小編為大家整理的“心得體會(huì)的萬(wàn)能”或許能夠成為您的靈感來(lái)源,分享是一種善行也是一種值得被贊美的行為。當(dāng)我們的思維突然迸發(fā)了新的火花時(shí),不妨拿起手中的筆和紙,寫(xiě)一篇自己的心得體會(huì)。我們一般通過(guò)寫(xiě)心得的方式把內(nèi)心的感悟記錄下來(lái)。
通過(guò)培訓(xùn)老師的講解和對(duì)五大核心標(biāo)準(zhǔn)的理解,我學(xué)習(xí)到了不管身處哪個(gè)崗位,都應(yīng)當(dāng)把自己定位為一名工匠。那么,什么是“極致工匠”,個(gè)人理解是指能夠?qū)⒁患虑樽龅綗o(wú)可挑剔,做到精益求精,甚至達(dá)到偏執(zhí)的一種做事理念。圍繞這種精神,我首先用“工匠”這個(gè)名詞衡量自身的定位,查找不足,提升自我。20xx年企業(yè)建立之初,我和我當(dāng)時(shí)并不健全的團(tuán)隊(duì),在當(dāng)?shù)貛缀鯖](méi)有機(jī)械加工廠,周邊城市因原企業(yè)負(fù)面影響不予合作的背景下,起先了我們的供應(yīng)資源搭建工作。在開(kāi)封周邊每到一個(gè)城市,都恨不得將整個(gè)工業(yè)園區(qū)的企業(yè)全部走遍。每每看到企業(yè)的設(shè)備及綜合實(shí)力能夠支撐我們產(chǎn)品生產(chǎn)的時(shí)候,心里就像雨后的彩虹,雖然總有一些在洽談后“撞了南墻”,但我們并沒(méi)有因?yàn)橐淮未蔚摹白矇Α倍仡^。我們每個(gè)人都緊盯著生產(chǎn)安排這個(gè)綱領(lǐng)目標(biāo),不管夜里幾點(diǎn),一切休息和吃飯的時(shí)間都取決于當(dāng)日的目標(biāo)是否落地。而當(dāng)時(shí)大部分新供方不了解我們的業(yè)務(wù)流程,我和我的員工不分晝夜,現(xiàn)場(chǎng)跟盯生產(chǎn),時(shí)常用自己的小車連夜拉回部件,并指導(dǎo)供應(yīng)商業(yè)務(wù)人員檢驗(yàn)、入庫(kù)。通過(guò)三年的努力,我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)步入規(guī)范,小麥機(jī)已經(jīng)躋身國(guó)內(nèi)其次,并且美譽(yù)度已經(jīng)達(dá)到第一,拖拉機(jī)也得到了用戶的高度認(rèn)可。這樣的工作習(xí)慣已深深的'扎根于河南事業(yè)部的每一位員工,但這并非是“極致工匠”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到我們現(xiàn)在已經(jīng)具備了“有”,但在精細(xì)化、規(guī)范化、近乎偏執(zhí)化方面還缺失許多。我們要學(xué)習(xí)“盤(pán)子為什么要刷七遍”。學(xué)習(xí)做事情應(yīng)不厭其煩,做到對(duì)得起自己的崗位、對(duì)得起自己的企業(yè),更對(duì)得起自己的良心,用人品做產(chǎn)品;學(xué)習(xí)海底撈的服務(wù)意識(shí),對(duì)待供應(yīng)商的管理也是如此,我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷完善內(nèi)部管理流程,建設(shè)訂單及供方信息數(shù)據(jù)化管理通道,提倡主動(dòng)引導(dǎo)供應(yīng)商按制度、流程辦理業(yè)務(wù),建立服務(wù)型、陽(yáng)光選購(gòu)理念;要學(xué)習(xí)將工作做到“滴水不漏”,這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但每件事都將其落到實(shí)處可不是件簡(jiǎn)潔的事。想想個(gè)人,在與合作單位洽談中只要說(shuō)錯(cuò)一句話或一個(gè)數(shù)據(jù),可能會(huì)帶來(lái)許多不必要的麻煩甚至是對(duì)企業(yè)的損失。回想點(diǎn)滴,自身應(yīng)當(dāng)多多總結(jié),查找語(yǔ)言或業(yè)務(wù)處理漏洞,鞭策自己務(wù)必從小事做起;學(xué)習(xí)“李傳泉”的不怕撞南墻精神,接到任務(wù)迎難而上,且根據(jù)公司既定的方向,永不言敗。最終對(duì)“近乎偏執(zhí)”,我的理解是,干一行、愛(ài)一行,使之成為我生存的全部,為中聯(lián)重科農(nóng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)全部力氣。
忙忙碌碌的經(jīng)過(guò)了三年的錘煉,畢業(yè)的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在了我們面前,我們?cè)俅斡龅搅艘粋€(gè)人生的岔路口。在自習(xí)的審視了自己和社會(huì)就業(yè)形勢(shì)之后,有些人選擇了考研繼續(xù)深造,有些人選擇了走向最為現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。而我就是屬于第二種。大三下學(xué)期末,我正式開(kāi)始了自己的求職之路,回想這半年多找工作的經(jīng)歷,自己無(wú)論在心態(tài)還是思想上都成熟不少,也收獲頗豐,最終拿到了青島啤酒的offer。
