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爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶愛(ài)護(hù)我,他們一直伴隨著我成長(zhǎng)??墒沁€有一位默默無(wú)聞的好朋友在伴隨著我,那就是書(shū)。
記得還是三四歲的時(shí)候,爸爸媽媽常給我買(mǎi)一些圖書(shū),但這種書(shū)只有圖畫(huà)而沒(méi)有文字。那時(shí),書(shū)幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球,什么是蘋(píng)果。
到了五六歲時(shí),我就已經(jīng)搬著漫畫(huà):《西游記》開(kāi)始看了?!段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人,從東土大唐出發(fā),途中經(jīng)過(guò)了九九八十一難最后到達(dá)西天取經(jīng)的故事。那是,書(shū)不但成了我小時(shí)候的伙伴,伴隨著我成長(zhǎng);而且書(shū)也成了我的家庭小教師,為我讀小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,該上小學(xué)了。上了小學(xué)以后,爸爸媽媽給我買(mǎi)的都是有文字的書(shū),上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來(lái)識(shí)字,從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語(yǔ)拼音,還學(xué)會(huì)了查字典,而且認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)。不僅童話(huà)、漫畫(huà),就連科技書(shū)、小說(shuō)、作文書(shū)也成了我的新朋友,那是我已經(jīng)知道了許多故事,常講給爸爸媽媽聽(tīng),他們都表?yè)P(yáng)我看的書(shū)多。
讀書(shū),始終是我的最?lèi)?ài);書(shū),永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,將來(lái)長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我和書(shū)的故事作文-小學(xué)生日記400字
享譽(yù)世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書(shū)比作世界知識(shí)的總統(tǒng);高爾基也夸贊書(shū)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯;雨果更是把書(shū)看是為書(shū)籍是造就靈魂的工具在人們的心中,書(shū)的地位一直是至高無(wú)上的,名人讀書(shū)的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就像是一位良師、一名摯友,像魚(yú)兒離不開(kāi)空氣一般的重要。在我和書(shū)之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事,想聽(tīng)么?
我們五三班是一個(gè)充滿(mǎn)著書(shū)香詩(shī)意的班級(jí),曾經(jīng)兩度獲得過(guò)校訊通書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng),在班級(jí)內(nèi)還有供同學(xué)們?yōu)g覽圖書(shū)的圖書(shū)角,在午間休息時(shí),一走進(jìn)教室,你就能聞到同學(xué)們安靜讀書(shū)時(shí),那飄蕩在空中的墨香。
9月4日中午是發(fā)雜志的日子,隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中,同學(xué)們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了上勞動(dòng)課的時(shí)間了。
