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幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言10篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-07

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幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇1)

家長朋友們:

大家好,受季老師的重托,讓我在第一次家長會(huì)上發(fā)言,感到萬分榮幸。我是一名教師,平時(shí)給自己學(xué)生家長也能大講一通,現(xiàn)在突然換成家長身份來發(fā)言,很不適應(yīng)。而且,我是孩子爸爸,對(duì)于孩子的教育問題,媽媽們都能講得頭頭是道,今天讓我來講的話,那真是班門弄斧。到底講什么,怎么講,這些問題困擾了我好幾天,一直不知怎么辦為好。但勢在必行,不講不行??!所以下面我講的,大家如果覺得有道理,就聽一下,感覺沒道理的話,就當(dāng)耳邊風(fēng)吧。作為家長,我講五點(diǎn)感受:

一、善于學(xué)習(xí),提升教育水平。

我這里所講的善于學(xué)習(xí),不是指孩子的學(xué)習(xí),而且家長自身的學(xué)習(xí)。高爾基說過:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚?!蔽覀冃〉臅r(shí)候?yàn)榱顺煽儯瑸榱俗约旱墓ぷ鞫鴮W(xué)習(xí),現(xiàn)在為了孩子我們更要學(xué)習(xí),有些家長認(rèn)為沒時(shí)間學(xué)習(xí),沒必要學(xué)習(xí),交老師去教就好了,也有些認(rèn)為自己已經(jīng)很懂了。笛卡爾說了:“越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)在自己的無知?!边@個(gè)社會(huì)在不斷地發(fā)現(xiàn),社會(huì)形勢也越發(fā)變得復(fù)雜,孩子在成長過程中,會(huì)出現(xiàn)很多的問題,如果我們不主動(dòng)地去提升自己的教育理念,那你將會(huì)出現(xiàn)越來越多的煩惱。

那學(xué)什么呢?我覺得關(guān)鍵要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、理念,只要對(duì)孩子的成長有利的都要學(xué),比如如何安排孩子早餐?如何預(yù)防傳染病?孩子出現(xiàn)叛逆怎么辦?孩子不愿吃飯?jiān)趺崔k?孩子好動(dòng)怎么辦?如何教孩子認(rèn)字?如何給孩子講故事?孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象怎么辦?等等。對(duì)這些問題,很多家長都有自己的辦法,但效果如何呢?我們是不是可以向別人學(xué)習(xí)一下,看看別人是怎樣解決的,是不是更好呢。

那怎么學(xué)呢?我覺得可以向書本學(xué),上次我在溫州書店看到好幾本書,如:《培養(yǎng)了不起孩子的101個(gè)細(xì)節(jié)》、《用故事培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》、《好孩子是如何教出來的》、《說話對(duì)孩子有多重要》、《這樣說孩子最能接受》等等書,我當(dāng)時(shí)就覺得特別地好,就記下書名準(zhǔn)備回家上淘寶買??梢韵蚓W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)非常方便,內(nèi)容也相當(dāng)?shù)刎S富,有空的時(shí)候,家長們可以上網(wǎng)看看,基本上的問題都能在網(wǎng)絡(luò)上找到答案。也可以向身邊的朋友學(xué)習(xí),家長們平日多交流,聚餐的時(shí)候交流,電話交流,上QQ群交流。反正我覺得要圍繞孩子的教育問題,從一切渠道學(xué)習(xí)。

家長是孩子接收早期教育的第一任老師,特別是那些望子成龍的父母們,更應(yīng)該加強(qiáng)自身的修養(yǎng),因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸贾苯佑绊懙胶⒆拥某砷L。

前些日子,我去一位同事的家里串門,進(jìn)門時(shí),一位僅一歲多一點(diǎn)的小女孩蹣跚走來,拍打著小手,要我在沙發(fā)上落座,我不僅為小女孩的熱情、懂禮貌感嘆,也為他們的家教而折服,這絕對(duì)是耳聞目睹所起的結(jié)果,而絕不是本性。所以如果孩子身邊現(xiàn)在不對(duì)的行為,比如罵人、不注意衛(wèi)生等行為,作為家長應(yīng)該檢查一下自己身上有沒有問題,孩子的這些毛病是不是從自己身上學(xué)的。我自己當(dāng)老師的,經(jīng)常講一句話:“問題學(xué)生背后肯定有一個(gè)問題家庭?!?/p>

現(xiàn)在很多家長對(duì)孩子生活上照顧是無微不至的,但我覺得吃得飽、穿的暖都是次要的,關(guān)鍵的是思想、感情的交流、精神上的寄托和支持、上下兩代人之間的相互尊重和彼此的欣賞。作為家長平時(shí)要多抽出時(shí)間來和自己的孩子交流,在交流過程中,告訴孩子什么事可做,什么事不可做,比如要注意衛(wèi)生、不亂扔垃圾、紅燈停綠燈行的道理。我開車注意遵守交通規(guī)則,于是每次到了紅燈的時(shí)候,沐陽就會(huì)說一句:“爸爸,紅燈要停,綠燈就可以走了。”每次幫沐陽擦過屁股后,我都會(huì)有意無意地說一聲:“爸爸先把紙扔到垃圾桶?!睗u漸地沐陽就會(huì)知道,紙是不能亂扔的,一定要放到垃圾桶的。經(jīng)常在晚上時(shí)間經(jīng)過棋牌室,有時(shí)會(huì)看到一些家長抱著自己的小孩在棋牌室看別人搓麻將,這么上癮,自己沒得搓,還要抱著小孩來看。我想這樣的小孩以后肯定會(huì)記得棋牌室的。

作為家長特別要注意自己的言行,有些不該開玩笑的話不要隨便開,那天聽張]媽媽和我在群里說,張]說要喜歡爸爸媽媽,要不然會(huì)新爸爸新媽媽找來的。小孩怎么知道這樣的話呢?張]媽媽后來告訴我,是張]爸爸有時(shí)會(huì)說,媽媽不好,給你找一個(gè)新媽媽。

