演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感恩演講稿(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位老師、同學(xué)們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等地眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通地勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細(xì)地巨大鏈條上,每一個人都有自己地職責(zé),自己地價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人地佳言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純地回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義地良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富?!捎诒г固?,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的.諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初三一班的xx,很榮幸這次能夠站在舞臺上給大家?guī)磉@次演講。
首先我們作為一個人,能夠降臨到這個世界,生存在這個世界,要感謝地球母親,如果不是地球母親我們將不復(fù)存在。其次我們作為父母的孩子,父母生養(yǎng)之恩無以為報,他們對我們不求回報,給我們吃,給我們穿,送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習(xí)到知識,在以后能夠自己過得更好,我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生,來到學(xué)校,每位老師在教導(dǎo)我們的時候都是沒有絲毫保留,希望把自己所學(xué)的都全部傾囊相授教給我們,只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多,從而得到成長,我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多,但從我們身上所能得到的聊勝于無,但他們也不會因此就放棄對我們的幫助,反而一直對我們很好,我想這份恩情是值得我們終生銘記,并時刻感恩的。
感恩,并不是一個空談的詞語,或許現(xiàn)在還身為學(xué)生的我們做不了太多,但是一些我們力所能及之事,依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時候也不能因為什么別的原因就這樣把這份恩情給忘卻,這些恩情是我們即便付出再多也難以償還的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會,用自己的真心來接觸這些。
感恩,并不是強(qiáng)求你一定要去做什么,而是需要心懷感恩去對待身邊的人和事。用自己的行為來感化別人,讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時候周日我在家寫作業(yè),但因為發(fā)燒了沒寫完,但當(dāng)時的我并不知道自己是發(fā)燒了,只想著,如果再父母回來之前我沒寫完肯定要被講。但在父母回來的時候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病,在路上我在爸爸的背上說起自己作業(yè)還沒有寫完,但其實那個時候的我心里很怕被父母職責(zé),但他們卻并沒有講我,反而說身體重要,下回補(bǔ)回來也沒事。正是這一件或許很簡單的事情,卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但在知道我們的身體生病的時候也依然不會在乎哪些,只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅持下去的事情,而不是只在表面說說,裝裝樣子就可以了的,需要我們真心的去做。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
“誰言寸草心,報得三春暉”,這句經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。我個人認(rèn)為感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實坐下來靜靜思量,我們需要感恩的對象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學(xué)習(xí),卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),當(dāng)然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
作為學(xué)生,我們還要感恩老師。自從我們踏進(jìn)美麗的校園,我們便在老師的諄諄教誨中一點點進(jìn)步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應(yīng)該細(xì)心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績,爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,以此回報老師對我們無私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當(dāng)然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發(fā)現(xiàn)世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我為大家?guī)韲煜卵葜v,我演講的題目是《常懷感恩之心》
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個充滿收獲的季節(jié)里,我們將迎來一個特別的節(jié)日——感恩節(jié)。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥兒的感恩;銜環(huán)結(jié)草,以恩報德,這是人類的感恩。因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。
回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領(lǐng)你體會文字的精深和美麗,是誰引導(dǎo)你徜徉在神奇的數(shù)字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹,是誰教授給你只有經(jīng)歷挫折才有更加茁壯的成長的道理。是的,是老師。
是老師,在我們失敗時勸慰我們永不言棄,在我們成功時提醒我們要謙遜低調(diào)。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵著我們?nèi)ヅζ床ビ赂易穼儆谖覀兊膲粝搿?/p>
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,生活中的點點滴滴足以體現(xiàn)。課堂上,我們堅定自信的目光,認(rèn)真專注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執(zhí)著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學(xué)業(yè)上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。
不要認(rèn)為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點點滴滴的積累。因為在這點點滴滴的小事背后,蘊(yùn)含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千聲叮囑,萬分辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
時光易逝,歲月難留。當(dāng)銀白悄無聲息地染上他們的發(fā)絲,當(dāng)皺紋突兀地出現(xiàn)在他們的臉頰上,當(dāng)他們走起路來不再腳下生風(fēng),說起話來不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的一個溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時一句關(guān)切的問候。學(xué)會理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學(xué)會以同樣的愛回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實很簡單,不要索取,學(xué)會給予。
若你是個懂得感恩的人,你會發(fā)現(xiàn)生命是一頁一頁充滿希望的篇章;若你是個知曉感恩的人,你會發(fā)現(xiàn)生活是一段一段走過的風(fēng)景;若你是個習(xí)慣感恩的人,你會發(fā)現(xiàn)曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛出者愛返,福往者福來?!弊鲆粋€心懷感激的人吧。在考驗道德的時代,讓我們愿意相信生活中的愛,讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領(lǐng)略生活中最美的風(fēng)景。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心,建設(shè)幸福中國》