依舊是啰嗦的勞動(dòng)老師給我上課,依舊是坐在教室里的我,只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會(huì)完全脫節(jié)的勞動(dòng)課堂上。有的同學(xué)低著頭一直看著桌兜里的圖書(shū),隱藏起來(lái),不讓老師發(fā)現(xiàn);還有的同學(xué)一邊偷讀一邊不時(shí)地抬起頭注意老師的動(dòng)向,像個(gè)小哨兵一樣,任何一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過(guò)他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來(lái),這些同學(xué)都會(huì)在第一時(shí)間提醒周?chē)鷮?zhuān)心讀書(shū)的戰(zhàn)友危險(xiǎn)即將來(lái)臨。
收到信號(hào)的我敏捷迅速地把雜志藏在書(shū)包里,免得引起老師的注意,受到唾沫星之苦。
聽(tīng)著越來(lái)越近的腳步聲,我的心里既激動(dòng)又害怕,既擔(dān)憂(yōu)老師會(huì)看出馬腳,也很享受這份一同竊讀帶來(lái)的刺激和驚喜。
喂,那本《意林》借我看一下。
我和書(shū)的日記,讓我想起了小時(shí)候?qū)﹂喿x的熱愛(ài)。那時(shí)候,我總是沉浸在書(shū)海之中,與書(shū)籍相伴度過(guò)每個(gè)閑暇的時(shí)光。而如今,雖然時(shí)間有限,我依然保持著和書(shū)的深厚關(guān)系。每當(dāng)我看到書(shū)店或是書(shū)攤上擺放著成堆的書(shū)籍,內(nèi)心總是充滿(mǎn)著無(wú)限的渴望和欣喜。
初識(shí)書(shū),“格林童話(huà)”給我留下了深刻的印象。我仰慕白雪公主那種美麗善良的形象,向往小紅帽每每敢愛(ài)敢恨的決絕。在書(shū)中,這些人物成了我心目中的英雄,我總是不厭其煩地將他們的故事分享給家人朋友聽(tīng),仿佛我是親歷者一般。
接下來(lái),我一次又一次地探索不同類(lèi)型的書(shū)籍。偵探小說(shuō)中的神秘案件讓我略有點(diǎn)頭疼,但是也更加勾起了我解謎的欲望。歷史上的偉人們的傳記則告訴我要積極向上,追求自己的夢(mèng)想。而科幻小說(shuō),更是讓我領(lǐng)略到了無(wú)限的遐想空間。像是穿越時(shí)空一般,在書(shū)的世界里,我可以暢游于過(guò)去和未來(lái),見(jiàn)證一切奇幻事物的發(fā)生。
與書(shū)為友,我在思考中成長(zhǎng)。逐漸長(zhǎng)大后,我開(kāi)始接觸到更多艱深的哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍。那些智者們的思考,讓我的思維發(fā)生了巨大的改變。讀完《奧德賽》,我思考著人生的意義和目的;閱讀《人生睡眠指南》,我又開(kāi)始思索人類(lèi)的心理和行為。書(shū)籍讓我對(duì)自我和他人有了更加深入的思考,讓我看到了越來(lái)越多的可能性。
與書(shū)為伴,我也開(kāi)始了自己的創(chuàng)作之旅。大抵給寫(xiě)文章的靈感,都是來(lái)自于書(shū)籍中的一些片段或是句子。我在書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作的魅力,激發(fā)了我對(duì)文字的熱愛(ài)。于是,我開(kāi)始了寫(xiě)作的嘗試,以此記錄下自己的思考和感悟。有時(shí)候,寫(xiě)作是一個(gè)情感的宣泄,讓我能夠從書(shū)中學(xué)到的智慧融入到自己的生活中去。
盡管現(xiàn)實(shí)中的我不可能像書(shū)中那些勇敢善良的人物一樣,但我是有著內(nèi)心火焰的人。我相信,書(shū)是點(diǎn)燃我內(nèi)心激情的火花,是我成為更好的自己的推動(dòng)力。每當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)或者迷茫的時(shí)候,書(shū)籍總是給予我智慧和勇氣。與書(shū)為伴,我不再感到孤單和無(wú)助,因?yàn)槲抑?,在?shū)的世界里,總有那么一本書(shū)能夠帶給我答案。
與書(shū)的日記是一本特殊的日記,它不是記錄我生活中的瑣事和細(xì)節(jié),而是記錄與書(shū)的那種心靈契合和默契。在這本日記里,我會(huì)寫(xiě)下每一本書(shū)給我?guī)?lái)的感動(dòng)和啟示。我會(huì)感謝那些作者,因?yàn)樗麄冇盟麄兊奈淖纸o了我許多珍貴的財(cái)富。與書(shū)的日記像是一本筆記,一本收藏了我成長(zhǎng)點(diǎn)滴的書(shū)籍目錄。
與書(shū)的日記是我人生中的知己,是我不可分離的一部分。每當(dāng)我翻閱過(guò)去與書(shū)相伴的日記,就仿佛與那些經(jīng)典的文字重逢,我可以回憶起自己的成長(zhǎng)歷程。我想,與書(shū)的日記將是我一生中最珍貴的寶藏,也是我與書(shū)籍共同度過(guò)的美好歲月的見(jiàn)證。
