俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?考慮到你的需求,小編特意整理了“幼兒園資助自查報(bào)告范文十篇”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展校內(nèi)資助資金使用情況自查自糾工作的通知》(皖教秘﹝20xx﹞xx4號(hào))和淮南市教育局學(xué)生資助工作會(huì)議精神,做好貧困家庭幼兒資助工作,解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,也是幼兒園的責(zé)任。它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將20xx—20xx年度我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、基本情況
我園積極響應(yīng)政府號(hào)召,在保教費(fèi)很低的情況下,從當(dāng)年幼兒園事業(yè)收入中拿出園內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),提取金額給貧困幼兒減免費(fèi)用,在20xx年度資助0.636萬(wàn)元,在20xx年度資助0.828萬(wàn)元,在20xx年度資助1.278萬(wàn)元,在20xx年度資助1.0588萬(wàn)元,四年共資助3.8008萬(wàn)元,有效地解決了部分貧困幼兒園入園問(wèn)題。
二、主要做法
1、積極宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困幼兒評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主班教師等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能正常入園。
3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類:
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生;
(2)、父母一方已亡,生活十分困難的;
(3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(5)、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;
(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為扶貧戶、低保戶、特困戶,持有相關(guān)證件,難以維持基本生活者的子女。
(8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。
4、資助對(duì)象認(rèn)定程序。
(1)、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。
(2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園。
(3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)、備案。我園根據(jù)公示無(wú)異議的受助幼兒名單建立園內(nèi)資助資金發(fā)放情況一覽表。
(5)、資金發(fā)放。園內(nèi)根據(jù)園內(nèi)資助資金一覽表將補(bǔ)助資金足額發(fā)放。
4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
三、存在的問(wèn)題及工作改進(jìn)辦法
1、貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因,不能全面了解每一個(gè)幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。
2、資助資金有限,致使少數(shù)貧困幼兒暫時(shí)享受資助資金較少。
資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我園將資助深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格開(kāi)展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:
我園現(xiàn)有幼兒620人,開(kāi)設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
(一)、辦園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無(wú)危房。
(二)辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。
(三)師資情況園長(zhǎng)具有學(xué)前教育??茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書(shū),接受過(guò)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。
(一)常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開(kāi)并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長(zhǎng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。
(二)、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
在自查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問(wèn)題:1、辦學(xué)條件還有待改善,2、班額要盡量減少3,師資力量還有待加強(qiáng)4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。
時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。
2021關(guān)于范文轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了,過(guò)去一段時(shí)間的工作問(wèn)題,非常值得總結(jié),是時(shí)候認(rèn)真地做好自查報(bào)告了。相信許多人會(huì)覺(jué)得自查報(bào)告書(shū)很難寫(xiě)......
范文(精選7篇)時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,回眸過(guò)去這段時(shí)間的工作,有驚喜,也有不足,好好地做個(gè)總結(jié)并寫(xiě)一份自查報(bào)告吧。自查報(bào)告怎么寫(xiě)......
為貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)教育政策落實(shí)情況檢查工作的通知》的精神及相關(guān)會(huì)議要求,建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作機(jī)制,切實(shí)幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平,構(gòu)建和諧校園,我校上下動(dòng)員、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、健全機(jī)構(gòu)、完善制度、規(guī)范管理,充分發(fā)揮了學(xué)生資助工作扶貧幫困、勵(lì)志育人的功能。
作為基層學(xué)校依據(jù)資助體系內(nèi)容進(jìn)行操作落實(shí),這個(gè)過(guò)程涉及到的對(duì)象人數(shù)多、數(shù)據(jù)復(fù)雜,為確保學(xué)生資助工作順利開(kāi)展實(shí)施,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施,確保了每位應(yīng)享受資助的同學(xué)能夠按時(shí)足額領(lǐng)取。根據(jù)《關(guān)于上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作通知》的精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、重視前期宣傳工作,使惠民政策深入人心。
為使黨和國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的'惠民政策深入人心,讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)了解到政府給予的關(guān)懷,學(xué)校努力加大宣傳力度,政教處、教學(xué)部主任、班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)課、家訪等多種形式對(duì)全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)政策的宣傳,同時(shí)發(fā)放《上海市中職生資助手冊(cè)》。
二、建立完善的資助機(jī)構(gòu)和制度。
學(xué)校早在20xx初成立了以李文亮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和法人的負(fù)責(zé)代表,分管德育黨總支副書(shū)記陸旭東為副組長(zhǎng),政教處主任,各部門(mén)主任為成員的國(guó)家資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家資助工作辦公室,安排工作人員2名,其中專職工作人員1人,兼職工作人員1人,并由政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生資助上報(bào)資料進(jìn)行復(fù)審回檔工作。學(xué)校制定了《上海市東輝職校關(guān)于幫困助學(xué)工作的操作細(xì)則》,明確具體內(nèi)容和職責(zé),每學(xué)期進(jìn)行班主任資助工作培訓(xùn),把復(fù)雜繁瑣的資助工作進(jìn)行細(xì)化并定期對(duì)資助工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
三、建立健全資助管理體系,規(guī)范工作流程。
1、我校的學(xué)生信息管理是上海市統(tǒng)一管理模式,具體由學(xué)生處提供有效學(xué)生名單,政教處審核每一位學(xué)生信息并進(jìn)行核對(duì)以確保做到準(zhǔn)確無(wú)誤。具體實(shí)施如下:
(1)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《上海市全日制普通中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭學(xué)生免費(fèi)教育申請(qǐng)表》、《農(nóng)、海、低保家庭學(xué)生幫困申請(qǐng)表》,按政策規(guī)定予以初審。
(2)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,并做到學(xué)生家訪工作、做好家訪記錄,匯總相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校進(jìn)行復(fù)審。
(3)學(xué)校對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行信息核對(duì),信息核對(duì)無(wú)誤后,將全部學(xué)生資助信息導(dǎo)入工作,提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。
2、資金發(fā)放操作程序:
(1)通知受助學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校助學(xué)金發(fā)放辦法,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。
(2)學(xué)校統(tǒng)一將受助學(xué)生獲得的助學(xué)金按月發(fā)放給學(xué)生。
(3)資金發(fā)放同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)用助學(xué)金繳納學(xué)生飯費(fèi),并要求學(xué)生簽字確認(rèn)。
(4)學(xué)校行政會(huì)議通報(bào)資金發(fā)放情況,以接受學(xué)校監(jiān)督。
四、認(rèn)真仔細(xì)填報(bào)信息資料,及時(shí)完成資助信息填報(bào)。
根據(jù)上海市教委要求及時(shí)組織力量填報(bào)20xx級(jí)全部新生信息并導(dǎo)入學(xué)籍管理系統(tǒng),同時(shí)按要求完成了20xx、20xx、20xx學(xué)生信息維護(hù)工作,完成全部基表的填報(bào),按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),經(jīng)系統(tǒng)審核通過(guò)后成功導(dǎo)入。
學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、政教處管理負(fù)責(zé)日常工作、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)校將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開(kāi)展國(guó)家資助工作工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家資助工作的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家資助工作行為。
六、目前工作中存在的主要問(wèn)題。
1、由于上級(jí)資金下?lián)茌^晚,學(xué)校不能按月及時(shí)發(fā)放。
2、由于仍存在少部分外省市學(xué)生及農(nóng)民工子女因各種原因未能辦理銀行卡的,學(xué)校只能采取學(xué)生或家長(zhǎng)到校以現(xiàn)金簽收領(lǐng)取的方式。
總之,認(rèn)真落實(shí)好中等職業(yè)教育國(guó)家資助政策,把國(guó)家助學(xué)金及時(shí)、足額、公平地發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé),關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到黨和政府的形象,我們將以高度的政治責(zé)任感,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策的落實(shí)工作,繼續(xù)努力把這件好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。
做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要的具體體現(xiàn):是實(shí)施“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保證:是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)力。固下面對(duì)20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下:
一、基本情況
20xx年秋季,我園共幼兒208人,接受國(guó)家專項(xiàng)救助資助資金的幼兒14人,共計(jì)提供救助資金7000元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在園內(nèi)和放發(fā)家長(zhǎng)的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則,保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(5)家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女.
4.資助對(duì)象認(rèn)定程序.
(1)公開(kāi)資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請(qǐng),貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請(qǐng)表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家長(zhǎng)貧困程度進(jìn)行審核,擬定學(xué)生名單公示,公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。
(4)上報(bào),學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助的學(xué)生名單,填寫(xiě)好《廣西教育資助匯總表》上報(bào),
(5)資金發(fā)放,資金到位后有銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。
5.享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生做出適當(dāng)調(diào)整。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法
1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,工作中不易把握。
2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況何經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的'女子,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意。
務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策落實(shí)情況自查報(bào)告為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照檢查細(xì)則對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:
學(xué)?;厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書(shū)退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。
貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明
3、年級(jí)組審核
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整
5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。
以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書(shū)、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:
做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。
解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。
現(xiàn)將20xx— 20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,未收到任何信息。
二、建立、健全幼兒檔案:
資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資 助標(biāo)準(zhǔn)、 資助流程等材料一一歸檔, 隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調(diào)查表, 并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T(mén)或者村 委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查, 并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件、電話、 實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和 幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位:
1、按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。
3.掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。
在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