總結(jié)這大半年的求職經(jīng)歷,我覺(jué)得找工作最重要的就是要先做好定位,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,仔細(xì)分析一下自己的優(yōu)劣勢(shì),明確自己的求職目標(biāo),興趣結(jié)合優(yōu)勢(shì),這是比較理想的。以我自己為例,我所學(xué)的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),學(xué)科傾向非常明顯,如果讓我去做一些技術(shù)類的工作,即使待遇很好我也不回去,不是不喜歡而是明顯的專業(yè)不對(duì)口。漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專業(yè)被稱為“萬(wàn)金油”專業(yè)可以從事的行業(yè)也非常多,結(jié)合我在校期間曾做了很長(zhǎng)時(shí)間的教師助理的的經(jīng)歷,因此在投簡(jiǎn)歷的時(shí)候比較傾向于一些行政類職務(wù),如蘇寧、長(zhǎng)城汽車等,不過(guò)由于準(zhǔn)備不足,基礎(chǔ)不扎實(shí)等原因敗北于面試。又因?yàn)槲以诖髮W(xué)假期期間還做過(guò)很多銷售工作,因此在這方面經(jīng)驗(yàn)也算比較豐富,因此在投簡(jiǎn)歷的時(shí)候?qū)τ谶@些職位也非常關(guān)注,如石藥集團(tuán),青島貝蒂斯。
做好自己的定位之后,可以瞄準(zhǔn)你理想中的雇主,做好應(yīng)聘目標(biāo)的定位,包括了解企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、相關(guān)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀等等,做到知己知彼。(像我面試青島啤酒管理培訓(xùn)生的時(shí)候,筆試出了這樣的題,說(shuō)出青島啤酒的企業(yè)使命、企業(yè)目標(biāo)等企業(yè)文化,當(dāng)你作為營(yíng)銷人員的時(shí)候如何開(kāi)展業(yè)務(wù),你對(duì)營(yíng)銷這一行業(yè)的的認(rèn)識(shí);甚至還考了歐洲足球的相關(guān)知識(shí)等)隨時(shí)關(guān)注個(gè)公司網(wǎng)站上的招聘信息,看他們對(duì)于畢業(yè)生的要求,及時(shí)補(bǔ)充自己。
做好個(gè)人的求職定位之后,就要趕緊按照個(gè)人的定位制作簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷是企業(yè)了解你的關(guān)鍵工具,是你的求職門(mén)面,如果簡(jiǎn)歷制作不好,那么你很可能面對(duì)的就是over。好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該將自己被優(yōu)秀的一面展示給企業(yè),如果企業(yè)在簡(jiǎn)歷篩選的時(shí)候就對(duì)你留下了深刻的印象,那恭喜你,你已經(jīng)邁出了成功的一大步。我在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候,列舉了自己的教育背景、語(yǔ)言水平、職業(yè)技能、所獲榮譽(yù)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等方面,總共兩頁(yè)紙,對(duì)于簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)短并不是多多益善,而是應(yīng)該精益求精,具體怎么寫(xiě)還要看個(gè)人的規(guī)劃。雖然這份簡(jiǎn)歷也給我贏得了不少的面試機(jī)會(huì)但真正的好企業(yè)卻不多,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我開(kāi)始重新審視自己:大學(xué)沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班級(jí)的職務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)不高,這樣的表現(xiàn)怎么可能讓好企業(yè)關(guān)注你。我仔細(xì)想了想自己的大學(xué)經(jīng)歷,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻很多,這對(duì)于那些一直悶頭于學(xué)習(xí)的人可以算的上是一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)。因此我修改自己的簡(jiǎn)歷的時(shí)候很好的突出了這一點(diǎn)。我個(gè)人方面,做事踏實(shí)認(rèn)真,執(zhí)行能力抗壓能力強(qiáng),這些品質(zhì)是適應(yīng)現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的,也是企業(yè)選拔人才是很重要的標(biāo)準(zhǔn)。
