最新星空觀后感(精選五篇)

幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)按照您的需求為您整理了一篇“星空觀后感”文章，寫作品名觀后感如何體現(xiàn)內(nèi)心真實(shí)感悟呢？為了更好的理解影視作品的主題，我們一定要書寫一份觀后感，觀后感是對(duì)電影經(jīng)驗(yàn)的反思可以整理我們的思緒，希望能給你一些幫助作為一個(gè)參考吧！

星空觀后感 篇1

《星空下的靈魂》是一部讓人著迷的小說，它通過一個(gè)簡(jiǎn)單的故事帶我們進(jìn)入了一個(gè)神秘的宇宙世界中。這個(gè)故事描述了一個(gè)年輕人的成長(zhǎng)歷程，并借助于星空通過尋找自我、認(rèn)識(shí)自己的角色，探索自己的思想。深入淺出的語(yǔ)言和嶄新有趣的情節(jié)讓我深深地被吸引。

本書的主人公是一個(gè)年輕英俊的男子艾倫，他生活在一個(gè)荒蕪的土地上，沒有任何親人或朋友。他一直在尋找那個(gè)神秘的星球，因?yàn)樗J(rèn)為那是他失散多年的父親所在的地方。他們是宇宙中的第三種智能生物，有超凡的力量和知識(shí)，而他也渴望成為一名英雄，在星球上展開自己的冒險(xiǎn)之旅。

在探險(xiǎn)的過程中，艾倫經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，也結(jié)交了很多朋友。他們一起度過了很多美好的時(shí)光。在這條路上，艾倫發(fā)現(xiàn)他不是一個(gè)孤單的人，他有許多向他伸出援手的人。當(dāng)他想放棄時(shí)，有人會(huì)悄悄地鼓勵(lì)他，讓他在弱小的身軀中煥發(fā)出不懈的勇氣。

艾倫的目標(biāo)是尋找那個(gè)神秘的星球。然而，在這個(gè)旅程的過程中，他發(fā)現(xiàn)自己一直在尋找自己的過去，也在尋找自己的命運(yùn)。這個(gè)星球也像他的命運(yùn)一樣，充滿了未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但它也是一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的地方。

在這個(gè)小說中，通過描寫艾倫的心路歷程和他的求知欲，呈現(xiàn)了一個(gè)深刻的問題：每個(gè)人都要在這個(gè)世界上找到自己的位置。追求自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的過程中，我們都要面對(duì)迷失和困惑，但我們必須要堅(jiān)定自己的信念，尋找我們的目標(biāo)和使命，在成功的路上一步一步前行。

此外，這個(gè)故事的情節(jié)設(shè)置也讓我深思。在這個(gè)宇宙中，人們追求力量和智慧，而這也讓我想到了人類的發(fā)展歷程。我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展和進(jìn)步，也在不斷地尋找我們的意義和使命。這本書通過一個(gè)凡人的冒險(xiǎn)之旅，闡述了人類文明的起源和發(fā)展，同時(shí)也寓意著我們對(duì)未來(lái)的探索和發(fā)展。

總的來(lái)說，《星空下的靈魂》是一本值得一讀的書。它不僅僅是一本科幻小說，更是一本關(guān)于生命探索和成長(zhǎng)的書。它教導(dǎo)我們要堅(jiān)定信念，找到自己的使命和意義，克服迷茫和困惑，向著自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。我相信這本書也可以啟迪更多的人，讓我們一起探索自己的生命之旅。

星空觀后感 篇2

導(dǎo)語(yǔ)：生命從起點(diǎn)到終點(diǎn)是一條線，而從瞬間到永恒卻是一個(gè)圓，任憑時(shí)光如何流逝，生命的追求卻從未改變過。就像折斷翅膀的天使一直在追尋失去的翅膀，生命一直在追尋它的價(jià)值。

《星空》讀后感天空中的繁星，閃閃爍爍，時(shí)而明亮，時(shí)而灰暗，人們都說，星星是在追逐玩耍，他們很快樂。

可我認(rèn)為星星是寂寞的。他們有點(diǎn)驕傲，有點(diǎn)悲傷。你看，每顆星星看起來(lái)都很近，但實(shí)際上它離我們很遠(yuǎn)。

在幾米的《星空》中，有那么一個(gè)小女孩。她就像一顆孤獨(dú)的星星。她看起來(lái)很酷，還有一些朋友。但是內(nèi)心極其脆弱。

有時(shí)她會(huì)覺得世界好大好大，自己很小很小。在這個(gè)沒有星星，沒有安全感的城市里，她被世界拋棄了，她是一個(gè)無(wú)法與世界溝通的孩子。

