換角度思考作文12篇

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始，作文就一直伴隨著我們，要寫(xiě)好一篇作文，對(duì)平時(shí)寫(xiě)作素材的積累是非常有必要的，還在為寫(xiě)作文而煩惱嗎？欄目小編為大家整理的“換角度思考作文”或許能幫助您解決一些疑惑，此文提供參考希望對(duì)您有所幫助！

換角度思考作文 篇1

有一天，塞翁家丟了一匹駿馬，鄰居家都為他惋惜，塞翁輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“說(shuō)不定這是件好事呢！”

果然，幾天后，那匹馬帶了一匹西涼胡馬來(lái)。鄰居都上門賀喜，塞翁憂心忡忡地說(shuō)：“這說(shuō)不準(zhǔn)是件壞事呢！”鄰居不以為然。

又過(guò)了幾天，塞翁的愛(ài)子在騎西涼胡馬時(shí)被摔在馬下，扭傷了腳。鄰居來(lái)問(wèn)候，塞翁說(shuō)：“這說(shuō)不準(zhǔn)是件好事！”

幾個(gè)月后，西涼入侵，塞翁的兒子因?yàn)槟_瘸沒(méi)去征兵，去征兵的大都死了……

為什么塞翁能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)未來(lái)的事呢？為什么諸葛亮能每次出兵就準(zhǔn)備慶功本呢？他們是神仙嗎？不，他們只是預(yù)測(cè)到了事情的可能，他們只不過(guò)會(huì)換個(gè)角度思考，看到了事情的另一面，推斷出可能發(fā)生的事

人的舌頭上有味蕾，不同地方味蕾嘗的味道也不同。

一天，妹妹吃口香糖，因?yàn)槭菣幟饰兜模杂悬c(diǎn)酸，妹妹放在舌測(cè)：“哥哥，好酸??！”我讓妹妹把糖放在舌尖，“恩好甜??！”

我一笑：“哼哼，這也是換個(gè)角度啦！”

換個(gè)角度，讓人對(duì)生活和人生的酸甜苦辣看、嘗的更明白……

換角度思考作文 篇2

上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋(píng)果，可他只有兩個(gè)不同的蘋(píng)果：一個(gè)紅紅的，看起來(lái)讓人垂涎三尺;另一個(gè)則又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不猶豫，把那個(gè)紅紅的蘋(píng)果要去了幾口，然后分給兩個(gè)凡人。

這個(gè)故事也許太過(guò)平凡，甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋(píng)果去嫉妒別人那紅紅的蘋(píng)果，換個(gè)角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那美味是不完整的。

生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷，溝溝凼凼的，大多數(shù)成功人士的經(jīng)歷，都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰，就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以，請(qǐng)相信，得與失，成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。

愛(ài)迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛(ài)迪生不同的思考角度嗎?

著眼現(xiàn)在，著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng)，就接下深仇大恨，成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò)，接受了這次批評(píng)，至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤;因?yàn)橐淮慰荚囀ё?，而自暴自棄，后悔莫及，他們有沒(méi)有想過(guò)，也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣，為何不曾換個(gè)角度看一看?他們得到了什么，又失去了什么?其實(shí)，失敗也是種殘缺的美。

古人總結(jié)出“賽文失馬，焉知非福”“因禍得?！钡膶?duì)立觀點(diǎn)，歷史足以證明，態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中，我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，拼搏奮進(jìn)，逆境中，我們更應(yīng)勇氣十足，與困難斗爭(zhēng)到底。

“生命不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美”

換個(gè)角度吧，生命會(huì)更加美好!!

換角度思考作文 篇3

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，各有各的心境，各有各的看法。遠(yuǎn)看蒼茫，近看清幽。粗看豪放細(xì)看深沉，看青，看綠，看和諧，看靜謐……，心情不同，思維不同意境也就不同，意境也就不同。

一國(guó)王為挑選繼承人，讓兩個(gè)兒子騎馬去清泉邊飲水，后到者勝。大兒子向運(yùn)用“拖”的策略，而老二則搶過(guò)老大的馬飛馳而去。結(jié)果弟弟勝了，因?yàn)轵T對(duì)方的馬沖到前面，自己的馬自然落后。

跳出平庸的思維，打破常規(guī)就是運(yùn)用“騎馬思維”的實(shí)質(zhì)，他實(shí)際上是一種創(chuàng)新的思維，國(guó)王的兒二子換了個(gè)角度運(yùn)用了新的思維方式，使得自己輕易的取得了勝利。如果我們能將“騎馬思維”恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到學(xué)習(xí)中，成功便不是遙不可及了。

