時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個總結，寫14篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小學教師節(jié)日記（通用14篇），歡迎閱讀與收藏。
9月10日教師節(jié)，老師節(jié)日快樂，能成為您的學生我感到非常榮幸，雖然我們沒有血緣關系但你像媽媽一樣愛護我們，我們不會題的時候您會耐心的教我們直到我們會的時候才停下來。
有一次我們考的很差的時候，您就會耐心的教我們等到下一次期末考試的時候我們考的是全年級第一。
所以我要謝謝您老師謝謝您這么多年來耐心的教我們。
如果說，父母教會了我們邁出人生的第一步，那么是她教會了我們邁上人生的第一級臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，是她領著我們看到天有多高，地有多深，夢想有多大!她就是我們的班主任常老師!
記得有一次，在一個陽光明媚的上午，討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了，當我看到那東倒西歪的眼鏡時，傷心極了，眼淚在眼眶里打著轉，仿佛聽到眼鏡哭著說：“主人，主人，快救救我呀，我要不行了?！蔽倚南耄涸趺崔k? 怎么辦?我一定會被爸爸媽媽吵的，再說下午我沒有眼鏡該怎么辦?這時我再也忍不住心里的委屈，傷心的眼淚流了下來，同學們看我哭了忙叫來常老師，我想去阻止卻來不及了，常老師來了，微笑地說：“別哭了，李淑祺，你不是個堅強的孩子嗎?眼鏡壞了沒關系的，去眼鏡店修一下就好了?！闭f著還把我的眼鏡架按了按，笑著道：“小問題，我的眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多么像媽媽在開導安慰我呀!我當時多想喊聲媽媽。我被那溫暖的話語深深打動了，哭得更厲害了。此時，常老師把我擁入懷中說：“李淑祺，別哭了，再哭，老師的心就碎了”。我不哭了，在心里默默地說了聲：謝謝!
常老師，我要把您比作靈魂的工程師，因為您教我們怎樣去愛;我要把您比作蠟燭，因為您奉獻自己，照亮他人。
敬愛的常老師，您是我前行的航標，做人的楷模。師恩如山，我永遠銘刻心間。
我愛您----常老師!
我們這周末的作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的卡片都準備好，昨天把生字表一用黑筆寫完了。今天開始寫生字表二。
因為白天和媽媽一起去參加了親戚的婚禮，到下午才回來。晚上開始寫生字表二。我們圍著桌子，我寫字標拼音，媽媽給我寫題目，爸爸給我打孔，奶奶用繩子給我穿起來。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下，我很快地把字卡全部完成了。媽媽說，早早地做完字卡，剩下的時間就可以玩啦！
這次制作字卡可真是全家總動員！謝謝爸爸媽媽和奶奶！
今天我們班級發(fā)生了一件好笑的事。好笑的'事是今天上語文課時，謝老師問了一個問題，駿瀚搶著說道：“老師我十萬火急??！”我以為他要回答老師的問題木十萬火急的，可是他大叫道：“尿啊！”哈哈哈，笑死我了！
老師同意他去，當吳駿瀚回來的時候，下課鈴響了。
吳俊瀚呀吳俊瀚，下課不去尿尿。上課去，你在忍忍難到不行嗎？
哈哈哈……
今天，我和爸爸去書店買了一本書。爸爸問：“這本書我給了書店20元，售貨員找給我2元，這本書多少錢呢？”我想20-2=18（元），就驕傲地說：“這本書18元。”爸爸滿意地說：“你真聰明！”
然后，我們回到了家里，爸爸又問：“如果這本書的長是30厘米，寬是15厘米，那么周長是多少厘米？”我想：15+30=45(厘米)，45×2=90（厘米）。我興奮地說：“這本書的周長是90厘米。”爸爸向我伸出大拇指，夸我真是一個聰明的小女孩。
小朋友們！我們身邊有許多與數學有關的事情，只要我們善于觀察和思考，就一定會發(fā)現(xiàn)這些事情中包含著豐富的數學問答。
今天早上，我早早的去了學校，想起了今天是教師節(jié)，我就去交作業(yè)去了。
呀！“日積月累”這個成語少寫了一遍，我本以為自己記憶力很好，怎么卻把“日積月累”寫成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑，回來后，我以“一秒三字”的速度補作業(yè)，呼，補完了。
