為了確?;顒?dòng)取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題:《謝謝老師》
一、活動(dòng)目的
1.讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)對(duì)教師感恩的情感。
2.讓孩子們知道9月10日是教師節(jié),鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;
2.與《謝謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;
3.畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。
三、活動(dòng)過程
懸掛圖片,同時(shí)播放配樂散文《謝謝老師》。
(在輕松活潑的配樂中,讓孩子們?cè)诟惺芤魳返耐瑫r(shí),聆聽詩一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)
1.在后續(xù)輕柔的音樂中,請(qǐng)孩子們回答這首詩歌的名字。
(經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌,觀看圖片,慢慢體會(huì),回答出詩歌的名字。)
2.肯定孩子們的回答,用真情打動(dòng)孩子們,讓他們記住教師節(jié)。
(這是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來。)
四、講詩歌《謝謝老師》
1.帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們講解意義及其內(nèi)涵,讓孩子們說一說老師的工作。
(通過孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。)
2.讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感,與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂。
(可以讓孩子們手工制作賀卡,或用說一句話來表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì),不要說誰好不好,關(guān)鍵要孩子說出自己想說的`話。)
五、活動(dòng)延伸
教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié))在這些節(jié)日里,孩子們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
(讓孩子們分別回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì),讓家庭與社會(huì)的概念深刻在孩子們的心靈中。)
六、課后反思
幼兒園教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛心。愛心是一種情感,不是與生俱來的,它需要家庭、幼兒園,乃至整個(gè)社會(huì)的向上的、俱有情感的教育。
因而,在這個(gè)特定的節(jié)日里,給孩子們一個(gè)集創(chuàng)造和語言于一體的活動(dòng),表達(dá)孩子們的心聲,激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。
秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來了開學(xué)季,還迎來了老師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來,我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的'材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
四、活動(dòng)過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
20xx幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(三)
20xx年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxxxx。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
一、活動(dòng)主題
花滿校園語成蹊
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
一、活動(dòng)目的:
1.表彰和感謝幼兒園的教師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎谂透冻觥?/p>
2.加強(qiáng)教師之間的交流與合作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率的提高。
3.為教師們提供一個(gè)放松身心、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
教師節(jié)前后的一個(gè)周末。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
選擇一個(gè)離幼兒園較近的風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)施完善的旅游景點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.早上集合:教師們?cè)谟變簣@集合,統(tǒng)一出發(fā)。
2.景點(diǎn)游覽:到達(dá)景點(diǎn)后,安排教師們進(jìn)行景點(diǎn)游覽,欣賞自然風(fēng)光,放松心情。
3.互動(dòng)游戲:在景點(diǎn)內(nèi)設(shè)立幾個(gè)互動(dòng)游戲項(xiàng)目,讓教師們分組參與,增進(jìn)互相了解和合作。
4.野餐午餐:準(zhǔn)備豐盛的野餐午餐,讓教師們?cè)趹敉庀硎苊朗?,增加活?dòng)的趣味性。
5.教師表演:組織教師們進(jìn)行表演,可以是舞蹈、小品、歌曲等形式,展示教師們的才藝,增加活動(dòng)的互動(dòng)性。
6.表彰頒獎(jiǎng):在活動(dòng)結(jié)束前,進(jìn)行教師表彰和頒獎(jiǎng)儀式,表彰在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,并給予獎(jiǎng)品和證書。
7.自由活動(dòng):活動(dòng)結(jié)束后,教師們可以自由活動(dòng),可以繼續(xù)游覽景點(diǎn),或者進(jìn)行購物等活動(dòng)。
8.晚餐聚餐:晚上安排教師們?cè)诋?dāng)?shù)氐牟蛷d聚餐,增進(jìn)教師之間的友誼和交流。
五、活動(dòng)費(fèi)用:
1.活動(dòng)費(fèi)用由幼兒園全額承擔(dān),包括交通費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)等。
2.活動(dòng)期間教師們不需要自費(fèi),一切費(fèi)用由幼兒園負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)安全:
1.活動(dòng)期間,幼兒園將安排專人負(fù)責(zé)教師們的安全和衛(wèi)生工作。
2.活動(dòng)前將對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估和篩選,確保景點(diǎn)的安全性和適宜性。
3.活動(dòng)期間,教師們需遵守活動(dòng)規(guī)定,保持隊(duì)伍的整齊和紀(jì)律。
七、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園將進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和反饋收集,以便更好地改進(jìn)和完善以后的教師節(jié)旅游活動(dòng)。
以上是一份幼兒園教師節(jié)旅游活動(dòng)方案,希望能為您提供參考。
活動(dòng)背景:
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過此次活動(dòng),讓幼兒了解教師的.工作,培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。
活動(dòng)目的:
1、知道老師很辛苦,萌發(fā)了熱愛老師的情感。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:
老師我愛您:愛要大聲說出來
1、談話:說說老師一天的都做什么工作。
2、想想老師什么時(shí)候高興,什么時(shí)候生氣。
3、猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。
4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?
