最新不羈的靈魂讀后感

對(duì)于讀后感的寫作，其實(shí)需要結(jié)合社會(huì)實(shí)際和自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際等，寫出具體的心得、感受，作品這本書當(dāng)中的細(xì)節(jié)常常為人所感嘆。這時(shí)我們可以把學(xué)習(xí)到的新東西寫在讀后感上，作品讀后感從什么角度寫才恰當(dāng)呢？希望這篇“不羈的靈魂讀后感”能夠符合您的口味讓您感到滿意，歡迎來到我們的網(wǎng)站我們?yōu)槟峁┳钚伦钊娴膬?nèi)容！

不羈的靈魂讀后感 篇1

這個(gè)寒假，三毛的書深深地吸引了我。我喜歡她描述的真實(shí)情節(jié)，她自然而自由的風(fēng)格，但我最喜歡她的獨(dú)特個(gè)性。其中，《撒哈拉的故事》讓我感觸最深。

三毛在撒哈拉沙漠看到一個(gè)**后，感到了前世的懷舊。他決定離開一切去撒哈拉沙漠。和她相愛的荷西一言不發(fā)地跟著她，然后和她在沙漠里舉行了一場(chǎng)別具一格的簡單婚禮。在沙漠生活中，她寫了一系列散文作品，吸引了無數(shù)讀者。

大漠是狂野、溫柔和奇特的，而三毛的婚后生活又是活力四射和美滿的，更奇特的是當(dāng)?shù)氐囊幌盗酗L(fēng)俗，它們讓三毛覺得有趣和與眾不同，但從她的揮灑自如的文字后面也能看出一絲悲哀、同情和心酸。

三毛以她的獨(dú)特吸引了無數(shù)讀者，這是一種“流浪文學(xué)”，她的筆觸自由奔放而又描寫細(xì)膩，她天性浪漫但背后藏著心酸，堅(jiān)強(qiáng)后面有一份深深的孤獨(dú)，因此，我覺得，打動(dòng)我的不是她的作品而是她的人格。她是自由的，離家十三歲，玩小琉球，初中逃學(xué)到墓地讀閑書。旅行和讀書是她生命中的兩顆一級(jí)星，快樂與痛苦都夾雜其中，她不肯為金錢工作，一生浪跡天涯，蹤跡難尋，即使是生死都不能束縛住她。

她是浪漫的，和荷西在撒哈拉結(jié)婚，婚后的生活是那么浪漫和快樂，她還經(jīng)常和荷西到處旅行，在旅行中也我行我素，能放下一切，身心愉悅地游玩。她很勇敢，去過很多危險(xiǎn)的地方，好幾次差點(diǎn)賠了命，但她并沒有改變主意，繼續(xù)旅行。她瀟灑大方。看到一張**，她立刻去撒哈拉沙漠住了這么長時(shí)間，這是無與倫比的。

她又是堅(jiān)強(qiáng)的，在生活安定下來后，她摯愛的荷西卻突然永遠(yuǎn)離開了她，使她差點(diǎn)放棄生命，但她后來又堅(jiān)強(qiáng)起來，繼續(xù)用旅行和寫作實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。這就是三毛，一個(gè)最浪漫、最自由、最勇敢、最瀟灑和最堅(jiān)強(qiáng)的三毛，可能因?yàn)樗兄活w放蕩不羈的靈魂，才使得她在骨子里有了那份自由。

《撒哈拉的故事》不僅寫了大漠獨(dú)特的景觀，還寫了大漠人的獨(dú)特風(fēng)俗和生活，他們是憨厚和善良的，但也是愚蠢的，他們總擺脫不了那些傳統(tǒng)觀念，使得這里還是那么落后和原始。生活在大漠中的女人和奴隸們更是可憐，得不到公平的待遇，雖然世界如此之大，卻沒有半點(diǎn)屬于他們的安身之處。在他眼里，三毛想幫助他們擺脫困境，但他無能為力。

因此，在她浪漫、奔放和自由的文筆背后也藏著一絲傷感，這是三毛對(duì)大漠人的同情，甚至在有些時(shí)候，她覺得異常氣憤和疑惑。其實(shí)這都是大漠人對(duì)蒼天不公的反抗，他們被奴役了這么多年，那種壓在心頭對(duì)白人們的仇恨已是越積越深，因此會(huì)借著傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)身邊的人進(jìn)行發(fā)泄。面對(duì)這些，三毛只能忍受。

三毛雖已去世多年，但她的散文和自由精神將永遠(yuǎn)存在于人們心中。啊，永遠(yuǎn)的三毛！

不羈的靈魂讀后感 篇2

內(nèi)容簡介：每個(gè)人都會(huì)受到自己慣性思維、情緒，以及自身能量模式的影響，本書會(huì)帶你深入了解自己，了解思維與情緒之間的關(guān)系，為你打開通往內(nèi)心深處自由的那扇大門。不論你是第一次探尋自己的內(nèi)心世界，還是已經(jīng)將自己全身心都投入到了內(nèi)心的旅程中，這本書都會(huì)提升你和自己，以及和周圍世界的關(guān)系。

不羈的靈魂讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：喧雜的世界中，我們放任了自已，私欲和野心失去了約束。我們總是概嘆，天不與我，仇怨、抑郁、焦慮油然而生。我們?cè)谧约旱那榫w漩渦中失去了方向，任由情緒肆意泛濫。內(nèi)心中總有一個(gè)聲音響個(gè)不停，為什么我總是這么倒霉，不走運(yùn)的為什么總是我呢？我們?cè)趦?nèi)外交夾下，失去了辨別虛幻和現(xiàn)實(shí)的能力。然而，把自己的幸福完全依附于外部環(huán)境和世界......

不羈的靈魂讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：這本書值得我們?nèi)シ磸?fù)讀，反復(fù)應(yīng)用和思考。它給了我一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己的方法，就是在碰到自己內(nèi)心有消極能量的那一剎那時(shí)，不去壓抑和逃避，而是去化解和思考，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種封閉能量的原因，然后自己有意識(shí)的進(jìn)行調(diào)整，包括自己的語言，思考的方向，以及對(duì)應(yīng)的行動(dòng)。

不羈的靈魂讀后感 篇3

這本書描述的是大草原騰格爾地區(qū)人民的生活。

一望無際的草原和依稀可見的蒙古包，在我的記憶中留下了深刻的回憶。在這本書中，狼，卻是令我感到敬佩和震撼的一種動(dòng)物。

隨著他的描述，仿佛我也身在大草原。體會(huì)到了草原的廣闊，感受到了草原人民的熱情好客，以及人與狼之間的那種微妙關(guān)系：活著，愛狼敬狼也殺狼；死了，為了能升上心目中的騰格爾，他們卻愿被狼所食！在牧民的生活中離不開狼，是因?yàn)樵谂c狼的戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)了生存；在狼的生活中離不開牧民，是因?yàn)樵谂c牧民的爭斗中練就了強(qiáng)壯的體格和非凡的智慧。在草原上，狼與牧民早已緊緊地聯(lián)系在了一起。

這本書講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)漢族知青-----陳陣在蒙古的額侖草原，跟隨睿智的畢利格老人和一些見多識(shí)廣，熱情好客的蒙古人民去見識(shí)狼，了解狼。在這個(gè)神奇的地方，陳陣漸漸的崇拜上了狼圖騰，也開始“敬狼，愛狼，殺狼”。在好奇心的驅(qū)使下，飼養(yǎng)了一條可愛的小狼，與它一起度過了許多美好的日子里也逐漸了解認(rèn)識(shí)了狼。他慢慢扳轉(zhuǎn)了長期對(duì)狼的不良印象。他仿佛看到了一個(gè)勇敢，智慧，頑強(qiáng)，謹(jǐn)慎，勤勞的一個(gè)不羈的靈魂，那是屬于狼的靈魂，狼的精神。

在沒有讀這本書之前，我對(duì)狼雖然沒有偏見，但卻一點(diǎn)也不喜歡狼。因?yàn)樵谖覀兊挠洃浝锢鞘亲顑礆埖娜馐硠?dòng)物。從不能跟陌生人講話的“狼外婆”，到不能欺騙的“狼來了”的一個(gè)個(gè)故事中，“狼”總是扮演反面角色，正因?yàn)橛啄陼r(shí)候聽到的這些故事使我們討厭，憎恨狼。但當(dāng)我閱讀完這本書后，才發(fā)現(xiàn)狼其實(shí)是團(tuán)結(jié)，智慧的象征。在書中出現(xiàn)的每一只狼都是不怕死不畏苦的，是真正的英雄。

故事中的小狼，從陳陣把小狼抱回來的那一刻起，就不停地尋找機(jī)會(huì)回到狼群中去：狼群問它是不是狼中的一份子，它卻因?yàn)椴粫?huì)說“狼語”而被困?。幻看畏棚L(fēng)的時(shí)候，都努力去尋找狼群的痕跡……直到最后他終于為自由奮斗到終點(diǎn)，哪怕被鐵鏈活活把自己勒死也不屈服。這種種一切都說明了狼寧愿為了自由去死，也不向人類低頭。

不僅僅被陳陣“收養(yǎng)”的小狼擁有狼精神，在狼群中的每一個(gè)狼都不例外。狼群之中的領(lǐng)導(dǎo)者------狼王，不僅僅擁有敏捷的身手，超越群體的洞察力和對(duì)狼群的絕對(duì)控制權(quán)，還有不凡的戰(zhàn)術(shù)和永不服輸?shù)木?。狼王就是整個(gè)狼群的精神所在，是支撐狼群的希望，所以狼王是一只永遠(yuǎn)優(yōu)秀的草原狼！

狼不怕苦，不怕累。而我們這一代獨(dú)生子女，生活自理能力和經(jīng)受挫折能力都很差。雖然我們什么都不缺，但我們?nèi)鄙俚氖浅钥嗄蛣诤拖窭且粯觽ゴ蟮木瘛?/p>

看完《狼圖騰》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼精神。也讓我明白了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、努力的真正含義。

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黑魂靈讀后感模板

想要了解“黑魂靈讀后感”的相關(guān)知識(shí)不妨來看一看這篇文章，作品這本書是我最愛的書籍，也讓我更加豐富了自己的內(nèi)心世界。寫讀后感的重點(diǎn)是當(dāng)下自己真實(shí)的情感和感悟，應(yīng)該從哪個(gè)方面把作品的讀后感寫出來呢？感謝您閱讀本網(wǎng)頁希望您會(huì)成為我們的忠實(shí)讀者！

黑魂靈讀后感 篇1

范文預(yù)覽： 讀了曹文軒的《黑魂靈》讓我過目不忘。文中的黑水手那只年邁的魚鷹，讓我從它的身上清清楚楚地看到了一個(gè)孤傲的靈魂。水黑手是一個(gè)自責(zé)的，并十分善于自省的魚鷹，它不去想自己其實(shí)已經(jīng)很老了，它從來不用這個(gè)理由去原諒自己，也從不去為自己找借口，對(duì)自己的要求比任何人高。它總是對(duì)自己不滿意，認(rèn)為自己做得不好，它一直覺得不好意思，甚至不好意思吃一條魚。直到有一天它失蹤了，那是因?yàn)樗X得自己實(shí)在太老了，自己游到一邊去了。經(jīng)過傻子男孩無聲卻執(zhí)著地尋找著，我們看到了慘烈的一幕：魚似乎還有生命的氣息，而黑水手卻好像死了，但它帶鉤的嘴，卻還嵌在大魚的身體里。

在這一段中黑水手是一只魚鷹的名字，現(xiàn)在，它正很快地衰老著。

它的游動(dòng)顯得越來越吃力，越來越跟不上行駛的小船和魚鷹的隊(duì)伍了。

它幾乎再也抓不到魚了。即使在魚多的狹小水域，它也常常毫無收獲。它吃力地扎著猛子。也不知道它是因?yàn)槔涎刍杌ㄔ谒赂究床坏紧~

黑魂靈讀后感 篇2

故事的大概是這樣的：小女孩莎莎的爸爸是一位雕塑家，人們卻說他是個(gè)“頭上長瘡，腳底流膿的壞透頂?shù)募一铩?。在莎莎一歲的時(shí)候——大概是一九六六年的秋天，在一個(gè)靜悄悄的夜里，莎莎的爸爸和媽媽突然被人揪著脖領(lǐng)抓走了，之后生活在鄉(xiāng)下的爺爺聽到了這個(gè)消息，匆匆趕進(jìn)城里，爺爺從好心的鄰居家抱走了莎莎，冒著刺骨的寒風(fēng)，回到了鄉(xiāng)下的家里。

爸爸出獄了，去鄉(xiāng)下接回了莎莎。莎莎上學(xué)了，可是因?yàn)槌Ｄ暝卩l(xiāng)下的勞動(dòng)，她的手是那么的粗糙，常常受到同學(xué)們嘲笑，而她卻并不生氣，悄悄買了副白手套戴在手上，看到這兒我的心里真的好難受。后來爺爺去世了，他的那雙手放在胸前，黑褐色的手背像巖石的顏色，手指又短又粗，手掌上的老繭，有硬幣那么厚，由于常年搬石頭、拿鑿子與錘子，手指已經(jīng)不能完全伸直了。雖然爺爺?shù)氖植缓每?，可他是方圓幾十里手藝最好的石匠，沒人能比得過他的靈巧和力量。

四年級(jí):焦曉薇

假期里讀了一本叫《黑魂靈》的書，里面有許多震撼心靈的故事，其中有一個(gè)故事深深打動(dòng)了我，使我的心久久不能平靜。

莎莎雖然很小，但卻懂得爺爺?shù)钠D辛，總是幫爺爺干些力所能及的活。才五歲，她就跟著大孩子去河灘挖野菜，七歲她開始上山撿柴，鄉(xiāng)下很窮，而爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，日子更是艱難。爺爺總是把好吃的留給莎莎，自己一年到頭只是蘸著鹽水吃飯。莎莎雖小，可莎莎知道疼爺爺。她冒著危險(xiǎn)到池塘里摸螺螄，帶回家里，剪掉螺螄殼的屁股，泡在清水里吐盡泥沙，煮熟后給爺爺吃，螺螄好鮮呀，爺爺多吃了兩碗飯。

多么深厚的祖孫情??！親情是寶貴的、無私的，但愿人間充滿愛。尊老愛幼、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德堅(jiān)決不能丟，實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)、偉大復(fù)興的中國夢(mèng)一定要實(shí)現(xiàn)！

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

黑魂靈讀后感 篇3

今天，我讀了曹文軒的《黑魂靈》。這是一部短篇小說，故事以魚鷹黑水手和爺爺、傻子男孩的故事為主，文中的黑水手——那只年邁的魚鷹，讓我從它的身上清清楚楚地看到了一個(gè)孤傲的靈魂。

黑水手是一個(gè)自責(zé)的，并十分善于自省的魚鷹，它不去想自己其實(shí)已經(jīng)很老了，它從來不用這個(gè)理由去原諒自己，也從不去為自己找借口，對(duì)自己的要求比任何人高。它總是對(duì)自己不滿意，認(rèn)為自己做得不好，它一直覺得不好意思，甚至不好意思吃一條魚。

所有的魚鷹都不再把黑水手放在眼里，它們甚至經(jīng)常欺負(fù)它。而當(dāng)看到爺爺從一堆雜魚中挑出最好的魚喂它時(shí)，它們會(huì)感到十分生氣，甚至是憤怒。它們不住地叫喚著，好像在責(zé)問：“憑什么？它一條魚都沒有抓住，憑什么還喂它最好的魚？”

那時(shí)，黑水手顯得很不好意思，并不肯再將爺爺送到它嘴邊的魚吞下去。爺爺說：“別聽它們的。它們這群小畜生，早晚要遭報(bào)應(yīng)的……”

在黑水手快死的時(shí)候，它證明了自己，它拼出全力抓到了一條32斤重的大魚，它在最后一刻證明了自己，它還不是老弱病殘，而是老當(dāng)益壯，但是，它被爺爺灌了一壺酒，醉醺醺的被活埋了，可是，它的精神活在我們心里。就是這樣的性格讓我們一樣讀懂了他們的孤傲的靈魂——寧可死亡，也絕不輸給別人、甚至輸給自己。

黑魂靈讀后感 篇4

假期里我讀了曹文軒的《黑魂靈》這本書，其中《祖父》這篇文章文章中莎莎給我留下了很深的印象。

莎莎從小就跟祖父生活在一起，祖父對(duì)她特別疼愛。雖然生活特別苦，但每一次都把僅有的一點(diǎn)好東西留給莎莎吃。后來莎莎到學(xué)校讀書，她的那雙小手受到了大家的嘲笑。因?yàn)槟请p小手顏色黑紅，掌心厚實(shí)，手指短粗，皮膚粗糙，很難看。有一次，沙沙在黑板上算數(shù)學(xué)題，大家又一次發(fā)出了譏笑聲，就連老師也忍不住問：“你的手… …？”甚至有一次，學(xué)校里組織集體舞表演，莎莎的同位兒看了看她那雙丑陋的手卻說：“要不你別參加了?！?/p>

讀完文章后，我覺得莎莎的手是漂亮的，并不是說那雙手外表美觀，而是那雙手有一種內(nèi)在美。這種美比任何形式上的美都珍貴。因?yàn)樯请p手幫爺爺干了許多事情，比如：搬石塊、挖螺螄等。莎莎從小就懂得孝順，這一點(diǎn)無比珍貴。

有一次，莎莎覺得自己的手太難看了，就給自己買了一副白色尼龍手套。忽然，她想起了爺爺，爺爺?shù)氖忠驗(yàn)槌Ｄ旮苫钜埠懿缓茫稚喜紳M口子。她想，也應(yīng)該給爺爺買一副手套。于是她跟姐姐一起去工地上低價(jià)收購別人用過的手套。她們收了滿滿的兩袋子手套，送給了爺爺。

讀到這里我想，因?yàn)樯瘡男【透鸂敔斠黄鹕?。爺爺?duì)莎莎的那份疼愛，莎莎不但沒有忘記還懂得感恩，這一點(diǎn)是很難得的。如果你也有興趣就來讀讀吧！

黑魂靈讀后感 篇5

《黑魂靈》是一款備受許多玩家推崇的角色扮演游戲。本次讀后感，我將分享我的游戲心得及感悟，帶你一起探索這款游戲的奧妙，一起感受游戲所傳達(dá)的黑暗哲學(xué)思想。

首先，讓我們透過游戲的畫面感受一下這個(gè)游戲的氣氛。游戲的畫面極具細(xì)節(jié)，并且場(chǎng)景充滿了破敗凄涼的感覺。這樣的畫面風(fēng)格為游戲增添了一種朦朧神秘、荒涼晦暗的氛圍，讓玩家在游戲中能夠更好地深入到角色扮演的世界中，磨煉技能，解鎖秘密。

在游戲中我們需要不斷地探索新的區(qū)域，碰到新的著名的守護(hù)者，拿到新裝備，同時(shí)面臨著各種各樣的怪物。這些思路不同、技能不同的怪物都有各自獨(dú)特的打擊方式，在游戲中玩家需要解鎖出有先后邏輯的區(qū)域，提前收集資源，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整戰(zhàn)斗姿態(tài)來針對(duì)不同難度等級(jí)的敵對(duì)勢(shì)力進(jìn)行戰(zhàn)斗。通過這種在游戲中探索和突破的過程，我們也能夠?qū)W習(xí)到很多對(duì)應(yīng)的真實(shí)生活中的治本之道。

《黑魂靈》強(qiáng)調(diào)了人的沉淀和思考的深度，滲透了一種黑暗哲學(xué)的意境。人不是孤立的、簡單的，一切的背后都是一種內(nèi)核，深埋在每個(gè)人的內(nèi)心深處，只有通過沉淀和思考，才能真正認(rèn)識(shí)到自己，以及自己所在的世界。墨子曰：“物必先糟糠以靜之，后兵急以動(dòng)之”。如何以靜態(tài)的沉淀來對(duì)抗這個(gè)繁忙，紛亂，充滿焦慮的世界呢？游戲中，玩家以如此無盡，具挑戰(zhàn)性的游戲內(nèi)容為背景，反復(fù)錘煉自己的技能屬性，去突破那道關(guān)卡，盡管游戲中的失敗層出不窮，但是，表面頹廢的世界下也有一種強(qiáng)烈的抗?fàn)幘瘢幢闶瞧D險(xiǎn)困苦，玩家也在不停的尋求突破。這種抗?fàn)幍倪M(jìn)程與自省、反思、爭取在生活中有著不可分割的關(guān)聯(lián)。生命不息，抗?fàn)幉恢梗覀円鄳?yīng)將這種不屈不撓的精神，投射到我們的生活中。

最后，我希望通過這篇讀后感，讓大家能夠認(rèn)識(shí)到，《黑魂靈》所傳達(dá)的不僅僅是一個(gè)經(jīng)典角色扮演游戲，它是一種黑暗哲學(xué)，承載了許多值得我們總結(jié)、挖掘并且實(shí)踐在生活中的精神。我也相信，我們的人生在不斷游戲參與中，依然會(huì)有那些艱險(xiǎn)險(xiǎn)阻的時(shí)刻，但是我們一定要從中吸取力量，為自己的生活創(chuàng)造更多的突破和進(jìn)步。

黑魂靈讀后感 篇6

曹文軒《黑魂靈》這本書，封皮色調(diào)單一，毫不艷麗。三個(gè)不起眼的蠅頭小字“黑魂靈”便是這本書的名字。樸素的封皮，低調(diào)的名字，反而為這本書平添了一絲神秘，讓人有一種去探索的渴望。而這種封皮,符合我對(duì)書籍的審美：書籍以思想和內(nèi)容為靈魂，華麗的外表對(duì)此有損。不過這也可能是我守舊了。

書中有很多個(gè)小故事，但讓我記憶最深的就是《黑魂靈》了。

后來黑水手一直癱瘓著，它無數(shù)次想站起來，結(jié)果都失敗了，因?yàn)樗岩簧牧舛加猛炅?。爺爺也病了，之后爺爺就天天賣魚鷹，賣來的錢爺爺沒有用來治病，而是都收在包中。有一天，爺爺讓孩子去買白蠟燭和酒，然后再讓他挖個(gè)洞。爺爺用酒把黑水手灌醉，之后把它埋在洞里了，說過不了多久我也來陪你。直到把黑水手埋好后，爺爺對(duì)傻孩子說，我要走啦！孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺一連三天沒有吃飯，只是讓孩子走時(shí)帶上包，里面有爺爺給他的錢，讓爺爺?shù)纳眢w隨水漂流，并告訴他，他不傻。第二天早上，爺爺離開了人世，孩子對(duì)著小船消失的方向說，我不傻。然后笑了起來。孩子背著爺爺給的包獨(dú)自闖天下了。孩子和黑水手及爺爺相處的經(jīng)歷會(huì)是他一生的財(cái)富,相信他肯定是一個(gè)頑強(qiáng)、勤勞、努力、善良的好人。

讀完這個(gè)故事，黑水手和老爺爺給我留下了深刻的印象。黑水手仿佛是個(gè)落魄的戰(zhàn)士,一個(gè)意志勃發(fā)的勇士。它擁有一顆孤傲的靈魂，它不屈從于日漸老去的命運(yùn)，不甘心在被嘲諷的環(huán)境中屈辱地生活，哪怕用盡生命的最后一點(diǎn)氣力，也要捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，好似為尊嚴(yán)斗志昂揚(yáng)的斯巴達(dá)戰(zhàn)士，讓人在心酸之際油然而生崇敬。而爺爺卻是另一種品質(zhì)，他善良而偉大：善良是他理解黑水手的奮斗，體諒黑水手的維護(hù)尊嚴(yán)的努力，并且處處照顧黑水手；偉大在于他讓我們看到了一個(gè)純粹的生命，他能坦然面對(duì)自己的死亡，并在死亡前安排好孩子的一切。

其實(shí)想想人生又何嘗不是如此，無論我們選擇不甘平庸、爭強(qiáng)好勝的一生，還是平淡踏實(shí)、與世無爭的一世，只要我們能堅(jiān)守信念，坦然面對(duì)，生命都一樣精彩而富有意義。

未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

相對(duì)于現(xiàn)在大部分的兒童圖書，這本書是良心之作。它沒有華麗的詞藻，沒有大段的說教，有的只是作者的真情實(shí)感，有的只是文筆樸素、形象生動(dòng)、通俗易懂，并且每一個(gè)故事里都發(fā)人深思。

故事大概講得是一個(gè)傻子男孩餓暈在河岸上，恰巧遇到了放魚鷹的爺爺駕著小船路過這里，爺爺就把他救了并收留了他。于是他開始和爺爺一起生活，放魚鷹，而黑水手就是其中的一只魚鷹，它正在很快的老去。它幾乎抓不到一條魚了，不論它多用力的去扎猛子，都是沒用的，偶爾抓住條拇指大的，它就會(huì)顯出一副尷尬的樣子，不知是交給爺爺還是自己吞下，這時(shí)總有幾只魚鷹去奪它口中的小魚，每次爺爺看到后都會(huì)嚇嚇那些魚鷹，之后把黑水手撈上來，讓它休息。這時(shí)爺爺總會(huì)安慰它。喂食時(shí)，總把最好的魚給黑水手，而其它的魚鷹卻都認(rèn)為不公平，它本來就抓不到大魚，為什么還要吃最好的魚。每到這時(shí)，黑水手總是陷入困窘而不敢去接爺爺?shù)聂~。直到有一天，它不見了，爺爺和男孩四處找它，最后找到了黑水手,它幾乎拼盡了最后的力量抓住一條三十二斤重的大魚。爺爺說，你這又何苦呢？

在文學(xué)作品中,動(dòng)物的故事是人間的延續(xù)，是人類行為和思想的另一種表現(xiàn)形式。

爺爺?shù)乃离m然只用了輕描淡寫的幾句話，卻給了我無盡的感觸，他一生堅(jiān)強(qiáng)，卻又坦然面對(duì)不可抗拒的人生命運(yùn)，終老而無憾。

四年級(jí):楊柳青

黑魂靈讀后感 篇7

暑假我讀了一本書，名叫《黑魂靈》，這本書由九個(gè)小故事組成，《黑魂靈》這本書的九個(gè)故事都是感人至深的故事，雖然這九個(gè)故事都很好看，但是最讓我過目不忘的卻是第一個(gè)故事《黑魂靈》。

黑魂靈故事中的“黑水手”——那只年邁的魚鷹，讓我從它身上清清楚楚地看到了一個(gè)孤傲的靈魂。黑稅收雖然老了，可是她自己還要抓魚，有一次，它猛地鉆進(jìn)河里，可不一會(huì)就上來了，嘴里還有條小魚，當(dāng)黑水手正魚魚這么小的魚時(shí)自己呢，還是留給主任呢?又有一只魚鷹迅速的把黑水手的魚搶走并吐下肚子，黑水手老了，斗不過它才氣憤地走了，黑水手平時(shí)抓了很多魚，可主人和傻子男孩卻很疼它，每次都給黑水手最好的食物，可黑手手突然有一天消失了，傻子男孩不停地尋找黑水手，它像死了似的，躺在岸邊，它那帶鉤的嘴卻仍嵌在一條大魚身上，它用盡全身的力氣戰(zhàn)勝了一條32斤的大魚，它的主人很欣慰。

跟黑水手相比我差遠(yuǎn)了，我肯定努力不到一半就放棄了，黑水手雖然老了，可是他并沒有放棄抓魚，雖然它不如以前了，可它還在堅(jiān)持，不過最后，它憑借自己的力量抓了一條32斤的大魚證明了自己。如果換做是我，我是否能像黑水手一樣呢?我反思了.....。

《黑魂靈》這本書給我的啟迪是，雖然我以前不能像黑水手一樣堅(jiān)持不懈，努力爭取，但今后，我要向黑水手一樣，只要下定決心做的事情，一定要努力爭取，永不放棄。

黑魂靈讀后感 篇8

魑魅魍魎，一看字就怪陰森恐怖，彌漫開來的是無以抵擋的恐慌。

阿西是槍魅，顧名思義，是槍口地下的鬼魅。它是把同胞引入死亡騙入墳場(chǎng)的誘餌。阿西被俘回憶美好接受馴服麻木不仁生命覺醒，作為一只鴨子的阿西完成了心靈的拯救。這是作為人類也應(yīng)該思考的偉大意義。與其茍且，不如悲壯！

原來童話不見得是百般美好，不一定非得和風(fēng)細(xì)雨，甜言蜜語。我一直在想所謂的虛幻能持續(xù)多久。紛蕪的社會(huì)最終會(huì)給人類投下陰暗的一面，辯證唯物主義也這樣認(rèn)為。

