一、活動背景
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級文明辦活動要求,計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。
二、活動時間
20xx年6月xx日
三、活動地點
xx居民家
四、活動組織單位
xx社區(qū)
五、參與人員
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者
六、活動內(nèi)容
(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終,引導大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務活動。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的.氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容,從科學角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
淡淡粽葉香,濃濃世間情。在一年一度的端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承中國民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓學生了解端午節(jié)的來歷、傳說故事和習俗活動,感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動中體會快樂,同時培養(yǎng)孩子們主題參與意識和動手能力,第二xx小學特開展“端午清香遠濃濃愛國心”——端午節(jié)學生實踐活動,讓少先隊員深度了解端午節(jié)獨有的文化內(nèi)涵,樹立社會主義文化自信,爭做新時代好少年。
活動主題:
端午清香遠濃濃愛國心
活動時間:
xxxx年xx月xx日
活動對象:
全體學生
活動內(nèi)容:
一年級:齊包粽子,粽享歡樂
一年級的小朋友可以和家人一起學包粽子,拍照留念,分享至班級群。通過了解端午節(jié)美食,感受端午節(jié)文化。
二年級:制作香囊共祈安康
五彩香囊感親恩,巧手裹粽傳情意,端午節(jié)孩子佩香囊,有著避邪驅(qū)瘟之意。二年級的'同學們可以和家長一起動手制作香囊,并將制作過程拍照,分享至班級群。
三年級:文化傳承品味端午
三年級的同學們通過搜集資料、查閱書籍,還可以觀看端午節(jié)相關(guān)視頻,知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,是為了紀念愛國詩人屈原,自己設(shè)計制作一份實踐研究單,研究單可以涵蓋以下內(nèi)容:
1、端午節(jié)的風俗體驗;
2、“身體安康”的行為習慣養(yǎng)成;
3、其他
四年級:詩歌誦讀粽話端午
四年級利用端午假期進行朗誦活動,以詩歌朗誦親近經(jīng)典。將誦讀的過程錄制成小視頻,分享到班級群。通過這種方式,感受屈原的愛國精神和不屈的品格,升華對傳統(tǒng)文化的追求與向往,充滿對祖國、對家鄉(xiāng)的無限深情與熱愛。
五年級:筆繪民俗粽情端午
五年級學生將搜集到的端午節(jié)資料在班級進行匯報交流,并完成精美的手抄報,要求內(nèi)容豐富,版面設(shè)計新穎,圖文并茂。
六年級:粽情粽義端午代言
六年級的同學可以在端午佳節(jié)了解豐富多彩的端午節(jié)習俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛艾草、佩香袋等,并將搜集到的資料進行總結(jié),完成端午習俗小視頻代言活動。
可以用“粽情粽義端午代言。我是第二xx小學六年級*班**,包粽子、編彩繩、繡香包、劃龍舟,過中國人節(jié)日,承中國人風骨”這樣的語言開啟你的小視頻拍攝,注意背景音樂也要與端午節(jié)相符。
溫馨提醒:
1、為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,端午活動形式多樣,各班亦可自行設(shè)計活動。
2、各班主任級積極推動,任選本班最優(yōu)活動2——4圖片或視頻形式發(fā)送學校群。
3、所有圖片和視頻確保為正向橫圖,高清原圖,若有不清晰的,煩請再上傳一遍。截止6月14日下午5點,請注意時間節(jié)點。
希望通過本次實踐活動的開展,同學們了解到更多有關(guān)端午節(jié)的知識,對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
一、憶端午、誦經(jīng)典
市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長xx的帶領(lǐng)下,來到幫扶結(jié)對“一助一”——周美麗家中,看望周美麗及其女兒xx。為她們送上節(jié)日的祝福,還贈送了粽子、牛奶與水果,并輔導xx學習,向王麗講述屈原的故事,介紹端午節(jié)的由來,學習中華優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化。
巾幗文明崗爭創(chuàng)科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽,內(nèi)容以端午民俗文化等為主題,通過書寫,不僅回顧了端午文化,陶冶了情操,還進一步規(guī)范了護理文書的寫作。
局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經(jīng)典朗讀活動,通過端午民俗詩歌,屈原詩賦和歷史經(jīng)典愛國主義詩篇,引導大家感受傳統(tǒng)文化魅力,增強人們對中華優(yōu)秀文化的認同感和親近感,感受節(jié)日魅力,激發(fā)愛國熱情。
二、過端午、包粽子
省級巾幗文明崗婦科在苗華艷主任、xx護士長的帶領(lǐng)下在端午節(jié)當天為住院患者送上金絲彩粽,表達節(jié)日的祝福。
省級青年文明號、局級巾幗文明崗產(chǎn)科在邵蓉護士長的帶領(lǐng)下,走進病房,給住院期間的產(chǎn)婦送上飄香粘糯的粽子,送上安康的祝福!
巾幗文明崗爭創(chuàng)科室骨外科在節(jié)日來臨之際開展了關(guān)愛青少年活動,為腿骨折的女孩扎鞭子,鼓勵其康復鍛煉;組織人員到患者家中進行康復指導,送粽子表祝福,雖然小女孩尚不知車禍中已失去了媽媽,希望我們的行動會讓他們父女更加堅強,科室也將與其結(jié)對幫扶,定期家訪。
三、人文關(guān)懷,仁義道德
市級青年文明號心內(nèi)科組織志愿者來到空巢老人的家里,為其打掃衛(wèi)生,陪其聊天,和老人一起過端午,讓她感受到社會大家庭的溫暖。
粽子小,情誼大,里面飽含著三醫(yī)人對患者、對社會的“真情關(guān)愛”,她們的行動也讓這個端午節(jié)變得更加有意義,也為全國文明城市創(chuàng)建貢獻了一份力量!