與書(shū)為伍,我懂得了才華和智慧的珍貴。它們并不是天生就擁有的,而是需要通讀許多書(shū)籍去積累和汲取。與書(shū)為伍,我不僅欣賞了文字的美麗,也有幸見(jiàn)證到了文字的力量。它改變了我的思維方式,提升了我的認(rèn)知水平,并為我打開(kāi)了無(wú)盡的可能性之門(mén)。
與書(shū)的日記見(jiàn)證了我與文字的不解之緣。它記錄了我和書(shū)的故事,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)是我最好的朋友,是我最信任的知己,與它相伴,我感到充實(shí)而又快樂(lè)。愿與書(shū)的日記陪我走過(guò)更多的歲月,讓我在文字的海洋中徜徉,茁壯成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事-五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作
不知從何時(shí)起,我與書(shū)有了不解的情緣,我和書(shū)的故事就從這里開(kāi)始。
在我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我讀一些連環(huán)畫(huà)??赡苁菍?duì)書(shū)上的一些人物或漫畫(huà)感興趣了吧,從此,我變成了書(shū)王國(guó)的一員。
長(zhǎng)大了,也許是對(duì)書(shū)的迷戀,我識(shí)字識(shí)得特別快,開(kāi)始接觸一些童話(huà)書(shū),可一看不要緊,我便被它施了魔咒一樣,再也停不下來(lái)。丑小鴨變成白天鵝的那一刻,心里真的很高興;農(nóng)婦被蛇咬死的那一刻,心里真的替農(nóng)夫惋惜,也為蛇的陰險(xiǎn)而氣憤;當(dāng)三毛四處流浪時(shí),真從心里替他難過(guò)。
小學(xué),見(jiàn)到了嶄新的課本,里面一個(gè)個(gè)小黑體字吸引了我,我便順著一篇篇的讀下去,讀的搖頭晃腦。四年級(jí),各式各樣的巨著浮現(xiàn)在我的眼前,勾引著我的閱讀興趣。三國(guó)、水滸、西游記.....數(shù)不勝數(shù),里面的人物栩栩如生,里面的畫(huà)面驚心動(dòng)魄,里面的豪情隨處可見(jiàn),里面的文字優(yōu)美流暢。
書(shū)是一位良師,也是一只你隨時(shí)想吃就吃的面包。書(shū)是我們一生所要碰到的東西,是任何人都無(wú)法改變的。
記得小時(shí)候,媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)兒童書(shū)給我看,我偏不看,我把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的撕下來(lái)做紙飛機(jī)玩,不一會(huì)兒房間里到處都是紙飛機(jī),媽媽看到了后暴跳如雷,狠狠地批評(píng)了我一頓。我不喜歡看書(shū),媽媽卻偏要我看書(shū)。有一次我特別的無(wú)聊,就拿起媽媽給我買(mǎi)的《夏洛的網(wǎng)》看得津津有味,連媽媽叫我我也沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽叫我?guī)兔ο床?,我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣沖沖地走到客廳,眼睛狠狠地瞪著我看,讓人膽戰(zhàn)驚心,我急忙跑到廚房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客廳繼續(xù)看書(shū),不到一會(huì)兒又去叫我?guī)兔Τ床?,真是不耐煩了,我只好邊看?shū)邊炒菜,菜都炒焦了我都還不知道,一碗菜就這樣泡湯了。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子就不再讓我看書(shū)了。我就偷偷地拿著書(shū)到朋友家去看,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽我到朋友家去玩了!”媽媽和顏悅色地說(shuō):“去吧,但要早點(diǎn)回來(lái),玩耍時(shí)要注意安全!”我把書(shū)藏到我的衣服里面,跑到朋友家,那椅子坐在上面,便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,心想:啊,終于可以看書(shū)了!
就如臧克家說(shuō)的:讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。書(shū)就像注定了我的一生,要喜歡讀書(shū)才能有所成就!
