感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題(集合十篇)

為確?；顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)慶祝“教師節(jié)”主題活動(dòng)方案（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇1

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神，進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，通過(guò)深入開(kāi)展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師，做教書(shū)育人模范”活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)我校教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情，為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立慶祝第xx屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)

1、時(shí)間：20xx年9月6日~9月10日

2、地點(diǎn)：校園內(nèi)外

3、責(zé)任部門(mén)：德育處

4、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，熱烈慶祝教師節(jié)。

開(kāi)展主題教育升旗儀式;

在三年級(jí)以上開(kāi)展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說(shuō)”征文評(píng)選活動(dòng)。

利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡;

開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即一張賀卡、一句溫馨祝福的話(huà)、一件美化校園的好人好事、一支美麗的'鮮花。

開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”系列活動(dòng)

1、時(shí)間：20xx年9月6日-9月10日

2、責(zé)任部門(mén)：黨支部、辦公室、工會(huì)

3、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

9月10日下午4:00—4:30，慶祝表彰大會(huì)。

9月10日4：40—5：40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。

9月7—9日，捆綁學(xué)校送教活動(dòng)。

9月6日—10日，慰問(wèn)生活困難教職工。

9月6日—10日，開(kāi)展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng)。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，精心策劃，統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)。

2、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡，做教書(shū)育人楷?！钡闹黝}，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚，形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍，積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開(kāi)展。

3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，營(yíng)造濃厚的宣傳慶祝氛圍。

4、強(qiáng)化落實(shí)，為教師辦實(shí)事辦好事。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng)，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇2

一、主題

我們的教師，我們的未來(lái)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)則

時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

三、活動(dòng)流程

1.開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由一位中學(xué)生和一名老師共同表演，以表達(dá)學(xué)生和老師協(xié)作的重要意義，以及慶祝當(dāng)天這一條例活動(dòng)的重要性。

2.學(xué)生表演：由學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)提供的各種才藝，學(xué)生們可以展示自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，包括歌唱、舞蹈、小品等。

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)表彰教師的功勛，例如最佳教學(xué)獎(jiǎng)、最佳班主任、最受學(xué)生喜愛(ài)的教師等。

4.學(xué)生演講：學(xué)生代表、班委等可以在活動(dòng)中表達(dá)學(xué)生的感激和感情，以表達(dá)時(shí)間和向老師致意。

5.教師音樂(lè)會(huì)：教師們可以表演他們的音樂(lè)才華，各種類(lèi)型的音樂(lè)、各種自信的風(fēng)格都可以帶來(lái)更多的樂(lè)趣。

四、活動(dòng)目的及意義

1.表彰教師的無(wú)私奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)，以增進(jìn)教師的精神動(dòng)力，并增強(qiáng)教師的責(zé)任感和成就感。

2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感激和敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的支援和贊賞，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)教師和教育的重視。

3.增強(qiáng)師生之間的感情和溝通，以加強(qiáng)師生之間的友誼，以加強(qiáng)師生之間的信任和互動(dòng)。

4.提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)，以提高學(xué)生的.文化素質(zhì)，讓學(xué)生能夠在以后的人生路程中受益匪淺。

五、活動(dòng)效果

本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)的達(dá)到了預(yù)期的效果和目的?；顒?dòng)讓學(xué)生和老師一起沉浸在歡樂(lè)之中，達(dá)到了增強(qiáng)情感、加強(qiáng)友誼、增進(jìn)理解、并加強(qiáng)信任等多重目的?；顒?dòng)使學(xué)生更加深刻地感受到了教師的辛勞和辛勞，并更好地認(rèn)識(shí)到了教師的角色和責(zé)任。此外，活動(dòng)還增加學(xué)生對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和理解，增加了對(duì)老師所遇到的困難和問(wèn)題的調(diào)解和支持。

總之，慶祝教師節(jié)的活動(dòng)是一個(gè)積極的、積極的和有效的方式來(lái)慶祝教師節(jié)。除了表達(dá)教師的感激和尊重之外，此次活動(dòng)還增強(qiáng)了師生之間的情感、溝通和理解。做為學(xué)生，我們應(yīng)該感謝老師的教誨和努力，并發(fā)揮榜樣的力量，成為教育中的明日之星，從而進(jìn)一步提高我們的教育品質(zhì)和效益。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇3

今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月8日——9月10日

三、活動(dòng)安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月8日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心意：

在一、二年級(jí)舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月8日至9月12日，請(qǐng)一、二年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于下周二前（9月11日）上交于德育處辦公室，進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月8日至9月10日，四年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”交到校團(tuán)委辦公室（請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。

上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月12日之前上交德育處辦公室，參加評(píng)比。

3、開(kāi)展以教師節(jié)為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，要求五、七年級(jí)組織同學(xué)完成“老師，您好”手抄報(bào)，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育處辦公室，參加評(píng)比。

4、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第二節(jié)）。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇4