下午我要暈了，想買幾朵花送給老師，偏偏沒有帶錢，我狂暈，我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎，把你的那朵花給我吧”“No”，老貴一字一頓的說。
絕望了，我想了想又對老貴說，“就說咱倆合伙買的ok？”“這個……好吧”。老貴不情愿的答應了。哈哈，我勝利了?！皯?zhàn)利品”就是一朵花，雖然有點那個什么，但第一次得到戰(zhàn)利品，滋味就是比蜜甜！
我趁熱打鐵的說：“干脆這樣，我們現(xiàn)在就送花給老師吧？”“不，我要等上課的時候?！薄皶灐蔽艺f，我暗自想：那樣不行，我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你——老師，說節(jié)日快樂了，這樣絕對不可以！
我又轉身剛想對老貴說，”鈴。。?！吧险n了，我無語，暗自對自己說，有沒有搞錯哪，老天啊！
老師來了，啊哈哈，那個老貴沒有把花送給老師，耶！
這個日子，我過的非常非常的有意義，相當的有意義，特別的有意義，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
今天，天空灰暗，下著小雨，雖然下雨，也不會驅除人們向往平安的愿望，所以古雞鳴寺的香火還是這么旺。我和爸爸、媽媽也是在拜佛隊伍中的一員，因為人太多，所以我們只到了大雄寶殿、銅佛殿和天工殿拜了一下，捐了壹佰元，買了十五個菜包，十個燒賣，八包太平干。
然后我又想起了雞鳴寺的傳說：相傳，明太祖朱元璋想修建雞鳴寺可外面來一位鐵罐道人，叫朱元璋不要修建雞鳴寺，可朱元璋不同意，建好又能看到他的皇宮內院，他又要拆了雞鳴寺，這時來了一些和尚說：“不要拆雞鳴寺?！焙髞?，說有一位道人知道了他的心思，他想可能是神仙下凡，所以就沒拆雞鳴寺。
今天爸爸給我們姐弟倆兒展示了新玩物，“小小釣魚塘”有三根魚竿，還有好多小魚，每條小魚都在肚子里“裝”了個小磁鐵，這就能根據磁反應應，自己“游啦！
我有個經驗：“小魚見了魚鉤就躲，想要讓它“稀里糊涂”地吃”到魚鉤，就得把魚竿架在邊上，不要亂動，過不了多久，自然上鉤。很快，我的魚筐里有了十來條魚，籃的黃的橙的，樣樣俱全。但是弟弟不開心，因為他沒釣到魚。我把我的魚分給他一點，他又高興了。
這個玩意還真真有點意思，嘿嘿。
前幾天，我吃著香蕉，看著《歷史》，突然感覺有怪味。我仔細一看，里面有很許多黑平乎的小東西。我心頭一緊，趕緊去找媽媽。
“媽，這里面的小玩意是什么？”我問。蟲子，香蕉里生蟲子了?！眿寢尰卮?。“呸！惡心死了，我吃了滿滿一扣小蟲子！”
我裝出一副作嘔狀。唉，我發(fā)誓我再也不會吃香蕉了，這件事在我心里立起了“香蕉陰影”。
今天是個特別的日子，答對了今天是9月10日教師節(jié)，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學生給我送花。來到學校門口，那里買花的人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說：”買康乃惜吧?！睂Π。蠋煙o微不至的關心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說：“何老師，祝你節(jié)日快樂！”何老師接過花，露出微笑地說：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
我最后想說一句話：“老師們，你辛苦啦！”
今天，陽光明媚，似乎在慶祝這個特殊的日子——教師節(jié)。
在我的心中一直想對學生默默付出而毫無怨言的吳老師說：“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂?！?/p>
而在這個特殊的日子使我想起了一段往事。
我記得那是一個寒冷的冬天，我忘記了蓋被子，在半夜里不斷地咳嗽。同桌發(fā)現(xiàn)后，就把您叫來，您連鞋子都來不及穿就背起我往醫(yī)院的方向跑去。
一路上，您的腳被地面的石頭都扎紅了，可您卻一聲也不吭。
第二天，吳老師您一拐一拐地向我走來，摸了摸我的頭說：“小蘭，你好點兒了嗎？”“我沒事了，謝謝您，老師?！蔽艺f。這時，我才發(fā)現(xiàn)老師緊皺的眉頭才放*來。
吳老師，您還像是前面路上的“指南針”。在我考試失敗一直停留在陰影里時，您總會對我說：“小蘭，一次失敗不要緊，怕的是失敗了就再也站不起來。你忘記了嗎？要想看得遠，就必須向上攀登。鼓起勇氣來，老師相信你一定能行的，我永遠都支持你。”