每個(gè)人都有對(duì)手，但每個(gè)人對(duì)對(duì)受的看法是不一樣的?？滴醮蟮墼诔终?0年之際，舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會(huì)上，康熙敬了一杯酒給孝莊太皇太后，一杯敬給眾位大臣及天下子民，第三杯酒他敬給了他的敵人，吳三桂，鄭經(jīng)，葛爾丹還有鰲拜?？滴踅忉尩溃骸笆撬麄儽齐藿⒘素S功偉績(jī)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的朕。”

對(duì)手總會(huì)給你帶來(lái)壓力，逼迫你努力投入道“斗爭(zhēng)”中，并想辦法勝利。一些人面對(duì)敵人就停止不前，而另一些人則會(huì)不斷努力，在同對(duì)手的抗?fàn)幹?，真正的磨練自己。換個(gè)角度說(shuō)，敵人不是你的絆腳石，而是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你前進(jìn)的催化劑。

大家都知道，在當(dāng)今社會(huì)，出版商為了推銷書(shū)籍絞盡了腦汁刁鉆古怪的奇招妙術(shù)層出不窮，有一些簡(jiǎn)直令人匪夷所思。在國(guó)外，一家出版商給總統(tǒng)送了一本書(shū)，總統(tǒng)忙于大事不愿與他糾纏，回了一句“此書(shū)不錯(cuò)！”于是出版商大作廣告：“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛(ài)圖書(shū)出售?！贝藭?shū)一搶而空。后來(lái)又有一出版商給總統(tǒng)送書(shū)，總統(tǒng)一上次上當(dāng)變得謹(jǐn)慎，說(shuō)：“這書(shū)糟透了?！背霭嫔逃謱?duì)此話大作廣告：“現(xiàn)有總統(tǒng)批駁的書(shū)出售！”人們出于好奇，爭(zhēng)相搶購(gòu)，總統(tǒng)接受教訓(xùn)，緊閉“金口”。但出版商仍鉆了空子，做廣告：“現(xiàn)有總統(tǒng)難以評(píng)論的書(shū)出售?！本尤挥直灰粨尪?。

聰明的人不斷變化角度去思考，尋找特殊的方法達(dá)到自己的目的。

世界千變?nèi)f化，日新月異，讓我們的思維也不斷的處于千變?nèi)f化中，在不斷變化的角度中去尋找成功。換個(gè)角度去思考，讓我們離成功更進(jìn)一步。

換角度思考作文 篇4

已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)老老婆有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)刷墻，這使老老婆每天人心惶惶，愁眉不展。由于天晴時(shí)她擔(dān)憂傘賣不出去，下雨時(shí)她又煩惱沒(méi)辦法刷墻。厥后一個(gè)聰慧人告知她：要換一個(gè)角度想想，下雨時(shí)傘賣很多，天晴時(shí)墻刷得好，啥時(shí)間都不錯(cuò)。老老婆聽(tīng)后，每天喜笑顏開(kāi)。聰慧人的聰明讓人贊美，那換一個(gè)角度議論的歸天更激勉了我深深的議論。是啊，換一個(gè)角度議論在實(shí)際中是如許重大啊。

再講一個(gè)故事。一百多年前，美國(guó)曾掀起淘金海浪，形形色色的工錢使本人寬裕起來(lái)，紛紜涌向淘金地；另有少少數(shù)的人不去淘金，他們?yōu)槭固越鹕袼贇w宿手段地辦起了客運(yùn)公司，為使淘金者生活單純辦起了百貨公司、郵局、文娛場(chǎng)。幾年后當(dāng)大局部簇?fù)矶サ奶越鹫哒张f是貧民時(shí)，這少少數(shù)未隨大溜的人卻富了起來(lái)。這是為何呢？由于這些人會(huì)換一外角度議論?？梢?jiàn)，能換一個(gè)角度議論問(wèn)題，致富的路是充實(shí)多彩的。

換一個(gè)角度議論關(guān)系著個(gè)人的出路，家庭的美好，也關(guān)系著國(guó)家與民族的富強(qiáng)。一千多年前，我們已經(jīng)有過(guò)使人傲慢的四統(tǒng)世界的正宗心思，習(xí)性于他人怎么說(shuō)我們就怎么干，-缺少多元思惟，不特長(zhǎng)換個(gè)角度想問(wèn)題。換個(gè)角度議論說(shuō)究竟知道了革新精神，而社會(huì)惟有持續(xù)地去革新，才會(huì)有進(jìn)步。