童話其實(shí)具有更加深刻與宏大的命題。自由、信仰、良知、背叛，甚至是殺戮。它依舊充滿著灰暗、掙扎、悲傷甚至是殘忍。當(dāng)童話用智慧在解讀世界，詮釋人生的時(shí)候，我們應(yīng)該用智慧去辨識(shí)，有時(shí)候可能陷入矛盾重重，陷入困境迭迭，但最終我希望完成童話本來的初衷：走出生命的陰霾與灰暗，還一份美好與守候。比如槍魅阿西就很好地完成了角色的轉(zhuǎn)換。悲哉，壯哉，偉哉。

黑魂靈讀后感 篇9

《黑魂靈》是這本書的名字。

故事講的是以的男孩餓暈在河岸上，恰巧遇到了放魚鷹的爺爺路過這里，爺爺就把他救了并收留他。于是他開始和爺爺一起生活，放魚鷹，而黑水手就是其中的一只魚鷹，它正在很快的老去。

它幾乎抓不到一條魚了，無論它多么用力的去扎猛子，都是沒用的，偶爾抓到條拇指大的，它就會(huì)顯示出一副尷尬的樣子，不知是交給爺爺不是自己吞下，這時(shí)總有其他的魚鷹來搶它口中的小魚，爺爺每次看到就嚇嚇其他的魚鷹，把黑水手撈上來，讓它休息，這時(shí)爺爺總會(huì)安志慰它，喂食時(shí)把最好的魚給黑水手，這時(shí)其他的魚鷹都覺得不公平，它本來就抓不到大魚，為什么還要吃最好的魚。這時(shí)候黑水手總是陷入困窘而不敢去接爺爺?shù)聂~。直到有一天，它不見了。爺爺和男孩四處找它，最后找到了黑水手和一條三十二斤的大魚。

最后黑水手一直癱瘓著，它無數(shù)次想站起來，但都失敗了，因?yàn)樗岩簧牧舛加猛炅?。最后爺爺也病了，之后就天天賣魚鷹，賣魚鷹的錢爺爺并沒有用來治病，全都收到包里。有一天，爺爺讓男孩去買白蠟燭和酒，然后再挖個(gè)洞，爺爺用酒把黑水手灌醉，然后把它埋在洞里，說過不多久我就來陪你。

直到把黑水手埋好，爺爺對(duì)傻孩子說，我要走了，孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺一連三天沒吃沒喝，只是讓孩子走的時(shí)候帶上包，里面是爺爺給他的錢，讓爺爺?shù)纳眢w隨水漂流，并告訴他，他不傻。第二天，爺爺去世了，小孩對(duì)著小船消失的方向說，我不傻，然后笑了。

讀完這個(gè)故事，黑水手和老爺爺給我留下了深刻的印象，黑水手他擁有一顆孤傲的靈魂，它不屈從逐漸老去的命運(yùn)，不甘心在被嘲諷中屈辱的生活，哪怕用盡最后一點(diǎn)力氣，也要捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。而爺爺卻是另一種品質(zhì)，他偉大而勇敢。偉大是因?yàn)樗幪帪楹⒆又?，勇敢是坦然面?duì)死亡。

實(shí)人生何嘗不是如此，無論我們選擇不甘平庸還是掙強(qiáng)好勝的一生，還是選擇平淡踏實(shí)，與世無爭一世，只要我們堅(jiān)守信念，坦然面對(duì)，生命都一樣精彩而富有意義。

黑魂靈讀后感 篇10

《黑魂靈》是曹文軒中短篇小說及散文隨筆集，共由9個(gè)篇幅組成，其中有《黑魂靈》《甜橙樹》等名篇。每讀一個(gè)故事都是一次心靈的成長，心靈的洗禮，甚至是心靈的救贖。于是配合每一個(gè)篇目獨(dú)立出標(biāo)題，寫下體會(huì)感悟，與大家分享閱讀帶來的可以言說的喜悅。

教育的本質(zhì)是什么？是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹；是一朵云推動(dòng)另一朵云；是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

八歲到十二歲，童年。少年的青澀值得一生去咀嚼和品味。遠(yuǎn)天的鴿子，麥浪的回響，葦草的回眸……至今我自己每每夢(mèng)境中都是童年的老屋、以及那深不可見的河流……任憑世界再怎么發(fā)展，夢(mèng)魘無論如何也沒有逃脫過。童年鐫刻的記憶是一生逐夢(mèng)的腳步，就如一絲無形的線、一把無形的手拽著你，牽引著你，欲罷不能。

我就莫名奇妙地喜歡我的女老師，沒有理由。在喜歡的人面前，一切的幼稚、一切的逞能、一切的自大，都是那么順其自然地被理解。

喜歡，因?yàn)槟请p無法逃避的眼睛；喜歡，才會(huì)產(chǎn)生依戀；喜歡，才會(huì)刻意去回避……因?yàn)橄矚g，在日后的每一天才會(huì)把僅有的四年時(shí)光無限制地加以豐潤、豐滿、豐盈，以至一生都在被喚醒的狀態(tài)，這是怎樣一股神奇的力量。

那位如梔子花般的女老師，是怎樣一份神奇的存在？

靈魂只能獨(dú)行讀后感推薦

眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。如果你是一名教師，你會(huì)如何去寫教育筆記呢？也許"靈魂只能獨(dú)行讀后感推薦"就是你要找的，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

靈魂只能獨(dú)行讀后感 篇1

世界上最動(dòng)人的愛，只是一個(gè)孤獨(dú)的靈魂和另一個(gè)靈魂之間最深的呼喚和回應(yīng)。《靈魂只能獨(dú)行》是哲學(xué)家周國平的經(jīng)典之一。以前這種沒有情節(jié)，沒有文筆情緒，純粹談三觀的書基本沒讀過，但它還是引起了自己的共鳴，至少知道了曾經(jīng)的掙扎與迷惘并不是個(gè)例，連大師也沒能躲過這些歷練。

只是有時(shí)覺得周國平還是沒走出自己的圍城，本來獨(dú)行靈魂是個(gè)多么灑脫的背影，把天地都甩在身后，只細(xì)心感受每一段路上的風(fēng)景，可周先生在字里行間不時(shí)透露出對(duì)最終答案的渴求，并總希望用哲學(xué)理論的探索來解決困惑，要我看這就是拘泥了。答案不是在某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)間，只是在尋找的路上，因?yàn)槿耸遣煌?，我們只需要保持一顆細(xì)膩好奇的心，從不同的旅途中獲得營養(yǎng)。看過一些這本書的讀后感，要么文藝到不行，辭藻優(yōu)美卻過于空?。灰淳吞貏e心靈雞湯，鄙視塵世喧囂，鼓吹靈魂恬靜；可能5年前讓我寫，估計(jì)也是這類帶些酸味的文字吧。

現(xiàn)在開始明白大音希聲，大道無形，周先生用平實(shí)的行文來傳遞他的信念，而我們則要把這些智慧和心情滲透在普通日常中，無需銘心刻骨，也不用執(zhí)意強(qiáng)調(diào)清高，這份自然才是真正修心之道。很喜歡一段話，肖伯納說：“人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得到了你心愛的東西。

”我更愿意反其道而言之：人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造；另一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)。世上沒有其它事物，強(qiáng)大過一個(gè)獨(dú)行朝圣的靈魂。

《靈魂只能獨(dú)行》肯定精神生活的獨(dú)立價(jià)值，通過對(duì)古代言行的追訴，對(duì)人生面臨問題的思考，其闡釋了哲學(xué)在我們?nèi)松蜕鐣?huì)中的意義。讀完這本書，有很多感同身受之處。靈魂的行走只有一個(gè)目標(biāo)，就是尋找上帝。

靈魂之所以只能獨(dú)自行走，是因?yàn)槊總€(gè)人都只能通過尋找找到自己的上帝。不管你多么熱愛你的事業(yè)，不管你的事業(yè)是什么，你都應(yīng)該為自己留一個(gè)開放的思想空間。只有在這個(gè)精神空間里，你才能嘗到你的事業(yè)是你生命的果實(shí)。

所有通信的質(zhì)量取決于通信者自身的質(zhì)量。只有在兩個(gè)心靈豐富的人之間，才能有真正感人的愛情和友誼。人生最好的境界是豐富的安靜。

安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的**。豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神世界的寶藏。不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。

從心理學(xué)的角度來看，人們需要獨(dú)處來進(jìn)行內(nèi)在的整合。所謂的整合，就是把新的體驗(yàn)放在內(nèi)部記憶的適當(dāng)位置。因此，一個(gè)人能否獨(dú)處，關(guān)系到一個(gè)人能否真正形成一個(gè)相對(duì)自給自足的內(nèi)心世界，進(jìn)而影響他與外部世界的關(guān)系。

不管你與誰同睡，你都只能獨(dú)自進(jìn)入你的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是所有人的命運(yùn)，也是大自然的恩典。旅行時(shí)不得不精簡的行李。

有多少是你真正生活必需的。即使有一座大房子，又何妨要填滿它。肖伯納說：

“人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得到了你心愛的東西?！绷⒆泓c(diǎn)仍是占有。所以才會(huì)有占有欲未得到滿足的痛苦和已得滿足的無聊這雙重悲劇。

如果把立足點(diǎn)移到創(chuàng)造上，以審美的眼光來看人生，我們豈不可以反其意而說：人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造；另一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)。我認(rèn)為人必須有靈魂，而靈魂與情感、思維、情感、意志等心理現(xiàn)象必須屬于不同的層次。

靈魂是人的精神“自我”的棲居地，所尋求的是真摯的愛和堅(jiān)實(shí)的信仰，關(guān)注的是生命意義的實(shí)現(xiàn)。幸福只是靈魂的問題，它是愛的豐富，它是一種鮮活而有意義的獨(dú)特感覺。肉體只會(huì)有快感，不會(huì)有幸福感。

奢侈的生活方式至多給人們帶來一種膚淺的優(yōu)越感和幸福感。當(dāng)一個(gè)幸運(yùn)的人享受著世界上所有的榮華富貴，仍然為空虛的生活而苦惱時(shí)，他聽到的是靈魂的嘆息。“我們?cè)诤诎抵胁⒓缍?，走在各自的朝圣路上，無法知道是否在走向同一個(gè)圣地，因?yàn)槲覀儫o法向別人甚至向自己說清心中的圣地究竟是怎樣的。

然而，同樣的朝圣熱情使我們相信，可能有一個(gè)圣地。作為有靈魂的生命，人的偉大和悲劇就在于此。”進(jìn)入高中后有很長的一段時(shí)間，迷茫空乏，甚至對(duì)未來對(duì)以后都沒有一丁點(diǎn)想法。

從前就算單薄就算無厘頭就算不切實(shí)際的理想——或者姑且稱之為夢(mèng)，好像也缺少了什么一樣，那些奇怪卻生動(dòng)的夢(mèng)變得“無所謂”“隨它去吧”“就這樣好了”，但是呢？學(xué)業(yè)很忙，生活節(jié)奏很快，壓力很大。我卻無所適從，不知道要干什么。

眼前的似乎不是我想要的，但也不知道為了我想要的，應(yīng)該去做些什么。惴惴然地活著，兩點(diǎn)一線地活著走著。生活中已經(jīng)或?qū)⒁性S多人，父母、親戚、同學(xué)、老師和朋友。

有時(shí)候我覺得那么多人可以依靠，那么多人在我身邊?？墒窃谝股钊遂o，在晚上的最后一盞燈也被熄滅，在你覺得這個(gè)城市只有你才醒著的時(shí)候，或者僅僅是在與喧囂與吵鬧格格不入的那一瞬間，突然地，就發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是自己一個(gè)人埃周圍是人山人海，可你的靈魂卻只有自己一人相依。從前第一次參加了親戚的葬禮，第一次發(fā)現(xiàn)死亡它其實(shí)離自己那么那么近，甚至夜晚的時(shí)候躺在單人床上時(shí)不敢關(guān)燈，生怕自己那么閉上眼就真的死去了，自己好像還有那么多的事沒有做過，沒有試過。

恐怕有一天我的父母會(huì)離開，從小一起生活的長輩也會(huì)離開。那種恐懼無法用語言來形容。我不知道你是否經(jīng)歷過，或許每個(gè)人都或多或少地經(jīng)歷過。但幸運(yùn)的是，不知不覺中，當(dāng)我長大了，我就不再那么害怕了。

“相聚離開都有時(shí)候，沒有什么會(huì)永垂不朽”歌里這么唱，也許是這樣的吧。每個(gè)人都是孤獨(dú)的。就算找到了志趣相投的朋友，就算默契高的驚人，也無非如書中描寫的“在黑暗中并肩而行”罷。

我們的目的地會(huì)不同，因?yàn)榧词刮覀儾恢牢覀冋嬲哪康牡?。你也許聽古典**交流莫扎特貝多芬**，你讀晦澀的文學(xué)哲學(xué)思想理論，你思考學(xué)***。但你不知道這種精神生活是你想要的，還是離心中的圣地更近了一步。

但也許也只是滿足自己“讓自己看起來精神境界變得更高”的愿望吧。靈魂注定孤獨(dú)，沒有什么能夠改變。只有你能拯救自己，只有你的心能指引你，只有你的靈魂能指引你走向所謂的圣地。

只要有了自己的追求。讀周老，一本充滿哲理的書，很多地方不懂，很多地方很難理解。理解很膚淺，甚至懷疑自己是否真的理解。

靈魂只能獨(dú)行讀后感 篇2

當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的靈魂只能獨(dú)行讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《靈魂只能獨(dú)行》集是他的心靈守望卷，在周國平眼中，人最重要的莫過于精神世界，也就是他所強(qiáng)調(diào)的靈魂。一個(gè)人在在物質(zhì)上可以貧困，而在精神上必須是富有的。擁有靈魂的人在他眼中也是“天才”，“知識(shí)分子”等。他們有一個(gè)共同的特征，總是處于極端寂寞之中總是不被人所理解，甚至成了一些人心中的瘋子。他們總是與時(shí)代潮流保持一定的距離，他們可以是被廢黜的國王，可以是有靈魂的瘋子，可以是懂得滿足的豬，可以使唯一的尼采，可以是有信仰的光，可以是人所能及的神圣，可以使守望者，守林人。

以下是我所摘抄的一些話，慢慢品味：

1.人高貴的靈魂必須擁有配得上它的精神世界。

2.一顆覺醒的靈魂，它的覺醒的鮮明征兆是對(duì)虛假的生活突然有了敏銳的察覺和強(qiáng)烈的排斥。這時(shí)候他就會(huì)因清醒感到痛苦。

3.許多人所謂的成熟，不過是被習(xí)慣磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真正自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收。

4.人們不是獻(xiàn)身于抽象的歷史，而是獻(xiàn)身于大地上活生生的生活。

5.智者是不會(huì)有失落感的。領(lǐng)袖無民眾不成領(lǐng)袖，導(dǎo)師無弟子不成導(dǎo)師，可是對(duì)智者來說，這樣他守護(hù)著人類最基本的精神價(jià)值，即使天下無一人聽他，他仍然是一個(gè)智者。

6.天下滔滔，與我何干？大不了窮些寂寞些，信念猶在，志業(yè)猶在，安身立命之本猶在，何嘗失落？

7.世上本無家，渴望與渴望相遇便有了家。

8.大智者必謙和，大善者必寬容。唯有小志者才咄咄逼人，小善者才斤斤計(jì)較。

9.一個(gè)行為有兩個(gè)動(dòng)機(jī)，一個(gè)光明，浮在表面；一個(gè)晦澀，沉在底里。當(dāng)它們各居其位時(shí)，靈魂風(fēng)平浪靜。有誰想把它們翻一個(gè)個(gè)兒，靈魂就會(huì)涌起驚濤駭浪。

10.即使兩個(gè)人相愛，他們的靈魂也無法同行。世間最動(dòng)人的愛僅是一顆獨(dú)行靈魂與另一顆獨(dú)行靈魂之間的最深切的呼喚和應(yīng)答。

11.讀書的心情是因時(shí)因地而異的。有一些書最適合在羈旅中，在無所事事中，在遠(yuǎn)離親人的孤寂中翻開。這時(shí)候，你會(huì)覺得，雖然有形世界的親人不在你的身旁，但你因此而得以和無形世界的.親人相逢了。在靈魂與靈魂之間必定有一種親緣關(guān)系，這種親緣關(guān)系超越于種族和文化的差異，超越生與死，當(dāng)你和同類靈魂相遇時(shí)，你的精神本能會(huì)立刻把它認(rèn)出。

12.發(fā)誓者竭力揣摩對(duì)方的心思，他發(fā)誓要做的不是自己真正想做的事情，而他以為對(duì)方希望自己做的事情。如果他揣摩的是地地上的人的心思，那是卑怯。如果他揣摩的十天上神的心思，那就是褻瀆了。｛自己理解｝

13.如果心地不明，我們?cè)趬m世所獲得的一切都會(huì)成為負(fù)擔(dān)，把我們變成負(fù)重的駱駝，而把通往天國的路堵塞成針眼。｛周說，富人要進(jìn)入天國，比駱駝穿過針眼還要困難｝

14.所謂信仰，其實(shí)就是不完美這對(duì)完美境界的永遠(yuǎn)憧憬和追求。無知并不可笑，可笑的是有了一點(diǎn)之時(shí)便以為自己無所不知。缺點(diǎn)并不可惡，可惡的是做了一點(diǎn)善事便自以為有權(quán)審判天下人。在一切品行中，狂妄離智慧，也離虔誠最遠(yuǎn)。

15.凡真正的信仰，那核心的東西必是一種內(nèi)在的覺醒，是靈魂對(duì)肉身生活的超越以及對(duì)最高精神價(jià)值的追求和領(lǐng)悟。

16. 日記的作用是幫助既享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中于自己談?wù)勑摹?/p>

17.在所有的人生模式中，為了未來而犧牲，現(xiàn)在是一最壞的一種，它把幸福永遠(yuǎn)向后推延，實(shí)際上是取消了幸福。人只有一個(gè)青春，也只能是在青春期。有一些享受，過了青春期誠然還可以有，但滋味是不一樣的。

18.我們每個(gè)人都最終要面對(duì)一種沒有任何前途的苦難，那就是死亡，而以尊嚴(yán)的方式承受死亡的確是我們精神生活的最后一項(xiàng)偉大發(fā)明。

19.我受人世的不幸勝過受天堂的幸福。我受過我的不幸勝過受他人的幸福。

20.痛苦使人深刻，但是如果生活沒有歡樂，深刻就容易走向冷酷，未經(jīng)換了溢潤的心靈太硬，它缺乏愛和寬容。

21.不要對(duì)我說：“苦難凈化心靈，悲劇使人崇高。默默之中，苦難磨鈍了多少敏感的心靈，悲劇毀滅了多少失意的英雄。何必用舞臺(tái)上的繪聲繪色，來掩蓋生活中的無聲無息。

22.人生不可挽回的事太多。既然活著，還得朝前走。經(jīng)歷過巨大苦難的人有權(quán)力證明，創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。沒有被苦難壓倒，這不是恥辱，而是光榮。

23.當(dāng)你遭受巨大痛苦的時(shí)候，你要自然，懂得自己忍受，盡量不用你的痛苦去攪擾別人。

24.詩借瞬間把握永恒，哲學(xué)想直接把握永恒，但做不到，最后只好像詩求援。

25.春天是詩人的季節(jié)，秋天是哲學(xué)家的季節(jié)。

26.哲學(xué)家生活在永恒中，詩人生活在永恒中，他們都不會(huì)變老。

27.一般人追求可望也可及的東西，詩人追求可望不可及的東西，哲學(xué)家追求不可望也不可及的東西。

28.哲學(xué)和事都孕育于神話的懷抱。神話是永恒的化身，她死了，留下一雙兒女。直到今天，哲學(xué)一醒來就談?wù)撍廊サ哪赣H，詩一睡著就夢(mèng)見死去的母親。

29.詩宣泄激情，哲學(xué)則把激情轉(zhuǎn)向深沉的思考。

30.哲學(xué)是男性化的，詩是女性化的，哲學(xué)充滿理性之光，詩充滿感性之美。

31.我剪除哲學(xué)的晦澀為它嫁接上詩的含蓄。

靈魂只能獨(dú)行讀后感 篇3

幾年前看過周國平的《靈魂只能獨(dú)行》。如今，書里的內(nèi)容都忘得差不多了，只有這個(gè)書名多年來依然保留著初相遇時(shí)的冷峻，那么觸目驚心地刻在我腦海的某個(gè)角落。思維的光線即便輕輕拂過這幾個(gè)字，整個(gè)人都仿佛從溫暖的艷陽天冷不防地跌進(jìn)了冰庫里，撲面而來的寒意無孔不入地將自己包圍，在蒙蒙升騰的寒霧中，我的靈魂似乎都要無助地為自己的孤苦伶仃而啜泣。

后來在書店里站著看完了周叔平的《妞妞》，稀里嘩啦的我一直沒有勇氣將《妞妞》收藏在自己的書架里?？嚯y是最好的老師么?如果真是這樣，我寧愿選擇自學(xué)成才也不要什么又苦又難。

周末在姥姥家看到外甥女的書架上有一本周國平的書，裝幀得十分精美的大開本，日記體，游記性質(zhì)的，就算做睡前的功課吧。書里插有許多圖片，前半部分主要是風(fēng)景照，有南極的，后半部分多是歐洲的。周的文字于我，就像掉進(jìn)一張密密的珠網(wǎng)，卻絲毫不用擔(dān)心會(huì)被粘住，他的語言里自有一種理性的力量在做引導(dǎo)，讓你徐徐沉浸在他的邏輯中，而內(nèi)心卻清楚不過地明白，在前方的某一個(gè)未知處定會(huì)有他思想的結(jié)晶閃現(xiàn)，不管是一句話，還是幾句話，都會(huì)帶給你意料之中卻又出其不意的驚喜，讓你體會(huì)到思想的美妙。而他，這個(gè)始作俑者，卻始終與人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉開一段距離，對(duì)你的快樂與感動(dòng)無動(dòng)于衷。書中還有周的照片，他的妻子紅和小女兒啾啾的照片。啾啾，多可愛的名字，讓人聯(lián)想到剛剛出殼的、“啾啾啾”、“啾啾啾”地鳴叫著，有著稚嫩的、尖尖的喙和紅紅的小腳丫，在細(xì)沙上留下一行歪歪扭扭印記的小雞雛。

早上早早的醒來，老媽問我要不要和他們一起晨練，我問半夢(mèng)半醒的小姑娘留她一個(gè)人在家可否，小家伙睡眼朦朧的搖了搖頭隨后又嘟囔著她不管，明顯的不希望我離開的意思。于是婉拒了老媽的邀請(qǐng)，臥在沙發(fā)里繼續(xù)讀周國平。

靈魂只能獨(dú)行，這樣一句話出現(xiàn)在了他在南極寫的一篇日記里。只是他繼續(xù)寫道，獨(dú)行的靈魂并不是孤單的，因?yàn)?，他?huì)遇到許多相似的靈魂。就像走在森林里，你會(huì)從一點(diǎn)蛛絲馬跡，像一個(gè)煙頭，一個(gè)坐標(biāo)一樣發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有人來過的痕跡，因此你并不孤獨(dú)。就像他讀泰戈?duì)?，那種相知的暢意要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于周遭的人帶來的快意。盡管剛剛讀完，可是周的原話我卻幾乎忘記了，只記得個(gè)這樣的大概意思。但我卻從中感覺到了一種徹悟的輕松，仿佛一直懸而未決的問題找到了答案，不需為獨(dú)行而顧影自憐。在浩渺的歷史中，在茫茫的人海里，總會(huì)有機(jī)會(huì)遇到同類者留下的印跡，總會(huì)有“頻率”相似的靈魂將彼此認(rèn)出。有了這層意義，靈魂為什么要拒絕獨(dú)行呢?獨(dú)行的靈魂并不孤單?？墒沁@個(gè)道理為什么非得一定要通過他說出來，自己才會(huì)覺得，嗯，真是這樣呢，心情才會(huì)釋然開朗。

靈魂只能獨(dú)行讀后感 篇4

靈魂只能獨(dú)自行走。這是周國平的書《靈魂只能獨(dú)行》。以下是只能獨(dú)自行走的靈魂。歡迎閱讀！

靈魂只能獨(dú)行讀后感【1】

四月的一天，我剛剛完成了最后一門自學(xué)考試。

信步走進(jìn)一家書店，被一本書的名字吸引——《靈魂只能獨(dú)行》，翻看了幾頁便決定帶走細(xì)細(xì)品讀。

《靈魂只能獨(dú)行》是周國平的經(jīng)典散文集之一，全書肯定精神生活的獨(dú)立價(jià)值，通過對(duì)古代言行的追溯，對(duì)人生問題的思考，闡釋了哲學(xué)在人生和社會(huì)中的意義。

其中不乏經(jīng)典的句子。

最近，我偶爾感到空虛。我對(duì)我的工作，生活，甚至我的理想都很懶散。許多事情開始混過去了。

有時(shí)候著鏡子會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的人越來越奇怪。

從這本書中，我得到了一些指導(dǎo)和啟示，就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子接受了一次洗禮。

和同事一次傾心的交談、**一部正能量的電影抑或是在棋盤上征戰(zhàn)幾局，在書本的指引下，我找回了那個(gè)充實(shí)的自我。

有些事情不需要徹查，但糊里糊涂的生活也是對(duì)青春的一種褻瀆。年輕人應(yīng)該有年輕人的活力和激情。

其實(shí)，一個(gè)人無論偉大還是平凡，只要他能保持積極的心態(tài)，懂得適當(dāng)?shù)娜∩?，他就?huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力，有足夠的清醒來面對(duì)形形色色的**。

對(duì)于這樣的人，我們沒有理由懷疑，他一定會(huì)得到生活的充實(shí)和心靈的安寧。

帕斯卡說：人是被廢黜的國王，否則他不會(huì)因?yàn)槭ネ跷欢瘋?/p>

這里所說的“被廢黜的國王”也可以指人的靈魂吧。

有時(shí)候挺羨慕那些三步一叩、九步一拜的朝圣者，為了追逐內(nèi)心的信仰可以不惜花費(fèi)數(shù)月的時(shí)間，經(jīng)歷上百個(gè)風(fēng)餐露宿的日夜。

他們大多衣衫襤褸，但都是精神貴族。

把精神貴族權(quán)當(dāng)作一種向往吧，我們所能做的便是努力地讓自己的靈魂找到歸宿，盡己所能讓自己的精神高貴但又不乏誠實(shí)。

靈魂只能獨(dú)行讀后感 篇5

《靈魂只能獨(dú)行》肯定精神生活的獨(dú)立價(jià)值，通過對(duì)古代言行的追訴，對(duì)人生面臨問題的思考，其闡釋了哲學(xué)在我們?nèi)松蜕鐣?huì)中的意義。

每個(gè)人對(duì)于別人來說都是一個(gè)秘密，我們應(yīng)該順應(yīng)這個(gè)事實(shí)。相愛的人們也只是“在黑暗中并肩行走”，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵(lì)，而“不需要注視別人的臉和探視別人的心靈”。這句在文中本來是指愛情，不妨放大了去看，其實(shí)朋友甚至親人之間這句話也適用。每個(gè)人都有每個(gè)人的生命曲線，你只能去影響但是絕不能去妄加改變別人的道路。我們都是在人生未知的道路上行走，我們的未來是黑暗的，我們只能在黑暗中摸索著前進(jìn)。愛人，親朋好友之間，應(yīng)該互相鼓勵(lì)，而絕不是緊緊的注視著別人心靈。以互相理解為人際關(guān)系的鵠的，其根源就在于不懂得人的心靈生活的神秘性。按照這一思路，人們一方面非?？粗貏e人是否理解自己，甚至公開索取理解。至少在性愛中，索取理解似乎成了一種最正當(dāng)?shù)男袨?，而指?zé)對(duì)方不理解自己則成了最嚴(yán)厲的譴責(zé)，有時(shí)候還被用作破裂前的最后通牒。另一方面，人們又非常踴躍地要求理解別人，甚至以此名義強(qiáng)迫別人袒露內(nèi)心的一切，一旦遭到拒絕，便斥以缺乏信任。在愛情中，在親情中，在其他較親密的交往中，這種因強(qiáng)求理解和被理解而造成的有聲或無聲的戰(zhàn)爭，我們見得還少嗎？可是，仔細(xì)想想，我們對(duì)自己又真正理解了多少？一個(gè)人懂得了自己理解自己之困難，他就不會(huì)強(qiáng)求別人完全理解自己，也不會(huì)奢望自己完全理解別人了。

