急診實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記5篇

周記寫作是一條認(rèn)識自己認(rèn)識真理的的路，上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記。周記的素材來源于我們對周圍事物的敏銳觀察。經(jīng)過編輯的反復(fù)推敲和打磨這篇“急診實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記”呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)，感謝您來讀這篇文章我們希望它能為您提供一些新的思考和方向！

急診實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記 篇1

《護(hù)理急診實(shí)習(xí)生周記》

第一周

這是我作為一名護(hù)理急診實(shí)習(xí)生的第一周，我對未來的工作感到興奮又有些緊張。一踏進(jìn)急診科，我立刻感受到濃厚的氣氛。身處白衣天使的世界，我知道自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任。

第一天，我跟隨著一位資深的護(hù)士，她給了我很多指導(dǎo)和幫助。我被分配到了Triage（分診）的工作崗位上，這是急診科的第一道關(guān)口，也是最重要的一個環(huán)節(jié)。我學(xué)會了如何迅速而準(zhǔn)確地評估病人的病情，分辨普通病例和危重病例，并及時安排他們的優(yōu)先次序。這個過程要求我保持冷靜、細(xì)心和專業(yè)。

第二天，我開始接觸實(shí)際護(hù)理工作。我跟隨著一位護(hù)士在急診病房里照料病人。我?guī)椭o病人測量體溫、血壓和脈搏，觀察病人的病情變化，并及時向醫(yī)生匯報。有一位病人是一名中風(fēng)患者，我觀察到他的左半身肢體無力，立刻通知了醫(yī)生進(jìn)行進(jìn)一步的治療。盡管只是一個簡單的舉動，但我感到自己的工作對病人的康復(fù)起到了關(guān)鍵作用。

第三天，我參與了一位老年病人的搶救。病人咳出了大量的血液，呼吸急促，脈搏也變得微弱。緊張的氣氛下，我按照培訓(xùn)時的要求，迅速安排好了搶救所需的器材和藥物。我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行吸痰、通氣和心肺復(fù)蘇等緊急處理。經(jīng)過一番緊張的搶救，病人的病情穩(wěn)定下來了。在這個過程中，我深刻地體會到了工作中的壓力和責(zé)任感。

第四天，我以更加深入的角度了解了急診科的日常工作。我觀察了醫(yī)生的會診、護(hù)士的交接班和藥師的配藥過程。每一個環(huán)節(jié)都離不開每個人的精心配合和努力工作。我也參與了一個急診培訓(xùn)會議，醫(yī)生講解了各類急診情況的應(yīng)對方法和處理技巧。這讓我深刻地感受到作為一名護(hù)理急診實(shí)習(xí)生，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的必要性。

第五天，我在急診科的實(shí)習(xí)結(jié)束了。回顧這一周的經(jīng)歷，我認(rèn)為自己有了很大的成長。我學(xué)會了冷靜面對各種急診情況，學(xué)會了如何與病人和家屬進(jìn)行有效的溝通，也學(xué)會了團(tuán)隊合作和緊急處理的技巧。盡管還有很多不足，但我知道這只是一個開始。我將努力學(xué)習(xí)，逐漸成為一名優(yōu)秀的護(hù)理急診專業(yè)人士。

這是我作為一名護(hù)理急診實(shí)習(xí)生的第一周，回頭看，我收獲頗多。我深刻地感受到了護(hù)士的職責(zé)和使命，也認(rèn)識到了護(hù)理急診工作的重要性和辛苦。在未來的實(shí)習(xí)日子里，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，為病人的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。這一周只是一個開始，我相信，我會不斷成長，成為一名出色的護(hù)理急診專業(yè)人士。

急診實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記 篇2

第一天

今天是我成為護(hù)理急診實(shí)習(xí)生的第一天，我滿懷激動和緊張地踏進(jìn)了急診科的大門。急診科是醫(yī)院最繁忙、最緊張的地方，作為一個實(shí)習(xí)生，我知道自己將面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

上午我們先進(jìn)行了簡短的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一些急救常識和基本的護(hù)理技能。之后，我被分配到了一個資深的護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作。這個護(hù)士姓李，她經(jīng)驗(yàn)豐富，溫和又嚴(yán)謹(jǐn)，是一個非常出色的護(hù)士。

第一位病人是一個受傷的老爺爺，他不小心滑倒摔傷了手腕，流了很多血。我被要求為他進(jìn)行簡單的包扎處理，我緊張地開始操作，害怕自己做錯。幸運(yùn)的是，李姐姐及時給予了我指導(dǎo)和鼓勵，我成功地完成了任務(wù)。

