2024感恩活動心得體會精品15篇

當我們對同一件事物產(chǎn)生不同想法的時候，此時我們應該盡快記錄這個時刻。一般來說，寫心得體會可以幫助我們更好的認識自己，心得體會的格式都有哪些呢？

感恩活動心得體會【篇1】

在目前這個物質生活不斷豐富，生活水平不斷提高的今天，如何對小學生進展感恩教育，成為一個熱點話題。作為一名小學xx教師，如何在教學工作中加強感恩教育，也成為我們教學工作的重點。所以，教師要結合學習的內(nèi)容選擇和設計問題，引導學生在獲得知識的同時，讓思想也能受到教育和啟迪，進一步實施感恩教育。下面就感恩教育在小學語文教學中的影響談談自己的一些看法：

一、備課，備“感恩”

語文是一門工具學科，它以自己獨特的學科性質，決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么，在教學中備課就是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，即備學生、備教法。備課不充分或備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。

小學階段是兒童開展教育有意注意的重要階段，因此，我在備課的時候充分利用多媒體，引用影視插曲等方式，吸引學生在課堂上的注意力，使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學習中去。通過一些感恩節(jié)目，利用講故事的形式讓學生知道“感恩”的內(nèi)涵，訓練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并對身邊的人事物常懷感恩之心。

二、利用語文教材讓學生感知“恩”

1、父母之恩

寫不完的是關于親情的深厚，說不清的是關于親情的期待，道不盡的是關于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無法回報，父母就像一個風平浪靜的港灣，在我們遭受暴風雨的時候，讓我們平安地停泊。父母也像永動的馬達，無論我們走到哪里，他們都會給我們提供不竭的動力。小學教科書中多角度地表達了父母之恩，例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥福粋€父親該承當怎樣的責任，同時，讓學生感受父愛的力量是宏大的，這樣的父愛催人淚下。

2、自然之恩

多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸，那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無，江河行地；春風夏雨，秋霜冬雪。美麗的大自然風光讓我們陶醉，沉浸在如詩如畫的美景中，感謝壯麗秀美的`山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃，通過想象深入意境，激起我們熱愛自然的萬丈豪情。

3、祖國之恩

我們受恩于父母，我們受恩于環(huán)境，我們受恩于祖國。祖國之恩，我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國的地大物博；從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊；從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情。《頤和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化，字里行間洋溢著對祖國的贊美之情?！段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳膬?yōu)秀兒女。往昔生活片斷，人生的種種印象頓時在腦海中鮮活起來。

三、在有效課堂教學中讓學生學會感恩

適宜感恩教育的文章大多文質優(yōu)美，所以這就需要學生在朗讀中體驗恩情和深深的感謝之情，教師在此時應注意引導學生有感情地朗讀。在反復的朗讀中，品味人物形象的高大；在反復朗讀中深入意境，體驗大自然博大的愛，激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感；在反復的朗讀中體味人與人之間的感情，感受父母濃濃的愛意，通過在閱讀教學中滲透感恩教育培養(yǎng)學生的感恩意識，促進學生的感恩行為。

為了提高學生口頭表達能力，我在課堂上，有意讓一些羞于開口的同學起來答復下列問題，先用一些簡單的容易答復的問題，通過耐心引導其答復，并加以肯定、表揚，從中鍛煉他們的膽量，樹立他們的信心。只有感覺到別人對自己欣賞時一個人才會更加自信。在反復的鍛煉中讓學生明白“只有感恩，才能明白幸福的含義；只有感恩，才能笑對人生的風雨；也只有感恩，才能承當起自己的一份責任”。

為了提高學生地寫作能力，我在平時布置一些簡短的小作文，并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容是些學生比擬熟悉的，學生寫起來也容易。在批改時充分肯定學生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學生嘗試到一點成就感，最終調(diào)動其寫作的積極性。通過感恩教育的活動強化感恩意識，讓學生體會師長之恩。為了全方位地提高學生的語文水平，應更加努力做好教師的本職工作，時刻不忘自己是一個為人師表的老師，在為人處事、待人接物、教學水平上仍需努力學習，從而在實際工作中提高教學水平和工作能力?？偠灾?，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”對學生進展感恩教育，不能簡單地依靠課堂教學，各學科教師應充分挖掘教學內(nèi)容中有關“感恩”的素材，對學生進展思想教育，這既是時代的需要，也是塑造人靈魂的需要。

媽媽的愛是無私的，為了我，她犧牲了自己的一切時間。在放學的路上下雨了，是誰把皮大衣脫下來，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我那慈祥的母親。

我考試成績不好，是誰用和藹的語氣鼓勵我，讓我充滿了信心，向前走去是我那慈祥的母親。

在我遇到困難的時候，是誰幫助我解決了困難是我那慈祥的母親。

到了寒冷的冬天，又是誰一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我那慈祥的母親。

記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊！可我只能看著母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊：“媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放了下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。還有一次學校開運動會，老師讓同學們告訴家長在校服上縫一塊白布，在上面寫上自己的號碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來兩塊干凈的布，認認真真地縫起來，一不小心，鋒利的針把媽媽的手給劃破了，我趕緊找來了創(chuàng)可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這時，媽媽的眼眶濕潤了，說道：“兒子，你可真孝順?！边@時我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩：慈母手中線，游子身上衣。

有一天，我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢于是我去問媽媽：“我長大了，您最想要什么東西”媽媽卻說：“我最想你長大以后當個國家有用的人才?！?/p>

啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。

感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧，科學，勤奮，勇敢來報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好！

