國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)愛國主義教育主題班會教案(精選9篇),歡迎閱讀。
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍。
2、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,堅定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
3、通過活動,讓學(xué)生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。
活動流程:
主持人:我們偉大祖國迎來了她的72歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學(xué)第一課”節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。
【第一環(huán)節(jié):國慶暢談愛國之情】
主持人:同學(xué)們知道今年的國慶是第幾個周年嗎?也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學(xué)生進行討論交流
表演小品:過國慶節(jié)
國慶節(jié)到了,三個同學(xué)去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應(yīng)該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。
主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。
【第二環(huán)節(jié):深情朗誦愛國詩歌】
請兩位同學(xué)朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌《祖國在我心中》。
女:當(dāng)我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男:每當(dāng)我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。
女:每當(dāng)我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男:從矮樓到大廈,
女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男:從一張硬板床到一張席夢思。
女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
合:為了祖國的未來發(fā)展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家!
【第三環(huán)節(jié):愛國主題名人名言知多少】
主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?
國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責(zé)我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現(xiàn)大同。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!艾青
【第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲】
主持人:下面請幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。
演唱曲目《愛我中華》
主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結(jié)束。
活動小結(jié):
通過這次主題班會,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學(xué)們體會到祖國的發(fā)展與強大與同學(xué)們是息息相關(guān)的,使同學(xué)們體會到了肩上所承擔(dān)的重任讓他們明白為什么愛國以及作為學(xué)生該如何愛國,將主題班會內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。
一、班會目的:
1、了解祖國72年來的變化。
2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛。
3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、主持人:
許xx
三、活動人物:
X年X班全體學(xué)生
四、班會程序:
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。
(1)做一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn),只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度,莊嚴(yán)、嚴(yán)肅、守紀(jì)律。
(4)學(xué)好知識,發(fā)明創(chuàng)造。
(5)學(xué)習(xí)雷鋒,為身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現(xiàn)。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真、仔細(xì),認(rèn)真思考該不該。
5、每個小組出一個節(jié)目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?,我們?yōu)樗湴痢N覀円黄饋沓何覀兌加幸粋€家,名字叫中國……預(yù)備……唱!
7、班主任總結(jié)
是的,中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,今天我們過上了幸福的生活,我們當(dāng)知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
教學(xué)目的:
根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解,同時體會文明的重要性。
教學(xué)準(zhǔn)備:
xxx
教學(xué)過程:
一、主持人宣布“喜迎國慶爭做文明隊員”主題班會開始。
“親愛的老師和同學(xué)們,大家好!
很快就要祖國母親生日了,我們偉大的祖國成立60周年了,60年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強?!?/p>
二、認(rèn)識五星紅旗。
主持人:它代表的意義是什么?
中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
主持人:全班齊唱《國歌》。
主持人:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱里成長,我們的生活是多么幸福??!
三、爭做文明隊員
親愛的同學(xué)們,我國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌的言行更能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與愛國情懷,讓我們從小講文明,懂禮貌,使文明之風(fēng)吹進我們每個人的心里,吹遍我們的校園.
(一)我問你答
我來考考你們。請聽題:
1、當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時,你該怎么說,怎樣做呢?
2、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
3、來到書店,你想買本書,應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?
4、如果你和爸爸媽媽游玩時,你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
5、當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?
6、如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?