簡(jiǎn)歷是求職的敲門(mén)磚,有了好的簡(jiǎn)歷之后還有廣泛搜尋信息投遞簡(jiǎn)歷,工作是不會(huì)自己找上門(mén)來(lái)的,你必須要做好就業(yè)信息的收集工作。校園招聘會(huì)是找工作的重要方式,也是我們使用最多的求職方式,在校期間經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng),上面會(huì)有各種來(lái)校招聘的企業(yè)的行程,尤其是上面相關(guān)企業(yè)的簡(jiǎn)介對(duì)你參加企業(yè)的面試有很大的幫助。當(dāng)然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么普及,很多企業(yè)都有自己的招聘網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)上也有如中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘等專業(yè)的招聘網(wǎng)站,很多企業(yè)的招聘信息都會(huì)詳細(xì)的上傳到上面,這就要求你經(jīng)常翻看這些網(wǎng)站,及時(shí)更新自己網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷。當(dāng)然由于某些企業(yè)可能不會(huì)到你所在的城市,因此你也要做好全國(guó)跑動(dòng)的準(zhǔn)備。我在應(yīng)聘青島啤酒是,就是事先在學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)上的關(guān)于青啤來(lái)校收集簡(jiǎn)歷的信息,參加面試的時(shí)候就不停的關(guān)注青啤自己的招聘網(wǎng)站。
接下來(lái),隨著大量企業(yè)20xx校園招聘的開(kāi)始,就是你接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。在這個(gè)時(shí)刻也是最讓你心煩意亂的時(shí)候,看著身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽了工作,很可能就會(huì)打亂你的計(jì)劃,這個(gè)時(shí)候最需要的就是鎮(zhèn)定,做好長(zhǎng)期求職的準(zhǔn)備。初次找工作,各種經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,很多人都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)正式的面試過(guò)程,因此很可能心懷忐忑。放松,找工作的過(guò)程也是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以投一些自己并不太在意的企業(yè)鍛煉鍛煉自己,積累足夠的面試、筆試經(jīng)驗(yàn),找到面試的感覺(jué),就安心等待心儀企業(yè)hr的到來(lái)吧。但是在面試心儀企業(yè)的時(shí)候也要做好失利的心理準(zhǔn)備,因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有絕對(duì),這是一定要保持好心態(tài),不要因?yàn)樾⌒〉拇驌舳髞y陣腳,再接再厲,一定能拿到自己滿意的offer。我在拿到青島啤酒的offer之前,已經(jīng)參加過(guò)很多面試,第一次正規(guī)的面試是在蘇寧集團(tuán),第一次筆試是在青島貝蒂斯,第一次參加無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論也是在青島貝蒂斯,其他的一些企業(yè)大部分都是草草的參加完面試就沒(méi)消息了,當(dāng)然自己也曾拒絕過(guò)一些企業(yè)的面試邀請(qǐng),不是不想去,是時(shí)間不允許。被企業(yè)拒絕是一件令人沮喪的事,但是我卻把它當(dāng)做自己求職路上的鋪路石,正是有了很多的面試失敗經(jīng)驗(yàn),才有了自己的不斷提升。
經(jīng)歷了大半年的求職生活,得到了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在這里簡(jiǎn)單的總結(jié)一下:
1、剛開(kāi)始找工作不要太計(jì)較公司的待遇問(wèn)題,畢竟第一份工作并不一定是最適合你的工作,也不一定會(huì)長(zhǎng)期的從事的工作。個(gè)人認(rèn)為,第一份工作要關(guān)注自己能學(xué)到什么,自己做這份工作對(duì)自己職業(yè)生涯會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響。
2、做好事前準(zhǔn)備,面試或筆試某一企業(yè)是可以在網(wǎng)上找找往年的信息,這可以對(duì)你參與求職過(guò)程確立回答方向。
3、面試的時(shí)候其實(shí)不用太緊張,大家沒(méi)準(zhǔn)以后會(huì)成為同事,放松點(diǎn),想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
4、四級(jí)很重要,很多企業(yè)都會(huì)硬性的規(guī)定這一條,過(guò)六級(jí)。
5、要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,這個(gè)時(shí)候一般是不需要謙虛的,特別是在參與五領(lǐng)導(dǎo)小組討論的時(shí)候,一定要積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在士氣上壓倒小組內(nèi)的其他成員。