感恩活動心得體會【篇2】

今年的感恩節(jié)對于XX幼兒園小二班的小朋友們可真是與眾不同，有花、有歌、有游戲、有禮物，更重要的還有一位可愛的xx，讓小朋友們流連忘返，興奮之情久久不能平息！

整個感恩節(jié)活動都是由一位可愛而又美麗的XX姐姐帶著小朋友們一起完成的。一首《感恩的心》帶著小朋友們進入了感恩節(jié)活動的氛圍中，你看，在XX姐姐的帶領下，小朋友們跟著屏幕一起唱著歌，還很投入的做著手語，那稚嫩的表情，不太嫻熟的.動作，那認真的勁頭，真是太可愛了！

為了向爸爸媽媽爺爺奶奶表達自己感恩的心，送了康乃馨還不算，還進行DIY手工制作，用毛線給畫畫穿上了五彩繽紛的花衣裳，送給家長來表示自己的心意，雖然還需要家長的幫忙，雖然做出來的畫畫不是最漂亮，但在家人眼里這已是最完美的禮物了。

接著xx姐姐通過問答的形式將感恩節(jié)的時間、發(fā)源地及意義告訴了小朋友們，讓他們對感恩節(jié)有一個大致的了解和印象。

為了更好地調(diào)動氣氛，xx姐姐準備了一首奧爾夫音樂，這不但能鍛煉小朋友的動手能力，還可以鍛煉協(xié)調(diào)能力。在xx姐姐的示范和帶動下，小朋友們玩得興高采烈！

這時，在一片驚嘆聲中，我們最重要的好朋友xx出場了，小朋友們立刻就蠢蠢欲動，都想和xx來個零距離接觸，在xx姐姐的有效組織下，全體小朋友和xx做了“請你跟我這樣做”和“開火車”這兩個游戲，因場地限制，xx帶領著小朋友們來到操場上玩游戲、拍照片、親密接觸，個個玩得不亦樂乎，不愿離開，最后因為布奇也要回家了，小朋友們才拿著布奇送的禮物戀戀不舍的離開了，但都沒有忘記與xx訂了一個約定，下次活動再見！

感恩活動心得體會【篇3】

在這次感恩節(jié)活動中，我收獲了很多，不僅學會了如何表達自己的感激之情，還深刻體會到了親情、友情和人際關系的珍貴。以下是我對這次活動的一些心得體會：

首先，感恩節(jié)活動讓我意識到表達感恩的重要性。在日常生活中，我們很容易忽視身邊的人和事，特別是家人和朋友的付出。通過這次活動，我學會了如何用言語和行動表達自己的感激之情，這讓我更加珍惜與他們相處的時光。同時，我也意識到表達感恩是一種積極的生活態(tài)度，它可以讓我們更加關注身邊的美好事物，并激發(fā)我們的.幸福感。

其次，感恩節(jié)活動讓我更加深刻地理解了親情和友情的珍貴。在這次活動中，我和家人、朋友一起度過了許多美好的時光，這讓我更加深刻地體會到親情和友情的可貴。我意識到，家人是我們生命中最重要的人，他們給予我們無私的愛和支持。而朋友則是我們生活中的重要伙伴，他們陪伴我們成長、分享快樂和分擔困難。在未來的日子里，我會更加珍惜與家人和朋友的相處時光，用心去關愛他們。

感恩節(jié)活動讓我體驗到了團隊合作的力量。在這次活動中，我和志愿者們一起參與了各種公益活動，這讓我深刻體驗到了團隊合作的力量。我們通過分工合作、相互支持，共同完成了任務，這讓我更加認識到團隊合作的重要性。在未來的學習和工作中，我也會積極參與團隊合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成功做出貢獻。

總之，這次感恩節(jié)活動讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。我會將這些心得體會融入到日常生活中，用心去感恩身邊的人和事，珍惜親情、友情和人際關系，發(fā)揮自己的優(yōu)勢并積極參與團隊合作。我相信這些經(jīng)歷會讓我更加積極向上、充滿陽光和活力。

感恩活動心得體會【篇4】

當我們來到這個世界，第一次睜開小小的眼睛，看見兩個面帶微笑的人，這倆個人有著令人溫暖一生名字，叫做父母。當我們的世界還是一片空白與黑暗的時候，有一個人像一根蠟燭一樣為我們點亮前方，指引光明，是他豐富了我們的心田，是他為我們打開知識的大門，這個人叫做老師。當我們慢慢長大，看到世界的繁榮和荒涼。

有一個人依然默默地陪著你看長河，與你同甘共苦。這個人叫**人。 當我們不開心，遇見困難。身邊總是會有這樣的一些人給你安慰、給你鼓勵，而他們叫做朋友。

【感恩——父母】 當他們牽著咱稚嫩的小手，從咿呀學語到蹣跚學步，到教會口吐第一個字……漫步于人生的旅程，其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！是他們給予了生命，用寬闊的雙臂和溫暖的關懷一直陪伴著我們。他們就是咱可親可愛可敬的爸爸媽媽。

長大后，我離開家鄉(xiāng)去工作和學習。最牽掛咱的人是他們，最擔心咱的人也是他們。忘不了每每回到家中第一眼看見為咱操心到白發(fā)蔓壁的他們；忘不了當咱吃著熱氣騰騰的飯菜時，看見的那雙無法修飾的手；不能忘記他們的笑臉，多年的皺紋；忘不了不管多晚回家都會為咱點上那暖暖的燈火的母心。

