開學,漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義,但在日常生活中用的比較多的是學期開始。下面是小編幫大家整理的開學第一課活動策劃方案(精選12篇),大家一起來看看吧!
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關要求,結合我校實際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動。
一、活動主題
文明禮儀習慣培養(yǎng)、誠信教育、行為養(yǎng)成教育
二、活動內容
20xx年春學期開學第一天(9月2日),全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等,強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點,教育學生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的`形象。
三、活動安排
(一)時間:
9月1日。
(二)內容:
1.開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動。
2.文明教育,紀律教育。學習《學生儀表行為守則》、《紀律常規(guī)》、《安全防范“十不”》
(三)教育形式:
主題班會、講座。
四、活動要求
開學前9月1日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學第一課做好充足的準備。
1、可組織學生觀看文明禮儀方面的公益廣告,用生動的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;
2、可以結合開學典禮寄托期望,激勵全校同學知禮儀、會學習,爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于3月5日前報中心校。
一、活動名稱:
開學第一課
二、活動目的:
通過開展一場有趣、富有教育意義的活動,幫助學生更好地適應新學期的學習生活,增強班級凝聚力和團隊合作精神。
三、活動時間:
開學第一周的周五下午
四、活動地點:
學校操場
五、活動人員:
全體學生、班主任、其他相關教師
六、活動流程:
1.活動開場(10分鐘)
-班主任致辭,對學生們表示歡迎并介紹活動的目的和意義。
2.團隊合作游戲(30分鐘)
-將學生們分成若干個小組,每個小組選出一名代表。
-進行團隊合作游戲,如解謎、拔河比賽等,旨在培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。
3.學習技能講座(30分鐘)
-邀請學校的老師或專業(yè)人士進行學習技能講座,如學習方法、時間管理等。
-學生們可以提前提交他們感興趣的話題,以滿足他們的需求。
4.班級展示(20分鐘)
-每個班級準備一項展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。
-學生們可以在班級內自由組織,展示他們的才藝和團隊合作能力。
5.互動游戲(30分鐘)
-進行一些互動游戲,如猜謎語、問答等,增加活動的趣味性和互動性。
6.活動總結和頒獎(10分鐘)
-班主任對整個活動進行總結,并對表現(xiàn)出色的小組進行表彰和獎勵。
七、活動準備:
1.活動物資準備:操場布置、音響設備、獎品等。
2.宣傳準備:制作宣傳海報、班級通知等,提前向學生宣傳活動內容和時間。
3.講座嘉賓邀請:提前聯(lián)系學校的老師或專業(yè)人士,邀請他們參加講座。
4.班級展示準備:每個班級組織學生自由組合,提前準備展示內容。
5.活動流程安排:制定詳細的活動流程安排,確?;顒禹樌M行。
八、活動效果評估:
1.學生反饋:通過問卷調查或班會討論,了解學生對活動的評價和建議。
2.教師評估:班主任和其他參與活動的教師對活動進行評估,總結活動的優(yōu)點和不足之處。
3.班級氛圍改善:觀察班級的凝聚力和團隊合作精神是否有所提升,是否能更好地適應新學期的學習生活。
通過以上策劃方案,希望可以為學生們帶來一場有趣、富有教育意義的開學第一課活動,促進學生的.全面發(fā)展和班級的凝聚力。
一、總體要求
以健康向上的內容,靈活生動的形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養(yǎng),展示xx良好的育人環(huán)境,真情體現(xiàn)領導對學生健康成長的'深切關懷。
二、活動背景及主題
根據(jù)教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創(chuàng)建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區(qū)有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現(xiàn)制定方案如下。
三、參加人員
全體教職工,一至五年級全體學生。
四、活動時間
20xx年xx月xx日7:30——9:00
五、活動主要內容
(一)迎新生活動
時間:9月1日7:30—7:50
責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處
要求:
1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。
2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
(二)迎接領導
時間:7:55
責任部門:校長室
走訪學校領導名單:
要求:
1、8:00,區(qū)領導走進校園,校領導到校門口迎接,陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;
2、劉老師負責照相。
(三)升旗儀式
時間:8:05——8:30
責任部門:校長室、三處
要求:
1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領導、校長在主席臺東側。
3、大隊長主持升國旗儀式,升旗手提前到位負責升旗,陳校長新學年致辭,劉曉卉同學發(fā)出“使命與責任”為主題的倡議書,殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人:叢主任
升旗儀式程序:
第一項:出旗。奏《出旗曲》。
第二項:升國旗,奏國歌。
第三項:校長致辭
第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;
第六項:領導捐贈;
第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。
4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。
5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區(qū)領導視察校園。
(四)領導視察
時間:8:30——9:00
責任部門:校長室、三處
要求:
1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線:旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線在商量中