在內(nèi)在的精神生活中，我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的，愛并不能消除這種孤獨(dú)，但正因?yàn)橛杉杭叭说仡I(lǐng)悟到了別人的孤獨(dú)，我們的內(nèi)心才會(huì)對(duì)別人充滿嘴誠摯的愛。我們?cè)诤诎抵胁⒓缍校咴诟髯缘某ヂ飞?，無法知道是否在走向同一個(gè)圣地，因?yàn)槲覀儫o法向別人甚至向自己說清心中的圣地究竟是怎么樣的。然而，同樣的朝圣熱情使我們相信，也許存在著同一個(gè)圣地。作為有靈魂的存在物，人的偉大和悲壯盡在于此了。

對(duì)，就是如此。無論我們親人再親，朋友再無話不談，我們終究是一個(gè)個(gè)的個(gè)體，每個(gè)人都有感知和感受這個(gè)世界的方式。其實(shí)，我們不需要太多的去探求別人的內(nèi)心，我們僅僅需要做的就是認(rèn)為我們存在同一個(gè)圣地。

靈魂只能獨(dú)行讀后感 篇6

我第一次讀這本書是應(yīng)老師的要求，但我沒有深入學(xué)習(xí)。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)品味，這讓我收獲良多。

周國平以他一貫深邃有力的話語，肯定了精神生活的獨(dú)立價(jià)值。他通過對(duì)古代名人言行的追溯和對(duì)生活所面臨問題的思考，闡釋了哲學(xué)在我們生活和社會(huì)中的意義，充滿了智慧和啟迪。

周國平在書中寫道：“在這樣一個(gè)精神貶值的社會(huì)里，有多少人相信靈魂是個(gè)空洞的字眼，而我始終相信，靈魂只能獨(dú)行。”是啊，靈魂只能獨(dú)行，你把自己置身于文學(xué)的海洋中，潛心研究東西方精神世界的異同，你從不畏懼孤獨(dú)。

正是因?yàn)橄矚g孤獨(dú)，才對(duì)學(xué)術(shù)有了獨(dú)特的洞察和理解，形成了自己獨(dú)特的哲學(xué)。周國平，你總是在字里行間流露出孤獨(dú)的高貴本性。你讓我知道，只有享受這種看似艱難的孤獨(dú)，我們才能有所成就。

世上從來不缺少熱鬧，因?yàn)橐坏┤鄙?，便立刻?huì)有不甘心的人去把它制造出來。生活在當(dāng)今世界上，心靈的寧靜不易得。這個(gè)世界既充滿著機(jī)會(huì)也充滿著壓力。

機(jī)遇引導(dǎo)人們?nèi)L試，壓力迫使人們?nèi)^斗，這讓人坐立不安。我們能做的就是保持個(gè)性獨(dú)立，不被世界污染，不被壓力壓倒，不被**利用。

每個(gè)人作為個(gè)體生活在這個(gè)世界上，一定有其原因。我們都在這條未知的人生路上前進(jìn)，我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，但卻不必將彼此的任何小細(xì)節(jié)都了解，因?yàn)槊總€(gè)人都有著屬于自己的秘密和隱私是并不樂意他人來過問，甚至公布于眾的。有時(shí)候，距離也是一種美。

我始終堅(jiān)信，有靈魂的人不會(huì)麻木，不會(huì)被名利所迷惑。一個(gè)沒有靈魂的人并不可悲，而是可憐。他無法控制自己的思想，不知道自己一直想要什么。他只是漠不關(guān)心地做別人告訴他的事情，就像一臺(tái)沒有獨(dú)立人格的機(jī)器。

在這條黑暗的人生道路上，我與愛我愛我的人同行，給彼此最熱烈的歡呼、最殷切的期待和最基本的空間。我相信，靈魂只能獨(dú)行。

2024星光下的靈魂讀后感(范文9篇)

眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？小編現(xiàn)在向你推薦2024星光下的靈魂讀后感(范文9篇)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

星光下的靈魂讀后感【篇1】

有讀過一些畢淑敏的著作，也一直滿喜歡她的。而這次她的新書《星光下的靈魂（長江文藝出版社2012年11月），讓我感受到了她關(guān)懷的精力已觸及到了人的靈魂深處，把人世間的各種世俗煩樂，世間的奇聞異事也看的很通透。

很喜歡書的封面，好像是西藏的阿里天空的顏色，看似寧靜卻復(fù)雜多變，而書的風(fēng)格也神秘而柔和。上網(wǎng)查了一下，原來這本《星光下的靈魂》，集合了畢淑敏近些年來未出版的所有散文。書中，畢淑敏以11次的靈魂拷問、44篇的心靈美文、30個(gè)問答的形式，探討了她內(nèi)心深處對(duì)自由、苦難、幸福、堅(jiān)守的領(lǐng)悟。讓人感觸深刻的是序言記錄的那一段西藏阿里的舊事。她仰望360度的天空，并心生感嘆，也正好點(diǎn)題。而在她的敘事中，不經(jīng)意間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那躲閃不及的靈魂撞擊，從而找到靈魂的歸宿。

這些耐人尋味的故事往往都是周邊人的映射，也照射出我們?nèi)祟悆?nèi)心的真實(shí)案例。畢淑敏指出，現(xiàn)在人的在激烈的競爭中，往往找不到靈魂的歸屬，雖然就像大房子，但靈魂的居所卻住著疲憊的心靈。

她認(rèn)為中國人現(xiàn)在最大的心里危機(jī)是分裂?！爸袊侨澜缱钚枰睦磲t(yī)生的地方?！?/p>

她直言說，中國人說的，想的，做的，都不一樣，在人的面前和背地里也不一樣，到處彌漫著喧囂的氛圍。長期后就形成了分裂。而分裂是非常耗人心靈能量的一個(gè)過程，醫(yī)學(xué)稱為“精神分裂癥”。我也覺得她說的真的很對(duì)，所以，挽救中國人的心理危機(jī)勢(shì)在必行也必須馬上執(zhí)行。

畢淑敏那細(xì)膩、優(yōu)美的文筆讓人深有感觸，而且書中有些很經(jīng)典的句子，字體還加了粗，便于品味。她是在用心寫這本書。也許，在我們讀她的書時(shí)，也在撫慰我們那顆躁動(dòng)的心吧！

星光下的靈魂讀后感【篇2】

《星光下的靈魂》一書，讓我深深感受到了靈魂的重要性，也讓我對(duì)星空有了更加深刻的理解。書中描寫的一顆顆星星，代表著每個(gè)人的靈魂，在星光下顯得無比明亮，又因?yàn)楦髯缘牟罹喽兄煌年幇得妗?/p>

書中一開始描繪的是一個(gè)光明的世界，每個(gè)人的靈魂都是純粹無瑕的，有著自己的光芒。但隨著陰暗面被揭示，每個(gè)靈魂的光芒不同，有些人的靈魂光芒雖然璀璨，但隱藏著貪婪、嫉妒等陰暗面，讓其本質(zhì)變得扭曲；有些人的靈魂雖然暗淡，但是卻潔白無瑕，體現(xiàn)出其堅(jiān)定的信仰和忠誠。

書中也提醒我們，決定一個(gè)人靈魂光芒的因素有很多種，其所經(jīng)歷的事情會(huì)讓一個(gè)人的靈魂產(chǎn)生變化，比如家庭、環(huán)境、教育等等。如書中所說：“我們并不是注定要落得這個(gè)下場(chǎng)，所以我們必須認(rèn)真對(duì)待自己的靈魂，因?yàn)樗K究是屬于我們自己的?！?/p>

通過這本書，我想到了自己的人生，如果我們能像星星一樣發(fā)光發(fā)熱，擁有一個(gè)純粹無暇的靈魂，那么我們的人生將會(huì)變得更加光明和美好。我們要盡量避免貪婪、自私、嫉妒等陰暗面的存在，做一個(gè)純粹的人，才有可能會(huì)像那些最閃亮的星星一樣，成為身邊人羨慕和仰慕的人。

此外，書中對(duì)星空的形象描寫也非常精彩。星光下的世界，讓我們看到了無盡的奇妙和美麗，同時(shí)也意味著深邃和未知。每一顆星星，都有著自己的軌跡和故事，如同我們每個(gè)人的生命軌跡和人生故事，都是不可復(fù)制的。在這個(gè)無限寬廣的宇宙中，我們的存在仿佛毛毛蟲一樣渺小，但是我們只要肯定自己的價(jià)值和使命，就一定能夠發(fā)出自己的璀璨光芒。

最后，我要感謝《星光下的靈魂》這本書，它讓我明白了靈魂的重要意義，也讓我對(duì)星空有了新的洞見。希望大家能夠像書中所說的一樣“用我們的心和眼睛，去尋找那些閃光的事物，就像用我們的眼睛去觀察星空一樣，我們會(huì)看到非常非常多的奇特和美麗，也會(huì)看到非常非常多的無限和未知?！?/p>

星光下的靈魂讀后感【篇3】

《星光下的靈魂》文字風(fēng)格，細(xì)膩溫暖，把深刻的道理緩緩地講出來，如水在心上流過，洗去煩惱與不快;又像和風(fēng)吹過，涼涼透透里帶走了我們的煩憂。

《星光下的靈魂》讀后感1

在假期里，我讀了畢淑敏的一篇新文章。

我們首先來聊一聊作者畢淑敏。

對(duì)于畢淑敏這位作家估計(jì)您一定很陌生，那么電視劇《紅處方》、《血玲瓏》您一定不陌生吧，原著就是她。

畢淑敏真正取得全國性聲譽(yù)是在短篇**《預(yù)約死亡》發(fā)表后，這篇作品被譽(yù)為是“新體驗(yàn)**”的代表作，它以作者在臨終關(guān)懷醫(yī)院的親歷為素材，對(duì)面對(duì)死亡的當(dāng)事者及其身邊人的內(nèi)心進(jìn)行了探索，十分精彩。

建議您購買并在有時(shí)間獲得另一種生活體驗(yàn)時(shí)看看。

這是我特別喜歡的當(dāng)代作家。我喜歡她的經(jīng)歷，她的事業(yè)。

她曾在海拔5000于米的**高原阿里當(dāng)兵，在蒼茫的高原上，她親眼看到一些年輕人為了祖國的安全富強(qiáng)而永遠(yuǎn)長眠在冰層中的悲壯。

得過面癱，考過博士，當(dāng)過醫(yī)生，現(xiàn)在是一位心理學(xué)醫(yī)生和作家。

我更佩服她沒有被生活打敗，用生命收獲。

王蒙老師這樣評(píng)價(jià)她：她還是那么樣的正常、善良，即使是寫**也沒有忘記他的醫(yī)生治病救人的宗旨普度眾生的宏遠(yuǎn)，苦口婆心的耐性，有條不紊的規(guī)章和清澈如水的醫(yī)心，她有一種把對(duì)人人的關(guān)懷和熱情悲憫化為冷靜的處方集道德文學(xué)科學(xué)與一體的思維方式，寫作方式。

現(xiàn)在我們來談?wù)勥@本書。與她相比，本文不易把握重點(diǎn)，或偏向心理學(xué)。

定力不佳或許看不進(jìn)去呢，若不是?？此臅〞?huì)覺得洋洋灑灑其實(shí)不然，她的的筆觸很細(xì)膩流暢與。

這本書也是一樣，這里有她作為心理醫(yī)生**病人的感觸，這里有旅游時(shí)的隨筆，還有心理學(xué)名家的理解與思考。

如果您想拜讀這本書我建議您看“美”“愛”“快感”“苦難”這四章。

星光下的靈魂讀后感【篇4】

我很喜歡《星光下的靈魂》這個(gè)書名，彌漫著一種濃濃的.淡然閑適和超脫的感覺。畢淑敏老師說過，可以提高人智慧的兩種方法，一是思考自己的人生意義，二是仰望星空，以明人類的渺小，那么在星空下仰視自己的靈魂，應(yīng)該會(huì)更具有一種清澈空洞。

星光是我兒時(shí)就很喜歡的風(fēng)景，夏夜躺在自家的院子里，透過爬滿葡萄藤的架子仰望天空，總可以看到那一顆顆如鉆的星星布滿藍(lán)絲絨般的夜空，那時(shí)候總會(huì)在想，天空到底有多大，能藏下那么多星星，而星星又總是那么多，數(shù)也數(shù)不清的感覺。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)幾顆特別亮的星星，就會(huì)急著喊爸爸媽媽來看，分享發(fā)現(xiàn)的愉悅。

而現(xiàn)在住在水泥森林般的商品房里，沒有了兒時(shí)那得天獨(dú)厚觀賞星星的院子，就算有個(gè)陽臺(tái)能看到夜空，但偶爾抬頭望夜空，也很難找回那時(shí)候愜意輕松的心情去看星星去天馬行空地胡思亂想。有時(shí)候自己會(huì)想，為什么現(xiàn)在的我不能和兒時(shí)一樣去看星空呢，難道僅僅是因?yàn)樽约洪L大了或者沒有了看星空的理想場(chǎng)地嗎？

看了畢淑敏老師的書以后，我審視自己，身處這個(gè)急功近利的社會(huì)，我們的步履越來越匆匆，做事情的節(jié)奏越來越急，心態(tài)越來越急，越來越不平和，自己的所思所想和內(nèi)心深處真正的需求在這急匆匆的節(jié)奏中根本得不到正視。

而同時(shí)在急切的節(jié)奏中，我們也漸漸忘記了如何如身邊的人溝通，寧愿自己玩手機(jī)玩IPAD也不和身邊的人交流，寧愿看電子書去消費(fèi)那些網(wǎng)絡(luò)快餐也不愿意靜下心來細(xì)細(xì)品讀一本真正意義上的書，寧愿看電視也不陪孩子去玩去做游戲。為了讓家人讓孩子過上更好的生活，物質(zhì)上有更好的享受，我們平時(shí)總是忙著工作，忙著奔波，卻忘記了家人和孩子需要的不是純物質(zhì)。

作為人，更需要的是我們的陪伴和交流，讓家人住在一幢空空如也的200平米的房子里，沒有人陪著吃飯，沒有人陪著說話，吃著山珍海味又有什么意義呢？而即使沒有200平米的房子，一家人能圍著桌子吃晚飯，聊聊工作和學(xué)校里發(fā)生的事情，那種溫暖和快樂又豈是前者可以比擬的？

所以在這個(gè)物欲化的著急的社會(huì)里，要找到自己的內(nèi)心，一定要先慢下來，而畢淑敏老師說，慢這個(gè)字，造字者多么聰明，是豎心旁，說明“慢”這件事，并不只是來自動(dòng)作，首先源自內(nèi)心。所以當(dāng)我們從內(nèi)心發(fā)出要把節(jié)奏慢下來的需求，那么我們的生活也會(huì)得到慢慢的改變，希望我能在慢下來的節(jié)奏里找回當(dāng)時(shí)那個(gè)仰望星空的孩子，讓自己的生活成為成活，而不僅是生存。

星光下的靈魂讀后感【篇5】

真正的堅(jiān)守,是沒有人給予你任何承諾的,流逝的只是歲月,孑存的只是信念.一種蒼涼中的無望守候,維系意志的只有心的一往無前.

看到這樣的語句真的沒辦法不摘抄下來.對(duì)于一些事物或者人,堅(jiān)守真的不容易.在不知道付出了很多會(huì)不會(huì)有收獲的情況下,還能去付出的人真的是不容易的.有人說,愛一個(gè)人是最大的賭博,付出很多,卻不知道對(duì)方會(huì)不會(huì)給予回報(bào).可是,愛情就是不計(jì)較對(duì)方能給予自己多少的啊,難道說愛情還是說停就能停的嗎?在很多的看似是真理的真理的里面,愛情多半的不成立的,所以這是們最難的必修課.大概是我還是蔽塞的人,所以這樣的句子,老讓我想起愛情.當(dāng)然也會(huì)讓我想起心理學(xué)吧,雖然沒有這句話這樣蒼涼,但是也是一直堅(jiān)守.

不要把黃連掰碎,不要讓它絲絲入扣地嵌入我們的生活.

這句話是真的讓我想明白了很久沒想通的一個(gè)問題,所以一下就共鳴了.雖然有些事情,現(xiàn)在還沒辦法坦然的放下,卻也明白了這么長時(shí)間以來的痛苦是怎么來的.就是因?yàn)槲野堰@件事情揉得太碎,每天每時(shí)每刻都在想,所以把它嵌入了我的生活,完全的嵌入了.一杯加了磨碎的黃連的葡萄糖,濃度再高,也沒辦法消除那樣的苦味.所以我再消除負(fù)面的情緒,再積極樂觀的生活,還是消除不完那樣絲絲入扣的痛苦.它曾經(jīng)占據(jù)了我全部的生活,甚至讓我不能正常的生活.我終于明白了,只是現(xiàn)在還需要找到消除苦味的辦法,提高葡萄糖的濃度已經(jīng)不是解決的辦法了.

畢阿姨的書,都是這樣教會(huì)我道理的書,不管的花冠病毒那樣的小說,還是這本算是散文的書,都是在教會(huì)我道理.所以永遠(yuǎn)都是真愛.雖然還是看了很久才把這本書看完,但是因?yàn)楹芏鄡?nèi)容是我明白的,就沒有摘抄句子了,所以只有2句話是很受教的.

星光下的靈魂讀后感【篇6】

看到《星光下的靈魂》這本書時(shí)，不知道為什么，煩躁的心竟一下子安靜了許多。書的封面是浩瀚的夜空，璀璨的繁星，引人入勝的書名，讓我想到康德的那句：“仰望星空和探尋內(nèi)心，是最令人感動(dòng)和敬畏的時(shí)刻?！弊杂?、苦難、堅(jiān)守、幸福，不同的人有不同的感悟。在書里，畢淑敏老師像一個(gè)身邊的老友，用優(yōu)雅細(xì)膩的文字，讓我們分享了她獨(dú)特的經(jīng)歷和感受，就像一股透著力量的涓涓細(xì)流，直入心扉，從喧囂的浮躁中回歸自我，感受星空下的渺小。

這本書，讓人得以更透徹地叩問靈魂的居所，安頓疲累的心靈。在作者優(yōu)雅聰敏的敘述中，靜聆一個(gè)個(gè)耐人尋味的心靈故事。于不經(jīng)意間，讓人找到了心靈的歸宿、精神世界的家園。關(guān)于人生，關(guān)于幸福與快樂，作者用溫暖的筆觸，娓娓道來，像清新的風(fēng)，掠過我們心靈的原野。這本書可以改變我們的人生觀，讓我們的生活節(jié)奏趨于平緩，不再匆促。讓我們的心，寧靜如高山雪湖。

書中《人心的喜馬拉雅山》描述了浮躁的社會(huì)心態(tài)。凡事都講求快節(jié)奏、趕速度，一棟棟高樓大廈拔地而起，但人對(duì)自然的索取卻越來越多，人與人之間卻越來越冷漠。畢淑敏說：“凡是自然的東西，都是緩慢的；那些急驟發(fā)生的變化，大多都是災(zāi)難，比如颶風(fēng)和暴雨，比如山崩地裂加上海嘯”在當(dāng)今社會(huì)，很多人都為了“目標(biāo)”忙碌奔波，急功近利，把自己逼得緊張兮兮，沒有一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，身心俱疲，迷失自我。從書中我們感悟到要學(xué)會(huì)“放下”，遵循自然規(guī)律，在忙碌中放慢腳步看看周圍的風(fēng)景，學(xué)會(huì)坦然接受事物發(fā)展過程的漫長和曲折，留一點(diǎn)時(shí)間給自己品杯清茶，遠(yuǎn)離郵件，讓自己休息一下。只有聆聽心靈自由的聲音，才能明白自己真正需要什么，獲得內(nèi)心的安寧。

我們是群被社會(huì)和時(shí)間追趕著的人，是被日常的柴米油鹽和工作追趕著的人。我們不幸福，因?yàn)槲覀兌急蛔汾s著。我們內(nèi)心充滿了喧囂，很少有那種特別寧靜的時(shí)刻。我們按著事情的發(fā)展正在忙碌著，卻忘記了自己的想要是什么。為什么不聆聽自己內(nèi)心的聲音，讓它去一場(chǎng)盛大的旅行？我們可以在可以忙里偷閑的時(shí)光里，忘掉周圍的一切，去認(rèn)真讀一本自己渴望已久的書。讓自己的干涸的心靈在文字中旅行，在文字中得到滋潤和洗禮。我們可以在下班回家的路上，特意經(jīng)過一片海灘，靜靜讓海風(fēng)吹拂臉頰，呼吸著大海的呼吸，享受大自然帶給自己的安靜。我們可以找一場(chǎng)電影的時(shí)間，靜靜待在自己伴侶的身邊，感受這份相守帶來的幸福和寧靜讓心靈去一場(chǎng)盛大的旅行，尋找幸福的影子。

星光下的靈魂讀后感【篇7】

尋找幸福

——讀畢淑敏《星光下的靈魂》有感

（湛江市第四中學(xué)朱田茵）

畢淑敏說，“星光下是容易引發(fā)人美好聯(lián)想的場(chǎng)景，然而在人生的漫長旅途中，更多的人扮演的角色，是一個(gè)身心俱疲的旅客，心靈反而無處安放，我總希望將一些感悟拿出分享?！币苍S，我們既沒有美麗靜謐的星空，也不能像作者那樣久久而自由徜徉在星光給人的美好聯(lián)想里。但是，我們應(yīng)該在這趕場(chǎng)似的人生旅途里，停靠在某個(gè)驛站，靜靜地小憩，短暫地思考，給疲憊的心靈一個(gè)安靜，自由，幸福的空間。

在這個(gè)社會(huì)的生活中，我們總是對(duì)物質(zhì)感到厭倦。每個(gè)人從出生開始，他的父母就沒有間斷給孩子們的成長，成才積累強(qiáng)大的后助力。在嬰兒期，家長們不會(huì)忘記給孩子們買幾百甚至更貴的奶粉和各種營養(yǎng)產(chǎn)品，為弱者的生活提供最珍貴的關(guān)愛。

上了學(xué)，家長開始擔(dān)心孩子的幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。他們毫不猶豫地利用自己的青春、健康和能力，犧牲自己的幸福和自由，只為使自己成為兒童穩(wěn)定的墊腳石。讓他們的孩子，踏上它，一步一步地登上人生的巔峰。

他們中的一些人冒著坍塌和自殺的危險(xiǎn)去煤礦挖煤。滿臉煤灰的臉和手給孩子們上了一所干凈明亮的大學(xué)。他們有的頂著身體的疾病，卻依然為家庭和孩子奔波勞累一生，既是為孩子擁有更好的生存環(huán)境，大概也是為了不能成為孩子的負(fù)累。

他們有的在山里用扁擔(dān)挑出孩子的希望，但他們已經(jīng)彎腰了孩子的成長史就是父母的希牲史。他們受這塵世的牽扯，為家庭和孩子而累。尋找這艱辛里的幸福，請(qǐng)給自己的父母道一聲簡單而重要的謝謝。

父母有所累，我們有所累。出生在這個(gè)急功近利的社會(huì)，我們牢記現(xiàn)實(shí)，充實(shí)忙碌，但內(nèi)心的真實(shí)需求卻逐漸淡化和遠(yuǎn)離。在現(xiàn)實(shí)的控制下，心沉浸在無盡的空虛中。

我們是一群被社會(huì)和時(shí)間，每天被柴米油鹽和工作追逐的人。我們不幸福，因?yàn)槲覀兌急蛔汾s著。我們的心充滿了喧囂，很少有特別的寧靜。

我們根據(jù)事物的發(fā)展而忙碌，卻忘記了我們想要的。為什么不聽聽你內(nèi)心的聲音，讓它去旅行呢？我們可以在可以忙里偷閑的時(shí)光里，忘掉周圍的一切，去認(rèn)真讀一本自己渴望已久的書。

讓你的干巴巴的思想在課文中旅行，在課文中得到滋潤和洗禮。下班回家的路上，我們可以特地路過一個(gè)海灘，靜靜地讓海風(fēng)吹在臉頰上，呼吸大海的氣息，享受大自然帶來的寧靜。我們可以找一場(chǎng)電影的時(shí)間，靜靜待在自己伴侶的身邊，感受這份相守帶來的幸福和寧靜……讓心靈去一場(chǎng)盛大的旅行，尋找幸福的影子。

我們常常沒有自己，所以我們不幸福。在畢淑敏看來，我們的社會(huì)越來越急功近利和浮躁，整個(gè)社會(huì)圍繞在了一個(gè)畸形信仰中——“精神=物質(zhì)”。我們生活在面具里，我們的精神和心靈。

我們說的和我們想的不一樣，我們說的和我們做的不一樣。當(dāng)人們不同于落后的時(shí)候，到處都是一種急功近利的喧囂氣氛。每個(gè)人都戴著面具生活，都有一張被欺負(fù)的臉。我們找不到自我，又怎能幸福呢？“我們?cè)绞强吹饺诵缘挠陌抵?，越相信它?huì)有出口。

在冷淡的關(guān)系中尋找溫暖，在殘酷中爭取溫柔。不貪婪，不懶惰，不攀比，不虛榮。不長久地沉浸在哀傷中，不為了一己的私利享受，而無限制地向大自然索取。

以節(jié)儉安寧的生活為滿足，不懼怕死亡?！蔽ㄓ腥绱?，幸福就是長久的、有意義的快樂。畢淑敏寫下這些美麗的文字時(shí)，發(fā)出了憂慮的警告：

“為了暫時(shí)的物質(zhì)，順應(yīng)大局價(jià)值觀，將會(huì)葬送自己真正的內(nèi)心理想?！蔽覀?cè)谶@喧囂里慢慢迷失了自己。尋找真實(shí)的自己，尋找真實(shí)的幸福。

尋找幸福，給自己仰望星空的時(shí)間，可以是一聲感謝的話語，一場(chǎng)專屬心靈釋放的旅行，一個(gè)表現(xiàn)真實(shí)自我的機(jī)會(huì)……我們依然要在這塵世中繼續(xù)生活，細(xì)細(xì)尋找著專屬于自己的幸福。

星光下的靈魂讀后感【篇8】

《星光下的靈魂》，是畢淑敏在前三年多的時(shí)間里未出版散文的集合體。包含了11次靈魂拷問、44篇心靈美文、30個(gè)答讀者問，披露了她內(nèi)心深處對(duì)放下、大我、苦難、堅(jiān)守、幸福等的感悟，是關(guān)注現(xiàn)實(shí)的“心靈拷問”，是“五載冷寂的沉思，演繹全新的力作”。

讀了這本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，畢淑敏以職業(yè)醫(yī)生的敏感，對(duì)現(xiàn)在中國人的心理危機(jī)——人格分裂，作了詳盡的描述：中國人現(xiàn)在最大的心理危機(jī)是分裂。說的和想的不一樣，說的和做的不一樣，當(dāng)著人和背地里不一樣……到處彌漫著一種急功近利的喧囂氛圍。那么，我們?cè)谶@樣的心理狀態(tài)下，究竟應(yīng)該如何是好？她告訴了讀者答案：“我們尊重生命的真實(shí)過程，也深知世界比想象的脆弱。有光明，有溫暖，也有黑暗和冷酷，但人生還是有希望的。希望不是建立在沒有成長、不諳世事者一廂情愿的‘陽光’上，而是歷盡滄桑之后的堅(jiān)守，是心的一往無前?！焙苊黠@，她所闡述的是一種理想主義，正如張愛玲所說的：“因?yàn)槎茫源缺?。?/p>

畢淑敏，還從自己親身經(jīng)歷過心理診斷的真實(shí)案例為出發(fā)點(diǎn)，衍生成文，來揭示什么是幸福。畢淑敏指出，現(xiàn)代人競爭激烈，靈魂找不到歸屬，雖然住上了大房子，但是靈魂的居所里，心靈卻越來越疲勞。她認(rèn)為：真正的幸福是一種內(nèi)心感受，人們的幸福感和物質(zhì)有一定的關(guān)聯(lián)，人不可脫離環(huán)境妄談幸福，但是當(dāng)人們豐衣足食之后，再繼續(xù)增加物質(zhì)的供給，幸福感并不能相應(yīng)地成比例增加，它們之間的曲線發(fā)生了分離，說到底，幸福是靈魂的成就，而不是金錢的功勞。