第二天

今天的急診科異常繁忙，患者接連不斷地涌進(jìn)來。護(hù)士們都在全力以赴地處理各種急診病例，我則全程觀摩，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著護(hù)士們的操作。

一個意外發(fā)生了，一位中年男子突然暈倒在大廳里，周圍的人慌亂不知所措。李姐姐迅速反應(yīng)過來，喊來醫(yī)生，同時指派我通過電話撥打急救電話。我手忙腳亂地?fù)艽蛑柎a，聲音顫抖地告訴對方發(fā)生了急救情況，請求他們盡快派車。緊張之中，我盡力保持冷靜，并盡可能提供準(zhǔn)確的信息。

終于，救護(hù)車趕到了，并將暈倒男子迅速送入急診室。我心里感到十分害怕，但也很慶幸有護(hù)士們的及時救治和醫(yī)生們的專業(yè)診斷，暈倒男子的病情穩(wěn)定下來。

第三天

實(shí)習(xí)的第三天，我被安排負(fù)責(zé)一位意外騎車撞車受傷的小女孩。當(dāng)我看到她和她的家人緊張而焦慮的表情時，我知道這時候我需要扮演一個冷靜和專業(yè)的角色。我仔細(xì)觀察了小女孩的傷情，并用溫柔的聲音和表情向她解釋了接下來的治療過程。我將她的手輕輕地包扎好，同時不斷地鼓勵她，告訴她一切都會好起來的。

這位小女孩的家人對我的表現(xiàn)表示感謝，他們說我的專業(yè)和溫暖給予了他們極大的安慰。聽到這些贊美的話語，我感到滿足和驕傲。

第四天

今天，我參與了一起嚴(yán)重車禍的治療?？吹侥切┭芰艿膫?，我不禁感到膽戰(zhàn)心驚。護(hù)士們忙著進(jìn)行緊急搶救，而我只能協(xié)助他們，幫助他們拿好需要的物品。這讓我更加意識到了在急診科工作的不易和壓力。

夜晚，當(dāng)我回到家時，我感到十分疲憊，但同時充滿了榮耀感和成就感。我明白，我的工作使我能夠幫助更多需要幫助的人。作為護(hù)理急診實(shí)習(xí)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這一周的實(shí)習(xí)生活給了我很多獨(dú)特的經(jīng)歷和寶貴的教訓(xùn)。我深深地理解到，在急診科工作需要冷靜和專業(yè)，需要對患者有耐心和關(guān)愛。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能成為一名優(yōu)秀的急診護(hù)士，為更多需要幫助的人提供最好的護(hù)理。

急診實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記 篇3

在醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)中，急診科是醫(yī)學(xué)生的重要必備科室之一，因?yàn)榧痹\科是人們對疾病最早的抵御之一。 在急診科實(shí)習(xí)的第一周中，我認(rèn)識了我的導(dǎo)師，他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，他的職業(yè)道德和敬業(yè)精神深深地影響了我。 在他的指導(dǎo)下，我有機(jī)會了解了急診科的流程和常見病癥。

在急診科，我的第一個任務(wù)是了解掛號工作和分診流程。 許多患者來到急診科尋求醫(yī)療幫助，由于病情復(fù)雜，醫(yī)生必須通過分診器對患者的病情進(jìn)行快速和準(zhǔn)確的分診。 在分診室，醫(yī)生使用天平，體溫計和血壓計等設(shè)備確保患者能夠及時得到救治。 我充當(dāng)了分診室護(hù)士的角色，幫助他們檢查患者并向醫(yī)生交付檢查結(jié)果。

除了分診流程，我的導(dǎo)師也花了時間向我介紹急診常見病癥。 高血壓，糖尿病和心血管疾病等疾病是急診科常見的病癥。 在處理這些病情時，醫(yī)生必須迅速判斷并提供緊急治療措施。 對于像兒童疾病和中毒等不平凡的病癥，醫(yī)生也必須運(yùn)用高超的技能和無比的耐心。

在我的急診科實(shí)習(xí)中，有一個難忘的經(jīng)歷。 有一天晚上，一個三十多歲的女性被送來急診科，她大口喘著氣，她發(fā)現(xiàn)自己突然出現(xiàn)呼吸急促，身體劇烈的顫抖。 我們立即利用血氧飽和測試設(shè)備，幫助她進(jìn)行呼氧治療，同時醫(yī)生開出了藥物治療方案，等到凌晨三點(diǎn)鐘，她的呼吸和血液指標(biāo)恢復(fù)正常。 直到她從急診室出來，我才松了一口氣。