有時(shí)候試一試用無聲的語言來教育、影響孩子,效果也很好。家長通過衣著、體態(tài)、面部表情、目光等自我形象來對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的影響,可以輔助和增強(qiáng)平時(shí)的語言教育功能,而且往往事半功倍。

比如父母平時(shí)說話時(shí)用手勢、步態(tài)和體態(tài)等肢體語言教育孩子,孩子會(huì)更好地理解家長的教育內(nèi)容,并且印象深刻。還記得上次季老師讓我們一起來陪小孩做親子操,季老師在短信里特別提醒一句,要家長放開來做,否則自己的小孩更不敢做了,那天我發(fā)現(xiàn)大部分的家長表現(xiàn)得很好。所以家長在教育孩子時(shí)務(wù)必使自己的體態(tài)自然大方、動(dòng)作講究得體,讓孩子感到父母的穩(wěn)重、威嚴(yán)卻不失親切、隨和。

家長在孩子面前務(wù)必保持自身情緒的穩(wěn)定,做到情緒自控。因?yàn)槟愕那榫w一定會(huì)影響到孩子的情緒變化和心理反應(yīng)。尤其要注意,家長在外面有什么不順心的事情,絕不可以回家把氣撒到孩子身上。否則,久而久之會(huì)形成孩子偏執(zhí)、狹隘的性格,并形成自卑心理。這一點(diǎn)我經(jīng)常批評(píng)我老婆,因?yàn)槲业钠獗人暮?。有時(shí)小孩身體不好,或者想睡覺,老婆就變得很沒耐心,我就會(huì)說:“你心情不好是真的,但你知不知道寶寶這時(shí)也是心情不好???”

衣著打扮,長期熏陶。每個(gè)人平時(shí)的衣著打扮會(huì)不同程度地展現(xiàn)出一個(gè)人的文化素養(yǎng)、性格氣質(zhì)。作為家長,平時(shí)在自己的穿戴上一定要加以注意,因?yàn)楹⒆訌男∩钤诟改干磉叄钪苯佑绊懰麄兊目峙戮褪沁@些看得見摸得著的父母形象了。從塑造孩子的正確審美觀念上來說,父母穿著得體、整潔樸實(shí)、不“酷斃”不“帥呆”卻適宜入時(shí),在孩子面前總是保持美觀整潔、大方得體的外觀形象,孩子就將得到非常具體的美的形象和美的教育,并使孩子滋養(yǎng)出一種愉悅、舒適的健康心理。有些家長穿著特別講究,弄得小孩對(duì)穿著打扮也特別講究,留長發(fā),戴發(fā)夾,打扮得像小公主,我覺得家長會(huì)覺得自己的小孩漂亮了,自己在別人面前有面子,我覺得這樣的家長以后肯定會(huì)有得辛苦,為孩子打扮得浪費(fèi)很時(shí)間不說,孩子還會(huì)養(yǎng)成攀比的心理。上次有一個(gè)城關(guān)中學(xué)的家長告訴我,他用摩托車送小孩去老師家學(xué)習(xí),孩子覺得沒面子,就是不去,非要小車才瞬去。這點(diǎn)我老婆觀點(diǎn)和我一致,她就堅(jiān)持我家沐陽大學(xué)之前,都要她理短發(fā),絕不留長發(fā)。

另外還得創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的家庭氛圍,夫妻關(guān)系盡量處理好,真的要斗嘴吵架,也盡量回避孩子,要讓孩子覺得這個(gè)家是溫馨的,是充滿愛的,他才會(huì)感覺到幸福,心里才會(huì)更加健康。家長還得時(shí)常反省自己,有些家長總是經(jīng)常怪孩子不聽話,其實(shí)很多原因在家長自己那里。上周五早上,我和老婆都一二兩節(jié)沒課,結(jié)果三個(gè)人一直睡到8點(diǎn)10才醒來,小孩子嘛,這里動(dòng)動(dòng)那里動(dòng)動(dòng),喝開水,吃早餐,吃藥都磨磨蹭蹭地,一直到9點(diǎn)20左右,老婆不耐煩了,不斷地罵著。后來我和老婆說,得好好反省自己一下,小孩好玩,磨蹭這都是正常的,是我們自己起床太遲了,如果我自己先起床,把該做的事情做了,那等孩子醒來,就不用拖得這么遲了。平時(shí)我們一個(gè)人起床,洗臉,吃早餐,到學(xué)校也要50分鐘左右,今天也才1個(gè)小時(shí)左右啊。老婆被我一說,啞口無言了。另外,還有一些孩子普通話不準(zhǔn),其實(shí)有很大原因在家長那里,有些家長自己、甚至老人普通講得很不準(zhǔn),卻強(qiáng)行要和孩子講普通話,導(dǎo)致孩子從小養(yǎng)成講不準(zhǔn)的習(xí)慣,長大了想改都改不了。我覺得普通話還是讓老師來教,讓電視等媒體來影響比較好。讓孩子多學(xué)幾種語言,一方面在生活中也方便和各類人交流,同時(shí)也能促進(jìn)孩子的智力開發(fā)。

