)也沒(méi)有，自然來(lái)光顧的人就很少了。老師像個(gè)寂寞的孩子一樣，坐在門(mén)口數(shù)著票數(shù)。

我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法。我飛跑出去，找來(lái)一大幫小學(xué)時(shí)的同學(xué)，叫他們到我們班來(lái)玩。很快，教室里響起了喧鬧的玩樂(lè)聲，老師接過(guò)一張又一張的票。這時(shí)，我聽(tīng)到了老師的笑聲，她笑了！老師笑了，笑得那么燦爛，好像春天即將來(lái)臨。老師好像回到了童年。

人生的哪一刻是最美好的？有人會(huì)說(shuō)是金榜題名時(shí)，有人會(huì)說(shuō)享受天倫之樂(lè)時(shí)。而我卻覺(jué)得最美好的時(shí)候就是老師笑的那一刻，真心希望這笑能永遠(yuǎn)保留在老師臉上，保留在我的心里。

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇8

冬天的天氣冷得可怕，寒風(fēng)時(shí)不時(shí)地在窗外和我打招呼。偏偏媽媽又和病毒扯上了關(guān)系。

平時(shí)，天冷了，媽媽都會(huì)泡一個(gè)熱乎乎的熱水袋給我，而我，總是悠閑地躺在床上，吃吃東西，看看電視，好像所有的事情都與我無(wú)關(guān)，我只要享受現(xiàn)在這種美好的生活就行了?？墒?，今年冬天，媽媽卻躺在了床上，我那種美好的生活就不見(jiàn)了。

看著躺在床上異常虛弱的母親，我覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，我感覺(jué)到自己的良心在罵自己不孝順。于是，我決定為媽媽泡一個(gè)熱水袋。

我想像著媽媽平時(shí)為我泡熱水袋的樣子，先把熱水袋里的水倒掉，然后，在鍋里放些水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)煤氣。然后，坐在一旁，耐心地等著水燒開(kāi)。過(guò)了好一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋蓋，水沒(méi)開(kāi)！“為什么這水這么難開(kāi)？”我納悶。我時(shí)不時(shí)地打開(kāi)鍋蓋瞧瞧，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。終于，水開(kāi)了。我用杯子輕輕地從鍋里盛了一杯水，小心翼翼地將水倒入熱水袋里?？墒遣恢獮槭裁?，熱水袋的口里濺出了水花，還“啪啪”地響著。雖然水花很小，但畢竟是熱水，把我的手指燙得紅通通的。我忍著疼痛，終于把熱水袋灌滿(mǎn)了。我用冷自來(lái)水沖了一下手指，用干凈的布包好熱水袋，給媽媽送去了。

我輕輕地推開(kāi)門(mén)，生怕把媽媽吵醒。然后掀開(kāi)被子，把熱水袋放在媽媽的腳邊。媽媽似乎知道我來(lái)了，輕輕地叫了我一聲。她發(fā)現(xiàn)了腳邊的熱水袋，招招手讓我過(guò)去。

我來(lái)到媽媽邊上，媽媽用她那雙溫暖的手慈愛(ài)地?fù)崦业念^。她笑了。

媽媽笑了，那笑容比陽(yáng)光還燦爛，就像綻開(kāi)的鮮花，美極了。

窗外，寒風(fēng)還在呼呼地刮著，但房里卻洋溢著溫暖、幸福的氣息，好像生著一個(gè)大火爐。

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇9

烏黑的頭發(fā)中帶有幾根白發(fā)，總喜歡穿黑色的衣服，看起來(lái)十分嚴(yán)厲。他就是我的父親，一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。

父親平日里總是起得很早，他也經(jīng)常和我說(shuō)他以前的事。還記得，他曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)他班里有一個(gè)同學(xué)，很喜歡讀書(shū)，為了節(jié)省時(shí)間，一口氣能讀好幾百個(gè)字，常常把自己的臉弄的通紅，好似一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。當(dāng)時(shí)我十分驚奇，有點(diǎn)不敢相信。

父親很愛(ài)學(xué)習(xí)，他最喜歡的學(xué)科便是數(shù)學(xué)了。

每一次我在做作業(yè)時(shí)，他最喜歡看我的數(shù)學(xué)書(shū)，還喜歡在手機(jī)上找一些解題的視頻。有一次，他拿起手機(jī)就看了一個(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)視頻。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，因此，父親總是抽時(shí)間給我講題目。在他看來(lái)，數(shù)學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的功課，但我卻不這么認(rèn)為。

父親一有時(shí)間，就會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)。我最喜歡看神話(huà)故事，而父親卻是在看那些深?yuàn)W的`書(shū)。

父親的廚藝很好，每天都能給我們做豐盛的飯菜，可有一次，弟弟卻不吃，這讓父親大發(fā)雷霆，生氣的說(shuō)；你這也不吃，那也不吃，到底要吃什么？”不管爸爸的廚藝有多好，他每天早餐都不會(huì)吃。

每到過(guò)年的時(shí)候，爸爸都準(zhǔn)備一大桌好吃的來(lái)招待客人。這時(shí)候，爸爸的廚藝便會(huì)得到贊賞，他們都對(duì)父親煮的菜贊不絕口。把那些好吃的菜全部吃光了，我們也只能吃剩下的那些菜。

人們都說(shuō)父愛(ài)如山，年幼時(shí)，父親的愛(ài)難以讀懂，長(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。