活動(dòng)二:
愛心手工送祝福
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特征,初步學(xué)畫人的上半身,簡(jiǎn)單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。
2、體驗(yàn)與老師間的美好感情,提高幼兒對(duì)繪畫的興趣。
活動(dòng)三:
深情擁抱愛園丁
1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛。
2、從大大的擁抱中,感受到濃濃的師生情。
活動(dòng)目的:
有人說:老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第xx個(gè)教師節(jié)。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的,萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動(dòng),激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護(hù)老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道20xx年9月10日是第三十個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運(yùn)用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)主題:
心目中的老師
活動(dòng)內(nèi)容:
一、各班活動(dòng)詳情:
1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。
2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂:每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
4、綜合:我愛我的老師(504)引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
5、手工:感謝老師(505)開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動(dòng)
每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份《我愛老師》海報(bào),形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?01班參照模板)
展示形式和時(shí)間:
1、每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
2、各班級(jí)制作的《我愛老師》海報(bào),在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。
人員分配:
1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報(bào)道:xx老師
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
字卡,教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望
師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁??你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節(jié)
師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫
五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
為了表彰和感謝幼兒園的教師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男燎谂Γ岣呓處焸兊墓ぷ鞣e極性和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們計(jì)劃組織一次教師節(jié)旅游活動(dòng)。以下是我們的方案:
時(shí)間:
教師節(jié)前的`一個(gè)周末
目的地:
某個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境舒適的旅游景點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.旅游目的地的參觀:我們將安排教師們參觀當(dāng)?shù)氐闹包c(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增長(zhǎng)知識(shí)和見識(shí)。
2.自由活動(dòng)時(shí)間:在旅游目的地,我們將給予教師們一定的自由活動(dòng)時(shí)間,讓他們可以自由選擇參觀景點(diǎn)、購物或休息,放松身心。
3.團(tuán)隊(duì)活動(dòng):我們將組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)拓展、團(tuán)隊(duì)合作游戲等,以加強(qiáng)教師們之間的溝通和合作能力。
4.晚宴:在旅游目的地的酒店或餐廳,我們將為教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)豐盛的晚宴,讓他們品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常硎苊篮玫臅r(shí)光。
5.表彰儀式:在晚宴上,我們將舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的表彰儀式,表彰在教育工作中表現(xiàn)突出的教師,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
費(fèi)用:
根據(jù)旅游目的地和活動(dòng)內(nèi)容的具體安排,我們將制定詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算,并向教師們征求意見,確保費(fèi)用合理公平。
安全保障:
我們將與旅行社合作,確保旅游活動(dòng)的安全性和順利進(jìn)行。同時(shí),我們也會(huì)提醒教師們注意安全事項(xiàng),遵守旅游目的地的規(guī)定和規(guī)章制度。
我們相信這次活動(dòng)將給教師們帶來愉快的時(shí)光,同時(shí)也能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。希望教師們能夠積極參與,共同度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
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