首先作為家長,要善于理解童真,不要給孩子獨(dú)斷、專制的印象。好玩是孩子的天性,做家長的必須要尊重孩子的意愿和要求。比如玩沙子,很多家長都認(rèn)為太臟了,不讓孩子玩,其實(shí)這是非常好的,那天沐陽和幾個(gè)小朋友去泰一中足球場的沙坑玩,雖然弄得身上很沙子,但我覺得沐陽能和其他小朋友一起玩了,這是進(jìn)步,是值得高興的事情。還有撕紙、收破爛等玩法,作為家長都不要去強(qiáng)行阻止,甚至要陪他一起玩,關(guān)鍵是引導(dǎo)小孩如何去玩,引導(dǎo)小孩在玩的過程中去收獲。至于送什么培訓(xùn)班方面的問題,我覺得也得征求一下孩子的意愿,他如果喜歡去的,就讓他去吧,如果真不想去,千萬不能強(qiáng)迫他去。上次有一個(gè)家長和我說,他孩子的小的時(shí)候,什么都不讓他去學(xué),就是讓他玩,玩得高興就行。我覺得說得有點(diǎn)道理,但我覺得如果他真的想去參加什么培訓(xùn)班,如果不讓他去,他肯定也會(huì)不高興的。

其次,我覺得讓孩子信守諾言很重要,很多小孩很賴皮,買東西就要多,說過的話不算,我覺得家長在這方面特別要注意教育。去買東西前,事先和小孩約定好,到時(shí)無論他怎么要求,也不給他多買。我們平時(shí)盡量這樣去做,沐陽有時(shí)要去廣場玩,去之前我們就約定好,不買氣球,不玩釣魚,不做搖啊搖等,這些都是她喜歡的,而我們不想她經(jīng)常玩這些,想讓她去玩點(diǎn)別的。所以就這樣和她作了約定,沐陽一般都會(huì)遵守約定的。去超市買東西,她也從來不會(huì)要多一點(diǎn)。那天去摘桔子,因?yàn)樗人詻]好,我們就和她約定好不吃桔子,不喝飲料,不能吃的東西不吃,那天她就一直做得很好。而且還把帶去的兩瓶爽歪歪分給小朋友吃呢。在家里有時(shí)很想冰糖,知道我們不會(huì)給她吃的,她就會(huì)說:“爸爸媽媽,等我咳嗽好了,你們給我買冰糖,買大白兔奶糖?!比绻依镉斜堑脑挘蜁?huì)說:“爸爸媽媽,就給我看一下,我不吃的。”

還有就是盡量讓孩子學(xué)會(huì)分享,這點(diǎn)我覺得育才幼兒園做得很好,前面的帶玩具,帶月餅盒等等,都是培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)。只有學(xué)會(huì)分享,才能學(xué)會(huì)合作。

另外,家長千萬不要在別人面前說自己孩子的缺點(diǎn),盡量多提他的優(yōu)點(diǎn),特別是孩子也在場的時(shí)候。平時(shí),家長對(duì)孩子一定要注意多用柔和、溫存、真誠的眼光,多給孩子表揚(yáng)和鼓勵(lì),這將會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一種良性反應(yīng),使孩子感到心情舒暢、身心愉悅,對(duì)生活充滿信心,學(xué)習(xí)也會(huì)追求上進(jìn)。反之,動(dòng)輒對(duì)孩子施以白眼、斜視、瞪眼的目光,經(jīng)常說他的缺點(diǎn),就會(huì)刺傷孩子的自尊心和上進(jìn)心,讓孩子產(chǎn)生一種“爸爸媽媽瞧不起我”的感覺。

我家沐陽在認(rèn)字讀書方面確實(shí)還不錯(cuò),從今天正月開始認(rèn)字以來,到現(xiàn)在她的識(shí)字量已經(jīng)好幾百了,簡單的童話書她已經(jīng)能讀下來,家里訂購的巧虎書籍里的字,她基本上都認(rèn)識(shí),都能自己讀,那天開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,各種游戲前面都有一個(gè)牌子,都有一段話介紹玩法的,我讓她讀了好幾張牌子上的文字,除了個(gè)別不認(rèn)識(shí),她都能讀下來。平時(shí),她在家也很喜歡讀書,常常自己一個(gè)人在看,或者拉著我們陪她看。她自己讀書的時(shí)候很專注,聽我們讀的時(shí)候也很專注,甚至我們讀到哪,她都知道的。有家長就問我了,你是怎么培養(yǎng)的,說到方法,我真是不好說,我整理了幾點(diǎn)與大家分享。

1、我覺得主要是原因是和我們的工作性質(zhì)有關(guān)。我們是教書的,平時(shí)在家里接觸書本的機(jī)會(huì)比較多,幾乎不看電視,坐在電腦前面的時(shí)候,也是在備課,也從來不玩游戲,她印象當(dāng)中,我們?cè)陔娔X前面都是在工作的。我們經(jīng)常在她面前提的話題也和學(xué)生或者和讀書有關(guān)的,可能這些對(duì)她的影響比較好。父母要以身作則,熱愛學(xué)習(xí)。家長是孩子的第一任老師,身教重于言教。家長在家里,盡量多看書,多講和書方面的問題,就算真的不喜歡看書,也得裝著喜歡看書。孩子耳濡目染,也會(huì)經(jīng)??磿W(xué)習(xí)。

2、孩子喜歡看書,喜歡說話,家長千萬不能冷淡他,盡量要滿足他的要求,比如他要買書或者要看書。我家沐陽在家里經(jīng)常會(huì)叫:“爸爸媽媽,陪我看書吧?!边@時(shí),我們都會(huì)盡量滿足她。有些家長可能會(huì)找借口說忙不理他,這樣的話,孩子漸漸地不喜歡讀書了。孩子具有好奇、好問、好動(dòng)的持點(diǎn),如果家長對(duì)孩子采取批評(píng)、冷淡、不理睬的態(tài)度,就會(huì)損害孩子智慧幼芽的生長,挫傷他們求知的積極性。另外對(duì)孩子的提問要積極回答,千萬不要嫌他煩或是敷衍了事。特別孩子和你講事情的時(shí)候,一定要裝作很有興趣地聽,這樣,孩子以后就喜歡說話。沐陽在家里很會(huì)說,她可以不停地和我們說,我們都會(huì)很認(rèn)真地聽她講完,還會(huì)饒有興趣地再問問她。