7、你發(fā)現(xiàn)有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康的文體教學(xué)。)
8、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)(按時到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。國慶節(jié)主題班會)
9、按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫
10、進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦
(二)集體拍手學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌
同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”,分別“再見”別忘了。
若求人,“請”字先,最后別忘說“謝謝”,
影響別人,“對不起”回答請說“沒關(guān)系”
文明做個好孩子,人人夸獎數(shù)第一。
(三)、情境表演
每組扮演一種角色,全組一起練習(xí)。
a、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩。
b、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵。
c、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。
d、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到。
一、活動目的:
通過本次主題班會,對全班同學(xué)進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。
二、活動形式:
歌曲《歌唱祖國》,詩歌朗誦《我和我的祖國》,京劇《智斗》,滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》,知識匯報等多種形式組合
三、活動準(zhǔn)備:
主題班會幻燈片制作。
四、活動過程
出旗儀式。略
男:我們偉大的祖國,是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。
女:壯麗的長江,豪放的黃河,雄奇的長城,挺拔的泰山,構(gòu)成了中華民族的堅強脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)
男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。
合:我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁,一天一天茁壯成長。無論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。啊!我自豪,我是中國人!。
《祖國,您好》主題班會現(xiàn)在開始。
第一篇章:祖國的古代文明成就(媒體出示)
男:古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。
女:聽著這優(yōu)美動聽的歌詞,不禁讓人浮想聯(lián)翩。
男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。
女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。
女:首先,讓我們一起用歌聲抒發(fā)我們熱愛祖國的情感,請聽大合唱《歌唱祖國》。多媒體配樂
男:我們偉大的祖國歷史悠久,是世界四大文明古國之一,也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。
女:我們的祖先創(chuàng)造令人嘆止的古老文明,為世界文明的發(fā)展留下了燦爛的文化與先進的科技,這是令多少中華兒女為之自豪的成就。
下面,我們請同學(xué)向大家介紹我國的文明成就。
生1:我國的“四大發(fā)明”:指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書,為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用,促進了文化事業(yè)的繁榮。隋唐時期,發(fā)明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠畢升又發(fā)明了活字印刷。唐,更有制造火藥的記載。到宋代,發(fā)明了人工磁化方法,產(chǎn)生了較高級的指南儀器。
生2:我國古代的青銅冶煉技術(shù)在當(dāng)時是世界上最先進的,夏代就有青銅容器和兵器。商中期,青銅器品種已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細(xì)的花紋。商晚期至西周早期,是青銅器發(fā)展的鼎盛時期。中國古代銅器,是我們的祖先對人類物質(zhì)文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。
生3:我國東漢科學(xué)家張衡為于公元132年制成世界上第一架測定地震及方位的儀器(地動儀),比歐洲早1700多年。當(dāng)時我國很多地方發(fā)生地震,張衡為了能了解地震情況,經(jīng)過六年多努力,終于制成了侯風(fēng)地動儀。在天文學(xué)方面,他發(fā)明創(chuàng)造了“渾天儀”(公元117年),是世界上第一臺用水力推動的大型觀察星象的天文儀器,
生4:中國的漢字是世界上保留下來,最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過的其他古老文字,例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號等,但但已失傳,只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,不僅對中華民族的發(fā)展具有巨大的凝聚力,而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。
生5:中國文學(xué)歷史之悠久,種類之繁多,形式之豐盈,都可以與世界上任何一個文學(xué)大國的文學(xué)相媲美?!对娊?jīng)》是中國第一部詩歌總集,在其后漫長的社會里,文學(xué)得到進一步發(fā)展,而且不同朝代有不同的主要的文學(xué)形式。簡要地說,就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
一、活動目標(biāo)
讓學(xué)生對革命烈士和民族精神有進一步的了解,結(jié)合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
二、活動背景
今年正值我們偉大的中華人民共和國成立七十二周年,舉國上下,四海之內(nèi),普天同慶祖國六十華誕。城市鄉(xiāng)村,工廠學(xué)校,都以各種形式開展慶?;顒印W(xué)校、教師更應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生激發(fā)愛國主義情感。
三、活動重點
通過詩朗誦、唱歌、故事等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好生活,建設(shè)祖國的美好情感。
四、活動準(zhǔn)備
學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目
五、活動過程步驟
(一)播放歌曲《今天是你的生日》
師:今天是你的生日,我的祖國;今天華夏兒女共慶盛典,我的祖國。今天,我們將舉行“祖國在我心中”主題班會。
今天,當(dāng)我們和家人一起共享美好生活的時候,當(dāng)我們坐在明亮溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)我們漫步于公園,徜徉在美麗的大自然中的時候,我們應(yīng)該懂得這是由無數(shù)革命先烈用生命換來,無數(shù)仁人志士用鮮血凝結(jié)而成的。所以今天的主題班會從回顧開始。
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
(四)幾位學(xué)生講長征故事(課內(nèi)外學(xué)習(xí)到的均可)
(五)詩朗誦
師:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,唱不盡我們的崇敬。英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。
1、男生詩朗誦《請英烈們放心》
2、女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》
(六)全班《祖國頌》
1、詩朗誦《祖國頌》。
2、齊唱《歌唱祖國》。(音樂伴奏)
(七)自由暢談感想
(八)總結(jié)
祖國,你是我們偉大的母親。祖國,你是我們的自豪和驕傲。祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
活動目標(biāo):
1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。
2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。
活動準(zhǔn)備:
1、升國旗視頻。
2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)
3、國歌。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入
二、活動過程
1、向各位老師問好。
2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?在哪里見過?