我和書(shū)的故事作文
書(shū),一個(gè)響亮的名字,英國(guó)的尤安.艾肯寫(xiě)了一篇文章叫《走遍天下書(shū)為侶》。莎士比亞也說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和無(wú)比美好的情感;讀一本好書(shū),就如同和睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。這是多么美妙的一件事?。?/p>
小時(shí)候,我就和書(shū)結(jié)下了緣。每當(dāng)我一看到書(shū)時(shí),就情不自禁地跑到桌前捧起了書(shū)。當(dāng)我很小的時(shí)候,我最喜歡的一個(gè)故事是《香蕉船》,對(duì)于這個(gè)故事,我是百聽(tīng)不厭,到現(xiàn)在我還清楚地記得那個(gè)故事。慢慢地,我長(zhǎng)大了,媽媽就從書(shū)店給我買(mǎi)回了許多的連環(huán)畫(huà)讓我看。每次媽媽總會(huì)把水悄悄地放到我的桌子旁邊,因?yàn)樗牢业呐F猓乙婚_(kāi)始根本就停不下來(lái),非得等到吃飽為止。
上學(xué)后,我的讀書(shū)興趣就更濃了。有次,我寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)書(shū)櫥想找本畫(huà)冊(cè)看看。沒(méi)想到,一開(kāi)書(shū)櫥,我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,它如同巨大的波浪一樣襲進(jìn)了我的心里。故事的主人公是一個(gè)叫保爾的年輕人,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),把自己的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他酷愛(ài)學(xué)習(xí),不畏艱難,愛(ài)憎分明,他永不言敗,頑強(qiáng)生活。吃飯了,快點(diǎn)!這一聲獅子吼打斷了正在書(shū)中遨游的我。噢,知道了,你們先吃吧!沒(méi)多久,媽媽就來(lái)敲門(mén)了,呵呵,我呀,精明著呢,早把房門(mén)鎖上了??蓩寢屵@一看,情況不妙,就立馬大展功力,喊道:你要是再不出來(lái),就不給你買(mǎi)上次你看上的那本書(shū)了,正好,我還省錢(qián)!我一聽(tīng),壞了!我趕緊把門(mén)打開(kāi),乖乖地去吃飯了。
最近這幾天,可把我高興壞了,因?yàn)榘职钟纸o我買(mǎi)了三本書(shū),其中,有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》,正在我津津有味讀的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他拍了拍我的肩膀:?jiǎn)?,閨女,看書(shū)呢!我沖了上去,老爸,老爸!你回來(lái)得正好!說(shuō)吧,什么好事?我考考你吧。不想做白日夢(mèng)怎么辦?這個(gè)猜不出來(lái)!你太笨了,我說(shuō):只在晚上睡覺(jué)嘛!就是這個(gè)問(wèn)題讓老爸偷偷笑了好幾天呢!如果是你,你能猜出來(lái)嗎?
同學(xué)們,讓書(shū)做我們的伴侶吧!讀一本好書(shū),就如同一位好的老師;就如同喝了一杯陳釀;就如同黑暗中的一盞燈。讓書(shū)帶我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧!
我和書(shū)的故事-五年級(jí)上冊(cè)作文500字
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一把鑰匙,它可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一位知心朋友,在我寂寞時(shí)給予我安慰。
記得那一天,我想拿出借書(shū)證去借書(shū),可媽媽卻說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。我只好列了個(gè)計(jì)劃,分散媽媽的注意力。計(jì)劃A:我說(shuō)我的作業(yè)找不著了,剛開(kāi)始她信了,誰(shuí)知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來(lái)了,無(wú)語(yǔ),這個(gè)計(jì)劃以失敗告終。計(jì)劃B:我說(shuō)電視壞了讓媽媽去修,誰(shuí)知媽媽說(shuō):這種活還是交給你老爸比較好。看來(lái)計(jì)劃B也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了!我撒嬌著對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我餓了正在此時(shí),媽媽看到了我的計(jì)劃書(shū)。幸好借書(shū)證已到手,我趕緊腳底抹油溜之大吉。
自打從圖書(shū)館借來(lái)書(shū)后我天天提心吊膽,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過(guò)午飯,媽媽去門(mén)市工作了,她讓我吃過(guò)飯睡一會(huì)兒然后自己去上學(xué)。媽媽走后,我立刻拿出我心愛(ài)的書(shū)《賽爾號(hào)精靈傳說(shuō)》,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),突然電話(huà)響了,都幾點(diǎn)了!還不走!媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點(diǎn)了,趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。
這就是我和書(shū)的故事。隨著時(shí)間的推移,我們的故事不會(huì)終止,只會(huì)不斷前進(jìn)。它讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。
杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)是人類(lèi)的精神食糧,是我的良師益友,是我的終身伴侶。
以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買(mǎi)一本《格林童話(huà)》給我看,我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書(shū)當(dāng)作珍寶一樣,分外愛(ài)惜,從不離手,整天泡在童話(huà)般的世界里。漸漸地,看書(shū)便成了我的習(xí)慣。