當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的咱在求知路上拼搏；當無情的風，無情的海浪突然襲來，也許，只有悲觀的失望，只有悲傷的嘆息。這時，就是咱父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。正是他們讓我們走出了對生活的誤解，教會了我們挑戰(zhàn)困難，讓我們在失敗之后再次揚起人生的風帆！

面對藍天，無論飛得多高多遠，他們永遠不會忘記自記可愛的家，也會感謝父母的愛。

你還記得你的第一位老師嗎？你還記得老師對你說的第一個字嗎？還記得老師第一次教育你嗎？

為了那無數(shù)的第一次，急忙搭起一條小船，在海上奮斗。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想莊園終于隱約可見！

在人生的十字路口，是老師給了我們溫暖的手，這是一個路標，所以我們在猶豫中堅定，在思考中保持清醒。是老師讓我們看到了無邊無際的天空，老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。老師的真摯教誨，化為智慧，化為胸中的熱血，化為外在的行為。

在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，發(fā)展了我們的智力；為我們點燃希望之光，為我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋中。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。

良師，更不失為益友，難道不是嗎？

一句話，一輩子，一種感覺，一輩酒。人不能缺少的最重要的是朋友，不管他們是誰。你的身邊總會有這樣一群嘰嘰喳喳的人，他們有的陪你笑和你瘋，有的給你鼓勵給你支持，有的一起闖禍，一起沉默，一起高唱心中的那首歌；那其中，有兩小無猜情，同窗情、同事情…，一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，那種情會讓你有在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動、因為，那其中融入了濃濃的情誼。

人們常說戰(zhàn)友和同學之間的友誼是世界上最真誠、最永恒的友誼。如果我們友誼個，我們不應該高興嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組**，而同學友誼是其中最璀璨的明珠，最美妙的樂章。我一直記得風起時我肩膀上的手有多溫暖。我永遠記得，用我成長的背影，用你的滄桑歲月，為我一生的幸福，幸福！

默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在你的日歷里，只有春天。在你的生命中，只有我們成長的快樂。晨曦中，我們手牽手走進學校，夕陽下，我們一起回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡，有我們美好的回憶……

“感恩的心，感謝有你……” 感謝我們至愛的家人，賦予我們生命。那就讓我們在平凡的忙碌里多一聲對雙親暖人的問候，那怕生活是平淡的，但心的世界一定是充滿歡快的！ “感恩的心，感謝有你……”

感謝老師，把我們從一顆微小的種子培育成一片茂盛的森林，感謝老師為今天的我們賦予的精力…… “感恩的心，感謝有你……” 感謝我們身邊那些錯過了，或者正幸福的人們。是否多給愛人一個深情的擁抱！即使花開花落，我們的心也充滿了溫暖的陽光！

“感恩的心，感謝有你……” 感謝一路同行的朋友們，不拋棄不放棄，在困難時給我的幫助與問候，是你們讓我感受，了人間的另一種溫暖，在你們身上我學會到理解與寬容，學會了真心待人終會被人真心對待；“感恩的心，感謝有你……” 感謝所有曾經(jīng)感動我或給過我傷害的人，是你們讓我懂得了吾日三省的道理；無論悲傷還是幸福，這都是我最寶貴的財富。

感恩吧！它并不像人們想想的那么遙遠，它只需要我們在日常生活中用平凡的行動；它只需要對辛勤工作的父母無動于衷；它只需要支付教師不再那么冷漠；它只需要付出默默的愛，不再對它視而不見；它只需要朋友的幫助，多一份記憶，多一份回報就足夠了；在這一生中，我們有太多的人或事值得感激。例如：

陌生人有過的幫助；大自然的恩賜與賦予；祖國名人的培養(yǎng)等等讓我們從身邊的小事做起吧！我相信每一顆感恩的心都會是一個美麗的設計！

感恩活動心得體會【篇5】

5月4日，我校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是王老師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，老師和學生。王老師從感恩父母，感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，王老師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母?；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國留學已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母！

再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教導，都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈?，尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體現(xiàn)在具體行動中。王老師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的老師，同學們一口同聲說愛，王老師說，愛你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“謝謝老師，老師您辛苦了”，此時我的心中既是幸福又是快樂，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對老師的感激和尊重之情。

最后我們要感謝學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高！一顆感恩的心就是一粒美好的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。

白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的`社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。父母，生育我，養(yǎng)育我。如果沒有父母，那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著的血液，都是父母賜于我的。我生活的種種條件，包括吃住行都離不開父母。父母對子女的愛是不需要回報的，是無私的，世界上最平凡的愛就是父母的愛，最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就象，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。

只要你學會珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。

感恩活動心得體會【篇6】

xx中心幼兒園以此為契機，圍繞感恩節(jié)舉行了感恩活動?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，為了讓孩子學會感恩，要記住別人對自己點點滴滴的愛;讓孩子感恩幫助和關心自己的每一個人，懂得感恩的真正含義。

在本周內(nèi)，要求每個幼兒每天給爸爸媽媽及家中的長輩，做一件感恩的事情。如：給父母洗洗腳、給長輩們捶捶背、捏捏腿、遞上一杯溫暖的茶等等，幫媽媽洗刷碗筷、掃地等力所能及的活兒;說一句感恩的話，如“爸爸媽媽我愛你”、“奶奶你辛苦了”、“我愛你”等等，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。感恩節(jié)當天每個班級都用不同的形式制作了感恩卡，大班幼兒運用剪紙、制作、粘貼、折紙，中班幼兒運用繪畫、粘貼，小班幼兒則用描繪、粘貼的方法，制做了一張張感恩賀卡，一件件感恩小禮品，上面均留下了孩子們真誠的話語：“感恩父母”、“感恩爺爺奶奶、姥姥姥爺”、“感恩老師”等溫馨的祝福，孩子們將心中的愛用不同的表達方式送給了自己的親人。