總之，在急診科實(shí)習(xí)的第一周中，我的認(rèn)識大大拓展了。 我學(xué)習(xí)了急診科的工作流程和常見病癥，以及處理緊急病情的方法。 我也學(xué)習(xí)了在必須時借助藥物和設(shè)備等設(shè)備進(jìn)行緊急治療的重要性和細(xì)節(jié)。 總之，在急診科實(shí)習(xí)中，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且將把這些經(jīng)驗(yàn)融合到以后的臨床實(shí)踐中。

急診實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記 篇4

本周，我開始我的急診門診實(shí)習(xí)生活，這是我成為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生以來的第一個實(shí)習(xí)崗位。急診門診是醫(yī)院中最繁忙且充滿挑戰(zhàn)的科室之一，我對此充滿期待同時也有些緊張。

第一天，我一同實(shí)習(xí)的同伴們和我一起收到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐嘤?xùn)，我認(rèn)真聽取了醫(yī)生們講解的知識和經(jīng)驗(yàn)。我被指派到了急診接診臺工作。接診臺是急診門診的第一道關(guān)卡，我們需要迅速而準(zhǔn)確地進(jìn)行初步排查和問診。我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗(yàn)不足，有時候難以判斷病情的嚴(yán)重程度。與此同時，還需要處理患者投訴、應(yīng)對家屬的擔(dān)憂和焦慮。這讓我意識到，在急診門診，醫(yī)生需要全方位的技能和應(yīng)變能力。

第二天，我開始參與急診科室的日常工作。由于工作量巨大，醫(yī)生們過得緊張而充實(shí)。作為一名實(shí)習(xí)生，我全情投入到工作中，盡力協(xié)助醫(yī)生們處理各類病例。盡管有時候感到手足無措，但我仍然堅持學(xué)習(xí)和觀察。每當(dāng)醫(yī)生給患者進(jìn)行檢查和治療時，我都會站在一旁仔細(xì)觀察，并向他們請教。在這個過程中，我意識到自己還有很多不足之處，但也更加堅定了自己成為一名合格醫(yī)生的決心。

第三天，我接觸到了一位急診患者，他因?yàn)橐淮我馔鈱?dǎo)致腹痛就診?；颊咄纯嗟貜澲碜舆M(jìn)來，我立刻意識到這是一種嚴(yán)重的情況。我迅速通知了醫(yī)生，并跟隨醫(yī)生一同對患者進(jìn)行詳細(xì)的檢查。經(jīng)過一系列檢查和問診，醫(yī)生最終確定患者需要緊急手術(shù)。在手術(shù)室內(nèi)，醫(yī)生們忙碌地為患者準(zhǔn)備，我也扮演了一名助手的角色，提供所需的器械和藥物。手術(shù)進(jìn)行得很順利，患者成功擺脫了危險。

第四天，我在急救車隊進(jìn)行了一天的實(shí)習(xí)。這一天我感受到了急診醫(yī)生工作的緊迫性和刺激性。我們接收到了多起交通事故和心臟病發(fā)作的急救電話。我全程陪同急救人員，并參與了患者的搶救和運(yùn)送過程。我感受到了壓力的巨大，但也因?yàn)槌晒ν炀攘藥酌Ｖ鼗颊叨械津湴痢?/p>

第五天，是我實(shí)習(xí)的最后一天。這天，我陪同醫(yī)生巡查病房，了解患者康復(fù)情況和醫(yī)療計劃。與患者交流過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于病情和治療方案的知識。通過這五天的實(shí)習(xí)，我深深地感受到了急診門診工作的壓力和挑戰(zhàn)，也對這個崗位有了更深入的了解。

急診門診實(shí)習(xí)生周記就此結(jié)束，這是一段寶貴的經(jīng)歷。通過這一周的實(shí)習(xí)，我感受到了醫(yī)生們的辛勤努力和對患者的責(zé)任心。我也意識到了自己在醫(yī)學(xué)知識和技能上的不足之處，對未來的學(xué)習(xí)充滿了渴望。我堅信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，用自己的聰明才智和雙手為更多的患者帶去希望和康復(fù)。