作為醫(yī)生，畢淑敏在醫(yī)院里見多了生與死，自然對(duì)生與死的靈魂拷問，是深刻的。她毫不避諱地大聲告訴我們：人生不過是到此一游。死是任何時(shí)候都可以做的一件事，人手一份，誰也剝奪不了。但犯不上在沒有聽到死亡發(fā)令槍擊響之前，就踉踉蹌蹌地?fù)屌埽炔患按龘涞竭@一程的終點(diǎn)。靈魂區(qū)別于心靈之處，正所謂“靈魂出竅”。身體是個(gè)笨小孩，靈魂是個(gè)淘小孩。兩個(gè)小孩如果不能和諧相處，就會(huì)惹出大麻煩。

在序言里，畢淑敏還講述了一段在西藏阿里夜觀星空的舊事，“在藏北，仰望遼闊星空的經(jīng)歷，在我一生中打下了一個(gè)基點(diǎn)。當(dāng)時(shí)有一種震撼，甚至有一種微微的恐懼，能反視到我們的個(gè)體是多么渺小、短暫?！睍椤靶枪庀碌撵`魂”，就有靈魂是心靈的另一種姿態(tài)的意味。

《星光下的靈魂》文字風(fēng)格，細(xì)膩溫暖，把深刻的道理緩緩地講出來，如水在心上流過，洗去煩惱與不快；又像和風(fēng)吹過，涼涼透透里帶走了我們的煩憂。

星光下的靈魂讀后感【篇9】

讀了這本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，畢淑敏以職業(yè)醫(yī)生的敏感，對(duì)現(xiàn)在中國人的心理危機(jī)——人格**，作了詳盡的描述：中國人現(xiàn)在最大的心理危機(jī)是**。你說的和想的不一樣，你說的和做的不一樣，在人們面前和背后都有一種急功近利的嘈雜氣氛。

那么，我們?cè)谶@樣的心理狀態(tài)下，究竟應(yīng)該如何是好？她告訴了讀者答案：“我們尊重生命的真實(shí)過程，也深知世界比想象的脆弱。

有光明，有溫暖，有黑暗和寒冷，但生活中有希望。希望不是建立在沒有成長、不諳世事者一廂情愿的‘陽光’上，而是歷盡滄桑之后的堅(jiān)守，是心的一往無前。”很明顯，她所闡述的是一種理想主義，正如張愛玲所說的：

“因?yàn)槎?，所以慈悲。?/p>

畢淑敏也從自己的親身經(jīng)歷中，以心理診斷的真實(shí)案例為出發(fā)點(diǎn)，衍生寫作，揭示什么是幸福。畢淑敏指出，現(xiàn)代競爭激烈，靈魂找不到自己的歸宿。雖然他們住在一所大房子里，靈魂之家卻越來越累了。她認(rèn)為：

真正的幸福是一種內(nèi)心感受，人們的幸福感和物質(zhì)有一定的關(guān)聯(lián)，人不可脫離環(huán)境妄談幸福，但是當(dāng)人們豐衣足食之后，再繼續(xù)增加物質(zhì)的供給，幸福感并不能相應(yīng)地成比例增加，它們之間的曲線發(fā)生了分離，說到底，幸福是靈魂的成就，而不是金錢的功勞。

作為醫(yī)名醫(yī)生，畢淑敏在醫(yī)院看到了更多的生死。自然，生死的靈魂折磨是深刻的。她毫不避諱地大聲告訴我們：人生不過是到此一游。

死是任何時(shí)候都可以做的一件事，人手一份，誰也剝奪不了。但犯不上在沒有聽到死亡發(fā)令**響之前，就踉踉蹌蹌地?fù)屌?，迫不及待撲到這一程的終點(diǎn)。靈魂區(qū)別于心靈之處，正所謂“靈魂出竅”。

身體是個(gè)傻孩子，靈魂是個(gè)淘氣的孩子。兩個(gè)小孩如果不能和諧相處，就會(huì)惹出**煩。

在序言里，畢淑敏還講述了一段在**阿里夜觀星空的舊事，“在藏北，仰望遼闊星空的經(jīng)歷，在我一生中打下了一個(gè)基點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，有一種震驚，甚至是輕微的恐懼，這反映出我們的個(gè)體是多么的渺小和短暫?！睍椤靶枪庀碌撵`魂”，就有靈魂是心靈的另一種姿態(tài)的意味。

最新紅巖魂讀后感匯總11篇

在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能。讀后感就是談自己的見解，發(fā)表自己的議論，希望這篇“紅巖魂讀后感”能夠滿足您的需求讓您感到滿意，相信您可以在這篇文章中找到您所需的任何信息！

紅巖魂讀后感【篇1】

導(dǎo)語：一張張的黑白照片里，哪一雙雙堅(jiān)毅的眼神，那一幢幢令人寒栗的看守所，那一份份充滿恥辱、憤怒、熱血的書稿……這些畫面都撞擊了每一個(gè)中國人的心靈！以下是小編為大家分享的紅巖魂廣場(chǎng)觀后感，歡迎借鑒！

總有一種精神讓人們贊嘆，總有一個(gè)故事讓人們記憶深刻，總有一種魂讓人們哀痛，振奮——紅巖魂！

第一次來紅巖魂成列館還是在軍訓(xùn)時(shí)。剛下車，映入眼簾的便是紅巖魂成列館六個(gè)大字。那么莊嚴(yán)，那么神圣。走入大門，左側(cè)是步道，臺(tái)階上一階一階擺滿了鮮花，右側(cè)是一座雕塑，她為我們展示了曾經(jīng)在此處發(fā)生的一刻時(shí)光。這便是紅巖魂廣場(chǎng)！

全國第一個(gè)以烈士精神命名的廣場(chǎng)，在紀(jì)念“11·27”革命烈士殉難50周年之際，在原“中美合作所”閱兵場(chǎng)的基地上修建而成。“紅巖魂”廣場(chǎng)，分為瞻仰區(qū)和紀(jì)念區(qū)兩個(gè)部份，占地22000平方米，一座寬21米，長18米的人行橋廊凌空架設(shè)，將兩個(gè)部分上下貫通，渾然一體。廣場(chǎng)氣勢(shì)恢宏，格調(diào)沉穩(wěn)。

瞻仰區(qū)主題為“浩氣長存”的赤色花崗石烈士群雕聳拔入云，偉岸雄奇，猶如鑲嵌于萬綠叢中的巨型紅寶石，體現(xiàn)出“在那青翠的歌樂山顛仰望黎明”的意境，瞻仰區(qū)的頂端是覆斗形的“一一·二七死難烈士之墓”。與此相呼應(yīng)，還有烈士詩文碑林和《血與火的洗禮》大型壁畫。

廣場(chǎng)紀(jì)念區(qū)西端有一水晶漢白玉砌成的碑體，上面鐫刻著鄧小平題寫的“重慶歌樂山烈士陵園”，紀(jì)念區(qū)中軸線外兩側(cè)列有18根花崗石紀(jì)念柱，柱頂紅梅怒放，取“牢破梅開”，挺拔的柱身象征著烈士們不朽的人格，柱壁四邊鐫刻有烈士的遺詩遺言。紀(jì)念柱南北兩側(cè)寬敞的斜面草坪，寓意“用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”的先烈遺愿。軸線收頭的廣場(chǎng)東端，《不朽》浮雕墻襯托著刻有《紅梅贊》詞曲的噴泉音樂壁，與瞻仰區(qū)的烈士群雕遙相呼應(yīng)，寓意時(shí)間雖在不停地流逝，但紅巖英烈的精神卻凝固在歷史 的長河中。

重慶歌樂山烈士陵園坐落在重慶市沙坪壩區(qū)。1963年建立“重慶中美合作所集中營美蔣罪行展覽館”，1984年改現(xiàn)名，由鄧小平題寫園名。陵園占地2.14平方公里，主要由以下幾部分組成：集中營舊址、烈士群雕、烈士詩文碑林、大型浮雕、烈士墓、陳列總館。陳列總館占地1159

平方米，展出490張圖片、108件實(shí)物和“11·27”大屠殺中景畫，有“紅巖魂——白公館、渣滓洞革命先烈的斗爭史實(shí)”展和6個(gè)專題展。

為人進(jìn)出的緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，

一個(gè)聲音高叫著；爬出來吧我給你自由

我渴望自由，但我深深的知道，

人的身軀怎能從狗洞里爬出．

我希望有一天，地下的烈火將我連這活棺材一齊燒掉，

我應(yīng)該在熱火與熱血中得到永生

這是葉挺將軍的

當(dāng)看到江姐帶者滿生傷痛對(duì)兒子說”粗茶單飯足以”時(shí)，我感到心酸的滋味，熒屏的字幕還在放映，我看到了誓死如歸的陳然在敵人的槍口下寫下了＜我的白皮書＞。最不能讓我忘懷的是小羅卜頭天真的問起叔叔說：哪里有棺材，我看見棺材就徹底自由了，”自由對(duì)他是什么呢，無從問起，在那個(gè)根本自由的年代，殘忍的只剩下黑暗了。

反思現(xiàn)在，如今的幸福是什么呢？

英烈的無私奉獻(xiàn)，對(duì)真理的堅(jiān)貞不愈，用寬容的胸懷包容著黑暗的殘余，用鮮血喚醒麻木的年代，黎明邊出現(xiàn)在黑暗的時(shí)代里。如今，所謂的幸福變?nèi)缙诘絹恚畾q月飄逝,蕩滌著人生無數(shù)可歌可泣的故事。那久違的歷史似乎又在眼前重映,一幕幕，一樁樁,打動(dòng)人的肺腑,震撼著人們的心靈。先烈的事跡給徘徊在人生十字路口的人們以當(dāng)頭棒喝。

在炮火連天的歲月里,在中外反動(dòng)敵人聯(lián)合的絞殺下,中國人民生活在水深火熱中。為了挽救民族危機(jī),涌現(xiàn)出了許許多多的仁人志士。他們?cè)诓煌牡胤揭圆煌姆绞竭M(jìn)行著斗爭。在監(jiān)獄這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人始終高揚(yáng)著黨的旗幟,用鮮血和生命譜寫著正義之歌。茍利國家生死許,豈因禍福避趨之。共產(chǎn)黨人以許曉軒,陳然，江姐等為核心，同敵人展開了不屈不撓的斗爭。

渣滓洞,白公館,歌樂山下,松林坡刑場(chǎng)都灑下了烈士們的.斑斑碧血。

碧玉歸天地，丹心痛入天。面對(duì)強(qiáng)權(quán)和暴力,共產(chǎn)黨人毫無懼色,視敵人如草芥,粉碎了敵人一個(gè)又一個(gè)陰謀。表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人大無畏的精神。

"為了免除下一代的苦難,我們?cè)赴堰@牢底坐穿"。這是烈士們向黨和人民發(fā)出的誓言。共和國的黎明即將破曉,而他們卻長眠在歌樂山下。雖然他們沒能看見祖國的日新月異,但祖國不會(huì)忘記他們,人民也不會(huì)忘記他們的豐功偉績和戰(zhàn)斗不已的精神。

紅巖精神是烈士對(duì)共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括;是先烈堅(jiān)持真理改造社會(huì)的偉大實(shí)踐,是為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照;是改革開放，發(fā)展建設(shè)過程中不可或缺的精神支柱;是社會(huì)主義精神文明的偉大瑰寶。今天我們應(yīng)感先烈之功業(yè)

,勵(lì)后人之壯舉。為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量甚至生命。

所以做為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來勉勵(lì)自己;

1.深刻領(lǐng)會(huì)“吃水不忘挖井人”的古訓(xùn)。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，是黨帶給我們的，我們除了要加倍珍惜之外，還應(yīng)該時(shí)刻牢記報(bào)答黨的哺育之恩。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們研究生中間，以出國為最高目標(biāo)的人也不在少數(shù)，以追求自身幸福為最高目標(biāo)的人也有！

2.注重自身科學(xué)道德的培養(yǎng)?！鞍腰h的紀(jì)律內(nèi)化成自身的一部分”，這與“把科學(xué)道德內(nèi)化成自身的一部分”是相通的。其實(shí)，從北京大學(xué)王銘銘的抄襲事件，到開除院士事件，學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的出籠，縱然有其社會(huì)大環(huán)境因素，但是，我個(gè)人認(rèn)為這與自身的修養(yǎng)是有關(guān)系的。朱自清“不為三斗米折腰”、“不飲盜泉之水，

不吃嗟來之食”都已經(jīng)清楚地說明，個(gè)人的節(jié)操始終是存在的，而且是一個(gè)人的精神支柱。堅(jiān)持自身的科學(xué)道德修養(yǎng)，從學(xué)生黨員的角度講，這本身就是對(duì)黨的忠誠。

3熱愛自己的事業(yè)，為黨和國家多做貢獻(xiàn)。有人說：“興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。”但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有的學(xué)生并不是很熱愛自己的專業(yè)和事業(yè)，拿一個(gè)學(xué)位、拿一個(gè)文憑倒成了主要的動(dòng)力。姑且不說自己很累，更大的問題是給黨和國家造成了損失。想想看，國家為了培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，要付出幾萬甚至十幾萬元的代價(jià)，而培養(yǎng)的結(jié)果呢？有的學(xué)生轉(zhuǎn)行了，有的學(xué)生銷聲匿跡了，這就是浪費(fèi)！現(xiàn)在都講市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、優(yōu)勝劣汰，但是，有的專業(yè)和行業(yè)是不能用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來衡量的，它需要一股安貧樂道的精神，需要有人來為之奮斗和持續(xù)深入的研究，但在短期內(nèi)又是看不到經(jīng)濟(jì)效益的！我們現(xiàn)在需要這種精神，需要每個(gè)學(xué)生從自身做起，要有一種淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。

有一天我們都會(huì)畢業(yè)。都回去步入社會(huì)，都得去闖屬于自己的天下，但是祖國的未來是第一位的，所以我們要、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，永不叛黨。《紅巖魂》里面，相當(dāng)一部分入獄的共產(chǎn)黨員，都是由于叛徒的出賣而被捕的。雖然大家在《八條建議》里提到“嚴(yán)懲漢奸、叛徒”，但我個(gè)人認(rèn)為，叛徒原來也是我們中的一員，我們之間不也是互稱同志的嗎？我看，關(guān)鍵是個(gè)人要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，永不叛黨。只有每個(gè)人做到這一點(diǎn)，漢奸、叛徒才不可能出現(xiàn)。所以，我們要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，從我自己做起，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，永不叛黨。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，主要的一點(diǎn)是把黨的紀(jì)律內(nèi)化成自身的一部分，而不是認(rèn)為嚴(yán)守黨的秘密是一種負(fù)擔(dān)。要以身作則，從自己做起?！都t巖魂》里演到集中營大屠殺開始前夕，獄中的難友們一度開始討論“我們死后，有人記住我們嗎”？“五十年之后，重慶該什么樣子”？而許曉軒烈士這時(shí)候站出來，告訴大家：要把我們寶貴的地下斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，獻(xiàn)給黨，這才是獻(xiàn)給新中國的最好禮物。烈士的話感人肺腑，他們?cè)谏淖詈髸r(shí)刻想到的不是自己，而是黨和人民?？纯船F(xiàn)在，我們黨內(nèi)有些人，老是嘴上說：有的人腐敗啊，有的人貪污啊，一片唉聲嘆氣，要是他們看了《紅巖魂》，就知道，應(yīng)該如何處理這種問題。那就是：自己要對(duì)黨一片赤誠。

有的黨員犯了錯(cuò)誤，即使這些人就在我們的身邊，那也是他們自己沒有把自己當(dāng)初入黨的誓言保持住，經(jīng)過黨的再教育后，仍不改正，是他們自食其果。我們每一個(gè)黨員要引以為戒，要以身作則，從自己做起！

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！边@是紅巖中新中國成立一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士，將他們銘記在心！

紅巖魂讀后感【篇2】

《紅巖》是一本非常經(jīng)典的革命小說，它出版于1961年，這本書讓我深刻體會(huì)到革命烈士為革命付出的巨大貢獻(xiàn)。

《紅巖》讓我想到這會(huì)不會(huì)是一塊革命先烈用鮮血染紅的石頭呢?我想，這應(yīng)該就是這本書的意義所在吧!它讓我懂得中國革命事業(yè)的解放是多么不容易，許多人付出了無限的汗水和鮮血。

《紅巖》這本書講的是在重慶和四川華鎣山兩地之間發(fā)生的革命故事，成崗、江姐、許云峰等革命烈士在監(jiān)獄里慘遭毒刑，寧死不屈，使人深感敬佩。成崗在敵人面前，臨危不懼，還寫下了永不負(fù)黨的自白書;特務(wù)把竹簽穿進(jìn)江姐的手指，江姐寧死不屈;許云峰在敵人面前沉著冷靜，用自己的手指在監(jiān)獄里挖出了一條逃生通道，使許多人逃出監(jiān)獄;華子良為了隱藏身份，在監(jiān)獄里裝瘋賣傻了十幾年，終于與黨取得了聯(lián)系……這本書中還有一個(gè)人，令人唾棄不已，那就是——叛徒甫志高，他背叛了黨，出賣了自己的戰(zhàn)友，讓人振憤不已。

《紅巖》這本書中，有兩句話看出革命烈士的堅(jiān)定毅志：1、如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲，我們每個(gè)人，都應(yīng)該也可以做到臉不變色，心不跳。2、毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!

從這本書中我真正體會(huì)到了革命烈士的意志和肉體都是用鋼鐵做的，革命烈士是真的為革命事業(yè)的解放獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命，所以，我們要讓和平永駐中國。

紅巖魂讀后感【篇3】

總有一種讓人佩服的精神，總有一個(gè)讓人深深記住的故事，總有一種讓人悲傷和興奮的靈魂——紅巖靈魂！

第一次來紅巖魂成列館還是在軍訓(xùn)時(shí)。

剛下車，映入眼簾的便是紅巖魂成列館六個(gè)大字。那么莊嚴(yán)，那么神圣。走入大門，左側(cè)是步道，臺(tái)階上一階一階擺滿了鮮花，右側(cè)是一座雕塑，她為我們展示了曾經(jīng)在此處發(fā)生的一刻時(shí)光。

這便是紅巖魂廣場(chǎng)！

全國第一個(gè)以烈士精神命名的廣場(chǎng)，在紀(jì)念“11·27”革命烈士殉難50周年之際，在原“中美合作所”閱兵場(chǎng)的基地上修建而成。

“紅巖魂”廣場(chǎng)，分為瞻仰區(qū)和紀(jì)念區(qū)兩個(gè)部份，占地22000平方米，一座寬21米，長18米的人行橋廊凌空架設(shè)，將兩個(gè)部分上下貫通，渾然一體。廣場(chǎng)氣勢(shì)恢宏，格調(diào)沉穩(wěn)。

瞻仰區(qū)主題為“浩氣長存”的赤色花崗石烈士群雕聳拔入云，偉岸雄奇，猶如鑲嵌于萬綠叢中的巨型紅寶石，體現(xiàn)出“在那青翠的歌樂山顛仰望黎明”的意境，瞻仰區(qū)的頂端是覆斗形的“一一·二七死難烈士之墓”。與此相呼應(yīng)，還有烈士詩文碑林和《血與火的洗禮》大型壁畫。

廣場(chǎng)紀(jì)念區(qū)西端有一水晶漢白玉砌成的碑體，上面鐫刻著鄧小平題寫的“重慶歌樂山烈士陵園”，紀(jì)念區(qū)中軸線外兩側(cè)列有18根花崗石紀(jì)念柱，柱頂紅梅怒放，取形“牢破梅開”，挺拔的柱身象征著烈士們不朽的人格，柱壁四邊鐫刻有烈士的遺詩遺言。紀(jì)念柱南北兩側(cè)寬敞的斜面草坪，寓意“用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”的先烈遺愿。軸線收頭的廣場(chǎng)東端，《不朽》浮雕墻襯托著刻有《紅梅贊》詞曲的噴泉音樂壁，與瞻仰區(qū)的烈士群雕遙相呼應(yīng)，寓意時(shí)間雖在不停地流逝，但紅巖英烈的精神卻凝固在歷史的長河中。

重慶歌樂山烈士陵園坐落在重慶市沙坪壩區(qū)。1963年建立“重慶中美合作所集中營美蔣罪行展覽館”，1984年改現(xiàn)名，由鄧小平題寫園名。陵園占地2.

14平方公里，主要由集中營舊址、烈士群雕、烈士詩詞碑林、大型浮雕、烈士墓、展廳等部分組成。陳列總館占地1159平方米，展出490張圖片、108件實(shí)物和“11·27”大**中景畫，有“紅巖魂——白公館、渣滓洞革命先烈的斗爭史實(shí)”展和6個(gè)專題展。

為人進(jìn)出的緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，

一個(gè)聲音高叫著；爬出來吧我給你自由

我渴望自由，但我深深的知道，

人的身軀怎能從狗洞里爬出．

我希望有一天，地下的烈火

將我連這活棺材一齊燒掉，

我應(yīng)該在熱火與熱血中得到永生

這是葉挺將軍的

當(dāng)看到江姐帶者滿生傷痛對(duì)兒子說＂粗茶單飯足以＂時(shí)，我感到心酸的滋味，熒屏的字幕還在放映，我看到了誓死如歸的陳然在敵人的槍口下寫下了＜我的***＞。

最讓我難忘的是，小羅卜天真地問叔叔：“哪里有棺材，我看到棺材就完全自由了。”他自由是什么？沒辦法問。在那個(gè)基本自由的時(shí)代，只剩下黑暗了。

反思現(xiàn)在，如今的幸福是什么呢？

英烈的無私奉獻(xiàn)，對(duì)真理的堅(jiān)貞不愈，用寬容的胸懷包容著黑暗的殘余，用鮮血喚醒麻木的年代，黎明邊出現(xiàn)在黑暗的時(shí)代里。

如今，所謂的幸福變?nèi)缙诘絹恚?/p>

紅巖魂讀后感【篇4】

參觀我校校史成列館和勞模墻有感

入校兩年之久了，對(duì)我校的了解還停留在一些基本常識(shí)上，對(duì)我校的具體校史和成就還沒有一個(gè)真正的認(rèn)識(shí)。終于通過這次的形勢(shì)政策課的課外實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)我們終與能深刻的了解我校校史和過去的輝煌成就，我們參觀了我校的校史成列館和勞模墻并進(jìn)行了小組討論。在參觀和討論后，我們有許多感慨和想法。

首先，我們對(duì)學(xué)校的建立歷史有了新的認(rèn)識(shí)。我校成立于 1960 年，前身為上海市業(yè)余工業(yè)大學(xué)，1984 年正式更名為上海第二工業(yè)大學(xué)； 2000 年 7 月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由成人高校轉(zhuǎn)制為全日制高等職業(yè)院校； 2001 年 11 月與上海東滬職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建新上海第二工業(yè)大學(xué)，是一所以工科為主、經(jīng)管文理多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的本科院校，同時(shí)作為國家重點(diǎn)建設(shè)高職院校、國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2007年5月，學(xué)校被上海市命名為首批“技師學(xué)院”。學(xué)校辦學(xué)四十五年來，緊密服務(wù)于上海經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展，并在服務(wù)上海中不斷發(fā)展壯大。2002 年學(xué)校主體搬遷浦東金橋出口加工區(qū)金橋教育園區(qū)，真正實(shí)現(xiàn)了社區(qū)、校區(qū)與工業(yè)園區(qū)的三區(qū)聯(lián)動(dòng)，成為上海新世紀(jì)優(yōu)美的大學(xué)校園之一。2003 年由上海市人民政府批準(zhǔn)成為全日制普通本科高等學(xué)校，掀開了學(xué)校發(fā)展新的一幕。二工大的發(fā)展，見證了上海大教育跨越式發(fā)展的歷程。

首先，在校史成列館門口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾個(gè)大字“厚生，厚德，厚技”，這就是我校的校訓(xùn)，從我剛進(jìn)學(xué)校的那天我就牢牢記住了這幾個(gè)大字。學(xué)校一直堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“厚生，厚德，厚技”的校訓(xùn)和學(xué)校精神，我們更以此來嚴(yán)格要求自己。然后我們就踏入校史成列館，剛進(jìn)門就看到了一幅幅，各個(gè)名人為學(xué)校題的字。在名人為學(xué)校題字的墻上，有江澤民同志曾親臨我校參加首屆教師節(jié)活動(dòng)，并于 2000 年為我校建校四十周年親筆題詞“發(fā)展高等職業(yè)教育，為四化建設(shè)培養(yǎng)合格專業(yè)人才”的字，非常惹人注目。五十多年來，我校為上?，F(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表的各級(jí)各類技術(shù)與應(yīng)用型人才八萬余名，被譽(yù)為勞動(dòng)模范的搖籃、高級(jí)技術(shù)人才的深造平臺(tái)。在后面就是各大勞模來學(xué)校的照片，與他們的生活照。同時(shí)在學(xué)校也設(shè)有勞模墻，讓這群學(xué)校為之驕傲的人時(shí)刻存在我們的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。在后面還有各位領(lǐng)導(dǎo)人來我校參觀與我校校長的合影留戀，看到這我們都為母校感到自豪，極大地鼓舞了我們這一群參觀者。

參觀完校史成列館我們就來到了，勞模墻的走廊。長長的走廊墻壁上貼滿了學(xué)校勞模的照片，他們有的已年過半百有的還意氣風(fēng)發(fā)。從不同的年齡可以看到學(xué)校一年一年培養(yǎng)的勞模人才，他們是學(xué)校的關(guān)榮是學(xué)校的驕傲。

參觀完我校的校史成列館和勞模墻，我們不僅深深感嘆，原來我們的學(xué)校有這樣悠久的歷史，同時(shí)培養(yǎng)了這么多的國家學(xué)要的人才。使我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。

回顧我校的歷史，五十年的風(fēng)和雨，五十年的日和月，五十年的天和地，都印證了建校的3次跨越，映照了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)歷程，蘊(yùn)育了我們二工大人的奮斗精神。一張張的照片帶我們重游了50年，一座座獎(jiǎng)杯帶回了現(xiàn)在?；仡欉^去，瞻望未來，前人為我們創(chuàng)造的種種條件，為何不好好珍惜，將二工大“厚生、厚德、厚技”傳承下去。

短短幾十分鐘的參觀，雖說不能讓我了解到我們學(xué)校的全部歷史與光輝成就，但是，這次經(jīng)歷必將對(duì)我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。也許我們不一定能夠達(dá)到前輩們的高度，但我們可以向著前輩們的高度不斷攀登，不斷進(jìn)步，不斷努力。為將我校建設(shè)成為中國一流大學(xué)。

紅巖魂讀后感【篇5】

上海歷史成列館有感

步入陳列館，人們仿佛回到了上海的昨天，申城近代脈搏呈現(xiàn)眼前。陳列館由序館“華亭溯源”和“城廂風(fēng)貌”、“開埠掠影”、“十里洋場(chǎng)”、“海上舊蹤”、“建筑博覽”、“車馬春秋”等6大部分組成，以實(shí)物實(shí)景再現(xiàn)上海近代發(fā)展史。

陳列館內(nèi)，人們看到了彎彎曲曲的城廂老街，鱗次櫛比的咸貨店、酒店、花行、布號(hào)、竹器店、打鐵鋪、客棧等；陳列館內(nèi)，人們也看到了30年代上海的石庫門弄堂，以及石庫門弄堂口的老虎灶、煙紙店，穿街走巷的小販……陳列館內(nèi)十六鋪碼頭，望平街、福州路的報(bào)業(yè)中心，租界里的華界，大世界游樂場(chǎng)，上海跑馬場(chǎng)，20年代的上海證券物品交易所，南京路的昔日風(fēng)采等，使“老上?！被叵肫鹆魇诺臍q月……上?？胺Q“萬國建筑博覽會(huì)”，共有398處近代優(yōu)秀建筑受到國家重點(diǎn)保護(hù)，陳列館選擇了130余座最具代表性建筑，以微縮模型一一向人們展示，其中有汾陽路79號(hào)法租界公董局董事住宅（現(xiàn)上海工藝研究所），北蘇州河276號(hào)郵政總局大樓（現(xiàn)上海市郵政局），漢口路193號(hào)工部局大樓（現(xiàn)市勞動(dòng)局）等,古希臘、羅馬、巴洛克、文藝復(fù)興等時(shí)期的建筑風(fēng)格一一展現(xiàn)。

大路通衢折射出上海的文明進(jìn)步。上海開埠以來交通工具不斷變化，陳列館從舊式轎子、獨(dú)輪車、馬車、黃包車、腳踏車，至申城的第一輛有軌電車，都以實(shí)物形式作了展示。

不久前，市領(lǐng)導(dǎo)參觀了“上海城市歷史發(fā)展陳列館”后，高度評(píng)價(jià)說“青少年看了受教育，老年人看了可回味。”