這次活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤“感恩之心”，學會了珍惜朋友，感恩父母，真誠地去體貼和關心身邊每一個人，以陽光心態(tài)面對生活。

感恩活動心得體會【篇7】

感恩教育心得

市接待處

王才軍

“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典中解釋為“別人所擁有的”感恩是人類生活中重要的情感行為，這種情感和行為中蘊含著尊師重教、關愛他人、報答祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。感恩的心形成良知、善良和善良熱愛社會。加強感恩教育，就是要加強和改進學生的思想政治教育，為社會培養(yǎng)健康高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)和改善學生的基本要求。傳承中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來有“滴水之恩，應以泉相報”“以桃回報， r帶梅歸來”。人民，感謝思想，感謝所有我要感謝的人。”加強感恩教育，就是要培養(yǎng)健康的學生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為品德高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求，感恩是一個人幸福的源泉，感恩的人往往是最幸福的人。在感恩的環(huán)境中，人可以認真務實地從小事做起；在感恩的氛圍中，人自發(fā)地、真誠地為他人著想；在感恩的氛圍中，我們才不會感到孤獨、生活的態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩同學，與人和社會和諧相處。

首先要引導學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說：“驕傲的人很少感恩，因為他從不認為自己得到了應得的”。處于成長階段的大學生，特別是一些獨生子女，具有以自我為中心的意識，容易形成“成功在我，失敗在別人”的習慣，他們總是高估自己的努力而忽視他們。對他人的貢獻。因此，有必要有意識地逐步引導大學生運用辯證的方法，多角度分析問題。在看到自己努力的同時，也要看到別人對自己的幫助，養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài)，懂得感恩，學會感恩。 .

其次，要培養(yǎng)學生的權利和責任意識。正如盧梭所說，“當舒適的享受成為一種習慣時，它讓人幾乎感覺不到快樂”。當外界的幫助和關懷成為一種習慣時，人們往往會變得冷漠。在日常生活中，老師和老師只履行了自己的“責任”，卻沒有意識到自己在師生關系、長幼關系中應有的“權利”，即忽視了孩子的責任和義務。這樣一來，因為孩子沒有付出的經(jīng)歷，久而久之，老師和家長的付出，在孩子的眼里就會變得順理成章。長此以往，我們又怎能談對老師的理解和感恩呢？因此，有必要培養(yǎng)孩子正確的權力觀和責任觀。教師在努力的同時，要有意識地讓大學生看到和感受，讓他們了解教師的艱辛和努力，進而要求他們履行相應的責任和義務，逐步讓他們享受生活。

同時，懂得報答，養(yǎng)成感恩的態(tài)度和習慣。

加強和改進大學生感恩教育，提高成效。要讓感恩成為大學生的思維習慣，成為大學生道德品質的重要組成部分，無疑需要經(jīng)過長期的引導和熏陶，找到正確的辦學道路。

感謝教育的經(jīng)驗和體會，要充分發(fā)揮政治理論課主渠道、主陣地、主課堂的作用。思想政治理論課是大學生必修課，是幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了建設社會主義大學的本質要求。在課堂教學中，既要發(fā)揮教師的主導作用，又要發(fā)揮學生的主體作用，用身邊的例子教育學生，觸動學生的心靈。要防止感恩教育平淡、平淡、過于理論化，得不到實際效果。

其次，要充分發(fā)揮教師言傳身教的作用。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說：“教師的人格就是教育的一切?！彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師作為榜樣的作用，早已為人們所認可。要引導大學生學會感恩，教師必須是懂得感恩的人。感謝教育的經(jīng)歷，感謝學生的合作與幫助，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝鄰居的相互幫助和關愛？學生在日常生活中，可以從老師的言行中學會最好的感恩和感恩。

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感恩活動心得體會【篇8】

為進一步淳化鄉(xiāng)風民風，提高全縣人民的思想道德素質，增強全縣人民知恩圖報的意識和愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，凝聚民心，共同促進我縣各項事業(yè)的又好又快發(fā)展。中共xx縣委按照州委關于在全州廣大干部群眾中開展“自力更生、勤勞致富、感恩思進”主題教育活動的要求，xx縣于xx年1月19日組織召開了活動的動員會議，對開展活動的各項議程作了安排部署，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位相繼召開的活動動員會議，全面興起了開展主題教育活動的熱潮。

此次教育活動是以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會、省委八屆八次全會、縣委十屆九次全會精神，結合xx實際提出來的。采取“五用”措施，圍繞體會黨的領導取得的偉大成就，增強全民愛黨愛國意識;體會祖國大家庭的溫暖，增強建設社會主義的意識;體會民族團結的強大力量，增強講團結、促和諧的大局意識;體會邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的好處，增強謀發(fā)展、共繁榮的意識;體會毒品和艾滋病的危害，增強參與禁毒防艾的責任意識?！拔弩w會五增強”在全縣廣大農(nóng)村、社區(qū)、機關、企事業(yè)單位廣泛開展“感恩思進”主題學習，進一步增強全縣各族人民愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情，更加團結一心，更加感恩思進，促進xx經(jīng)濟跨越式發(fā)展。