急診實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記 篇5

星期一：

今天是我作為急診門診實(shí)習(xí)生的第一天，我滿懷期待地來到了醫(yī)院。當(dāng)我穿過醫(yī)院大門，進(jìn)入急診大廳時，立刻感受到了一股繁忙和忙碌的氛圍。患者們坐在長椅上焦急地等待著，醫(yī)生們匆忙地穿行于走廊之間。我迅速找到我的導(dǎo)師楊醫(yī)生，并向他報告了自己的到來。

楊醫(yī)生帶我參觀了急診門診的各個區(qū)域。首先是接待區(qū)，這是患者最先來到的地方，他們在這里進(jìn)行登記掛號。雖然是才下午，但掛號室已經(jīng)座無虛席。我看到一名老人坐在一旁，滿臉疼痛的表情。楊醫(yī)生告訴我，這位老人剛才摔倒了，可能有骨折，所以要進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。

之后，我們來到了護(hù)士站和醫(yī)生辦公室。護(hù)士們忙著記錄患者的信息和病歷，醫(yī)生們則在桌前翻閱著醫(yī)學(xué)書籍和病例資料。我在辦公室見到了一個實(shí)習(xí)生，她正在一個報告上認(rèn)真地寫著什么。楊醫(yī)生告訴我，她負(fù)責(zé)整理病歷和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料，這是我們實(shí)習(xí)生的重要任務(wù)。

我們來到了急診區(qū)。這是一個忙碌的地方，有各種緊急情況的患者。我看到有些患者被護(hù)士送進(jìn)了急救室，有的患者躺在擔(dān)架上呻吟著。楊醫(yī)生告訴我，我們需要盡快對這些患者進(jìn)行評估和治療，以確保他們的安全。

在急救室，我看到了一位中年男性，他因?yàn)閯×业母雇幢凰瓦M(jìn)來。楊醫(yī)生讓我拿來急診室常用的器械，比如血壓計和聽診器。我們聯(lián)合護(hù)士進(jìn)行了急救處理，給患者進(jìn)行了腹部觸診和聽診，進(jìn)行了一系列的檢查。我們得出了一個初步的診斷：急性膽囊炎?；颊弑话才胚M(jìn)了手術(shù)室。

星期二：

今天早上我在接待區(qū)見到了昨天的老人，他已經(jīng)化驗(yàn)完了血常規(guī)和X光片。我們?nèi)メt(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心取回了檢驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果顯示他的骨折并不嚴(yán)重，只需要進(jìn)行簡單的固定即可。我看到老人放下心來的表情，這使我感到滿足。

今天下午，我跟隨楊醫(yī)生進(jìn)行了胸片檢查。我們?nèi)チ朔派淇疲谀抢镂覍W(xué)到了如何正確進(jìn)行胸片檢查。我們還一起觀看了幾個患者的胸片照片，學(xué)習(xí)如何分析和判斷肺部疾病。這使我對醫(yī)學(xué)診斷更加熟悉，并且感受到了自己的不足之處。

星期三：

今天我參與了一個緊急的心臟復(fù)蘇案例。一位年輕男子突然倒在地上，周圍的人都陷入了恐慌。我立刻呼叫了急救團(tuán)隊并開始了心肺復(fù)蘇。雖然我有些緊張，但我盡力按照急救手冊上的指導(dǎo)進(jìn)行操作。最終，我們成功地將患者救活了。這是我實(shí)習(xí)生涯中最令人難忘的一幕，也讓我更加明確了選擇成為醫(yī)生的決心。

星期四：

今天是我在急診門診實(shí)習(xí)的最后一天。楊醫(yī)生和我一起進(jìn)行了一個普通的病歷記錄，這是實(shí)習(xí)期間最常見的任務(wù)之一。我們認(rèn)真地詢問患者的病史和癥狀，并將其記錄下來。在記錄過程中，我學(xué)到了如何針對患者的不同部位進(jìn)行詳細(xì)的檢查，以便作出準(zhǔn)確的診斷和治療。

作為急診門診實(shí)習(xí)生的這幾天給我留下了深刻的印象。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識，并且親身體驗(yàn)了醫(yī)生在急診情況下的工作壓力和責(zé)任。這段時間里，我充分感受到了醫(yī)生們對患者的關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神的重要性。雖然工作忙碌且疲憊，但我對醫(yī)學(xué)的熱愛和對患者的關(guān)心讓我覺得一切都是值得的。我將永遠(yuǎn)懷念在急診門診實(shí)習(xí)的這幾天，因?yàn)樗屛腋訄远俗约撼蔀橐幻t(yī)生的決心。