3、經(jīng)常帶孩子去書店,經(jīng)常提醒他看書。讓孩子潛意識(shí)里感覺到讀書是每天必做的事情,以后習(xí)慣養(yǎng)成了,那他不讀都會(huì)不舒服了。我們很早就帶沐陽去新華書店,后來她就經(jīng)常會(huì)提:“爸爸媽媽,帶我去新華書店看書吧。”這段時(shí)間沒帶她去,她也就不提了。在家里我們會(huì)經(jīng)常提醒她去看書,她有時(shí)也會(huì)主動(dòng)對(duì)我們說:“爸爸媽媽,寶寶今天又沒讀書哦?!蔽覀兙蜁?huì)說:“那你趕緊去讀吧?!?/p>

4、有意無意地引導(dǎo)孩子認(rèn)字、讀書。比如我們上街的時(shí)候,出去玩的時(shí)候,看到字,就經(jīng)常會(huì)問問她:“這個(gè)什么字?”“這個(gè)怎么讀?”讓她經(jīng)常把認(rèn)過的字重新鞏固一次,效果自然就好了,而且讓孩子養(yǎng)成從生活中學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、家長要經(jīng)常陪孩子讀書,讀完書后,可以進(jìn)行動(dòng)作表演,如小兔是怎么做的,大象是怎么救小兔的,大灰狼又是怎么做的,讓孩子認(rèn)識(shí)到這些故事可以做游戲,從而使他更喜愛看書。還可以向孩子提問,如故事里有誰,在干什么,你喜歡誰等等。還可以問一些難一點(diǎn)的問題,如“為什么、怎么樣”的問題,讓孩子充分思考。其次讓孩子創(chuàng)編,家長把故事講一半,留個(gè)結(jié)局讓孩子自己創(chuàng)編,培養(yǎng)孩子的想象能力。最后讓孩子提問,請(qǐng)孩子不明白的地方,不懂的地方提出來問家長。培養(yǎng)孩子不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用以上幾種方法來引導(dǎo)孩子喜歡看書、愛上圖書,效果還是比較不錯(cuò)的。

6、用心給孩子找書,買各種各樣的書籍或者和書有關(guān)的碟片。我們平時(shí)經(jīng)常上淘寶網(wǎng),老婆總是看衣服,我看的基本上和小孩玩的、學(xué)習(xí)的有關(guān),沐陽很喜歡的巧虎最早也是從網(wǎng)上了解到的,現(xiàn)在已經(jīng)訂購了兩年,沐陽一直很喜歡。另外還給她買識(shí)字卡片、童話書、《幼兒十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《學(xué)數(shù)學(xué)》、手工制作、剪紙、繪畫等等方面的書。還買童話故事、《米奇妙妙屋》、《三字經(jīng)》、《童謠》、《動(dòng)物世界》等等方面的碟片,在淘寶網(wǎng)上購買,這些碟片也很便宜,大概就是2塊錢一個(gè),一買就是一大疊。有些當(dāng)時(shí)買來,沐陽也不喜歡看,但時(shí)候一長,她都會(huì)看的。

7、我覺得至少要有一種是序列性,和小孩成長相配套的學(xué)習(xí)資料。因?yàn)槲覀儺吘共皇菍<?,?duì)小孩的身心發(fā)展不是特別了解,所以參照一下別人的研究成果,()還是比較好的。所以當(dāng)時(shí)我選擇了《樂智小天地》這套學(xué)習(xí)資料,后來發(fā)現(xiàn)這套資料買得沒錯(cuò),質(zhì)量很好,不管是書籍還是玩具都很好,沐陽從中學(xué)習(xí)到很多東西,特別是去年我和老婆都很忙,幾乎沒時(shí)間管她學(xué)習(xí),這套資料為我們解決了這個(gè)問題。另外,今天我也買了09年全年《幼兒畫報(bào)》,也還行,但內(nèi)容較為凌亂,因?yàn)樗沁m合3――7歲孩子閱讀的,年齡跨度太大,紙張和玩具的質(zhì)量比《樂智小天地》差多了,當(dāng)然《樂智小天地》的價(jià)格也貴了不少。

總之,我覺得要多表揚(yáng),少批評(píng)。要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。有些家長開口閉口就是“這么簡單都不會(huì),光知道玩”,日久天長孩子總覺得自已很差,總有錯(cuò),在學(xué)習(xí)中有壓抑感,于是厭惡學(xué)習(xí)。如果孩子是真的做錯(cuò)了,當(dāng)然也要給予批評(píng),讓孩子明白大人為什么要批評(píng)他,讓他明白道理。還有使孩子一開始就有成功的體驗(yàn)。大人要盡可能使孩子掌握好知識(shí),一開始就讓孩子學(xué)懂,這樣既增強(qiáng)了孩子的自信心,又使他體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂。

最后,我用16個(gè)字總結(jié)如何把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,那就是真心愛護(hù),悉心照顧,用心教育,精心培養(yǎng)。謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇2)

首先,我代表周園長及樂樂三班的三位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎、感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)、在此,我真誠的對(duì)你們說一聲:謝謝,謝謝你們的理解與支持!

剛才家長們觀看了視頻,下面我就對(duì)我園的發(fā)展歷程和取得的成果作個(gè)簡單介紹:

我園創(chuàng)辦于一九九一年,由最初的實(shí)驗(yàn)小學(xué)家屬幼兒園發(fā)展到今天的瑞昌市品牌示范幼兒園,走過了23年的發(fā)展壯大歷程。我園是全市唯一連續(xù)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位的幼兒園,是九江市首屆幼兒手工和才藝比賽中獲獎(jiǎng)最多,名次最高的幼兒園。也是社會(huì)各界和小學(xué)教師評(píng)價(jià)最好的幼兒園。小學(xué)教師都是這樣評(píng)價(jià)我們幼兒園的孩子,他們說:“求知路的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好,上課有規(guī)矩,學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)能力強(qiáng),懂禮貌?!闭?yàn)橛羞@么好的口碑,我園每年招生從不做媒體廣告或發(fā)放傳單,都是靠家長及其親戚朋友、小學(xué)教師們和社會(huì)各界的口口相傳。他們的介紹讓我們的生源年年爆滿。在此,感謝大家一直以來對(duì)我園的大力支持,謝謝大家!