開展“感恩思進”主題教育活動，就是要進一步提高全縣各族干部群眾素質，增強全縣人民知恩情、明是非、識大體、講團結、守法紀、求上進的意識，形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到xx各項建設事業(yè)中去，不斷促進全縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結、邊疆穩(wěn)定。

此次教育活動“感恩”是基礎，是重點。我們要使全縣各族干部群眾深刻認識到，沒有黨的領導，就沒有工作、就業(yè)、幸福、幸福的基礎。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是最起碼的道德修養(yǎng)，是每個人都應該具備的基本道德標準。

中華民族是最懂得感恩的民族，諸如“受人滴水之恩，當以涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”等關于感恩的故事充分詮釋了這種淳樸民風。感恩不僅是一種情感，更是人生境界的反映。要通過“五用”宣傳，圍繞“五體會五增強”不斷強化全縣各族干部群眾的感恩意識，即體會黨的領導下所取得的偉大成就，增強全民愛黨愛國意識;體會祖國大家庭的溫暖，增強建設社會主義的意識;體會民族團結的強大力量，增強講團結、促和諧的大局意識;體會邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的好處，增強謀發(fā)展、共繁榮的意識;體會毒品和艾滋病的危害，增強參與禁毒防艾的責任意識。

新中國建國60年來，特別是改革開放30年來，無論是全縣各族干部群眾的工作條件、生活水平還是外部環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。以前農(nóng)民種田交了幾千年的皇糧國稅，如今在中國共產(chǎn)黨的領導下，全部免除了農(nóng)業(yè)稅，而且還給予種糧補貼、購農(nóng)機補貼、購摩托車、汽車補貼和購家電補貼;以前農(nóng)民殺豬宰羊要上繳集體一半，現(xiàn)在養(yǎng)豬國家給補貼，養(yǎng)母豬還有保險;以前出行靠雙腿走，運輸靠人背馬馱，現(xiàn)在全縣已經(jīng)村村通公路，有的農(nóng)民下地干活以摩托車代步了。而當我們受壓迫，處在水深火熱之中時，是黨解放了我們;當我們貧窮落后，吃不飽穿不暖時，是黨和**帶領我們創(chuàng)造了新生活;當我們遭受“75”洪澇和“820”、“821”**等災害的時候，是黨和**第一時間開展了抗災救災工作，撥出?？顜椭覀兘ㄐ路浚蘼?，讓我們的生活比受災前更加美好。

國家投入大量資金進行土地整理、架水、架電、修路，建設新農(nóng)村，實施免費義務教育、農(nóng)村合作醫(yī)療、強農(nóng)惠農(nóng)政策，完善社會保障體系，把“瘴癘”之區(qū)的xx壩變成一望無際的蔗海，使xx人民的生活一天天好起來。要讓感恩成為全縣各族干部群眾的自覺行動和內(nèi)在要求。讓全縣各族干部群眾懂得感恩。

“思進”是主題活動的目標。我們要深刻認識到今天的幸福生活是源于鄧小平理論、“****”重要思想和科學發(fā)展觀的指引，源于堅持黨的基本路線和方針政策，源于黨委、**的堅強領導，更加堅定馬克思主義的信仰，堅定社會主義的信念，進一步增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，增強對黨和**的信任。改革開放30年來，經(jīng)過全縣各族干部群眾的共同努力，xx經(jīng)濟社會發(fā)展步入了快速發(fā)展的新軌道。

但在全州、全省、全國還存在較大差距。我們必須緊緊圍繞“思進”促發(fā)展，做到在困難面前嚇不倒，壓力面前不后退，成績面前夸不倒，把全縣廣大干部群眾的思想引導到思發(fā)展、謀發(fā)展上來。讓全縣各族干部群眾思出信心、思出方向、思出凝聚力和戰(zhàn)斗力，思出本單位、本村寨、本社區(qū)今后的奮斗目標和工作思路，形成全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展強大合力。

自力更生、艱苦奮斗是主題教育活動的要求。解放前，xx社會發(fā)展水平低，人民生活貧困。新中國的誕生，拯救了在深淵中掙扎的xx各族人民。

今天的xx充滿生機，日新月異，遍地開花，人民生活日益改善，城鄉(xiāng)面貌煥然一新。呈現(xiàn)出民族團結、文化繁榮、社會安定的良好局面。取得這些成績，是在黨和國家的大力支持和幫助下取得的，也是全縣各族干部群眾自力更生、艱苦奮斗的結果。

xx有優(yōu)越的光、熱、水、土條件，有獨特的區(qū)位優(yōu)勢，有豐富的民族文化和旅游資源，這些都是加快發(fā)展的良好條件。我們要充分利用現(xiàn)有的資源條件加快xx發(fā)展，通過“感恩思進”主題教育活動，激發(fā)各族干部群眾積極向上、昂揚進取的精神，繼續(xù)發(fā)揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、不等不靠、知難而進、開拓創(chuàng)新精神，堅持靠自己的力量發(fā)展產(chǎn)業(yè)，勤勞致富，始終以一股奮力拼搏、百折不撓的韌勁，全力推進xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。讓全縣各族人民過上更加幸福小康的生活。