盡管父親嚴(yán)厲，但我依然愛(ài)他。

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇10

中秋節(jié)的夜晚，我品嘗著美味的月餅，坐在陽(yáng)臺(tái)邊竹制的小椅子上，月光灑進(jìn)來(lái)在我的眼睛里汩汩流淌。

我順著月光望去，一輪皎潔的明月懸掛在天空中，天顯得那樣黑，月光顯得那么柔和，它們搭配起來(lái)是那么美。我看著看著，陶醉在其中……

我忽然想起嫦娥獨(dú)自一人在月球上，孤獨(dú)的樣子：一人坐在石階上，仙群落在地上，左手輕輕撫摸著玉兔，樣子十分凄苦。哎，如果能登上月球，去陪陪嫦娥姐姐就好了!這樣想著，忽然，一絲云從窗戶(hù)縫里飄了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“嫦娥請(qǐng)你去天上做客，不知你可否愿意?”

一聽(tīng)這話(huà)。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝!更多的是疑惑，但還是半信半疑地登上了那片云。

轉(zhuǎn)眼間，云已經(jīng)離地面有一段距離了。它越飛越高，眼下的景物漸漸變得模糊起來(lái)，房子只有螞蟻那么大了呢!

不一會(huì)兒，云朵降落在一個(gè)高聳的建筑物前，門(mén)上方掛著一個(gè)牌子：廣寒宮?！靶∨笥眩瑲g迎你來(lái)玩?！蔽翼樦曇魝鱽?lái)的方向望去，一位葉眉含黛的大姐姐站在那兒，一襲白衣，還有著仙氣飄飄的絲帶，懷中抱著一只兔子：紅眼睛，白絨毛，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，是一對(duì)靈敏的順風(fēng)耳，小尾巴一搖一搖的，可愛(ài)極了!

我愣住了，因?yàn)樗褪擎隙?而她手里抱著的就是玉兔?！拔?guī)闳V寒宮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”嫦娥姐姐問(wèn)道?！班培?”說(shuō)完。面前出現(xiàn)了那座晶瑩透亮的宮殿。走進(jìn)去，一股寒風(fēng)拂過(guò)，如一把刀刃般鋒利。嫦娥姐姐把玉兔放在我懷中，真是善解人意!讓我不止一次發(fā)出贊嘆，淡紫色和粉色的'水晶桌子，淺藍(lán)色的小凳子，水晶做的墻壁，泛著金光，四處飄散著白色的霧氣，如仙境一般。

走出廣寒宮，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)?！皝?lái)，嘗嘗這個(gè)，可香了!”我迫不及待地從一個(gè)紅瑪瑙做的盤(pán)子中拿起一塊桂花酥，一口咬下去，那甜一直到心里，酥酥的外皮，入口即化，香極了!“好吃嗎?再喝一口我釀的桂花酒?！辨隙鸾憬阄⑽⒁恍?，我又喝了一口，啊!稠稠的，讓人回味無(wú)窮。

“嫦娥姐姐，我可以和玉兔玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“當(dāng)然!”“太好了!”玉兔給我講廣寒宮的故事，而我則講在學(xué)校里發(fā)生的開(kāi)心事。嫦娥姐姐就坐在我們旁邊，聽(tīng)著，聽(tīng)著……

過(guò)了好一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)我坐在椅子上，仰望天空，回憶起當(dāng)時(shí)的美好情景，但依然想這樣看著，看著……

利用《某某》寫(xiě)一篇作文 篇11

敬愛(ài)的小學(xué)班主任：

您好！這是一封在中考后寫(xiě)的一封信，我不敢奢望您知道我是誰(shuí)，但我之所以寫(xiě)這封信，是為了道歉和感謝，有些事情，用嘴巴說(shuō)，是說(shuō)不完的。

看完開(kāi)頭，你應(yīng)該知道這封信講什么了，我感謝你能從百忙之中抽空來(lái)看我的信。剛剛上初中，科目的增多讓我極其不習(xí)慣，而且不像小學(xué)，現(xiàn)在只能一星期回一次家，在學(xué)校，又是堆積如山的作業(yè)，我找不到很好的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)一直上下起伏。直到那一次聚會(huì)，您告訴我如何有效率的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)得更加扎實(shí)，我才明白如何在初中“生存”和“發(fā)展”。自此，我的成績(jī)就穩(wěn)定了下來(lái)。

但是，在小學(xué)的時(shí)候，我也曾干過(guò)一些愚蠢的事情，而且那時(shí)還氣憤，死不悔改，現(xiàn)在想起來(lái)臉都會(huì)紅。那是一次英語(yǔ)考試，我寫(xiě)完試卷后，身子斜著，坐姿不正，有點(diǎn)像作弊，您正好在檢查考試紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)了我，便決定取消我的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)特別氣憤，鬧得雞犬不寧。我現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)道歉，我是傷透了您的心。

當(dāng)然，我鬧的事不少，每一次您都會(huì)教訓(xùn)我，我也感謝您能教訓(xùn)我，我在初中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

上課時(shí)，您也會(huì)教育我們?nèi)绾斡靡活w真誠(chéng)的心去做人，在生活中，這些道理總是能更好地體現(xiàn)。

現(xiàn)在，時(shí)間也不允許我再向您抒情了，我為我做過(guò)的錯(cuò)事表示歉意，匆忙之間，我也只能寫(xiě)這封信來(lái)表示對(duì)您的衷心感謝。

祝您身體健康！

討厭的何科霖