很高興您和您的孩子加入我們求知路幼兒園這個(gè)大家庭。開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,大家最關(guān)心的可能就是自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況了,現(xiàn)在我就把孩子們的在園情況和大家分享一下:我們班是樂樂年級(jí)組的新生班,孩子們以前就讀不同的幼兒園,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣也各不相同,自理能力也有差異,經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在他們已經(jīng)適應(yīng)了新幼兒園的生活,不但每天能高高興興的上幼兒園,而且能主動(dòng)地向老師和小朋友們問好,都能積極主動(dòng)地參與集體活動(dòng),并且知道有序地排隊(duì)。小朋友與小朋友之間也相處的很融洽、彼此都成為了好朋友,所有幼兒都能做到自己獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食,不浪費(fèi)糧食、都能自己穿脫衣服和鞋襪。大多數(shù)幼兒都能遵守課堂紀(jì)律,做到上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,課后都能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)、多數(shù)幼兒已經(jīng)掌握了正確的握筆姿勢,還有部分幼兒還在努力中,希望這些幼兒的家長朋友不要過于心急,我們老師會(huì)單獨(dú)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

我園除了學(xué)習(xí)語言,數(shù)學(xué),科學(xué),健康與社會(huì),藝術(shù)五大領(lǐng)域的知識(shí)以外,還有自己的特色課程,長期以來我們把幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成擺在首位,我們不僅培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們還注重培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣、一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣之后,他們那些自覺行為會(huì)漸漸內(nèi)化成為品德,并在今后的學(xué)習(xí),做人,做事等方面表現(xiàn)出來,逐漸形成健康的人格、我們還將成語接龍納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,成語接龍既是一種有趣的游戲,又是一種文學(xué)形式,成語生動(dòng),明快,有趣,又富有韻律感,能讓孩子們?cè)谕娴倪^程中不知不覺學(xué)到了大量詞匯、本學(xué)期,為了記錄每個(gè)幼兒成長的足跡,留下幼兒在園的精彩瞬間,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望,展示孩子們的才智和才藝,我園還購置了現(xiàn)代化的影像制作設(shè)備,成立了影像室。成為九江市首家引進(jìn)微電影的幼兒園,免費(fèi)為幼兒及家長制作微電影,MTV,藝術(shù)照,生日和節(jié)日紀(jì)念照或影像節(jié)目,表現(xiàn)突出的幼兒,我們可以推薦到中央電視臺(tái)和中國教育臺(tái)以及其它23家省會(huì)電視臺(tái),參加校園春節(jié)聯(lián)歡會(huì)或中國童星榜。我園的手指快算在瑞昌市是開展最早的,手指快算是手與腦共同配合的一種數(shù)學(xué)計(jì)算法,又稱手腦速算,手腦速算有兩個(gè)方面的教學(xué)點(diǎn):一是做手指益智操,二是運(yùn)用手指計(jì)算100以內(nèi)的加法減法,學(xué)習(xí)指算法首先讓孩子明白左手代表十位,右手代表個(gè)位,孩子的一伸一收,100以內(nèi)的加減不成問題。元旦期間,我園還將舉行校園文化建設(shè)成果展示活動(dòng),校園文化是一所幼兒園品質(zhì)和軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。這次活動(dòng)將展示我園23年來取得的豐碩成果,孩子們將展示他們較強(qiáng)的計(jì)算能力和語言表達(dá)能力,他們的各項(xiàng)才藝也將得到充分展示,這次活動(dòng)將給各位家長帶來視覺上的沖擊和精神上的震撼。

孩子是祖國的未來,家庭的希望。要培養(yǎng)一個(gè)健康快樂的寶寶,需要家長和幼兒園的通力合作,才能達(dá)到最佳效果。為此,我們希望家長能從以下幾個(gè)方面配合我們的工作:

1、為了讓孩子們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,請(qǐng)家長盡量遵守我們幼兒園的作息制度,早上來園時(shí)間:7點(diǎn)半―8點(diǎn)半,下午離園時(shí)間:4點(diǎn)30――5點(diǎn)30。

2、為了幼兒的安全,請(qǐng)做到入園離園刷卡,并配合保健醫(yī)生做好幼兒晨檢工作。為了不影響孩子的學(xué)習(xí),請(qǐng)盡量讓孩子天天來幼兒園。如有特殊情況,如身體不適,煩請(qǐng)你們告訴我們、

3、我們老師上班時(shí)間,是不允許接打手機(jī)的,如果你們有急事,可以撥打幼兒園辦公室電話******,如果你們的電話有變動(dòng),也請(qǐng)及時(shí)告訴班級(jí)老師、

4、想關(guān)注幼兒的更多動(dòng)態(tài),請(qǐng)登錄我們幼兒園的網(wǎng)站,直接在搜索欄輸入瑞昌市求知路幼兒園就可以了,登錄名是小朋友的名字,密碼是********

5、家長朋友們可以把孩子們?cè)诩依锏牧己帽憩F(xiàn)拍下來,交給我們,我們將在宣傳窗的操行作業(yè)欄里展示出來。

為了更好地搭建家園共育平臺(tái),我們幼兒園每個(gè)班級(jí)都成立了班級(jí)家委會(huì),在幼兒園大顯屏上也有顯示通知,我們班已經(jīng)有二位熱心的家長自我推薦,樂意擔(dān)任樂樂三班家委會(huì)委員,他們是:XXX的家長,XXX的家長,如果大家沒有不同意見,我們一起鼓掌表示感謝和祝賀。