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入高中,由于高中數(shù)學(xué)對(duì)知識(shí)的難度、深度、廣度要求更高,有一部分同學(xué)由于不適應(yīng)這種變化,數(shù)學(xué)成績(jī)總是不如人意。甚至產(chǎn)生這樣的困惑:“我在初中時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)很好,可現(xiàn)在怎么了?”其實(shí),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷接收新知識(shí)的過(guò)程。正是由于你在進(jìn)入高中后或?qū)W習(xí)態(tài)度的影響,才會(huì)造成學(xué)得累死而成績(jī)不好的后果。那么,究竟該如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)呢?以下我談?wù)勎业母咧袛?shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得。
一、認(rèn)清學(xué)習(xí)的能力狀態(tài)。
1、心理素質(zhì)。我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)環(huán)境下取決于我們是否具有面對(duì)挫折、冷靜分析問(wèn)題的辦法。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)不應(yīng)產(chǎn)生畏懼感,面對(duì)失敗時(shí)不應(yīng)灰心喪氣,而要勇于正視自己,及時(shí)作出總結(jié)教訓(xùn),改變學(xué)習(xí)方法。
2、學(xué)習(xí)方式、習(xí)慣的反思與認(rèn)識(shí)。
(1)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們?cè)谶M(jìn)入高中以后,不能還像初中時(shí)那樣有很強(qiáng)的依賴心理,不訂學(xué)習(xí),坐等上課,課前不預(yù)習(xí),上課忙于記筆記而忽略了真正的聽(tīng)課,顧此失彼,被動(dòng)學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)的條理性。我們?cè)诿繉W(xué)習(xí)一課內(nèi)容時(shí),要學(xué)會(huì)將知識(shí)有條理地分為若干類,剖析概念的內(nèi)涵外延,重點(diǎn)難點(diǎn)要突出。不要忙于記筆記,而對(duì)要點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)清楚或聽(tīng)不全。筆記記了一大摞,問(wèn)題也有一大堆。如果還不能及時(shí)鞏固、總結(jié),而忙于套著題型趕作業(yè),對(duì)概念、定理、公式不能理解而死記硬背,則會(huì)事倍功半,收效甚微。
(3)忽視基礎(chǔ)。在我身邊,常有些“自我感覺(jué)良好”的同學(xué),忽視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法,不能牢牢地抓住課本,而是偏重于對(duì)難題的攻解,好高騖遠(yuǎn),重“量”而輕“質(zhì)”,陷入題海,往往在考試中不是演算錯(cuò)誤就是中途“卡殼”。
(4)不良習(xí)慣。主要有對(duì)答案,卷面書(shū)寫(xiě)不工整,格式不規(guī)范,不相信自己的結(jié)論,缺乏對(duì)問(wèn)題解決的信心和決心,遇到問(wèn)題不能獨(dú)立思考,養(yǎng)成一種依賴于老師解說(shuō)的心理,做作業(yè)不講究效率,學(xué)習(xí)效率不高。
二、努力提高自己的學(xué)習(xí)能力。
1、抓要點(diǎn)提高學(xué)習(xí)效率。
一、兩操
早操
(1)集合要求:以早操鐘聲為準(zhǔn),若有遲到、缺曠者1人次扣班級(jí)2分;
(2)在跑步過(guò)程中,禁止無(wú)故脫跑,(若有特殊情況者應(yīng)提前告知班主任,當(dāng)值教師或者體育教師)。
2.課間操
(1)按體育教師要求,橫豎一條線,若有違者,1人次扣班級(jí)2分;
(2)在做操過(guò)程中,若有人不按要求做操或站著不動(dòng),一人次扣班級(jí)兩分。
二、課間休息
不準(zhǔn)在樓道上打狂;不準(zhǔn)有班級(jí)或年級(jí)之間互竄,若有違者,1人次扣2分。
三、兩休
1、兩休必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間休息(以鈴聲為準(zhǔn));
2、兩休期間不準(zhǔn)看書(shū)、不準(zhǔn)講話、不準(zhǔn)在宿舍里洗頭、洗衣物、互竄宿舍等違紀(jì)行為。
四、三餐要求
1.定地點(diǎn):女生在魚(yú)塘邊用餐;男生在籃球場(chǎng)上用餐。
2.剩飯剩菜處理:以團(tuán)委安排的三餐當(dāng)值為準(zhǔn),輪到哪班當(dāng)值就為當(dāng)天處理剩菜剩飯的班級(jí),負(fù)責(zé)把剩菜剩飯及垃圾倒到后操場(chǎng)垃圾處理處。
3.監(jiān)督員:當(dāng)天值日教師(男教師負(fù)責(zé)監(jiān)督男生用餐、女教師負(fù)責(zé)監(jiān)督女生用餐),同時(shí),當(dāng)天三餐當(dāng)值的.學(xué)生協(xié)助值日教師監(jiān)督用餐。
注:1.在用餐過(guò)程中,若有亂扔亂倒者,1人次扣班級(jí)5分。
2若下雨盡量在餐廳或教室里用餐,但剩飯剩菜不準(zhǔn)倒在教室里或者教室后面。
五、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步、品行優(yōu)良者(根據(jù)同學(xué)和科任教師的評(píng)議),允許課外活動(dòng)到球場(chǎng)上娛樂(lè)。否則只能在球場(chǎng)周圍觀看或到教室里面學(xué)習(xí)。以上條例從宣讀日起執(zhí)行