那么，該何如換一個(gè)角度來(lái)議論呢？我想應(yīng)英勇地把主張投向新領(lǐng)域，投向未知的領(lǐng)域，更要投向用常規(guī)的主張來(lái)看是不行能保管的領(lǐng)域，惟有英勇是應(yīng)用已有學(xué)問(wèn)與經(jīng)驗(yàn)在上述的領(lǐng)域中開(kāi)辟進(jìn)步，經(jīng)常會(huì)換一個(gè)角度議論才能勝利。這樣謎底就會(huì)是充實(shí)多彩的，生活也就會(huì)變得有意旨有價(jià)格。

總之，換一個(gè)角度議論，是時(shí)期革新精神的知道。勝利地?fù)Q一個(gè)角度議論，就可以得回充實(shí)多彩的謎底，這對(duì)我們個(gè)人跟我們民族都有不行推求的價(jià)格。讓我們換個(gè)角度去看法生活，在新世紀(jì)雄偉的空間創(chuàng)辦優(yōu)美將來(lái)。

換角度思考作文 篇5

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”從不同的角度看待統(tǒng)一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)會(huì)有許多不同的謎底。只要善于換個(gè)角度思索，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美妙。

換個(gè)角度思索，你的人生將會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)新組裝好的小鐘被放在兩個(gè)舊鐘之間。兩只鐘“滴答滴答”地走著，其中一只舊鐘對(duì)新鐘說(shuō)：“來(lái)吧，你要開(kāi)始工作了，你這么瘦小的身體，估計(jì)走3200萬(wàn)次就到頭了?！毙络娐?tīng)了驚訝不已，“這么多次，我怎么可能做得到呢?太難了!”另一個(gè)舊鐘說(shuō)：“別聽(tīng)它胡說(shuō)，你只要每秒搖擺一下就行了?！毙络姲胄虐胍桑骸斑@么簡(jiǎn)樸?那就嘗嘗把?！庇谑切络姾茌p松地每秒擺動(dòng)一下。一眨眼，幾年過(guò)去了，新鐘已經(jīng)成功擺了幾億次，依舊沒(méi)有涓滴倦怠。在它看來(lái)，每秒擺動(dòng)一下其實(shí)是太簡(jiǎn)樸了，于是便有了動(dòng)力。實(shí)在每個(gè)人都是這樣，只要換個(gè)角度思索，人生將會(huì)獲得巨大的動(dòng)力。

風(fēng)景的錦繡，在于多角度的賞識(shí);糊口的美妙，在于多角度思索。

曾經(jīng)，媽媽讓我背英語(yǔ)單詞，我心不在焉的想，一下子背那么多單元的單詞，這么可能背得完吶。于是把英語(yǔ)書(shū)扔到一邊隨手拿了本書(shū)，翻開(kāi)，就看到了這則小故事，看完后一想，只要把單詞一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的記住，然后，再鞏固一遍，不就行了嗎?這么一想，我拿起英語(yǔ)書(shū)，當(dāng)真的看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，就背下來(lái)了。

當(dāng)陷入絕境時(shí)，不要悲傷，不要泄氣，換個(gè)角度思索，糊口依舊美妙：當(dāng)感嘆力不從心時(shí)，換個(gè)角度思索，糊口依舊布滿動(dòng)力。

換角度思考作文 篇6

換個(gè)角度，不一樣的體驗(yàn)。

——題記

不同的角度，會(huì)看到別樣的風(fēng)景。一個(gè)人批評(píng)另一個(gè)人，一個(gè)酣暢淋漓，他不會(huì)換位思考，而另一個(gè)則接近崩潰。他每天都在想要如何批評(píng)別人，可當(dāng)他在批評(píng)別人時(shí)，自然也就不會(huì)在意別人的感受。

每個(gè)孩子都有這樣一個(gè)愿望，批評(píng)一次自己的父母，為自己“復(fù)仇”。

父母在批評(píng)孩子時(shí)，覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，不然要這個(gè)孩子做什么，不就是用來(lái)解壓的嗎？

更過(guò)分的父母，在生活和工作中，遇到點(diǎn)不順心的事，就把孩子叫過(guò)來(lái)，找一個(gè)學(xué)習(xí)上的借口，批評(píng)一下甚至痛罵一頓，讓自己的壓力得以釋放。

一次，我在看朋友圈時(shí)，有一位老師上傳了這樣一段視頻。視頻中講了一對(duì)父子關(guān)系轉(zhuǎn)換的故事。

早上，父親準(zhǔn)備出門上班時(shí)，兒子整了整他的衣服，正當(dāng)父親開(kāi)門時(shí)，兒子說(shuō)了這樣一句話，“聽(tīng)老板的話，認(rèn)真工作，別開(kāi)小差?！鄙想娞輹r(shí)，他又重復(fù)了一遍。