再次感謝你們的信任和支持,讓我們彼此多一分理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份真誠,為孩子撐起一片成長的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰耍∽詈?,祝各位家長工作順利,萬事如意,今天的家長會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇3)

一、班級(jí)情況

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:

班級(jí)人數(shù)是26人,其中男孩16人,女生10人,幼兒園小班家長會(huì)班主任發(fā)言稿。本班是由小班和小小班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,大部分幼兒都喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),自理能力普遍較好,除個(gè)別外,幼兒之間的個(gè)別差異也j較大。

二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃

1、重視孩子能力的培養(yǎng);

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒自理能力都很差,愛哭愛鬧。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,穿鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。舉幾個(gè)很明顯的例子:邱琬婷,王濤,王博雅小朋友以前都是非常倔強(qiáng),上幼兒園天天哭鬧的孩子,不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉,他們從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、不哭臉了,歡上幼兒園。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的,發(fā)言稿《幼兒園小班家長會(huì)班主任發(fā)言稿》?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育

我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼,大紅花來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在自己的臉上,手上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!

本學(xué)期我們將開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年等活動(dòng)。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘周計(jì)劃表'我們也將告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家園聯(lián)系冊(cè)’上能看到各位家長對(duì)孩子教育的.心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家。

三、家長配合工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、請(qǐng)家長及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每周五上把手冊(cè)發(fā)回去,每周一交給班級(jí)老師。

5、讓孩子知道自己的學(xué)名,鼓勵(lì)孩子用語言告訴老師自己的需要。如:喝水,入廁,穿衣物等等。

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇4)

孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:

(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);

(2)、自我控制能力較差;

(3)、生理因素的影響;

(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇5)

尊敬的各位家長:

上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

我是XX老師,XX年畢業(yè)于中專幼師學(xué)校,從事幼教工作XX年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師,主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作,XX老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補(bǔ)短,只有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。

今天召開這次家長會(huì)的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇6)

幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

1)健康:

A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

C知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

D喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

2)語言:

A樂于與人交談,講話禮貌

B注意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語。

C能清楚說出自己想說的事。

D喜歡聽故事、看圖書。

E能聽懂和會(huì)說普通話。

3)社會(huì):

A能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。

B樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

4)科學(xué):

A對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

B能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

E愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

(5)藝術(shù):

A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇7)

各位家長:

很高興你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng),你們的到來就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持。在此表示感謝。

現(xiàn)在就家長們關(guān)心的問題簡單說幾點(diǎn):

首先一點(diǎn)也是家長們最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這段時(shí)間很多孩子有很大的進(jìn)步這是與家長們的努力分不開的。如:井普源,剛?cè)雸@時(shí)怎么也坐不住,而且總是在地上爬。現(xiàn)在不但能坐的住,而且還能參加各項(xiàng)活動(dòng)。再比如李磊剛來時(shí)總是哭,現(xiàn)在也不哭了。譚淳,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。每個(gè)孩子都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn);并給予鼓勵(lì)。

有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會(huì)那不會(huì)就會(huì)損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時(shí)期我們要注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個(gè)人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題,應(yīng)該讓孩子多動(dòng)手多思考,發(fā)揮想象力。

總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子。

第二點(diǎn)關(guān)于收費(fèi)的問題,142的管理費(fèi),水電費(fèi)10元,餐費(fèi)每天4元,當(dāng)月哪天沒來退回哪天餐費(fèi)。上級(jí)部門經(jīng)常會(huì)來查帳所以我們不存在亂收費(fèi)問題。我們幼兒園是按照二類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

第三點(diǎn)飲食問題,我們是根據(jù)市保健站的要求不斷的改進(jìn)膳食的搭配,滿足幼兒成長所須營養(yǎng)。在衛(wèi)生方面家長們更可以放心,我們幼兒園食堂和校食堂是一體的,衛(wèi)生防疫站也會(huì)經(jīng)常來檢查不存在不合格的現(xiàn)象。

第四點(diǎn)是關(guān)于冬秋季幼兒多發(fā)疾病的問題。我們針對(duì)這一問題實(shí)行了一些措施:讓幼兒多喝水;對(duì)幼兒所用之物進(jìn)行消毒;多通風(fēng),紫外線消毒等。我這里有一些保健小常識(shí)大家可以看一下,我把它貼到家園互動(dòng)欄里。

請(qǐng)家長們劉下您寶貴的意見,再次對(duì)你們的到來表示感謝。

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇8)

幼兒園托班下學(xué)期家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿?

