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關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右(優(yōu)質(zhì)八篇)

發(fā)布時間:2024-09-05

在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的教師節(jié)作文200字(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇1

今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。

同學(xué)們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節(jié)最好的'禮物。上課時,我們每一個同學(xué)認真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得十分認真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。

教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠是您的一朵花?!?/p>

祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇2

九月十日是教師節(jié),我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。

說干就干,我找來了彩筆、鉛筆和一張A4打印紙。準備就緒,那就開始行動吧。

我先拿出白紙靜靜地思考:畫什么呢?這時,腦海中浮現(xiàn)出了呂老師那高大的身影:她為了教我們舞蹈,讓我們在演出中取得優(yōu)異的成績。不知流了多少汗,不只費了多少勁。查資料,編動作,對每個細節(jié)都是那樣認真。我想了又想,還是畫個跳“吹泡泡舞”吧???,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節(jié)日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈,還吹著一串串五顏六色的`泡泡呢。每個泡泡上都有一個字,連起來就是“教師節(jié)快樂!”這是對呂老師節(jié)日的的問候,那優(yōu)美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了,我仔細地觀察起來。咦,好象缺少點什么。于是,我拿起筆又在空白處寫了:祝呂老師教師節(jié)開!你會迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫了一個火紅的心,它代表著我的心意。

一張精致的賀卡做完了,我欣賞者滿意地笑了。盼望著教師節(jié)那天的到來。

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇3

一年一度的教師節(jié)到了,今年是第39個教師節(jié),這一天,幾乎我們學(xué)校的'同學(xué)都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的表達,而內(nèi)心的表達是因該用事實行動來說明的,教師節(jié)那天升旗,我們學(xué)校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節(jié)”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學(xué)的表現(xiàn)都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節(jié)”。

祝愿老師事業(yè)有成,工作順利!

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇4

周四晚上,突然,媽媽對我說:“明天是教師節(jié)。你應(yīng)該給你的老師買兩朵花?!?/p>

周五,我七點起床,洗臉,吃早飯,去學(xué)校對面的商店買了兩朵鮮紅的`玫瑰。我把花放在老師的講臺上,一朵給唐老師,一朵給沈老師,祝他們節(jié)日快樂。兩位老師熱情地對我說:“謝謝!”我說:“不客氣?!睍r間過得真快!轉(zhuǎn)瞬間,早晨過去了。下午有兩節(jié)課,是作文課。老師叫我們寫字,說話,洗臉。老師說作文寫得好的同學(xué)會送她一朵花。上了兩節(jié)課,老師沒叫我,不過沒關(guān)系。今天是教師節(jié)。我們送花給老師,不是給我們。

多么快樂的一天!

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇5

孩提時,您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,是我對知識產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。

少年時,您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,為我補充能量,使我有了夢想,是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發(fā)芽,吐露芬芳。

而如今,您是引導(dǎo)我進入夢想國度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因為您我變得勇敢堅強,大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。

老師,您是我生命中永不熄滅的光環(huán),永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽。

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇6

9月10日是敬愛的老師的節(jié)日,四2班的同學(xué)們在前幾天就開始悄悄地準備了,大家都想在教師節(jié)那天給老師一份驚喜。

教師節(jié)終于來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學(xué)就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。

還有許多同學(xué)為老師精心設(shè)計制作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的圖案,并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的`向老師表示自己一定會努力學(xué)習,不讓老師為自己操心,有的……同學(xué)們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。

同學(xué)們的心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家說:“感謝同學(xué)們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學(xué)習,遵守紀律,長大后能成為國家的棟梁?!?/p>

在教師節(jié)這一天,四2班的同學(xué)們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學(xué)生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節(jié)讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇7

9月10日,我早早來到學(xué)校,8點20分,老師們準時走進教室,同學(xué)們也坐得端端正正。優(yōu)美的音樂響起,我開始朗誦。朗誦到一半的時候,我看見班老師在給我錄像,他一定是想帶回去做個紀念??旖Y(jié)束時,宗老師還微笑著鼓勵我,讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結(jié)束后,我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。當著大家的面,李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下,宗老師給了我一個熱情的擁抱,班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發(fā)短信說,“我們都被感動了!”我美得快飄起來了,老師們多可愛多可親呀!

我愛我的老師們,謝謝你們的付出,愿你們永遠年輕!

關(guān)于教師節(jié)的作文200字左右 篇8

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

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