當(dāng)兒子看見(jiàn)父親躺在沙發(fā)上，慵懶地玩著手機(jī)時(shí)，一把搶過(guò)手機(jī)，“你看看你，不認(rèn)真工作還玩手機(jī)，沒(méi)收！”

父親發(fā)工資了，兒子數(shù)了數(shù)，卻只有四位數(shù)，氣得把錢往地上一摔，“才四位數(shù)！我同學(xué)爸爸，每個(gè)月都有四五萬(wàn)收入，你才這么點(diǎn)，讓我怎么和同學(xué)說(shuō)！”

這個(gè)故事在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的概率少之又少，少到幾乎不可能出現(xiàn)，但把兩個(gè)人物角度換一下，出現(xiàn)的概率多之又多，幾乎每個(gè)有孩子的家庭，都是如此。

換位，就是將心比心。對(duì)于換位，是不是微乎極微的存在？當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候，就會(huì)在遇到問(wèn)題的時(shí)候，多站在別人的角度看問(wèn)題，設(shè)身處地為別人著想。然而只有我們做到這些的時(shí)候，我們才能夠更多地理解別人，那么，一切都將變得美好起來(lái)。

換個(gè)角度，不妨換個(gè)角度！

換角度思考作文 篇7

有這么一個(gè)思維方式，那就是換角度思考。在我們生活中，你一旦遇到什么因難或者不開(kāi)心的事情的時(shí)候，你便可以換個(gè)角度思考，說(shuō)不定事情也許會(huì)更好。

前段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不是很理想，那時(shí)候，我很沮喪，頓時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)了興趣。但是現(xiàn)在，我換個(gè)角度思考，這次的成績(jī)不就是一個(gè)教訓(xùn)嗎？那些錯(cuò)的題自己再多做幾遍就不會(huì)錯(cuò)啦！也當(dāng)作是一個(gè)教訓(xùn)好了。我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“那些比較低分的試卷往往比高分的試卷更有意義?！币?yàn)槟切┳鲥e(cuò)的題你一旦再多做幾遍，下次考試的時(shí)候就一定不會(huì)錯(cuò)了。不是有這么一句名言嗎？“失敗乃成功之母”。這么一想，心情就陰轉(zhuǎn)晴了。

還有一次，那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。因?yàn)樘焯煊胁贾帽痴b的作業(yè)，那時(shí)我天天被老師叫起來(lái)站原因就是不會(huì)背誦，當(dāng)時(shí)，我很討厭陳老師，心里想：老師，你為什么老是要針對(duì)我呢？我是不是哪里惹到你啦？

但是，后來(lái)我又以老師的角度來(lái)想想，陳老師這樣抓我們背誦也是對(duì)的，她也是為我們好。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在背誦對(duì)以后初中有很大的幫助，以后上初中要背更多的東西。我們現(xiàn)在何樂(lè)而不為呢？為何不接受陳老師對(duì)我們的好呢？所以我換個(gè)角度思考了之后，就不理解陳老師了。而我現(xiàn)在的這個(gè)背誦能力也比以前好多了。所以說(shuō)，換個(gè)角度思考，想到的結(jié)果往往會(huì)比你原來(lái)想的好多了。

那一次，在寫(xiě)讀后記的時(shí)候，我因?yàn)橹豢紤]了一個(gè)方面的問(wèn)題，所以導(dǎo)致我要重寫(xiě)，在寫(xiě)的同時(shí)，我換個(gè)角度思考，結(jié)果竟然得了個(gè)“優(yōu)＋太好”！這太讓我不可思議了，我沒(méi)想到換個(gè)角度思考竟然有這么多好處。

其實(shí)，無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，只要你換個(gè)角度思考，得到的結(jié)果絕對(duì)會(huì)比原來(lái)想的好。

換角度思考作文 篇8

還記得以前學(xué)過(guò)一篇課文叫做畫(huà)楊桃，說(shuō)的是從不同角度看一個(gè)東西，會(huì)有不同的結(jié)果。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”輕快的鈴聲已經(jīng)響起，老師還在布置作業(yè)，突然，有一項(xiàng)作業(yè)吸引了我的眼球，“怎樣一筆畫(huà)成一點(diǎn)一圓，點(diǎn)在圓內(nèi)。”這個(gè)挺有意思的。