各位家長: 晚上好!非常感謝各位家長能來參加今晚的家長會(huì)。謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。以前老生的家長可能對(duì)我已經(jīng)有所了解,一些新生的家長對(duì)我還許了解,在這里我先自我介紹一下,我是這個(gè)班的徐老師,另外一位就是我們班的老師。在這里我非常希望我們家長在把我們當(dāng)成孩子老師的同時(shí),更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關(guān)心孩子的健康成長。 一、班況介紹: 下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況: 本班共有幼兒28名。大部分為獨(dú)生子女。經(jīng)過了解與接觸我們發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)幼兒因家長工作較忙,由爺爺、奶奶帶大,入園后依戀情感濃,哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過一星期后情緒基本穩(wěn)定,能較快適應(yīng)幼兒園的一日生活,可能還有幾位年齡小一點(diǎn)的小朋友還沒有適應(yīng)幼兒園的生活,我們會(huì)努力盡快讓他們適應(yīng)。我們班大部分幼兒有一定的自理能力,但由于依賴性較強(qiáng),就是不愿意自己動(dòng)手,如吃飯要人喂;而嬌氣、任性,以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話,有的則自由散漫,沒有集體規(guī)則意識(shí)等,這些有待家園進(jìn)一步配合教育,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。 二、保育工作 現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問題. 1.教育教學(xué). 有一次在與家長的聊天過程中,我告訴家長今天孩子在幼兒園學(xué)了什么,他奇怪地問了句:他們也學(xué)知識(shí)嗎?所以說我們托班這么小的孩子在幼兒園學(xué)什么可能我們家長都比較關(guān)注。 我們從去年下半年開始使用了你們手中的這套新教材《早期教養(yǎng)方案》,這套教材是根據(jù)2-3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的。這套教材采取了"適宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展"的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動(dòng),而里面的內(nèi)容又具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的問題。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。 大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)??!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的能力。我們創(chuàng)設(shè)了娃娃臥室、娃娃書房、娃娃美勞室、娃娃玩吧等區(qū)域角,孩子在這些區(qū)角中都能學(xué)到不少的知識(shí)。 2.自理能力的培養(yǎng) 自理能力是一個(gè)人成長過程中不可缺少的一部分,你的知識(shí)再淵博,沒有自理能力一樣要被社會(huì)淘汰。在我們大人眼里看來,自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事,其實(shí)穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問,因?yàn)槔锩嫔婕傲嗽S多內(nèi)容。比如我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐的同時(shí),還要求不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。吃完飯要記得用毛巾擦嘴。,這些要求現(xiàn)在看起來似乎很簡單,但對(duì)于我們的孩子來說是多么的不容易。而我們的目的就是要讓這個(gè)不容易變成容易。我們打算在這幾個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng): ①就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時(shí)候要及時(shí)的洗手、有鼻涕的時(shí)候又要及時(shí)的擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙(在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班

王詩薇小朋友做得還不錯(cuò),每次有鼻涕的時(shí)候就會(huì)跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的,并且能將餐巾紙扔進(jìn)垃圾筒)、那還有就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。 ②培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了,并不需要家長喂飯了。在吃飯的時(shí)候我們還可以讓孩子明白吃飯時(shí)不好大聲說話,不東瞧西望,而妨礙到別人吃飯,我還會(huì)讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時(shí)候還要保持桌面與地面的清潔。(在這方面我們班的周穎超小朋友做的特別的好,在這里我要表揚(yáng)這位孩子的家長,因?yàn)樗麄兗霸绶攀肿尯⒆觿?dòng)手。我們其他家長也可以學(xué)一學(xué),有時(shí)讓孩子自己來并不時(shí)一件壞事。如果說你的?

孩子還不會(huì)自己吃飯那你也不用擔(dān)心,我們老師和阿姨也會(huì)喂他們吃的。家長不用為此感到過多的擔(dān)心。) ③讓孩子知道保護(hù)環(huán)境整潔:這里面也分了好幾個(gè)小點(diǎn):第一就是不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時(shí)的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔。(我們的教育是要建立在以幼兒為主體,順應(yīng)孩子發(fā)展的基礎(chǔ)上的,這個(gè)順應(yīng)不是由著孩子的性子,對(duì)與錯(cuò)還是需要做一定的規(guī)范的。) 在此我要請(qǐng)家長們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆?,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請(qǐng)家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。 每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè),以便于我們之間更好的溝通,都是每周反饋一次,如有什么意見或建議,家長也可以寫在上面,新生我們對(duì)孩子情況不太了解,家長可以把孩子的性格特點(diǎn)、喜歡什么、吃飯的情況、家里的表現(xiàn),自理能力等寫在上面。 三、家長配合工作 1、 首先我要請(qǐng)各位家長對(duì)我們老師放心。為什么這么說有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會(huì)獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會(huì)更加的不好受了。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。 2、 有一點(diǎn)就是,只要孩子不生病,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天送孩子去幼兒園,不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r(shí)不時(shí)地不上幼兒園,這樣會(huì)讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會(huì)更加的不穩(wěn)定,我想你們也不想看到這樣的情況發(fā)生吧。如果有事一定要請(qǐng)假。 3、 有請(qǐng)配合我們的教學(xué)活動(dòng)收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,我們本學(xué)期要開展一些主題活動(dòng),需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請(qǐng)家長及時(shí)準(zhǔn)備。比如:我們的社會(huì)課就有分享情感的培養(yǎng),要求小朋友

帶自己最愛的玩具,自己最喜歡的好吃的東西入園,與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因?yàn)槿魏沃R(shí)都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的。 4、 全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請(qǐng)您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)。 5、每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí),也請(qǐng)您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情況,請(qǐng)您先打個(gè)電話電話通知一下,電話是86682348。 6、 如果中午孩子要吃藥,也請(qǐng)把藥交到老師手中,寫明服藥的時(shí)間,劑量。 7、 請(qǐng)您在帶來的物品上做上記號(hào)(寫上姓名),便于老師查找。 四、家長的意見和建議: 可以提議開展什么樣的主題活動(dòng)?對(duì)班級(jí)工作有何建議?對(duì)我們平時(shí)工作中的不滿也可以提出。

中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺(tái),每天將會(huì)整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因?yàn)槟銈兊闹С治覀儗⒆龅酶?o(∩_∩)o

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇9)

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

2、知道自己的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。

幼兒園優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言(篇10)

各位家長朋友,大家好:

首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。馬上就要開學(xué)了,我知道有很多家長都想知道自己的小孩在這里的學(xué)習(xí)和生活情況會(huì)怎么樣?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班是以領(lǐng)域活動(dòng)和主題探究活動(dòng)相結(jié)合開展的。上午是集中教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),下午以游戲活動(dòng)、戶外體育活動(dòng)為主。具體活動(dòng)安排見每周的周計(jì)劃表。每天具體的時(shí)間安排如下(見幼兒園一日活動(dòng)安排表)

幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,因此幼兒的衛(wèi)生保健也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由林醫(yī)師負(fù)責(zé),也就是你們送幼兒入園時(shí)去拿晨檢牌的老師,她我園的專職保健醫(yī)生,她的職稱是主管醫(yī)護(hù),她負(fù)責(zé)幼兒園消毒、食堂衛(wèi)生、制定幼兒食譜以及營養(yǎng)核算。我們每個(gè)教室都有紫外線消毒燈,每天晚上有門口的師傅負(fù)責(zé)消毒。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點(diǎn)心和中餐,每天的食譜會(huì)公布在保健室門口。

從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過小小班,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

首先,請(qǐng)家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹鳎M早地穩(wěn)定幼兒的情緒。

其次關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開大人身旁,把孩子送到兩位完全陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心我們能理解,其實(shí)孩子有一種焦慮情緒,家長也有。你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常?;赜绊懙胶⒆拥那榫w,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們會(huì)像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會(huì)獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí),你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。另外,有些家長早上把孩子送來了,中間又覺得不放心,偷偷溜來看孩子是否過得好,這一情況不好,本來孩子挺開心的,因?yàn)橐娏擞H人。就大哭大鬧要回家,這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長注意。

再次,生活自理工作,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,因此,請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子及衣服,并做上記號(hào),以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。

第四,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,拿上孩子的接送卡,并憑接送卡于下午放學(xué)時(shí)接孩子,千萬不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有物殊情況不能來園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。以后請(qǐng)家長于早上8:20分以前送孩子,下午5:00以后接孩子。說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個(gè)月,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對(duì);二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。

第五,家園合作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接憽T诮淌业拈T口,我們?cè)O(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容貼在上面,請(qǐng)家長們及時(shí)的關(guān)心一下。個(gè)別家長可能因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系不能與我們進(jìn)行面對(duì)面交流,你們可以通過電話或進(jìn)入我們班的博客與我們聯(lián)系。

在保育方面,由于小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。

1、一杯二巾制。每個(gè)孩子都有有自己固定的一塊小毛巾、小杯子。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)識(shí)(照片)便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長在家讓孩子多練習(xí)。

2、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,大人就應(yīng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

3、自己穿脫衣服、疊被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。

4、不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。

5、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

6、本學(xué)期需要家長為孩子準(zhǔn)備油畫棒、單色橡皮泥、皮球等。

今天我們要談的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。

謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。

謝謝大家!

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  • 開家長會(huì)優(yōu)秀家長發(fā)言稿11篇 當(dāng)你跨過下個(gè)臺(tái)階下個(gè)轉(zhuǎn)角,會(huì)發(fā)現(xiàn)一山比一山高,當(dāng)我們需要臨時(shí)在公眾面前演講時(shí),我們就要把演講稿里的內(nèi)容熟記于心。演講稿展現(xiàn)了我們演講的目的、手段、演講內(nèi)容和形式。一篇令人印象深刻的演講稿應(yīng)該注意哪些要素呢?以下是小編精心收集整理的開家長會(huì)優(yōu)秀家長發(fā)言稿11篇,帶給大家。歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家...
    2023-01-07 閱讀全文

今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦一篇關(guān)于“家長會(huì)家長優(yōu)秀發(fā)言稿”的精選文章。成功的背后常常是無數(shù)次的失敗與不懈的努力,在我們需要上臺(tái)講話之前。準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更好地準(zhǔn)備與聽眾的互動(dòng)環(huán)節(jié),通過演講稿,你能夠更好地體現(xiàn)你所表達(dá)的信息和觀念的價(jià)值。如果你需要的是以下信息請(qǐng)不妨參考一下!...

2024-02-04 閱讀全文

請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯一起來看看“幼兒園優(yōu)秀家長發(fā)言稿”。我們舉行發(fā)言大會(huì)的初衷是因?yàn)榻鉀Q智者之間的疑惑,好的發(fā)言能讓我們彼此之間有更多的情感交流。我們非常有必要在發(fā)言之前準(zhǔn)備好一份發(fā)言稿,當(dāng)你的發(fā)言足夠優(yōu)秀時(shí),大家才會(huì)對(duì)你表示肯定。相信你閱讀本頁面后有一些收獲!...

2023-06-02 閱讀全文

如何在發(fā)言稿中使用技巧?發(fā)表演講是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程,我們不斷提高自己的能力。發(fā)言稿有助于準(zhǔn)確傳達(dá)您的想法和觀點(diǎn),避免產(chǎn)生歧義。如果您想閱讀優(yōu)秀的文章,可以考慮看看“幼兒園優(yōu)秀家長發(fā)言稿”。敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,獲取更多信息!...

2023-05-31 閱讀全文

俗話說的好:未雨綢繆,遇事方能從容。如果我們需要進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言,那么我們必然要提前寫好發(fā)言稿,這是發(fā)言成功的依據(jù)。發(fā)言稿就是講話稿,是一定場合圍繞主題講話的稿子。哪些好的幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿是值得我們借鑒的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選的“幼兒園畢業(yè)生家長會(huì)優(yōu)秀家長發(fā)言稿”,歡...

2022-10-03 閱讀全文

當(dāng)你跨過下個(gè)臺(tái)階下個(gè)轉(zhuǎn)角,會(huì)發(fā)現(xiàn)一山比一山高,當(dāng)我們需要臨時(shí)在公眾面前演講時(shí),我們就要把演講稿里的內(nèi)容熟記于心。演講稿展現(xiàn)了我們演講的目的、手段、演講內(nèi)容和形式。一篇令人印象深刻的演講稿應(yīng)該注意哪些要素呢?以下是小編精心收集整理的開家長會(huì)優(yōu)秀家長發(fā)言稿11篇,帶給大家。歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家...

2023-01-07 閱讀全文