2、各場所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。
5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
六、組織要求
各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。
活動時間:
9月1日8:00-9:00
活動地點:
河北學校操場
活動主題:
父母教會我智慧伴成長
活動目的:
通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
參加人員:
市區(qū)領導、河北學校全體師生及家委會代表。
具體日程:
一、歡迎儀式(5分鐘)
時間:8:00前
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
二、開學第一課(25分鐘)
時間:8:00-8:30
地點:操場
主持人:宋曉峰老師
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)
三、8:30分參觀校園(30分鐘)
參觀路線:
第一部分:校園外部
操場開始——健身廣角——籃排場
第二部分:教學樓
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)——校本特色墻(東大廳東面墻)——左轉科學實驗區(qū)——智慧校園墻(西頭大廳西面墻)——智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓:陶藝室——國畫室
上到三樓:音樂教室——合唱室
第三部分:綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結束
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
一、活動主題
提升網(wǎng)絡素養(yǎng)、安全健康成長
二、活動目的
今年學生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學生的身心健康,強化網(wǎng)絡安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動,旨在讓學生認識到網(wǎng)絡安全的'重要性,教育學生安全文明上網(wǎng),提高學生的網(wǎng)絡安全意識和防騙意識。同時,邀請專家開展生命教育講座,讓學生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
三、時間安排
1、活動時間:xx
2、活動對象:全國中小學生(幼兒)及家長
四、視頻內容要點
第一部分:
保護個人信息,預防網(wǎng)絡詐騙
第二部分:
警惕不良信息,遠離網(wǎng)絡侵害
第三部分:
加強陪伴引導,避免網(wǎng)絡沉迷。作為家長,我們既要理解孩子對網(wǎng)絡的需求,同時又要加強陪伴引導防止網(wǎng)絡沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機,不過度使用電子產(chǎn)品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡,科學使用網(wǎng)絡。同時關注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導。
特別是我們家長,要了解孩子最新關注的網(wǎng)絡動態(tài)和興趣愛好。也要及時補充有關網(wǎng)絡的新知識,新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時自身也要積極維護網(wǎng)絡安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡空間。為保護孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
開展為了進一步提高學校德育工作實效性,使學校德育教育充分落到實處,接舞鋼市教育局團委通知,經(jīng)學校研究決定,我校在新學期開展“開學第一課”活動,開學第一課活動主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下:
一、活動主題
常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育
二、時間
20XX年9月2日-3日
三、活動形式
以校本課程形式實施,具體可采用班級授課、主題班會、團隊會、社會實踐課等適當?shù)男问竭M行。
四、活動要求
1.由班主任教師在學校總體部署下圍繞主題精心籌備,組織實施。
2.開學第一課活動要充分調動學生的積極性和主動性,整個主題活動要體現(xiàn)學生的主體性和教師的主導性。
3.教師要組織學生學習《學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》,使全體學生從思想方面和精神方面重視學校和班級的`各項規(guī)章制度。
4.開展安全知識教育宣傳活動,引導學生“遵守交規(guī),安全出行”。
5.了解暑假返校后學生的思想情況,有針對性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導學生正確認識形勢,努力學習,奮發(fā)成才。
以上是為大家整理的小學生最新開學第一課活動方案相關知識全部內容。
新學期開學之際,中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動。
一、活動主題
強化防范意識,構建和諧校園
二、參加對象
全市中小學幼兒園學生、幼兒及家長
三、活動時間
20xx年9月1日—20xx年9月30日
四、活動內容
《安全第一課》學校版:特邀宗春山教授主講,重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預防策略展開,同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學生相關的安全事項,強化學生的安全防范意識,構建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的關系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態(tài)教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長對家庭教育的認識,有利于孩子安全健康快樂成長。
宗春山教授簡介:中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會副理事長、家庭教育專委會常務理事。中國青少年自護教育發(fā)起人,家庭教育、心理教育、生命教育權威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
五、活動方式
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1、學校版:班主任(教師)登錄“泰州市學校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口,在課堂上播放“學校版”的視頻給學生觀看和學習,完成授課。
2、家庭版:由學校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看。