3、觀看錄像,體驗升旗儀式
(1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。
師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)
(2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。
提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)
教師小結(jié):小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。
(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?
(2)為什么要愛護國旗?
(3)升旗時你會怎么做?請你來演示。
教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。
升國旗時要莊嚴(yán),嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當(dāng)聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。
5、升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。
三、制作五星紅旗
1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。
2、展示作品。
一、活動目標(biāo)
1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。
2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。
3、激發(fā)愛祖國的情感。
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
二、活動準(zhǔn)備
幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。
三、活動過程
(一)祖國媽媽的生日
1、每個人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?
2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個生日有個名字叫什么?
(二)討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的
1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?
2、國慶節(jié)會有哪些慶?;顒幽?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶?;顒?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶?;顒?。如放煙花,禮炮等。
3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時全班幼兒要起立行注目禮。
主題:
國慶節(jié)愛國教育
時間:
30分鐘
目標(biāo):
通過本次班會,學(xué)生將了解國慶節(jié)的意義,增強愛國情感,培養(yǎng)愛國主義精神。
準(zhǔn)備材料:
國旗、國歌、國慶節(jié)相關(guān)圖片、視頻或音頻資料。
活動安排:
1.開場(5分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生起立,唱國歌。
b.引導(dǎo)學(xué)生舉起右手,重溫國旗下許下的誓言。
2.國慶節(jié)的意義(10分鐘)
a.展示國慶節(jié)相關(guān)的圖片或視頻資料,介紹國慶節(jié)的由來和意義。
b.引導(dǎo)學(xué)生回答以下問題:
-國慶節(jié)是哪一天?
-為什么要慶祝國慶節(jié)?
-國慶節(jié)和我們的生活有什么關(guān)系?
3.愛國主義精神(10分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生回憶國慶節(jié)期間的慶?;顒?,如升國旗儀式、游行等,讓學(xué)生感受到愛國主義精神的體現(xiàn)。
b.分組討論:你認(rèn)為愛國主義精神具體表現(xiàn)在哪些方面?每個小組選擇一名代表發(fā)言。
c.教師總結(jié)學(xué)生的回答,強調(diào)愛國主義精神的重要性。
4.愛國行動(5分鐘)
a.向?qū)W生展示一些愛國行動的圖片,如參觀革命紀(jì)念館、參與志愿者活動等。
b.引導(dǎo)學(xué)生思考并回答:你認(rèn)為你可以做什么來表達對祖國的愛?
c.鼓勵學(xué)生在日常生活中積極參與愛國行動,如保護環(huán)境、尊重他人等。
5.結(jié)束(5分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生再次唱國歌,重溫國慶節(jié)的慶祝氛圍。
b.教師總結(jié)本次班會的內(nèi)容,強調(diào)愛國教育的重要性和每個人的責(zé)任。
活動名稱:
歡樂國慶節(jié)
活動目標(biāo):
1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂。
2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴(yán)等。
活動準(zhǔn)備:
國慶節(jié)照片
活動過程:
1、觀看國慶節(jié)照片
提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節(jié)
提問:
(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?
(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!保?/p>
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國?!?/p>
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