原汁原味 再現(xiàn)真實(shí)

“上海城市歷史發(fā)展陳列館”力求原汁原味地再現(xiàn)百年上海的歷史風(fēng)貌和民間風(fēng)情，市文管委、歷史博物館等單位的專家、學(xué)者等為此傾注了大量心血。

設(shè)計(jì)鋪設(shè)館內(nèi)石庫門弄堂一條“彈硌路”費(fèi)了好大周折，工作人員最后在市郊嘉定縣城找到上海僅存的具有100多年歷史的花崗石“彈硌路”，并找到早已退休的市政工人，請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)施工鋪路，昔日上海的“彈硌路”終于鋪就。

陳列館中的“百珠大禮轎”也是一件實(shí)打?qū)嵉慕^版真品，這座禮轎上雕刻了眾多戲劇故事和人物，據(jù)說是舊上海最大的“物華號(hào)”貰器鋪，請(qǐng)10位木雕師花費(fèi)10年時(shí)間才精心雕琢而成。

陳列館的每一件實(shí)物，都有它不平凡的來歷。

“上海城市歷史發(fā)展陳列館”，不僅是申城百年滄桑的一個(gè)縮影，也是一部生動(dòng)的教科書。它作為上海寶貴的文化歷史遺產(chǎn)，與東方明珠電視塔的現(xiàn)代文明交相輝映，人們仿佛聽到了上海鏗鏘的時(shí)代腳步聲……

紅巖魂讀后感【篇6】

紅巖魂

——我們永遠(yuǎn)追隨的信仰11月6日一早，我們?nèi)砍铇飞匠霭l(fā)，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于在紛飛的大雨中到達(dá)了這個(gè)讓人肅穆起敬的廣場(chǎng)。

透過紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨幕，紅巖魂廣場(chǎng)透露著森嚴(yán)和肅穆，一大坡的臺(tái)階上，幾面永不凋敗的紅旗在風(fēng)雨中巍然不動(dòng)，那種鮮紅的顏色，是血的顏色，仿佛是保衛(wèi)祖國的烈士們?cè)诿鎸?duì)敵人的殘酷打擊和屠殺仍然保持著自己的信仰。

隨后，我們列隊(duì)參觀了烈士主墓，主墓表面覆蓋著綠油油的草，似乎象征著革命烈士的頑強(qiáng)的生命力。周圍是大理石的欄桿，莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)默默地把自己親手做的白色小紙花輕輕地拋進(jìn)烈士主墓，我們似乎感悟到了生命。而當(dāng)我們走到墓地的背后，幾幕石雕的烈士名單更讓我們觸目驚心，這讓我們更加直觀的感悟到了烈士們?yōu)榱烁锩膭倮拇鬅o畏的精神。繞墓一周之后，我們的眼中都充盈著淚水。想要說點(diǎn)什么，卻感覺說什么都是虛偽。

之后，我們參觀了白公館和渣滓洞，那里人山人海，有不少中外來客來此參觀，了解紅巖的知識(shí)。同學(xué)們站在小蘿卜頭的雕像面前，望著他頸帶同樣鮮紅的紅領(lǐng)巾和雙手虔誠的捧著的鉛筆和橡皮差，我們都感受到了他對(duì)自由和知識(shí)的渴望，也為他以8歲的幼齡為獄友們傳遞消息而最終與他的父母一起犧牲感到可惜。紅巖魂是一種精神，一種堅(jiān)貞不屈、追求自由的斗爭精神；它也是一種信仰，一種堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝的信仰。紅巖魂是以江姐為代表的優(yōu)秀重慶地下黨組織所表現(xiàn)出的大無畏的堅(jiān)貞不屈的革命精神。歷史是不應(yīng)忘記的，喪心病狂的國民黨反動(dòng)派的罪行將永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。但既然是感受“紅巖魂”，就要讓我們記住，這不應(yīng)僅僅是展板上的內(nèi)容；心中涌起的情緒，也不單單是對(duì)罪行的仇恨，對(duì)幸福生活的珍惜。多感受一下烈士們?yōu)楹卧诤瀭€(gè)字就可以“自由”的情況下為何還是選擇了就義，多了解一點(diǎn)先烈們?yōu)楹巫灾€無望卻還在牢房里進(jìn)行各種形式的斗爭，多學(xué)一點(diǎn)小蘿卜頭在監(jiān)獄里如何學(xué)俄語，跟敵人周旋，讓今天的我們懂得在逆境中不退縮，懂得人為什么要有信仰，懂得什么叫為了祖國而奮斗。

紅巖魂讀后感【篇7】

紅巖魂---讀《紅巖》有感

湯葉佳翻開那本厚重的書，在紅色巨石的包裹下，裝著無數(shù)革命先烈的血肉，他們?yōu)槲覀儞纹鹆苏麄€(gè)藍(lán)天，換來了我們今天的美好生活。

文章創(chuàng)作于1948年至1949年解放戰(zhàn)爭的高潮的時(shí)期。

**以重慶解放前夕，“中美合作所集中營”，敵我戰(zhàn)爭為主線展開了當(dāng)時(shí)國統(tǒng)區(qū)階級(jí)，斗爭的全面描寫，集中描寫了革命者為迎接全國解放，挫敗敵人的掙扎而進(jìn)行的最后一戰(zhàn)，描繪了嚴(yán)酷的地下斗爭。

在《紅巖》中，最令我敬佩的人物是江姐，江雪琴，她的丈夫?yàn)槿罕姸鵂奚恕＝銓?duì)敵人十分痛恨，總在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定，她對(duì)于黨對(duì)于革命事業(yè)無比忠貞，在**后對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，不但沒有把黨的秘密暴露，反而，她的意志力更加堅(jiān)定了：一切忠于黨，江姐受盡了國民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種殘忍的酷刑，老虎凳，鋼鞭，電刑，還用竹簽釘進(jìn)她的手指，但江姐仍然只字不提關(guān)于黨的秘密，她曾經(jīng)說過：

“竹簽是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼做的！”江姐的超強(qiáng)意志力沉著穩(wěn)重，對(duì)黨的忠貞令我深深敬佩。

對(duì)于這些革命英雄，國民黨反動(dòng)派只能讓他們?cè)谌怏w上受苦，而不能動(dòng)搖他們的精神意志。相反，他們使自己的意志力更強(qiáng)。這是中國人，這是共產(chǎn)黨！

紅巖！紅巖魂！我們要時(shí)刻牢記著：

我們今天的美好生活是革命英雄的鮮血?！都t巖》，為我們樹立了榜樣，讓我明白了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，革命英雄們犧牲了，但他們永遠(yuǎn)活在人們心中！

秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

指導(dǎo)老師 | 陳謙梅

紅巖魂讀后感【篇8】

在全黨歡慶中國共產(chǎn)黨81歲生日之際，文獻(xiàn)情報(bào)中心黨委組織黨員在民族文化宮大劇院**了《紅巖魂》話劇的演出。通過看這一次演出，我有以下三點(diǎn)體會(huì)：

一。我們現(xiàn)在的生活來之不易，我們必須更加珍惜它。話劇里小蘿卜頭的遭遇，我深受感動(dòng)。想到我的童年，我在農(nóng)村長大。雖然我吃得不好，但我飽了；雖然我穿得不好，但我很暖和；雖然我的家人離學(xué)校很遠(yuǎn)，但我還在上學(xué)。

和小蘿卜頭比真是天壤之別，我們太幸福了?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到青年公寓旁邊那些來自鄉(xiāng)下的建筑工人，他們住在工棚里，晴天蚊子咬，雨天濕氣侵，而他們中間，就有相當(dāng)部分的人與我同歲，我就覺得自己現(xiàn)在的生活真的很好。如果自己不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，真的對(duì)不起自己，更對(duì)不起黨的多年培養(yǎng)。

我們現(xiàn)在的生活，得益于誰呢？得益于社會(huì)主義，得益于黨的領(lǐng)導(dǎo)。要是搞資本主義，我現(xiàn)在能讀博士嗎？

不行，我只能是一個(gè)世襲農(nóng)民的兒子。

2、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，永不叛黨。《紅巖魂》里面，相當(dāng)一部分入獄的共產(chǎn)黨員，都是由于叛徒的出賣而**的。雖然大家在《八條建議》里提到“嚴(yán)懲漢奸、叛徒”，但我個(gè)人認(rèn)為，叛徒原來也是我們中的一員，我們之間不也是互稱同志的嗎？

我認(rèn)為關(guān)鍵是個(gè)人要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，決不背叛黨。只有每個(gè)人都這樣做，漢奸才會(huì)出現(xiàn)。因此，我們要加強(qiáng)修養(yǎng)，從自己做起，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，決不背叛黨。

嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，主要是把黨的紀(jì)律內(nèi)化為自己的一部分，而不是認(rèn)為嚴(yán)格遵守黨的秘密是一種負(fù)擔(dān)。

3、要以身作則，從自己做起?！都t巖魂》里演到集中營大**開始前夕，獄中的難友們一度開始討論“我們死后，有人記住我們嗎”？“五十年之后，重慶該什么樣子”？

這時(shí)，許曉軒烈士站起來告訴大家：總結(jié)我們地下斗爭的寶貴經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)給黨，是新中國最好的禮物。烈士們的話令人感動(dòng)。他們生命最后一刻想到的不是自己，而是黨和人民。

看看現(xiàn)在，我們黨內(nèi)有些人，老是嘴上說：有的人腐敗啊，有的人**啊，一片唉聲嘆氣，要是他們看了《紅巖魂》，就知道，應(yīng)該如何處理這種問題。那就是：

自己要對(duì)黨一片赤誠。有些黨員犯了錯(cuò)誤。即使這些人在我們身邊，他們也沒有遵守當(dāng)初入黨的誓言。經(jīng)過黨的再教育，他們?nèi)匀粵]有改正。他們有自己的后果。我們每個(gè)黨員都要以身作則，以身作則，從自己做起。

作為一名積極的黨員，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面鼓勵(lì)自己：

1、深刻領(lǐng)會(huì)“吃水不忘挖井人”的古訓(xùn)。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)識(shí)，是黨給我們帶來的。我們不僅要更加珍惜他們，更要牢記回報(bào)黨的養(yǎng)育之恩。古人云：

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們研究生中間，以出國為最高目標(biāo)的人也不在少數(shù)，以追求自身幸福為最高目標(biāo)的人也有，這都不說了，甚至還有少數(shù)研究生參加練習(xí)“**功”，忘記在鮮紅黨旗下的莊嚴(yán)宣誓，公開站在黨的對(duì)立面，這怎能不叫人心痛！

2、注重自身科學(xué)道德的培養(yǎng)?！鞍腰h的紀(jì)律內(nèi)化成自身的一部分”，這與“把科學(xué)道德內(nèi)化成自身的一部分”是相通的。其實(shí)，從北京大學(xué)王銘銘的抄襲，到開除院士，學(xué)術(shù)腐敗有其社會(huì)環(huán)境，但我個(gè)人認(rèn)為，這與修養(yǎng)有關(guān)。

朱自清“不為三斗米折腰”、“不飲盜泉之水，不吃嗟來之食”都已經(jīng)清楚地說明，個(gè)人的節(jié)操始終是存在的，而且是一個(gè)人的精神支柱。堅(jiān)持自身的科學(xué)道德修養(yǎng)，從學(xué)生黨員的角度看，這本身就是對(duì)黨的忠誠。

三。熱愛自己的事業(yè)，為黨和國家做出更多貢獻(xiàn)。有人說：“興趣是最好的學(xué)***。

”但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有的學(xué)生并不是很熱愛自己的專業(yè)和事業(yè)，拿一個(gè)學(xué)位、拿一個(gè)文憑倒成了主要的動(dòng)力。更別說累了，更大的問題是給黨和國家造成了損失。想想看。為了培養(yǎng)研究生，國家要付出幾萬元甚至幾十萬元。訓(xùn)練的結(jié)果怎么樣？

有的學(xué)生轉(zhuǎn)行了，有的學(xué)生失蹤了，這是浪費(fèi)！現(xiàn)在都講市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、優(yōu)勝劣汰，但是，有的專業(yè)和行業(yè)是不能用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來衡量的，它需要一股安貧樂道的精神，需要有人來為之奮斗和持續(xù)深入的研究，但在短期內(nèi)又是看不到經(jīng)濟(jì)效益的！我們現(xiàn)在需要這種精神。我們需要每個(gè)學(xué)生都從自己做起，要有淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。在這方面，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楊為民教授和我們一樣。

紅巖魂讀后感【篇9】

李梓玉“東方的地平線上，躍出一抹紅光，綠波蕩漾的嘉陵江上，折射出絢麗的光暈，湛藍(lán)的天空，萬里無云……”啊！這美麗的山城畫卷，不正是用烈士的鮮血凝聚而成的嗎？每當(dāng)讀到這里，我總是心潮澎湃。

那永不磨滅的紅巖精神，又會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海……

它是一個(gè)鼓舞人心、悲壯無畏的**，激勵(lì)了許多中國人投身革命。書中的紅巖精神點(diǎn)燃了許多真誠的心。它，擁有一個(gè)響亮的名字—《紅巖》。

紅巖的**講述了重慶解放前殘酷的地下斗爭，特別是大監(jiān)獄斗爭。重點(diǎn)描述了共產(chǎn)黨人為了推翻國民黨的黑暗統(tǒng)治，拯救處于水深火熱中的老百姓，與敵人進(jìn)行不屈不撓、堅(jiān)定不移的抗?fàn)?。他贊揚(yáng)了那些勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕犧牲的革命者的革命精神。

這部**刻畫了許許多多栩栩如生的人物：堅(jiān)強(qiáng)不屈的江姐，勇敢機(jī)智的許云峰，冷靜沉著的余新江，還有殘忍毒辣的徐鵬飛……作者以深厚的文字功底，讓一個(gè)個(gè)各具特色的人物形象深入人心。

《紅巖》這部**深深觸動(dòng)了我，紅巖精神一直鼓舞著我。我與《紅巖》，還有千絲萬縷的紅巖情。偶然間，我來到了紅巖革命博物館。

血跡斑斑的刀和黑色的左鎮(zhèn)，都是共產(chǎn)黨員和國民黨反動(dòng)派的確鑿證據(jù)?？粗?*上那張年輕而堅(jiān)定的臉，我感到悲傷?！?8歲、20歲、22歲……”啊！

多少革命英雄在這個(gè)青春的好時(shí)光，在重慶解放前夕，帶著仇恨死去。但他們不后悔，因?yàn)樗麄冃闹械男拍?，為了革命的勝利，他們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>

情背后，是魂，永不泯滅的紅巖魂。是它，支撐著革命志士，神色坦然面對(duì)刑具，從容不迫走向刑場(chǎng)；是它，激勵(lì)著中華兒女，英勇無畏浴血斗爭。我終于知道，革命者為什么面對(duì)刑刀能慷慨陳詞，為什么身受酷刑能鐵骨錚錚。

因?yàn)?，有魂，有信仰?/p>

“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”江姐發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的吶喊；“毒刑拷打算得了什么，死亡也無法叫我開口！

”成崗在獄中放聲大笑；“但我深深地知道，人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”葉挺將軍對(duì)敵人嗤之以鼻。是信念讓他們戰(zhàn)斗到最后一刻。

信仰，不是鐵錘下繽紛繚亂的火花，不是蠟燭那時(shí)明時(shí)暗的火焰，而是西西里島上那徹夜未熄的燈光，持久而堅(jiān)定。面對(duì)著死亡，毫不膽怯。望著那刑刀，凜然不懼。

要得，就是“富貴不能淫，威武不能屈”的骨氣。這，就是紅巖精神，紅巖魂！

我又看到了，雷鳴電閃下那挺拔不屈的身影；我又看到了，嚴(yán)刑毒打下那毫不畏懼的雙眼；我又聽到了，那擲地有聲的“不說”二字。我的耳朵又一次縈繞在紅巖不屈的聲音中：竹簽是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵

紅巖魂讀后感【篇10】

重慶市歌樂山烈士陵園位于重慶市沙坪壩區(qū)。1963年建立“重慶中美合作所集中營美蔣罪行展覽館”，1984年改現(xiàn)名，由鄧小平題寫園名。陵園占地2.

14平方公里，主要由集中營舊址、烈士群雕、烈士詩詞碑林、大型浮雕、烈士墓、展廳等部分組成。陳列總館占地1159

平方米，展出490張**、108件實(shí)物和“11·27”大**中景畫，有“紅巖魂——白公館、渣滓洞革命先烈的斗爭史實(shí)”展和6個(gè)專題展。

為人進(jìn)出的緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，

一個(gè)聲音高叫著；爬出來吧我給你自由

我渴望自由，但我深深的知道，

人的身軀怎能從狗洞里爬出．

我希望有一天，地下的火會(huì)把我和這棺材一齊燒了，

我應(yīng)該在熱火與熱血中得到永生

這是葉挺將軍的

當(dāng)看到江姐帶者滿生傷痛對(duì)兒子說”粗茶單飯足以”時(shí)，我感到心酸的滋味，熒屏的字幕還在放映，我看到了誓死如歸的陳然在敵人的槍口下寫下了＜我的***＞。最不能讓我忘懷的是小羅卜頭天真的問起叔叔說：**有棺材，我看見棺材就徹底自由了，”自由對(duì)他是什么呢，無從問起，在那個(gè)根本自由的年代，殘忍的只剩下黑暗了。

反思現(xiàn)在，如今的幸福是什么呢？

英烈的無私奉獻(xiàn)，對(duì)真理的堅(jiān)貞不愈，用寬容的胸懷包容著黑暗的殘余，用鮮血喚醒麻木的年代，黎明邊出現(xiàn)在黑暗的時(shí)代里。如今，所謂的幸福變?nèi)缙诘絹恚畾q月飄逝,蕩滌著人生無數(shù)可歌可泣的故事。那久違的歷史似乎又在眼前重映,一幕幕，一樁樁,打動(dòng)人的肺腑,震撼著人們的心靈。

烈士們的事跡給了徘徊在人生十字路口的人們一記耳光。

在連年戰(zhàn)火中，在國內(nèi)外反動(dòng)敵人的共同扼殺下，中國人民生活在深水中。為了挽救民族危機(jī)，涌現(xiàn)了許多有理想的仁。他們?cè)诓煌牡胤揭圆煌姆绞綉?zhàn)斗。

在監(jiān)獄這個(gè)沒有火藥的戰(zhàn)場(chǎng)上，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員總是高舉黨旗，用鮮血和生命譜寫正義之歌。茍利國家生死許,豈因禍福避趨之。以許曉軒、陳然、江姐為核心，共產(chǎn)黨人與敵人展開了不屈不撓的斗爭。

紅巖魂讀后感【篇11】

讀罷《紅巖》這部小說，一個(gè)個(gè)英雄形象在腦海中揮之不去。每一個(gè)革命者的堅(jiān)強(qiáng)意志和英雄氣概，深深的震撼、蕩滌著我的靈魂。

江雪琴，是書中刻畫的女共產(chǎn)黨員的英雄形象。當(dāng)她去川北接受新的工作任務(wù)時(shí)，在城門樓上看見朝思暮想的愛人(彭松濤)被敵人殺害時(shí)，竭力掩蓋著悲慟欲絕的心情，毅然決然的地投身到新的工作崗位中。在獄中，江姐受到了敵人的嚴(yán)刑酷打，窮兇極惡的敵人甚至用竹簽扎進(jìn)她的手指，但她始終沒有屈服，心中依然堅(jiān)定自己的信仰，繼續(xù)帶領(lǐng)獄友們同敵人進(jìn)行不懈的斗爭。在革命勝利前夕，敵人的屠殺開始了，江姐從容鎮(zhèn)定的穿上了旗袍，把衣服頭發(fā)整理齊整，吻別了“監(jiān)獄之花”，從容而慷慨就義。

許云峰，一位忠誠于黨的領(lǐng)導(dǎo)人。在白公館，他孤身一人在暗無天日的牢房里，戴著沉重的手銬、腳鐐，被敵人折磨得傷痕累累，還不分晝夜地用雙手挖出了一條通向外界的隧道。為了能使更多人逃出魔窟，他放棄了自己逃生的機(jī)會(huì)，把生存的希望留給了他的獄友。

華子良，為了爭取革命的最后勝利，裝瘋賣傻，吃盡了苦頭，竟然潛藏在敵人身邊長達(dá)十五年之久。然而在越獄最關(guān)鍵時(shí)刻，他勇敢的擔(dān)當(dāng)起了監(jiān)獄與外界的聯(lián)絡(luò)員，為營救戰(zhàn)友起到了至關(guān)重要的作用。

成崗，在獄中堅(jiān)持辦《挺進(jìn)報(bào)》，同敵人斗智斗勇，敵人用盡各種酷刑，也堅(jiān)決不說出黨的秘密聯(lián)絡(luò)地點(diǎn)，最后為掩護(hù)戰(zhàn)友越獄，獻(xiàn)出了年僅二十六歲的生命。

縱觀書中每一位英雄形象，他們都有一個(gè)共同的信念，就是解放全人類，為共產(chǎn)主義奮斗終身!他們都用自己的生命代價(jià)履行了對(duì)黨的莊嚴(yán)誓言：“只要還有一口氣，就要為革命斗爭到底!”正是因?yàn)橛辛诉@些革命烈士，為了新中國，為了勞苦大眾，他們拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，才有了我們今天的幸福生活?？墒钱?dāng)今的我們，有多少同學(xué)生活在紅旗下，長在幸福里，坐在寬敞明亮的教室中，不努力學(xué)習(xí)，整天讓父母掛念，讓老師操心。我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們這一代有我們這一代的使命，中國夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)，沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念和完備的知識(shí)儲(chǔ)備是很難勝任的，同學(xué)們!就讓我們銘記歷史，銘記英雄，更要銘記我們心中的責(zé)任與使命，為振興我中華，光耀我中華而努力學(xué)習(xí)吧!

觸摸企業(yè)靈魂讀后感(匯編七篇)

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觸摸企業(yè)靈魂讀后感 篇1

文化是個(gè)人、社會(huì)乃至整個(gè)國家的軟實(shí)力。它貫穿于現(xiàn)實(shí)的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)約束和引導(dǎo)著人們的行為。在日常生活中，文化是一種普遍的、大眾化的、存在于人們交往眾的內(nèi)在價(jià)值觀念和知識(shí)體系。但是，文化作為一種社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在推動(dòng)力，它有其“形”，有其“神”，有其發(fā)展。

每一個(gè)人的個(gè)人生活都是個(gè)人文化的“形”，眾多的個(gè)人文化生活積累成了社會(huì)文化生活，同樣也形成了社會(huì)文化的“形”。而一個(gè)企業(yè)文化的“形”，就是眾多職員在工作和生活基礎(chǔ)上建立起來的可以外在的表現(xiàn)一個(gè)企業(yè)形象的外殼。因此，員工嚴(yán)肅的工作要求和良好的生活習(xí)慣從外表上是企業(yè)生命力的象征。

這對(duì)于任何有良好文化的企業(yè)都是必要的。中電投的文化故事表征了中電投的企業(yè)形象，同樣也形成了中電投企業(yè)文化的“形”。

文化的“神”是一種逐漸形成的、內(nèi)在的、深刻的人的理念。在長期的生活中，個(gè)人的行為積累從而改變了個(gè)人的世界認(rèn)識(shí)，漸漸的產(chǎn)生了個(gè)人世界觀，這也就形成了個(gè)人文化的“神”。與此相同，社會(huì)文化中“形”的積累讓整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了靈魂。

作為一個(gè)企業(yè)，其文化精髓在于所積累的個(gè)人文化的“形”的質(zhì)量以及數(shù)量。究其原因，無論是社會(huì)文化還是企業(yè)文化，其根源還是人類文化。中國電力投資集團(tuán)作為一家大型國有企業(yè)，其先進(jìn)文化是無數(shù)個(gè)人先進(jìn)文化的積淀，豐富和提升了中國電力投資文化的靈魂。

世界上的一切事物都在發(fā)展過程中，文化是一樣的，它有其內(nèi)在的發(fā)展模式和發(fā)展規(guī)律。文化的發(fā)展是一個(gè)相對(duì)緩慢的過程，它是在完成文化“形”的累積上逐漸完成轉(zhuǎn)變的。另一方面，文化作為一種內(nèi)在的靈魂，也會(huì)對(duì)人們的日常工作和生活產(chǎn)生影響，引導(dǎo)人們進(jìn)行弘揚(yáng)這種文化的實(shí)踐，加強(qiáng)和深化這種文化對(duì)個(gè)人或社會(huì)的影響。

于是，相同屬性的文化的“形”和文化的“神”會(huì)起到相互促進(jìn)的作用，而屬性相反的文化的“形”與“神”則會(huì)相互抵觸，最終消亡一方。因此，只有先進(jìn)文化實(shí)踐才能促進(jìn)文化進(jìn)步，只有在先進(jìn)文化中才能培育出優(yōu)秀的品格和感人的文化實(shí)跡。

中國電力投資集團(tuán)公司的眾多先進(jìn)文化事跡，慢慢推動(dòng)了中國電力投資集團(tuán)公司先進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。我們也將在中國電力投資公司的先進(jìn)企業(yè)文化中成長，最終成為推動(dòng)中國電力投資公司先進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的支柱。

觸摸企業(yè)靈魂讀后感 篇2

XXX集團(tuán)公司成立十周年之際，編寫了《觸摸企業(yè)靈魂-XXX集團(tuán)文化故事》一書，展示了廣大員工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了集團(tuán)公司核心文化理念。書中的故事讓人感動(dòng)、感慨、贊嘆、溫馨，讓人心中久久不能平靜。

集團(tuán)公司作為優(yōu)秀的國有企業(yè)，十年來一直承擔(dān)著社會(huì)重任，為公眾奉獻(xiàn)著清潔的綠色能源。作為集團(tuán)公司旗下、XX股份四平熱電公司的一名普通員工，我有著深深的自豪感和榮譽(yù)感。企業(yè)人性化管理，善待員工，員工就會(huì)愛崗、敬業(yè)，忠于企業(yè)，這種和諧關(guān)系在《觸摸企業(yè)靈魂-XXX集團(tuán)文化故事》一書中有著很好的體現(xiàn)和詮釋。

《觸摸企業(yè)靈魂-XXX集團(tuán)文化故事》以短小、精煉的故事形式，運(yùn)用樸實(shí)的語言，講述了發(fā)生在員工身邊的感人故事，描寫了一幅幅栩栩如生的感人畫面。每一個(gè)故事，都會(huì)讓我們感受到中電投人的創(chuàng)業(yè)艱辛和對(duì)奮斗目標(biāo)的執(zhí)著追求；感受到廣大員工在十年改革發(fā)展實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的時(shí)代風(fēng)采。《一個(gè)都不能落下》一文讓人們知道了境外員工的艱辛；《愛在映山紅》一文讓人感受到了人與人之間的那份真愛；《黨員承諾在一線》一文說明了黨員的先鋒模范作用和誠信的可貴；《800CC才行》一文讓人們知道了什么是無私與善良；《穿梭風(fēng)雨中》一文主人公的責(zé)任感與執(zhí)行力讓人佩服；《震情就是命令》很好的勾勒出一位愛崗敬業(yè)的“超人”；《一份技術(shù)報(bào)告》中的大周是千萬名善專研、追求卓越的技術(shù)人員縮影；《愛的守候》、《大鵬夫婦的情懷》兩文中的主人公就是我們四熱公司的優(yōu)秀員工。這些發(fā)生在自己身邊的人和事，使我能更加理解和體會(huì)到電力員工的內(nèi)心情感世界和對(duì)工作的執(zhí)著，文章讀后讓人心里有酸酸的感覺，多么好的員工和家屬??！太多的故事讓我們看到了廣大員工積極、樂觀的工作干勁兒和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，也看到了集團(tuán)公司更加輝煌燦爛的明天。

誠然，書中所描寫的.人和事只是集團(tuán)公司優(yōu)秀員工的代表，還有太多的員工在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，不為人知。就XX熱電公司來說，設(shè)備分場(chǎng)本體班班長XX，積極專研，善于攻克檢修難題；化水分場(chǎng)檢修班班長XXX，克服身體疾病，不畏嚴(yán)寒搶修管路；計(jì)劃部保管員XXX，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，物資入庫合格率達(dá)到100%；燃運(yùn)部檢修專工XXX，精心檢修，從不計(jì)較個(gè)人得失。正是由于企業(yè)中有了這些優(yōu)秀的員工團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)、有了公司領(lǐng)導(dǎo)者的正確決策和率先垂范，才使XX公司成為X股份20__年度唯一盈利的三級(jí)單位。