六、有關事項和要求
1、各市(區(qū))、校要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,制訂具體可行的活動方案,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。各學校務必將附件2打印后分發(fā)給學生帶回家,便于家長參與學習。
2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學??荚u的一項重要內容,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
3、各市(區(qū))、校在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區(qū)辦公室,聯(lián)系人:潘xx,手機:xxxxxx,楊秀青,手機:xxxxxxxx;也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系,聯(lián)系人:楊曉青,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx。
一、活動意義:
通過開學典禮,讓學生明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個幸福快樂的開端。
二、活動主題:
“回味快樂假期,展望美好未來?!?/p>
三、活動時間:
20xx年9月1日上午一節(jié)課下
四、活動地點:
學校塑膠操場。
五、參加人員:
全體師生
六、活動過程:
1、主持人宣布開學典禮開始
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是紅領巾廣播站的廣播員,四(1)班的劉xx。
金秋時節(jié),丹桂飄香,告別一個愉快的暑假,懷著激動的心情,我們精神抖擻地重新回到美麗的校園,拉開了新學期的序幕。
我宣布鹽城市解放路學校教育集團xx校區(qū)20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始,首先舉行升旗儀式。
2、升旗儀式
嘹亮的歌聲激勵我們勇往直前,殷切的希望鞭策我們天天向上。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎許校長致辭。
3、校長新學期致詞
校長的親切囑咐我們要牢記心頭,在這里我們鄭重承諾:尊敬的校長,請看我們的實際行動吧。
4、學生代表發(fā)言
新的一學期,你是否已經(jīng)做好了新的打算。下面請六年級學生代表唐xx同學發(fā)言,大家歡迎。
5、主持人宣布開學典禮結束
新的學期,新的開始,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。就讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,鼓足干勁,努力爭先,共同譜寫xx校區(qū)積極向上、不斷進取的輝煌篇章!我宣布xx校區(qū)20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結束。開學典禮到此結束,請各班按秩序退場。
七、注意事項
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律佩戴好紅領巾。
2、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。一年級提前十分鐘整隊。
3、典禮結束有秩序退場。
安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動內容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)中學生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的`行路常識
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?;顒诱n老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。
2、學校集會與集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護。
3、校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
三、消防安全
(一)中學生的消防知識
發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
教學目標:
1、讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項
2、經(jīng)過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不適宜的
3、讓學生學會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學生的自我保護意識和本領,學會過一個安全、禮貌、歡樂的課間十分鐘。
4、學習幾個有益身心的課間小游戲
教學重點:
1、經(jīng)過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為,養(yǎng)成學生的文雅行為習慣。
2、樹立安全最終泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。教學準備:查找資料、課件等
教學過程:
一、課前導入
師:同學們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,可是,有不少的'同學卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結束,我們就能夠走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻引出課間安全
師:課間短短十分鐘,卻能夠發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情,很容易導致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流
1、觀看完請同學們發(fā)言,課間十分鐘他們怎樣度過的(那同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學的回答逐一在黑板上列出來。
2、全班討論課間活動的注意事項
師:由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學的課間還是十分的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當?shù)哪?,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項。
3、教師總結并給以補充,之后全班對黑板上羅列的活動進行評分
師:學習了解了這些注意事項,我們再來給同學們之前的課間活動打打分。
師:每項活動的分數(shù)都出來了,從分數(shù)的高低我們能夠很直觀的看出李明在課間活動是不恰當?shù)?,王花在課間活動是適宜的?