一、活動(dòng)背景與目的

為慶祝教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，特舉辦“感恩師恩，共筑夢(mèng)想”教師節(jié)文藝演出活動(dòng)。通過(guò)文藝演出的形式，展現(xiàn)師生的才藝，增進(jìn)師生之間的情感交流，營(yíng)造溫馨、和諧的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天下午

地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

三、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由學(xué)生舞蹈團(tuán)表演，拉開(kāi)文藝演出的序幕。

詩(shī)歌朗誦：選取贊美教師、表達(dá)感激之情的詩(shī)歌，由學(xué)生代表進(jìn)行朗誦。

歌曲串燒：由學(xué)生歌手表演，選取與教師節(jié)主題相關(guān)的歌曲進(jìn)行串燒。

小品表演：以校園生活為背景，創(chuàng)作與師生關(guān)系相關(guān)的小品，展現(xiàn)師生的`互動(dòng)與情感。

教師才藝展示：邀請(qǐng)教師代表上臺(tái)表演，展現(xiàn)教師的多才多藝。

合唱表演：全體師生共同參與，演唱與教師節(jié)相關(guān)的歌曲，表達(dá)共同的感激之情。

四、活動(dòng)籌備與分工

節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目的選拔、排練和演出安排。

宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和推廣，制作海報(bào)、橫幅等宣傳材料。

場(chǎng)地組：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置和音響設(shè)備的調(diào)試。

后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障工作，包括演員的化妝、服裝和道具等。

五、預(yù)期效果

通過(guò)本次文藝演出活動(dòng)，希望能夠達(dá)到以下效果：

弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)師生的情感交流。

展現(xiàn)師生的才藝和風(fēng)采，提升校園文化的品位。

營(yíng)造溫馨、和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇5

第xx個(gè)教師節(jié)就要到了，我們知道搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)安排

1、“教師節(jié)”的'清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)；

2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。

四、會(huì)場(chǎng)布置：

臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球，學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五年級(jí)藍(lán)色的醒目）

五、開(kāi)場(chǎng)

（一）朗誦

由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（二）體育競(jìng)技

1、青年教師呼啦圈比賽。不計(jì)時(shí)間，堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者獲勝。

2、自行車(chē)拐彎比賽。全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。時(shí)間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車(chē)出線(xiàn)一次均+5秒。

3、障礙投擲壘球比賽。（10分鐘）全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。

（三）表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇6

一、活動(dòng)目的

慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩：感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

感恩老師難忘師恩。

三、活動(dòng)時(shí)間

感恩周：9月9日—9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容

9月9日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱（班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé)）。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品（多則不限）到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

9月10日早上工作安排

（1）x校長(zhǎng)致辭。

（2）學(xué)生詩(shī)朗誦。（老師負(fù)責(zé)）

（3）為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。（禮儀生：四個(gè)，老師負(fù)責(zé)）。

（4）全體教師宣讀“區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教；終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展；用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命！”

（5）儀式結(jié)束。

4、“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“師愛(ài)伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分；活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的`想象力和動(dòng)手能力（美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)），將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇7

一、指導(dǎo)思想

今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教，教書(shū)育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

三、活動(dòng)組織

學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)安排

1、主題宣傳活動(dòng)

通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人：

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛關(guān)于慶祝教師節(jié)的宣傳標(biāo)語(yǔ)

(2)學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：

要求：

①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。

②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

(3)學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。

②內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

(4)黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

②9月8日前完成；

③學(xué)生會(huì)組織檢查評(píng)比。

2、學(xué)生感恩活動(dòng)

組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的.方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。總負(fù)責(zé)人：

(1)各位班主任要求每個(gè)學(xué)生向老師寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)。(9月10日當(dāng)天)

(2)9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)第一周或第二周班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各班班主任負(fù)責(zé)。

3、教師活動(dòng)

(1)9月10日下午舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

主持：劉良文程序：主持人講話(huà)；校長(zhǎng)致辭；教師代表講話(huà)。

(2)舉辦教師書(shū)畫(huà)展覽負(fù)責(zé)任：

(3)教師活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

內(nèi)容：像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球

(4)學(xué)校向教師發(fā)放慰問(wèn)品xx負(fù)責(zé)

(5)慶祝教師晚餐xx負(fù)責(zé)

五、教師活動(dòng)結(jié)束。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇8

一、活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

辛勤育桃李，師恩似海深

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日xx9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：

精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的`感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專(zhuān)刊，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí)，每班可以分成幾個(gè)小組，至少上交5篇)。

活動(dòng)三：3到6年級(jí)，每班以“辛勤育桃李，師恩深似?！睘橹黝}，召開(kāi)一次主題班會(huì)。

時(shí)間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

地點(diǎn)：各班教室

形式：以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師，贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

六、班會(huì)結(jié)束后將上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇9

激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；

努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的`光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)主題

走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間：暫定在x月x日下午進(jìn)行。

2、活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

3、責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

（二）家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師

1、活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的xx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動(dòng)時(shí)間：x月x日前。

3、責(zé)任人：政教處。

五、教師活動(dòng)

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范；

關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模；

為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。

4、全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主；

體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可；

故事要真實(shí)，有真情實(shí)感。

5、各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

六、其他活動(dòng)