2013年，是四熱公司管控一體化改革后第一年，面對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境和日益嚴(yán)峻的經(jīng)營形勢(shì)，更需要公司上下統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，構(gòu)建起和諧、先進(jìn)的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的自豪感和凝聚力，為公司能更快速、長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)出每名員工最大的智慧與力量。

觸摸企業(yè)靈魂讀后感 篇3

《觸摸企業(yè)靈魂》讀后感

《觸摸企業(yè)靈魂》是一本由丹尼爾·古爾曼（Daniel Goleman）撰寫的商業(yè)管理類圖書。這本書從一個(gè)獨(dú)特的角度探討了企業(yè)經(jīng)營中的一個(gè)重要因素，即企業(yè)靈魂。通過探討企業(yè)的心靈和情感層面，古爾曼試圖揭示企業(yè)成功的關(guān)鍵元素，并為讀者提供了實(shí)踐建議。在閱讀這本書后，我被其深刻的見解以及對(duì)企業(yè)靈魂的獨(dú)特詮釋所震撼。

書中引入了“情商（EQ）”的概念，將其與智商（IQ）進(jìn)行了對(duì)比。古爾曼認(rèn)為，企業(yè)成功不僅僅依賴于員工的智商，更重要的是他們的情商。情商涉及員工的情緒智力、社交技能和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)以及員工的工作效率和幸福感至關(guān)重要。通過敏銳的觀察和深入的研究，古爾曼指出了高情商對(duì)于企業(yè)的重要性，并強(qiáng)調(diào)了情商培養(yǎng)的必要性。

在書中，古爾曼介紹了一些企業(yè)如何在日常經(jīng)營中建立和培養(yǎng)積極的情感氛圍。他強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備情感智慧，能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大潛力，激勵(lì)員工并培養(yǎng)他們的情商。同時(shí)，他提出了一些通過改變工作方式和企業(yè)文化來提高員工情緒智力的方法，如提供積極向上的反饋，積極傾聽員工的意見和關(guān)注員工的福利等。

古爾曼還在書中講述了一些企業(yè)在災(zāi)難中保持情感穩(wěn)定的案例。他通過觸摸企業(yè)靈魂的方式，幫助企業(yè)走出困境，重建自信和團(tuán)結(jié)。他認(rèn)為，通過在困難時(shí)期保持積極的情感狀態(tài)，企業(yè)能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并找到解決問題的方法。古爾曼通過這些案例告訴讀者，即使在最困難的時(shí)刻，一個(gè)企業(yè)也可以通過處理情感方面的問題來實(shí)現(xiàn)重生。

我深受這本書中的一個(gè)觀點(diǎn)所啟發(fā)，即企業(yè)靈魂的形成需要從領(lǐng)導(dǎo)層開始。一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者需要懂得如何觸摸員工的心靈，并幫助他們?cè)诠ぷ髦姓业綐啡ず统删透?。一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的企業(yè)文化能夠激勵(lì)員工發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)造力，并促進(jìn)企業(yè)的整體發(fā)展。

通過閱讀《觸摸企業(yè)靈魂》，我對(duì)企業(yè)經(jīng)營中情感和靈魂層面的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這本書以非常生動(dòng)且富有洞察力的方式描述了企業(yè)經(jīng)營中的情感因素，并給出了實(shí)用的建議和方法。對(duì)于希望改善企業(yè)氛圍、提高員工忠誠度和推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者來說，這本書無疑是一本必讀之作。

觸摸企業(yè)靈魂讀后感 篇4

《觸摸企業(yè)靈魂》讀后感

《觸摸企業(yè)靈魂》是一本給予企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的啟發(fā)性讀物，作者杰拉德·費(fèi)爾伯格通過自己多年的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，闡述了如何在企業(yè)管理中觸摸到企業(yè)的靈魂，并且在讀后讓我有了很多深刻的感悟。

首先，在書中，作者提到了企業(yè)的靈魂，這個(gè)概念讓我意識(shí)到一個(gè)企業(yè)不僅僅是一個(gè)冷冰冰的機(jī)構(gòu)，它實(shí)際上是由一群個(gè)體所構(gòu)成的，每一個(gè)個(gè)體都有自己的想法、情感和動(dòng)力。企業(yè)的靈魂正是這些個(gè)體的總和，是它們共同創(chuàng)造出的文化、價(jià)值觀和使命感。通過觸摸企業(yè)的靈魂，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)員工的潛能，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。

其次，書中強(qiáng)調(diào)了企業(yè)的價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)的成長和成功的重要性。作者通過一些具體的案例，告訴我們一個(gè)企業(yè)只有確定了自己的核心價(jià)值觀，并且在實(shí)踐中堅(jiān)守不變，才能引領(lǐng)企業(yè)走向正確的方向。企業(yè)的價(jià)值觀不僅要簡單明了，而且要與企業(yè)的利益相一致。只有這樣，員工才能夠理解它，并且在日常工作中將其付諸于行動(dòng)。我意識(shí)到，在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)候，我要用我的言行去踐行企業(yè)的價(jià)值觀，并且要時(shí)刻提醒和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員理解和遵守企業(yè)的價(jià)值觀。

此外，作者還著重強(qiáng)調(diào)了企業(yè)文化的塑造和營造。他指出，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂和核心競爭力的重要組成部分。通過塑造企業(yè)文化，企業(yè)能夠凝聚員工，共同追求目標(biāo)，從而提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。企業(yè)文化的營造需要由領(lǐng)導(dǎo)者來引領(lǐng)和養(yǎng)成，要通過各種形式的培訓(xùn)、活動(dòng)和表彰，讓員工融入到企業(yè)的文化中去。同時(shí)，企業(yè)文化也需要不斷地與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和員工需求。閱讀此書之后，我明白企業(yè)文化的建設(shè)和營造并非一蹴而就，需要持續(xù)地傾聽員工的聲音，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。

最后，書中還介紹了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的重要性。作者強(qiáng)調(diào)，企業(yè)不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的利益，還應(yīng)該積極履行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是指在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也要考慮到對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。通過這種方式，企業(yè)可以取得更長遠(yuǎn)的發(fā)展，贏得更多的支持和認(rèn)可。閱讀此書后，我開始思考自己所在企業(yè)在社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展方面能夠做出的改進(jìn)和貢獻(xiàn)，希望能夠引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著更為可持續(xù)的發(fā)展道路前進(jìn)。

通過閱讀《觸摸企業(yè)靈魂》，我不僅對(duì)企業(yè)管理有了更為深刻的理解，更懂得了一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，在觸摸企業(yè)的靈魂的同時(shí)，不斷激發(fā)員工的潛能，并且通過塑造企業(yè)的文化、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這本書給予了我很多啟發(fā)和思考，相信它對(duì)于每一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都能夠帶來幫助和啟示。

觸摸企業(yè)靈魂讀后感 篇5

《觸摸企業(yè)靈魂》讀后感

每一個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的靈魂，就像人有靈魂一樣。而《觸摸企業(yè)靈魂》這本書，就讓我們深入地觸摸了企業(yè)的靈魂，領(lǐng)略了企業(yè)的力量和價(jià)值。這是一本關(guān)于企業(yè)文化和價(jià)值觀的書籍，它并不只是一本理論性的書籍，它通過具體的案例和生動(dòng)的故事，讓我們更深入地理解了企業(yè)的靈魂。

這本書主要講述了企業(yè)文化和價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)的重要性和影響。企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部共同的信仰、價(jià)值觀、行為規(guī)范以及工作方式的總和，它是企業(yè)靈魂的核心。無論企業(yè)規(guī)模大小，都離不開企業(yè)文化的塑造和價(jià)值觀的引領(lǐng)。而價(jià)值觀則是企業(yè)對(duì)待內(nèi)外部利益相關(guān)方的準(zhǔn)則和態(tài)度，它是企業(yè)文化的具體表現(xiàn)。

在書中，作者通過講述一些成功企業(yè)的案例，告訴我們這些企業(yè)成功的關(guān)鍵就在于他們擁有強(qiáng)大的企業(yè)文化和價(jià)值觀。這些企業(yè)都有著明確的使命和愿景，他們不僅僅是為了追求利潤而存在，更是為了實(shí)現(xiàn)一種更偉大的目標(biāo)。企業(yè)文化和價(jià)值觀不僅僅是企業(yè)內(nèi)部的一種約束和規(guī)范，更是企業(yè)員工和顧客選擇該企業(yè)的重要因素。

比如，書中講述了一個(gè)叫做樂扣樂扣的企業(yè)的故事。這個(gè)企業(yè)的創(chuàng)始人在創(chuàng)業(yè)初期就制定了“質(zhì)量第一，服務(wù)至上”的價(jià)值觀，并通過一系列的行動(dòng)將這種價(jià)值觀貫徹到企業(yè)的方方面面。這種價(jià)值觀的引領(lǐng)下，樂扣樂扣不僅在產(chǎn)品質(zhì)量上做到了極致，還在服務(wù)上提供了極大的便利，為消費(fèi)者創(chuàng)造了更好的購物體驗(yàn)。正是這種價(jià)值觀的引領(lǐng)，讓樂扣樂扣成為了一個(gè)深受消費(fèi)者喜愛的品牌。

作者還講述了一些企業(yè)在面對(duì)困境時(shí)如何利用企業(yè)文化和價(jià)值觀來應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的故事。比如，書中提到了一個(gè)叫做沃爾瑪?shù)钠髽I(yè)。在全球金融危機(jī)時(shí)期，沃爾瑪面臨著銷售額下滑的困境。憑借著諸如“信任和尊重每一個(gè)人”以及“奉獻(xiàn)社區(qū)”的企業(yè)文化和價(jià)值觀，沃爾瑪堅(jiān)守低價(jià)策略，為消費(fèi)者提供更多的實(shí)惠商品，最終贏得了消費(fèi)者的支持，度過了危機(jī)。

通過讀這本書，我深深地意識(shí)到企業(yè)文化和價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)的重要性。企業(yè)文化和價(jià)值觀不僅是一種對(duì)員工行為的規(guī)定，更是一種企業(yè)內(nèi)部共同價(jià)值觀念的集合。它能夠激勵(lì)員工的工作積極性，提高員工的工作效率，塑造出一個(gè)更加凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，企業(yè)文化和價(jià)值觀還能夠引導(dǎo)企業(yè)在面對(duì)困境時(shí)做出正確的決策，保持企業(yè)的競爭力。

在這本書中，通過一系列的案例和故事，作者成功地讓讀者觸摸到了企業(yè)的靈魂，讓我們意識(shí)到了企業(yè)文化和價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)的重要性。企業(yè)要想在競爭激烈的市場(chǎng)中脫穎而出，就必須有強(qiáng)大的企業(yè)文化和價(jià)值觀作為支持。只有通過將企業(yè)文化和價(jià)值觀內(nèi)化于心，融入到企業(yè)的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才能真正觸摸到企業(yè)的靈魂，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

觸摸企業(yè)靈魂讀后感 篇6

《觸摸企業(yè)靈魂》這本書是我最近讀到的一本非常精彩的商業(yè)管理類圖書。作者以獨(dú)特的角度和深入淺出的語言，揭示了企業(yè)成功的真諦和核心要素。在閱讀完這本書之后，我對(duì)于企業(yè)經(jīng)營管理的理解和認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。

書中，作者從企業(yè)的發(fā)展歷程、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)方面進(jìn)行闡述，每一章都提供了大量的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其中，我最深受啟發(fā)的是作者對(duì)企業(yè)靈魂的探討。作者認(rèn)為，企業(yè)的靈魂并非是物質(zhì)的財(cái)富或外在的表現(xiàn)，而是企業(yè)內(nèi)心最本質(zhì)的東西，是企業(yè)的理念、價(jià)值觀和信念。

作者通過一系列的案例分析和深入訪談，揭示了一些成功企業(yè)的靈魂所在。例如，蘋果公司的靈魂在于斯蒂夫·喬布斯的追求卓越和獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念；亞馬遜公司的靈魂則在于杰夫·貝索斯對(duì)于客戶體驗(yàn)的執(zhí)著追求；谷歌公司則以創(chuàng)新和自由為靈魂。這些成功企業(yè)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們深刻理解并堅(jiān)持自己的靈魂，將之貫徹于企業(yè)的每一個(gè)方面。

讀完這本書后，我深感企業(yè)靈魂的重要性。作為一個(gè)企業(yè)的管理者，我們不能僅僅追求短期的利益，而應(yīng)該更加關(guān)注和培養(yǎng)企業(yè)的靈魂。企業(yè)的靈魂是企業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方針，是企業(yè)的價(jià)值觀和文化的核心。只有讓員工充分理解和認(rèn)同企業(yè)的靈魂，并將之貫徹于自己的工作中，企業(yè)才能夠真正取得長期的成功。

同時(shí)，這本書也對(duì)企業(yè)的內(nèi)部管理提出了一些建議。比如，作者提到了激勵(lì)機(jī)制的重要性。企業(yè)的靈魂不僅僅存在于高層管理者的心中，還需要通過激勵(lì)機(jī)制來激發(fā)每個(gè)員工的內(nèi)在動(dòng)力。只有讓員工真正認(rèn)同企業(yè)的靈魂，并給予他們足夠的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，他們才會(huì)愿意付出更多的努力和時(shí)間。

另外，作者還強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。企業(yè)的靈魂不僅僅是個(gè)人的追求和理念，還需要通過團(tuán)隊(duì)的合作和領(lǐng)導(dǎo)者的引領(lǐng)來落地。領(lǐng)導(dǎo)者的角色不僅僅是給予指令和決策，還應(yīng)該成為企業(yè)靈魂的引導(dǎo)者和激勵(lì)者。團(tuán)隊(duì)合作也是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一，只有團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)合作，才能夠真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。

讀完《觸摸企業(yè)靈魂》這本書，我對(duì)于企業(yè)經(jīng)營管理的認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。企業(yè)的靈魂是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在，它貫穿于企業(yè)的每一個(gè)方面，需要通過激勵(lì)機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作等手段來落地。作為企業(yè)的管理者，我們需要更加關(guān)注和培養(yǎng)企業(yè)的靈魂，并將之轉(zhuǎn)化為企業(yè)的核心競爭力。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長期發(fā)展和成功。

觸摸企業(yè)靈魂讀后感 篇7

xxx集團(tuán)公司成立十周年之際，編寫了《觸摸企業(yè)靈魂-xxx集團(tuán)文化故事》一書，展示了廣大員工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了集團(tuán)公司核心文化理念。書中的故事感人、感人、贊美、溫馨，讓人久久不能平靜下來。

集團(tuán)公司作為一家優(yōu)秀的國有企業(yè)，承擔(dān)了十年的社會(huì)責(zé)任，為公眾貢獻(xiàn)了清潔的綠色能源。作為集團(tuán)公司下屬四平熱電有限公司的一名普通員工，我深感自豪和榮譽(yù)。企業(yè)人性化管理，善待員工，員工就會(huì)愛崗、敬業(yè)，忠于企業(yè)，這種和諧關(guān)系在《觸摸企業(yè)靈魂-xxx集團(tuán)文化故事》一書中有著很好的體現(xiàn)和詮釋。

《觸摸企業(yè)靈魂-xxx集團(tuán)文化故事》以短小、精煉的故事形式，運(yùn)用樸實(shí)的語言，講述了發(fā)生在員工身邊的感人故事，描寫了一幅幅栩栩如生的感人畫面。每一個(gè)故事都會(huì)讓我們感受到中國電力投資集團(tuán)公司創(chuàng)業(yè)的艱辛和人民對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求；感受到廣大職工與時(shí)俱進(jìn)、在十年改革發(fā)展實(shí)踐中奮發(fā)有為的時(shí)代精神。《一個(gè)都不能落下》一文讓人們知道了境外員工的艱辛；《愛在映山紅》一文讓人感受到了人與人之間的那份真愛；《黨員承諾在一線》一文說明了黨員的先鋒模范作用和誠信的可貴；《800cc才行》一文讓人們知道了什么是無私與善良；《穿梭風(fēng)雨中》一文主人公的責(zé)任感與執(zhí)行力讓人佩服；《震情就是命令》很好的勾勒出一位愛崗敬業(yè)的“超人”；《一份技術(shù)報(bào)告》中的大周是千萬名善專研、追求卓越的技術(shù)人員縮影；《愛的守候》、《大鵬夫婦的情懷》兩文中的主人公就是我們四熱公司的優(yōu)秀員工。

這些發(fā)生在自己身邊的人和事，使我能更加理解和體會(huì)到電力員工的內(nèi)心情感世界和對(duì)工作的執(zhí)著，文章讀后讓人心里有酸酸的感覺，多么好的員工和家屬??！太多的故事讓我們看到了員工積極樂觀的工作動(dòng)機(jī)和兢業(yè)的工作態(tài)度，也看到了集團(tuán)公司更加輝煌的明天。

誠然，書中所描述的人和事只是集團(tuán)公司優(yōu)秀員工的代表，有太多的員工默默地為自己的崗位做貢獻(xiàn)，默默無聞。就xx熱電公司來說，設(shè)備分場(chǎng)本體班班長xx，積極專研，善于攻克檢修難題；化水分場(chǎng)檢修班班長xxx，克服身體疾病，不畏嚴(yán)寒搶修管路；計(jì)劃部保管員xxx，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，物資入庫合格率達(dá)到100%；燃運(yùn)部檢修專工xxx，精心檢修，從不計(jì)較個(gè)人得失。正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀員工的團(tuán)結(jié)、合作和無私奉獻(xiàn)，公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，以及第一個(gè)榜樣，x x公司才成為xx公司20xx年唯一盈利的三級(jí)單位。

2013年，是四熱公司管控一體化改革后第一年，面對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境和日益嚴(yán)峻的經(jīng)營形勢(shì)，更需要公司上下統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，構(gòu)建起和諧、先進(jìn)的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的自豪感和凝聚力，為公司能更快速、長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)出每名員工最大的智慧與力量。）

最新鶴讀后感

眾所周知，作為一名沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師，我們需要對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論，而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。作為一名教師，寫教育筆記需要注意哪些呢？小編特別編輯了“最新鶴讀后感”，不妨參考一下。希望你喜歡！

鶴讀后感 篇1

禿鶴我喜歡《草房子》這本書，喜歡年齡小，卻能撐起整個(gè)家的細(xì)馬；喜歡缺少了被人理解的秦奶奶；喜歡有我們每個(gè)人童年影子的桑桑；也喜歡能屈能伸，苦愿擔(dān)出的男子漢杜小康?？墒牵屛易钣懈杏|的，是期待被需要，被尊重的“小禿子”禿鶴。

禿鶴是一個(gè)禿頭的男孩，他原名叫陸鶴，就因?yàn)樗莻€(gè)十足的小禿子，大家都叫他“禿鶴”。白鶴一開始并不介意他的頭，但他不知道什么時(shí)候開始。他的頭摸不著，他開始感到自卑。一次，他帶了一頂白色的帽子來上學(xué)，因?yàn)檫@頂帽子搶了正在“表演”的桑桑的風(fēng)頭，桑桑對(duì)他進(jìn)行了報(bào)復(fù)。

禿鶴當(dāng)然不甘心被欺負(fù)，在一年一度的會(huì)操比賽上，他使自己的油麻地小學(xué)從勝利跌落至失敗，他這么做，換來了所有同學(xué)對(duì)他的冷落與漠不關(guān)心，這讓他感到沮喪。直到一次表演，演出中缺少了一位禿頭演員，誰都演不好，禿鶴他自告奮勇，向校長申請(qǐng)讓他來演，校長同意了，禿鶴盡職盡責(zé)的演了一場(chǎng)好戲，也使學(xué)校拿了第一名。比賽結(jié)束時(shí)，大家一起慶祝，但白鶴跑到了油麻地河。最后，他忍不住哭了。大家都找到他哭了。

皎潔的月光，映襯著一個(gè)英俊的少年……

禿鶴的故事，我慢慢的讀著，有時(shí)會(huì)生氣，有時(shí)會(huì)打抱不平，有時(shí)會(huì)開心快樂，有時(shí)又淚流不止。他就是這樣一個(gè)男孩，一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男孩，一個(gè)需要關(guān)愛的男孩，一個(gè)充滿勇氣的男孩，一個(gè)經(jīng)常被忽視的男孩。

他是社會(huì)上一個(gè)群體的縮影。這個(gè)群體是脆弱的，被戲弄的，經(jīng)常被忽視和忽視。他們默默地付出，卻沒有引起人們的注意。也許，我們真的需要關(guān)心這樣一群人。

人，就像老師說的那樣，“人真正需要的是被需要，被尊重”。禿鶴，就是如此。

鶴讀后感 篇2

《小姨多鶴》讀后感400字！

用最爛的紙，寫最好的故事。

每當(dāng)讀到諸如多鶴這種時(shí)代式的悲劇人物時(shí)，我常常想，這背后究竟有多少個(gè)“多鶴”，她到底是幸還是不幸。

多鶴是怯懦的，從她逃跑回鄉(xiāng)的那一刻注定了她悲劇式的展開，但無疑她又是溫柔而又善良的。我只能抨擊戰(zhàn)爭的殘酷以及泯滅人性，來緩解悶在心里長長的一口氣。

小環(huán)就是嫁出去的女兒潑出去的水，貪小便宜，好吃的好用的先給丈夫孩子，只是在這樣一個(gè)特殊的家庭中，形象更加偉岸化了。

其實(shí)大多數(shù)的舊時(shí)女子都如小環(huán)一般，諸如我的母輩，只是每個(gè)母親的表達(dá)方式不同，但默默無聞并不能遮掩她們身上像小環(huán)一樣的光。

小說寫的很好，完全可以放棄邏輯以及思考，任由感性支配，會(huì)唏噓，感慨，五味陳雜，眼眶打轉(zhuǎn)。那個(gè)時(shí)代的人和事，透過煉鋼滲透的火紅色，緩緩的映出血與淚的帷幕。

可能前面太過去悲壯，難以自抑，孤獨(dú)也許是最好的結(jié)局，但終究覺得有點(diǎn)倉促。

鶴讀后感 篇3

《禿鶴》是一篇很讓人感動(dòng)地故事，它講述的是一個(gè)叫陸鶴的禿頭小孩在油麻地小學(xué)一到六年級(jí)的成長經(jīng)歷。他還有個(gè)小伙伴叫莎莎是校長的兒子。

讀完故事我不知不覺的想到禿鶴是一個(gè)有生理上缺陷的小孩，這樣的人使同學(xué)們中間醒目的。在小孩們心里，他們從來不愿意承認(rèn)自己是這個(gè)群體，是弱勢(shì)群體。他們希望證明自己有力量，有智慧，有勇氣，能替大人分擔(dān)，能體現(xiàn)自己的存在價(jià)值。禿鶴之所以要戴帽子，就是想保護(hù)這個(gè)秘密，不被人關(guān)注，不引起人們的注意。我們應(yīng)該知道，此類人心理石極度敏感的。而且，還有點(diǎn)自卑。當(dāng)我們遇到這類人我們應(yīng)該幫助他們而不是嘲笑、諷刺，這只會(huì)讓他們更傷心更自卑。

理解了故事后我又總結(jié)出寫好作文的方法。

一本小說沒有高潮肯定是一部失敗的小說。而一篇文章沒有高潮肯定會(huì)被人評(píng)為“平鋪直斜，索然無味”，高潮的產(chǎn)生，一靠故事，整體的故事，二靠細(xì)節(jié)，故事發(fā)展到焦點(diǎn)時(shí)刻的細(xì)節(jié)。

這樣一總結(jié)我發(fā)現(xiàn)，我從故事中還學(xué)到了不少有用知識(shí)。這對(duì)我以后寫作有不盡的用處。我一定要多讀好文章讓自己的寫作水平在看書中提高。

鶴讀后感 篇4

今天，我讀完了屠格涅夫的文章《鶴鶉》，它給我，留下了深刻的印象?！耳Q鶉》這篇文章寫了一只母鶴鶉不惜犧性自己的生命救自己的小鶴鶉。我想作者一定是一個(gè)心地善良的人。這篇丈章細(xì)節(jié)寫得很好。作者寫母倩鶉飛的時(shí)候的奇怪樣子是翻著跟頭，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，落在地上，好像受了傷，或者翅膝壞了。短短的幾句話，把鶴鶉的動(dòng)作形象就推到你面前了。面這些動(dòng)作，都是為了引開獵狗，搶救小鶴鶉，一下予把讀者引到母鵝物身上，會(huì)想它往下會(huì)怎樣呢?