從那一刻起，您就每天都給我復習功課，每一個知識點您都會很認直仔細地給我講解。
光陽似箭，日月如梭，終于迎來了期末考試，而我最終站在了領獎臺上。此刻，我看見老師臉上露出了一絲絲燦爛的笑容。
雖然這些都是過去的事情，但是您對我那無盡的關懷使我終生難忘。
今天是教師節(jié)，我真的好希望當面對您說出埋在我心底很久的話，但由于我膽小怕事，只好在這里對您說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。”
8月10號，愛情公寓大電影要上映了，表哥要帶我一起去看。愛情公寓這個基本人人都知道的電視劇，這個電視劇有4季，每一季每一集，我都看過，這個陪伴我們00后的電視劇，已經4年沒有消息了，不過10號我們又可以看到熟悉的場景和人，不過可惜的是，里面的“關谷神奇”沒有演出。
記得我是在第三季播出的時候看的，之后我每一季都看了，我的朋友同學也都非常喜歡看。總之期待10號的大電影吧。
人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因為她們?yōu)樽鎳按蛟臁背鲈S多人才，所以人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。一年一度的教師節(jié)又到了，我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶?；顒?。
早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時上兩節(jié)課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節(jié)課，同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當老師吧！”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個*正在臺上進行演講比賽，內容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。
下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下來。
8月15日 星期日 小雨
今天爸爸給我們姐弟倆兒展示了新玩物，“小小釣魚塘”有三根魚竿，還有好多小魚，每條小魚都在肚子里“裝”了個小磁鐵，這就能根據磁反應應，自己“游啦！
我有個經驗：“小魚見了魚鉤就躲，想要讓它“稀里糊涂”地吃”到魚鉤，就得把魚竿架在邊上，不要亂動，過不了多久，自然上鉤。很快，我的魚筐里有了十來條魚，籃的黃的橙的，樣樣俱全。但是弟弟不開心，因為他沒釣到魚。我把我的魚分給他一點，他又高興了。
這個玩意還真真有點意思，嘿嘿。
相關推薦
小時候我們經常會寫日記小作文，日記，是用來記錄生活中發(fā)生的事情與感受。寫日記時，對所見之事不能隨意夸大或縮小，要實事求是。現(xiàn)在你是否對日記一籌莫展呢？下面，欄目小編為大家整理的“小學三年級學生日記”，歡迎分享給你的朋友！...
一篇好的范文是怎么構成的呢？各類文檔的制作常常需要考慮到不同的細節(jié)和要求，一個寫作的得力參謀就是網絡范文。優(yōu)秀的范文能夠告訴我們從何開始寫起，希望這份“數學日記三年級”能夠滿足您的心理預期讓您感到滿足，如需進一步了解請繼續(xù)關注我們的網站！...
防溺水作文100個字四年級 篇1自五月中旬以來，我們班在班主任費老師的安排和指導下開展了以“珍愛生命 預防溺水，”為主題的一系列活動。我們的具體做法是這樣的：首先由班干部們搜集有關“珍愛生命 預防溺水，”方面的資料，接著人人動手寫一篇《預防溺水...
在生活和學習中，許多人都有寫作文的習慣，寫作文能夠提高我們的能力，作文考查的是我們的綜合文學素養(yǎng)和文字表達能力。我們都要認真學習作文的寫作。小編特別編輯了“小學生三年級日記”，請閱讀后分享你的朋友！啊哈！又過星期天了，這個星期天我很快樂！因為爸媽不在家我可以自由自在的玩一天啦！但是我自己在家有點害怕...
寫周記是一種表達自己情感的方式，很多老師都會要求學生寫周記。要想在周記方面做得好，有哪些需要注意的地方呢？本網站為您提供了精心挑選的“三年級日記”，相信您會很滿意，歡迎繼續(xù)關注我們獲取更多相關信息！...
最新更新