隨著時(shí)代的發(fā)展,黨和政府越來(lái)越重視學(xué)前教育的資助問(wèn)題。在教育部的指導(dǎo)下,每一所幼兒園都有自己的一套家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系。為此,我園對(duì)開(kāi)展普通幼兒家庭困難資助情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
(一)資金落實(shí)方面
在被調(diào)查的貧困資助生里,他們都順利拿到了資助金,多數(shù)幼兒家長(zhǎng)都能正常使用它,為幼兒購(gòu)置生活用品和學(xué)習(xí)用品。
(二)落實(shí)資助政策方面
幼兒園努力完善助學(xué)體系,力求公平公正;根據(jù)幼兒家長(zhǎng)所寫(xiě)的家庭情況和在園生活表現(xiàn)確定貧困生名額及貧困等級(jí);及時(shí)公示,提高監(jiān)督力度。
二、存在的問(wèn)題及面臨的形勢(shì)
(一)家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒資格認(rèn)定存在著問(wèn)題。在評(píng)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒的工作中,由于評(píng)定的時(shí)間短,不能很好地深入調(diào)查申請(qǐng)困難資助幼兒的家庭情況,尤其是新入園的幼兒,以至于得那些家庭經(jīng)濟(jì)真正貧困的學(xué)生得不到國(guó)家和社會(huì)對(duì)他們的幫助和扶持。
(二)現(xiàn)行的資金撥付和管理使用存在著問(wèn)題。例如不能全程監(jiān)督管理資助金的使用情況是否是用于貧困幼兒的生活和學(xué)習(xí)。
(三)各班級(jí)落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題:對(duì)于幼兒家長(zhǎng)提出的困難申請(qǐng)不能全部辨別其真實(shí)性,不能對(duì)幼兒的家庭情況進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)地考察;同時(shí)也不能保證受資助的學(xué)生將助學(xué)金完全用于自己日常的學(xué)習(xí)生活中。
潛在的矛盾:有些被選為家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒對(duì)于自己受國(guó)家和社會(huì)的資助的情況產(chǎn)生理所應(yīng)當(dāng)?shù)男睦?。而沒(méi)有選上的幼兒家長(zhǎng)產(chǎn)生消極心理。
三、措施及建議
為保證被資助幼兒的資金能夠準(zhǔn)確落實(shí),確保他們能夠正常入園,完享受學(xué)前教育,我園所采取的資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的做法主要有以下幾個(gè)方面:
(一)建立動(dòng)態(tài)資助手段
幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)關(guān)注幼兒家庭及生活狀況的動(dòng)態(tài)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整幼兒資助的方向,把資助適時(shí)落實(shí)到每一位真正需要幫助的幼兒手中,杜絕“等明年或下一批再資助”的資助方式。
(二)受資助幼兒及家長(zhǎng)的感恩意識(shí)和心理健康的教育
可開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng),提高困難幼兒家長(zhǎng)的綜合素質(zhì),避免受資助幼兒對(duì)助學(xué)金的依賴心理。
(三)建立監(jiān)督小組
建立自己的監(jiān)督小組定期進(jìn)行工作總結(jié)。
(四)認(rèn)真做好通知工作
將受資助幼兒名單進(jìn)行張貼公示,加大貧困生評(píng)選工作的透明度,杜絕班級(jí)評(píng)選中的隨意性。
我園自從20xx年開(kāi)展貧困生資助工作以來(lái),嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好貧困家庭幼兒資助工作。固對(duì)我園近年來(lái)的資助工作做如下自查。
自20xx年起至今我園已經(jīng)進(jìn)行了五年貧困幼兒的資助工作,我園地處農(nóng)村,外來(lái)務(wù)工子女流動(dòng)人口較多,幼兒家庭情況復(fù)雜,給貧困生認(rèn)定帶來(lái)了一定難度。
(1)宣俠傳資助政策。
及時(shí)下發(fā)補(bǔ)助宣傳資料,校門(mén)外張貼,校園群里通知。
(2)成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)。
受益。學(xué)校成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則。保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。
(3)確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:。
1、孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接鋅經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生。
2、父母一方已亡,生活十分困難的。
3、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
4、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
5、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格開(kāi)展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開(kāi)設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學(xué)條件方面
(一)、辦園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、范文寫(xiě)作活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無(wú)危房。
(二)辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。
(三)師資情況園長(zhǎng)具有學(xué)前教育??茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格****,接受過(guò)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
(一)常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送**度,**度公開(kāi)并按**度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全**度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查**度、食堂管理**度、消毒**度、交接班**度、衛(wèi)生保健**度、聯(lián)系家長(zhǎng)**度、考核獎(jiǎng)懲**度等。
(二)、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。范文參考網(wǎng)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、**度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)**度,加大對(duì)**度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班**度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
五、存在問(wèn)題
在自查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問(wèn)題:1、辦學(xué)條件還有待改善,2、班額要盡量減少3,師資力量還有待加強(qiáng)4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。
時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。
【幼兒園學(xué)生資助自查報(bào)告范文(精選3篇)】
為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助幼兒手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助幼兒,把黨的民心政策落實(shí)好,我們總結(jié)了前一段幼兒資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,做了認(rèn)真的自查,先匯報(bào)如下:
一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)以及上級(jí)文件精神,幼兒園成立工作小組,公開(kāi)了貧困申請(qǐng)條件。
二、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件要求,對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的'資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。
三、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。遵循申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),確保資助款到幼兒手上。
四、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的孩子。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。
貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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