在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編整理的2024關(guān)于教師節(jié)主題班會的主持稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的老師、同學(xué)們:
我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識,教會我們做人;我們還要感恩朋友,是他們在我們犯錯誤的時(shí)候提醒我們,在我們最困難的時(shí)候幫助我們。
要學(xué)會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻(xiàn)一切,而我們有時(shí)候卻覺得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時(shí)候,我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會感謝父母,應(yīng)該多對他們說聲“謝謝”。
要學(xué)會感恩老師,是他們把自己的知識傾囊相授?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的太多太多,讓我們對他們說:“老師,謝謝您!”
我們還要學(xué)會感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心,會給別人帶來幸福和溫暖,也會讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個(gè)世界在你眼里也許會更美好。
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
父母的愛就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過我們一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。世上的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛,用至誠去感激,用行動來報(bào)答。
當(dāng)我呱呱墜地來到這個(gè)世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫畫,教我削鉛筆、整理書包……對我的關(guān)心和愛護(hù)不是三言二語能說完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請假陪著我。由于血管太細(xì),從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn),中午爸爸為我買來飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過。
現(xiàn)在我一天天長大,慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時(shí),我會幫著擇菜削皮;父母過生日時(shí),我會親手為他們畫一幅畫,寫上祝福的話語;媽媽生病時(shí),我會為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會和父母說說當(dāng)天在學(xué)校的情況,讓他們放心。
中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動地的事情,只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳!”時(shí)至今日,我仍然感動,不止為了可愛的男孩,更為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心對父母的感恩。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會在我們每位同學(xué)的身上開出燦爛的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋。譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。繪畫著那一幅幅感人的畫面。那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會。因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩。是一個(gè)人與生俱來的一種本性。是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息。愛的味道。
在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛護(hù)。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛。是黑暗中的明燈。讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛。是一場可以灑在我心田的細(xì)雨。滋潤我干涸的心靈。
父母的愛。是生命中的加油站。讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義?!拔覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此。我們應(yīng)該懂得感恩。懂得感謝父母。
同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報(bào)。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,就是第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,可以是一句簡簡單單的話語,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn)。
擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
現(xiàn)在請同學(xué)們看著你們的老師,跟我一起大聲喊出來:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí),除了向老師問好,還要說一句“老師,教師節(jié)快樂!”
尊敬的老師們:
云淡天青,秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節(jié)、中秋節(jié)。我代表學(xué)校班子向大家表示節(jié)日的祝賀。向在三尺講臺上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號的老師們表示熱烈的祝賀。
蘇軾說:“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗?!蔽覀僗x人秉承竹的風(fēng)范,傳承竹的風(fēng)節(jié),體味竹的風(fēng)雅,全面展現(xiàn)竹的精神。用實(shí)際行動、用豐碩成果響應(yīng)了市委提出的“解放思想、跨躍發(fā)展”的號召,進(jìn)一步提升了Xx的品牌。
杜甫在他的《詠竹》中呤頌道:綠竹半含籜,新梢才出墻。雨洗娟娟凈,風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。我們一批Xx才俊似拔節(jié)的新筍脫穎而出,有的在教壇上展示教藝,為學(xué)校爭得榮譽(yù);有的在論壇上逐鹿稱雄,為學(xué)校傳播名聲;有的在報(bào)刊上激揚(yáng)文字,為學(xué)校增光添彩;有的在教室里默默耕耘,為學(xué)校獲得人民群眾的好評。Xx的旗幟上輝印著我們每個(gè)Xx人的足跡。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神,咬定青山不放松,把Xx小學(xué)辦成荊楚名校,辦成人民滿意的學(xué)校。
祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意。
謝謝大家!
各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是——《感恩老師》。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個(gè)對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
教師節(jié)即將到來,今天,借這個(gè)機(jī)會,我們一起來感謝我們的老師,感謝他們在我們失落時(shí)鼓勵的眼神,在我們驕傲?xí)r嚴(yán)厲的目光,在我們懈怠時(shí)諄諄教誨,在我們迷茫時(shí)的春風(fēng)化雨。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,不需要我們豪言壯語,不需要我們豐功偉績,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,專注的眼神,大聲的回答,坦誠的質(zhì)疑,熱情的合作,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!
謝謝大家!
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