后來(lái)過(guò)了一兩年時(shí)間,我就上了二年級(jí)。這時(shí),二年級(jí)要寫(xiě)作文。現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛(ài)的童話(huà)書(shū),而是一本本令我討厭的作文書(shū),看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說(shuō):“孩子,只有你作文拿好成績(jī),我就帶你肯德基好好吃一頓。”當(dāng)時(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng)?;钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。
從那以后,討厭作文書(shū)的我慢慢地覺(jué)得作文書(shū)也挺好看的,從此也愛(ài)上了作文書(shū)。
現(xiàn)在,我覺(jué)得什么書(shū)也好。讀書(shū)已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書(shū)看得廢寢忘食,多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)星斗滿(mǎn)天的夜晚,我都忘情地在書(shū)這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂(lè),與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書(shū)中的道理,去感受人世的滄桑。
是書(shū),把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書(shū),把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書(shū),讓我體現(xiàn)到人生的快樂(lè)……
如今,熱愛(ài)讀書(shū)的我跨進(jìn)五年級(jí)的門(mén)檻。時(shí)間使許多事物改變了,但有一點(diǎn)依然不變,那就是我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。我堅(jiān)信,我和書(shū)的故事會(huì)越來(lái)越多……
我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)-初中日記500字
讀一本好書(shū),如飲靈泉,慢慢的抹去了浮躁,淡化了名利,頤養(yǎng)了心性,令人終生受益。
我從小就和書(shū)籍有了一個(gè)約會(huì),不管什么時(shí)候,它都會(huì)等我來(lái)赴約,無(wú)論白天還是黑夜,它也總是毫無(wú)怨言,靜靜等待。但只要我們一見(jiàn)面,就會(huì)想吸鐵石一樣互相吸引,有時(shí)除非天塌下來(lái),不然我才舍不得放下它呢!
尤其是那天晚上的約會(huì),真是太刺激了。那次,我正在床上津津有味地看《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》,正看到最精彩的地方時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):然然,都九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了!我一聽(tīng),不禁想:真是的,早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這時(shí)候來(lái),這么好看的片段,我無(wú)論如何也要把這篇看完!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):把這篇看完了就睡,你瞧,就一點(diǎn)兒了。說(shuō)完,我又如饑似渴地讀了起來(lái)。但才過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就把燈關(guān)了,給我下了一條馬上睡覺(jué)的死命令。但我哪兒肯屈服,等她進(jìn)房間后,我便輕手輕腳的溜進(jìn)客房,拿出了手電筒,接著我便以最快的速度輕聲跑回房間,鉆進(jìn)被窩繼續(xù)看。本來(lái)我還想看完了這一篇就睡覺(jué)的,但是故事實(shí)在是太吸引人了,像九連環(huán)一樣一個(gè)扣著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè),讓我忘記了時(shí)間忘記了困,我和它們一起歡樂(lè),與主人公同喜同悲,如臨其境。但我也不敢出聲,因?yàn)閶寢尩亩淇杉饬硕疫€會(huì)定時(shí)來(lái)看我睡著了沒(méi)。只要聽(tīng)到腳步聲,我就得迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好書(shū)和手電筒,否則,我就要和他們說(shuō)拜拜了??杀氖?,這晚老媽來(lái)檢查了我五次!第五次時(shí),我真的沒(méi)有力氣再去拿了,于是,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可在夢(mèng)中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。
在我看來(lái)閱讀是一把鑰匙,它為我打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén);閱讀是一張機(jī)票,它讓我環(huán)游世界;閱讀是一只小船,它帶我在知識(shí)的海洋中盡情暢游;閱讀還是一雙翅膀,它讓我在書(shū)籍的天堂中,自由飛翔。
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食,與書(shū)的每個(gè)約會(huì),我都很快樂(lè),不知下一次的約會(huì)是什么,我十分期待!
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作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話(huà)題,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,寫(xiě)作要避開(kāi)那些坑?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“最新我和書(shū)的故事作文”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...
周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,大家每周總是離不開(kāi)要寫(xiě)周記吧。經(jīng)常寫(xiě)周記可以增強(qiáng)人的毅力和耐受力,你知道周記該如何寫(xiě)嗎?您可以看看“我和書(shū)的日記”或許能夠?yàn)槟峁┮恍椭钊肓私庀嚓P(guān)話(huà)題請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文!...
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