終于放學(xué)了，回家途中，我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫(huà)畫(huà)弄弄，可就是解不出來(lái)，怎么回事呀?不知不覺(jué)中，已經(jīng)到家了。我飛奔到書(shū)房，找來(lái)幾張紙，開(kāi)始鉆研。

“恩，不行，這樣不行的!”我嘀咕道，“換個(gè)角度試試看。”要畫(huà)一點(diǎn)一圓可真難!半天過(guò)去了，還沒(méi)結(jié)果。對(duì)了，可以上網(wǎng)查呀，我趕緊開(kāi)啟電腦，迫不及待地想得到答案，可是結(jié)果卻是令人失望的。

我生氣極了，破口大罵：“什么破題目呀，這么難解!”“怎么了?”媽媽聞聲進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我氣紅的臉蛋，笑著說(shuō)：“看看你，氣得都成什么樣兒了!”

突然，我的腦子里蹦出一個(gè)想法：讓媽媽來(lái)試著解決，也許她會(huì)!于是，我拽住媽媽的衣角，就像抓住救命稻草一樣。我把她拉到書(shū)桌前，用哀求的口氣說(shuō)：“媽媽，求你幫我解決一到問(wèn)題!”“好吧，我試試?！甭?tīng)到媽媽的回答，我高興得一蹦三尺高。

媽媽一開(kāi)始在稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，時(shí)間正一分一秒得溜走，我焦急地等待著，媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了小汗珠。一小時(shí)過(guò)去了，可媽媽還沒(méi)解出來(lái)?！皩?duì)不起，我做不出來(lái)，你再找找別的辦法吧!”媽媽的回答是我失望透頂。

我懊惱極了。我隨便折了一個(gè)角，畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，再畫(huà)一個(gè)圈，等一下，我剛才好像一筆畫(huà)成了，我趕緊重試，折一個(gè)角，畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，再畫(huà)一個(gè)圈一筆畫(huà)成!我竟然成功了!

通過(guò)這件事情，我明白了，不管做什么事情，換個(gè)角度思考，或許會(huì)有不一樣的驚喜。

換角度思考作文 篇9

當(dāng)你遇到難題的時(shí)候，不用停留在一個(gè)方面去思考，可以嘗試用其他的角度去思考問(wèn)題，從蘇軾的《題西林壁》的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”中我們可以看出，用不同的角度看問(wèn)題可以得到不同的答案。

舉個(gè)生活中最常見(jiàn)的例子吧。一次，我玩電腦玩太久，爸爸就說(shuō)了我，叫我不要玩太久，可我卻兇巴巴地說(shuō)：“你看看其他同學(xué)的家長(zhǎng)，多好！讓同學(xué)們玩一天！我才玩多久你就說(shuō)我！這公平嗎？”可等我冷靜下來(lái)在房間里想想之后，才覺(jué)得我不該那么說(shuō)，畢竟爸爸是為了我好，預(yù)防我近視和耽誤學(xué)習(xí)才說(shuō)我的。許多同齡孩子都到了叛逆期，變得不服父母管教，處處與父母作對(duì)、頂嘴，可我們未曾想過(guò)，父母是為了我們好，為了我的以后著想才說(shuō)我的，如果你的前途跟他們無(wú)關(guān)，他們才不管你呢。

我看過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)公主，長(zhǎng)得很漂亮，多才多藝，所以許多追求者慕名而來(lái)向她求婚，可他的父親——也就是國(guó)王，把繩子綁在一棵大樹(shù)，上面有許多難解的結(jié)，規(guī)定誰(shuí)能把結(jié)全部弄開(kāi)就把公主嫁給他，一天一天過(guò)了，都是有多少人來(lái)解就有多少人失望的回家，等到有一天，一個(gè)王子來(lái)了，他看著繩子，二話不說(shuō)，抽出身上的寶劍，就把繩子砍斷了。繩子上的結(jié)也隨之?dāng)嚅_(kāi)，國(guó)王于是履行了承諾，把公主嫁給了他。國(guó)王其實(shí)不是考人的解結(jié)的能力，是想考誰(shuí)能用智慧，換角度思考就是最了不起的智慧！

我在看了這

換角度思考作文 篇10

還記得以前學(xué)過(guò)一篇課文叫做畫(huà)楊桃，說(shuō)的是從不同角度看一個(gè)東西，會(huì)有不同的結(jié)果。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！陛p快的'鈴聲已經(jīng)響起，老師還在布置功課，忽然，有一項(xiàng)功課吸引了我的眼球，“怎樣一筆畫(huà)成一點(diǎn)一圓，點(diǎn)在圓內(nèi)。”這個(gè)挺有意思的。