在這個(gè)充滿鋼鐵和水泥的大城市里，不喜歡說話的女孩遇到了同樣不喜歡說話的青少年。那兩顆同樣孤獨(dú)，同樣不快樂的星星，只是因?yàn)橥瑯拥墓陋?dú)，走在一起，建立起簡(jiǎn)單的小友誼。

這個(gè)男孩喜歡大自然。他喜歡被雨打倒的感覺。這是一種被天使擁抱的感覺，它讓人們有自由去迎接大自然。然而城市中多是的霓虹，而少的是點(diǎn)點(diǎn)星光，當(dāng)城市再也看不見星星時(shí)，他們離開了，——不，應(yīng)該是逃離了這個(gè)城市，翻山越嶺的，來(lái)到了少女爺爺?shù)纳街行∥荨?/p>

曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)童年最深刻、最美好的回憶。在那里，在小湖邊，他們看到了星空。星空與湖水交相輝映，湖水中的星星不再遙遠(yuǎn)，變得唾手可得。

??！這種沒有噪音、霓虹燈和安靜的星星的夏夜比城市里的煙火更明亮、更耀眼。

其實(shí)，孩子們，有時(shí)候只需要一點(diǎn)點(diǎn)星光，不要太亮，光線溫暖就好，你可以一直從這顆星開到另一顆星。

那夏夜，那星空，是燦爛的，也是寂寞的。如今的我們青春萌動(dòng)，原本與父母的“代溝”只是小縫隙，如今變得豁然開闊起來(lái)，沒有了“寶貝抱抱”的親昵，我們似乎不懂溝通了?？粗?yàn)閷W(xué)業(yè)嘮叨的親情漸疏漸遠(yuǎn)，用著**，上著開心網(wǎng)，快速的拇指運(yùn)動(dòng)，我們仿佛不再會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我們的愛。

面對(duì)冰冷的電腦屏幕，面對(duì)厚厚的教輔書，我們感到孤獨(dú)，我們期待著那屬于我們的星空。

每個(gè)人的生活是不同的，但又是相同的。當(dāng)你輕輕地打開面紗，每個(gè)人都有一個(gè)自由的靈魂

生活在這個(gè)城市里的孩子，如同我們，也如同他們都是一樣寂寞吧。如果少一點(diǎn)學(xué)業(yè)的壓力，多一點(diǎn)親近自然的自由，我們會(huì)如同那條“鯨魚”回歸大海，我們每個(gè)孩子都是魔術(shù)師。還給我們一些創(chuàng)造力，想象力吧。

《星空》讀后感暑假期間，我在**六臺(tái)看了一部影片，她的名字叫《星空》。這部電影非常適合我們中學(xué)生**。她用梵高的星圖來(lái)反映這部電影的主題。她用一對(duì)不完整的謎題來(lái)形容生命的缺乏。很有趣，值得一看。

《星空》，描述的是一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)大的故事：有個(gè)不愛說話的少女，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不愛說話的少年，他們都不是最快樂的孩子。一天，他們從城里逃出來(lái)，翻山越嶺，來(lái)到女孩爺爺曾經(jīng)住過的山間小屋。

在山里的夜晚，他們看到了最美麗的星空。后來(lái)，女孩病了，男孩不見了，他們經(jīng)歷了什么，他們?cè)趺床拍茏叱鲂睦黻幱?？《星空》以一種年齡的視角，描繪了一類無(wú)法和世界溝通的孩子，從對(duì)社會(huì)的恐慌、逃避到逐步認(rèn)識(shí)自我的過程。

《星空》這部電影，是科幻片，它告訴我們，親情重要，我們要學(xué)會(huì)溝通，不管面對(duì)什么事情，我們都不能逃避，要勇敢地去面對(duì)。

影片的最后，如果結(jié)尾法國(guó)小巷子的那間拼圖店，只有那副《星空》的地圖是缺了一塊，或許會(huì)更完美，更有想象空間。缺少一塊拼圖，我想這也是讓人思考的東西。拼圖照例來(lái)說，應(yīng)該拼滿了才能算一幅真正的拼圖作品，可是影片的男女主人公小杰和小美卻獨(dú)喜歡獨(dú)缺一塊的拼圖作品，我覺得這也暗示了人生的不如意吧！