建設(shè)幸福中國是我國“十二五”規(guī)劃的一項重要內(nèi)容,那么幸福是什么呢?讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道:幸福究竟是什么。其實真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù);不是別人眼中的感覺,而是自己內(nèi)心的感受。幸福,就是自己心中充滿快樂的陽光。
大家都知道在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上,刻寫著非常明了的文字:實現(xiàn)免費義務(wù)教、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)。
人民是“幸福中國”的主人。建設(shè)“幸福中國”,就是要讓“幸福中國”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、民族的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到了這種幸福。
生活在這個時代的我們,既是“十一五”目標(biāo)的見證者,更是十二五這一歷史重任的親歷者。那么,“幸福中國”是從哪里來的呢?“幸福中國”就是靠創(chuàng)造,靠奮斗而來的。有多少默默無聞的工作者,用“責(zé)任”鑄造著堅毅的靈魂。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋著“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱之情懷書寫了執(zhí)法為民的人生壯歌;2005年十大感動中國的人物之一叢飛,用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格,一種境界,一種精神,這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責(zé)任。
建設(shè)幸福中國不僅僅是口號,更是實實在在的行動。就我們青少年來說,建設(shè)我們周圍的幸福是我們能做到的,也是應(yīng)該做到的,這需要我們常懷感恩之心。作為少先隊員的我們在建設(shè)“幸福中國”中該如何去做呢?
比如在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的賀卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會,用心去營造,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。
在學(xué)校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
感恩斥責(zé)你的人,因為他讓你學(xué)會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強(qiáng)化了意志;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因為他讓你校正了航向;感恩污蔑你的人,因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
下雨是因為云朵哭了,花開是因為風(fēng)兒笑了,飄雪是因為太陽睡了,月亮圓了是因為星星醉了……大自然給我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛,風(fēng)花雪月,春花秋實,我們在大自然中體會生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環(huán)境。
以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個人都能這樣幸福的話,那么建設(shè)幸福中國還會遠(yuǎn)嗎?
讓我們回首“十一五”展望“十二五”。“幸福中國”飛翔在中國大地,飛翔在中國人民的心里,給初春的.神州涂上了暖暖的底色。建設(shè)“幸福中國”成了全國人民最殷切的希望。
同學(xué)們,我們要把今天的讀書與未來的工作聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)要持之以恒,學(xué)習(xí)要善于求知求新,不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美,從小養(yǎng)成講誠信的好品質(zhì),做一個有道德的人。讓我們立刻行動起來,常懷感恩之心,肩負(fù)起建設(shè)“幸福中國”的重任,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
我的演講完了,謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,11月的第四個星期四,感恩節(jié)!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來的精神上的好處,每天都要體會到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實到我們生活的每一天!
老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在我們在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個有道德的人,一個感恩的人!作為校長,我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復(fù)了每一項繁瑣的'工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來越大,讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來越多!謝謝你們!
感謝我的孩子們,他們調(diào)皮,天真,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個希望,你讓我感受到了當(dāng)老師的快樂和滿足!謝謝你們!雖然你有一些缺點和問題,沒有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會取得進(jìn)步的!
在這里,我請孩子們回家后,向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的問候和祝福,請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c什么,表達(dá)這份真誠的感謝!然后,在接下來的日子里,感恩的心情才會真正落到實處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問問那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤,看看是否有效。其實這就是感恩,最直接最簡單的形式!
老師們,同學(xué)們,感恩節(jié)很少,但是一年一次,但是感恩永遠(yuǎn)在!讓我們懷著感恩的心,快樂地開始新的學(xué)習(xí)生活,樂趣就在其中!
臨近期末,祝大家從今天開始有更大的進(jìn)步和收獲!
再次感謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,讓我們在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。有了感恩的心,我們就可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會感到自己的孤獨……
老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),我覺得我最應(yīng)該感恩的人就是我的老師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鼻О倌陙?,人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點都不夸張,在老師們那無私的奉獻(xiàn)中,無數(shù)祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰又注意過,老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。
回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的,老師的愛是看不見、摸不著的,她的愛就像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)兩次考試失敗,我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴,給予了我鼓勵,告訴我要相信自己有這個能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來,我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點亮了我的心燈!
當(dāng)然,老師不只關(guān)心我們的成績,同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時侯,老師總是讓我們不要講話,因為這樣會影響消化。他還會給我們講一些關(guān)于營養(yǎng)的小知識,讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前,老師還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律,看看有沒有哪個同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的時間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢?
老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我想我能夠為他們做些什么呢?感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓笏麄?,絕不辜負(fù)他們對我們的殷切期望!
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