說(shuō)到軍訓(xùn),苦這個(gè)詞一定是不可或缺的。要我說(shuō),這次軍訓(xùn)酸甜苦辣咸,五味俱全。
五天的軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng),讓我們成熟,吃不飽,睡不好,連洗澡的好地方都沒(méi)有。我覺(jué)得這大概就是磨練人的地方吧。俗話說(shuō):吃苦就吃苦,做人。
烈日下,我們汗流浹背,卻一動(dòng)不動(dòng)。一首《嚴(yán)守紀(jì)律的歌》唱出了軍人的作風(fēng)和我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;經(jīng)歷了幾滴水,洗去了士兵的珍惜,洗去了我們對(duì)水的節(jié)約;拔河比賽,拔出了士兵的團(tuán)結(jié),拔出了我們的集體精神。在訓(xùn)練中,堅(jiān)持是我們心中的象征,千言萬(wàn)語(yǔ),只為堅(jiān)持就是勝利。
以前,我們是小皇帝和小公主,他們張開(kāi)嘴,伸出衣服,總是呆在溫室里的`花?,F(xiàn)在,五天的軍事訓(xùn)練改變了我們,不再依賴,堅(jiān)強(qiáng),我們變得堅(jiān)強(qiáng),成為頑強(qiáng)的野花,雖然環(huán)境有多糟糕,也可以鍛煉自己,成長(zhǎng)自己,就像劍鋒磨練,梅花香來(lái)自苦寒,沒(méi)有風(fēng)雨,如何看到彩虹,沒(méi)有苦襯托,如何展現(xiàn)甜蜜的美。
因此,隨著成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)型,我們理解了集體的力量,渴望集體帶來(lái)的快樂(lè),記住一致的步伐贏了。不再害怕五天。
夕陽(yáng)把我們帶到x月x下午,在這一刻,我真的很不情愿。仰望,天空是藍(lán)色和藍(lán)色的,讓白云自由漂?。桓╊?,水是綠色和綠色的,讓魚(yú)自由地游泳。走出這里,告別了五天的軍事訓(xùn)練,也許,眼淚已經(jīng)在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了,但我不讓它落下,因?yàn)椋谶@里,我想堅(jiān)強(qiáng)。
嘗過(guò)酸甜苦辣咸,軍訓(xùn)就是這樣,就像一瓶打翻的五味瓶。
閱讀心得
我近期閱讀了一本名為《原則》的書(shū),作者是著名的投資銀行家泰勒·辛普森。這本書(shū)主要講述了他在幾十年的職業(yè)生涯中,如何通過(guò)思考、實(shí)踐并不斷完善自己的投資原則和決策框架,最終成為了一位成功且受人尊敬的投資銀行家。
閱讀這本書(shū),我深深地體會(huì)到了實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)的重要性。在金融領(lǐng)域,尤其是投資銀行,每一天都要面對(duì)快速變化的市場(chǎng)和行業(yè)環(huán)境,要求我們必須保持敏銳的洞察力和前瞻性,而這只能通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)。此外,書(shū)中所講述的決策框架和思考方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)也具有很大的啟發(fā)意義。在工作中,我會(huì)嘗試運(yùn)用這些原則,以提高我的決策質(zhì)量和效率。
在閱讀過(guò)程中,我特別對(duì)書(shū)中提到的“逆向思考”印象深刻。在投資和決策中,很多時(shí)候我們都會(huì)陷入一種思維定式,即認(rèn)為某個(gè)事情應(yīng)該是怎樣的,這往往會(huì)導(dǎo)致我們忽視了其他可能存在的選擇和可能性。而“逆向思考”則鼓勵(lì)我們跳出這種思維定式,尋找不同的解決方案,從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。
此外,書(shū)中還提到了一些非常實(shí)用的方法和工具,如“每周檢查”和“長(zhǎng)期思考”,這些方法對(duì)于提高我們的工作效率和效果具有很大的幫助。我將在未來(lái)的工作中嘗試運(yùn)用這些方法和工具,以提高我的工作效率和效果。
總之,閱讀《原則》這本書(shū),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也讓我學(xué)到了一些非常實(shí)用的方法和工具,對(duì)于我在工作中提高效率和效果具有很大的幫助。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就一定能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了新的課程設(shè)計(jì),雖然說(shuō)是學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì),可我們還是不知道怎么去對(duì)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí)了,這樣不僅不懂課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,而且不知道課程設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容。