其實(shí)，后悔已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一道美麗的風(fēng)景線，就像一件獨(dú)特的拼圖作品，它也是一件藝術(shù)品?，F(xiàn)實(shí)中，失落的美可能經(jīng)常出現(xiàn)，就像小美在電影中沒有得到小杰對(duì)她說的再見一樣，給人一個(gè)遐想的空間。最后陪伴我們的，也只有回憶中的星空而已。

在這部電影里，有幾處淚點(diǎn)觸動(dòng)人心。一個(gè)是小美偷跑到醫(yī)院，拿著爺爺做的公仔對(duì)他說，“爺爺，你病好了之后要把大象的腿修好哦。”不知道為什么，觀眾聽到這句話都會(huì)產(chǎn)生共鳴，眼淚不禁掉下來(lái)。

此外，看到小美半夜在野外，看著星空，小杰背著小美跑回了小房子。多愁善感的女性觀眾難免會(huì)想起她童年的感受。但回顧整部電影，所有的感動(dòng)和淚水都是因?yàn)橛捌鶄鬟_(dá)的純美。因?yàn)樘煺?，所以寂寞；因?yàn)樘煺妫愿袆?dòng)。

星空觀后感 篇3

《白馬可心的星空》讀后感

《白馬可心的星空》是一本讓我感動(dòng)、讓我思考的小說。在讀完這本書后，我深深地被主人公的堅(jiān)持和勇氣所打動(dòng)，同時(shí)也明白了生活中真正重要的東西。

這本小說以白馬的角度講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。白馬是一匹善良體貼的小馬，他住在一個(gè)山區(qū)的小村莊里。他喜歡欣賞星空，每天晚上都會(huì)仰望著天空，沉浸在那美麗的星星世界中。不幸的是，一個(gè)邪惡的巫師抓住了白馬，并將他困在一個(gè)小籠子里。白馬內(nèi)心的自由和渴望得不到滿足，他漸漸地變得沮喪和絕望。

故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在一個(gè)溫暖的夜晚。白馬的朋友小貓告訴他，只要白馬擁有一顆真正純潔的心，他就可以擁有自由。白馬開始反思自己的內(nèi)心，他發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)懷有忿恨和惡意，他渴望改變自己，為了擁有自由，他必須變得純潔。

白馬從那天開始努力改變自己。他學(xué)會(huì)了寬容和原諒，他幫助需要幫助的人，并且對(duì)每個(gè)人都抱有感恩的心態(tài)。隨著時(shí)間的推移，白馬內(nèi)心的純潔使得他真實(shí)的自我逐漸浮現(xiàn)出來(lái)，他的身體逐漸變得健康和自由。

小說最動(dòng)人的時(shí)刻是白馬最終得到了自由。邪惡的巫師被擊敗，白馬經(jīng)歷了一番苦難之后戰(zhàn)勝了內(nèi)心的黑暗。終于，他再次回到了他所熱愛的星空之下，自由飛翔。這個(gè)時(shí)刻讓我熱淚盈眶，我不由自主地想起了自己曾經(jīng)感到束縛和困頓的時(shí)刻。我明白，只有擁有一顆純潔的心，并始終堅(jiān)持自己的信念，才能戰(zhàn)勝困難，獲得真正的自由。

《白馬可心的星空》不僅僅是一個(gè)關(guān)于勇氣和自由的故事，它也讓我思考了生活中真正重要的東西。常常被物質(zhì)和世俗的誘惑所迷惑，忘記了內(nèi)心的真正愿望。白馬在小說中象征著純潔和善良，他通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他的故事告訴，只有擁有純潔和善良的內(nèi)心，才能真正獲得幸福和自由。

這本小說的文筆流暢，故事情節(jié)緊湊而感人。作者通過動(dòng)物的視角，給讀者帶來(lái)了全新的閱讀體驗(yàn)。能夠深入地感受到白馬內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，體會(huì)到他追求自由的渴望。通過白馬的故事，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何堅(jiān)持自己的信念，并且懂得了純潔和善良的重要性。

《白馬可心的星空》是一本感人的小說，它讓我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。它向我展示了真正的勇氣，在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不輕言放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的信念。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到了純潔和善良的重要性，它們是內(nèi)心真正追求的東西。這本小說對(duì)于每個(gè)讀者來(lái)說都是一次珍貴的啟迪和思考的機(jī)會(huì)，我相信它會(huì)撥動(dòng)每個(gè)人內(nèi)心的弦。

通過讀完《白馬可心的星空》，我明白了擁有一顆純潔的心和始終堅(jiān)持自己的信念的重要性。這本小說以動(dòng)人的情節(jié)和寓意深遠(yuǎn)的主題，給我留下了深刻的印象。我相信，這個(gè)故事會(huì)一直在我的心靈中閃耀，激勵(lì)我勇往直前，追求真正的自由和幸福。