一次談話(huà)：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話(huà)：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話(huà)與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

七、活動(dòng)說(shuō)明

1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

感恩教師節(jié)系列活動(dòng)主題 篇10

一、活動(dòng)背景

教師節(jié)是每年的9月10日，是為表彰辛勤工作的教師們的奉獻(xiàn)和付出。教師節(jié)是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)盛事，對(duì)于學(xué)校而言更是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到教師們的辛勞和努力，增強(qiáng)關(guān)心師長(zhǎng)的意識(shí)，營(yíng)造樂(lè)觀(guān)向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。因此，制定一份適合學(xué)校的`教師節(jié)活動(dòng)策劃方案至關(guān)重要。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.表彰優(yōu)秀教師。

2.激發(fā)師生們關(guān)心教師的熱情。

3.增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和民族團(tuán)結(jié)力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：教師節(jié)前2、3天

地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂及校園內(nèi)主要路口。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.教師頒獎(jiǎng)典禮

在教師節(jié)期間，學(xué)校將隆重舉行“表彰優(yōu)秀教師”頒獎(jiǎng)典禮。學(xué)生們可以分別提名自己最喜愛(ài)的教師，并向他們表達(dá)感激之情。頒獎(jiǎng)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以向優(yōu)秀教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并為每位獲獎(jiǎng)教師送上一份禮物或鮮花。

2.學(xué)生手寫(xiě)感謝卡

學(xué)生們可以利用平時(shí)課余時(shí)間，寫(xiě)一封感謝卡，表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情。這些感謝卡可以張貼在學(xué)校的“愛(ài)心墻”上或在大禮堂展出，以讓更多的人看到學(xué)生們對(duì)教師的感激之情。

3.班級(jí)文化活動(dòng)

提升班級(jí)文化氛圍的同時(shí)，還讓教師們享受到來(lái)自學(xué)生的精心準(zhǔn)備的“禮物”，比如制作班級(jí)文化特色墻，美術(shù)設(shè)計(jì)班級(jí)LOGO等。

4.組織趣味運(yùn)動(dòng)

為了增強(qiáng)教師和學(xué)生之間的感情，學(xué)?？梢越M織趣味運(yùn)動(dòng)，如親水運(yùn)動(dòng)、搶奪小旗、吹氣球比賽等。通過(guò)這些趣味活動(dòng)，增強(qiáng)師生友誼，讓學(xué)生更加體會(huì)到教師的辛苦和不易。

5.巧手禮品制作

提前組織學(xué)生精心準(zhǔn)備一些教師特別喜歡的禮品，如鮮花、巧克力等，通過(guò)手工制作的方式，讓學(xué)生們展現(xiàn)出自己的巧手，同時(shí)讓老師們感受到學(xué)生對(duì)教師工作的支持和尊重。

6.自習(xí)室布置

為了讓教師能夠感受到學(xué)生的心意，學(xué)?？梢栽谧粤?xí)室內(nèi)布置有關(guān)教師節(jié)的主題墻。

7.創(chuàng)意拍照比賽

學(xué)?？梢越M織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意拍照比賽。比賽的主題可以是“感恩教師”，鼓勵(lì)學(xué)生以不同的角度和形式拍攝有關(guān)教師節(jié)的照片，并提交評(píng)選。

五、活動(dòng)宣傳

學(xué)校可以采用多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，如制作橫幅、海報(bào)、宣傳單等，張貼在學(xué)校主要路口和公共場(chǎng)所，讓更多的人了解活動(dòng)的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，與師生們一起分享快樂(lè)，共度教師節(jié)。

六、活動(dòng)預(yù)算

1.頒獎(jiǎng)證書(shū)及禮品費(fèi)用：2000元。

2.學(xué)生手寫(xiě)感謝卡的制作成本：500元。

3.班級(jí)文化活動(dòng)費(fèi)用：1000元。

4.組織趣味運(yùn)動(dòng)的費(fèi)用：1200元。

5.禮品制作的費(fèi)用：500元。

6.自習(xí)室布置的費(fèi)用：100元。

7.創(chuàng)意拍照比賽的獎(jiǎng)品及活動(dòng)宣傳費(fèi)用：2000元。

總計(jì)：7500元。

七、活動(dòng)實(shí)施

為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校需要成立一個(gè)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的專(zhuān)門(mén)小組，進(jìn)行周密的策劃和準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)人需要根據(jù)不同活動(dòng)的特點(diǎn)和要求，做好實(shí)施步驟、時(shí)間安排和配套資源的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，學(xué)校還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與班級(jí)、學(xué)生會(huì)等組織的合作和溝通，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性和參與度。

八、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng)策劃和實(shí)施，學(xué)校成功表彰了優(yōu)秀教師，增強(qiáng)了師生之間的友誼和感情，豐富了校園文化建設(shè)，提升了學(xué)生們的綜合素質(zhì)和良好品行。同時(shí)，學(xué)校也匯聚了諸多資源，建立了更多的聯(lián)系和合作機(jī)會(huì)，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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