終于放學(xué)了，回家途中，我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫(huà)畫(huà)弄弄，可就是解不出來(lái)，怎么回事呀？不知不覺(jué)中，已經(jīng)到家了。我飛馳到書(shū)房，找來(lái)幾張紙，開(kāi)始鉆研。

“恩，不行，這樣不行的！”我嘀咕道，“換個(gè)角度嘗嘗看?！币?huà)一點(diǎn)一圓可真難！半天過(guò)去了，還沒(méi)結(jié)果。對(duì)了，可以上網(wǎng)查呀，我趕快開(kāi)啟電腦，迫不及待地想得到謎底，可是結(jié)果卻是令人失望的。

我氣憤極了，揚(yáng)聲惡罵：“什么破標(biāo)題問(wèn)題呀，這么難解！”“怎么了？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我氣紅的臉蛋，笑著說(shuō)：“看看你，氣得都成什么樣兒了！”

忽然，我的腦子里蹦出一個(gè)設(shè)法主意：讓媽媽來(lái)試著解決，也許她會(huì)！于是，我拽住媽媽的衣角，就像捉住救命稻草一樣。我把她拉到書(shū)桌前，用請(qǐng)求的口吻說(shuō)：“媽媽，求你幫我解決一到問(wèn)題！”“好吧，我嘗嘗?！甭?tīng)到媽媽的回答，我興奮得一蹦三尺高。

媽媽一開(kāi)始在稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，時(shí)間正一分一秒得溜走，我焦慮地等待著，媽媽的額頭上已經(jīng)充滿了小汗珠。一小時(shí)過(guò)去了，可媽媽還沒(méi)解出來(lái)。“對(duì)不起，我做不出來(lái)，你再找找別的辦法吧！”媽媽的回答是我失望透頂。

我懊惱極了。我隨便折了一個(gè)角，畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，再畫(huà)一個(gè)圈，等一下，我剛才似乎一筆畫(huà)成了，我趕快重試，折一個(gè)角，畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，再畫(huà)一個(gè)圈一筆畫(huà)成！我竟然成功了！

通過(guò)這件事情，我明白了，不管做什么事情，換個(gè)角度思索，或許會(huì)有不一樣的驚喜。

換角度思考作文 篇11

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)刷墻，這使老太太每天提心吊膽，悶悶不樂(lè)。由于天晴的時(shí)候她擔(dān)心傘賣不出去，下雨的時(shí)候她又發(fā)愁無(wú)法刷墻。后來(lái)一個(gè)智慧人告訴她：“要換一個(gè)角度想一想，下雨的時(shí)候傘賣得多，天晴的時(shí)候墻刷得好，什么時(shí)候都不錯(cuò)。”老太太聽(tīng)后，每天喜逐顏開(kāi)。智慧人的明智讓人驚嘆，那“換一個(gè)角度思索”的設(shè)法主意更引發(fā)了我深深的思索。是啊，“換一個(gè)角度思索”在現(xiàn)實(shí)中是多么重要啊。

再講一個(gè)故事。一百多年前，美國(guó)曾掀起淘金浪潮，許許多多的人為使自己富裕起來(lái)，紛紛涌向淘金地；另有極少數(shù)的人不去淘金，他們?yōu)槭固越鹂焖俚竭_(dá)目的地辦起了客運(yùn)公司，為使淘金者糊口便利辦起了百貨公司、郵局、娛樂(lè)場(chǎng)。幾年后當(dāng)大部門蜂擁而去的淘金者依舊是窮人的時(shí)候，這極少數(shù)未隨大溜的人卻富了起來(lái)。這是為什么呢？由于這些人會(huì)換一外角度思索。看來(lái)，能換一個(gè)角度思索問(wèn)題，致富的路是豐碩多彩的。

“換一個(gè)角度思索”關(guān)系著個(gè)人的前途，家庭的幸福，也關(guān)系著國(guó)家與民族的強(qiáng)大。一千多年前，我們?cè)?jīng)有過(guò)令人驕傲的四統(tǒng)天下的正統(tǒng)思惟，習(xí)慣于別人怎么說(shuō)我們就怎么干，缺乏多元思維，不善于換個(gè)角度想問(wèn)題?！皳Q個(gè)角度”思索說(shuō)到底體現(xiàn)了立異精神，而社會(huì)只有不中斷地去立異，才會(huì)有提高。