星空觀后感 篇4

當(dāng)媽媽把星空這本書送給我的時(shí)候，我就迫不及待的看起來(lái)了。

星空這本書吸引我的地方是作者幾米把文字和她的圖畫相融合在一起，她的圖畫色彩艷麗，深深的打動(dòng)了我的心。

星空描述了一個(gè)女孩因?yàn)榘职謰寢尦臣?，?duì)他們不滿，后來(lái)她最喜歡的爺爺也去世了，她就更加孤單了。直到班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生改變了她的命運(yùn)。兩個(gè)孤單的學(xué)生成了好朋友。因?yàn)槟泻⑴⒄业搅嗣鎸?duì)生活的嶄新態(tài)度，變的勇敢。因?yàn)榕⒛泻⒆兊貌辉俟聠?，得到了一個(gè)可以傾述的對(duì)象。他們彼此都有了莫大的鼓勵(lì)。

書中最讓我感動(dòng)的是在一個(gè)小巷子里，女孩不顧一切的沖上去，幫助男孩不受欺負(fù)，雖然他們都受傷了，但女孩想以后永遠(yuǎn)不會(huì)有人欺負(fù)他了。我被他們兩個(gè)純潔的心深深的感動(dòng)了，面對(duì)這樣一份友誼，值得我們好好珍惜，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。即使后來(lái)書中男孩和女孩要分離了，我們也要真誠(chéng)相對(duì)，彼此留下美好回憶。

星空觀后感 篇5

數(shù)學(xué)星空中的璀璨群星易南軒王芝平著

中國(guó)篇1.劉徽（約225——295),魏晉時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家，我國(guó)古典數(shù)學(xué)理論的奠基人?！毒耪滤阈g(shù)》的注釋。

2。趙爽（三世紀(jì)初），三國(guó)時(shí)期的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。

三。祖沖之（429-500歲），南北朝著名數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、機(jī)械發(fā)明家，是一位具有世界影響力的數(shù)學(xué)家。圓周率的精確計(jì)算。

四。一行和尚，原名張遂（673-727），唐代著名數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。

5個(gè)。沈括（1031-1095）生于北宋，是一位學(xué)識(shí)淵博、成就卓著的科學(xué)家。巨著《夢(mèng)溪筆談》。

6。賈憲（約11世紀(jì)）是北宋杰出的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，是賈憲三角的發(fā)現(xiàn)者。

7.李治（1192—1279年），金元之際著名的數(shù)學(xué)家，與秦九韶、楊輝、朱世杰并稱為“宋元數(shù)學(xué)四大家”。

8個(gè)。秦九韶（1202-1261），南宋著名數(shù)學(xué)家?！稊?shù)學(xué)九章》的著作者。

9號(hào)。南宋杰出的數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家楊輝（1227-1279）最早研究魔方。

10個(gè)。朱世杰（約13-14世紀(jì)），元代杰出的數(shù)學(xué)家。《算術(shù)啟蒙》。

11號(hào)。程大位（1533-1609），明代數(shù)學(xué)家，算盤大師?！端阈g(shù)統(tǒng)宗》。

12歲。徐光啟（1562-1633）是明代著名的數(shù)學(xué)家、翻譯家、天文學(xué)家和農(nóng)學(xué)家。第一個(gè)翻譯《幾何原本》的人。

13歲。李善蘭（1811-1882），清代著名數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。

14歲。華羅庚（1910-1985）是我國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家，自學(xué)數(shù)學(xué)大師。

15歲。陳省身（1911-2004），沃爾夫獎(jiǎng)獲得者，世界級(jí)幾何大師。

16歲。近代中國(guó)著名數(shù)學(xué)家吳文?。?919-）獲首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

17.陳景潤(rùn)（1933—1996年），目前“哥德**猜想”證明獲得最佳結(jié)果的數(shù)學(xué)家。

18.丘桐城（1949— ），首位獲得“菲爾茲獎(jiǎng)”的華人數(shù)學(xué)家，享譽(yù)世界的大數(shù)學(xué)家。

泰勒斯（約公元前624-547或5464年），西方思想史上第一位留下名字的哲學(xué)家。被稱為“科學(xué)之鼻祖”。

2。畢達(dá)哥拉斯（公元前572-497），古希臘數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家，萬(wàn)物的創(chuàng)造者。畢達(dá)哥拉斯定理（勾股定理）。