感恩活動心得體會【篇9】

感恩教育心得李傳虎

我校積極響應教體局號召，開展師德“感恩教育”活動。通過認真的學習和討論，我們的每一位教育工作者始終充滿著一份責任、一份感動和一份甜蜜的幸福。

1977年，我懷揣夢想走進校門，成為一名光榮的人民教師。當我高興的時候，我感到肩上的責任很重。我知道，教師不僅是人類文化的傳播者，更肩負著培養(yǎng)人、塑造人的光榮使命。教師要成功培養(yǎng)學生，首先要有崇高的職業(yè)道德，熱愛事業(yè)，愛學生，尊重學生，平等對待學生，以自己的形象為學生樹立好榜樣。其次，要有育人之術。沒有育人的藝術，就不容易觸動和改變?nèi)说男撵`。古語有云：“尊重他人的人永遠尊重他人，敬業(yè)的人也會尊重他人?！倍嗄陙恚疑羁腆w會到，唯有從心里到言行，以學生為先，并具有強烈??的敬業(yè)精神和責任感，才能保持教師的風范。

回顧過去30年的工作歷程，深深體會到黨和政府對我們的關懷。尊師重教不再是口號。讓我們以薪水為例。那時候一個月只能拿到幾塊錢的工資，現(xiàn)在可以拿到近5000塊錢。即使資金緊張，政府仍會盡力增加對教育的投入。令人難忘的是，每到教師節(jié)，領導們都會放下忙碌的工作，來到我們的老師身邊與我們相聚。在這種情況下，作為教育者，誰能得不到一種溫暖、一種力量、一種感動？中國經(jīng)濟在跨越式發(fā)展，經(jīng)濟也在發(fā)展。走進珞珈小學，新建的教學樓就在眼前，可見黨和政府對我們教育事業(yè)的關心和支持。所以，我們應該有一顆感恩的心，感謝黨給了我們一個神圣的事業(yè)，是黨和人民讓我們這個被人民看不起的孩子，變成了受人尊敬的人民老師。全社會，感謝人民政府對我們生活的關心和關愛，讓我們能夠安居樂業(yè)。因此，我們要從大局出發(fā)，培育大局意識，樹立發(fā)展意識，增強責任意識，與時俱進，譜寫振興地方經(jīng)濟和繁榮發(fā)展的新篇章。教育。

人民的老師很高興。每當他們看到那些天真爛漫的臉龐和那雙渴望知識的眼睛時，都會因為我們的指引而欣喜若狂。這是對我們老師的最高獎勵。我們的生命是充實而有價值的。每當我們看到父母的信任和家人對我們工作的支持，我們沒有理由不把工作做好，因為他們成就了我們的事業(yè)。

偉大的詩人泰戈爾有句名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果實的事業(yè)是珍貴的”。而我們老師所做的就是樹葉的事業(yè)，每一位老師都像一片綠葉，在晚會的陽光下進行光合作用，孕育花朵，孕育果實，在華夏大地上孕育出千千萬萬個桃李。讓我們有一顆感恩的心，讓父母有信心把孩子交給我們！我要把我的愛、我的智慧、我的一生奉獻給教育事業(yè)，為我們的地方建設增添一個明媚的春天和一個絢麗的秋天。

感恩活動心得體會【篇10】

感恩，是一種心靈的洗滌；是一種處世的哲理，也是一種深刻的享受。做人，應做一個懂得感恩的人。

人常說“滴水之恩，當涌泉相報”，生活在大千世界，我們每個人都得到過幫助，有的是令人時刻銘記的大恩，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論什么幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。

作為喜豐航公司的一員，我們更應懂得感恩。感謝企業(yè)，無論我們在什么崗位，擔任什么職務，都離不開企業(yè)的培養(yǎng)，企業(yè)為我們搭建了施展才華的舞臺，提供了實現(xiàn)夢想的條件；感謝同事，我們的進步，離不開同事們的關心和幫助，在經(jīng)歷困難時，他們盡心盡力，傾力相助，在失敗苦惱時，他們關懷備至，一名問候，一個眼神，一次次幫助，伴隨我們一路前行；感謝家人，我們的工作離不開家人的理解和支持，當我們準備上班時，是他們不斷的叮嚀我們要注意安全，當下班后回到家時，是他們的笑容將我們身上的疲乏一掃而空，讓我們盡情的享受著家庭的溫暖。

感恩，不只是一種情感，更是一種責任。感激企業(yè)，我們才會忠誠于企業(yè)；感激同事，我們工作才能更加順利；感激家人，我們才能時刻銘記安全。因此，感恩不僅僅是感激別人，也是在激勵自己。

常懷感恩之心，世界是美好的，常有感恩之念，心底是陽光的，常有報恩之舉，社會是和諧的。我們應把感恩化作心理活動的常態(tài)，將感恩貫穿于日常工作中，化作一種精神，一種責任和義務，共同促進我們企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，力爭在“十四五”期間邁上新臺階，創(chuàng)出新高度。

感恩活動心得體會【篇11】

在星期五聽完《感恩創(chuàng)造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的、不求回報和付出。

曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛，正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!

父母總是先子女之優(yōu)而優(yōu)，后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見，或者把這些看成是理所當然的。他們總是以自我為中心，似乎整個地球是為自己而轉。而對父母的愛，他們做了睜眼瞎子。

比如說，有些同學的父母對子女關愛多了，子女就是覺得父母嘮嘮叨叨，喋喋不休。對父母的肯定會厭煩，但是孝順的子女是應該顧及到父母的感受，無論父母多么落后

我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的`承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人，在這世界上沒有一個行業(yè)比幫助別人成功更有價值!