那么，該如何換一個(gè)角度來(lái)思索呢？我想應(yīng)斗膽勇敢地把眼光投向新領(lǐng)域，投向未知的領(lǐng)域，更要投向用常規(guī)的眼光來(lái)看是不可能存在的領(lǐng)域，只有斗膽勇敢是運(yùn)用已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)在上述的領(lǐng)域中開(kāi)拓進(jìn)取，經(jīng)常會(huì)換一個(gè)角度思索才能成功。這樣謎底就會(huì)是豐碩多彩的，糊口也就會(huì)變得有意義有價(jià)值。

總之，換一個(gè)角度思索，是時(shí)代立異精神的體現(xiàn)。成功地?fù)Q一個(gè)角度思索，就能得到豐碩多彩的謎底，這對(duì)于我們個(gè)人和我們民族都有不可估量的價(jià)值。讓我們換個(gè)角度去熟悉糊口，在新世紀(jì)廣闊的空間開(kāi)創(chuàng)夸姣未來(lái)。

換角度思考作文 篇12

（一）

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)刷墻，這使老太太天天提心吊膽，悶悶不樂(lè)。因?yàn)樘烨绲臅r(shí)候她擔(dān)心傘賣不出去，下雨的時(shí)候她又發(fā)愁無(wú)法刷墻。后來(lái)一個(gè)聰明人告訴她：“要換一個(gè)角度想一想，下雨的時(shí)候傘賣得多，天晴的時(shí)候墻刷得好，什么時(shí)候都不錯(cuò)?！崩咸?tīng)后，天天笑逐顏開(kāi)。聰明人的明智讓人贊嘆，那“換一個(gè)角度思考”的想法更引發(fā)了我深深的思考。是啊，“換一個(gè)角度思考”在現(xiàn)實(shí)中是多么重要啊。

再講一個(gè)故事。一百多年前，美國(guó)曾掀起淘金浪潮，許許多多的人為使自己富裕起來(lái)，紛紛涌向淘金地；另有極少數(shù)的人不去淘金，他們?yōu)槭固越鹂焖俚竭_(dá)目的地辦起了客運(yùn)公司，為使淘金者生活便利辦起了百貨公司、郵局、娛樂(lè)場(chǎng)。幾年后當(dāng)大部分蜂擁而去的淘金者依舊是窮人的時(shí)候，這極少數(shù)未隨大溜的人卻富了起來(lái)。這是為什么呢？因?yàn)檫@些人會(huì)換一外角度思考?？磥?lái)，能換一個(gè)角度思考問(wèn)題，致富的路是豐富多彩的。

“換一個(gè)角度思考”關(guān)系著個(gè)人的前途，家庭的幸福，也關(guān)系著國(guó)家與民族的強(qiáng)盛。一千多年前，我們?cè)?jīng)有過(guò)令人驕傲的四統(tǒng)天下的正統(tǒng)思想，習(xí)慣于別人怎么說(shuō)我們就怎么干，缺乏多元思維，不善于換個(gè)角度想問(wèn)題?！皳Q個(gè)角度”思考說(shuō)到底體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，而社會(huì)只有不斷地去創(chuàng)新，才會(huì)有進(jìn)步。

那么，該如何換一個(gè)角度來(lái)思考呢？我想應(yīng)大膽地把眼光投向新領(lǐng)域，投向未知的領(lǐng)域，更要投向用常規(guī)的眼光來(lái)看是不可能存在的領(lǐng)域，只有大膽是運(yùn)用已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)在上述的領(lǐng)域中開(kāi)拓進(jìn)取，常常會(huì)換一個(gè)角度思考才能成功。這樣答案就會(huì)是豐富多彩的，生活也就會(huì)變得有意義有價(jià)值。

總之，換一個(gè)角度思考，是時(shí)代創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。成功地?fù)Q一個(gè)角度思考，就能得到豐富多彩的答案，這對(duì)于我們個(gè)人和我們民族都有不可估量的價(jià)值。讓我們換個(gè)角度去認(rèn)識(shí)生活，在新世紀(jì)廣闊的空間開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

（二）

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，各有各的心境，各有各的看法。遠(yuǎn)看蒼茫，近看清幽。粗看豪放細(xì)看深沉，看青，看綠，看和諧，看靜謐……，心情不同，思維不同意境也就不同，意境也就不同。

一國(guó)王為挑選繼承人，讓兩個(gè)兒子騎馬去清泉邊飲水，后到者勝。大兒子向運(yùn)用“拖”的策略，而老二則搶過(guò)老大的馬飛馳而去。結(jié)果弟弟勝了，因?yàn)轵T對(duì)方的馬沖到前面，自己的馬自然落后。