3.歐幾里德（約公元前330—約公元前275年），古希臘最享有盛名的數(shù)學(xué)家之一，被稱為“幾何學(xué)之父”?！稁缀卧尽?。

四。阿基米德（公元前287-212年）是古希臘最偉大的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家?！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球”。

5個(gè)。埃拉托斯坦（公元前276-194），希臘數(shù)學(xué)家，地理學(xué)家和天文學(xué)家。尋找素?cái)?shù)的先驅(qū)者。

6。阿波羅牛（公元前262-190年）?！皥A錐曲線理論”的奠基者與完善者。《圓錐曲線論》。

7.丟番圖（生于公元250年前后），古希臘亞歷山大后期數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“古代數(shù)學(xué)家之父”。

8.斐波那契（1175—1259年），意大利，中世紀(jì)最有才華的數(shù)學(xué)家，“斐波那契數(shù)列”的發(fā)現(xiàn)者。

9.韋達(dá)（1540—1603年），16世紀(jì)法國(guó)最有影響的數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“近代數(shù)學(xué)之父”。

11號(hào)。納皮爾（1550-1617），蘇格蘭數(shù)學(xué)家，對(duì)數(shù)的發(fā)現(xiàn)者。

12歲。笛卡兒（1596-1650），偉大的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家、物理學(xué)家和生理學(xué)家，解析幾何的創(chuàng)始人。

13歲。費(fèi)馬（1601-1665），法國(guó)人，17世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一，被稱為業(yè)余數(shù)學(xué)家之王。

帕斯卡（1623-1662），法國(guó)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文家。 發(fā)現(xiàn)三角形的內(nèi)角和為180度。

15.牛頓（1643—1727年）。英國(guó)人是人類歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家之一。牛頓煮懷表。

16歲。德國(guó)萊布尼茨（1646-1716）是17、18世紀(jì)初德國(guó)最重要的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家，是世界上罕見的科學(xué)天才。

17歲。歐拉（1707-1783），瑞士人，18世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家。

18.拉普拉斯（1749—1827年），法國(guó)著名數(shù)學(xué)家、力學(xué)家和天文學(xué)家，被譽(yù)為“法國(guó)的牛頓”。

19歲。高斯（1777-1855），德國(guó)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和測(cè)地線學(xué)家。有“數(shù)學(xué)王子”的美稱。《算術(shù)研究》

20歲?？挛鳎?789-1857），法國(guó)數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)物理學(xué)家、理學(xué)家，19世紀(jì)前杜葉最杰出的分析員。三大貢獻(xiàn)：

現(xiàn)代微積分的嚴(yán)格基礎(chǔ)，復(fù)函數(shù)的創(chuàng)始人，對(duì)微分方程的重要貢獻(xiàn)。

21歲。羅巴切夫斯基（1792-1856），俄羅斯數(shù)學(xué)家，非歐洲幾何學(xué)奠基人之一。

22歲。阿貝爾（1802-1829），挪威數(shù)學(xué)家，五次方程無(wú)根解的發(fā)現(xiàn)者。

23歲。斯威夫利克利（1805-1859），德國(guó)數(shù)學(xué)家，是繼高斯之后的國(guó)數(shù)學(xué)的核心人物。

24歲。德曼（1806-1871），英國(guó)數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家，收藏地基本法的發(fā)現(xiàn)者，現(xiàn)代代數(shù)的奠基人之一。

25歲。伽羅瓦（1811-1832），法國(guó)著名數(shù)學(xué)家，群論創(chuàng)始人。

布爾（1815-1864），英國(guó)數(shù)學(xué)家和邏輯學(xué)家。布爾代數(shù)（邏輯代數(shù)）的創(chuàng)立者。

27歲。黎曼（1826-1866），德國(guó)著名的具有獨(dú)創(chuàng)精神的數(shù)學(xué)家。黎曼猜想

28歲?？低校?845-1918），德國(guó)數(shù)學(xué)家，19世紀(jì)數(shù)學(xué)的偉大成就之一，世紀(jì)合論的奠基人。

29歲。法國(guó)著名數(shù)學(xué)家龐加萊（1854-1912）是世界上最后一位全能數(shù)學(xué)家。

30.希爾伯特（1862—1943年），德國(guó)數(shù)學(xué)家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初的最偉大的數(shù)學(xué)家。

31.羅素（1872—1970年），英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家，社會(huì)活動(dòng)家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。

32.懷爾斯（1953— ），當(dāng)代著名的英國(guó)數(shù)學(xué)家，費(fèi)馬大定理的終結(jié)者。