感恩活動心得體會【篇12】

今年九月十日，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來，這是我國第_個教師節(jié)，為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步推進我校師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中，同學們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報，都是給老師們的禮物。通過這次活動，加強了師生交流，增進了師生感情，改善了師生關系。我校的具體活動途徑如下：

1、9月7日清晨，組織全體學生參加了升旗儀式，以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊長負責)

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情問候和祝福的話語，獻給自己喜歡的每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。

4、每天早上，學生們見到老師時，都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當天，學生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意，有的對老師說了一聲美好的祝福，有的給了老師一個深情的擁抱，有的為老師倒一杯暖心的茶水，有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節(jié)日當天，各班的前黑板上，都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語，老師們只要一進教室，就能看到學生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我想對您說……”。

9、各中隊在節(jié)日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊會，讓學生講述一件關愛事(感情付出)，牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))。

總之，在這次系列感恩活動中，師生們親力親為，密切配合，積極互動，拉近了學生與老師間的距離，加強了相互間溝通，消除了隔閡與障礙，增進了師生感情，改善了師生關系，增強了學生責任感。雖然我校學生的思想教育工作，通過這次感恩教育有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。

教師節(jié)感恩老師的活動心得體會大全4

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題

歲月如歌，感謝師恩

二、活動目的

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、活動對象

學院領導、__系全體教師

四、活動安排

(1)打掃辦公室活動

1、時間：_月_日下午_點_分

2、地點：辦公室和輔導員辦公室

(2)贈送鮮花和卡片

1、時間：9月10日早上_點_分

2、地點：老師上課的課室及辦公地方

溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容：請隨手關燈，關風扇，關電腦，關飲水機，關打印機及鎖好前后門)

送鮮花卡片人員：__

五、活動具體流程

1、_月_日_樓集合，清點人數(shù);

2、_：_開始工作

3、_：_于_樓集合，拍集體照留念

4、黨小組留步總結

六、活動的具體分工

主要負責人：__

制作卡片：__

購買鮮花和卡片和卡紙：__

攝影人員：__

七、注意事項

1、提前10分鐘到，切勿遲到或踩點。

2、需穿夏裝校服。

3、在清潔的時候，不能亂動老師的物品，如需移動物品，在清潔完后，必須要放回原來的位置。

4、如果臨時不能到的，請?zhí)嵩缦蜇撠熑苏f明。

5、卡片制作祝語內(nèi)容：

①老師您教誨如春風，師恩似海深，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

②一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

感恩活動心得體會【篇13】

3月29日下午，楚雄市總工會召開“感恩、公德、小康”三項教育動員部署會，市人大常委會正處級調(diào)研員、市總工會黨組書記、主席劉發(fā)明作動員講話，市總工會機關，下屬工人文化宮、職工服務中心全體黨員和干部職工參加了會議。

劉發(fā)明同志從“深刻認識開展‘三項教育’的重要意義、全面理解開展‘三項教育’的具體內(nèi)容、準確掌握開展‘三項教育’的方法步驟和切實夯實開展‘三項教育’的組織保障”四個方面，對開展“感恩、公德、小康”三項教育進行了動員部署。

會議指出，在全市開展“三項教育”是市委九屆二次全會做出的部署，目的是要切實加強對群眾的教育與引導，增強群眾的內(nèi)生動力，用思想教育的強大動力助推決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的工作大局。感恩，是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報，是人類的一種重要情感意識，是中華民族的傳統(tǒng)美德。全市廣大工會會員要深刻領會在黨和國家各項惠民利民富民政策指引下，楚雄市城鄉(xiāng)面貌發(fā)生的日新月異的變化，人民生活水平不斷改善、幸福指數(shù)不斷提高呈現(xiàn)的喜人景象，從中激發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩人民的高尚情懷。公德，是作為公民應該遵循的行為準則，《公民道德建設實施綱要》明確了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，我市各基層工會要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，深入開展優(yōu)良家風家教、鄉(xiāng)賢文化、

企業(yè)精神等宣傳，教育引導群眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造勞動光榮、勤勞致富的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風。小康，是指為全國廣大群眾所享有的介于溫飽和富裕之間比較殷實的生活狀態(tài)。開展小康教育，就是要準確把握全面建成小康社會的重大意義、目標要求、路徑方法和具體標準，把小康理論教育、引導群眾參與、加快經(jīng)濟增長三者有機結合起來，著力在全市上下營造人人知小康、盼小康、奔小康，全社會參與小康、共建小康、共享小康的濃厚氛圍。

會議強調(diào)，教育引導全市廣大黨員干部群眾樹立愛黨愛國愛人民意識、公民道德意識、發(fā)展致富意識，推動楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展，為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康奠定堅實的思想基礎、政治基礎和群眾基礎是開展“三項教育”的總體目標。開展“三項教育”是加強群眾思想政治教育的重要抓手，是提升群眾素質的有效途徑，是充分激發(fā)黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情的有利武器，是貫徹落實全面從嚴治黨、全面從嚴治會和推進工會工作全面向前發(fā)展的必然要求和重要基礎。通過教育，就是要教育引導全市廣大群眾和工會會員滿懷理想信念、滿懷感恩之心、滿懷創(chuàng)業(yè)激情，把聰明才智和行動力量凝聚到加快發(fā)展上來，努力推動楚雄市率先發(fā)展、趕超發(fā)展、跨越發(fā)展。

會議要求，工會干部絕不能抱有“工會業(yè)務工作是硬指標、硬任務，三項教育是軟指標、軟任務，工作忙的時候放一下、閑的時候做做材料、搞搞應付”的想法。市總工會機關及其下屬文化宮、職工服務中心，開展“三項教育”一定要圍繞“感恩、公德、小康”主題，做實思想發(fā)動、培訓宣講、研討交流、結合工會工作的特點，開展比學趕超活動，積極營造爭先進位的濃厚氛圍，完成規(guī)定動作、抓實自選動作，用心、用力抓實、抓好“三項教育”，注重抓出特色、培育亮點，力爭工作上有新的突破。同時，以上率下，同步指導好全市各基層工會“三項教育”活動，確保工會各項工作任務圓滿完成，繼續(xù)爭當全州工會工作“排頭兵”。

感恩活動心得體會【篇14】

感恩經(jīng)歷

月中當天，有幸參加了組織組織的培訓班，晚上看了電影《我的爸爸媽媽》。我的心沉甸甸的，仿佛一瞬間就明白了。很多...