它在父親的掌心里一動(dòng)也不動(dòng)，搭拉著小小的頭，甩扮只褐色的小眼睛斜看著我。我忽然非?？蓱z起它來衛(wèi)我覺得它在看著我，井且想:為什么我應(yīng)該死呢?為什么?我是盡做母親的貴任，我盡力把狗引開，好讓我那些孩子得救。結(jié)呆我堯了1我真可憐啊里真可憐，這是不公平的！不公平！作者界健面描寫和心理刻劃的手法，寫出了鵝鶉死去的慘挑它們你擠我。我擠你，個(gè)個(gè)伸長了脖子，急促地端慈氣

這句寫出了母鶴鶉修死后，小鶴轉(zhuǎn)被獵狗嚇得哆哆嗦嗦的樣子，十分可憐，使人們聯(lián)想到當(dāng)時(shí)俄國抄皇統(tǒng)治下的人民生活，表明作者對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗是非常不滿的。讀了這篇文章，母鶴鶉和小鶴鶉的形象就像在眼前晃動(dòng)，很久都忘不了。。

鶴讀后感 篇5

這是嚴(yán)歌ing寫的歷史書。當(dāng)我讀這本書時(shí)，我還在上學(xué)。后來，因?yàn)檫@本書被改編成同名電視劇，當(dāng)我看完電視劇后，我拿起書又看了一遍。聽到多鶴這個(gè)名，不是個(gè)中國名啊，的確這不是個(gè)中國名，這是一個(gè)日本人的名字，這本書講述的是二戰(zhàn)末期，日本兵戰(zhàn)敗，大批當(dāng)年被移民來中國東北企圖對(duì)中國實(shí)施長期殖民統(tǒng)治的普通日本國民被拋棄，16歲的多鶴就是其中之一，在逃難中她憑借著機(jī)智與本能逃出了死亡。

被裝進(jìn)麻袋論斤賣給了東北某小火車站站長的二兒子張儉作為傳宗接代的“工具”。張儉的哥哥據(jù)傳因?yàn)榭谷斩蝗毡救藲⒑Γ瑥垉€的老婆朱小環(huán)因日本鬼子的驚嚇導(dǎo)致流產(chǎn)，從此不能生育，留下深深遺憾。在民族仇恨的背景下，日本女孩多鶴的介入使得整個(gè)家庭關(guān)系變得曖昧和怪異。

新中國成立后，日本女人多鶴的身份不僅在張家成為重大的情感和倫理問題，在整個(gè)社會(huì)主義新中國的民間生活中也成了巨大的政治問題。因?yàn)槎帔Q是張儉欲拒還休、欲罷不能的另一個(gè)女人，是生活在朱小環(huán)身邊的情敵，也是張家三個(gè)孩子的生身之母，她的身份和地位成了糾纏張家?guī)资甑念^疼事。同時(shí)，如何掩蓋多鶴的日本人身份也成為張家揮之不去的噩夢(mèng)。

張儉的解決之道是，讓多鶴成為朱小環(huán)的“妹妹”，孩子們的 “小姨”；然后通過不斷的搬遷來隱藏日本人的身份和畸形的家族關(guān)系。這個(gè)奇怪的家庭群體生活在動(dòng)蕩的政治環(huán)境和艱難的經(jīng)濟(jì)生活中。幾十年下來，日本人多鶴默默而固執(zhí)地以“整潔、較真”等品質(zhì)影響著這個(gè)家庭，而朱小環(huán)等張家人則以 “隨遇而安”、“湊合活著”等生活理念改變著多鶴。

殘酷無奈而又充滿吸引力的生活因著他們善良的本性使他們活成了不能分開的一家人。

看完這本書，我覺得多鶴的一生是坎坷不平的，尤其還是剛解放那一段中國人對(duì)日本人的仇恨是最最深刻的，多鶴又憑借著自己的機(jī)智和張家人的幫助保住了自己的身份，多鶴生了三個(gè)孩子，卻又不能叫她媽，只能叫她為小姨。想想每天面對(duì)孩子的母親是多么的悲傷。就像一盆美食放在你面前，你只能看，只能味，卻不能吃，你可以說我可以不看，看不到總可以了嗎，但是多鶴呢，她天天和孩子們?cè)谝黄?，卻又幸福的活著，她要的不是孩子們叫一聲媽，而是看著自己的孩子快樂的成長。

是什么剝奪了本應(yīng)屬于多鶴幸福的生活，我想說的是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭奪去了多鶴的幸福生活，是戰(zhàn)爭奪去了朱小環(huán)當(dāng)母親的權(quán)力，是戰(zhàn)爭奪去了張儉大哥的生命。一切的源頭應(yīng)該有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人承擔(dān)，不應(yīng)有多鶴一個(gè)普通日本女人來承擔(dān)，她在這一生中已經(jīng)付出了太多太多了。

鶴讀后感 篇6

周淳嚴(yán)歌苓的**《小姨多鶴》。

這個(gè)**故事的情節(jié)跌宕起伏，非常感人。精彩的情節(jié)和生動(dòng)的語言深深地吸引了我

嚴(yán)歌苓的**《小姨多鶴》。

這個(gè)**故事的情節(jié)跌宕起伏，非常感人。精彩的情節(jié)和生動(dòng)的語言深深地吸引了我。

**背景發(fā)生在從1945-1978年里，是我們所不熟悉，又渴望熟悉的時(shí)代，那個(gè)時(shí)代人的思想、行為都是我們陌生的，我們對(duì)那個(gè)時(shí)代的人和事充滿了好奇。

在一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭中有多少人喪生？影響了多少人的命運(yùn)？竹內(nèi)多鶴一個(gè)美麗的日本女孩，如果一直在本土生活，也許她會(huì)像許多同齡的女子一樣，讀書，嫁人，生兒育女，相夫教子，過著安定、幸福的日子，可是偏偏鬼使神差離開故土踏上陌生的土地，人生軌跡完全改寫。

戰(zhàn)爭使多少像多鶴一樣的**離失所，家破人亡，嘗盡人間艱辛，幾乎命喪黃泉。

我們用獵奇的心在看那樣一個(gè)離我們的東北普通人家，買了個(gè)日本滿洲墾荒開拓團(tuán)的姑娘，為了避開調(diào)查，叢東北農(nóng)村到江南小城的鋼廠，生了3個(gè)孩子，一夫二妻的生活了幾十年，嚴(yán)歌苓在處理人物的心理和細(xì)微情節(jié)的處理上都是那樣的順其自然，一個(gè)奇怪的家庭，每個(gè)人的心理，大老婆和老公的關(guān)系、大老婆和小老婆的關(guān)系、小老婆和老公的關(guān)系、和孩子們的關(guān)系等等這樣的一個(gè)家庭是怎樣的看似波瀾不驚的經(jīng)過了幾十年，生動(dòng)地描述了一個(gè)特殊家庭三四十年顛沛流離、愛恨情仇、生活困難重重和生活的喜怒哀樂。

日本婦女多鶴在日本戰(zhàn)敗后逃離滿洲墾殖開發(fā)集團(tuán)，被張家人買做生育工具。

一個(gè)人，改名，小心，躲藏。

她勤勞能干，為張家勤苦勞作，整天無怨無悔打理家務(wù)，外出務(wù)工。

她含辛茹苦，忍辱負(fù)重。

經(jīng)過幾十年的努力，多鶴真誠地對(duì)待家人，贏得了張家人的信任和愛戴。

《小姨多鶴》就像響在耳邊的警鐘，提醒我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，遠(yuǎn)離殺戮，遠(yuǎn)離仇恨。

這部因戰(zhàn)爭導(dǎo)致的人生悲歌直擊我的心靈，讓我在喧囂的現(xiàn)實(shí)面前保持一份清醒，企盼和平，不希望再有這樣的人和事，因殘酷的戰(zhàn)爭，而遭遇人生不幸，命運(yùn)的殘酷。

企盼世界的永久和平。

《小姨多鶴》讀后感二

三群廷媽

故事要從一九四五年講起，二戰(zhàn)結(jié)束，日本戰(zhàn)敗投降，大批當(dāng)年被移民來東北企圖對(duì)中國實(shí)施長期殖民統(tǒng)治的普通日本國民被拋棄，十六歲的少女多鶴即為其一。

在食品市場(chǎng)上，每個(gè)日本女人都被裝在麻袋里，就像賣大白菜一樣，一角錢一斤

多鶴是不幸的，她只是一個(gè)普通的日本人，跟著父母哥哥來到中國,也只是想和普通的中國女孩子一樣，過正常人的生活，健康快樂的長大。

可是由于戰(zhàn)爭，爸爸和哥哥戰(zhàn)死,媽媽也在逃亡中死去，最后只剩她一人，在這個(gè)異國他鄉(xiāng)，她成了一名真正的孤兒；多鶴又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘粋€(gè)好人家,張家起初買她,就是一個(gè)單純的目的——傳宗接代。

因?yàn)樗麄兊膬合卑l(fā)生了一場(chǎng)意外,從此不能生育了。

傳統(tǒng)的封建家庭，無后為大，所以即便是買來的日本女人，張家老兩口也認(rèn)了，只要能跟他們的兒子張儉生孩子，給他們張家留后就行，于是多鶴以特殊的身份留在了張家，為張家生下了三個(gè)孩子，并親自撫養(yǎng)長大。

還有一位女主角朱小環(huán)，她是張儉的妻子。

她潑辣伶俐，似乎生活中的任何事情都可以湊合，即使丈夫?yàn)榱松⒆樱伊艘粋€(gè)日本女人，她也只是鬧了鬧，回娘家住了幾天，又放不下自己的男人，自個(gè)兒回來了，就是這樣一個(gè)畸形的家庭，一個(gè)男主人，兩個(gè)女人，過了幾十年，就像書中說的那樣三個(gè)缺了誰也不行，打打吵吵一輩子，但都吵鬧成一塊骨肉了。

多鶴隱藏在異國的土地上，隱藏在這個(gè)普通的家庭里，安靜柔和，如水般柔弱溫軟，幾十年來，她執(zhí)著地堅(jiān)持著媽媽從小給她培養(yǎng)的習(xí)慣，家里的地板擦得一塵不染，所有的家人都穿著她親手做的木屐，雪白的襪底找不到一絲灰塵，同時(shí)她也是堅(jiān)強(qiáng)的，在家里入不敷出的日子里，拖著一副瘦弱的身板，天天到工地上砸礦石貼補(bǔ)家用。

張儉入獄后，家里的日子更加艱難，她會(huì)每天背著一個(gè)筐子去菜場(chǎng)上撿菜葉維持生計(jì)，在這個(gè)瘦瘦小小的女子身上，我看到一種野草般的精神，在那個(gè)苦難的年代，卓爾不群的生長。

嚴(yán)歌苓很會(huì)講故事。二戰(zhàn)后她把一個(gè)日本女孩留在了中國。這種情況足以讓讀者想象。

但是她又是冷靜的，她沒有把民族的意識(shí)強(qiáng)加到這個(gè)異國女孩身上，而是任她在夾縫中自由地活著，如野草一般活出了自己的精彩，讓這本書有了獨(dú)特的魅力。

小姨多鶴讀后感三

文許健作家嚴(yán)歌苓這部《小姨多鶴》講述了一個(gè)哀傷的故事。

一切皆起于戰(zhàn)爭！日本投降后，滯留在東北的日本移民驚恐地喊著中國人來了！不久前，整個(gè)中國人都驚恐地向日本人喊叫！形成對(duì)比鮮明的諷刺。

戰(zhàn)爭是血腥的，又是丑惡與殘酷的倍增器，所帶來的惡果持久而讓人觸心，承受這些的卻是戰(zhàn)爭雙方無法掌握命運(yùn)的民眾。

16歲的日本小姑娘竹內(nèi)多鶴在逃回日本的路上家人盡喪成了孤兒，歷經(jīng)險(xiǎn)境后被七塊大洋賣到了張家，成了張家傳宗接代的工具。

張家的第二個(gè)孩子張儉和妻子小環(huán)與多鶴陷入了一種扭曲的愛恨關(guān)系。

這是一種沒有平等的關(guān)系，多鶴非妻非妾，只是一個(gè)工具和附庸，她想將這里當(dāng)作自己的家，想將張儉當(dāng)作自己的男人，可惜并不能擁有，只能通過自己的**去生出自己真正的親人，而這些親人卻也不能光明正大地?fù)碛小?/p>

當(dāng)她被張儉拋棄，看著陽臺(tái)上張儉和小環(huán)親密的背影時(shí)，多鶴能不崩潰嗎？作者對(duì)多鶴種種美好的細(xì)節(jié)描寫，掙扎中對(duì)不可知的未來微小的希冀，更凸顯她在生存本能下的屈辱和妥協(xié)。

不知怎地，便將她與張家的狗——黑子聯(lián)系起來。

事實(shí)上，在扭曲和不正常的關(guān)系下，受害者不僅僅是鶴。

而小環(huán)在逃避日本兵的**中，喪失了作母親的權(quán)利，被迫接受自己的丈夫被別的女人分享，最終在孤寂的期待中一無所有。

張儉對(duì)小環(huán)和多鶴，和睦的外表之下，不自覺中積蓄了他自己欲念，保護(hù)的本能甚至在那一刻下意識(shí)地害死了小石，細(xì)品之下把人性的自私與貪婪在無形中表現(xiàn)的十分充分。

張家的三個(gè)孩子生在與眾不同的家庭中，在對(duì)未來的不確定的恐懼下，也成了扭曲關(guān)系的犧牲品。

甚至張家以外的小彭、小石，也被攪進(jìn)這種扭曲的關(guān)系之中，欲恨不能，欲罷不止，將生命和情感賭了進(jìn)去。

當(dāng)閱讀到民政干部尋找到多鶴的那一刻，我終于忍不住落淚了，替多鶴這些年所受的委曲，替她的苦盡甘來而喜悅，對(duì)世事的無常而感嘆。

我不知道該如何評(píng)價(jià)，無法贊揚(yáng)人物的善，也無法指責(zé)他們的惡，人性的善與惡交織在一起，惡的一面固然令人厭惡，但善的一面也泛著變味的酸楚。

正是因?yàn)楣适轮械囊磺兴坪蹙挥行颍适轮械娜宋锞哂腥诵员旧频谋旧?，更注重悲劇色彩?/p>

日本右翼是否會(huì)否認(rèn)歷史史事，試圖再次打開戰(zhàn)爭的大門？潘多拉的盒子還會(huì)被打開嗎？作家王蒙在評(píng)價(jià)《小姨多鶴》時(shí)說過我們與你們是怎么樣被劫持、被污辱與被蹂躪的？什么時(shí)候才能夠醒轉(zhuǎn)過來？

真是點(diǎn)中了主題。

嚴(yán)歌苓在控訴戰(zhàn)爭，控訴那個(gè)時(shí)代的荒謬，控訴人性的蒙昧，但她對(duì)個(gè)體不僅不是用批評(píng)指責(zé)的態(tài)度，對(duì)人物表示出的人性光亮有所贊揚(yáng)。

然而，普通人在世界的波濤中是微不足道的，他們只能在裂縫中生存。這才是真正悲哀的地方。

我們渴望一個(gè)沒有戰(zhàn)爭，每個(gè)人都能享受正常的人倫，每個(gè)人都被尊重的時(shí)代，每個(gè)人可以自由而全面發(fā)展的社會(huì)。

作者是中國開放大學(xué)西安殘疾人教育學(xué)院讀者俱樂部會(huì)員、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生。

鶴讀后感 篇7

《小姨多鶴》讀后感800字：

很震撼，這是我第一次在讀完一本書之后的奇特感觸。從人物到情懷，從語言到思想，從個(gè)人到民族，這種漫不經(jīng)心卻又氣勢(shì)如虹的筆調(diào)帶領(lǐng)著你在那一群人里熱熱鬧鬧走了一遭。寫盡了人情冷暖，讓人或哭或笑。溫暖里面的不寒而栗，蕭索里的暖色希翼像一縷輕柔的絲綢纏繞在整個(gè)過程里。

一時(shí)不知如何書寫自己的情緒。我不想拿所謂女性主義去分析和透視，怕把人物割的血肉模糊。這分明就是一首纏綿悱惻的詩歌，想要體味就要調(diào)整好自己的審美位置，這樣你才能明白多鶴的低眉斂聲里的野性美，和小環(huán)顧盼神飛間的知性美。

兩個(gè)互為異族的女人，通過一個(gè)中國男人聯(lián)系在一起，這個(gè)滿頭蠻夷密發(fā)的日本女人多鶴，用她的緘默和笨拙編織著屬于自己的地盤，溫吞而霸道，緩慢而不容分說――刷的發(fā)藍(lán)的地板，整潔而自尊的補(bǔ)丁，干凈而炸眼的窗玻璃，散發(fā)香氣的白手絹，她用自己的柔軟以一種近乎野蠻的姿勢(shì)侵占每個(gè)人家庭成員的內(nèi)心，讓人有一種不忍發(fā)作的別扭感。

我不由想每一個(gè)智慧的女人都該是這么柔中帶剛，小環(huán)是了。每一次的嘻笑怒罵，每一場(chǎng)的登臺(tái)亮相都讓人覺得酣暢淋漓，她總說“湊合”，可最不湊合的是她，她的哲學(xué)是在不完美里“湊合”出完美。在每一個(gè)緊要關(guān)頭她用她的“湊合”哲學(xué)力挽狂瀾，是她熱情洋溢的生命力稀釋了多鶴的自殺情節(jié)，是她寬厚如海的胸懷承載著老二孩的命運(yùn)多舛，是她仁愛慈悲的母性擔(dān)負(fù)著三個(gè)異族兒女的親疏遠(yuǎn)近。嚴(yán)歌苓是偏愛她疼惜她的，不然為什么把最知冷暖的二孩安排給小環(huán)。

可是，怎么安排都逃不過命運(yùn)里安排好的孤單。老二孩離世，二孩駐守西南，多鶴帶著丫頭、大孩遠(yuǎn)赴日本。留下她和黑子在灑滿陽光的慢坡前等候一封封信箋。

還好，這到還好，雖說慘不能比，就像多鶴――在心心念念的等候里千辛萬苦地回到故鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)，誰說上帝不是跟人總開玩笑呢?到底故鄉(xiāng)在哪里，這個(gè)流著日本血液的女人打上了中國的烙印，不知哪一種鄉(xiāng)愁才算得上正兒八經(jīng)的愁，不是余光中的郵票就能承載的，因那故鄉(xiāng)已不是憧憬中的故鄉(xiāng)，更因那故鄉(xiāng)亦不是懷念中的故鄉(xiāng)。

鶴讀后感 篇8

人們常常覺得嚴(yán)歌苓的寫作技巧出人意料。講那么一團(tuán)血肉模糊的》故事，居然可以橫沖直撞，不帶拐彎兒。一頭一臉的血腥，忽喇喇潑將過來，黏得你坐臥不寧，她卻舉重若輕。

始終堅(jiān)持小人物的故事，在大而廣的時(shí)代背景下。就像多鶴的故事，冷酷卻溫暖，離奇又平實(shí)，讓我們激起愛和恨的能力，回過頭來思考自身的情感和記憶。戰(zhàn)爭和硝煙使人們?cè)谏钪胁铰木S艱。民族的義憤和血仇使人們失去了溫情和殘余的人性意識(shí)。

在家國矛盾和人性溫暖間誰都會(huì)些許遲疑，但記憶和情感不應(yīng)該會(huì)忽視，愛與恨的能力也不應(yīng)忘卻，我們不能無動(dòng)于衷。小姨多鶴的隱忍、無奈、堅(jiān)韌和名族骨氣都在提醒著我們，生而為人，應(yīng)該釋放出更多的人性情懷和更加豐沛的道德想象力。

有一天，當(dāng)我想起這個(gè)名叫多鶴的日本女子，也許是清淺掠過心頭，也許是沉重一擊，但柔軟而堅(jiān)韌的蒲草始終生長，一如最初的模樣。

鶴讀后感 篇9

最近看一部電視劇，劇情非常離奇狗血，也非常吸引人，那就是由嚴(yán)歌苓作品改編的電視劇——【小姨多鶴】。

該劇曾經(jīng)獲得第五屆電視觀眾節(jié)最佳電視劇金獎(jiǎng)和第14屆華語榜最佳電視劇獎(jiǎng)，劇情非常曲折離奇。講的是中國東北農(nóng)民的一家人，因?yàn)橄眿D生不出娃，然后家婆在荒郊野外偶然發(fā)現(xiàn)了正在逃難的一個(gè)日本的女人【由孫儷飾演】。

這老兩口就尋思著，反正兒媳婦沒生育能力，能不能把這日本的女人先給救活，然后？——嘿嘿，都說東北人心思多，心眼活，那還真不假，——一開始吧，很多觀眾也或許以為老兩口是好心相救，不計(jì)前嫌，不會(huì)因?yàn)樗侨毡救硕鍪植还堋??其實(shí)不是的，他們救人還是帶有某些功利性目的的——那就是想給自己兒子收納為二房。

也就是說，我救了你一命，你就為我兒子生個(gè)孫子，不枉費(fèi)我們的救命之恩！其實(shí)某種程度上說國人善良，其實(shí)說善良也不善良，這其實(shí)也存在這赤裸裸的等價(jià)交換。就因?yàn)閮合眿D朱小環(huán)不能生育，所以老兩口費(fèi)盡心思，因?yàn)橄眿D和兒子感情好，兒子也不愿娶二房，但是不娶二房哪來的孩子呢？——這下可好，機(jī)會(huì)來了，略微施展一下好心，就可以又當(dāng)好心人，又可以使自己家【延續(xù)香火】?！涝谀莻€(gè)封建的年代，一個(gè)家庭里要是沒個(gè)兒子，是會(huì)被人戳脊梁骨的！ ? ? 所以管他是什么日本的女人還是越南女人，能生孩子就行。 ? ? ?可是為何不娶咱國內(nèi)的女人為二房呢？剛才說了嘛，兒子兒媳感情好，姑且不說兒媳不答應(yīng)，兒子也不愿意啊，娶了二房生了孩，也不好打發(fā)人家走啊。因?yàn)楫吘故潜镜厝?，但是這個(gè)日本的女人就不一樣了：她不是本地人，本地沒有娘家給她撐腰，利用她生完孩子，就可以打發(fā)她走！——可見東北人的心思非常之細(xì)，并不像我們平時(shí)想的那么粗枝大葉，有時(shí)心思細(xì)密會(huì)打算并不亞于我們南方人哦！

但是后來為何又沒有趕她走呢？只是因?yàn)樾蝿?shì)所迫：一個(gè)老媽子和多鶴處出了感情，一個(gè)孩子要喂奶——這個(gè)日本的女人給他們家生了三個(gè)孩子呢。。因?yàn)槠拮又煨…h(huán)非常厲害，——某些東北女人的勢(shì)利有時(shí)可不是一般的厲害，她不允許孩子們叫多鶴為媽，要改口喊小姨，這就是原著書名【小姨多鶴】的`由來。。。其實(shí)后來多鶴為了避嫌掩人耳目也主動(dòng)把名字改成了中國化——叫朱二環(huán)，意為小環(huán)的妹妹。

一個(gè)生不出蛋的母雞，居然還不讓別人認(rèn)自己的親生孩子，非得鳩占鵲巢，讓孩子們認(rèn)她為【娘】，隨后整個(gè)家庭成員的關(guān)系為之混亂——日本的女人變成了小環(huán)的妹妹，孩子們的小姨，而小環(huán)不費(fèi)吹灰之力就當(dāng)上了娘！——?jiǎng)∏楣粔蚬费桑?/p>

不過當(dāng)時(shí)多鶴的處境也非?？蓱z，因?yàn)樯碓谒麌愢l(xiāng)，不給別人當(dāng)二房也沒處可去，只好任人擺布和宰割啦。。。。?？蓱z的多鶴，一輩子沒有愛情，就這樣淪為了當(dāng)時(shí)中國北方農(nóng)民的生育工具。而心甘情愿為他人生育的理由居然只是為了報(bào)答別人的【救命之恩】！——所以在一定程度上來說，多鶴這么做也只是為了保命而已。 ? ? ? 而最可惡的就是那老兩口，為了能讓自己兒子有后，居然想出如此損人利己的方法，先假好心把姑娘救上來，然后道德綁架，意思就是我們救你一命，你就為我兒子生一孫子，好自私的封建思想的農(nóng)民啊。。。其實(shí)說到算計(jì)和精明，我們南方的農(nóng)民或許還沒有北方的心眼活，能算計(jì)。。。。。唉，，這部劇越看越讓人心酸，越看越讓人流淚。?？蓱z的小姨子多鶴啊。。。。 ? ? ? ? ? 而且當(dāng)多鶴生完第一胎時(shí)，還一度被男主扔進(jìn)雪地里，企圖把她餓死，讓她自生自滅，也就是說，不想要她了，可見男人們心狠起來比我們女人還狠。。。男人真是不可交。。。——要知道這可是在東北，零下幾十度的極寒天氣，人家剛為你生了孩子，你就這樣對(duì)待人家。。。最后還是朱小環(huán)看不過去了，主動(dòng)去把多鶴給找了回來?！m然她也有自私的一面，但是畢竟有一顆母性的慈愛之心在心底隱藏著，再說了，救回多鶴她也不虧啊，自己不用費(fèi)力，平白無故的做了母親，要知道多鶴一口氣給她生了仨呢！

這部劇確實(shí)非常精彩，劇情也夠大膽狗血，得空的朋友們無論是原著還是電視劇都可以拿來看看，受益匪淺。。。。

鶴讀后感 篇10

陳鶴琴是我國現(xiàn)代著名的教育家和兒童教育專家，作為我國現(xiàn)代家庭教育的開創(chuàng)者，他的家庭教育論著曾經(jīng)產(chǎn)生過廣泛的影響，其中《家庭教育》一書，被陶行知譽(yù)為近今最有價(jià)值的專著，愿為天下父母共讀之。

現(xiàn)代的幼兒教育，越來越重視家園共育，我是一名幼兒教師，又是一個(gè)孩子的母親，帶著雙重身份，認(rèn)真的研讀了陳鶴琴先生的《家庭教育》一書，深感他的家庭教育思想具有豐富深刻的科學(xué)性和實(shí)踐性。鮮明的中國性和民主性，并具有大眾化的特點(diǎn)，不僅是我國家庭教育理論的寶貴財(cái)富，對(duì)幼兒園的教育活動(dòng)也有著較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

陳鶴琴先生說：一切活動(dòng)，凡是兒童能夠自己做的，都要讓他自己做。做了就與事物發(fā)生直接的接觸，就能得到直接的經(jīng)驗(yàn)，就知道做事的困難，就認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)。做事的興趣，愈做愈濃，做事的能力愈做愈強(qiáng)的。他還經(jīng)常風(fēng)趣的說：做父母的最好只有一只手！因?yàn)楦改傅呢?zé)任，是幫助孩子生活，是幫助孩子自立，是幫助孩子做人，孩子要自己做，自己生活，自己從中得到快樂，從做中獲得各種知識(shí)，學(xué)習(xí)各種技能。做是孩子的權(quán)利。陳鶴琴先生的兒子一鳴，一歲半的時(shí)候，要自己吃飯，開始時(shí)勺子拿不穩(wěn)，飯菜裝得不好，飯菜弄得一塌糊涂。還讓不讓孩子自己吃呢？陳鶴琴想，自己動(dòng)手，自己吃飯，可以得到肌肉運(yùn)動(dòng)的快感，嘴巴也得到相當(dāng)?shù)淖涛叮词棺龅牟豁敽?，也是必?jīng)的步驟。于是陳鶴琴堅(jiān)持讓他自己吃飯，漸漸的一鳴就吃的好起來了。兩歲多的時(shí)候，已經(jīng)能夠非常熟練地用小錘子把釘子一根根敲進(jìn)木板里。三歲多的時(shí)候能準(zhǔn)確地剪出圖案，用小噴壺澆花很在行這些都是做的結(jié)果。

陳鶴琴認(rèn)為，要善于激發(fā)孩子做事的主動(dòng)性，不必要去命令孩子做什么，怎么做。而要啟發(fā)他自己去想，自己去做，給他自動(dòng)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在，一個(gè)孩子往往要有6位直接的扶持者，父母、祖父母、外祖父母、此外加上叔姑舅姨，可以說是眾人扶一。幼兒在家庭中被置于高貴的地位，受到十分優(yōu)厚的待遇，家長都十分重視孩子智力的開發(fā)，生活上的一切事情都由家長包辦代替，總怕孩子累著，怕孩子出危險(xiǎn)，當(dāng)孩子穿著棉衣爬來爬去拿玩具（購買玩具）時(shí)，就覺得孩子太難受，急忙把玩具（購買玩具）遞到孩子手里；當(dāng)孩子蹣跚著上下樓梯時(shí)，總擔(dān)心孩子會(huì)摔壞，就抱著他上來下去；當(dāng)孩子用小勺學(xué)著吃飯時(shí)，總擔(dān)心孩子吃涼飯會(huì)鬧肚子，就一口一口地喂到孩子嘴里對(duì)孩子的吃、喝、拉、撒、玩家長照顧的無微不致，至使孩子的手、腳、口、腦等都失去了用武之地。

包辦代替的事情也經(jīng)常在我身上發(fā)生，女兒五歲的時(shí)候，看電視想自己插電源試一試，我沒有同意，女兒生氣的說：你沒有故事《小馬過河》中的馬媽媽好！馬媽媽還讓小馬淌水試試呢，你連試，都不讓我試以試。女兒的話讓我猛醒，實(shí)際上，包辦代替的害處我很明白，可是在孩子中、生活中，我總是情不自禁的幫孩子做這做那。我靜下心來認(rèn)真地反思了一下自己，平時(shí)在家里，在幼兒園的工作中，我自覺不自覺地到底為孩子包辦代替做了多少事情？今天這事是發(fā)生在女兒身上，如果是發(fā)生在幼兒園的孩子身上，幼兒園的孩子敢不敢給我提意見？做為一名受過專業(yè)教育的幼兒教師，都舍不得讓自己的孩子動(dòng)手做事，又怎么要求家長不包辦代替？

再看看書上陳鶴琴先生分析家長包辦代替的害處：一是剝奪了孩子肌肉發(fā)展的機(jī)會(huì)；二是養(yǎng)成了孩子怠惰的習(xí)慣；三是養(yǎng)成孩子不識(shí)世務(wù)，不知?jiǎng)诳嗟牧?xí)慣；四是阻止兒童發(fā)展獨(dú)立自主的精神。在今后的工作中，我要必須做到：

第一、對(duì)孩子的關(guān)照要適度

孩子的許多事情需要父母或老師幫助去做，但這種幫助應(yīng)隨著年齡、時(shí)間、地點(diǎn)和事物的不斷變化進(jìn)行調(diào)整。能讓孩子自己做的事情，盡量讓孩子自己做，避免處處以代勞，一百個(gè)不放心。

第二、在幼兒中適當(dāng)開展獨(dú)立工作與創(chuàng)新活動(dòng)。

鼓勵(lì)、誘導(dǎo)與指導(dǎo)孩子說出自己想說出來的話，做自己想出來的好事，獨(dú)立地做些力所能及的事。從實(shí)際出發(fā)，逐步培育幼兒的獨(dú)立精神，教會(huì)孩子獨(dú)立行走。

第三、家園同步施教，形成教育的一致性

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高自己的理論水平，業(yè)務(wù)能力及交往和應(yīng)變能力，不放過每個(gè)與家長溝通交流的機(jī)會(huì)。使家園雙方能夠針對(duì)孩子的具體情況，共同研討教育對(duì)策，進(jìn)行同向、同步教育。

改革開放，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)要求越來越高。今天的孩子將是21世紀(jì)中華民族騰飛的生命軍，每一個(gè)真正具有愛心的家長，幼教工作者，請(qǐng)放手讓孩子自己去做任何事情，讓他們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增長知識(shí)。惟有這樣，才能使他們能夠充滿自心地立足于現(xiàn)代化的社會(huì)主義建設(shè)；才能為祖國輸送出優(yōu)秀的創(chuàng)造型人才；我們的祖國才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

鶴讀后感 篇11

種畜場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)富盈搏

我看了一個(gè)動(dòng)畫片，叫“神鶴丹丹”，這個(gè)動(dòng)畫片是講一天上有很多神鶴，有一個(gè)叫丹丹的神鶴，它看見別的神鶴頭頂上都有紅頂寶石，它也想要，但是它的頭頂上沒有紅頂寶石，它就問百鳥仙子：“為什么它們頭頂上都有紅頂寶石，而自己頭上沒有呢？”百鳥仙子告訴它：