跳出平庸的思維，打破常規(guī)就是運(yùn)用“騎馬思維”的實(shí)質(zhì)，他實(shí)際上是一種創(chuàng)新的思維，國(guó)王的兒二子換了個(gè)角度運(yùn)用了新的思維方式，使得自己輕易的取得了勝利。如果我們能將“騎馬思維”恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到學(xué)習(xí)中，成功便不是遙不可及了。

每個(gè)人都有對(duì)手，但每個(gè)人對(duì)對(duì)受的看法是不一樣的?？滴醮蟮墼诔终?0年之際，舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會(huì)上，康熙敬了一杯酒給孝莊太皇太后，一杯敬給眾位大臣及天下子民，第三杯酒他敬給了他的敵人，吳三桂，鄭經(jīng)，葛爾丹還有鰲拜?？滴踅忉尩溃骸笆撬麄儽齐藿⒘素S功偉績(jī)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的朕?！?/p>

對(duì)手總會(huì)給你帶來(lái)壓力，逼迫你努力投入道“斗爭(zhēng)”中，并想辦法勝利。一些人面對(duì)敵人就停止不前，而另一些人則會(huì)不斷努力，在同對(duì)手的抗?fàn)幹?，真正的磨練自己。換個(gè)角度說(shuō)，敵人不是你的絆腳石，而是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你前進(jìn)的催化劑。

大家都知道，在當(dāng)今社會(huì)，出版商為了推銷書(shū)籍絞盡了腦汁刁鉆古怪的奇招妙術(shù)層出不窮，有一些簡(jiǎn)直令人匪夷所思。在國(guó)外，一家出版商給總統(tǒng)送了一本書(shū)，總統(tǒng)忙于大事不愿與他糾纏，回了一句“此書(shū)不錯(cuò)！”于是出版商大作廣告：“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛(ài)圖書(shū)出售?！贝藭?shū)一搶而空。后來(lái)又有一出版商給總統(tǒng)送書(shū)，總統(tǒng)一上次上當(dāng)變得謹(jǐn)慎，說(shuō)：“這書(shū)糟透了?！背霭嫔逃謱?duì)此話大作廣告：“現(xiàn)有總統(tǒng)批駁的書(shū)出售！”人們出于好奇，爭(zhēng)相搶購(gòu)，總統(tǒng)接受教訓(xùn)，緊閉“金口”。但出版商仍鉆了空子，做廣告：“現(xiàn)有總統(tǒng)難以評(píng)論的書(shū)出售?！本尤挥直灰粨尪?。

聰明的人不斷變化角度去思考，尋找特殊的方法達(dá)到自己的目的。

世界千變?nèi)f化，日新月異，讓我們的思維也不斷的處于千變?nèi)f化中，在不斷變化的角度中去尋找成功。換個(gè)角度去思考，讓我們離成功更進(jìn)一步。

（三）

有時(shí)候，換個(gè)角度會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。在我們無(wú)法直接逾越極限的時(shí)候，我們不妨嘗試著轉(zhuǎn)一下身，也許換個(gè)方向也可以助你另辟蹊徑，也許會(huì)是你走向成功的道路。

當(dāng)小溪被前面的山坡阻斷時(shí)，它會(huì)機(jī)智地掉轉(zhuǎn)頭來(lái)，(

.)依附著山坡，不動(dòng)聲色的拐了個(gè)彎，緩緩的流了過(guò)去，繼續(xù)前行了十多公里，終于找到了出口，匯入了另一條河流。

當(dāng)野蠶自上而下吃光了一個(gè)枝條上的樹(shù)葉后，總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去，將后方變成前方，將來(lái)路視為出路，重新出發(fā)，去尋找下一個(gè)蠶食與生存的空間。

有時(shí)候，我們想問(wèn)題時(shí)不如換位思考一下，換個(gè)角度審視問(wèn)題，也許會(huì)讓我們得到我們想要的結(jié)果，給予我們意想不到的真相。換個(gè)角度，同樣也是一條出路，同樣也是一條捷徑。

有時(shí)候，當(dāng)我們做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，不如換個(gè)方向去解題，在我們毫無(wú)頭緒的時(shí)候，企圖放棄的時(shí)候，換個(gè)方法也許就會(huì)水落石出。換個(gè)方向有時(shí)候不見(jiàn)得會(huì)導(dǎo)致事情更糟糕，其實(shí)，有時(shí)候它也是一條捷徑，是一條通往成功之路。

記住，“轉(zhuǎn)身就是方向”，有時(shí)候，機(jī)智地掉轉(zhuǎn)頭來(lái)也不見(jiàn)得是一件壞事，也許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。