培訓內(nèi)容是學會感恩。的確，我們能來到這個社會，我們需要感恩；我們可以接受教育，我們需要感恩；我們能健康成長，我們需要感恩；我們能有穩(wěn)定的工作需要感恩；有太多的人和事實需要我們感恩。我們要感恩社會、感恩環(huán)境、感恩祖國、感恩父母、感恩企業(yè)。每天懷著一顆感恩的心，我們的生活一定會很精彩！

一是強化奉獻意識，彰顯人生價值。

“感恩”的定義是：“對利益表示感謝并回饋他人的意愿”。時時心存感激，可以擴展我們精神空間的記憶，使人更仁慈、更寬容，減少不必要的摩擦，化解不必要的矛盾，拉近人與人之間的距離，加強人與人之間的聯(lián)系。永遠心存感激，而加強奉獻意識最直接的表現(xiàn)就是改變心情，停止抱怨?？梢哉f，抱怨是最耗費精力、最無益的行為，不僅無法改變現(xiàn)實，反而給我們的心蒙上了一層陰暗易怒的面紗。讓我們改變看待世界的方式，積極面對工作和生活中的每一次挑戰(zhàn)，感恩工作給我們的一切。

第二，強化責任感，責任成就未來。

一個缺乏責任感的人，注定是一個令人失望的存在。做一個有感恩之心的企業(yè)員工，必須樹立忠于公司、忠于崗位的職業(yè)理念。作為員工，不僅要明確自己的責任，更要因為這份責任認真對待每一項工作，精益求精。

三、強化專業(yè)意識，營造和諧形象。

敬業(yè)是指以虔誠的態(tài)度對待自己的工作，勤勉盡責，盡職盡責，盡職盡責。一個優(yōu)秀的員工要熱愛自己的工作，就應該為自己的工作感到榮幸和滿足。要知道，努力工作不僅對公司和老板有利。最終的受益者往往是我們自己，而工作的過程是一個自我提升的過程，所獲得的無形資產(chǎn)是我們?nèi)松袩o價的財富。因為這份激情，我們才能點燃心中激情的火焰，心中的理想畫面才能成為現(xiàn)實，成功才能離我們越來越近。一個企業(yè)需要的是充滿激情、積極向上的員工，我們的事業(yè)成功之路也需要這種積極向上的態(tài)度。

感恩活動心得體會【篇15】

十一月是感恩節(jié)。為了讓孩子們了解感恩的含義，學會感恩身邊的人，我們開展了一系列活動。從愛的體驗，到愛的表達，再到愛的行動。讓孩子們學會感恩身邊的人，學會表達自己的愛。

11月22日感恩節(jié)這天，我們邀請所有的家長朋友們參與進來，通過半日觀摩活動，在了解孩子們幼兒園生活的同時，感受感恩活動給孩子們帶來的成長和快樂。

一、園長來引領，讓家園共育入心

早上8點，家長和朋友們聚集在多功能廳，聆聽xx主任的專業(yè)指導。由于家長朋友第一次參加半日觀摩活動，園長從為什么來，看什么，怎么看，三個角度深入淺出的跟家長進行了交流和互動，同時從搞活動的意義和經(jīng)常與幼兒搜集東西的目的這兩個角度，闡述了幼兒從中獲得的發(fā)展。

最后以“愛與感恩”為主題，結合xx的發(fā)展歷程表達了對家長朋友的感激和感謝！園長的精彩發(fā)言讓家長們受益匪淺，讓家園共育深入每一位家長的心中！

二、家長進課堂，精彩美麗綻放

九點鐘，家長們來到每一個班級，**兩個精彩的教育教學活動。家長們不僅為孩子入園以來的成長變化感到高興，也為老師們的優(yōu)良服務和辛勤工作所感動。在親子手工活動環(huán)節(jié)，家長們和孩子們一起自由的創(chuàng)作著，在享受親子時光的同時也被孩子們的藝術表現(xiàn)力熏陶著。

三、感恩大聯(lián)歡，歡樂總動員

戶外活動時間，所有的小朋友盛裝打扮帶著爸爸媽媽們來到大廳，開始我們的聯(lián)歡活動。

首先以中班所有老師和小朋友給大家?guī)淼募で橛〉诎参璧搁_場，接著所有的家長和小朋友跳起了熱情的火把舞。在游戲環(huán)節(jié)搶椅子、尋寶貝、找食物、搶話筒中，家長和孩子們玩的不亦樂乎，既了解了感恩節(jié)的風俗習慣，又體驗了親子同樂的樂趣。最后所有的家長和孩子們一起唱起了感恩的心。

大家一起擁抱，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，感謝老師的關愛，感謝孩子們給我們帶來的歡樂，把整個活動推向了高潮。

此次半日觀摩活動不僅僅讓家長們直觀的了解了孩子們的幼兒園生活，還通過家長會，集體教學，感恩活動，讓家長更深刻的感受到了我園的多元文化理念，相信在家園合作的共同努力下我們的孩子們會更加健康快樂的成長！