“它們頭頂上的紅頂寶石是它們做了很多好事得來的，是天上的陽光神仙給它們的?！钡さふf：“我也想去做好事，得到紅頂寶石。

”仙子就叫南極仙翁來幫助丹丹到凡間做好事，南極仙翁站在一朵云上出來了，那個(gè)神仙就帶著丹丹去下凡做好事去了。

到了半路上，神仙坐上了一個(gè)彩虹橋，丹丹也上這個(gè)彩虹橋，它們坐的時(shí)候都會(huì)哈哈大笑，所以這個(gè)橋的名字叫歡樂彩虹滑梯，坐了會(huì)讓人大笑的。

丹丹下了凡，看見了一只青蛙，青蛙和丹丹都嚇了一跳，青蛙說：“媽呀！這是什么動(dòng)物呀？”丹丹說：“我想和你做朋友，可以嗎？”可是，青蛙已經(jīng)跳進(jìn)水里了。

突然，有一只鴨子從草叢中出來，說：“你不是雞，不是鳥，又不是鷹，還不是鵝，怎么跟別人交朋友??？”丹丹說：

“那你和我交朋友??！”鴨子說：“我才不要跟你做朋友呢！

”鴨子跑了，丹丹也追了上去，鴨子游到水里，丹丹以為鴨子溺水了呢，趕緊下水去救它，丹丹就把鴨子救了上來，丹丹飛到榆樹爺爺那里，鴨子看到了榆樹爺爺，說：“我還以為是誰呢，嚇我一跳?！钡さふf：

“你是誰呀？”鴨子說：“榆樹爺爺可是我們這里最聰明的人了。

”“你怎么了？”榆樹爺爺說，“我在草叢里，它一下子出來，我上**，它就跟到**?！庇軜錉敔斚肓讼胝f：

“你是從天上飛下來，想做好事，得到紅頂寶石的，對(duì)嗎？”丹丹說：“哇！

榆樹爺爺真是太聰明了！”

突然，一只鷹從天而降。丹丹以為是獵鷹。他要吃鴨子。

這就是我看的“神鶴丹丹”了，我覺得丹丹是個(gè)很聰明的神鶴，我要向它學(xué)習(xí)。

鶴讀后感 篇12

小學(xué)生讀后感范文：《千只鶴》讀后感

記得余華曾經(jīng)在一篇文章中提到過川端康成的語言，說到川端的語言是所有文學(xué)家中最柔軟的（同時(shí)他也提到了卡夫卡，說他的語言是最為堅(jiān)硬的）。我的感覺就是川端的文字不但柔軟，簡直就是粘稠?！肚е机Q》也繼承了這種特點(diǎn)，當(dāng)然這種感覺并不是一兩句話能夠看出來的，而是一種基于氛圍，細(xì)節(jié)，情感的整體感受。比如，《千只鶴》中對(duì)夕陽的描寫，易謝的牽?；ê凸爬系暮J相互輝映的細(xì)節(jié)等等，這一切的一切都是構(gòu)成川端柔軟語言的棋子。這種柔軟是美的，它有著棉布一般的紋理和絲綢一般的細(xì)膩，而且當(dāng)它和川端心中的悲傷之美結(jié)合起來后，有著難以想象的感染力。它們的結(jié)合使小說成為了一個(gè)獨(dú)立于作者本身而存在的個(gè)體，超越了情節(jié)，沖突等的羈絆，只有揮之不去的濃濃傷感縈繞在讀者心中。

當(dāng)然《千只鶴》的情節(jié)是簡單的，就象其他所有川端康成的小說一樣——一個(gè)一流的小說家是不屑于用離奇的情節(jié)來吸引讀者的。但是一個(gè)一流的小說家往往很在意小說中的人物，因?yàn)樗麄兪切≌f的靈魂，用昆得拉的話來說就是：他們并不一定是作者觀點(diǎn)，立場(chǎng)的代言人，而是小說超越作者而得以存在的原因，他們聆聽的是小說的智慧，上帝的笑聲而不是作者的說教（大意）。在這篇小說中，川端刻畫了菊治，太田夫人，文子，近子和稻村小姐等幾個(gè)人物。就象所有優(yōu)秀的小說一樣，他們的'命運(yùn)，他們的思想都在小說創(chuàng)作的過程中自然而然的顯現(xiàn)，并不一定是川端預(yù)先所想，一切的發(fā)展就如一個(gè)不受控制的夢(mèng)境，充滿矛盾卻無比真實(shí)：

太田夫人深深的愛著菊治已故的父親，與菊治一次偶然的見面卻不可抑制的將這種愛轉(zhuǎn)移到情人的兒子身上。這種背負(fù)著道德淪喪的愛是如此的不可抵擋，最后她只有用自殺的方法企圖來減輕自己的罪孽。文子是太田夫人的獨(dú)生女兒，背負(fù)著太田夫人不忠和倫喪的雙重不幸，太田夫人生前，她深深為自己母親的行為感到羞恥。但是卻無可奈何的接受。而在太田夫人死后她卻認(rèn)為這種罪孽只是一種深深的悲傷。近子是菊治父親的茶道學(xué)生，也是菊治父親的情人之一，她出于太田夫人的嫉恨想撮合菊治與稻村小姐，讓菊治徹底擺脫那個(gè)充滿妖氣的女人。而菊治卻不可思議的拒絕了近子的安排，接受了溫柔太田夫人，開始并沒有感到什么道德上的責(zé)備，后來卻在罪孽的陰影中感到了太田夫人不可思議的美。并且與太田夫人一樣，將對(duì)這種美的深切思念轉(zhuǎn)移到了溫柔堅(jiān)韌的文子身上。

在這篇小說中，我們可以看出那種悲傷的唯美并不是產(chǎn)生于純潔與實(shí)在。恰恰相反，它產(chǎn)生于丑陋，不協(xié)調(diào)與道德的缺陷（這種不協(xié)調(diào)也表現(xiàn)在〈雪國〉中的駒子身上）。在道德和美無比復(fù)雜的纏結(jié)中，川端真實(shí)的再現(xiàn)了人心理深沉的孤獨(dú)感和不可抹殺的罪惡感。人們因?yàn)楣陋?dú)而陶醉于罪孽，因?yàn)槌舐鴥A倒于悲傷。人的天性（對(duì)唯美的向往）與人的存在本身有著不可調(diào)和的矛盾，而恰恰是這種矛盾使人不可挽回的向往唯美。

在菊治的記憶中，美是抽象的，就象光一樣不可捉摸，而丑陋卻是具體的，就象近子乳房上可怕的黑痣一樣無比鮮明不可抹殺，川端康成在寫完《千只鶴》后說，他憧憬著在夕陽中的樹林和天空下純白的千只鶴翩翩翱翔。并且提詩曰：春空千鶴若幻夢(mèng)。的確，一切美的的憧憬，美的向往都是虛無縹緲的，好象幻夢(mèng)一般！

最新不持有的生活讀后感范文三篇

翻閱一本好書是繁忙工作中慢下來的美好，在認(rèn)真品味在讀了作者寫的作品以后，讓人感覺收獲不少。?讀后感是對(duì)書籍中內(nèi)容進(jìn)行思考和解讀的總結(jié)和反思，如何能快速寫好讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為大家?guī)砹艘黄榻B“不持有的生活讀后感”的精選文章，這篇文章非常全面相信您可以在其中找到您所需的信息！

不持有的生活讀后感(篇1)

作為一個(gè)現(xiàn)代都市白領(lǐng)，每天面對(duì)工作和生活的繁忙，我時(shí)常感到壓力山大。工作中的各種瑣事和挑戰(zhàn)，家庭中的責(zé)任和矛盾，讓我時(shí)常感到疲憊不堪。但是，最近讀了一本名為《不持有的生活》的書籍，我對(duì)于生活有了新的理解和認(rèn)知。在這篇文章中，我將與大家分享我的讀后感。

《不持有的生活》這本書的作者是一位擁有豐富生活經(jīng)驗(yàn)的老人，他在書中分享了自己多年來的感悟和領(lǐng)悟。這本書主要講述的是如何追求一種不持有物質(zhì)的生活方式，通過減少對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著與依賴，達(dá)到內(nèi)心的自由和快樂。作者認(rèn)為，過度追求物質(zhì)并持有物質(zhì)，會(huì)讓我們迷失自我，而真正的快樂應(yīng)該來自于內(nèi)心的豐盈與滿足。

在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)這本書提供了一種新的思維方式和生活態(tài)度。過去，我常常為了追求物質(zhì)而努力奮斗，在買買買的時(shí)代，我跟隨潮流，追逐時(shí)尚。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)每一次的購物和擁有，雖然帶來了短暫的滿足感，但很快又會(huì)讓我感到空虛和焦慮。這本書讓我意識(shí)到，真正的滿足感來自于內(nèi)心的寧靜和自在，而不是外在的物質(zhì)享受。

書中給出了一些建議和方法來實(shí)踐"不持有的生活"。第一點(diǎn)是冷靜思考，分辨真正的需求和虛幻的欲望。我們不必追求所有的物質(zhì)和名利，而應(yīng)該關(guān)注我們真正需要的東西，同時(shí)要保持冷靜的頭腦，不要被社會(huì)的消費(fèi)主義所驅(qū)使。第二點(diǎn)是減少購物和擁有的次數(shù)。我們要避免不必要的購買，并努力減少對(duì)物質(zhì)的依賴。當(dāng)我們能夠擺脫物質(zhì)的束縛時(shí)，我們將能夠更加專注于內(nèi)心的成長和發(fā)展。第三點(diǎn)是培養(yǎng)內(nèi)心的豁達(dá)和寬容。人世間的一切都是瞬息萬變的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受事物的變化，同時(shí)要堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和原則。只有內(nèi)心愈發(fā)堅(jiān)定，我們才能擁有真正的力量和快樂。

在接下來的幾個(gè)月里，我試著踐行這本書中的建議。我開始注重內(nèi)心的成長和發(fā)展，放下對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著與依賴。我開始參加一些與自我提升和冥想相關(guān)的活動(dòng)，努力尋找內(nèi)心的平靜和寧靜。同時(shí)，我也開始對(duì)自己的購買行為進(jìn)行反思，并逐漸減少了對(duì)物質(zhì)的追求。我開始把節(jié)省下來的時(shí)間和金錢花費(fèi)在和家人相處和朋友聚會(huì)上，通過深入交流和心靈的對(duì)話，我感到自己更加充實(shí)和快樂。

通過實(shí)踐"不持有的生活"，我逐漸體會(huì)到了其中的益處。我發(fā)現(xiàn)自己不再局限于物質(zhì)的追求，而是更加關(guān)注自己的內(nèi)心需求和情感需求。我開始擁有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好和精神世界，我體驗(yàn)到了更加深層次的快樂和滿足。我和家人的關(guān)系也變得更加緊密和融洽，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和關(guān)心他們的需求和感受。我感到自己的生活變得更加有意義和豐盈。

《不持有的生活》這本書給了我一個(gè)新的生活視角和認(rèn)知方式。通過減少對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著，我找到了內(nèi)心真正的平靜和滿足。我開始關(guān)注自己的內(nèi)心成長和發(fā)展，逐漸克服了工作和生活中的壓力和焦慮。我學(xué)會(huì)了去追求真正的自由和快樂，而不是被外部的物質(zhì)和名利所束縛。我深信，只有在內(nèi)心的世界中找到滿足，我們才能擁有一個(gè)真正幸福的生活。（1081字）

不持有的生活讀后感(篇2)

《不持有的生活》讀后感

《不持有的生活》這本書讓我頗有啟發(fā)。當(dāng)我讀到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我瞬間被吸引住了。一本書不是告訴我們?nèi)绾稳カ@取、擁有，而是如何擺脫擁有的枷鎖，過一種不拘泥于物質(zhì)的生活，這讓我感到異常新奇。

在這個(gè)物質(zhì)至上的社會(huì)中，人們總是不斷追求著更多的物質(zhì)、更高的地位。擁有成了人們對(duì)待生活的唯一目標(biāo)，而忽略了生活的真諦。這種以擁有為中心的生活方式讓我感到疲憊不堪。因此，讀到《不持有的生活》這個(gè)標(biāo)題，我滿懷期待地開始閱讀。

書中作者告訴我們，在擁有的過程中，我們往往陷入了焦慮和無盡的欲望當(dāng)中。我們忽視了自己內(nèi)心的需求和快樂，反而沉浸在逐漸增加的物質(zhì)負(fù)擔(dān)中。擁有物質(zhì)的欲望只會(huì)讓我們?cè)絹碓阶非?，越來越失去?nèi)心真正的滿足感。而作者主張“無擁有”生活，即通過舍棄和排除物質(zhì)，尋找無拘無束、自由自在的內(nèi)心。

通過這本書，我逐漸明白了什么是真正的幸福。幸福不是來自外在的物質(zhì)，而是來自內(nèi)心的滿足和平靜。我們不需要通過不斷擁有來滿足自己，而是要學(xué)會(huì)在擁有的過程中保持內(nèi)心的平和。只有當(dāng)我們擺脫對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著，讓物質(zhì)不再成為我們心靈的負(fù)擔(dān)時(shí)，我們才能真正找到內(nèi)心的寧靜和自由。

了解到這個(gè)道理后，我開始思考自己的生活，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被物質(zhì)束縛得太緊。我周圍的物品不斷堆積，而我卻覺得自己越來越迷茫。于是我開始嘗試不持有的生活。我逐漸清理了家里的雜物，只保留了我真正需要和喜歡的物品。我感到一種輕松和寬敞的感覺，仿佛我終于從負(fù)擔(dān)中解脫出來了。

我還開始尋找其他的不持有的方式。我學(xué)會(huì)了在購物時(shí)深思熟慮，只買真正需要的物品，而不是隨意購買。同時(shí)，我嘗試不再追逐時(shí)尚的潮流，不再為了外在的形象而盲目消費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我不再沉迷于物質(zhì)的追求時(shí)，我更能享受生活的樂趣。

與此同時(shí)，我也開始將更多的精力放在內(nèi)心的成長和提升上。我開始閱讀更多的書籍，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，培養(yǎng)自己的愛好。我發(fā)現(xiàn)，這些對(duì)我來說才是真正的財(cái)富。當(dāng)我把關(guān)注重點(diǎn)從物質(zhì)轉(zhuǎn)移到精神上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的生活更加充實(shí)，更有意義。

《不持有的生活》不僅僅是一本書，更是一種生活的態(tài)度。通過閱讀這本書，我意識(shí)到物質(zhì)并不是生活的全部，而是一個(gè)附屬品。當(dāng)我們過多地追求物質(zhì)時(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)感到疲憊和空虛。只有通過放下物質(zhì)的執(zhí)著，我們才能真正找到內(nèi)心平靜和滿足。

我將繼續(xù)在不持有的生活中探索，嘗試著削減對(duì)物質(zhì)的依賴，多關(guān)注自身的成長和內(nèi)心的需求。我相信，在不持有的生活中，我會(huì)找到真正的自我，并過上一種真正屬于自己的生活。

不持有的生活讀后感(篇3)

《不持有的生活》讀后感

這本書的標(biāo)題《不持有的生活》引起了我的興趣。當(dāng)我讀完書的最后一頁時(shí)，我體會(huì)到了書名的深意，并且對(duì)書中的觀點(diǎn)有了更深入的理解。

這本書是由一位生活在現(xiàn)代社會(huì)的普通人所寫。作者認(rèn)為，我們生活中的很多問題和困擾都源自于我們對(duì)于物質(zhì)的過度追求和貪婪。我們陷入了一個(gè)不斷追求更多、更好、更大的物質(zhì)負(fù)擔(dān)之中，最終失去了內(nèi)心的平靜和生活的真正意義。

作者提出了一種新的生活方式，即“不持有的生活”。他認(rèn)為，我們應(yīng)該擁有足夠的物質(zhì)，而不是過多的物質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)削減不必要的消費(fèi)和物品擁有，只保留那些真正對(duì)我們有價(jià)值的東西。這樣，我們可以獲得更多的時(shí)間、自由和內(nèi)心的平靜。

作者用自己的親身經(jīng)歷和思考來支持他的觀點(diǎn)。他說自己過去是一個(gè)擁有無數(shù)物品的人，但內(nèi)心卻一直感到空虛和不滿足。直到有一天，他開始反思自己的生活，開始削減物品的擁有，并且逐漸找到了真正的快樂和滿足感。

書中有一句話讓我印象深刻：“我們并不是真正擁有物品，而是被物品所擁有。”這句話讓我深思，我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)而忙碌一生，但最終我們被物品所束縛，無法真正獲得內(nèi)心的自由和幸福。

我開始思考自己的生活，我發(fā)現(xiàn)我也陷入了追求物質(zhì)的陷阱中。我經(jīng)常購買新衣服、新電子產(chǎn)品，卻發(fā)現(xiàn)這些物品只能給我短暫的快樂，過段時(shí)間又會(huì)變得無足輕重。我決定從現(xiàn)在開始削減不必要的消費(fèi)和物品擁有，只保留那些真正對(duì)我有意義的東西。

隨著我開始實(shí)踐“不持有的生活”，我發(fā)現(xiàn)我的生活變得更加簡單、輕松和有意義。我有更多的時(shí)間去和家人朋友相處、追求自己的興趣愛好和享受自然的美好。我感到內(nèi)心的平靜和快樂，不再被物品所束縛。

在我的生活中，我開始注重體驗(yàn)而不是擁有。我更加關(guān)注每一個(gè)瞬間的美好，而不是追求短暫的物質(zhì)滿足。我常常去參加各種活動(dòng)，與人們交流，分享經(jīng)驗(yàn)和感受。我發(fā)現(xiàn)，這種體驗(yàn)的積累比物品的擁有更加有意義和持久。

讀完《不持有的生活》，我明白了追求擁有并非幸福所在。物質(zhì)并不能帶給我們內(nèi)心的安寧和滿足。相反，過度追求物質(zhì)只會(huì)讓我們更加焦慮不安。只有通過削減擁有，我們才能找到真正的自由和快樂。

我推薦每個(gè)人讀一讀《不持有的生活》。這本書不僅僅是關(guān)于消費(fèi)和物品擁有的問題，更是關(guān)于人生和價(jià)值觀的思考。通過閱讀這本書，我們可以重新審視自己的生活方式，尋找內(nèi)在的平靜和生活的真正意義。希望每個(gè)人都能以一種不持有的生活方式，找到真正的幸福和滿足。

最新火車六年不到站讀后感4篇

有沒有優(yōu)秀的作品讀后感范文？翻看手里這本作品，心中泛起驚濤駭浪。?讀書后寫讀后感是一種對(duì)于自我思考的訓(xùn)練，這是我為你推薦的“火車六年不到站讀后感”，閱讀后希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以享受更多的信息服務(wù)！

火車六年不到站讀后感(篇1)

這篇*是我在看書時(shí)無意發(fā)現(xiàn)的*。第一次讀就忍不住落淚。*講述：

我哥哥六年前回家剛下火車就出了車禍，他醒來時(shí)總以為自己在火車上。弟弟的記憶力很差，只記得哥哥。哥哥既不偷生，也不棄義。他陪著弟弟，像一天一樣服侍弟弟六年，沒有怨恨。

“我們什么時(shí)候下車？”弟弟總問?！懊魈炀偷秸?。

”哥哥總是肯定地回答，或許，這個(gè)“明天”是什么時(shí)候我們不知道，但我們相信，哥哥一定會(huì)陪著弟弟直到“明天”的到來?！痘疖嚵瓴坏秸尽分?，當(dāng)哥哥冒著寒冷的天氣游過河時(shí)，心中想的，不是自己，而是擔(dān)心弟弟會(huì)不會(huì)著急。這種比自己更重要的寶貴美德，不得不讓人大吃一驚。

驚喜的是這份手足之情，并沒有完全被當(dāng)今世人所遺棄?！盎疖嚵瓴坏秸尽笔且环N守候，對(duì)手足之情的守候，沒有“終點(diǎn)”的守候讓人看到了手足情深，真情無價(jià)。在“90后，00后”盼望著手足之情的同時(shí)，愿所有有兄弟姐妹的幸運(yùn)兒，能夠多奉獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛，一點(diǎn)真誠，讓“血濃于水”的親情在和諧社會(huì)中更加溫暖地呈現(xiàn)出來。

這篇*是我在看書時(shí)無意發(fā)現(xiàn)的*。第一次讀就忍不住落淚。*講述：

我哥哥六年前回家剛下火車就出了車禍，他醒來時(shí)總以為自己在火車上。弟弟的記憶力很差，只記得哥哥。哥哥既不偷生，也不棄義。他陪著弟弟，像一天一樣服侍弟弟六年，沒有怨恨。

“我們什么時(shí)候下車？”弟弟總問?！懊魈炀偷秸?。

”哥哥總是肯定地回答，或許，這個(gè)“明天”是什么時(shí)候我們不知道，但我們相信，哥哥一定會(huì)陪著弟弟直到“明天”的到來?！痘疖嚵瓴坏秸尽分校?dāng)哥哥冒著寒冷的天氣游過河時(shí)，心中想的，不是自己，而是擔(dān)心弟弟會(huì)不會(huì)著急。這種比自己更重要的寶貴美德，不得不讓人大吃一驚。

驚喜的是這份手足之情，并沒有完全被當(dāng)今世人所遺棄?！盎疖嚵瓴坏秸尽笔且环N守候，對(duì)手足之情的守候，沒有“終點(diǎn)”的守候讓人看到了手足情深，真情無價(jià)。在“90后，00后”盼望著手足之情的同時(shí)，愿所有有兄弟姐妹的幸運(yùn)兒，能夠多奉獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛，一點(diǎn)真誠，讓“血濃于水”的親情在和諧社會(huì)中更加溫暖地呈現(xiàn)出來。

火車六年不到站讀后感(篇2)

讀到這個(gè)故事《火車六年不到站》，開始我好像還很好奇，怎么會(huì)有一列火車六年不到站呢？豈非是這列火車要執(zhí)行什么特殊的任務(wù)嗎？

原來，確實(shí)是在執(zhí)行一些特殊任務(wù)，只是不跟我事先聯(lián)想的事物一樣，執(zhí)行的正是愛護(hù)自己弟弟的任務(wù)。

讀完《火車六年不到站》之后，我有些哽咽了，好像真的不想太多講話，內(nèi)心只叫這份兄弟的濃濃親情所觸染，久久無法平靜。

確實(shí)啊，親情是我們誰也無法割舍的情感，這樣一對(duì)兄弟兩，六年前弟弟在春節(jié)回家下火車的時(shí)候遭遇意外，已經(jīng)不能行走了，而且又失憶了，一直認(rèn)為還在躺睡在火車上。我想當(dāng)時(shí)兄弟兩個(gè)人離家在外，春節(jié)坐火車回家在火車上當(dāng)時(shí)兄弟倆一年當(dāng)中最感開心最懷期待的時(shí)候了。可誰知這殘酷的現(xiàn)實(shí)，弟弟遭遇這樣的不幸，哥哥不忍心告訴弟弟殘酷現(xiàn)實(shí)，選擇一直守護(hù)弟弟，陪著弟弟好讓弟弟永遠(yuǎn)地沉睡在那個(gè)夸姣的夢(mèng)境之中。哥哥對(duì)于弟弟的這份愛，這樣的親情叫人其實(shí)無比打動(dòng)。

而讀完文章以后，我更思索了一些深層的東西，或許我們每個(gè)人都猶如那個(gè)弟弟一樣糊口在夢(mèng)里。人生如夢(mèng)啊，誰曉得咱們自己此刻的幸福是否也有一位愿意為我們付出的”哥哥“在守護(hù)我們。這樣的大愛，值得我們好好思索與感懷。

火車六年不到站讀后感(篇3)

這篇文章是我在看書時(shí)無意發(fā)現(xiàn)的文章。第一次讀就不由得落淚。文章敘述：六年前的弟弟回家剛下火車后出了事故，醒來后一向認(rèn)為自己在火車上。弟弟的記憶力很差，只記住哥哥。哥哥既不偷生又不棄義，六年如一日地陪同弟弟，伺候弟弟，無怨無悔。“咱們什么時(shí)分下車？”弟弟總問?！懊魅站偷秸??！备绺缈偸强隙ǖ卮饛?fù)，或許，這個(gè)“明日”是什么時(shí)分咱們不知道，但咱們信任，哥哥一定會(huì)陪著弟弟直到“明日”的到來?！痘疖嚵瓴坏秸尽分校?dāng)哥哥冒著冰冷的氣候游過河時(shí)，心中想的，不是自己，而是憂慮弟弟會(huì)不會(huì)著急。這種看待手足比自己重要的可貴美德，不得不讓人感到驚喜。驚喜的是這份手足之情，并沒有徹底被當(dāng)今世人所遺棄?！盎疖嚵瓴坏秸尽笔且环N守候，對(duì)手足之情的守候，沒有“結(jié)尾”的守候讓人看到了手足情深，真情無價(jià)。在“90后，00后”盼望著手足之情的一起，愿一切有兄弟姐妹的幸運(yùn)兒，能夠多貢獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛，一點(diǎn)真摯，讓“血濃于水”的親情在調(diào)和社會(huì)中愈加溫暖地出現(xiàn)出來。

這篇文章是我在看書時(shí)無意發(fā)現(xiàn)的文章。第一次讀就不由得落淚。文章敘述：六年前的弟弟回家剛下火車后出了事故，醒來后一向認(rèn)為自己在火車上。弟弟的記憶力很差，只記住哥哥。哥哥既不偷生又不棄義，六年如一日地陪同弟弟，伺候弟弟，無怨無悔?！霸蹅兪裁磿r(shí)分下車？”弟弟總問?！懊魅站偷秸??！备绺缈偸强隙ǖ卮饛?fù)，或許，這個(gè)“明日”是什么時(shí)分咱們不知道，但咱們信任，哥哥一定會(huì)陪著弟弟直到“明日”的到來。《火車六年不到站》中，當(dāng)哥哥冒著冰冷的氣候游過河時(shí)，心中想的，不是自己，而是憂慮弟弟會(huì)不會(huì)著急。這種看待手足比自己重要的可貴美德，不得不讓人感到驚喜。驚喜的是這份手足之情，并沒有徹底被當(dāng)今世人所遺棄?！盎疖嚵瓴坏秸尽笔且环N守候，對(duì)手足之情的守候，沒有“結(jié)尾”的守候讓人看到了手足情深，真情無價(jià)。在“90后，00后”盼望著手足之情的一起，愿一切有兄弟姐妹的幸運(yùn)兒，能夠多貢獻(xiàn)一點(diǎn)關(guān)愛，一點(diǎn)真摯，讓“血濃于水”的親情在調(diào)和社會(huì)中愈加溫暖地出現(xiàn)出來。

火車六年不到站讀后感(篇4)

讀到這個(gè)故事《火車六年不到站》，開始我似乎還很好奇，怎么會(huì)有一列火車六年不到站呢？難道是這列火車要執(zhí)行什么特殊的任務(wù)嗎？

原來他們是在執(zhí)行一些特殊的任務(wù)，就像我事先聯(lián)想到的一樣，他們是在執(zhí)行照顧弟弟的任務(wù)。

讀完《火車六年不到站》之后，我有些哽咽了，似乎真的不想太多講話，內(nèi)心只叫這份兄弟的濃濃親情所觸染，久久無法平靜。

確實(shí)啊，親情是我們誰也無法割舍的情感，這樣一對(duì)兄弟兩，六年前弟弟在春節(jié)回家下火車的時(shí)候遭遇意外，已經(jīng)不能行走了，而且又失憶了，一直以為還在躺睡在火車上。我想當(dāng)時(shí)兄弟兩個(gè)人離家在外，春節(jié)坐火車回家在火車上當(dāng)時(shí)兄弟倆一年當(dāng)中最感開心最懷期待的時(shí)候了?？烧l知這殘酷的現(xiàn)實(shí)，弟弟遭遇這樣的不幸，哥哥不忍心告訴弟弟殘酷現(xiàn)實(shí)，選擇一直守護(hù)弟弟，陪著弟弟好讓弟弟永遠(yuǎn)地沉睡在那個(gè)美好的夢(mèng)境之中。

哥哥對(duì)于弟弟的這份愛，這樣的親情叫人實(shí)在無比感動(dòng)。

讀完這篇文章后，我想了一些更深入的東西。也許我們都像那個(gè)哥哥一樣生活在夢(mèng)里。人生如夢(mèng)啊，誰曉得咱們自己此刻的幸福是否也有一位愿意為我們付出的”哥哥“在守護(hù)我們。這樣的大愛，值得我們好好思考與感懷。

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