新課程的學(xué)習(xí)主要是要通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程的設(shè)計(jì),通過(guò)老師的講解以及自身的感悟,使自己對(duì)這個(gè)課程設(shè)計(jì)有更好的認(rèn)識(shí)和理解。
在學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我對(duì)課程設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)有了更深入的了解,在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)過(guò)程中,我們也逐漸的學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)過(guò)程中去完成設(shè)計(jì),這個(gè)設(shè)計(jì)是一個(gè)以學(xué)生為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,而且是一節(jié)又一節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),在設(shè)計(jì)過(guò)程中我們可以通過(guò)不斷的去理解和體會(huì),來(lái)完成設(shè)計(jì)的任務(wù)。
通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們對(duì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容也進(jìn)行了了更加深入的學(xué)習(xí),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),也有了更深的了解。這些對(duì)我們?nèi)蘸蟮脑O(shè)計(jì)也有很大幫助。
這一次的學(xué)習(xí),使我們更加了解了自己的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的真正目的。設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的把設(shè)計(jì)的思想表達(dá)出來(lái),而是通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),對(duì)這個(gè)課程設(shè)計(jì)的意義、設(shè)計(jì)方式有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我們更加了解了自己的專業(yè),為自己今后的設(shè)計(jì)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們懂得了要想在設(shè)計(jì)中有出色的表現(xiàn),不但要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)新一代傳統(tǒng)的創(chuàng)新理念了解。而且通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我們也進(jìn)一步對(duì)自己的專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
在這次設(shè)計(jì)中,我們也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,在設(shè)計(jì)過(guò)程中不夠靈活,沒(méi)有很好的去把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在實(shí)踐操作的過(guò)程中也不能很好的去掌握和實(shí)現(xiàn)理論知識(shí),這是我們需要改善的方面。
設(shè)計(jì)是要不斷的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去解決問(wèn)題的,只有自己的設(shè)計(jì)能力提高了,才能夠讓自己更加的理解自己設(shè)計(jì)的方向。設(shè)計(jì)是要不斷的去創(chuàng)新,在不斷創(chuàng)新的過(guò)程中,才能夠發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)新的道路和方法,才能夠不斷的去創(chuàng)造新的作品。這次的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,從設(shè)計(jì)中,我們也可以知道自己應(yīng)該去努力的方向。
設(shè)計(jì)的最終目的在于能夠讓學(xué)生掌握設(shè)計(jì)的基本步驟和方法,以及如何去設(shè)計(jì),從而能夠真正的為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)的最終目的是要讓學(xué)生掌握設(shè)計(jì)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和思考分析能力。
時(shí)代飛速發(fā)展,從前“車馬很慢,書(shū)信很慢”的時(shí)代早已離我們遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時(shí)代。中國(guó)式制造業(yè)大國(guó),而現(xiàn)在許多企業(yè)都追求“投資少,見(jiàn)效快”的理念,從而能忽視了“工匠精神”,導(dǎo)致如今中國(guó)人去日本等地大批量采批生活用品,甚至連馬桶蓋,剪刀等也求“日本制造”,對(duì)中國(guó)制造敬而遠(yuǎn)之。這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在“工匠精神”的缺乏,放眼周遭,浮躁之風(fēng)滋生擴(kuò)散,所以我們才須要工匠精神。