一、活動背景:
“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動意義:
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動過程
1、第一主題:端午祭屈原主題班會
具體時間:6月21日午時第三節(jié)課
具體要求:
(1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。
(2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作,經(jīng)過班會課進行朗誦宣讀。
(3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件,和學生一齊賞辭憶故事。
(4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。
2、第二主題:端午識艾草
“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。
具體時間:6月21日午時第三節(jié)課
具體要求:
班主任和學生經(jīng)過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1x2天換換紙,以便吸取標本體內(nèi)的水分。
(2)當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。
(3)做標簽,標簽的資料包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120x70(毫米),貼在A4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標本說明卡,自行設(shè)計版面,資料包括:標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。
3、第三主題:端午節(jié)班級包粽子
具體時間:6月21日午時第三節(jié)課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
具體要求:
班主任帶領(lǐng)學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一齊包粽子。
班級總體要求:
(1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。
(2)要求全體學生參加,班主任根據(jù)學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調(diào)整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進人與自然和諧相處,增強社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。
一、活動內(nèi)容:
活動一端午節(jié)的風俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的.興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二包粽子比賽
時間:
地點:工農(nóng)院街18號
參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶。
活動目的:社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的知識,又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
二、吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
三、領(lǐng)導講話
xxxx
四、活動結(jié)束
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實踐活動,加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。
活動目的:
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
活動內(nèi)容:
(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。
(二)端午民俗活動的開展
活動一:主題班會話端午
活動對象:
1——6年級各中隊
一、活動目標
達到三高---------高利潤、高營業(yè)額、高知名度
二、活動主題
情濃五月天,歡樂過端午。
三、活動內(nèi)容
活動一:包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。
2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
3、比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。
活動二:端午購物購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿xxx元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。
活動三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷
未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關(guān)商品:
食品類:
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類
生鮮類:
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
四、效果預測
(1)提高競爭力
在中國與xxx相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給xxx帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了xxx超市的競爭力,使得xxx超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得xxx超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。
五、經(jīng)費預算
(1)端午包粽大賽預算xx元
(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報xxx元
(3)POP廣告牌xx個,xx元
(4)快訊宣傳單xxx元
共計xx+xxx+xxx+xxx=xx元
端午節(jié)當天,超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。
一、活動內(nèi)容
1:超市的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業(yè)務,以帶去您對身邊親友的祝福與節(jié)日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。
2:超市將設(shè)立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。
3:當天購物金額數(shù)每滿15元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個,依此類推,多買多送。
4:推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。
則如下:消費者憑30元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每30元可摸獎一次。
摸獎箱內(nèi)將設(shè)有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球50元。
超市每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。
參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數(shù)相應的獎金額。
活動評估:此端午節(jié)熱慶活動,既體現(xiàn)了超市的人文關(guān)懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。
二、活動總結(jié)
通過此次活動,將有利于樹立超市在消費群體中的良好形象,并最終服務于超市銷售額的增長與延續(xù)。
一、活動時間:
5月27日~5月31日
二、活動內(nèi)容:
向新老客戶贈送節(jié)日禮品粽子
三、促銷政策:
1、8#樓5月27日推出,在5月27日~28日期間購買8#樓的客戶,可以額外享受1%的折扣優(yōu)惠。
2、為促進5#樓的銷售,在5月27日~31日期間,購買5#樓114.13㎡或140.89㎡房子的前20名客戶,每套可享受5000元的現(xiàn)金優(yōu)惠。
四、媒體支持
華商報5月26日發(fā)布1/3版彩色廣告,向市場公布8#樓推出信息,同時告知新老客戶贈送節(jié)日禮品。
五、銷售狀況分析
1、客戶來訪情況
活動期間來訪客戶74組,平均每天14.8組;活動期間有效來電15組,平均每天3組。
2、客戶成交情況
六、活動方案
1、周末(5月27日~28日)是成交高峰期,共成交11套,其中8#樓占6套。8#樓推出前已經(jīng)吸引了部分意向的客戶,加之周末兩天有額外優(yōu)惠,所以出現(xiàn)了集中成交。
2、本周三(5月31日)是端午節(jié),不是大型節(jié)假日,各單位都沒有安排休假,所以除周末外來現(xiàn)場的新老客戶不是很多。
3、8#樓推出之前,置業(yè)顧問提前約訪了20組關(guān)注8#樓的意向客戶,其中6組成交,14組沒有成交,未成交客戶多是因為8#樓的價格偏高,已經(jīng)超出了他們的購買能力。
4、5#樓只在5月30日、31日各成交一套,主要是因為優(yōu)惠政策即將取消,客戶趕在最后時段成交。
活動目標:
1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。
活動準備:
了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。
活動建議:
1、與組織“賽龍舟”活動的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點及時間。
2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn),感受競賽的熱烈氣氛。
3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《端午節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容(合集十篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了端午節(jié)活動方案策劃專題,希望您能喜歡!
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