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。
師:同學們再想想在課間我們能夠開展什么活動才是有益身心的呢?教師給大家展示幾張其他學校同學的課間視屏。
5、選擇學生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。
三、課堂小結
在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結一下這節(jié)課我們學到了些什么,我們學習探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當?shù)幕顒游覀円梗軌蜷_展一些值得提倡的活動;在課堂的最終我們還學習了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)
四、課間活動注意事項:
1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下頭的課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做操等。
3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應當禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要細心,避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。
6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,堅持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8、嚴禁趴在走廊的圍攔上,不準放東西在圍攔上,不準從樓上往下扔東西。
五、室內游戲:
1、拍手掌
兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自我的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。
2、比大小
自我制作卡片,在上頭寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一,不讓對方同學明白,然后相互進行比較,比一比誰的大(其中鼠比象大),比出大的同學則獲勝。
3、猜字
一位同學在另一位同學的背上寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線
一人手上套著線,讓另外一人來挑,必須要挑出形狀來,不能讓線散掉。
5、拼圖
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲:
1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋
2、木頭人
一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑?!闭l先動的同學就算輸。
3、猜拳跨大步游戲
由兩人相互猜拳,獲勝者能夠往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最終看誰站在前面獲勝。
4、小猴撈月
大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。之后由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的主角,游戲重新開始。
一、活動名稱:
開學第一課活動
二、活動目的:
通過開展一系列有趣的活動,幫助學生們迅速適應新學期的學習生活,增強團隊合作意識和集體榮譽感。
三、活動時間:
新學期開學的第一天
四、活動地點:
學校操場
五、活動內容:
1.歡迎儀式:在操場上舉行簡短的歡迎儀式,學校領導致辭并向全體學生致以新學期的祝福。
2.團隊拓展活動:分成若干個小組,進行團隊拓展活動,如拔河比賽、傳球比賽、搭建拓展設施等。通過這些活動,培養(yǎng)學生之間的團隊合作意識和溝通能力。
3.趣味競賽:設置一些有趣的競賽項目,例如踢毽子、跳繩、接力賽等。通過競賽活動,增強學生們的集體榮譽感和團隊意識。
4.學習技能講座:邀請一些優(yōu)秀的老師或學長學姐,為學生們進行一些學習技能的講座,如學習方法、時間管理等。幫助學生們建立正確的學習態(tài)度和方法。
5.互動游戲:設置一些互動游戲,如猜謎語、智力問答等,增加學生們的互動和交流,同時培養(yǎng)學生的思維能力和團隊合作意識。
6.集體合影:活動結束前,全體學生在操場上合影留念,以此紀念新學期的開始。
六、活動準備:
1.活動物資準備:準備所需的比賽器材、道具等。
2.活動場地布置:提前將操場清理整齊,并根據(jù)活動內容進行布置。
3.活動人員安排:確定活動的負責人和工作人員,負責活動的組織和協(xié)調。
4.宣傳準備:制作宣傳海報、活動通知等,提前向學生宣傳活動內容和參與方式。
七、活動評估:
1.學生反饋:在活動結束后,進行學生滿意度調查,了解學生對活動的評價和建議。
2.教師評估:請教師對活動進行評估,了解活動的組織和執(zhí)行情況。
3.活動總結:根據(jù)學生反饋和教師評估,總結活動的優(yōu)點和不足,為今后的活動改進提供參考。
通過這樣一場開學第一課活動,可以幫助學生們迅速適應新學期的學習生活,增強團隊合作意識和集體榮譽感,同時也為學生們帶來了一場愉快的活動,讓他們充滿了對新學期的期待和激情。
一、活動宗旨:
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的`開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題:
沐浴書香,快樂成長。
三、活動時間:
2月24日(如遇雨天則順延)
四、活動地點:
大操場
五、參會人員:
全校師生
六、基本流程:
1、升國旗儀式。
2、表彰寒假好作業(yè)。
3、李校講話。
4、大隊部相關活動。
5、書香活動。
6、活動結束。
七、活動要求:
1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進場。
2、各班學生兩排隊伍有序排隊在草地上。
3、遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。
4、典禮結束后,各班有序退場。
八、具體安排:
1、少先隊:主持、橫幅,活動策劃。
2、拍照:黃燕飛。
3、音樂播放:吳曉霞、王晨雁。
4、體育組:負責各班場地位置。
5、總務處:后勤服務。
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