工匠精神,須要它讓我們追求完備。顧閎中大師一生追求完備,他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無(wú)人再做其次份,因?yàn)樗龅奶?,難度太大。他用1667塊木板才做成,先打板打印,不合適的再修改,如此反復(fù),一年半才做成,其堅(jiān)守細(xì)致完備的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神,才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。信任有了這樣追求完備的精神,那些粗制濫造的.產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。工匠精神,須要它來(lái)讓我們解放心靈,摒棄浮躁之氣。聞名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為,工匠精神須要堅(jiān)守,情懷和修行。她細(xì)心端坐,幾百個(gè)小時(shí)做出世人精絕的《百花爭(zhēng)艷》,在外國(guó)展覽上備受贊揚(yáng)。她肯靜心做事,猶如修行一般地做布藝術(shù),反觀我們的制造業(yè),恨不得一個(gè)小時(shí)做出成百上千的次品,讓國(guó)人對(duì)“中國(guó)制造”失去信念,假如有金大師一般的不顧浮躁,只用心做自己的產(chǎn)品,“中國(guó)制造”肯定會(huì)大放異彩。
逯耀東先生說(shuō):“我們生活在一個(gè)以米飯為主食的國(guó)家,我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活,我們有一盞有感覺(jué)的燈嗎?是啊,如今文明推動(dòng)文明太快,來(lái)不及體會(huì)傳統(tǒng)文化之美,做不出有中國(guó)人情懷的東西,即使有也是少數(shù),所以我們要從今日起先拋下浮躁做產(chǎn)品,慢一點(diǎn)也不是壞事,將中華傳統(tǒng)文化和中國(guó)人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來(lái),融入產(chǎn)品,拉回國(guó)人總“向外看”的目光,讓中國(guó)制造有朝一日成為人人爭(zhēng)先購(gòu)買的產(chǎn)品。
工匠精神,我們須要它!
遨游在知識(shí)的海洋:我的專著閱讀之旅
在信息時(shí)代,閱讀專著已經(jīng)成為我生活中的重要組成部分。這本書(shū)不僅為我提供了深刻的見(jiàn)解和新的視角,還幫助我更好地理解復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和人類行為。在這篇心得中,我將分享我的閱讀經(jīng)歷,闡述專著閱讀的價(jià)值,以及從中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
這本書(shū)的主旨是探討現(xiàn)代社會(huì)中的復(fù)雜問(wèn)題,如社會(huì)不平等、技術(shù)革命以及人類行為等。作者通過(guò)豐富的案例和深入的研究,展示了這些問(wèn)題的起源和解決方法。閱讀過(guò)程中,我深感作者對(duì)問(wèn)題的敏銳洞察,以及提出的解決方案的實(shí)用性。
在閱讀過(guò)程中,我特別被作者提出的“跨學(xué)科思考”所吸引。作者鼓勵(lì)讀者跳出傳統(tǒng)思維框架,將不同領(lǐng)域的知識(shí)融合在一起,以尋找解決問(wèn)題的新途徑。這一觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā),也讓我更加欣賞跨學(xué)科研究的重要性。
此外,這本書(shū)還提到了“實(shí)踐出真知”的觀點(diǎn)。作者強(qiáng)調(diào),閱讀是一方面,但更重要的是將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解理論知識(shí),并從中提煉新的洞見(jiàn)。我深刻體會(huì)到這一點(diǎn),并在自己的生活和工作中付諸實(shí)踐。
閱讀這本書(shū),讓我更深入地認(rèn)識(shí)到閱讀專著的價(jià)值。它不僅提供了豐富的知識(shí)和深刻的見(jiàn)解,還能激發(fā)我們的思考,引導(dǎo)我們尋找獨(dú)特的解決問(wèn)題的方法。我相信,通過(guò)閱讀專著,我們可以不斷拓展自己的視野,提升個(gè)人能力,更好地適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的世界。
總之,這本書(shū)為我提供了一次難忘的閱讀體驗(yàn)。它鼓勵(lì)我保持好奇心,勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維,不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到極致,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,更好地服務(wù)于社會(huì)。
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